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大學生愛國三問心得體會及感悟 愛國思想心得體會(七篇)

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大學生愛國三問心得體會及感悟 愛國思想心得體會(七篇)
2023-01-05 03:10:31    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022大學生愛國三問心得體會及感悟一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學四年的時光就要過去,我們也要步入社會了。在畢業(yè)之前鍛煉一下自己是必不可少的,也是學業(yè)的必備功課。思慮再三,我覺得此刻是一個市場經(jīng)濟時代,而當前的市場經(jīng)濟早已轉(zhuǎn)到買方市場。怎樣了解客戶,把生產(chǎn)出來的產(chǎn)品賣給客戶,并讓客戶滿意,是當前最需要的一種工作。所以說,在當前,銷售工作是必不可少的一種十分重要的工作。

了解汽車銷售模式與過程,普及一些平時缺乏的汽車方面的知識。同時,將理論知識應(yīng)用于社會實踐中,挑戰(zhàn)自己的工作和實習潛力,養(yǎng)成良好的工作習慣,積累工作經(jīng)驗,理解社會的檢閱,讓自己盡快的適應(yīng)這個日新月異的社會。另外,增強自身的勞動觀點和社會主義事業(yè)心、職責感也是我此次實習的目的。同時,加強自身素質(zhì),學習更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流;了解銷售公司的管理模式,進一步加深對書本知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應(yīng)用;加深自己對汽車在國民生活中的地位和作用的認識,鞏固思想,激發(fā)激情。

1培養(yǎng)從事汽車銷售人員工作的業(yè)務(wù)潛力,了解汽車銷售中的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會怎樣做好一個好員工,怎樣和同事相處。

2理論聯(lián)系實際,運用平時所養(yǎng)成的素養(yǎng)去解決工作實踐中的具體問題。

3虛心學習,全面提高個人綜合素質(zhì)。在實習中虛心向廣大工作人員請教,虛心學習他們的良好品質(zhì)以及良好的工作作風,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的銷售人員。

從20xx年x月x日開始在xx有限公司進行實習。

透過學習我明白了汽車銷售的流程:

接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協(xié)商——簽約成交。

透過前期的公司簡單培訓(xùn)以及對老員工的觀摩、自己的親身實踐、師傅王經(jīng)理的時常教導(dǎo),我對汽車銷售的流程很快就有了一個基本的了解。再之后,每一個環(huán)節(jié)我都親身參與其中,對流程的基本形式、目的和要求了然于胸。

(1)接待:接待客戶一般說的是展廳接待,有兩種狀況。一是完全陌生的客戶拜訪,而是已經(jīng)預(yù)約的客戶拜訪。對于陌生的客戶拜訪,注重的是第一印象。為客戶樹立一個好的第一印象,由于客戶通常對購車經(jīng)歷抱有負面的想法,因此殷勤有禮的專業(yè)人員的接待會消除客戶的負面情緒,為購買過程奠定愉快和諧的基調(diào)。二對于已經(jīng)預(yù)約好的客戶,則根據(jù)流程來走就可。當然,也要在接待過程呈現(xiàn)出專業(yè)、禮貌的精神面貌。

(2)咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問務(wù)必耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務(wù)的`適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。

(3)車輛介紹:要點是針對客戶的個性化需求進行產(chǎn)品介紹,以獲得客戶的信任感。銷售人員務(wù)必向客戶傳達與其需求有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)品特性,幫忙客戶了解公司的產(chǎn)品是如何滿足其需求的,只有這樣客戶才會認識產(chǎn)品的價值。直至銷售人員獲得客戶認可,挑選到了合意的車,這一步驟才算完成。

(4)試乘試駕:這是客戶獲得有關(guān)車的第一手材料的機會。在試車過程中,銷售人員應(yīng)讓客戶集中精神對車進行體檢,避免過多講話。銷售人員應(yīng)針對客戶的需求和購買動機進行解釋說明,以建立客戶的信任感。

(5)報價協(xié)商:為了避免在協(xié)商階段引起客戶的疑慮,對銷售人員來說,重要的是要使客戶感到他已了解到所有必要的信息并控制著這個重要步驟。如果銷售人員已明了客戶在價格和其他條件上的要求,然后提出銷售議案,那么客戶將會感到他是在和一位誠實和值得信賴的銷售人員打交道,會全盤思考到他的財務(wù)需求和關(guān)心的問題。

