環(huán)保比賽心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

心得體會的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫心得體會時，可以以客觀、真實的方式記錄自己的經(jīng)驗和感悟。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會，它們或許能給你帶來一些啟發(fā)和啟示。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇一

第一段：引言（150字）。

最近我參加了一場由學(xué)校舉辦的比賽，這是我第一次參與這樣的比賽，心中既興奮又緊張。通過這次比賽，我收獲頗多，不僅鍛煉了自己的技能和能力，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的比賽心得體會及總結(jié)，希望對其他人有所幫助。

第二段：比賽前的準(zhǔn)備（250字）。

一場比賽的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在比賽前，我先是進(jìn)行了充分的資料收集，并進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和備考。我查閱了各種書籍和參考資料，關(guān)注了專家學(xué)者的觀點，擴充了自己的知識面。在備考過程中，我還結(jié)合往屆比賽題目進(jìn)行了模擬訓(xùn)練，磨練了自己的應(yīng)試能力。除此之外，我還積極參加許多模擬考試和小組討論，在團隊中學(xué)習(xí)合作和溝通的技巧。綜合來看，我的比賽前準(zhǔn)備工作可以說是相當(dāng)充分和細(xì)致的。

第三段：比賽中的經(jīng)歷和體會（400字）。

比賽當(dāng)天很快就來臨了。我對自己的能力充滿信心，但在賽場上，現(xiàn)實往往與預(yù)期有所出入。首先，我對賽場的情況沒有給予足夠的重視。由于缺乏經(jīng)驗，我在比賽開始前沒有深入了解比賽規(guī)則和場地環(huán)境，導(dǎo)致我在比賽中遇到了一些困難，甚至出現(xiàn)了臨陣緊張的情況。其次，我過于依賴自己的個人能力，在比賽的合作環(huán)節(jié)中與隊友的默契度不高，造成了相互之間的誤解和分歧，影響了整體成績。最后，我的比賽思維還不夠靈活，遇到復(fù)雜的問題時，我往往只是追求標(biāo)準(zhǔn)答案，而沒有充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨特見解。

通過這次比賽，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。首先，我需要多加強與隊友之間的溝通和協(xié)作能力，以便更好地配合完成比賽任務(wù)。其次，我需要學(xué)會在短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則，增強自己的應(yīng)變能力。最后，我需要培養(yǎng)更廣闊的思維空間，渴望創(chuàng)造力并勇于提出不同的見解。通過這些總結(jié)，我制定了一份學(xué)習(xí)計劃，包括加強團隊合作能力的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)靈活思維的方法和提升分析問題能力的訓(xùn)練。我相信，在今后的比賽中，我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。

第五段：結(jié)語（150字）。

通過這次比賽，我收獲了不僅是榮譽，更重要的是成長。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。我相信，在今后的人生、學(xué)習(xí)和工作中，我都能夠運用這些寶貴的經(jīng)驗和體會，取得更加輝煌的成就。比賽是一個鍛煉自己能力的過程，更是一個提升自己的機會。因此，我將繼續(xù)參加各種比賽，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇二

做總結(jié)是一件很重要的事情，無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活還是經(jīng)歷過的比賽中，都需要進(jìn)行總結(jié)來提升自身素質(zhì)。本文主要談?wù)摰氖强偨Y(jié)比賽中的心得體會，探討比賽總結(jié)的重要性、總結(jié)的方法和技巧以及總結(jié)的意義等方面。

第二段：比賽總結(jié)的重要性。

比賽總結(jié)的重要性在于讓我們梳理比賽中的得失、分析實際情況，幫助我們快速發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提高自己的競技水平。通過對自己的反思，可以讓我們更好地了解自己的能力和優(yōu)劣之處，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢并加強訓(xùn)練弱項。比賽也教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸Ω偁帲靼谞幦倮钠D辛和意義，更能夠領(lǐng)悟勝利的可貴。

第三段：總結(jié)的方法和技巧。

總結(jié)的方法和技巧是多種多樣的，我們不應(yīng)局限于一種方法，可以根據(jù)比賽內(nèi)容及自身需求擇優(yōu)采用，結(jié)合思維導(dǎo)圖、圖表、文字、錄像等方式來進(jìn)行比賽總結(jié)。一種有效的技巧是：自評與他評相結(jié)合。自評是指對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評價，他評則是可以向教練、同伴等親友請教，以便發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的弱點，同時利用別人的經(jīng)驗來檢討自己。

第四段：總結(jié)的意義。

總結(jié)的意義在于幫助我們自我完善，提高自身實力的同時進(jìn)一步掌握比賽技巧，優(yōu)化缺陷、提高自己的競技能力，創(chuàng)造更好的表現(xiàn)。通過總結(jié)，還能夠讓我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣之處。同時，還可以從中學(xué)習(xí)到對策和教訓(xùn)，引以為戒，成為下一場比賽的經(jīng)驗和財富。

第五段：總結(jié)。

總結(jié)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，總結(jié)讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、弱點，從而制定針對性的訓(xùn)練計劃，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。總結(jié)更是一種思想方法，不局限于比賽，而應(yīng)成為一種常態(tài)化的良好習(xí)慣，與生活緊密相連。相信大家可以從中獲取更多的提升，成為優(yōu)秀的人才，最終走向成功之路。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇三

環(huán)保作為當(dāng)代的熱門話題，越來越受到人們的關(guān)注。環(huán)保不僅關(guān)乎我們每個人的日常生活，更與全球的可持續(xù)發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。在對環(huán)保問題的關(guān)注和探索中，我有了很多體會和感觸，今天我想和大家分享一下我的環(huán)保心得和體會。

第二段：及時把握現(xiàn)有環(huán)保機會。

目前，環(huán)保是政府、企業(yè)、社會組織以及廣大民眾關(guān)注和重視的重要問題。對于我們個人來說，及時把握現(xiàn)有的環(huán)保機會是提升個人環(huán)保意識的關(guān)鍵。例如，使用可重復(fù)利用的購物袋、節(jié)水電、分類回收等等都是我們在生活中可以輕松實踐的環(huán)保行動。在這方面，我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起，逐漸培養(yǎng)節(jié)約和環(huán)保的好習(xí)慣。

第三段：深入了解環(huán)保知識和科技。

除了實踐環(huán)保行動，我們還可以深入了解環(huán)保知識和科技。這可以幫助我們更好地把握環(huán)保問題，有效地提升對環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識和理解。例如，認(rèn)識到環(huán)保工作所需要的綜合知識包括環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境法規(guī)等多個層數(shù)。另外，與時俱進(jìn)的科技也為環(huán)保工作帶來了很多新的思路與技術(shù)，優(yōu)化環(huán)保技術(shù)和設(shè)備的研發(fā)、推廣和應(yīng)用也是我們可以積極參與的方向。

