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參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié) 志愿者助農(nóng)活動(dòng)總結(jié)(六篇)

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參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié) 志愿者助農(nóng)活動(dòng)總結(jié)(六篇)
2023-01-13 08:08:00    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)一

為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開(kāi)歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^(guò)去,大家?guī)е活w童心,放松開(kāi)心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂(lè)。

到達(dá)目的地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂(lè)時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車離開(kāi)海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。

最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分,使活動(dòng)能較好開(kāi)展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè)。

但本次活動(dòng)還是存在以下不足:

1、從策劃活動(dòng)方面上看,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),準(zhǔn)備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長(zhǎng),使原先計(jì)劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

2、人員的報(bào)名和組織,由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參加的人數(shù)減少,未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動(dòng)中了。

3、活動(dòng)過(guò)程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽略了某些成員。

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),而有些人卻遭遇不幸,在病痛和生命的生死邊緣掙扎。也許當(dāng)我們?cè)跉g快的氣氛中生活時(shí),而他卻忍受著病痛的折磨;也許當(dāng)我們暢談自己的夢(mèng)想時(shí),他卻承受著生命的危險(xiǎn)

12歲,正如蓓蕾般燦爛的年華,生活中本應(yīng)充滿了陽(yáng)光歡笑。在這放飛夢(mèng)想的少年歲月里,我們是幸福的,也是幸運(yùn)的。而他卻承受著沉重的生命磨難,在病榻上與病魔抗?fàn)?!他就是?0xx級(jí)八班學(xué)生劉xx。 今年8月底,正當(dāng)他滿懷信心地踏入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校大門,卻因連續(xù)頭痛被濟(jì)南省立醫(yī)院醫(yī)生確診為嚴(yán)重腦疾病。開(kāi)學(xué)初他在配合治療的同時(shí)堅(jiān)持到校參加軍訓(xùn)、上課,后來(lái)由于病情的嚴(yán)重,只好休學(xué)在家堅(jiān)持治療。他來(lái)自金嶺鎮(zhèn)三村一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親自小殘疾,全家僅靠他父親做小買賣維持生計(jì)。但他和他的家庭承受了巨大的壓力,他始終堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)病痛的折磨,爭(zhēng)取早日回到同學(xué)的身邊。然而,正當(dāng)他身體恢復(fù)準(zhǔn)備赴濟(jì)南進(jìn)行手術(shù)之際,他的父親又診斷出胃癌晚期,并于12月16日醫(yī)治無(wú)效去世,這對(duì)他和他的家庭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)巨大的災(zāi)難!現(xiàn)在,只有他和他的母親孤獨(dú)的面對(duì)難關(guān)!

各位老師,同學(xué)們,或許你不認(rèn)識(shí)他,或許你沒(méi)有和他一起學(xué)習(xí)。但愛(ài)是沒(méi)有界限的,事情發(fā)生在我們身邊,我們就不能坐視,只要有生的希望,我們就不應(yīng)該放棄!也許我們所捐的錢,對(duì)于那筆巨額的醫(yī)療費(fèi)只是杯水車薪,但我們的愛(ài)心,會(huì)升起一道神圣的光環(huán),助他擊退病魔,使干枯的生命之花重新綻放!請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。相信他一定能在大家的幫助下戰(zhàn)勝病魔,畢竟,他是那樣的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)!

作為他的老師,他的朋友,他的師哥、師姐,我們?cè)跄苎郾牨牭刈屗退哪赣H承擔(dān)這份責(zé)任?涓涓細(xì)流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情,就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

為此,我們向全校師生發(fā)出倡議,希望每一名師生員工伸出你的援助之手,幫助劉xx同學(xué)盡快戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們中間!

病魔無(wú)情人有情。一元一角,都呼喚著人間真情;一十一百,都體現(xiàn)著人道慈善。我們知道,我們的力量十分微薄!但是我們不忍,不忍看著我們的學(xué)生、我們的朋友就此耽誤治療!請(qǐng)大家伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,一起幫助劉xx戰(zhàn)勝病魔,讓他早日恢復(fù)健康!