(6)簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時間思考和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時,銷售人員應(yīng)努力營造簡單的簽約氣氛。

實習單位在我的家鄉(xiāng),雖然我在鄉(xiāng)下,但一個半小時的車程就把我送到了這個社會旅途開始的地方。以前的期盼,以前的害怕,在這一刻消失,迎接我的是這一個月的錘煉。

我渴望不斷的學習,不斷的進步。在那里我分到一個師傅:x經(jīng)理,但其實,那里每一個人都是我的師傅。每一天除了x師傅的言傳身教,還要靠自己去想、去問,只有這樣才能得到更多的知識。在這一個月里,我基本上每一天白天跟在師傅后面學習怎樣與客戶交流,怎樣讓客戶滿意,在哪個階段能夠引導(dǎo)客戶簽訂單。到了晚上就要背資料,因為白天的學習是不夠的,也需要鞏固與加深。

透過這一個月的實習,收獲的不僅僅是汽車銷售方面的知識,更多的是對學習的新的感悟,以及對社會的體驗。在社會中的學習,學習的更快,而測驗不再是一張張試卷,而是真正的成果。社會中的學習也不再是一個人的學習,而是大家共同的學習,每一個人都可能是自己的老師。在那里我要十分感謝實習期間的師傅以及同事們,謝謝他們的關(guān)照和教導(dǎo)。未來的我不會從事汽車銷售方面的工作,但我相信:在那里一個月得到的知識會讓我受用終生。

2022大學生愛國三問心得體會及感悟二

姓 名:xx小姐 國籍: 中國

目前所在地: 廣州 民族: 漢族

戶口所在地: 湖北 身材: xx66 cm xx9 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: xx5 歲

培訓(xùn)認證: 誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 文教法律類:音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類:教育工作者(學生處團委)、

工作年限: xx職稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: xxxxxxxx--xx5xxxx希望工作地區(qū): 廣州

個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 湖北省黃河藝術(shù)學校起止年月:xxxxxx7-xx9 ~ xxxxxx8-xxxx

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔任職務(wù): 音樂老師兼鋼琴老師

工作描述: xxxxxx7年至今在武漢音樂學院在職進修,同時在黃河藝術(shù)學校在職任教。

湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

離職原因:

公司名稱: 廣東工業(yè)大學華立學院起止年月:xxxxxxxx-xx9 ~ xxxxxx7-xx9

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔任職務(wù): 團委副書記兼大學音樂老師

工作描述: 在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中,與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。

參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。

帶藝術(shù)團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。

xxxxxx5.5 在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負責人。

廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。

廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的一致好評。

底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。

xxxxxx6.5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負責人。

xxxxxx6.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 湖北省長江大學

最高學歷: 本科 畢業(yè)日期: xxxxxxxx-xx6-xxxx

所學專業(yè)一: 音樂教育 所學專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

xxxxxxxx-xx9 xxxxxxxx-xx6 湖北省長江大學 藝術(shù)系音樂教育 一等獎學金

語言能力

外語: 英語 良好

國語水平: 良好 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

獲得證書:

xxxxxxxx.9-xxxxxxxx.6 大學期間,多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。

xxxxxxxx年在教育實習中,被評為“優(yōu)秀實習教師”。

取得全國高等學?!坝嬎銠C一級”證書。

取得全國師范學院“普通話”證書。

取得中華人民共和國機動車駕駛證cxx牌。

xxxxxxxx.6取得“高級中學教師”資格證。

xxxxxxxx.6取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。

xxxxxxxx.6取得“大學英語四級”證書。

在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

xxxxxx6年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。

詳細個人自傳

有良好的人文修養(yǎng),有很強的學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。

月薪要求:xx5xxxx-xxxxxxxx元/月

工作地區(qū):廣州天河區(qū)、越秀區(qū)

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話: xx59xxxxxxxxxxx 家庭電話:

手 機: qq號碼:

電子郵件: 個人主頁:

2022大學生愛國三問心得體會及感悟三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學:

大家好!

