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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫山水風景心得體會實用一
我設(shè)計的這堂課,旨在通過學生多種形式的讀和,讓學生感受到桂林山水的美,大自然的美麗和神奇。在讀和賞析中,讓學生達成共識:
山水相依,自然是和諧的。我們置身于這樣的美景中,心曠神怡,人與自然也是和諧共存的。由于孩子們課前都進行了預(yù)習,給課堂帶來了較好的效果。表現(xiàn)在幾個方面:
1、課文時都流利,即使是學習比較困難的學生,也都從檢查中發(fā)現(xiàn)有了很大的進步。
2、課堂上對課文進行分析理解時,幾個同學很快就對課文的脈絡(luò),文章的寫作手法表達了自己的看法,也由此看出孩子們的確在閱讀理解上有一定的基礎(chǔ)和水平。
3、背誦的情況很好,絕大部分學生的背誦都能過關(guān)并能接受老師和全班同學的檢查。就本節(jié)課而言,我努力體現(xiàn)以下兩點:
朗讀不僅是感悟課文內(nèi)容的重要手段,也是體現(xiàn)學生語文學習能力的重要特征。重視朗讀,能充分激活學生的內(nèi)心世界,引發(fā)個性張揚,享受閱讀教學的無限樂趣,從而使語文學習變得生氣勃勃和靈性跳動。朗讀一旦進入充滿的表達狀態(tài),它就會不斷超越學生原有的認知經(jīng)驗、智慧水平、想象能力,形成積極的創(chuàng)造精神,從而促進學生語感能力發(fā)展?!豆鹆稚剿愤@一課,用優(yōu)美流暢的文字描繪了桂林山水獨特的美,如何讓學生感受到這種美,朗讀是非常有效和重要的途徑,首先通過讀為學生展現(xiàn)桂林如詩如畫的美景,激發(fā)學生對桂林山水的喜愛,接著讓學生找出描寫桂林水特點的,結(jié)合想象,說說對桂林水某一個特點的感受,以此引導學生主動體會,形成讀的見解,并通過讀表現(xiàn)出來(即自我體會的情感朗讀);接著在品讀、評讀、誦讀、引讀、配樂讀……中相互吸引、相互碰撞、相互觸發(fā)、使每一個學生想讀、能讀、愛讀,美、讀出情趣、讀出感情。在學生對朗讀的評價中,教師順其自然地引導學生確定重點詞語進行品析與體會,或結(jié)合語境理解,或積極啟發(fā)想象,在讀中感悟意思,用感悟促進朗讀;同時,朗讀吸引了學生主動融入閱讀,感受語言的神奇、內(nèi)容的豐富多彩、內(nèi)蘊的意味綿長,感悟美、體驗美,得到愛的撫慰、情的熏陶。
俗話說:“沒有比較就沒有鑒別。”在比較感知中,學生對句子差異看得特別清晰,幫助學生領(lǐng)悟語言內(nèi)涵,獲得語感。對于三組句子的比較,引導學生自讀自悟,體會水美。通過第一組句子的比較,讓學生體會語言的形象美;通過第二組句子的比較,讓學生體會語言的情感美;通過第三組句子的比較,讓學生體會語言的韻律美。這樣,層層剖析,步步深入,由語言的變化帶動情感的升華,體會贊嘆之情,體會漓江水的獨特美。最終使學生既體驗到語言之美,又體會出情境之美,達到語言美和情境美的統(tǒng)一。然后創(chuàng)設(shè)寫話訓練,給學生語言實踐的機會。當然在課堂上這一點做得還不是很好,需要在以后的教學中改進教學方式。
還有一些思考就是如何提高學習有困難的學生。應(yīng)該說到了高年級會出現(xiàn)兩極分化比較嚴重的現(xiàn)象,好學生令人驚奇,學困生讓人擔憂。我想我更應(yīng)該反思的是,如何在教學中面向全體,利用有效資源全面提高學生的語文素養(yǎng)。
描寫山水風景心得體會實用二
說到風景,你會想到什么呢?