第四段：積極參與環(huán)保運動和社會活動。

積極參與環(huán)保運動和社會活動同樣是我們提升環(huán)保意識和實踐環(huán)保行動的重要途徑。參加各類環(huán)保組織的活動，比如環(huán)保實踐、志愿者活動等等，可以幫助我們了解后發(fā)展態(tài)勢并得到他人的經(jīng)驗反饋。同時，可以通過網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行交流，分享自己的環(huán)保經(jīng)驗和行動，共同探討行動方向和解決方案。

第五段：總結(jié)與展望。

從環(huán)保問題的角度看，環(huán)保不單是獨立的事，更與全球的可持續(xù)發(fā)展和整體人類未來息息相關(guān)。我們要意識到，在環(huán)保意識的提升和具體實踐中，我們的每一個個體都有自己的責(zé)任和作為。因此，我們應(yīng)該從自身著手，逐步深入對環(huán)保話題的了解，提升自己的環(huán)保素養(yǎng)和意識。我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮個人的價值，積極參與社會和環(huán)?；顒樱褌€人意愿貫徹到實際行動里，共同到創(chuàng)造一個環(huán)保、清潔、美好的未來。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇四

近年來，隨著環(huán)境保護意識的不斷增強，環(huán)保比賽在學(xué)校中逐漸興起。這些比賽不僅僅是一場競賽，更是一種環(huán)保理念的傳播和培養(yǎng)。我有幸參加了一場環(huán)保比賽，并收獲了不少心得體會。

首先，環(huán)保比賽教會了我很多關(guān)于環(huán)境保護的知識。比賽前，我花了很多時間研究了環(huán)境保護的相關(guān)知識，了解了各種環(huán)保措施的實施效果。我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保并不僅僅是簡單的回收廢紙、節(jié)約用水那么簡單，還包括節(jié)能減排、保護野生動植物等方面。通過參加這次比賽，我學(xué)到了很多之前不知道的知識，增長了自己的見識。

其次，環(huán)保比賽鍛煉了我的團隊合作能力。這次比賽需要我們組成小組，共同研究環(huán)保問題并提出解決方案。在小組中，我們需要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同合作來解決問題。我們需要相互配合，相互支持，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我逐漸認(rèn)識到團隊合作的重要性，也學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽他人意見，如何分工合作。

再次，環(huán)保比賽培養(yǎng)了我保護環(huán)境的意識和責(zé)任感。比賽過程中，我深刻認(rèn)識到環(huán)境對我們生活的重要性。我們的行為直接關(guān)系到環(huán)境的質(zhì)量和生態(tài)的平衡。比賽讓我深刻意識到，作為公民，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護環(huán)境的責(zé)任，積極行動起來。比賽過程中，我們不僅要做好自己的環(huán)保工作，還要去向他人傳播環(huán)保知識，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行列中來。

最后，環(huán)保比賽讓我體會到保護環(huán)境不僅是一種責(zé)任感，更是一種樂趣。在比賽的過程中，我們通過各種形式的活動，將環(huán)保知識傳遞給大眾。我們舉辦了廢品回收活動、植樹活動等，吸引了許多人積極參與。這些活動不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和樂觀，也讓我深入體會到保護環(huán)境的快樂。當(dāng)我們看到垃圾堆中的垃圾減少了、公園里的樹越來越多，我們的心情也愉悅了起來。這讓我明白了保護環(huán)境不僅是我們的責(zé)任，更是我們的幸福所在。

通過參加這次環(huán)保比賽，我對環(huán)境保護有了更深的理解，也在其中收獲了很多。我明白了保護環(huán)境的重要性和緊迫性，明白了團隊合作的重要性，也明白了保護環(huán)境給人們帶來的快樂和幸福。我將會將這些知識和體會深深刻在我的心中，讓它們成為我一直保持環(huán)保意識和行動的動力。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，為環(huán)境保護做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇五

作為一個現(xiàn)代人，每個人都有責(zé)任保護我們的地球，保持它的健康和可持續(xù)。環(huán)保工作不是政府或某些組織的任務(wù)，而是每個人的任務(wù)，每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。在進(jìn)行環(huán)保工作中，我們應(yīng)該有一個正確的思想引導(dǎo)、親手做出努力。下文將從五個方面分享我的環(huán)保心得和體會。

一.關(guān)注環(huán)保問題的重要性。

在我的環(huán)保工作中，我始終把環(huán)保問題的重要性放在首位。環(huán)保不是一種簡單的生活方式，更不是為了一時的潮流而加入。保護環(huán)境是保護人類和其他生物的生命和健康，也是提高人類生存質(zhì)量的重要因素。我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)保，盡最大努力保持地球的生態(tài)平衡，以便我們的子孫后代可以繼承這個美麗而豐富的世界。只有意識到環(huán)保問題的重要性，我們才能投身這項事業(yè)，積極行動，從而做出自己的貢獻(xiàn)。

二.有針對性的環(huán)保措施。

在環(huán)保工作中，我們需要采取有針對性的環(huán)保措施，以確保環(huán)保工作的有效性。環(huán)保措施需要遵循科學(xué)的原則和方法，科學(xué)的環(huán)保措施可以確保我們的環(huán)保工作并不是盲目的行動，而是有明確的目標(biāo)和計劃的行動。例如，我們可以在我們的日常生活中采取節(jié)約用水、減少垃圾等措施，也可以支持使用環(huán)保能源、購買環(huán)保產(chǎn)品等措施。打擊環(huán)境污染，扭轉(zhuǎn)生態(tài)破壞的趨勢，需要我們多方面采取針對性的措施，是一項長期而艱巨的工程。

三.了解環(huán)保知識。

在環(huán)保工作中，掌握和了解環(huán)保知識也是很有必要的。通過學(xué)習(xí)和了解環(huán)保知識，我們可以更加深入地了解環(huán)境保護的重要性，也可以更好地了解如何保護環(huán)境。了解環(huán)保知識也可以使我們在日常生活中更有效地采取環(huán)保行動。我們應(yīng)該通過各種渠道學(xué)習(xí)環(huán)保知識，如參加環(huán)保講座、閱讀環(huán)保書籍、關(guān)注環(huán)保博客等等。

四.激發(fā)環(huán)保意識。

環(huán)保工作需要大力激發(fā)環(huán)保意識。每個人都應(yīng)該為環(huán)保做出自己的努力，但我們需要讓更多的人意識到保護環(huán)境的重要性，讓他們積極參與到環(huán)保工作中來。我們可以通過宣傳、教育、活動等多種途徑來激發(fā)人們的環(huán)保意識，鼓勵更多的人關(guān)注環(huán)境保護問題，并采取實際行動為環(huán)境保護事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