很榮幸能夠站在這個講臺來感謝我們得黨,感謝黨對我們的關(guān)愛!我是來自xx學院的xx。我的演講題目是:喜迎十九大,愛在我心中。

今年下半年,十九大就要在我們的首都北京召開了,作為一名大學生的我內(nèi)心非常的激動。自十六大以來黨提出了一系列的重大思想:以人為本,落實科學發(fā)展觀,將設(shè)社會主義新農(nóng)村,建設(shè)創(chuàng)新型國家,樹立社會主義榮辱觀,推動和諧世界和黨的先進性建設(shè)。也正是這些重大思想的落實我們今天才能享受到如此美好和諧的生活。

繼往開來,中國共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認真實干,為我們廣大人民帶來了許許多多的實惠。共產(chǎn)黨是人民的黨,是中華人民共和國的執(zhí)政黨,是工人階級的先鋒隊,是中國民族的利益代表;它以毛澤東思想、馬克思列寧主義和鄧小平理論為行動指導(dǎo)。黨的最終目標是建立共產(chǎn)主義社會。我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該為了彼此的共同目標而努力奮斗!

可是,作為大學生的我們,對黨的認識還有一定的盲目性。很多人根本不明白黨的真正含義,也許,對他們來說入黨只是為自己以后發(fā)展添增一份砝碼!但當我們仔細觀察之后,我們便會發(fā)現(xiàn),其實黨就在我們身邊,黨的愛就圍繞在我們的周圍!

我們出生在一個沐浴著改革開放大發(fā)展春風的美好時代,成長之后我們只有在電視電影中才能看見老一代黨員在戰(zhàn)火中斗爭??赡侵皇乔f萬烈火金剛的縮影??!沒有生在那個年代,我們無法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無法體會鐵道游擊隊的英勇;我們無法體會地道戰(zhàn)的智慧;我們也無法見識戰(zhàn)場搏殺的凄慘??墒?,黨的新一代整體思路就在我們的身邊啊?。?/p>

xx年,xx學院人數(shù)突破2萬人大關(guān)。今年,學校四期工程動工,一座座教學樓和實訓(xùn)中心拔地而起!院領(lǐng)導(dǎo)又積極組建了前衛(wèi)藝術(shù)團。并且我們還在為升本而努力著,xx年晉升本科院校。難道這不就是我們身邊的科學發(fā)展嗎?這不就是落實科學發(fā)展觀給我們帶來的好處嗎?

學生處的老師和同學們,每天奔波勞碌在校園和宿舍里,他們不惜犧牲自己的休息時間有時還不被我們的同學理解,甚至會遭到謾罵!可是他們沒有怨言,他們?yōu)榈木褪俏覀兡苡幸粋€安全和諧社會給我們帶來的好處嗎?

去年,我校成為山東第一個召開黨代會的民辦院校,學校領(lǐng)導(dǎo)及響應(yīng)中央的政策,切實將工作落實到基層。這不就是各項工作要求實效給我們帶來的光榮嗎?

同學們!黨就在我們身邊!黨的關(guān)愛就在我們身邊??!

每一次全國代表都是凝聚全黨共識,推出新的戰(zhàn)略思想進行重大戰(zhàn)略布局,將祖國建設(shè)事業(yè)推向高峰的時刻!相信時期大業(yè)一定會完成它神圣的使命!江祖國的建設(shè)推向新的高潮!

最后,我在這里預(yù)祝十九大圓滿成功!

我的演講完了,謝謝大家!

2022大學生愛國三問心得體會及感悟四

此次調(diào)查的主要目的在于了解當代大學生的戀愛觀,以及引導(dǎo)大學生正確面對戀愛帶來的問題。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有(大一——大四)大學生做了隨機的調(diào)查,調(diào)查人數(shù)為300人,有效問卷為260份,調(diào)查問卷涉及6個方面的問題。調(diào)查采用不記名的方式,以更真實的回答來反映大學生的戀愛觀。報告結(jié)合同學們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學生的戀愛觀,并從中展開一些必要的討論,對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。

1、作為大學生你正在談戀愛嗎?你渴望戀愛嗎?你的戀愛經(jīng)歷是

調(diào)查結(jié)果表明,有192位的同學(約76.5%)處于正在戀愛中或渴望談戀愛,對戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學生有過戀愛經(jīng)歷。由此可見大部分學生認為由于學生的心智仍未完全成熟,對于大學生在校期間談戀愛這個問題應(yīng)予以正確引導(dǎo)。