愿真愛(ài)永在,愿生命同歌!

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)三

x年12月9日是一個(gè)值得我們回味和珍藏的日子,中國(guó)平安的管理層們舉行了一次拓展訓(xùn)練。這是一種新鮮的培訓(xùn)方式,脫俗于傳統(tǒng)的書(shū)本灌輸,它給予我們的收獲來(lái)自于我們親身的體驗(yàn)和啟迪般的思考。短短兩天的時(shí)間,正像此次拓展的宗旨一樣,它給予了我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。

在訓(xùn)練前,我對(duì)于“拓展”這個(gè)詞還是非常的陌生,只知道他是一種游戲,一種團(tuán)體合作的訓(xùn)練類似軍訓(xùn)的一種活動(dòng)。當(dāng)天我懷著忐忑的心情參加了活動(dòng)。所以也很懷疑自己是否能完成當(dāng)天的活動(dòng)。在活動(dòng)中,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難,個(gè)人的力量是渺小的,然而我們臨時(shí)組建的集體卻能夠同心協(xié)力共度難關(guān),在享受每個(gè)成功的喜悅之余,我更是被訓(xùn)練中隊(duì)員們體現(xiàn)出來(lái)的勇敢、自信、合作精神所感動(dòng)。深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的;在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與雨水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。

在當(dāng)天的活動(dòng)開(kāi)始前,我們的教練給我作了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的小游戲以測(cè)試我們臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)的合作和默契意識(shí)。游戲結(jié)束后,通過(guò)報(bào)數(shù)的方式隨機(jī)組成了我們的隊(duì)伍,我們初步組建了自己的團(tuán)隊(duì)。隨后我們小組推選了周敏和何志鵬為我們團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)中大家都很尊重他們。這時(shí)候是發(fā)揮我們隊(duì)員想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候,每個(gè)隊(duì)員的積極性都很高,很快我們的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)全部確定下來(lái)并得到隊(duì)員們一致?lián)碜o(hù)。然后由隊(duì)長(zhǎng)和我分別給其他隊(duì)伍展示并介紹了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),自此團(tuán)隊(duì)的形式和結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本確定。雖然我們彼此都比較熟悉,但是我們這個(gè)小團(tuán)體在后面的活動(dòng)中調(diào)節(jié)、消除隔閡,同舟共濟(jì)、共度難關(guān),都離不開(kāi)大家前所未有的信任和相互鼓勵(lì)!

雖是短短的兩天,而且天氣也有點(diǎn)冷,但每一個(gè)隊(duì)員都在專心完成團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,使每一個(gè)參加訓(xùn)練的隊(duì)員都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高了自己,同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì),不是“團(tuán)伙”,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。

在這次培訓(xùn)中,讓我感觸最深的就是無(wú)論什么時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)都要團(tuán)結(jié)一致勇往直前。在訓(xùn)練中,每一項(xiàng)工作單靠一個(gè)人的力量與智慧是無(wú)法完成的,它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員相互協(xié)作,共同完成,只有這樣的團(tuán)隊(duì)才是戰(zhàn)無(wú)不勝的,而個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該相互支持、幫助、信任,積極地做力所能及之事,將自己的優(yōu)勢(shì)最大限度發(fā)揮出來(lái)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,要有與團(tuán)隊(duì)一起拼搏的精神,同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)也只有將所有成員的力量凝聚在一起,才能將工作順利完成。

