西南財經大學學習心得體會和感想(模板17篇)

心得體會是對自己所做的事情及其結果的總結和反思。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性，合理安排內容，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。請看下文是一些收集整理的心得體會范文，希望能夠對大家有所幫助。

西南財經大學學習心得體會和感想篇一

我校網(wǎng)絡教育主要以在職業(yè)余學習為主，學生通過web在線學習的平臺或移動學習app利用數(shù)字化資源自學的基礎上，通過在線輔導、在線討論、網(wǎng)上作業(yè)、課程導學等互動教學手段進行學習，并參加校外學習中心組織的助學活動和學校組織的課程考試完成學業(yè)。

行學習，并參加校外學習中心組織的助學活動和學校組織的課程考試完成學業(yè)。

西南財經大學學習心得體會和感想篇二

大學生在求學的道路上要經歷許多磨難和挫折，才能最終完成自己的學業(yè)。學習不僅是一種高要求的能力素質，同時也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個過程中，大學生從中獲得的感悟和體會也是極其寶貴的。

第一段：選擇適合自己的專業(yè)。

大學生的學習第一步，就是選擇適合自己的專業(yè)。在選擇專業(yè)的過程中，學生往往會受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢來選擇專業(yè)。只有選擇了適合自己的專業(yè)，才能夠真正地投入到學習中去。因為我們只有對自己所學的知識感興趣，才能夠真正地深入，才能夠持之以恒地學習下去，而不是只是為了應對考試而慌亂地學習。

第二段：要有正確的學習方法。

在大學生活中，學習方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專業(yè)，那么就要有正確的學習方法，才能夠將所學的知識真正地掌握并應用到實踐中。要想有好的學習方法，我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過一些輔導教材，或者是通過同學之間互相討論位于，將不懂的知識點弄明白。當然，在學習方法上需要注意的是避免太過死板，一切都要以實際的學習效果為第一標準。

第三段：自我管理。

大學生活之所以難，是因為我們要面對大量的任務和時間的管理。要想讓自己的學業(yè)變得順暢，我們必須學會自我管理。首先，我們需要制定合理的學習計劃，將時間合理分配。每天要為自己的學習留出足夠的時間，但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂活動。此外，我們還需要建立自我鼓勵機制，及時評價自己的學習進程，并鼓勵自己堅持下去。只有建立好自我管理機制，才能在繁忙的學習生活中，達到好的學習效果。

第四段：要有好的心態(tài)。

良好的心態(tài)是學生學習中的重要環(huán)節(jié)。在求學道路上，很容易出現(xiàn)許多挫折，比如說學習進程緩慢、考試不及格等等。這時，我們就需要擺正心態(tài)，將自己的精神平衡調整到適應學習的狀態(tài)。因為良好的心態(tài)可以讓我們更好的面對挑戰(zhàn)，調整自己的狀態(tài)，不斷提高自己學習的效率。因此，我們要記住，擁有一顆積極向上，堅定不移的心是學生學習中的重要支撐。

第五段：最終目標——學有所成。

在大學學習中，我們必須始終保持一種精神狀態(tài)，那就是學有所成。這不僅僅是為了學校行政機構、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們在未來的人生道路上走得更加順利，受益于學院校園中所學的知識和經驗。當我們擁有這種思想，我們就能夠全力以赴地去面對每一次考試，每一次討論，每一次實習。最終，我們會在學習上收獲許多知識和經驗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

總之，在大學生活中，學習不僅是一種勤奮和努力的行為，同時也是一種態(tài)度和科學的方法。要想讓自己的學習變得順暢，就必須擺正心態(tài)，保持良好的自我管理能力，及時調整適合學習的方法，這樣才能讓我們最終達到學有所成的目標，為我們未來的人生大作出貢獻。

西南財經大學學習心得體會和感想篇三

大學的軍訓如約而至，但迎接大一同學不是天氣預報中的超強臺風，而是清遠特有的明艷天氣。雖然炎熱的天氣讓站在草地上和水泥地上的同學汗流浹背，但同學仍以超強的意志繼續(xù)堅持，讓自己的精神與身體在軍訓中得到鍛煉。