五.深入推進(jìn)環(huán)保工作。

在環(huán)保工作中，我們需要不斷地加強環(huán)保工作，深入推進(jìn)環(huán)保工作。我們應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)保問題的艱巨性和復(fù)雜性，每個人都應(yīng)該付出實際行動，并為環(huán)保工作持續(xù)不斷地付出努力。通過持續(xù)不斷的環(huán)保工作，我們可以促進(jìn)環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展，維護人類社會與自然環(huán)境的和諧發(fā)展。

總之，環(huán)保工作需要持之以恒地推進(jìn)，需要我們每一個人不斷為環(huán)保工作貢獻(xiàn)自己的力量。只有意識到環(huán)保工作的重要性，采取有針對性的環(huán)保措施，了解環(huán)保知識，激發(fā)環(huán)保意識，并深入推進(jìn)環(huán)保工作，我們才能讓環(huán)保工作發(fā)揮出它的最大效益，維護好我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造出更加美好的未來。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇六

為加強我校是風(fēng)的節(jié)能環(huán)保教育，構(gòu)建節(jié)約型校園，打造綠色校園，一直以來，我校結(jié)合自身實際，開展了一系列節(jié)能宣傳、實踐活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識，真做節(jié)能實踐的先行者，取得一定成績?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想重視，分工明確，落實制度。

作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王金科校長親自負(fù)責(zé)，分管總務(wù)的主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，團委、政教處、總務(wù)、教科處主任為成員，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，堅持開發(fā)與節(jié)能并舉，節(jié)能優(yōu)先，堅持把節(jié)能作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的主攻方向，把減排作為保護環(huán)境的重要舉措。

二、重視宣傳教育，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、開展了面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在開學(xué)典禮上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出《低碳生活，從我做起》倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行《低碳生活的50條準(zhǔn)則》，一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

2、學(xué)校利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想，并加強對教師的節(jié)能宣傳教育和培訓(xùn)，再由教師在教育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。

3、結(jié)合世界環(huán)境日、節(jié)能周等環(huán)保重要節(jié)日和契機在校園內(nèi)利用宣傳欄、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

利用廣播站宣傳低碳節(jié)能標(biāo)語、低碳生活方式等，為創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍;組織學(xué)生進(jìn)行低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。 主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??各班八仙過海,豐富了節(jié)能教育的形式,提高了教育的實效。

5、建設(shè)環(huán)保節(jié)能知識文化牌，讓墻壁發(fā)揮潛移默化的教育功能。

學(xué)校校園內(nèi)制作了系列節(jié)能環(huán)保小宣傳牌，使它與環(huán)境融為一體，既宣傳環(huán)保節(jié)能知識又美化環(huán)境。

6、學(xué)校也同時開展“小手拉大手”活動，要求一個學(xué)生帶動一個家庭，由學(xué)生向家長普及節(jié)能知識，增強全鎮(zhèn)人民能源憂患意識和節(jié)約意識。

三、開展了系列生動、有效的節(jié)能實踐活動。

學(xué)校積極組織師生開展以節(jié)能環(huán)保為主的實踐活動，使師生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

1、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

2、節(jié)約用水。在所有教室的開關(guān)處、在學(xué)校衛(wèi)生間的水龍頭旁都重新張貼了溫馨小提示，“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”，要求師生用水后，注意關(guān)好、關(guān)緊水龍頭。另外，學(xué)校安裝人工控制閘閥來開關(guān)水沖式廁所，利用井水沖洗廁所，每年能節(jié)約130噸水。

3、教室內(nèi)的電燈專人管理，做到人走燈滅，根據(jù)室內(nèi)光線確定開關(guān)燈時間，為節(jié)約用電，學(xué)校將教室普通日光燈全部換成了節(jié)能燈管，將路燈等徹夜燈換成了聲控?zé)魮?jù)統(tǒng)計，僅次一項，學(xué)校每年將節(jié)約用電530度。

4、電腦辦公不做與上班無關(guān)的事情，保證電腦的合理化利用。打印校驗文稿時，盡量要用打費了的打印紙;打印文件前要盡量的在電腦上校對，以免造成打印紙的浪費。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，科室間文件用校園網(wǎng)傳遞，充分地享受利用校園網(wǎng)資源，打印根據(jù)情況盡量做到雙面打印。

5、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，不要隨地吐痰、扔垃圾等。強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭隨手拾垃圾，倡導(dǎo)教師身體力行，教育學(xué)生積極效仿;提出并踐行了“人人都是清潔工，人人都是監(jiān)督員”的做法，實現(xiàn)了從學(xué)生隨手扔垃圾，到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生隨手拾垃圾，直至到?jīng)]人扔垃圾了的轉(zhuǎn)變。

6、將節(jié)能減排活動與創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校結(jié)合起來，更換環(huán)保垃圾桶，繼續(xù)做好廢品回收工作，使廢舊物品再次回收利用，每年學(xué)校廢品回收款近1000元，該款用于資助貧困學(xué)生。

7、學(xué)校成立督察組，不定時的檢查各項工作的落實情況，將考核情況列入班級和年級組評比。

8、舉行“校園環(huán)保節(jié)能金點子征集比賽活動”，通過活動來引到學(xué)生關(guān)注環(huán)保，參與實踐;發(fā)出“拒絕賀卡”倡議，鼓勵同學(xué)以微笑表達(dá)祝愿，用成績表達(dá)祝福。

形式豐富了學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠保護母親河、拒絕塑料袋進(jìn)校園、綠色消費等一些力所能及的.保護環(huán)境的行動，鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境保護論文、調(diào)查報告，參加環(huán)保繪畫比賽、進(jìn)行環(huán)保方面的科技小發(fā)明、小設(shè)計，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，并取得了可喜的成績。

20xx年x月x日

環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。

3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇七

作為一名參加比賽的選手，總結(jié)比賽心得體會是非常必要的。在比賽之后，我們可以調(diào)整自己的思路，認(rèn)真總結(jié)，找到自己的不足之處，不斷進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我參加比賽的體會和總結(jié)，以期能夠幫助大家更好地面對比賽。

第一段：準(zhǔn)備工作的重要性。

在參加比賽前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對比賽的了解和熟悉比賽形式、規(guī)則等。對于每個項目，我們還需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練和針對性的練習(xí)，這可以讓我們在比賽時有更好的發(fā)揮和表現(xiàn)。在我參加比賽的時候，我曾經(jīng)沒有做好必要的準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致比賽的失利。因此，我認(rèn)為準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視。