在本次訓(xùn)練中,一共做了3項(xiàng)目有“漫步人生”“高空跨斷橋”“翻越障礙墻”每一個(gè)項(xiàng)目都不是很好完成,需要整體團(tuán)隊(duì)的默契配合才能完成。其中“高空跨斷橋”兩個(gè)項(xiàng)目給我留下了很深的印象。能否在最短的時(shí)間里,在信息不充分的條件下,既要集思廣益,又要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)作用,要快速形成有效決策并進(jìn)行實(shí)施,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,每個(gè)人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,自己做自己適合的工作,不管是在工作中還是在生活中,都要有計(jì)劃的安排好做事程序,踏踏實(shí)實(shí),才能做好我們的每一件事情。另外一個(gè)項(xiàng)目是“高空跨斷橋”,在9米高空中,跨越1.1米寬的斷橋,在地面上,1.1米的距離并不遠(yuǎn),我們都能很輕松的過(guò)去。但是上了9米高空后,在獨(dú)木橋上跨越,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很困難,我站在上面,腳就不由自主的發(fā)抖,害怕。在我要跨越的時(shí)候,我試了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓勵(lì)下,并且自己也知道到了這步也沒(méi)有辦法了,只能自己獨(dú)立完成。在教練的指導(dǎo)下,鼓足勇氣完成了任務(wù),雖然時(shí)間上是久了點(diǎn),但是我也戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)我們每一天都在斷橋上,我們的人生每天都在接受類似的考驗(yàn)。我們?cè)谛袆?dòng)中一定要不急、不燥、不溫、不火,有一顆輸?shù)闷?、贏得起的平常心是我們邁向成功的關(guān)鍵。

那個(gè)時(shí)候我們才會(huì)真正體了會(huì)到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在環(huán)境變化下,進(jìn)行自我的心里調(diào)整,認(rèn)識(shí)自己的心里狀態(tài),努力做好每一件事。無(wú)法左右別人,但可以掌握自己,我們無(wú)法預(yù)知明天,但可以善用今天,我們不能做到事事如意,但可以做到事事盡心

這次我們參加本次拓展訓(xùn)練的每位成員在這次拓展中都受益匪淺,能夠把自己的體會(huì)、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!讓我們握緊雙手,努力奮進(jìn),擁抱世界吧!

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)四

各位朋友大家好,我是時(shí)光飛逝旅行社的導(dǎo)游員,在這里我對(duì)大家參加我社的旅游團(tuán)表示熱烈的歡迎,在接下去的時(shí)間里將由我為各位提供導(dǎo)游講解服務(wù),我一定會(huì)盡力安排好各位的行程,使大家在這次旅游活動(dòng)中感到開(kāi)心愉快。

下面請(qǐng)大家和我一起去游覽神農(nóng)頂和神農(nóng)壇兩大景區(qū)。

神農(nóng)架地處長(zhǎng)江和漢水間的川鄂交界地帶,1970年建立行政區(qū)劃,面積約為3253平方公里,其中森林覆蓋率達(dá)67%,區(qū)內(nèi)居住有漢、土家、回等民族,人口約7.9萬(wàn)。

另外神農(nóng)架還有個(gè)十分氣派的稱號(hào)——華中屋脊,這是因?yàn)樯褶r(nóng)架中的最高峰——神農(nóng)頂海拔高達(dá)3105.4米,為華中第一高峰,故而有此稱號(hào)。

神農(nóng)架最初只是指一座山峰,即今天的大小神農(nóng)架,到現(xiàn)在則指整個(gè)神農(nóng)架林區(qū)。

神農(nóng)架的歷史十分悠久,早在舊石器時(shí)代就開(kāi)始有原始人類在此活動(dòng),相傳炎帝神農(nóng)氏曾率眾在此搭架采藥,教人們耕種,故將這里稱做神農(nóng)架。神農(nóng)架也是巴楚文化的發(fā)祥地之一。20世紀(jì)80年代,在神農(nóng)架發(fā)現(xiàn)了一部民間唱本《黑暗傳》,以解釋宇宙和人類社會(huì)的起源、敘說(shuō)中國(guó)古代歷史為主要內(nèi)容,其特征近似神話史詩(shī),受到學(xué)術(shù)界的重視,也填補(bǔ)了華中地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)篇神話史詩(shī)的空白。

大家都知道神農(nóng)架是一片原始森林,其中有種類繁多的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),很多瀕臨滅絕,在別的地方見(jiàn)不到的物種在神農(nóng)架卻可以見(jiàn)到,這是為什么呢?