2、大學生選擇戀愛對象的依據(jù)

對這一問題,我們設(shè)了開放式的問答題,對于選擇戀愛的對向,85%左右的學生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛好能力相貌”其中,大一——大二的學生偏向于真心和興趣愛好,大三——大四組的則略偏向于人品好和能力。

在選擇男女朋友的條件上,我們不難發(fā)現(xiàn)大學生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標。雖然隨著社會的飛速發(fā)展,西方文化的流入,對本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響。我們的大學生仍堅守“真心”為第一標準,說明學生們選擇以認真負責的態(tài)度對待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實存在小比例的大學生有重視相貌,物質(zhì)這種錯誤傾向。所以建議學校及家長留意學生的思想動態(tài),應(yīng)予以正確的引導(dǎo),切忌不可忽視,以免學生誤入歧途,喪失本應(yīng)該幸福的生活。

3、大學生戀愛最初動機

大學時代是人生美好的時光。大學生戀愛的動機究竟是什么?你選擇男(女)朋友的依據(jù)是什么?根據(jù)調(diào)查,有49%的學生選擇“能夠體驗一下浪漫情懷”“感覺好”,有15%的學生選擇“彌補內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”,還有49%的學生選擇“彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引,”由此可以看出,大多數(shù)的大學生認為戀愛的動機是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,只有少數(shù)的部分因為空虛而盲目地去戀愛。

4、如果你有男女朋友,你們的未來是什么?

調(diào)查顯示,大部分67%同學對他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃:其中,27%的同學選擇“兩人一起考研,或找工作,直至婚姻”;有40%的同學選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”;但,還有33%的同學認為未來變數(shù)太多,難以預(yù)料或以后事以后說,現(xiàn)在快樂第一。

可見大多數(shù)同學對待愛情還是會有一種理性的分析,會考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去,直至永遠。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待戀愛,這些應(yīng)當注意。

對于大學生與談戀愛,我想提以下兩個方面的看法。

1、大學生對愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度

a、不能錯把友情當愛情。在與異性的交往中,要正確區(qū)分友誼與愛情兩個不同性質(zhì)的感情體驗。

b、不能錯臵愛情的地位。不能把愛情放在人生最高的地位,更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中。

c、不能片面地或功利化地對待戀愛。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟條件,或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨的方式,都是無法產(chǎn)生真摯的愛情,也得不到真正得愛情。

2022大學生愛國三問心得體會及感悟五

大學生就業(yè)協(xié)議書范本(一)

畢業(yè)學校

專業(yè)名稱

學歷

家庭地址

手機聯(lián)系電話

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達成如下協(xié)議:

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù),乙方予以積極配合;

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品;

五、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無,則填無):

六、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件;

七、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責,乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責;

八、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對方后,本協(xié)議解除:1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);2、乙方在畢業(yè)離校前升學、入伍、被錄用為國家公務(wù)員或參加國家及地方志愿服務(wù)項目;3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況;

九、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議,若一方違約另一方可以依法追究其違約責任,并要求其賠償相關(guān)損失;

十、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議;

十一、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲乙雙方協(xié)商解決,或提請備案、登記部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟;

十二、本協(xié)議未盡事宜,國家有規(guī)定的按國家規(guī)定執(zhí)行,國家沒有規(guī)定的由甲乙雙方商定;

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年,否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

十四、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效一式三份,甲方、乙方、地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份;

甲方乙方(簽名):

負責人:年月日

公章:

年月日

大學生就業(yè)協(xié)議書范本(二)

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未獲得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

四、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其它約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。

七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

大學生就業(yè)協(xié)議書

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書范本

2022大學生愛國三問心得體會及感悟六

社會主義榮辱觀是在我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,全國先進性教育積累了豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的精神文明建設(shè)目標;是在當前我國所面臨的國際經(jīng)濟、政治格局的大環(huán)境下進行的凝聚力動員;是我國構(gòu)建社會主義和諧社會,高質(zhì)高效完成“”規(guī)劃的必然要求。

它體現(xiàn)了我國在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。

社會主義榮辱觀涉及范圍廣、涉及面全、可操作性強,這些特點使其獨成體系,具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它既包含了每個公民對國家的態(tài)度,這是公民享有權(quán)利和承擔義務(wù)的基礎(chǔ),是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態(tài)度,這是構(gòu)建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,以服務(wù)人民為榮,才能拋棄官本位,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;也有對普通公民的要求,只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗才能處理好大家與小家的關(guān)系,從而實現(xiàn)共同富裕,建立和諧社會。