隨著教官的一聲聲口令，我們整齊快速的作出與教官口令相符的動作，雖然有時我們的動作會不整齊，不規(guī)范而被教官處罰，但是在教官的細心教導以及我們一次一次的重復體會下，我們的動作越來越規(guī)范，整齊，我想這也是一種成長。

雖然軍訓看似是無形的東西，但它卻實實在在的在我們每個人身上留下了痕跡，教官漸漸沙啞的聲音，我們漸漸黝黑的皮膚，我們漸漸整齊的動作，這都是軍訓影響我們的痕跡。

一切的一切在最后都會結束，那些看似嚴厲的教官，其實都有些他們柔情的那一面，這次軍訓或許是我們人生中的最后一次軍訓，時間漸漸流逝，但我想我會始終記得與同學們一起聲音漸漸嘶啞，皮膚漸漸黝黑的日子。

西南財經大學學習心得體會和感想篇四

通過每周一次的大學課程學習，我也接觸到了更加豐富的英語學習資源，開闊了視野，掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們的。

轉眼間，學習《英漢互譯》課程已經一年了。在這一年的學習里，我收獲很多，對翻譯的理解也更加深刻了，我對于《英漢互譯》課程最大的學習體會就是：我們要學會培養(yǎng)翻譯思維。我覺得這是老師反復給我們所強調的，這也是學習翻譯課程的核心所在。接下來，我將從三個方面談一談我們要如何去培養(yǎng)翻譯思維。

首先，學習《英漢互譯》課程，最基本的是要知道翻譯的規(guī)則。古人云：無規(guī)矩不成方圓。如果我們連基本的翻譯規(guī)則都不知道的話，我們將無從下手。翻譯的規(guī)則包括翻譯的概念和翻譯的標準，從廣義上理解，翻譯指語言與語言、語言與語言變體、語言與非語言等的代碼轉換和基本信息的傳達;狹義的翻譯指一種語言活動，是把一種語言表達的內容忠實地用另一種語言表達出來。而翻譯的標準是見仁見智，但是忠實與通順是翻譯標準的精髓，也是翻譯學習中應首先解決的兩個基本問題。除此之外，英譯漢與漢譯英中一些具體的規(guī)則也是要了解并掌握的。

其次，在我們對翻譯的概念和標準有了基本的了解以后，我們翻譯的時候還要結合具體的語境。不同的語境，同樣的一句話有不同的表達，因此，我們就要根據(jù)具體的語境具體分析，還要考慮不同人物身份說話的語言特點。當英譯漢的時候，我們的譯文要符合中國人的說話特點，不能按照外國人思維，要按照我們中國人的說話思維;當漢譯英的時候，我們的譯文要符合外國人的說話特點，要符合他們的說話思維。不能生搬硬套，要結合翻譯的標準，選擇直譯或者意譯。忠實地傳達原文的內容與思想。

最后，也是最最重要的一步，多讀、多看、多譯。學習翻譯是一個漫長的過程，要想學好翻譯不是一蹴而就的，也不是靠多背一些譯文就可以學好的，只有堅持不懈地去實踐，腳踏實地地去翻譯，從翻譯中慢慢培養(yǎng)翻譯的思維，才能學好翻譯。翻譯的思維是翻譯的核心，翻譯的思維就如打開翻譯大門的鑰匙，當你擁有了翻譯思維，打開翻譯大門就迎刃而解了。所以我們要不斷地去練習，但也并非翻譯的題做得越多越好，如果翻譯后不去總結，翻完就完，那也是做無用功。不會有很大的進步。

以上就是我對《英漢互譯》課程的學習體會。我很感謝老師不是照著書本來給我們上這個課，而是來源于書本，但更高于書本，教授我們學習翻譯的方法，致力于培養(yǎng)我們的翻譯思維。在老師的帶領下，我相信我的翻譯水平會越來越好的，跟著老師的步伐，腳踏實地地前進，終會取得回報。

轉眼間我已經進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變。英語學習，我英語基礎不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是大學中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，主要是知識的積累過程。計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的語言主要是vf，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了計算機二級，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師。

合同。

學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是。

學習計劃。

不管做什么事都應該有一個計劃大到自己的學習生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上比如說要考試我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上然后根據(jù)計劃完成任務有的時候計劃時間是一個月有的時候是一周或幾天。所以“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時的消化學習內容有規(guī)律有計劃地安排預習和復習平常多積累學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源，網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!