原來(lái)神農(nóng)架憑借其地理位置以及自然環(huán)境的優(yōu)越性,在第三、第四紀(jì)冰川時(shí)期充當(dāng)了生物界的避難所,至今尚較好的保存著原始森林的特有風(fēng)貌,其中有金絲猴、金錢豹、華南虎等極為珍稀的動(dòng)物。因此,神農(nóng)架于1990年被聯(lián)合國(guó)教科文組織人與生物圈計(jì)劃接納為成員。

神農(nóng)架也是一座規(guī)模很大的天然藥材庫(kù),有中草藥兩千多種,包括麝香、熊膽、金釵等名貴藥物和頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍惜草藥。其中有60多種具有防癌抗癌的功效。

現(xiàn)在神農(nóng)架憑借其豐富的自然資源及旅游資源,在作為觀光度假旅游區(qū)的基礎(chǔ)上,還開(kāi)展了森林浴行和自行車、攀巖、漂流、淡水垂釣等頗受旅游者喜愛(ài)的旅游活動(dòng)。

好,各位游客朋友,現(xiàn)在我們的旅游車呢已經(jīng)進(jìn)入了神農(nóng)壇景區(qū),請(qǐng)大家稍作準(zhǔn)備,我們馬上就要下車去游覽。

現(xiàn)在我們所在的神農(nóng)壇風(fēng)景區(qū)位于神農(nóng)架旅游區(qū)的南部,是神農(nóng)架旅游的南大門。雖然面積很小,只有0.7平方公里,但整個(gè)景區(qū)層次分明,自然風(fēng)光十分優(yōu)美。

神農(nóng)架是神農(nóng)壇風(fēng)景區(qū)的核心部分,是專供炎黃子孫在此緬懷先祖,祭祀神靈的場(chǎng)所,祭壇內(nèi)神農(nóng)塑像高達(dá)21米,高大雄偉,莊嚴(yán)肅穆,它以大地為身軀,立于群山之中,向上望去,炎帝雙目微啟,似在洞察世間萬(wàn)物。頭上兩只牛角是根據(jù)傳說(shuō)中的“牛首人身”設(shè)計(jì)的,中間的草坪和兩邊的臺(tái)階也是根據(jù)過(guò)去皇宮的格局所布置,中間為天子所走,左右則是大臣的通道。因?yàn)?在古時(shí)候被人們認(rèn)為是最大的數(shù)字,故兩邊的臺(tái)階全是9的倍數(shù)。臺(tái)階下即是祭壇,置有九鼎八簋、香爐、編鐘、大鼓等器物。每一位炎黃子孫都可以在此祭拜先祖。

炎帝神農(nóng)氏首創(chuàng)牛耕,采藥救民,光照千秋,不僅因遍嘗百草,搭架采藥而使神農(nóng)架得此名稱,更為子孫后代繁榮昌盛、繼續(xù)發(fā)展與進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

離開(kāi)神農(nóng)壇,我們現(xiàn)在就要去神農(nóng)架的至高點(diǎn)——神農(nóng)頂風(fēng)景區(qū)。神農(nóng)頂風(fēng)景區(qū)位于神農(nóng)架的西部,我們今天主要是要去游覽風(fēng)景埡和板壁巖。請(qǐng)各位游客朋友往車窗左邊看(講解時(shí)伴有手勢(shì),因面對(duì)游客,故出右手指自己身體右方),這就是被稱作“華中屋脊的華中第一高峰神農(nóng)頂,海拔達(dá)3105.4米。

走過(guò)了神農(nóng)頂,現(xiàn)在我們就到達(dá)了風(fēng)景埡,風(fēng)景埡原名巴東埡,號(hào)稱“神農(nóng)第一絕”,海拔2800米,風(fēng)景埡下的板橋河谷深萬(wàn)丈,滿底瑯岈,風(fēng)姿各異,四周巖壁如切似削。遍布冷杉如裘(qiu)似衾(qin),更加上氣象瞬變,神韻競(jìng)奇,將這風(fēng)景埡的風(fēng)光齊聚一體。

