2023年一年級節(jié)約糧食心得體會(大全12篇)

通過總結心得體會，我們可以反思自己的成長和學習過程。寫心得體會時，我們應該突出重點，將自己的感悟和領悟進行歸納和總結，言簡意賅地表達清楚。以下是一些精選的心得體會范文，讀完后或許會對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇一

隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展，水電資源已經(jīng)成為我們社會不可忽視的話題。為了充分利用水電資源，我們學校開展了一年級節(jié)約水電的主題活動。在這次活動中，我學到了很多節(jié)約水電的知識，并且深刻體會到了水電資源的重要性。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約水電不僅是一種行為習慣，更是一種責任感和擔當精神。在接下來的幾百字中，我將分享我的一些心得體會。

首先，我認識到了水電資源的寶貴性。在課堂上，我們學會了水電資源的來源和作用。水是生命之源，電是社會發(fā)展的動力。沒有水，我們將失去生存的基礎；沒有電，我們將無法享受現(xiàn)代科技帶來的便利。然而，這些資源卻是有限的，正因為如此，我們每個人都應該珍惜和節(jié)約水電資源。在我心里，水電已經(jīng)不僅僅是一種資源，更是一種財富，我們要像珍視自己的眼睛和牙齒一樣珍惜它們。

其次，在活動中我了解了許多節(jié)約水電的方法。我們通過老師講解和實地觀察，學習了許多簡單而實用的節(jié)水節(jié)電技巧。例如，洗手時隨時關閉水龍頭，洗澡時控制使用的時間和水量，關燈時盡量使用節(jié)能燈等。這些方法雖然看似微小，但是卻能起到積少成多的作用。通過這次活動，我深刻體會到，節(jié)約水電不需要太大的努力，只需要我們從一點一滴的生活中做起，堅持下去，這一小小的行動也能夠為社會貢獻出不可估量的能量。

再次，我明白了節(jié)約水電的重要性。水電資源的浪費不僅僅是一種糟蹋，更是一種對自然環(huán)境的傷害。過度開發(fā)水電資源會破壞河流的生態(tài)系統(tǒng)，導致水資源的匱乏，甚至引發(fā)洪澇災害。同時，過度使用電會產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他污染物，加劇了全球變暖和氣候變化的問題。為了保護環(huán)境，我們每個人都應該從自己做起，從小事做起，從一點一滴的生活中節(jié)約資源，減少污染。

最后，我學會了如何影響他人，共同參與節(jié)約水電。在活動中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有節(jié)約水電的責任和義務。于是，我主動分享我的節(jié)約經(jīng)驗，鼓勵我的同學和家人加入到節(jié)約水電的行列中來。我告訴他們，每一滴水和每一度電都是我們生活中不可或缺的資源，我們應該像愛惜自己的衣服和玩具一樣珍惜它們。慢慢地，越來越多的人開始節(jié)約水電，我們一起努力，才能夠共同保護水電資源，讓它們更好地造福于我們的生活。

通過一年級節(jié)約水電活動，我明白了節(jié)約水電的重要性，并且學到了很多實用的方法。我深深體會到，節(jié)約水電不僅僅是一種行為習慣，更是一種責任感和擔當精神。我們每個人都應該從自己做起，從一點一滴的生活中節(jié)約資源，保護環(huán)境。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個美好的未來貢獻自己的一份力量。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇二

作為一名小學一年級的學生，我對糧食的認知和理解不斷加深。在學校的課堂上，老師們通過各種方式，讓我們了解到糧食的重要性和如何合理的食用糧食。今天，我將分享我的學習體會和對糧食的認識。

第一段：了解糧食種類的不同。

在一年級的學習中，我們開始接觸不同種類的糧食，包括大米、面條、面包、玉米等。我們在課堂上通過觀察、品嘗和實驗等多種方式來了解不同糧食的特點和適用于不同場合的食用方法。比如，我們知道面條有多種做法，可以加入蔬菜、雞蛋等各種配料，可以做成燴面、干炒面等不同口味。吃面條將有助于增強體力和身體的能量。

第二段：認識糧食的作用。

糧食是我們身體的重要營養(yǎng)來源，可以為我們身體提供必要的能量和營養(yǎng)物質(zhì)。在學校的課堂上，我們知道糧食含有多種維生素、纖維素等成分。是我們合理飲食中最為重要的營養(yǎng)來源之一。我們還學習到，吃不同種類的糧食可以滿足不同的人群和不同年齡段的特定營養(yǎng)需求。

