分析性質是在研究事物時，通過觀察、實驗等方法，了解它們的組成、結構和性質。在寫總結之前，我們可以先回顧一下過去的一段時間，思考自己的成長和收獲。為了提高效率，以下是一些高效學習方法供大家參考。

初中學生自我鑒定篇一

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的.我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

初中學生自我鑒定篇二

學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過學四年的.學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。

我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著學那美好的時光去學習。學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了日語、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的`業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。

我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外，曾參與《網(wǎng)絡科技詞典》電子版以及計算機班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠。也多次代表班級出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡獲取更新。

初中學生自我鑒定篇三

自我總結。

重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結具有史料價值被收入個人檔案。下面是挑選較好的初中學生。

供大家參考。

三年的初中生活就快要結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我是個不善與人交流的人，朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長，團結同學，樂于助人。盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的工作不敢怠慢，認真學習，虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，雖不能說愛得瘋狂，但我不允許別人說我不愛國。這個國家給了我很多權利，但我好像沒盡多少義務，唯一可以說是義務的話，那就是教育權，但這也是我的權利。長這么大多沒有為這個國家盡義務，真是遺憾。可能別人會安慰我說你是祖國的花朵，是祖國的未來，現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么，真因為我是祖國的花朵，我才要努力學習。雖然我不知道明天是什么樣，但我知道沒有知識就沒有改變明天的基礎，所以我一直努力，努力改變一切，改變別人對我的看法，贏得別人對我認同。可能我的努力只是在追求別人的現(xiàn)狀，但我堅信我是在走自己的路，不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長，我都會走下去，因為這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠尋找自己的價值。

在這初中三年來，我學到了很多知識，自己在各個方面都有進步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。在學校，我與同學相處融洽，尊敬師長，樂于助人，虛心聽取別人的意見，勇于進行批評和自我批評，自覺遵守法律法規(guī)、中小學生日常行為規(guī)范和校紀。認真聽課，不懂就問，能按時完成作業(yè)，善于在學習中總結與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體，上體育課時認真刻苦，不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務，是一個很少讓父母擔心的人。在學習之余，積極參加各種公益活動，培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力;對藝術有濃厚的興趣，具有較好的審美能力;關心國家大事，希望能在以后的日子里，越來越出色!

三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，熱#fromend#愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

初中學生自我鑒定篇四

初中自我鑒定范文就是為大家提供的關于初中生自我認識，自我評價的過程，來看下面：

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緊張有序的初中生活即將與我告別。

在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。

對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。

自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。

有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。

思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。

在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。

熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

經(jīng)過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

飛逝， 初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。

回顧這豐富多彩的三年學習生活，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的'初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。

為此，我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。

以下是我的初中畢業(yè)綜合素質自我評價：

在公民素質方面。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。

積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。

我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。

我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。

我有良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物，有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質。

在道德品質方面。

我尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。

我明辨是非，作風正派。

敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。

平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。

我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力。

在家我時常做一些家務，每周幫助父母做大掃除。

積極參加學校勞動。

在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。

我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長。

在校我能與同學和老師愉快地交流與合作，這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績，獲得老師和同學的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。

同時，我也有了一定的社交能力。

在與家長、老師和同學的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。

在學習方面。

我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。

在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。

積極與同學和老師愉快地交流與合作，研討學習方法，使我各科成績發(fā)展平衡，學習成績優(yōu)異。

名列年級前茅。

在體育與健康方面，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體育鍛煉達標。

喜歡打籃球和聽音樂。

綜上所述，我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。

但我也清楚地認識到我的不足，如有時學習時間抓得不緊，各科學習時間安排不盡合理。

在今后的學習中，我一定會揚長避短，更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才，去報效祖國，服務社會!

初中學生自我鑒定篇五

老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現(xiàn)烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。

飛快地奔向學校，到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應該說是很苦的。

初中生活是苦與樂交織成的大網(wǎng)，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。

初中學生自我鑒定篇六

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。

作為一名學生，當以學為主，兼學別樣。多年來，我遵守《中小學生守則》，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

初中學生自我鑒定篇七

時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有自己，積極學習各種思想知識，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向團組織遞交了入團申請書。

作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第__屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷鑒定經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初中學生自我鑒定篇八

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想》課，在學習《思想》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

再人際關系方面，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

我對中學三年總的自我鑒定是：我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。在學習上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學習，勤于思考。也有些我在過去的'一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把的缺點糾正過來，做一名合格的接班人。