從風(fēng)景埡出發(fā),大約二十分鐘的車程,我們就到達(dá)了板壁巖,這里因?yàn)橛幸叭顺鰶](méi)和奇妙的石林而倍受游人注目。

那么現(xiàn)在我們就下車去板壁巖的石林和樹(shù)叢中走走,運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還能看到野人呢。板壁巖上下箭竹漫山遍野,密不透風(fēng),這一帶是野人經(jīng)常出沒(méi)的地方,箭竹林中曾多次發(fā)現(xiàn)野人的蹤跡,毛發(fā)、腳印以及野人用箭竹做成的窩。野人的毛發(fā)無(wú)論是從表面還是細(xì)胞結(jié)構(gòu),均優(yōu)于高等靈長(zhǎng)動(dòng)物。野人的腳印長(zhǎng)約25厘米,步幅約2.7米,可以想象野人的身材是很高大的。最令人驚嘆的還要算是野人的窩,窩是用20根箭竹扭曲而成,人躺在上面,視野開(kāi)闊,舒適如同靠椅,經(jīng)驗(yàn)證,這絕非獵人所做,更非猿類、熊類所為,它的制造和使用者當(dāng)然是那種介于人和高等靈長(zhǎng)類之間的奇特動(dòng)物了。

好了,游覽完板壁巖以后,我們現(xiàn)在就要返回飯店了,這一路上大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,相信游覽了一天的時(shí)間大家都會(huì)有些疲憊,那么大家就可以在這個(gè)時(shí)間里稍作休息。

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)五

做為老師,不光要要有足夠的知識(shí),還要有師德,中國(guó)人自古重視品德修養(yǎng),宋代司馬光曾說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之師也?!笨梢?jiàn)品德對(duì)一個(gè)人的重要性。而對(duì)于教師這樣一個(gè)傳道授業(yè)解惑的主角來(lái)說(shuō),師德尤為重要。

今年開(kāi)學(xué),在學(xué)校的組織下,我參加了一次師德培訓(xùn)。我是剛作為教師不久,好多東西都需要學(xué)習(xí),所以這次培訓(xùn)使我受益匪淺。我還需要不但的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的心得。這次師德培訓(xùn)給了我很大的啟發(fā)和教育,也讓我收獲頗多,加深了我在師德師風(fēng)的理解。

我們這次培訓(xùn)主要是聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋熃o我們講他們的學(xué)習(xí)心得。聽(tīng)得是戴老師講得”收看《好家長(zhǎng)大智慧》有感”、羅老師的”新課程標(biāo)準(zhǔn)下的識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)”、楊老師的“教師職業(yè)道德和心理健康”、蔣老師“教師心理健康的講座”、陳校長(zhǎng)“實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐”,我感受很深。

作為教師應(yīng)對(duì)教育事業(yè)懷有始終不渝的熱情和熱愛(ài)。教師這樣一個(gè)職業(yè),不僅僅是個(gè)人的選取,更關(guān)系到下一代的成長(zhǎng)和國(guó)家的未來(lái)。選取了教育事業(yè),就就應(yīng)懷有奉獻(xiàn)付出的精神,不計(jì)名利用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新。對(duì)于日常的教學(xué)任務(wù),教師就應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)。同時(shí),對(duì)待教學(xué)還應(yīng)灌注自己盡可能多的熱情,充分帶動(dòng)教學(xué)氣氛與學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè),才不會(huì)感覺(jué)到枯燥和疲憊,才能對(duì)得起一名老師教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