第二段：比賽中的心態(tài)調(diào)整。

比賽中，心態(tài)也扮演著非常重要的角色。積極的心態(tài)可以讓我們更好地應(yīng)對比賽中的困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)而取得更好的成績。但有時，我們會出現(xiàn)焦慮、緊張等負(fù)面情緒。在我參加比賽的時候，我也曾經(jīng)遇到這些問題，但是通過對自己的情緒進(jìn)行調(diào)整和放松，最終還是成功地完成了比賽。因此，我們必須時刻注意自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。

第三段：團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。

在一些比賽中，比如說團隊項目，團隊協(xié)作和溝通能力也是非常重要的。在團隊協(xié)作中，我們需要相互配合，根據(jù)各自的特長完成相應(yīng)的任務(wù)。此外，良好的溝通能力能夠幫助我們更好地協(xié)調(diào)好各項工作，避免因為信息不暢通而出現(xiàn)失誤。在我以往參加的團隊比賽中，我們都是通過良好的團隊協(xié)作，最終完成了比賽任務(wù)，這讓我深刻認(rèn)識到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。

第四段：比賽中出現(xiàn)的問題與反思。

在參加比賽過程中，我們經(jīng)常會遇到不同的問題，比如說技能不足、身體狀況不佳、精神壓力等等。我們需要對這些問題進(jìn)行仔細(xì)分析和反思，在從過去的實踐中總結(jié)經(jīng)驗，針對性地改進(jìn)自己的不足之處。在我的過程中，我總結(jié)了比賽中出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行了深入的反思，最終這些經(jīng)驗幫助我取得了更好的成績。

第五段：總結(jié)與展望。

總結(jié)比賽心得體會是一個長期的過程，它不僅意味著我們過去的成績，更包含了我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展?？偨Y(jié)比賽心得體會，意味著我們可以在以后的比賽中更好地備戰(zhàn)，找到自己的優(yōu)勢和不足，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，有針對性地提高自己技能和表現(xiàn)。因此，總結(jié)比賽心得體會，是一件非常重要的事情。在未來的比賽中，我會努力提高自己的水平，踏實做好每一個準(zhǔn)備工作，以更加積極的心態(tài)和更好的表現(xiàn)參加比賽。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇八

參加比賽是我們走向成功的一種途徑，每次比賽都是一次收獲與成長的機會。然而，參加比賽不僅僅只是競爭和勝利，最重要的是從中積累經(jīng)驗和總結(jié)心得，從而不斷提高自己。在我參加比賽的過程中，我不斷地反思、總結(jié)，從中獲得了不少啟示和收獲。

第二段：比賽之前的準(zhǔn)備和心態(tài)。

參加比賽之前，我們一定要做好充分的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作包括資料的收集、分析、總結(jié)以及對現(xiàn)有的基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。此外，參加比賽往往是一項長周期的事情，所以我們在平時一定要保持一個良好的心態(tài)，要有自信心、堅定的信念和積極的態(tài)度，以應(yīng)對比賽中可能出現(xiàn)的各種情況。

第三段：比賽中的表現(xiàn)。

在比賽中，我們應(yīng)該盡力發(fā)揮自己的實力，展示自己的才華。除了基本的表現(xiàn)，我們還需要具備良好的個人素質(zhì)，如溝通能力、合作意識、獨立思考能力等等。同時，比賽中的重點不僅在于取得好成績，更重要的是我們要從比賽中收獲經(jīng)驗，再次反思自己的不足之處。

第四段：總結(jié)和改進(jìn)。

比賽結(jié)束后，我們需要對自己的表現(xiàn)和成績進(jìn)行總結(jié)。通過總結(jié)，我們能夠深刻認(rèn)識到自己的不足和缺陷，同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和閃光點，正確認(rèn)識自己?？偨Y(jié)之后，我們需要對自己的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，這樣才能提升自己，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)論。

總之，從比賽中總結(jié)心得體會不僅能幫助我們提升自我，也是我們進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃的必要手段。總結(jié)可以讓我們更清楚我們所站的位置，更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和方向，從而更好地應(yīng)對和把握未來的發(fā)展機會。無論是在比賽中還是日常生活中，總結(jié)心得，勤于反思，總能讓我們變得更強大，變得更加優(yōu)秀。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇九

為了保護我們的環(huán)境，人們時刻談?wù)撝h(huán)保。環(huán)保是一項關(guān)乎全人類的大事業(yè)，每一個人都應(yīng)該為此付出自己的努力。在環(huán)保的過程中，我們不僅實現(xiàn)了對環(huán)境的保護，還讓自己意識到了自己的責(zé)任和使命。在實際操作中，我也不斷總結(jié)體驗，希望我的經(jīng)歷可以給大家一些啟示。

第二段：理解環(huán)保。

環(huán)保是一項重要的責(zé)任，對于每一個人來說都有不同的理解。首先，環(huán)保是為了保護我們的環(huán)境，讓我們的地球更加美好。其次，環(huán)保是為了自己和社會的健康，因為環(huán)境對人的健康有很大的影響。最后，環(huán)保是我們的責(zé)任和義務(wù)，因為只有我們自己才能保護好我們的地球。

第三段：具體實踐。

雖然環(huán)保的意義我們都已經(jīng)明白，但想要實際參與到環(huán)保中來，還是需具體行動起來。我自己也是從小事做起，比如節(jié)約用水，少用一次性餐具。同時，我也積極參加環(huán)保公益活動，比如植樹活動，垃圾清理活動等等，都是屬于環(huán)保行動的一種形式。在實踐中，我不僅獲得了環(huán)保知識的啟發(fā)，還體會到了環(huán)保的意義和重要性。

第四段：影響家人和周圍人。

通過自己的行動，我也在潛移默化地影響著我周圍的人。我向家人和朋友講述環(huán)保知識，提醒他們在日常生活中注意節(jié)約和環(huán)保，讓他們也能加入到環(huán)保行動中。在我周圍的人當(dāng)中，對環(huán)保的意識和行動也得到了提高，我感到非常欣慰和自豪。

通過自己的實踐，我認(rèn)識到環(huán)保不僅是行動，更是一種態(tài)度和生活方式。環(huán)保雖然理論很簡單，但實際操作也是困難的。如果每一個人都能在日常生活中多加一些關(guān)注，從小事做起，一點一滴地為環(huán)保努力，我們的世界會變得更加美好。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家一些啟示，為環(huán)保這一事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十

第一段：引言（100字）。

比賽是一次對自己能力的檢驗、提升。我曾參加過多次比賽，有成功的也有失敗的，不管勝敗，每次比賽都會帶給我很多收獲和啟示。今天，就來談?wù)勎宜鶇⒓颖荣惖男牡皿w會，希望能給大家一點幫助或借鑒。