這一年的大學英語學習生涯，讓我感慨頗多!回想起，那個時候上課的情況，一切是那么的清晰，仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。

通過這兩年在大學的英語學習，我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法：雖然在教學內容較單一的情況下，但在英語教學方式方面相對來說，教學形式還是較豐富多彩的，具體地說：在大學英語課堂教學中，老師采用了有趣生動的教學內容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內容。

對這種形式的教學，我覺得很不錯!與我們高中枯燥的英語課堂相比，這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式，讓教學內容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受，提高了我們對教學內容的接受程度。當然，采用何種教學形式，取決于學生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發(fā)學生學習。

另外，另一種值得一提的教學安排就是英語ppt展示。對于英語的ppt展示的教學安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。

但我個人覺得，它是利遠大于弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間，讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來，同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識?？赡懿糠值耐瑢W還停留在老師一個人在講課，學生在下面聽的中學教學模式中，很難理解這其中的意義。因此，有一部分同學在機房學習時，因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情，如：看視頻，聊qq，發(fā)郵件等。從另一角度來說，這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺，在這平臺上，學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學習的不良學習習慣，提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是，在這轉變過程當中，老師等要學會引導這些學生，這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。

就我個人的情況來說，通過每周一次的英語ppt，我也接觸到了更加豐富的英語學習資源，開闊了視野，掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們，同時也增強了自主學習的意識?？偟膩碚f，這目前大學的英語教學安排還是不錯的，當然，還需進一步的發(fā)展完善。

西南財經大學學習心得體會和感想篇五

第一段：選擇西南大學的初衷和第一印象（引入）。

當初選擇來西南大學就讀的初衷，是因為該校的學科實力在全國有著較高的聲譽，而且教學質量也備受肯定。進入校園的那一刻，我對這所學府的第一印象就是它寬敞明亮的教室和悠閑舒適的氛圍，給人一種沉浸在知識海洋中的心靈愉悅感。從這個時候起，我對于在西南大學學習的期待也逐漸增加。

第二段：師資力量和學習氛圍（發(fā)展）。

西南大學擁有一支高素質化的教師隊伍，其中不乏博士學位、國家級頂尖學者和教學經驗豐富的教師。這些教師注重培養(yǎng)學生的理論學習能力和實踐操作技巧，在教學中注重知識的習得和實踐應用的培養(yǎng)，使我們能夠從理論到實踐的角度深入學習，更好地掌握所學知識。除此之外，學校還提供了良好的學習環(huán)境和氛圍，鼓勵學生們自主學習和積極思考，在探索中實踐，在實踐中提高自己的綜合能力。

第三段：豐富的學術活動和實踐機會（發(fā)展）。

在西南大學，豐富多樣的學術活動和實踐機會為我們提供了更廣闊的視野和更寬廣的發(fā)展空間。學校定期組織各式各樣的學術講座、學術交流會等活動，邀請國內外知名學者，為我們帶來最新的學術研究成果。同時，學校還與許多企事業(yè)單位合作，為學生提供實習和實踐機會，使我們能夠將所學知識應用到實際工作中，增加實踐經驗，提升綜合能力。

第四段：同學間的交流與合作（發(fā)展）。

在西南大學，同學之間的交流與合作是非?；钴S和緊密的。課堂上，我們會互相分享學習的心得和方法，相互幫助解決問題；社團活動中，我們可以與各個專業(yè)的同學交流和合作，增進友誼和團隊合作精神。這種良好的學習氛圍和互幫互助的氛圍，不僅增加了學習的樂趣，也提高了學習的效率和質量。

第五段：西南大學給我?guī)淼母淖儯偨Y）。

通過在西南大學的學習，我不僅在學術上取得了很大的進步，也增長了見識、培養(yǎng)了自主學習和合作能力。學校提供的各類機會和平臺，讓我參與到真實的項目中，鍛煉了自己的實踐能力和團隊精神。同時，通過與優(yōu)秀的同學接觸和交流，我也受到了很多的啟發(fā)和激勵，這無疑是我在成長道路上的一大收獲和財富。

