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心得體會(huì)
學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用 道德經(jīng)3章感悟心得(4篇)
  • 時(shí)間:2023-01-05 06:19:17
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學(xué)習(xí)道德經(jīng)第章實(shí)用 道德經(jīng)章感悟 文件夾
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。有關(guān)一年級(jí)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,
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學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用 道德經(jīng)3章感悟心得(4篇)
2023-01-05 06:19:17    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用一

大家好!我是來自五(6)班的魏熙廷,今天我為大家演講的題目是《中華美德——中國(guó)人的優(yōu)良品德》。

“中國(guó)——文明古國(guó)”、“中國(guó)——禮儀之邦”……每當(dāng)聽到這些名字,我都為親愛的祖國(guó)感到深深的驕傲、自豪?!爸腥A魂”我們?nèi)A夏兒女優(yōu)秀的民族精神,更是高尚的民族氣節(jié)和崇高的道德品質(zhì)。中華魂又被人們親切的稱為“中華美德”。

中華美德是我們的祖先代代流傳下來的文化,而我們要做的就是弘揚(yáng)中華美德。談起中華美德,大家都知道一些比如:孝敬父母、明禮誠(chéng)信、待人有禮、熱愛祖國(guó)等等?!爸腥A美德”說起來容易,做起來可不是那么容易。就讓我來給大家介紹幾件這種美德之事吧!

雷鋒!中國(guó)人民的好兒子,他的好人好事可以說是無人不知,無人不曉啊!其中有一件是令我非常感動(dòng)。在1952年的一個(gè)冬天,在外地打工的人們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備著買火車票回家過年呢!雷鋒也不例外,他來到火車站后看見了火車已經(jīng)開來了,剛想上車,一個(gè)老奶奶大叫:“我的火車票去哪了?那可是我花了所有錢買的車票呢!”雷鋒一看走了過去問老奶奶:“您怎么了?”老奶奶著急的跟雷鋒說了事情的經(jīng)過。雷鋒說不用怕,我?guī)湍黄鹫?。找著找著,火車要開了!老奶奶一看著急的說:“不好!車要開了!下一班還要等7天呢!怎么辦?”雷鋒一看決定把自己的車票給老奶奶。老奶奶那車票給你,你快上車吧!老奶奶一聽,接過車票說:小伙子謝謝你,那你怎么辦?雷鋒說:我還年輕可以賺錢在買車票,可您老了,賺不了錢,所以你快上車吧!就這樣老奶奶上了車,可雷鋒叔叔就只能重新賺錢在坐火車了。這故事講了中華美德的重要要點(diǎn)“舍己為人”。

岳飛的母親姚夫人,古代四大賢母之一,教子精忠報(bào)國(guó)的故事傳遍了大江南北。在岳飛15歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)腐敗無能,節(jié)節(jié)敗退,國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪,而退伍。1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。

臨行前,姚夫人把岳飛叫到跟前,說:“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,你有什么打算?”“到前線殺敵,精忠報(bào)國(guó)!”姚夫人聽了岳飛的回答十分滿意,他決定把精忠報(bào)國(guó)四字刺在岳飛背上,讓她永遠(yuǎn)銘記在心。姚夫人問:“孩子,針刺很疼的,你怕嗎?”岳飛說:“母親!小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?,如果連針都怕,怎么去前線打仗!”不一會(huì)兒,母親用針刺在了岳飛背上。后來岳飛隨元帥宗澤去救援,多次打敗了金軍,得到了人民的稱贊。這個(gè)故事又講了中華美德最基礎(chǔ)的一點(diǎn)“熱愛祖國(guó)”。

以上兩個(gè)例子都是我們熟悉的名人事跡,中華美德可不止這些,其實(shí)在我們的生活中也有許多。比如,下課主動(dòng)跟老師問好,是一種尊敬師長(zhǎng)的美德。下面我給大家講一個(gè)我在現(xiàn)實(shí)生活中看到的一個(gè)小雷鋒的故事。