第二段：比賽策略（200字）。

比賽中的策略至關(guān)重要。在前期準(zhǔn)備階段中，先要了解比賽要求、評分標(biāo)準(zhǔn)和對手情況，進(jìn)而制定有效的策略。在比賽過程中，要注意把握時間、注重細(xì)節(jié)、順應(yīng)形勢、不斷調(diào)整。更重要的是，不放棄任何機會，有機會就要盡力爭取。

第三段：比賽能力（200字）。

參加比賽可以鍛煉自己多方面的能力，包括思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、應(yīng)變能力、團隊協(xié)作能力等。通過不斷的練習(xí)和比賽，可以提高這些能力，讓自己更加適應(yīng)工作和生活的需要。

第四段：比賽價值（300字）。

參加比賽不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提高自己的競爭力。在面對未來的工作和生活時，有比賽經(jīng)歷的人更加具備自信和實力。同時，比賽也可以加強團隊合作和交流，增進(jìn)互相的了解和信任。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

總的來說，比賽不僅僅是一場比賽，更是一次挑戰(zhàn)自我的機會。在比賽中，不斷提高自己的能力，不斷超越自己的極限。未來，我還會繼續(xù)參加各種比賽，不斷完善自己的能力。同時，也希望看到更多的人參加比賽、挑戰(zhàn)自我，為自己的人生增添更多精彩的色彩。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十一

比賽是激烈競爭和展示個人能力的舞臺，參與比賽對于個人的成長和鍛煉至關(guān)重要。通過參與比賽，我深刻體會到了比賽給我?guī)淼慕箲]、緊張與成長，同時也意識到了比賽中的團隊合作和應(yīng)對壓力的重要性。在這篇文章中，我將分享我參與比賽的心得體會和總結(jié)。

【第一段】。

在比賽中，我必須面對巨大的壓力和緊張感。在賽前，我經(jīng)歷了長時間的備戰(zhàn)和練習(xí)，但當(dāng)步入比賽場地的那一刻，仍然感到自己的心跳不由自主地加速，手心冒出了細(xì)密的汗珠。尤其是在將自己的作品提交評委前，我感到自己的心跳仿佛要跳出胸膛，一股無形的壓力幾近讓我窒息。從這一點上，我明白了在緊張情況下仍然保持冷靜和集中注意力的重要性。我告訴自己要深呼吸，放松身心，只要全力以赴，一切都會變得不那么可怕。

【第二段】。

比賽是一個展示個人能力的舞臺，但也需要團隊合作。在團隊比賽中，我體會到了與隊友之間的默契和相互配合的重要性。比賽中，我發(fā)現(xiàn)我們能夠通過有效的溝通和合作，將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。彼此之間的鼓勵和支持也讓我感到十分溫暖和堅定。這讓我認(rèn)識到，在日后的工作和生活中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有通過彼此的合作和互補，我們才能發(fā)揮最大的潛力，取得最好的成績。

【第三段】。

比賽的過程中，失敗與挫折也是無法避免的。在一次比賽中，我的作品在評委的評估中并沒有達(dá)到我預(yù)期的成績，我感到非常失望。然而，我并沒有沉浸在失敗中，而是深入分析了自己的不足，并從中吸取教訓(xùn)。我意識到，每次比賽都可以是一個學(xué)習(xí)和成長的機會。失敗不僅僅是絆腳石，更是我們前進(jìn)的動力和契機。只要堅持不懈，不斷努力，我們一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

【第四段】。

比賽中不僅僅是個人能力的展示，也是不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。每次比賽結(jié)束后，我都會反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗，尋找改進(jìn)的方向。通過比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)和表達(dá)能力上的不足，并樹立了自我完善的目標(biāo)。我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，我也會觀摩其他選手的比賽，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和技巧，不斷吸收經(jīng)驗和知識。這種不斷學(xué)習(xí)和提升的精神將使我在日后的比賽中更加出色，并在個人成長中全面發(fā)展。

【第五段】。

比賽不僅僅是競爭，更是一個交流和認(rèn)識他人的舞臺。通過比賽，我結(jié)交了來自不同地區(qū)和不同背景的朋友，與他們互相切磋和交流，了解他們在不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。與他們的交流不僅拓寬了我的視野，也激發(fā)了我更多的思考和靈感。這種交流與合作精神不僅僅在比賽中有用，更能在日后的社交和職場中收獲友誼和成就。比賽讓我發(fā)現(xiàn)，無論勝利還是失敗，與他人的交流和認(rèn)識都是我最寶貴的財富。

【總結(jié)】。

通過參與比賽，我深刻體會到了比賽給我?guī)淼慕箲]、緊張與成長，認(rèn)識到了團隊合作和應(yīng)對壓力的重要性。雖然比賽中會遇到失敗和困難，但只要勇敢面對并總結(jié)經(jīng)驗，我們必將取得更好的成績。比賽不僅僅是個人能力的展示，更是不斷學(xué)習(xí)和提升的機會。同時，比賽也是一個交流和認(rèn)識他人的舞臺，為我們拓寬了視野和思維。通過比賽，我得到了成長和收獲，也意識到了個人潛力的無限可能性。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十二

第一段：引言和背景介紹（150字）。

比賽是人們展現(xiàn)自己實力的舞臺，也是鍛煉能力和進(jìn)步的機會。我參加過許多比賽，通過這些比賽，我學(xué)到了很多。在比賽中，我收獲了成功，也經(jīng)歷了失敗。通過總結(jié)與思考，我深刻認(rèn)識到比賽不僅僅是勝利與失敗，更是個人成長的機會。在本文中，我將分享我通過比賽所得的心得和體會，希望能對讀者有所幫助。

第二段：比賽的意義和重要性（250字）。

比賽不僅僅是一種競爭，更重要的是對自己能力和潛力的考驗。參加比賽不僅可以檢驗我們的實力，也可以培養(yǎng)我們的堅持和毅力。在比賽中，我們會面對各種挑戰(zhàn)，解決問題的能力和團隊合作能力都會得到鍛煉。此外，通過比賽，我們還可以結(jié)識到一些志同道合的朋友，相互學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步。

第三段：成功和失敗的心得（350字）。

成功和失敗是比賽中常見的兩種情況。成功帶給我滿足和自信，而失敗則是一種寶貴的經(jīng)驗。在獲得成功的過程中，我明白了堅持不懈和努力的重要性。成功并非一蹴而就，只有經(jīng)歷過無數(shù)次的努力和汗水，才能在比賽中取得好的成績。當(dāng)我曾經(jīng)失敗時，我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，并且對自己進(jìn)行反思和修正。我認(rèn)識到失敗是一種成長和改善的機會，只要能夠不氣餒，重新?lián)P帆起航，就能實現(xiàn)真正的成功。