像我這樣剛剛步入社會的大學生,成長在我國國際化步伐最為迅速,物質(zhì)生活日新月異的時代,大量涌入的外來思想文化、急劇轉(zhuǎn)型的社會環(huán)境、飛速發(fā)展的信息技術(shù)和理想與現(xiàn)實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產(chǎn)生了不同程度影響。而作為選調(diào)生,我們肩負著國家對我們的希望,組織對我們的信任,人民對我們的重托,我們的理想與職業(yè)決定了我們必須樹立正確的價值取向,在思想洗禮中自省自改,不斷成熟。因此,我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞著的復(fù)雜思潮注入了新的活力,堅定了信念,而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明了方向。

我們由優(yōu)秀大學生成為選調(diào)生,而要成為優(yōu)秀的選調(diào)生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出,而磨礪的過程也是其價值得以體現(xiàn)的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導(dǎo),也只有這樣才能在我們亮劍時,劍由心生,氣灑四方。

一、加強自我修養(yǎng),注重自省自糾

“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶?!弊允 ⑿摒B(yǎng),無論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調(diào)生,我們理解能力強,文化底子厚。我們就要把這種優(yōu)勢運用到自身修養(yǎng)當中。排除干擾,自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想,深化對黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的理解,提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識。在強化理論知識的基礎(chǔ)上,全面總結(jié)自己思想、工作和作風方面的情況,時刻將我們的言行舉止置于社會主義榮辱觀中,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮活躍基層組織,服務(wù)基層群眾的分子作用。

二、堅定信念,抵御不良思想的入侵

1、每一個成年人都應(yīng)該具備辨別是非的能力,而這種能力受到知識、經(jīng)歷等諸多因素的制約。我們由于經(jīng)歷不多,社會經(jīng)驗不足,容易道聽途說,受人誤導(dǎo)。這就需要我們堅定信念,充分相信黨相信組織,遇事多想多調(diào)查,抓住事物的本質(zhì),才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已云”,正所謂沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),不要成為誤導(dǎo)者的話筒,這樣不僅損壞了黨的形象,也會讓自己不能自拔。

2、自覺調(diào)動民族自豪感和國家榮譽感。要樹立人人有責的思想,將國家的榮譽看成是自己的榮譽,把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利于國家經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教,堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。

三、調(diào)整心態(tài),擺正位置

選調(diào)生是服務(wù)基層,充實基層的生力軍。從分配原則來看,我們首先服務(wù)的對象是農(nóng)民,我們工作的地方是在農(nóng)村,有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市,在學校時躊躇滿志,面對生活環(huán)境的改變和理想與現(xiàn)實的落差,可能我們郁悶我們彷徨。然而,我們換個角度思考就可以得知:正是由于農(nóng)村信息閉塞,知識欠缺,農(nóng)民意識形態(tài)落后,需要我們?yōu)樗麄冏⑷胄碌幕盍?,需要我們的知識,我們的意識,我們的創(chuàng)造來帶領(lǐng)他們致富。其次由于基層條件艱苦,基層組織人力資源更新慢,需要我們帶來新的血液。也正是這些需要,才體現(xiàn)出了我們的價值,才體現(xiàn)了我們?yōu)槿嗣穹?wù)的政治信仰。同時,我們也應(yīng)該為此而自豪,因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義,我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功,我們正在為成就大業(yè)而勞筋骨,餓體膚。

四、堅持誠實守信原則

誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一,在市場經(jīng)濟多元化的今天,我們更是呼喚誠信。在市場經(jīng)濟條件下,政府扮演著中介者和監(jiān)督者的角色,代表著利益雙方的權(quán)益。政府作為一種公正力量,必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力,只有這樣才能維持經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展。而選調(diào)生作為基層干部,直接面對群眾,我們的品行不僅關(guān)乎個人,更 更體現(xiàn)著黨威黨信,大學生的風采。因此,在工作上,我們在做出每一個承諾時,都必須深思熟慮,確保承諾的可行性,不能輕易向群眾許諾。對于不能兌現(xiàn)的承諾,我們必須及時予以糾正,主動承擔責任,不能聽之隨之,更不能當作戲言。在生活上,我們必須注重細節(jié),與群眾產(chǎn)生的債務(wù)應(yīng)及時清償,不能因為是干部而有所不同。