是美名甲天下的桂林山水,是熠熠生輝的絲綢之路,還是巨龍般蜿蜒萬里的長城,東方明珠圓明園。只需要那么一眼,便可以被她的美所吸引,繼而深深地迷戀。
那么身邊的風景呢?你可曾看見過。
當你走在大街上,是否留心過那路邊守候的清潔工,執(zhí)一把掃帚,一年四季,不論嚴寒還是酷暑,便保證了道路的清潔。他們沒有電影主角的光環(huán),沒有那聲聲吶喊喝彩的粉絲??墒牵麄儫o怨無悔,用自己默默的清掃旅行著自己的職責。他們就是一道風景,雖無人關(guān)注,卻美麗著環(huán)境,美麗著社會。
許多清潔工都是雙鬢染了白色的老人,工作起來十分不易。他們經(jīng)常在天還蒙蒙亮的時候就出來工作,深夜里有時還未離去。來來往往的車流有時會把他們包圍。有時,也常會發(fā)生碰撞,身體受傷。他們的勞動十分不易,我們要倍加珍惜。
假如你在大街上吃完了零食,或者飲完一瓶礦泉水,請你自覺把這些垃圾放進垃圾箱。不要隨意在地上丟棄。你不知道,這塊你踩著的土地,清潔工永一把掃帚清掃了多少次。也許就在剛才,這里還灑下了他們的汗水。
他們的身份低微,他們的工作平凡,但是,他們同樣值得別人的尊重。
當你為一處亮麗的風景傾心時,請你也想到是誰保證了這里的清潔。
不是所有的風景都靚麗出彩,不是所有的光芒都耀眼。世界很大,也很小。身邊的風景同樣有動人之處。
所以請你不要只是眺望著遠方,憧憬著遠方。
也許,就在不遠處,就在你的身邊,一處小小的但卻閃爍著人性的光芒的風景正等著你去發(fā)現(xiàn)。原來世界真的很大,也很小。
描寫山水風景心得體會實用三
首先自我介紹一下,我姓張,叫張麗,是桂林旅行社的導游,我將和大家共同度過這段旅程,感謝大家給了我這次機會,我一定會努力為大家服務(wù),讓大家在桂林玩得高興愉快,希望大家對我們的工作多多關(guān)照。接下來我給大家介紹桂林的概況:
桂林是著名的旅游勝地,俗話說:“桂林山水甲天下?!惫鹆忠运角?、水秀、洞奇、石秀的秀麗風光聞名于世,每年吸引著上千萬的海內(nèi)外的游客到桂林來觀光旅游。
桂林這一帶的山,一座座高峭聳立、拔地而起、危峰兀立,各不相連。桂林的水蜿蜒彎曲,清澈見底,在日后的行程中我將帶領(lǐng)大家乘著小舟去觀賞桂林最美的一條江——漓江。漓江的水是出奇的靜,靜得我們根本感覺不到它在流動;漓江的水清澈見底,可以看見有許多美麗的魚兒游來游去;漓江的水還非常的綠,綠得簡直可以與無暇的翡翠相媲美。
桂林的名稱由來是取桂花成林的意思,金秋十月正是滿城桂花飄香的季節(jié),在游覽期間我們還可以品嘗到香氣怡人的桂花茶和甜美無比的桂花酒。
游客朋友們,我們的客車即將駛?cè)牍鹆?,熱情的桂林人正歡迎我們的到來,秀美的桂林山水正等待我們?nèi)バ蕾p,請大家愛護這幅美麗的山水畫卷,不要到處亂丟垃圾。希望我們在這里能快樂平安地度過每一天!
篇二:描寫桂林山水的導游詞
大家好!我是來自中國國際旅行社的導游---唐睿琪。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起去游覽桂林的山水吧!
