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心得體會
大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用 大學(xué)生法治意識心得(四篇)
  • 時間:2023-01-13 11:41:55
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,
大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用 大學(xué)生法治意識心得(四篇)
2023-01-13 11:41:55    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用一

1、研究方法

本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。

2、研究對象

通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,有效問卷43份。

3、調(diào)查時間:

20__年11月18日

二、調(diào)查結(jié)果分析

1、 在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機(jī)上,81%的人認(rèn)為彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引,只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比較成熟的。

2、 對于大學(xué)生談戀愛對自身的影響,有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動力,60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比較理性的。

3、 面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí),驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復(fù)對方。這無疑是最不理性的做法。

4、 在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認(rèn)為是雙方長久生厭,另有42%的人認(rèn)為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟(jì)壓力。

5、 對于父母對大學(xué)愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學(xué)生談戀愛的問題上,有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的,也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了,應(yīng)該可以自己掌握。

戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學(xué)生來說,大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。

三、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀所存在的問題

大學(xué)生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛中,同時,大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。

1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松,因空虛而戀愛

在接受調(diào)查的學(xué)生中,只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨(dú),寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來說,大學(xué)生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。

2、抱著隨便玩玩的態(tài)度

都說大學(xué)是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的沖動。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。

3、處理不好學(xué)業(yè)、愛情之間的關(guān)系

對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來說,分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強(qiáng),特別是女生,因為感情比較細(xì)膩,往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后,學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。

4、戀愛擺在了物質(zhì)之上

由于受拜金主義的影響,有一些人認(rèn)為找對象首先要看他的經(jīng)濟(jì)能力。談戀愛的前 提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強(qiáng),希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。

5、不注重戀愛的結(jié)果

很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當(dāng)成是“愛的體驗”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果,也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

四、樹立正確的戀愛觀

戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學(xué),更是顯得相當(dāng)平常,而且大學(xué)里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色! 大學(xué)戀愛很正常,但大學(xué)的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進(jìn)入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。

1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)

如今,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實(shí)證明,建立在這種基礎(chǔ)上的愛情,是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛情長久永恒。

2、戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一

愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù),它只能存在于戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠

以上是大學(xué)生戀愛調(diào)查報告,希望對大家有所幫助

主題大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用二

敬愛的黨組織:

我叫,男,現(xiàn)年23歲。1987年5月30日出生,從小受在父母那言傳身教中逐漸成長,我很慶幸我有個作為農(nóng)民爸爸媽媽,他們那種艱苦樸素的生活作風(fēng)和任勞任怨的生活態(tài)度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴(yán)格,我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。

那我?guī)狭思t圍巾。從那時起,我知道了那鮮紅的色采是用義士的血染成的,我分外珍惜。1990年9月到了我上學(xué)的年齡,和其他同齡小孩子一樣走進(jìn)了知識的天空,駕駛著一個小船向人生最圣潔的海洋駛?cè)?

我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前程一定是光明的。只有中國,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。

因此,我對黨的前程更加布滿信心,更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗畢生的決心,我的思想比之前更加成熟了,對黨的熟悉也有了較大的奔騰。從思想上,堅持黨的基本線路,積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學(xué)習(xí),努力讀書,刻苦研究,把握科學(xué)知識,使自己具有將來能為社會和人民服務(wù)的能力;生活中關(guān)心愛惜四周的人,與大家相處,共同進(jìn)步;積極參與社會實(shí)踐,從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。

中學(xué)時代,在如夢如詩的歲月里,我懷著對共產(chǎn)主義青年團(tuán)的渴望,胸前佩帶上一枚閃光的團(tuán)徽。我是那樣地自豪與自豪。在共青團(tuán)的生活中讓我開始對“”這個詞開始有了初步的了解,立志要加入中國。

從小養(yǎng)成的自立自強(qiáng)果斷的性情,一進(jìn)學(xué)校就擔(dān)負(fù)學(xué)生干部工作,一直到現(xiàn)在,曾擔(dān)負(fù),班長,學(xué)生會主席,生活部部長等職。我酷愛學(xué)生工作,更希望用自己的一腔熱情和積極性來充實(shí)同學(xué)們以為枯燥的學(xué)習(xí)生活,同時學(xué)生工作能讓我從中找到自信和更好的鍛煉自己,進(jìn)步自己的組織和調(diào)和能力。我以為學(xué)習(xí)生活和組織生活是一體的密不可分的。大學(xué)生活里,我本著“修德、礪志、精藝、博學(xué)”的校訓(xùn),曾在學(xué)校里擔(dān)負(fù)“院系團(tuán)委委員”,“廣播臺臺長”、“總編”等職務(wù)。其間我曾親身組織策劃了屢次大型的學(xué)生文藝活動,得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的一致好評。