第四段：對競爭和友誼的思考（300字）。

比賽固然是競爭的舞臺，但在比賽中我發(fā)現(xiàn)，與他人保持友好合作的態(tài)度更為重要。與他人友好競爭，相互鼓勵和幫助，有助于提高自身能力和實力。同時，友誼也能讓參賽者更好地學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，從不同的角度看待問題。比賽并不僅僅是與他人的競爭，更是與自己的對抗。通過與他人的競爭，我們可以更好地認(rèn)識和超越自己。

第五段：比賽的啟示和總結(jié)（350字）。

通過參與比賽，我受益匪淺。比賽不僅僅是一個團隊或個人實力的考驗，更是個人成長的機會。通過比賽，我學(xué)會了堅持不懈、努力拼搏和善于總結(jié)的品質(zhì)。在比賽中，要從成功和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己。在比賽中，保持友善和合作的態(tài)度，能夠獲得更多的機會和幫助。最重要的是，要保持積極樂觀的心態(tài)，在比賽中享受挑戰(zhàn)和成長的過程。

總而言之，比賽是一個鍛煉自我的舞臺，通過參與比賽，我們可以不斷提高自己的實力和能力。無論經(jīng)歷了成功還是失敗，比賽都會帶給我們很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過比賽，我們能夠認(rèn)識到競爭和友誼的重要性，以及堅持不懈和保持積極態(tài)度的價值。因此，參與比賽不僅僅是追求勝利，更是實現(xiàn)自我價值和成長的機會。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十三

演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說，總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境，更好的理解自己的價值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳，同學(xué)們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學(xué)生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

經(jīng)過大家積極的準(zhǔn)備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風(fēng)采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學(xué)工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?，F(xiàn)場掌聲不斷。

經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎，陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

這次活動是這個學(xué)期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都積極的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

1、海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。

2、在活動過程中，我們有些時候?qū)栴}考慮的不周全，使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。

活動的任務(wù)我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動的開展只能是為同學(xué)們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十四

環(huán)境保護工作是關(guān)系到生態(tài)、社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的大事。

半年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹《嘉峪關(guān)市人民政府關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護的意見》和全市環(huán)境保護工作會議精神，從實踐“三個代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會的高度，充分認(rèn)識環(huán)境保護工作的'重要性和緊迫性，把環(huán)境保護工作列入重要工作日程，尤其把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的環(huán)境保護工作作為全鎮(zhèn)環(huán)境保護工作的重中之重來抓。

3月份，鎮(zhèn)經(jīng)委與10家重點企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任書，要求各企業(yè)按照目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容，每條每款抓落實，責(zé)任到人。

二、扎實開展環(huán)境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環(huán)境保護法》

一是通過印標(biāo)語、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等多種形式，廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。六月份結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日活動，通過鎮(zhèn)廣播站宣傳《環(huán)境保護法》及相關(guān)法律、法規(guī)知識，給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料200余份，同時在鎮(zhèn)政府門前、各企業(yè)駐地懸掛、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語10余幅，大力營造環(huán)境保護宣傳氣氛。

心中，做到人人皆知。三是企業(yè)進(jìn)一步加強了自身廠容廠貌的整治，華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費共計達(dá)20萬元。

四是組織企業(yè)負(fù)責(zé)人參加中日專家主講的“嘉峪關(guān)市清潔生產(chǎn)技術(shù)研討會”，督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護書刊。通過廣泛宣傳，使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進(jìn)一步增強。

三、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到了實處 ， 生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善

一是對華奧炭黑公司、恒源爐料公司等重點企業(yè)單位實施量化管理，并定期對其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促企業(yè)采取防治措施，降低能耗，減少炭黑粉塵和鐵礦灰污染，確保企業(yè)增產(chǎn)不增污，人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)12人(次)。

二是企業(yè)自身從源頭抓起，全力推行使用清潔能源技術(shù)。華奧炭黑公司、恒源爐料公司分別采取了新的碳黑生產(chǎn)工藝和改進(jìn)了粉碎打磨機的密封系統(tǒng)，降低了粉塵產(chǎn)生量，減輕環(huán)境壓力，降低消耗，提高產(chǎn)量，增加企業(yè)效益。

退耕還林補植補栽1297.6畝，在泥溝村移民點北側(cè)營造防風(fēng)林40畝，組織機關(guān)干部和某某村的農(nóng)戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹綠化工作，累計造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度，全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。

四、存在的問題

在全鎮(zhèn)上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：一是個別企業(yè)負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)過程中對環(huán)境保護仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環(huán)保意識不強;三是規(guī)章制度的落實不到位;四是鎮(zhèn)級環(huán)保力量薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施條件較差，影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題，我們將在今后的工作中予以改進(jìn)。

“愛護地球---低碳生活我能行”環(huán)保征文活動總結(jié)

為了加強環(huán)境保護教育，我校特舉辦了“愛護地球-----低碳生活我能行”環(huán)保征文比賽活動，得到了全校師生的積極響應(yīng)。

本次活動共評選出五篇優(yōu)秀作品，現(xiàn)將優(yōu)秀作品上報教育局。

附：優(yōu)秀作品表

試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)團委

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十五

比賽是一個展現(xiàn)自己的機會，無論是體育比賽、演講比賽還是學(xué)科比賽，參加比賽都需要經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備。比賽結(jié)束后，總結(jié)比賽，總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，進(jìn)一步提升自己。

第二段：比賽經(jīng)歷。

我曾經(jīng)參加過一次小學(xué)的樂隊比賽，我們在比賽前集中了許多時間，練習(xí)了多次，但比賽時卻遇到了很多麻煩。比如，樂器的調(diào)音有問題，隊員漏奏，整個樂隊的節(jié)奏亂了。但是我并沒有感到沮喪和羞愧，我們賽后記下了問題，總結(jié)出了調(diào)整方法。通過總結(jié)經(jīng)歷，我們明白了自己的不足之處，也知道了如何在下一次的比賽中更好地表現(xiàn)自己。

比賽后的總結(jié)中要重點關(guān)注自己的表現(xiàn)，對表現(xiàn)進(jìn)行分類并列舉具體的優(yōu)點和不足，這樣可以更容易找到問題并解決它們。比如，我的樂隊比賽中出現(xiàn)了調(diào)音和漏奏等問題，我們列出了團隊內(nèi)個人表現(xiàn)的優(yōu)缺點，這些細(xì)節(jié)讓我們感到很有幫助。通過列出不足，我們知道要花更多的時間去練習(xí)和解決這些問題，以便在下一次比賽中更好地表現(xiàn)。

第四段：反思結(jié)果。

總結(jié)比賽還要關(guān)注比賽結(jié)果?？紤]逐個問題并找到解決方法的好處在于，可以更好地適應(yīng)下一個比賽。如果我們贏了這次比賽，那么我們需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，擴大它們，并避免以前犯過類似錯誤。如果我們輸了比賽，我們也需要找到問題所在，并解決問題。這樣可以使我們在下一次比賽中擁有更高的勝率。