第三段：學習糧食的合理食用方法。

合理的食用糧食，能夠幫助我們身體更好地吸收營養(yǎng)物質(zhì)。我們學習到，每餐應當適量，多樣化，不偏食；應當分類合理，粗細搭配，使身體能夠攝取不同種類的營養(yǎng)物質(zhì)。在日常生活中，我們學生在吃飯時要量力而行，自己知道自己的能量需求，不要過飽，不要浪費糧食。

第四段：學習糧食的安全。

學習糧食的安全，是我們不可忽視的領域。我們應該了解如何保管和處理糧食，避免不必要的食品安全問題。同時，保持飲食衛(wèi)生習慣，避免食品交叉感染和其他食品安全問題。我們要小心口袋里的零食，不要嘗試他們未開包的食品，并盡可能開后吃完，避免變質(zhì)。

第五段：總結。

總的來說，在這一年級的學習中，我對糧食的認識更加深入。從了解不同糧食種類、認識糧食的作用、學習糧食的合理食用方法和學習糧食的安全等方面，我都有了新的認識，并且學會了如何合理飲食。我深刻認識到，糧食對我們的身體來說是非常重要的，我們一定要好好保護，合理運用。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇三

隨著社會的進步，糧食問題逐漸引起人們的關注。為了響應國家號召，節(jié)約糧食成為了每個人的責任。作為一年級的小學生，我也在每天的生活中時刻牢記節(jié)約糧食的重要性。以下是我對一年級節(jié)約糧食的心得體會。

首先，我認識到糧食的重要性。糧食是維持人們生活的基本物質(zhì)，沒有糧食，人類將無法生存。而每一粒糧食背后，都有無數(shù)辛勤勞作的農(nóng)民付出了辛苦和汗水。我深深地明白，糧食不容浪費，我們應該珍惜每一粒糧食，做到精打細算。

其次，我學會合理取用糧食。在每一頓飯前，我都會想著吃飯不浪費，吃飽不剩，一碗一筷都要吃干凈。如果遇到吃不完的情況，我會考慮將剩下的食物保存下來，盡量避免浪費。同時，在點菜時，我也會量力而行，確保點的菜品能夠吃完，避免浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

再次，我積極倡導同學們節(jié)約糧食。我在班級里開展了一次關于節(jié)約糧食的宣傳活動。我與同學們一起制作了宣傳橫幅和標語，宣傳節(jié)約糧食的重要性。并在放學的時候，將這些宣傳物品貼在食堂的墻上，提醒大家注意節(jié)約糧食。我還向同學們普及了節(jié)約糧食的知識，告訴他們?nèi)绾魏侠砣∮眉Z食，并鼓勵他們能夠在家中也積極倡導節(jié)約糧食。

此外，我還參加了學校組織的一次節(jié)約糧食知識競賽。在比賽中，我和其他同學一起回答了有關節(jié)約糧食的問題，通過這次比賽，我不僅加深了對節(jié)約糧食的認識，也學到了更多關于節(jié)約糧食的知識，讓我更加深刻地明白節(jié)約糧食的重要性。這樣的活動不僅可以提高同學們的節(jié)約糧食意識，也能夠增加同學們的認識度，并且形成一種長效的節(jié)約糧食的習慣。

最后，我會在日常生活中堅持節(jié)約糧食。我會養(yǎng)成每餐吃完，不浪費糧食的好習慣。在家中，我會將餐桌上剩下的食物晾干，再放入垃圾桶，避免造成浪費。我也會在每周的休息日，參與家庭的菜單規(guī)劃，合理安排家庭的食物，避免食物的過期浪費。通過這些行為，我希望能夠影響更多的人，讓他們也積極參與到節(jié)約糧食的行動中來。

總而言之，作為一年級的小學生，我已經(jīng)認識到了節(jié)約糧食的重要性。在日常生活中，我不僅學會了合理取用糧食，也積極倡導同學們加入到節(jié)約糧食的行動中。通過知識競賽的參與以及日常的堅持，我希望通過實際行動來踐行節(jié)約糧食，為社會的綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有我們每個人都能夠從小事做起，才能夠讓節(jié)約糧食的理念成為每個人的自覺行動，為建設美麗家園貢獻一份力量。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇四

糧食是人類的基本生存需求，因此糧食安全一直都是備受關注的話題。作為一名一年級的小學生，我也開始關注糧食方面的問題。在這一年里，我學習了很多關于健康飲食方面的知識和技巧，也深刻體會到了食物來源的重要性。