大家一定聽說過“桂林山水甲天下”這句名言,它出自清代詩人金武祥之手。另外還有許多詩人曾經(jīng)為桂林題過詞,可見桂林的山水多么出名。
下面讓我們乘船一起蕩漾在漓江上吧!
漓江的水有三個特點,分別是靜、清、綠。它靜的讓你感覺不到在流動,它清的能看見活蹦亂跳的小魚,它綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。
山水,山水,有了水就不能沒有山。大家請往這邊看,這就是象鼻山。象鼻山又叫象山,它的山形酷像一頭巨象,像伸著長鼻子,這還有一個美麗的神話故事:傳說在很久以前,一只母象生了一只小象,一天小象在河邊喝水,不小心滾了下去,象媽媽知道了不停地在呼喚,日長天久象媽媽一個姿勢不動,最后象媽媽變成了象鼻山。這是一個多么偉大的母親啊,這又是一個多么感人的故事啊,也是一個偉大的母愛,讓我們小象早日和象媽媽能早日團圓。
桂林的山即奇又秀還險。北面的山連綿不斷,南面的山一座座拔地而起,各不相連;桂林的山色彩明麗,倒映水中,桂林的山還很險,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不心就會摔倒下來。
這樣的山和這樣的水加起來怎么能不使人流連忘返?今天導游就講到這里,希望大家下次還來桂林玩,我在這里等著你們,再見!
描寫山水風景心得體會實用四
1、自然景觀: 冰消雪融 風和日麗 山光水色 草長鶯飛 山明水秀 明月清風 奇花異草 鳥語花香
2、含有山水: 千山萬水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水長 山高水低 窮山惡水 水秀山明
3、帶“綠”意:一碧千里 翠色欲流 千山一碧 碧波蕩漾 翠綠欲滴 綠草如茵
4、描寫景色: 萬紫千紅 花紅柳綠 姹紫嫣紅 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩繽紛 五光十色
5、帶“春”: 春光明媚 春意盎然 春色滿園 春暖花開 春和景明 春山如笑
6、天氣: 風和日麗 烈日炎炎 和風細雨 彤云密布 晴空萬里 萬里無云 狂風暴雨 傾盆大雨 天昏地暗
7、花: 百花齊放 百花盛開 百花爭艷 花團錦簇 含苞欲放 花紅柳綠 爭奇斗艷 姹紫嫣紅 五彩繽紛
8、草: 一碧千里 翠色欲流 綠草如茵
9、樹: 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 紅葉似火 枯木逢春
10、山: 危峰兀立 崇山峻嶺 怪石嶙峋 奇峰羅列
11、水: 水平如鏡 洶涌澎湃 波瀾壯闊 微波粼粼 浩浩蕩蕩
12、天空: 碧空如洗 晴空萬里 萬里無云
描寫山水風景心得體會實用五
嶗山的主峰稱“巨峰”,又稱“嶗頂”。巨峰風景游覽區(qū)是以嶗山的最高峰為主體形成的風景游覽區(qū),這里亂石疊嶂,氣勢恢宏,置身嶗頂可以看到碧波萬頃的黃海,如珠似玉的海島,層巒競雄、萬峰爭秀的山景;在盛夏季節(jié)來此還經(jīng)常能看到“云海奇觀”;而在冬季又可以欣賞到“銀峰晶掛”的童話般景象;至于在嶗頂觀日出,那又是一種美不勝收的迷人畫面,因此有了“巨峰旭照”,同時也被列入了“嶗山著名十二景”。