教師應(yīng)以身作則,給學(xué)生樹(shù)立正面、用心的個(gè)人形象。如今社會(huì)的多元深入到各個(gè)領(lǐng)域以及各個(gè)年齡階段的人群,加上學(xué)生的個(gè)人品格、性格正處于可塑性比較強(qiáng)的時(shí)期,對(duì)學(xué)生的正確導(dǎo)向極為重要,而教師的言行對(duì)學(xué)生的行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師必須要時(shí)刻為學(xué)生作出好的榜樣,嚴(yán)于律己,一言一行都要作出好的表率。教師應(yīng)明白教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈,身教更勝于言教。

尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。教師應(yīng)與學(xué)生平等相待,多關(guān)心學(xué)生心理訴求。老師唯有尊重學(xué)生,才會(huì)得到學(xué)生的尊重,學(xué)生才會(huì)樂(lè)意從老師那學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),作為教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),不能對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)困生區(qū)別對(duì)待,需要對(duì)學(xué)生的潛在優(yōu)點(diǎn)及個(gè)性善于引導(dǎo)。

教師應(yīng)努力進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)水平。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師的基本要求,也是將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確有效傳授給學(xué)生的必備手段。同時(shí),當(dāng)今時(shí)代是個(gè)知識(shí)爆炸、飛速發(fā)展的時(shí)代,許多新的知識(shí)正不斷融入到我們生活當(dāng)中,教師不可能守著自身的原有知識(shí)一勞永逸,不然不僅僅自己落后于社會(huì),還會(huì)耽誤學(xué)生成長(zhǎng),誤人子弟?;畹嚼希瑢W(xué)到老,就應(yīng)是每位老師務(wù)必具備的意識(shí)。

教育是國(guó)家民族賴以不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,教師作為這其中的重要一環(huán),宏觀上肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任,微觀上寄托家長(zhǎng)、學(xué)生的殷切期望。為人師表,師德師風(fēng)在教學(xué)過(guò)程中占據(jù)極為重要的地位,作為教師唯有不斷提高自身素質(zhì)潛力,才能在教學(xué)崗位上培育出更為優(yōu)秀的學(xué)生,為國(guó)家的教育事業(yè)做出新的成就。

推薦參加助農(nóng)志愿者的心得體會(huì)總結(jié)六

上周參加集團(tuán)組織的拓展訓(xùn)練,受益匪淺。就個(gè)人而言,可以把這次活動(dòng)看作是對(duì)個(gè)人生命的開(kāi)發(fā),有很多的可能直觀的顯現(xiàn)出來(lái),當(dāng)然,也就提供了生活豐富多彩的機(jī)會(huì)。對(duì)于集體而言,這應(yīng)該是一講精彩的管理課。對(duì)于這么一堂精彩的課程,它的意義應(yīng)該更多地體現(xiàn)在我們認(rèn)真參與者以后前進(jìn)與生活的很多方面。在訓(xùn)練結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi),心里面還是停留在一種情感的激動(dòng)與感動(dòng)之中,久久不能平靜,這次訓(xùn)練所帶給我的感動(dòng)與心潮澎湃是一種莫大的收獲,這樣的收獲很有可能是我漫長(zhǎng)生命中濃墨重彩的一筆。感想如下:

一、重視團(tuán)隊(duì)的力量。這不是一個(gè)陌生的話題,我想也沒(méi)有人去否認(rèn)團(tuán)隊(duì)的力量,但是為什么需要團(tuán)隊(duì),怎樣才算團(tuán)隊(duì),怎么把集體作用最大化的發(fā)揮,應(yīng)該是我們每一個(gè)人去用心考慮的。我想,有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)之所以產(chǎn)生是因?yàn)樽鳛榧w的團(tuán)隊(duì)能夠解決很多個(gè)體無(wú)法解決的問(wèn)題,可以分擔(dān)壓力與困境,當(dāng)然也可以收獲比個(gè)體更大的成功。最精彩的莫過(guò)于穿越電網(wǎng),我想不必多言,參與者自有體會(huì)。