第二段：學習健康飲食知識。

在學校和家庭教育中，我學到了很多有關健康飲食的知識。例如，食物營養(yǎng)分為碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等五大類，而不同的食物營養(yǎng)成分對人體的作用也不盡相同。此外，不同的人體需要營養(yǎng)的量和比例也不同，因此我們需要根據(jù)自己的情況合理搭配食材和食品。

第三段：學習健康飲食技巧。

除了學習健康飲食的知識外，我們還需要掌握一些實用的技巧，才能在飲食方面更加健康。比如，我們可以選擇低糖、低鹽、低脂的食品，多吃蔬菜水果，適量飲水，控制零食和烤肉等高熱量食品的攝入量。此外，我們還可以從食物的烹制和食用方式入手，例如減少煎炸食品，適量使用油鹽和調(diào)料等。

第四段：體會食物來源的重要性。

在學習健康飲食的知識和技巧的同時，我們還要重視食物來源的問題。我們只有選擇優(yōu)質(zhì)的、安全的食材和食品才能攝入健康的營養(yǎng)，保證我們的身體健康。因此，我們需要了解食品的來源、生產(chǎn)過程和加工方式等信息，在購買和食用食品時注重質(zhì)量和安全。

第五段：總結。

通過一年級的學習和體驗，我深刻認識到了健康飲食的重要性，并積累了相應的知識和技巧。同時，我也對食物的品質(zhì)和安全性更加關注，力求選擇健康優(yōu)質(zhì)的食品。在今后的生活中，我也將繼續(xù)學習和努力，保持健康的飲食習慣。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇五

一、引言（200字）。

糧食是人類生存所需的重要物質(zhì)之一。然而，近年來，糧食浪費的問題日益嚴重，嚴重影響了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的健康。因此，在一年級的學生中強化節(jié)約糧食的意識，教育他們從小愛惜糧食，是非常必要的。我身為一名一年級的學生，通過一年的學習和生活，我深切體會到節(jié)約糧食的重要性，下面我將分享我在一年級節(jié)約糧食方面的心得體會。

二、了解糧食的重要性（200字）。

在一年級的課堂上，老師給我們講解了糧食的重要性。糧食是人類生活和發(fā)展的基礎。它不僅給我們提供熱量，還含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，滿足我們身體的需求。然而，糧食的種植需要耕地、水源和大量的勞動力，而人們浪費糧食卻不計其數(shù)。聽完老師的講解，我深感節(jié)約糧食的重要性，將之記在心頭。

三、認識浪費的危害（300字）。

作為一年級的學生，我們要從小培養(yǎng)節(jié)約糧食的好習慣。我發(fā)現(xiàn)，浪費糧食會給環(huán)境帶來很多問題。首先，浪費糧食會增加溫室氣體的排放，加劇全球變暖，對環(huán)境造成巨大破壞。其次，浪費糧食會浪費資源，浪費農(nóng)民的辛勤勞動，造成社會資源的浪費。最重要的是，浪費糧食會導致食物短缺，影響到那些饑餓的人們。有了這些認識，我下定決心要積極從自己做起，為糧食節(jié)約出一份力量。

四、從身邊的小事做起（300字）。

要節(jié)約糧食，從日常生活中的小事做起。我在飯桌上，會盡量少拿食物，避免浪費；我會吃光碗里的食物，尊重農(nóng)民的辛勤勞動；我還會將不能吃完的食物打包帶回家，給家人分享。此外，在超市購物時，我會根據(jù)自己的需求合理購買食品，避免囤積和過期。班級里，我積極參與節(jié)約糧食的活動，如做飯時合理安排食材，充分利用剩菜剩飯等。通過這些小事的努力，我能感受到自己所帶來的價值和影響。

五、呼吁大家共同行動（200字）。

最后，我想呼吁大家一起行動起來，共同節(jié)約糧食。我們可以從身邊的小事做起，比如避免剩飯剩菜的浪費，減少食物的過期扔掉等。同時，學校和家庭也應該加強對糧食節(jié)約的教育，讓更多的人意識到糧食的珍貴，懂得合理利用食物。政府也應該出臺相應的政策和法規(guī)來規(guī)范糧食的使用和流通。只有這樣，我們才能有效地解決糧食浪費的問題，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

總結：在一年級的學習和生活中，通過了解糧食的重要性和浪費的危害，我深刻認識到節(jié)約糧食的意義和價值。通過身邊的小事做起，我積極參與糧食節(jié)約的行動，并呼吁更多的人一起行動起來。只有通過共同的努力，我們才能為建設美麗的地球做出自己的貢獻。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇六