每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那末作為我,該拿甚么作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復(fù)興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺,也是我的舞臺。作為一位大學(xué)生,在這樣一個偉大的時代,我應(yīng)當(dāng)面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。 當(dāng)一個人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。

只要有了這個信仰,那末不論碰到甚么樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠(yuǎn)大理想的奮斗進(jìn)程中,我的生活才會有方向,事業(yè)才會有堅定的基礎(chǔ),人生才能無憾。秘書工作年10月我向黨組織遞交了入黨申請書,同年12月參加了學(xué)院黨委的黨校培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),成了入黨積極份子,以后我從思想和行動上更加嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀的黨員同道看齊,通過學(xué)習(xí)《中國黨章》、《宣言》、《98抗洪》和《大江作證》等諸多有關(guān)黨的理論知識和先進(jìn)事跡,聽了優(yōu)秀黨員的演講和與同學(xué)們的相互幫助,增進(jìn)了我對黨的熟悉,拉近了我和黨的間隔。

此致

敬禮

匯報人

20xx年x月x日

主題大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用三

我叫,出生于1991年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴(yán)格,爺爺是一名老黨員了,由于從小受到爺爺?shù)挠绊?,使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識。并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,并立志要為中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)奮斗終身。

xx年加入中國共青團(tuán),xx年在老師同學(xué)的推薦下成為黨校學(xué)員,并于xx年xx年先后遞交了入黨申請書。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。眾所周知,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么入黨的問題,入黨動機(jī)是我決定加入中國共產(chǎn)黨的主觀原因,正確的入黨動機(jī)也不是一朝一夕就能形成的,而是我近幾年的學(xué)習(xí)與思考中漸漸的體會到的。

下面就我入黨動機(jī)的問題來談一下我的心理歷程,剛開始交入黨申請書的時候,是看到其他同學(xué)都在寫入黨申請書,如果自己不寫的話怕老師同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,同時自己也怕落后于別人,于是就隨大流的寫了申請書,但是寫的時候大部分都是從網(wǎng)上或者書上查來的。其實(shí)當(dāng)時對黨缺乏真正的認(rèn)識,雖然之前在高中成為黨校學(xué)員時,學(xué)校有發(fā)過有關(guān)于黨的資料,也參加過此類的知識競賽,但是對黨的知識了解還是少之甚少。后來在高中畢業(yè)前夕,看到我身邊的一些入了黨同學(xué),在同學(xué)之中很有威望,羨慕不已,于是自己也不甘落后,趕緊遞交了申請書,希望自己也能獲此殊榮,滿足精神上的需求。但是這也是一種動機(jī)不純的表現(xiàn)。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的,更不是用來滿足自己的虛榮心的,而是踏踏實(shí)實(shí)的為黨奉獻(xiàn),全心全意的為人民服務(wù)。在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用。

來到湖南工業(yè)大學(xué),對我來說又是一個新的開始,新環(huán)境,為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),更好的接受黨的教育,我慎重的提交了入黨申請書,我渴望加入中國共產(chǎn)黨,這次絕不是為了炫耀,而是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為中國共產(chǎn)黨,要在這樣一個人口大國中執(zhí)政,要在這樣復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,帶領(lǐng)各族人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣我們的事業(yè)才會后繼有人,只有這樣,我們的國家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

作為在校大學(xué)生,加入中國共產(chǎn)黨有一種光榮的使命感,希望在學(xué)習(xí)和生活中都會受到組織的直接教育和培養(yǎng),我會時刻謹(jǐn)記黨的教誨,時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的充實(shí)自己,提高自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員。

本人吳,性別男,漢族人,一九八七年*月*日出生,籍貫廣東省潮州市,大學(xué)本科在讀,農(nóng)民家庭出身,20xx年五月加入中國共青團(tuán)組織,現(xiàn)在就讀于吉林大學(xué)**學(xué)院行政管理專業(yè),攻讀學(xué)士學(xué)位。

我于一九八七年六月二日出生在廣東潮州一個普通的家庭,出生在二十世紀(jì)八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實(shí)的勞動人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當(dāng)中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農(nóng)民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態(tài)度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學(xué)會了勤勞和質(zhì)樸。父親是一個脾氣比較倔強(qiáng)的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來,我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關(guān)水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行,但確確實(shí)實(shí)在生活中發(fā)揮了很大的作用,這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴(yán)格。父母經(jīng)常教育我們要踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。時至今日,他們也經(jīng)常和我們憶苦思甜,勉勵我們要好好學(xué)習(xí)。我深深體會到父母對我們的苦心和期望,時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員,但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席,知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產(chǎn)黨,是他們帶領(lǐng)中國人民走向富強(qiáng),是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣,我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。