通過在西南大學的學習體驗和感受，我深刻認識到自己在學習中的不足之處，同時也為自己更好地發(fā)展提供了機會。我相信，在西南大學的學習生涯中，我將繼續(xù)保持進取的態(tài)度和積極的心態(tài)，不斷提升自己的學術水平和綜合能力，為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。相信在這座知識的殿堂中，我將收獲更多的知識和成長，成為一個更加優(yōu)秀的人。

西南財經大學學習心得體會和感想篇六

第一段：引言（120字）。

作為一名西南大學的學生，我深深地感到能有機會進入這所學府學習是多么幸運。在這里，我經歷了許多學術、人際關系和實踐上的挑戰(zhàn)，從而讓我得到了許多寶貴的學習心得。在本文中，我將分享我在西南大學學習的體會和心得，希望對其他學生或者對未來計劃進入這所學校的人有所啟發(fā)。

第二段：學習的挑戰(zhàn)與收獲（240字）。

在西南大學，學業(yè)壓力是無處不在的。課程緊湊，作業(yè)繁重，考試頻繁，但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。首先，我學會了有效地管理時間。我意識到時間管理的重要性，開始制定合理的學習計劃，并且保持專注。其次，我培養(yǎng)了自我主導學習的習慣。西南大學強調獨立思考和自主學習能力的培養(yǎng)，這使得我更加自信，有能力解決問題。最重要的是，我在這里獲得了寬廣的知識和專業(yè)技能。不僅僅是教授和課本上的知識，還有與同學的討論和團隊合作中的實踐經驗，都為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段：人際關系與社交活動（240字）。

西南大學是一個充滿活力和多樣性的學府。在這里，我結識了來自各個省份和國家的同學，他們的背景和文化的多樣性讓我受益匪淺。不僅僅是在學習上，我還與他們一起參加了許多社交活動，如參加學生組織、社團和比賽等。這些活動不僅使我更了解自己，還培養(yǎng)了我的領導能力、團隊合作和溝通技巧。此外，我還與一些教授和行業(yè)專家建立了聯(lián)系，他們悉心指導我，為我提供了寶貴的學習和職業(yè)發(fā)展建議。

第四段：實踐經驗與創(chuàng)新精神（240字）。

西南大學鼓勵學生將所學知識應用于實踐中，提供了許多實踐機會。我參與了多個實踐項目，例如社區(qū)服務、科研項目和實習等。通過這些實踐經驗，我學會了將理論與實踐相結合，提升我解決實際問題的能力。此外，我也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識。西南大學重視學生的獨立思考和創(chuàng)造性思維，鼓勵學生提出新的想法和解決方案。這種創(chuàng)新精神在西南大學的學習氛圍中得到了廣泛的培養(yǎng)，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)潛能。

第五段：對未來的展望（360字）。

通過在西南大學的學習，我深刻意識到學習是一生的事業(yè)。我相信無論是在學術領域還是在職業(yè)生涯中，我都需要不斷學習和進步。因此，我未來會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。我也希望能夠將我在西南大學所學的知識和經驗回饋社會，為社會做出更多的貢獻。同時，我也鼓勵其他同學要有追求卓越的勇氣和堅持不懈的毅力，相信只要努力，我們都能實現(xiàn)自己的夢想。

總結（120字）。

西南大學的學習經歷是我人生中寶貴的財富。在這里，我不僅僅學到了知識，還成長了許多。學習的挑戰(zhàn)與收獲、人際關系與社交活動、實踐經驗與創(chuàng)新精神，這些都是我在西南大學學習的重要體驗。通過這些體驗，我對未來充滿了信心。我會持續(xù)學習并為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

西南財經大學學習心得體會和感想篇七

通過大學學習，有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低，在此談談。

經過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。

一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。

首先，堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。

另外，提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

隨著我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。

指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。

指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經濟的變化而不斷調整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關政策并結合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。