五、放開心襟,換位思考

人是社會中的人,人與人之間的關(guān)系也是生產(chǎn)關(guān)系的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協(xié)作,構(gòu)成了這紛繁的物質(zhì)社會。受一些外來思想的影響,我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性,多了些自負,少了些寬容。每一個人,既然能在世上生存,那就有他的長處,沒有誰十全十美,當然也就不應(yīng)該有鄙視。有人說吃得小虧,才得到大福,這句話不無道理,任何力量都只有在此消彼長下才能融合,人也一樣,只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務(wù)的對象是農(nóng)民,在農(nóng)民面前,我們比他們有學問,比他們有權(quán)利,比他們富裕,但我們不比他們高明。因此,對待每一位農(nóng)民,我們都應(yīng)該像對待每一位親人,思他們所思,想他們所想,站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人,我們應(yīng)該懂得謙讓,少一些自負,多一些諒解。

2022大學生愛國三問心得體會及感悟七

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結(jié)束,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成即將步入社會的大學畢業(yè)生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學生活做個總結(jié),為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校,開始別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉(zhuǎn)眼之間,我們就又要與這里分別,到其他陌生的地方去,心中充滿對這里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘??粗鴮W校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起四年來自己所走過的路。

2__6年我擠過高考這座”獨木橋“,考上忻州師范學院,開始我的大學生活。當我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來到這里時,突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學有所出入,校區(qū)不大,而且設(shè)施也不是很完善,心中充滿失望的感覺。但是,不管怎么說,這是我努力學習考到的學校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接受,我的大學生活也正式拉開序幕。通過這次經(jīng)歷,我也明白生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環(huán)境,而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境,才能讓自己過得更好!

大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發(fā)現(xiàn)自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上大學的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時間是在慢慢適應(yīng)中度過的。等到適應(yīng)學校的生活后,我才發(fā)現(xiàn)這是一個色彩斑斕的世界,學校不是只是學習文化知識的地方,他還可以讓我們學到許多其他的東西,這里有學生自己的組織——學生會,還有許多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動,但最終由于種.種原因未能實現(xiàn)。至今想來,我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中,大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過。通過一年的生活,我發(fā)現(xiàn)我們的學校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優(yōu)點。雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,但學校一直在努力改善。而且這里有認真負責而又親切隨和的老師,有嚴格的管理制度,這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成起很大的作用。另外,學校也有很強的社會責任感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育,平時也積極組織捐款、捐物,義務(wù)獻血等活動就可以看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的,學校的行為為我們樹立榜樣,讓我們懂得作為一個社會人就應(yīng)該勇于承擔自己的社會責任,培養(yǎng)我們的責任感,可以讓我們成為更合格的人才。最后,學校也很注重培養(yǎng)學生的實踐能力,例如學校推行的頂崗支教不僅幫助農(nóng)村地區(qū)的教育,同時也提高的學生的實踐動手能力,不至于讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應(yīng)。

進入大二后,已經(jīng)沒有大一時的新鮮感,而且課業(yè)負擔也加重,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中,我也體會到充實的感覺,享受到成功的喜悅,學會自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大!在忙碌中,我通過英語四級和計算機等級考試二級,參加班里組織的學雷鋒等各種課外活動,而且學校也順利通過教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后,我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口,又開始迷茫。大三學年的課業(yè)負擔不是太多,但新的問題又來,班里同學已經(jīng)開始為將來做打算,許多同學已經(jīng)開始準備考研,我又一次迷茫,而這時我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應(yīng)該去積極面對問題,主動解決問題。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大一些。

轉(zhuǎn)瞬之間,大四也來,這一年課程更少,同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準備,看著班里的同學越來越少,我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,我的大學生活也即將結(jié)束,突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛,經(jīng)歷過后,我們會變得更成熟。所以,就讓我們笑著接受這一天的到來吧!

總之,在這短暫的四年里,我學到許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識,在這里留下歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結(jié)下珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母校——忻州師范學院記在心里。我相信,經(jīng)過這四年的積淀,我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!

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