親愛的同學們：

目前，非洲乃至全球面臨著嚴重的饑荒，上億人口餓得皮包骨頭，掙扎在死亡線上，而內(nèi)戰(zhàn)動蕩及自然災害還會加劇這一狀況。

解決饑荒問題靠什么？一靠生產(chǎn)，二靠節(jié)約。

世界人口突破60多億，而人口可增長，城市和生產(chǎn)的發(fā)展使耕地面積不斷減少。

我國是世界上人口最多的國家，任何一個數(shù)乘以13億，將是一個很大的數(shù)字。包括生產(chǎn)、消費、浪費，當然還有節(jié)約。

我們上周在食堂垃圾的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)每頓飯有500多人就餐中有270多人存在不同程度的剩的和浪費，而晚來的同學卻吃不上飯，不得不冒著寒冷，舍近求遠去外面的餐廳吃飯。而每天倒掉的飯就有2大桶，100公斤由糧食轉(zhuǎn)化為豬飼料，食堂的叔叔阿姨為了讓我們吃飽足量打飯，而食堂卻存在嚴重的虧損。

從春耕到播種、洪水、施肥、收獲，用半年甚至一年時間種出來的糧食，在轉(zhuǎn)眼間被倒掉，有了饃饃甚至只咬了一口。

今年，由于氣溫低，我們的爸爸媽媽因棉花籽減少和農(nóng)業(yè)成本上漲而收入銳減，甚至虧損。天氣一天天變冷，中午的時間越來越短。

我們提出倡議，請同學們節(jié)約糧食飯量小的主動給阿姨提出少打，同學之間相互合作，吃完盤中的每一粒飯，減少不必要的浪費，縮減我們的開支，為爸爸媽媽減少一份負擔，為晚來的同學奉獻一份愛心。為食堂、為國家奉獻一份力量。

如果我們節(jié)約出來的糧食，被用于援助饑荒人們，使我國爭取到更多的援助。我們節(jié)約用于發(fā)展國防，用于科研，那么我們的節(jié)約愛國的。如果我們節(jié)約出來的錢用來學習，減輕父母的壓力，那么我們的節(jié)約是孝順的。如果我們的節(jié)約讓學多贏得學習的時間，我們的節(jié)約是溫暖的，我們的行動是可敬的。

世界是我們的，世界更是你們的，少年強則國強，少年智則國智，少年文明于世界，則國聞名于世界。

同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明就餐，節(jié)約糧食的習慣，不夾隊不隨手丟棄食物，文明使用餐具，吃完飯，將凳子放到原位，將餐具放到適當?shù)奈恢?，養(yǎng)成良好文明的就餐習慣，展現(xiàn)少年文明的風采。

倡議人：x。

20xx年x月x日。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇七

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水，告訴我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的，所以我們要節(jié)約糧食，我以前也是不節(jié)約糧食，后來我是看了一個電視節(jié)目，我才知道要節(jié)約糧食，節(jié)目里放的是一個小孩，他父母已經(jīng)過世了，留下他一個人，他在路邊看見了包子，高興極了，老板問他有沒有錢，他說沒有錢，那個老板臉色一下子就黑了。說：“沒錢還不快滾?！卑涯莻€小孩趕跑了，接著來到了烤鴨店門口，看見那烤鴨直流口水，可那老板連聞都比給他聞，就把他轟出去了，路上，他看見地上有包子，正當用手去那的時候，一只狗把包子搶走了，最后，這個孩子餓死了?？戳诉@個節(jié)目，讓我知道了要節(jié)約糧食。

所以，當我們吃著香香的米飯時，就要想起《憫農(nóng)》這首詩，想起節(jié)約糧食。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇八

從前，一個富裕家庭的媳婦，看到家里金銀珠寶什么的都很富有，不能全部使用。但是，她每天做很多飯，倒進泔水缸里。久而久之，她被灶神告知玉帝。玉皇大帝非常驚訝，他命令天兵在第二天中午第三個小時下到財主家進行實地調(diào)查。如果情況屬實，他一定在地獄里付出代價。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給家人一個改過的機會。那天晚上，她給財主的媳婦做了一個夢，讓她把泔水缸里的食物撈上來，吃干凈，不然她和家人都要崩潰了。媳婦半夜醒來，清晰地記得觀音菩薩說話時的表情和話語。想到自己平常生活中的奢侈行為，她立刻起身把泔水缸里的食物撈出來，一粒米也不剩。她用清水把食物洗了一遍又一遍，然后放在鍋里曬干，用油煎了一夜給全家人吃。