指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。

大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。

一個學期的學習并不算長，但是我在一個學期中的收獲不少，尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介，在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學習帶給自己的快樂。

有人說學習不是自愿的，是被強迫的，這種觀點會使一個人進入誤區(qū)，形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變范圍，它便會斷開。這樣的學習是失敗的，也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念，學習并不是為了別人，而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。

良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說，學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅持去自習便是一個非常好的習慣，選擇自習的場所也因人而異，可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：“我要堅持自習”。一旦形成了這種信念，你便會繼續(xù)下去，無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習的習慣，最終帶給我許多的驚喜。

安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環(huán)境，我也遇到過這樣的情況，在自己自習的時候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去，我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人，安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰?；谶@些原因，我很少在宿舍自習，一般選擇去公教區(qū)或者圖書館，加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己，從而使自己在下面的學習中提高效率。

抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑，讓你不想去學習。最大的算是網(wǎng)絡游戲了，有些同學沉迷其中，放棄學習，從而荒廢學業(yè)。我了解了這些，所以我在大學堅決不玩網(wǎng)絡游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了，可是誘惑太多，我承認我能抵制網(wǎng)絡游戲的誘惑，可是其它的我有時還是會去接受。

鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學來說，重積分的學習就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內容，翻閱課本或者老師的。

課件。

都是很好的選擇。

習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少，每天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分，認真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾，預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習題來練習，因為學習不能只局限于課本知識，課外練習對自己的知識面擴展非常重要。還是拿高數(shù)來說，課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的內容，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應考中不會茫然，沉著的應對。

相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題，課上有時難以解決，那就做好該問題的筆記，到課后向老師詢問，一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到，這時同學的幫助就必不可少，拿著問題與同寢室的同學交流，各自說出自己的觀點，這樣問題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個人將自己的思維互相交流下，每個人都有兩種思維。最后越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點，也是我的一些總結，大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經驗，尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大，希望在這個學期能總結出來更多的經驗與大家分享。

西南財經大學學習心得體會和感想篇八

面向社會招生，招生對象以在職人員為主。報考高中起點專科考生必須具有高中、職高、技校、中專及以上學歷或同等學歷;報考?？破瘘c本科考生必須具有國民教育系列?？苹驅？埔陨袭厴I(yè)證書;報讀春季?？粕究频膶W生，?？飘厴I(yè)證書取得時間不得晚于當年2月28日，報讀秋季的學生，?？飘厴I(yè)證書取得時間不得晚于當年8月31日。

西南財經大學學習心得體會和感想篇九

1.入學測試：網(wǎng)上報名成功且已完成現(xiàn)場確認的考生，需參加由我校自主命題的入學測試，學校根據(jù)測試成績擇優(yōu)錄取，入學測試統(tǒng)一采取上機測試的方式。

2.測試時間：隨到隨測，春季測試時間不晚于當年3月20日;秋季測試時間不晚于當年9月20日。

3.測試地點：科源教育各校外學習中心。

4.測試科目：

高中起點本、專科測試科目為語文和英語;?？粕究茰y試科目為大學語文和大學英語。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十

1.報名時間：春季招生報名時間為每年11月5日至次年3月20日;秋季招生報名時間為每年4月5日至9月20日。

2.報名方法：提交報名材料到科源教育各校外學習中心進行現(xiàn)場確認，報名材料包括：

(1)本人有效身份證件原件、畢業(yè)證原件、復印件(a4紙)各一份;。

(2)一寸白底彩色免冠近照一張;。

(4)申請免試入學的學生還需交驗免試證明材料原件，提交免試證明材料復印件(a4紙)。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十一

大學生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人，他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標。大學生的學習對他們的未來發(fā)展起著至關重要的作用。在大學學習的這個過程中，許多學生都有著自己的學習感想，接下來將會對一些學習感想進行分享和思考。

第二段：積極參與課堂學習。

在大學里，課堂學習是每個學生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學習，不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還能培養(yǎng)自己的口語表達和溝通能力。我的學習感想就是，在大學里課堂學習的重要性遠大于高中和中學課堂的學習。因此，我積極參與課堂，認真聽講，做好筆記，課后進行鞏固復習，這樣才能更好地消化所學的知識點。