一九九四年九月我進(jìn)入了**市楓二小學(xué),開始了人生的在校學(xué)習(xí)生涯時光。我還清晰記得開學(xué)第一天的早晨,父母很早就起床為我準(zhǔn)備特殊的早餐。按照我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,孩子入學(xué)第一天的早餐是有講究的,要特別準(zhǔn)備。早餐中應(yīng)該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學(xué)之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實(shí)是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學(xué)習(xí),勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)先進(jìn);勞動中,不怕臟,不怕累。在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;最后在小學(xué)一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當(dāng)佩帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),一定要更加進(jìn)步,以后還要向黨組織靠攏。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)、我們從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。在小學(xué)期間,我養(yǎng)成了在學(xué)習(xí),生活,勞動上的好習(xí)慣。由于我努力學(xué)習(xí)、誠實(shí)做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學(xué)們的信任,每年都擔(dān)任班上的班干部,為班級和同學(xué)服務(wù)。20xx年六月,通過了小學(xué)畢業(yè)考試,順利地結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)。

20xx年九月我進(jìn)入潮州市楓溪中學(xué),開始了我的初中生活。開學(xué)的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學(xué)校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學(xué)校,眼前是陌生的環(huán)境和陌生的人,對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后,我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后,大家都找到熟悉的同學(xué)一起坐,等待班主任的到來。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學(xué)的生活來說是既緊張又豐富。比起小學(xué)來說,初中的課程增多了,不僅要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語,還要學(xué)習(xí)歷史、政治等其他課程,這意味著我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,也迫使我們要更加努力學(xué)習(xí)。從進(jìn)入初中那一刻開始,我也一如既往為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。在學(xué)習(xí)上,我一直以認(rèn)真的態(tài)度對待,按時完成各科的學(xué)習(xí)人物,成績一直保持在班級前十名,也擔(dān)任過班里的英語課代表和生活委員等職務(wù);在生活上,我能夠和同學(xué)和諧相處,互相幫助,也贏得了同學(xué)對我的喜愛;在活動上,我積極參與學(xué)校舉行的各種活動,如大合唱等,一方面也發(fā)揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,在20xx年五月份,我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

三年的初中生活增加了我的知識,豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。20xx年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結(jié)束了我三年的初中時光。20xx年九月我正式成為了潮州市瓷都中學(xué)的學(xué)生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應(yīng)該是我最辛苦的時光。從進(jìn)入學(xué)校那天起,學(xué)校就對我們很嚴(yán)格。除了每天滿滿的課程外,學(xué)校還要求我們在每天晚上放學(xué)之后要留在學(xué)校晚練,也就是考試。幾乎從周一考到周五,每晚都是不同科目。我們每晚放學(xué)之后都要留在教室進(jìn)行大約半個鐘的考試,考完試還不能回家,得留在教室學(xué)習(xí),由專門的老師輔導(dǎo),直到規(guī)定的時間到了才能回家,由于學(xué)校的晚放學(xué),加上學(xué)校離我家比較遠(yuǎn),我每天晚上回到家都很晚。就這樣,從高一到高三,每天都早出晚歸,日復(fù)一日。進(jìn)入高三之后,學(xué)習(xí)更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應(yīng)對各種各樣、大大小小的考試。升學(xué)的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學(xué)的信任,擔(dān)任班長一職,同時也多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應(yīng)該沒有什么好后悔的。于是,我于20xx年六月順利地從高中畢業(yè),接下來就迎來我人生另一個新的起點(diǎn)。

20xx年九月我來到了吉林大學(xué)珠海學(xué)院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學(xué)珠海學(xué)院。經(jīng)過半個月辛苦的軍訓(xùn)之后,我的大學(xué)生活便真正開始了。進(jìn)入大學(xué)之后,我一直以“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高了自主學(xué)習(xí)的能力,并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。在活動上,我積極參加學(xué)校、系、社團(tuán)、班級的各種活動,如學(xué)院的大合唱、運(yùn)動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環(huán)保協(xié)會的“三灶環(huán)保調(diào)查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也使我得到了鍛煉。在工作上,我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待的。在大二的時候我擔(dān)任了環(huán)保協(xié)會秘書部的部長,系里學(xué)生會治保部部長以及班里學(xué)習(xí)委員等職位。那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,在每年的評獎評優(yōu)上也獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)。在生活上,我為人和善,能夠和宿舍、班里的同學(xué)和諧相處,同時也認(rèn)識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。

主題大學(xué)生的法治素養(yǎng)心得體會實(shí)用四

1、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

2、實(shí)習(xí)時間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項及受托辦保險業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過程

2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé)。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔(dān)任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個機(jī)會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實(shí)際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

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