第二天中午四分之三，剛剛陽光明媚，突然狂風暴雨，雷鳴電閃。突然，三聲雷鳴電閃在這房子的屋頂上炸開，天兵來到她的廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，一粒米也沒撈著，只好回天庭，回到玉帝身邊。有了這個教訓，一家人從此勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。

（四年級，400字）。

周一集體會議的時候，校長站在國旗下講話。他說最近我們學校食堂食物浪費嚴重。為了避免這樣的事情，學校要進行一次“光盤操作”，去食堂的同學一定要吃完飯。

于是那天中午去吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)食堂里有幾個戴著紅袖章值日的學生。他們是“小調(diào)查員”，負責檢查食堂的食物垃圾。學校老師好像煞費苦心不讓我們浪費食物。

吃完飯，我覺得我不餓，但我再也吃不下了。平時，我會把這個盤子里剩下的米全部拎出來，倒進桶里。但一想到校長的講話，我就覺得那個種糧食的農(nóng)民伯伯好辛苦，于是就收起了小心思，老老實實的把糧食吃了，然后在出食堂之前去“小調(diào)查員”那里檢查了一下。

我覺得學校這種方法真的很好。它不僅讓我們懂得珍惜食物，也讓我們老老實實吃定量的飯菜，對我們的身體成長也有幫助。真是一舉兩得。

（四年級，300字）。

從過去的“民以食為天”，隨著時代的逐漸發(fā)展，逐漸演變?yōu)椤懊褚允碁闃贰?。越來越多奇怪多樣的食物出現(xiàn)在我們的桌子上，讓人們逐漸忘記了食物的本義。

節(jié)假日經(jīng)常有很多人來家里做客，上一套傳統(tǒng)菜肴。老人的眼里滿是微笑和滿足，而孩子則拿著筷子在旁邊嘟囔：“這些菜又怎么樣了？”

我記得那天，菜上桌的時候，表哥就開始抱怨：“這么多年我吃這些菜都膩了，我們出去吃肯德基麥當勞。”桌子被敲了，爺爺奶奶有點生氣，眉心有一種滄桑的感覺。我的眼睛盯著那些菜，眼神飄了開去：“你們這些孩子現(xiàn)在一整天都在想著好好吃飯。其實有些已經(jīng)很不錯了。我以為我們不是每餐都吃肉的！”

坐在一旁的大人也開始說話：“爸爸媽媽，現(xiàn)在是21世紀。不要總是給孩子們講舊時光。孩子們總是想著吃好吃的嗎？是人性嗎？如果過去的都過去了，就不要想了?！?/p>

爺爺奶奶聽了這話，一臉尷尬和失望。他們無奈地握了握手：“是真的，但是。xxx“好了好了，別這么說?！痹掃€沒說完就被打斷了，他們深深地嘆了口氣。

吃完飯后，桌子上剩下很多剩菜?？粗@些菜，爺爺奶奶想說點什么，但是猶豫了一下，沒有說什么。他們靜靜地坐著，我似乎又聽到了他們的嘆息。

坐在那里，聽著大家的喋喋不休，想著我在書上讀到的文章?，F(xiàn)在的生活怎么變好？那些被戰(zhàn)爭侵略的人呢？他們不是和他們的爺爺奶奶一樣嗎？很多人因為戰(zhàn)爭吃不飽飯。他們不忍心去想吃好的食物，因為他們甚至似乎在吃東西上有些奢侈。雖然我們的生活水平提高了，但我們不能處處想著自己。也許如果我們節(jié)約一點食物和水資源，那些人就不會這么窮了。

想想現(xiàn)在全世界都在倡導低碳環(huán)保，減少二氧化碳排放，減少對地球的污染。當我們開始減少塑料袋的使用，當我們出去減少汽車的使用，多走路的時候，當我們提倡世界關燈一小時的時候，我們也應該想想。節(jié)約食物超出了我們的能力。不要在飯桌上撿東西，不要沉迷快餐，讓辛苦種下的食物履行自己原本的義務。這不比在飯桌上好。

在進行低碳環(huán)保的時候，不要忘記要節(jié)食，要節(jié)約食物，這是我們需要做出的最簡單也是最重要的貢獻。

六年級：周心如。

（六年級，900字）。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇九

1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得要愛惜糧食。

對糧食有愛惜的感情。

1.愛惜糧食、愛惜食物，不浪費。

2.愛護莊稼，不踐踏。

讓學生知道糧食來之不易。

使學生懂得如何愛惜糧食。

1.動畫課件。

2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

3.大米、白米飯實物。教學過程。

一、實物導入：

1.同學們，今天，老師給大家?guī)韼孜缓门笥?，想不想見見他們?/p>

2.歡迎他們和大家見面。(三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！我愿和小朋友們一年四季在一起。