第三段：找到適合自己的學習方法。

大學里的學習方式和中學的學習方式是截然不同的。在大學里，學生們需要自己找到適合自己的學習方法。我的學習感想就是，在大學里我需要根據(jù)學科的特點，自己尋找適合自己的學習方式，減少無效學習時間。通過師兄師姐和老師的指導，我掌握了許多有效學習方法，比如："三分學習，七分實踐"的學習理念，以及“重視思維方式”等方法，這些方法都有助于我更好地掌握知識。

第四段：學會團隊學習和交流。

在大學里，團隊學習和交流也很重要。在團隊學習中，我們可以相互學習，相互幫助，一起解決問題。通過團隊學習，我發(fā)現(xiàn)與他人合作，分工協(xié)作更好地完成任務能更加高效地完成學業(yè)。在交流中，我也學會了傾聽和尊重別人的觀點并嘗試從別人的角度考慮問題。因為我相信在大學里，自己的學習和工作成為一份大家庭的助力，而這一點也是我所獲得的學習感想之一。

第五段：結語。

大學不僅是學習的地方，更是一個自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個過程中，我們不斷地學習，不斷地理解，不斷地探索，為自己的未來贏得更多的時間。通過學習，我們更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自我，讓自我越來越強大，讓生活變得更加美好。因此，我們需要珍惜每次學習機會，不斷地提升自我。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十二

追念學習c言語的歷程中,既有高興又有煩末路。

放學期開端時,被關照要舉行三周的課程計劃。其時有點懵,以為學的工具很少,很零星,不知該怎樣練到一同,就要課程計劃,是不是太難為我們了。

第一天根本上都是在看書,把根本知識再熟習一邊。到了下戰(zhàn)書的時間,教師發(fā)過去三道實習題,從這幾道實習題上我失掉了不少開導,然后我們組把整個步伐的思緒理清了,開端動手寫步伐。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十三

招生類型。

最低分/最低位次。

省控線。

文理科。

本科提前批。

普通類。

641/7522。

-

理科。

2020。

本科一批。

普通類。

629/11794。

529。

理科。

2020。

本科一批。

中外合作辦學。

608/21675。

529。

理科。

2020。

本科提前批。

普通類。

598/1438。

-

文科。

2020。

本科一批。

普通類。

591/2037。

527。

文科。

2020。

本科一批。

中外合作辦學。

572/4477。

527。

文科。

看分數(shù)選大學如何選擇。

3.至于你填什么學校，什么專業(yè)，各取所需。不過還是要事先了解為好。身邊就有人精準入坑，名牌大學畢業(yè)了一直沒工作。

4.合理借助志愿填報軟件，或者花錢請個報考師也是值得的。

做好志愿準備。

第一步熟悉政策。

考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步收集信息。

信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業(yè)知識。

第三步準確定位。

定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步知己知彼。

俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步初選志愿。

“初選志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。

第六步模擬填報。

“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。前高考都是在網(wǎng)上填報志愿，在規(guī)定時間內完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十四

你們好，歡迎你們來到長沙旅游，我是你們的導游__。

桃花源位于常德市西南部，東晉詩人陶淵明先生的《桃花源記》使桃花源名揚天下。千百年來，桃花源以其幽靜秀美的獨特風貌，吸引了無數(shù)慕名而來的游客，曾令多少游人迷戀，陶醉！她以紅樹、青山、斜陽古道聞名，山中幽谷深深，曲澗潺潺，藏鳳聚氣，瀉靈溢韻，“水回青嶂合，云度綠溪陰”，當大家沉浸在“偶聞黃發(fā)石中語，時有白云衣上生”之意境時，自會有一種幽深恬靜之感。

傳說武陵漁郎所逢桃花林，正是這片林子。每當桃花盛開，紅云飄浮，赤霞騰飛，與沿溪松濤、竹風映照，瑰麗多彩?？芍^“桃花流水杳然去，別有天地非人間。

現(xiàn)在登上的這座橋，叫“窮林橋”，以《桃花源記》“欲窮其林”而命名。橋下流水潺潺，橋畔桃花灼灼。傳說當年武陵漁郎沿溪而行，置身于一片桃花林中，十分驚訝。歷經滄海桑田，桃花溪雖已沒當年那么寬、廣，但“桃花依舊笑春風”。