第五段：最終結(jié)論。

總結(jié)比賽是不可或缺的，因為它讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，改進(jìn)我們的表現(xiàn)，更好地適應(yīng)下一個挑戰(zhàn)。對于每一個比賽，我們都應(yīng)該總結(jié)我們個人的表現(xiàn)，以便更好地了解自己的不足。相信通過不斷地總結(jié)，我們會變得更加強大，并變得更加適應(yīng)比賽的挑戰(zhàn)，更接近我們的目標(biāo)。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十六

競賽是一項對個人或團隊的能力和技能進(jìn)行較量的活動。無論是學(xué)生參加學(xué)科競賽，還是職場上的專業(yè)比賽，競賽都可以促進(jìn)個人的成長和提高，同時也是展示個人才華的機會。在參加比賽之后，總結(jié)比賽中的心得體會，不僅可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，還可以為今后的人生規(guī)劃和成長方向提供有益的啟示。

參加比賽，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，比如時間緊迫，題目難度大，競爭激烈等。但是，通過比賽，我們也會學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。例如，時間管理和計劃安排的重要性，團隊合作的協(xié)作精神以及堅持不懈和不放棄的精神等。從這些方面來總結(jié)比賽可以幫助我們更好地理解并運用這些經(jīng)驗和技巧，促進(jìn)個人的成長和提高。

第三段：反思不足與提高空間。

在比賽中，我們可能也會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，如思維不夠敏捷、知識儲備不足、準(zhǔn)確率不高等等。這些不足之處不僅會影響比賽的結(jié)果，還可能使我們在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難。因此，在總結(jié)比賽的過程中，我們可以反思自己的不足之處，并設(shè)法加以改善和提高，以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第四段：肯定自己并鼓勵。

盡管我們需要反思自己的不足，但是在總結(jié)比賽時，我們也應(yīng)該肯定自己的優(yōu)點和成就。這些成就包括我們在比賽中取得的好成績、獲得的認(rèn)可、發(fā)揮的潛力和個人的成長等等。這將激勵我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，追求更高的目標(biāo)和突破。

第五段：總結(jié)思考。

總之，參加比賽并總結(jié)其中的經(jīng)驗和心得體會對個人的成長和發(fā)展來說是非常重要的。通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，反思并提高自己的能力，同時也能夠肯定自己取得的成就。在今后的人生中，我相信這些經(jīng)驗和體驗將會成為我們成長的珍貴財富，幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十七

學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強，有效宣傳了環(huán)保知識，提高了人們的環(huán)保意識。本文是本站小編為大家整理的環(huán)保征文比賽。

歡迎參考!

為響應(yīng)團委號召，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保意識促進(jìn)人了類可持續(xù)發(fā)展，物理系學(xué)編部于20xx年10月21日特舉行了環(huán)保家園師院征文活動。

本此活動由院團委主辦，各系承辦，并并推選優(yōu)秀作品參加決賽。為了調(diào)動大家的積極性我們學(xué)便不做了大量的宣傳工作。經(jīng)過不懈的努力，同學(xué)們都積極參加這次征文活動，在幾天內(nèi)就受到來稿40余份，通過同學(xué)們的來稿，我們更進(jìn)一步的了解到當(dāng)代大學(xué)生對國家政策的關(guān)心與支持，也反映出了對可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度。

為了在活動中做到公平公正公開，我邀請各部部長及副部長作為活動評委并對每份作品打分，(打分過長實行匿名制)。經(jīng)過一個中午的評比，09級的付小玲，王冬雪，10級得吳欽婷以優(yōu)異的成績被選舉到院里參加決賽。

通過此次活動是同學(xué)們對環(huán)保更加關(guān)注，并且樹立了環(huán)保意識。我們學(xué)編部的全體成員也通過本次活動鍛煉了自己的各項能力，為經(jīng)后的工作打下基礎(chǔ)。愿我們的校園在大家的共同呵護下更好更快的發(fā)展!

民主小學(xué)“綠色環(huán)?！闭魑幕顒樱缙谂e行。收到了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強，有效宣傳了環(huán)保知識，提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚了中華民族團結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

通過此次活動使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識得以增強，并在活動過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識，提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時，以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C，為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色，環(huán)保”這個主題融于文章中，通過優(yōu)美的文字，增強了學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的學(xué)生生活，展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動了校園文化建設(shè)。

本次活動中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象，本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時按質(zhì)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。

此次活動雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個新的起點。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。

由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下，此兩項活動取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，有來自低年級的學(xué)生踴躍參加，提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中，中高年級組的同學(xué)大顯身手，寫出了很多優(yōu)秀的。

作文。

通過這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級，使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的，不再是乏味的，很多學(xué)生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高：

從比賽的作品總體水平來看，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn)，這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫，同學(xué)們的環(huán)保意識有了增強，了解了許多環(huán)保知識，并將這些知識進(jìn)行了廣泛的宣傳。

2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：

這次征文比賽中，中高年級同學(xué)積極參與，參賽文體多樣，用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平，并且在寫作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識儲備，開拓了視野。

通過本次活動，豐富了學(xué)生的課余文化知識，提高了學(xué)生的環(huán)保意識，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十八

近年來，環(huán)保成為了全球共同關(guān)注的問題。保護環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了引起人們對環(huán)境的重視，我所在的學(xué)校舉辦了一次環(huán)保比賽。參加這次比賽，我收獲頗多，心得體會多多，下面就詳細(xì)分享一下我的見解。

首先，環(huán)保比賽讓我認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性。在比賽過程中，我們需要了解各種環(huán)境問題，如氣候變化、能源浪費、垃圾處理等。通過了解這些問題的成因和影響，我意識到環(huán)境污染對于人類社會的危害是多么巨大。我們所依賴的空氣、水源、土壤都受到了嚴(yán)重威脅，這會直接影響到人類的健康和生存。因此，保護環(huán)境已經(jīng)不能再拖延，每個人都應(yīng)該行動起來。

其次，環(huán)保比賽激發(fā)了我的環(huán)保意識。比賽要求我們提出解決環(huán)境問題的方案，并實際行動起來。我和隊友們共同研究了如何減少能源浪費和循環(huán)利用廢棄物等問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境問題充滿了熱情，愿意為環(huán)境保護付出努力。不僅僅是比賽結(jié)束后，我在日常生活中也主動采取了環(huán)保措施，如節(jié)約用水、減少使用塑料袋等。通過這次比賽，我的環(huán)保意識得到了進(jìn)一步的提升。