張藝瀟,本班的小雷鋒。記得有一次我和張藝瀟一起回家的時(shí)候,看見一些大哥哥在人行道上踢一個(gè)易拉罐,大哥哥們走后,那個(gè)易拉罐在地上被風(fēng)吹的到處跑,張藝瀟看見了連忙跑過去撿起易拉罐,說:這些大哥哥們一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有,而且萬一那個(gè)老爺爺不小心踩到了,摔倒了怎么辦?說著他把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶里。這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境。還有一點(diǎn),我要告訴同學(xué)們,往往那些小事更能體現(xiàn)出我們小學(xué)生的優(yōu)良習(xí)慣,所以我們大家要學(xué)習(xí)張藝瀟同學(xué)的那種良好品德。

中華美德,崇高敬佩的美德;中華美德,經(jīng)久不衰的美德;中華美德,流傳千古的美德;中華美德,我們弘揚(yáng)的美德!讓我們攜手起來,讓這種美德存于每一個(gè)炎黃子孫的心間,讓這珍貴而又神奇的美德永駐我們的家園——中國(guó)!

謝謝大家!我的演講完了。

描寫學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用二

1. 聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能為自己制定更高的目標(biāo),并努力地去實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)成為更的學(xué)生。

2. 沉著穩(wěn)重是你做班長(zhǎng)的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。 一學(xué)期來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),你在進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是班級(jí)管理方面,希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服一切困難,努力保持優(yōu)異成績(jī)。

3. 沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動(dòng)積極細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體。學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定,希望在今后的學(xué)習(xí)中,多與同學(xué)交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

4. 你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學(xué)期里,你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí) 繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)??朔秉c(diǎn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

5. 你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),工作負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),勞動(dòng)積極。在今后的學(xué)習(xí)中,望你能改變一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間里形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

6. 聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助別人,學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今后,望你更加嚴(yán)格要求自己,珍惜每一分鐘,爭(zhēng)取找到最有效的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

7. 你勤奮好學(xué),工作認(rèn)真踏實(shí),班干部工作主動(dòng)積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會(huì)神。但在學(xué)習(xí)中也存在著不足,學(xué)習(xí)效率不是很高。在今后的學(xué)習(xí)中,還應(yīng)多與有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

8. 你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極認(rèn)真,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但缺乏鉆研精神,有時(shí)缺乏自我控制能力。在今后的學(xué)習(xí)中,希望能確定努力方向,更加主動(dòng),克服惰性,爭(zhēng)取在成績(jī)上取得更大進(jìn)步,達(dá)到自己的目標(biāo)。

9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向言語不多的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。作業(yè)能夠按時(shí)完成,課堂上也能認(rèn)真聽課,如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,相信你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更大的進(jìn)步。

10. 活潑可愛的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級(jí)集體,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮。一學(xué)期來,你取得了可喜的進(jìn)步,這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一 年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。

11. 你性格內(nèi)向,寡言少語,尊師守紀(jì)。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學(xué)期來成績(jī)有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)取在成績(jī)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

12. 你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是學(xué)習(xí)上有時(shí)做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會(huì)有回報(bào)?希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

13. 你聰明活潑,有著鮮明的個(gè)性,天才其實(shí)是努力的結(jié)果。如果你能以更認(rèn)真的態(tài)度更勤奮的作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雭韺?duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過程中,還需要不斷完善自己的個(gè)性。這樣,你才能脫穎而出。

14. 老師眼中的你總是安靜地坐在教室里。你誠(chéng)實(shí)可愛,作業(yè)總能按時(shí)完成。對(duì)待同學(xué)熱情大方,學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步,其根本原因在于你聽課的效果不好,注意力不太集中,以及作業(yè)的質(zhì)量有待提高。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能全力以赴,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

15. 你淳樸善良,誠(chéng)實(shí)可愛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極主動(dòng)。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也能認(rèn)真聽課。希望在新的一年里,你能更加勤奮刻苦,戒驕戒躁,提高對(duì)自己的要求,從而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。

描寫學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用三

在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動(dòng)于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭(zhēng)上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時(shí)代脈動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)精神文明、道德文化的模范。

其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠(chéng)信,不負(fù)天下人”,

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對(duì)待生活對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他們的不懈追求,誠(chéng)信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時(shí)代的要求,也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚(yáng)道德文化。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

描寫學(xué)習(xí)道德經(jīng)第三章心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)×班的陳××,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

“謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地??刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的.同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間,我發(fā)現(xiàn)美德就是通過這種平凡而細(xì)小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……

還記得有一次,我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

謝謝大家!

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