前面那座精美的建筑物就是菊圃，建于明萬歷年間，原為淵明祠，因陶淵明愛菊，遂改名菊圃，門口有副對聯(lián)：“卻怪武陵漁，自洞口歸來，把今古游人忙煞；欲尋彭澤令，問圇園安在，惟桃花流水依然。”是說當年武陵漁人，從世外桃源出來以后，把人間仙境透露出去，引來了古往今來的游人想找陶淵明先生問良田美景究竟在哪里，只有桃花流水千古不變。

走進菊圃大門，仔細觀賞一下菊圃的建筑，菊圃四周環(huán)以垣墻，數(shù)處開窗，分前后兩進，前進入門為魚池，池旁繞以回廊。兩旁隨地形高下，雕欄疏欞，修竹垂影，蘭桂飄香。池上石橋縱跨，獅象猴麟，分蹲左右；池后為花圃，金菊競放正中是一塊淵明東籬采菊石刻，后鐫《飲酒》詩，“采菊東籬下，悠然見南山”。這棟古樸典雅、雕梁畫棟、耀碧流丹的建筑，就是淵明祠。

正門廊柱上，掛著一副概括了陶公秉性的楹聯(lián)：“心愛菊，睥睨榮華，難為斗米折腰，辭去彭澤縣令；性嗜酒，不汲富貴，甘愿南山種豆，歸來五柳先生?！睂懗隽颂諟Y明心愛菊花，厭惡榮華，不愿為五斗米折腰，辭去彭澤縣令；他特別喜歡喝酒，從不追求富貴，心甘情愿歸隱田園，種豆南山，好個五柳先生啊！淵明祠正中，供有漢白玉雕刻的淵明像，右邊是他自傳體銘文《五柳先生傳》。這30多幅畫，以歷代名家所寫陶淵明為依據(jù)，介紹陶淵明這個偉大詩人61個春秋的人生旅途，他五次出仕為官，五次歸隱田園，不為五斗米折腰，41歲辭去彭澤縣令后，樂道清貧，安居田園，終老一生。

這里有他自己的《挽歌詩》的一部分：“親戚或余悲，他人亦已歌死去何所道，托體同山阿。從這里我們仿佛看到陶淵明先生以極為淡泊的心態(tài)，視生如死，視死如生，超凡脫俗的高風亮節(jié)。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十五

我是一名來自貴州的學生，為了追求更好的教育和發(fā)展機會，我選擇了來到西南大學。入學之前，我對大學生活充滿了期待和憧憬，希望能夠在這里學到更多的知識，結交更多的朋友，實現(xiàn)自己的人生夢想。因此，我來到西南大學的初衷是非常明確的，即在這里全身心地投入學習，并為自己的未來打下堅實的基礎。

第二段：積極參與各類活動。

進入西南大學后，我積極參加學校組織的各類活動。我參加了學生社團，擔任了幾次社團的干部職位，這不僅讓我鍛煉了自己的組織能力和領導能力，還結識了很多志同道合的朋友。此外，我還參與了各種形式的志愿者活動，如社區(qū)服務、公益演講等。通過這些活動，我不僅可以服務社會，回報社會，還可以提升自己的社會責任感和團隊合作能力。

第三段：刻苦學習，追求卓越。

作為一名大學生，學習是我的首要任務。在西南大學的學習生活中，我時刻保持著對知識的求索和渴望。我認真完成每一門課程的學習任務，不僅高效利用課堂時間，還勤奮地利用課余時間進行自主學習。我積極參加各類學術講座、研討會等，并深入了解相關領域的最新發(fā)展動態(tài)。通過這些努力，我不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，還提升了自己的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

第四段：敢于挑戰(zhàn)自我，開拓眼界。

在西南大學的學習過程中，我不僅注重學科知識的學習，還積極參與各類競賽和選拔活動。我參加了多次學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并成功獲得獎項，不斷鍛煉和提升自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。此外，我還參加了一些國內外知名大學的暑期學校，與國內外優(yōu)秀學子進行交流學習。這些活動讓我敢于挑戰(zhàn)自我，開拓了我的眼界，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段：得到的收獲和感悟。