3.同學們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。

板書：糧食。

二、糧食來之不易。

糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？(課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧！

(1)小朋友，這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯)，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！

演示動畫：《一粒米的來歷》中的場景。

你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)出示場景五：禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)。

出示場景六：經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？(農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。

師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧！

演示動畫課件：《兒童營養(yǎng)面包的由來》。

小麥女士：大家一定要切記這最后一句話：“面包來得不易，千萬不要浪費?！?/p>

師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說，由于時間關系，我們就不請玉米小姐說了，我來總結一下吧！

小結：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。學生背誦古詩。

播放錄音：《鋤禾》，學生一起背誦。板書：糧食來得不容易。

(3)這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣？

板書：糧食與我們最親密。

三、怎樣愛惜糧食。

(1)請你對辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。

學生回答：粒粒糧食要愛惜(同時板書在黑板上)老一輩革命家也是這樣教育子女的。

你聽到糧食是怎么說的呢？

板書：缺少糧食出問題。

出示書中35頁圖片：這一輛輛汽車上裝著什么？要運到哪兒？

為了有更多的糧食支援災區(qū)，我們平時應該怎么做？(更加愛惜糧食)。

(3)最后，糧食還有幾句話想讓同學們牢牢記住。仔細聽糧食讓我們牢記什么？(出示一粒米與糧倉圖，同時播放第四小節(jié)錄音)。

糧食讓我們牢記什么呢？

師問：如果我們都來把糧食當成寶，節(jié)約每一粒米，會怎樣呢？跟老師一起算一算。

如果我們每位同學每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？(多媒體顯示大米實物投影：365粒米)。

如果我們?nèi)?4位同學每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？(多媒體顯示大米實物投影：約16425粒米)。

如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？(多媒體顯示《一粒米的話》)。

聽了一粒米的話，你明白了什么？板書：積少成多了不起。

四、辨析深化“議一議”欄目。

1.(投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景)這兩位小朋友這樣做對嗎？給他倆提提意見。(我們要愛護莊稼，不踐踏)。

3.(投影出示兩位小學生在莊稼地里立起寫有“請不要穿行”的木牌和另一些小學生正從莊稼地里并排走過的畫面)這些同學中，哪些同學該受表揚？哪些同學該受批評？談談你的看法。

五、聯(lián)系實際，指導行為。

1.討論：在日常生活中，我們應該怎樣愛惜糧食？(1)在學校吃早點，怎樣做到不浪費，誰有好辦法？請每位同學談一談。

(2)在家中吃飯應該怎樣做？

(指導學生具體做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。)。

小結：

1.愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

2.在我們班有哪些同學做到了愛惜糧食？誰來夸一夸他們。(可以支援更多的貧困地區(qū)，獻出一份愛心；此外，還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值)。

3.小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。(貼橫幅“10月16日——世界糧食日”)讓我們都來記住這一天。

4.總結全課：同學們，“糧食與我們的關系最親密，糧食來得不容易，缺少糧食出問題，積少成多了不起”，因此，讓我們每個小公民都應該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇十

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!

我是20x級3班的何思源，我演講的題目是節(jié)約糧食，人人有責。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹乙欢犨^這句詩吧，但又有多少人做到了呢?我們都只是嘴上說說而已，沒有任何行動，我最開始也覺得節(jié)約糧食并不重要，浪費一點沒什么，我也并沒有理解這句話想要告訴人們的。

有一次吃飯，我剩了半碗飯，媽媽撇了一眼，指責道：“不可以這樣，回來吃完!快點!你天天都在背‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，怎么就做不到呢?”

我不服氣，大聲反駁：“不就是半碗飯嗎，不吃怎么了?!你不是說中國很強嗎，這么點飯都沒有嗎?”

媽媽有些生氣，還是努力平靜下來，對我說：“如果中國所有人一天都這樣浪費半碗飯，那么一天就要浪費7億碗飯，中國一年浪費的糧食能養(yǎng)活兩億人，你快點快來吃完吧!別磨蹭!”

我雖然有些驚訝，對于7億這個概念我有些不敢想，但心里還是極不情愿的，不服氣極了，但在媽媽命令的語氣下，我走了過去，弄了很多姜在碗里，借口說有姜然后吐掉，就這樣邊吃邊吐的吃完了。

讓我疑惑的是：一向民主的媽媽今天為什么會如此嚴歷的這樣對我說呢?