2、必須樹(shù)立團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。東方人在群體意義上有更加內(nèi)斂的特征,或許大家都是諸葛亮,但是在團(tuán)體里面,我們很可能謙虛的不說(shuō)話,或者張揚(yáng)的沒(méi)有結(jié)果。所以作為團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪怕是一個(gè)象征意義的領(lǐng)導(dǎo)。

3、團(tuán)隊(duì)里面分工要明確,做到人力資源的有效整合和最大利用。現(xiàn)代社會(huì)不是比你有沒(méi)有人才,而是比你有沒(méi)有效率,人才太多了,但是真正能夠有效利用、完全利用的企業(yè)不多,你比人家慢一步就意味著失敗,所以要講效率。只有依據(jù)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)個(gè)體的特點(diǎn)進(jìn)行分工,才有可能做到有效率,也才有成功的保證。

4、合理運(yùn)用集體智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我們競(jìng)爭(zhēng)的是團(tuán)隊(duì),是自己,是時(shí)間,而不是每一個(gè)人的相互競(jìng)爭(zhēng)。能把一幅臭牌打出水平來(lái)才能體現(xiàn)出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的水平,田忌賽馬的故事講的就是這個(gè)意義,當(dāng)然這需要集體的智慧,一個(gè)不能運(yùn)用集體智慧的團(tuán)隊(duì),只能稱其為團(tuán)伙。

二、管理無(wú)處不在。管理是伴隨著組織資源配置問(wèn)題的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。作為一個(gè)團(tuán)體,在解決問(wèn)題或者進(jìn)行項(xiàng)目的每一過(guò)程無(wú)不融入了管理的思想。穿越電網(wǎng)是我們總結(jié)最多的一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)闆](méi)有全部通過(guò)的遺憾告訴我們計(jì)劃有多么的重要;“畢業(yè)墻”的成功源自團(tuán)隊(duì)語(yǔ)言溝通、領(lǐng)導(dǎo)的成功以及團(tuán)隊(duì)成果的共享與相互信任、其實(shí)每一個(gè)項(xiàng)目都能從中發(fā)掘出生動(dòng)的管理思想,只要認(rèn)真總結(jié),從這個(gè)意義上說(shuō),教練在每一次項(xiàng)目結(jié)束后的總結(jié)是這次訓(xùn)練中最重要的一環(huán),而這一環(huán)則體現(xiàn)的是管理效果的反饋與總結(jié)。

三、信心、勇氣和信任。困難一部分的原因在于它的不可預(yù)見(jiàn)性,我們不能設(shè)想好前面所有的可能,所以在困難降臨的那一刻會(huì)猶豫,考驗(yàn)我們的勇氣和信心。就像高空斷橋一剎那的猶豫,其實(shí)并不是有很大的障礙和危險(xiǎn),我想也沒(méi)有人在那一刻會(huì)真正的感覺(jué)到恐懼,否則就不會(huì)站在上面。眼前一小步,人生一大步,很多情況下我們?cè)谇鄣缆返拿媲爸皇侨狈σ稽c(diǎn)勇氣和對(duì)自己能夠成功的信念。當(dāng)你戰(zhàn)勝自己的時(shí)候,跨出去那一步,就不會(huì)有失敗,就會(huì)有更加精彩的自己。

無(wú)論怎樣,只有認(rèn)真參與才會(huì)有收獲。也許會(huì)有人說(shuō)這只是一次游戲,娛樂(lè),或許還有人會(huì)認(rèn)為這是一次體力和時(shí)間的無(wú)謂消耗。你不能控制別人的想法,但是認(rèn)真對(duì)待人生每一時(shí)刻每一次體驗(yàn),就是不空虛的,哪怕你會(huì)覺(jué)得很累,留在心里也是幸福和感動(dòng)。感謝集團(tuán)公司安排了這次訓(xùn)練課程,也感謝這次一起參加活動(dòng)的伙伴們,有了你們的支持和幫助,我知道活著就是要堅(jiān)持,去做很多有意義、讓生命更加豐富多彩的事情!!

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