在西南大學的學習過程中，我收獲了很多。首先，我獲得了扎實的學科知識和專業(yè)技能，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。其次，我結交了許多志同道合的朋友，他們的幫助和支持讓我更加堅定了前進的步伐。最重要的是，通過在西南大學的學習和生活，我培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度和堅韌不拔的品質，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基石。我深知，只有不斷學習和進步，才能在未來的社會中立足，實現(xiàn)自己的人生目標。

總結：作為一名西南大學的學生，我深知自己的來意和使命，努力學習，全身心地投入到學習和成長中。通過積極參與各類活動，刻苦學習，敢于挑戰(zhàn)自我，我不僅獲得了豐富的經驗和知識，還鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。我相信，這些寶貴的財富將成為我今后不斷進取和追求卓越的動力。我將繼續(xù)保持對知識的求索和渴望，不斷提升自己的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。

西南財經大學學習心得體會和感想篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好。我是xxx，非常榮幸作為新生代表發(fā)言。

白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學的校門。我們站在人生新驛站——西安文理學院這一嶄新的舞臺上，大學生活將徐徐拉開帷幕。我們將開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。

作為一名新生，此時此刻不免有很多感慨?；厥走^去的一年，我們拼搏過，努力過，亦收獲過。“拼一載春秋，博一生無悔”的警言仿佛還回響在耳邊，一轉眼我們卻已步入了大學的殿堂。我相信，此時的你們一定和我一樣，有喜悅，亦有懷念；有迷惘，亦有期待。喜悅，當就此向未來奔赴，懷念，當徹底與過去揮別。迷惘，是前路充滿未知，期待，是畫卷就此展開。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在向前的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨游學海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！

大學是一個全新的環(huán)境，大浪淘沙，經得過風浪考驗的才是成功者，河蚌育珠，擔得起艱難困苦的才是勝利者，所以這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實?？赡軐τ谀壳暗?結果有人歡喜有人憂愁，可“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，當我們無法改變現(xiàn)狀時，我們唯有在當前環(huán)境中成長的更為強大，天道酬勤，厚德載物，我們需要一如既往的勤學善問，積極上進。

一、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。進入大學并不意味著享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、團結友愛，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，以信交友”，不孤芳自賞，要博采眾長，廣泛涉獵。

三、尊師肯學，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變?yōu)樽灾鲗W習，從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。在這里作為學生的我們要為成為綜合性人材付出更多努力。

四、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。讓個人素質日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己無論在學校，社會扮演不同角色時都能成為優(yōu)秀的一員。

十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我不曾后悔過我的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學這一新起點上，在這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。風華正茂、揮斥方遒的我們，等待著指點江山、激揚文字，渴望著中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢待發(fā)，我們篤志前行，同學們，讓我們謹記重德、篤學、躬行、崇高的校訓，勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命，堅定理想，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的四年我們一起奮斗，一起去贏得成功。我相信，四年后，當我們離開西安文理學院這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會問心無愧的說：追求卓越，青春無悔。愿我們走出半生歸來仍是少年；愿我們付出甘之如飴，所得歸于欣喜；愿我們都能與最優(yōu)秀的自己相遇。

最后，祝愿各位領導、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦。

謝謝大家。

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西南財經大學學習心得體會和感想篇十七

1.高中起點?？疲航鹑诠芾砼c實務、會計、保險實務、工商企業(yè)管理、市場營銷、經濟法律事務、投資與理財、經濟信息管理。

2.?？粕究疲航鹑趯W、財政學、會計學、財務管理、保險、工商管理、市場營銷、經濟學、行政管理、人力資源管理、法學、投資學。

3.學制：實行學分制、彈性學制，業(yè)余學習。高中起點專科、?？粕究茖W習期限2.5-6年，基本學制為2.5年，教學計劃按2.5年一個周期滾動安排;在學習期限內完成教學計劃規(guī)定的全部課程(專科修滿83學分、?？粕究菩逎M90學分。