那一天，我在網(wǎng)絡上看到了一個視頻，一個叫李子柒的人發(fā)布的，視頻里記錄了一碗飯的歷程，最開始只覺得無聊，點開評論區(qū)看到各種肯定讓我重新認真看起來。一碗飯，從播秧，農(nóng)民伯伯在田里，彎著腰一干就是一整天，又經(jīng)過很多天的呵護，可以收割了，穗兒打下來了，再把上面一層硬硬的殼弄掉，曬干，最后才能成為能吃的大米。一碗飯來之不易，我應該好好珍惜，不能浪費?？粗粗医K于明白了媽媽當時為何如此嚴歷。

即使在今天，浪費現(xiàn)象還是很常見，學校里，同學們把不愛吃的菜倒掉;在飯店，點一大桌子菜剩很多;在家里，也會有些飯菜被倒掉……這一切多么令人十分痛心呀!同學們，在學校盡量一次少打一點，多添幾次，在餐廳吃不完請打包，在家里盡量吃完，不要浪費，讓浪費少一點。農(nóng)民伯伯也很辛苦，我們要珍惜糧食。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩雖短，但很有道理，讓我們一起讓浪費變少吧!謝謝大家!

一年級節(jié)約糧食心得體會篇十一

水和電是生活中必不可少的資源，而我們每個人都應該從小就養(yǎng)成節(jié)約使用水電的好習慣。作為一年級的學生，我在學校和家庭中也努力踐行著節(jié)約水電的理念。通過一年來的努力，我深刻體會到了節(jié)約水電的重要性，并獲得了一些心得和體會。

首先，水電是好東西但也不能浪費。水和電讓我們的生活變得更加便利和舒適，但如果被浪費掉，不僅對環(huán)境造成了威脅，還會增加家庭和學校的負擔。所以，為了保護環(huán)境，我們要養(yǎng)成隨手關水關燈的習慣。在使用水時，我從小就養(yǎng)成了立即關閉水龍頭的好習慣，這不僅能減少水的浪費，還能節(jié)約家庭和學校的水費。在使用電時，我會將不使用的電器及時關閉，這樣不僅能節(jié)約電能，還能延長電器的使用壽命。

其次，學會合理利用水資源。水是生命之源，為了更好地保護水資源，我們應該合理利用水。我在洗手、洗臉、刷牙時都會使用適量的水，不浪費也不過度。在洗衣服時，我會選擇合適的水位，不浪費水資源。在學校，我還主動參與了澆花和清潔活動，通過用水時的小心使用，我深刻體會到每一滴水都是珍貴的。

再次，節(jié)約電能從身邊小事做起。在日常生活中，我們有很多機會來節(jié)約電能。我會養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，不留一盞不必要的燈亮著。在家里，我會選擇使用節(jié)能燈泡，這樣不僅能減少用電量，還能節(jié)約家庭用電費用。此外，在使用電腦和平板電視時，我都會根據(jù)實際需要將亮度調(diào)到合適的檔位，減少能源的消耗。

再者，家庭和學校共同努力，才能達到節(jié)約水電的目的。在我家，每個人都積極配合節(jié)約水電的行動。媽媽會及時修理有漏水現(xiàn)象的水龍頭，爸爸會將不用的電器及時關掉。學校也是重視節(jié)約水電，在教學樓里貼滿了節(jié)約用水用電的溫馨提示。老師還會為我們安排一些關于節(jié)約水電的活動，讓我們在游戲中學會節(jié)約水電的方法。通過家庭和學校共同的努力，節(jié)約水電的理念深入人心。

總之，作為一名一年級的學生，我深刻體會到節(jié)約水電的重要性。通過學校和家庭的教育，我養(yǎng)成了節(jié)約使用水電的好習慣。我明白水和電是有限的資源，我們要學會合理利用它們，不浪費也不過度使用。只有我們每個人都從小事做起，共同努力，才能實現(xiàn)節(jié)約水電的目標，讓地球變得更加美好。我將繼續(xù)努力，成為節(jié)約水電的小衛(wèi)士，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。

一年級節(jié)約糧食心得體會篇十二

每到周一，學校就會舉行升旗儀式，今天升旗儀式的主題是關于節(jié)約糧食的。

今天升旗儀式的主題是節(jié)約糧食，只聽見主持人說：“水稻、麥子和玉米是我們生活中不可缺少的一部分，接下來就有請他們講話?！甭犃思Z食三兄弟的講話，我明白了，我們平時吃的飯是水稻加工的，而我們平時吃的饅頭、面包、面條……都是由麥子做成的。