第三，環(huán)保比賽讓我深入了解團隊合作的重要性。比賽中，我們需要分工合作，共同解決環(huán)境問題。我發(fā)現(xiàn)，團隊合作的力量是巨大的。每個人都有自己的專長，發(fā)揮出最大的作用，從而使整個團隊得以協(xié)調(diào)高效地運作。同時，團隊合作也促進(jìn)了個人的成長與學(xué)習(xí)。在與隊友的合作中，我學(xué)會了傾聽和理解，學(xué)會了相互支持和合作。這讓我明白在環(huán)保事業(yè)中，一個人的力量是微不足道的，只有眾人齊心協(xié)力才能取得更大的成就。

第四，環(huán)保比賽提升了我的創(chuàng)新思維能力。在環(huán)保比賽中，我們需要提出獨特的解決方案。這要求我們有創(chuàng)新思維能力，能夠從不同角度思考問題。通過研究和討論，我學(xué)會了觀察和思考環(huán)境問題的本質(zhì)，并從中找到切實可行的解決方案。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新沒有固定的模式和方法，只要我們懷揣著改善環(huán)境的熱情和堅持不懈的努力，總能找到解決問題的途徑。

最后，環(huán)保比賽讓我明白環(huán)保從小事做起的重要性。為了響應(yīng)環(huán)保比賽的號召，我從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、分類垃圾、多走路少開車等。通過這些小小的改變，我深刻體會到環(huán)保并不是一件艱巨的任務(wù)，也并不需要巨大的投入。我們在日常生活中的每一個選擇和行為，都能產(chǎn)生積極的影響。環(huán)保比賽讓我看到了環(huán)保事業(yè)的希望和未來。

總而言之，參加環(huán)保比賽是我成長的過程，我從中學(xué)到了很多知識和技能，也培養(yǎng)了正確的環(huán)保觀念。我相信，只要我們每個人都積極行動起來，為保護環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)兊酶用篮谩Ｗ屛覀償y手共進(jìn)，共同為環(huán)境保護事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇十九

近年來，隨著全球環(huán)境問題日益突出，環(huán)保意識逐漸深入人心。為了增強公眾的環(huán)保意識和行動，各類環(huán)保比賽層出不窮。參加了一場以環(huán)保為主題的比賽，我深感收獲良多，下面將從參與感、創(chuàng)新思維、團隊合作、環(huán)保知識、行動力等方面展開闡述其中的心得體會。

首先，參與這次環(huán)保比賽讓我深感到一種積極向上的參與感。在比賽過程中，我們身臨其境地感受到了環(huán)境保護的重要性。通過親眼目睹、親身參與和親自實踐，我深刻感受到環(huán)保并不只是別人的事，而是每個人都需要為之負(fù)責(zé)。參與環(huán)保比賽，讓我們深刻認(rèn)識到了自己作為一個公民應(yīng)該有的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我改變環(huán)境、保護地球的動力。

其次，參加這次比賽讓我學(xué)會了創(chuàng)新思維。環(huán)保問題需要全社會共同努力解決，創(chuàng)新思維是破解難題的關(guān)鍵。在比賽的過程中，我們不僅僅學(xué)到了環(huán)保知識，更重要的是如何對待問題并找到創(chuàng)新的解決方案。我們通過調(diào)研和思考，提出了一些獨特的想法和方法，比如利用廢棄物制作新產(chǎn)品，運用科技手段減少能源消耗等，這些創(chuàng)新思維不僅在比賽中獲得了好成績，更重要的是在現(xiàn)實生活中產(chǎn)生了一定的實際應(yīng)用價值。

再次，團隊合作是環(huán)保比賽中不可或缺的一部分。環(huán)保問題需要集體智慧和團隊協(xié)作才能取得突破性的進(jìn)展。參與這次環(huán)保比賽，我深刻體會到了團隊合作的重要性和收獲。在團隊中，我們互相支持、相互傾聽，通過充分利用每個人的優(yōu)勢和特長，解決了困難和問題?；ハ嗯浜?、相互配合，取得了比想象中更好的成績。團隊合作讓我們看到了自己的不足和需要提高的地方，同時也讓我們感受到了團隊力量的強大。

此外，通過這次比賽，我對環(huán)保知識有了更加深入的理解。環(huán)保不僅僅是簡單的節(jié)約能源、減少污染，更是一種生活態(tài)度和意識。我們了解了不同種類的垃圾分類方法，學(xué)習(xí)了如何使用環(huán)保產(chǎn)品和如何合理利用資源。這些環(huán)保知識的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到環(huán)保的方方面面，從而進(jìn)一步加深了我對環(huán)保的責(zé)任感和行動力。

最后，參與這次環(huán)保比賽讓我充滿行動力。環(huán)保不應(yīng)該只是口號，更應(yīng)該變成具體的行動。比賽過程中，我們不僅充分利用自己的時間和資源，更是不斷地行動起來。我們口頭上說的環(huán)保行動變成了切實可行的措施。通過集思廣益，我們找到了一種更加環(huán)保和可持續(xù)的生活方式，通過實踐行動，讓環(huán)保理念變?yōu)楝F(xiàn)實。

總而言之，參與這次環(huán)保比賽給了我很多啟發(fā)和收獲。除了增強了我的環(huán)保意識和責(zé)任感，還讓我學(xué)會了創(chuàng)新思維、團隊合作、環(huán)保知識和行動力。比賽的成績雖然是一個獎項，但背后的心得體會卻是我一生受益的財富。未來，我將繼續(xù)堅持環(huán)保的信念，將環(huán)保理念融入自己的生活和工作中，并積極參與更多的環(huán)保行動，為保護地球作出自己的貢獻(xiàn)。

環(huán)保比賽心得體會總結(jié)篇二十

為了增強學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動時間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個班級層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的，活動持續(xù)了兩個小時，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

點滴做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感，行動起來為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

經(jīng)過為期三周的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備、策劃，本次“世園杯”演講比賽圓滿落幕。各位參賽選手演講內(nèi)容觀點鮮明，聲情并茂，端莊大方，表情親切自然，演講的每一個細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝，感人至深，獲得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。他們深情的口吻闡釋了自己對環(huán)境的憂慮，呼喚著每一個人有自己的實際行動來呵護自然;吶喊出了每一個生靈渴望親近自然的心聲，聽完如此美妙悠然的環(huán)境主旋律。讓我們帶著一份真摯的情感，擁抱自然;共同參與弘揚生態(tài)文化;共同宣傳西安世園會綠色和諧的崇高宗旨;與地球母親和諧相處，共同譜寫出一曲悠揚舒暢的環(huán)保之歌。

本次活動，各個部室緊密配合，較好的活躍了現(xiàn)場氣氛，讓每位觀眾都在環(huán)保的主題中沉思。如此便豐富了學(xué)生的校園生活，讓環(huán)保低碳，人與自然的和諧思想深入人心。