游玩巨峰風景區(qū)主要以爬山為主,而巨峰核心景區(qū)為一環(huán)形,就是說可以不走回頭路的繞一圈。建議沿逆時針方向,也就是先往右手邊走行,因為景色最為優(yōu)美,可謂巨峰之冠的靈旗峰即在此路始處,如果體力不支或時間不夠原路返回的話,也不會有太多遺憾??勺咦咄M?、吃吃拍拍,約5個小時可走完一圈。
從山下購票后需要乘區(qū)間車走八公里的山路,之后進入山門。從這里至景區(qū)核心的環(huán)線區(qū)需要步行一段路程,則會看見一處“神龜背負河圖、洛書”的巨大雕塑,這是中國遠古人類的神話,訴說著中華古老文化的發(fā)源都源于河圖、洛書。然后一路向上可以看到鐵瓦殿舊址,這些高達百米的花崗巖石壁上刻有康熙二年的石刻。
沿途可以看到“海上名山第一”的石刻。過了這處景點就開始了巨峰環(huán)線。而上靈旗峰有兩條路,一條是單行險路,有把手護欄的保護,還是十分安全。此路刺激陡峭,愛冒險者可選擇。其次是從巽門右轉(zhuǎn)上行,為一般游客選擇的道路。巨峰除了登高看海,另一大特色便是奇石。在這里,你可以看到各種形態(tài)各異的奇石,如“狗頭”狀的自然碑。
按逆時針行走的話,在巨峰環(huán)線中的第一處景點便是靈旗峰,這里南面大海,藍天白云,可以真正感受到海上第一名山。接著便是一線天,在一線天兩壁間上方有一碩大的圓形巨石被夾在縫中。過了一線天便能看到巨峰——嶗山的最高峰。它就像一把利劍直刺青天,可沿著由人工開鑿的石階登上瞭望臺。從峰頂舉目遠眺,海光山色,盡收眼底。下了瞭望臺向前便會來的牡丹坡,每年四五月份的時候,漫山的杜鵑紅花綻放,嬌艷似火。然后便是丹爐峰,這是僅次于巨峰的嶗山第二大高峰,這里峰頂較平坦,可容數(shù)百人,是觀日佳處。山峰頂部北側(cè)一組裸巖似“丹爐裊裊”,在山峰上的還有“姊妹石”、“危巖懸殊”等象形山石。
過了丹爐峰向前,在對面的巖壁上刻有兩個巨大的雙福字,這是模仿書法家王羲之的手法刻就的,字勢雄健,十分醒目。為便于游客觀賞,沿途還修建了3處觀景平臺,分別是“望福臺”、“聚福臺”、“得福臺”。之后便來到了虔女峰,它座坐北朝,山頂部眼睛、鼻子和口的輪廓非常清晰,就像一位頭戴圍巾的山村少女,雙手合十,面朝北方虔誠地朝拜,姿態(tài)是那么端莊、樸實、俊雅,給人一種圣潔虔誠的感覺。之后是五指峰,顧名思義,這5座山峰就像一只伸開了五指的手,直刺青天,這里的風光特色主要是高山和奇峰,秀姿峭拔,莊嚴雄奇。在這里還可以近距離觀賞到“八戒崮”、“龜石”、“子牙出山”、“師徒授法”、“太公崮”等石景,稍遠一點距離還有“虔女峰”、“黑風口”、“黃花頂”等景觀。
離開五指峰走上一段路便來到了一座懸索橋,這座橋稱“風橋險渡”,橋身長百余米,高懸于深深的山谷上,橋下勁風呼呼而過,有驚無險,非常安全。過了風橋險渡邊到了巨峰環(huán)線上的最后一處景點八卦門,巨峰景區(qū)的建設(shè),將《易經(jīng)》思想與巨峰的神奇結(jié)合在一起,沿線按照八卦方位設(shè)置了八卦門。過了八卦門便可從“海上名山第一”的石刻處原路返回下山。
需要提醒一下,到五峰仙館后穿過此館才是正常的環(huán)形游覽道,而不是那條水泥馬路(此路通往北九水),切記不要走錯方向去了別的景區(qū),建議看好指示牌。巨峰風景區(qū)由于名氣相對較小,游客少,沒有旅游團大喇叭的叨擾,來此更能享受這山水間的寧靜、閑適。
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