了解了糧食的重要性，接著主持人，把話題移到了節(jié)約上：“大家知道了糧食的重要性和種糧食的辛苦，可大家知道嗎？只要全球13億人，每人節(jié)約一粒米，就可以節(jié)約七千多公斤大米！這樣算來一年可節(jié)約兩千多萬公斤，折合人民幣三千多萬元。這筆錢若換每所希望小學100萬元算，則可蓋300所希望小學。按每人學雜費三百元計，則可以使10萬名失學兒童重返校園！”。

不算不知道，一算可真下了我一跳。以后真的要管好這嘴巴上的漏洞了。雖然我是這么想，但有些人聽了升旗儀式，卻還是在浪費糧食。今天吃完午飯，只聽見一陣吵鬧聲“站住，你飯沒吃完，回去吃完?！薄拔页圆幌铝??！蔽姨ь^一看，原來是傅宵林又沒吃完飯。

吃著香香的米飯，吃著可口的菜，我不知不覺得想起《憫農(nóng)》這首古詩。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水，告訴我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的，所以我們要節(jié)約糧食。

我以前也是不節(jié)約糧食，后來我是看了一個電視節(jié)目，我才知道要節(jié)約糧食，節(jié)目里放的是一個小孩，他父母已經(jīng)過世了，留下他一個人，他在路邊看見了包子，高興極了，老板問他有沒有錢，他說沒有錢，那個老板臉色一下子就黑了。說："沒錢還不快滾?！卑涯莻€小孩趕跑了，接著來到了烤鴨店門口，看見那烤鴨直流口水，可那老板連聞都比給他聞，就把他轟出去了，路上，他看見地上有包子，正當用手去那的時候，一只狗把包子搶走了，最后，這個孩子餓死了?？戳诉@個節(jié)目，讓我知道了要節(jié)約糧食。

所以，當我們吃著香香的米飯時，就要想起《憫農(nóng)》這首詩，想起節(jié)約糧食。

俗話說：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現(xiàn)象。以前我總是沒有意識到自己在浪費，認為浪費這一點點算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉?？墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏嚯y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時，我才突然覺得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有房子住，上學放學都有家長接送……正是因為生活條件太好了，所以我們養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病，每次吃飯我都掉許多飯粒，吃不上的就不吃了，爸爸媽媽批評我時，我還找許多借口狡辯。我感到慚愧，我真是太不應該了！從現(xiàn)在開始，從我做起，我要節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了。

也許有人說：“這是小題大做，不就是點糧食嗎？”是的.，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。

現(xiàn)在，我們的生活水平有了很大的提升，同學們的節(jié)約意識相對以前的社會來說要差一些。盡管“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等大標語、警示牌掛在了醒目的位置，但糧食被浪費的現(xiàn)象還是屢見不鮮。例如，在吃飯時，許多人把吃剩的飯菜倒掉，雖然不是很多，但是積攢起來也是個不小的數(shù)目。1公斤大米大約有4萬個米粒。我國約有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約公斤大米，每年一共可節(jié)約1200萬公斤大米，這可以養(yǎng)活人。如果每人按每月吃25斤計算，可供105萬人吃一個月。假定一個人每月吃20斤，那么這么多糧食足夠一個人吃上１億年。在這里，我提一個節(jié)約糧食的方案。

1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完，不浪費。

4、在學校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。

同學們，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習慣，并且能保持這樣良好的習慣。

1) 民以食為天,糧以儉為先

2) 一粒糧食，一滴汗水．

3) 盤中粒粒皆辛苦！

4) 浪費糧食是最大的犯罪！

5) 飽時不忘餓時饑！

6) 愛惜糧食，從娃娃抓起！

7) 愛惜糧食，從我做起！

8) 愛惜糧食，人人有責！

9) 省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！

10) 愛惜糧食就是愛惜生命！

11) 生命誠可貴，糧食價更高！

12) 糧食是血汗換來的！

13) 世界是我們的，糧食是世界的！

14) 請記?。杭Z食來得不容易！

15) 滴水湊成河，米湊成籮！

16) 一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換！

17) 若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲蓄三件寶！

18) 一斤糧，千粒汗，省吃儉用細盤算！

19) 節(jié)約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒！

20) 粒粒皆汗水，滴滴是金錢！

21) 自覺遵守就餐紀律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習慣！

22) 節(jié)約是美德，請珍惜盤中食物！