五星黨組織觀摩心得體會和方法 參觀五星級黨支部的感想(5篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022五星黨組織觀摩心得體會和方法一

迎來了新中國成立70周年，今年的開學第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當國歌奏起，當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起，我內(nèi)心無比激動又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立70周年的歷史，看到了新時代的不斷開拓，看到了一個又一個的輝煌成就……

當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。

原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結(jié)。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天!

五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國!

開學第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發(fā)展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。

以上就是我看完開學第一課的全部感受了，千言萬語化作：我愛你，中國!五星紅旗，我為你自豪!

2019開學第一課觀后感600字

郭德賢老奶奶在《開學第一課》當中慢慢講述著自己當年發(fā)生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯，五星紅旗確實是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護，同樣能飄揚在中華大地，他們的血才沒有白流。

央視之所以選在《開學第一課》上講述這個故事，是因為孩子是我們祖國的未來，孩子也是離那段歷史最遠的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。

可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運。我們是一個民族，叫做中華民族，我們號稱文明古國，號稱中華文明源遠流長，號稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個整體。而五星紅旗，就是我們這個整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。

2022五星黨組織觀摩心得體會和方法二

老師們，同學們：

大家上午好!

我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》 在這秋風送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!

國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應謹記這個參和著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。

十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。

作為新時代的學生，我們今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。所以，我們應該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。因此，我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學們，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!

讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

2022五星黨組織觀摩心得體會和方法三

為進一步夯實機關(guān)支部黨建工作基礎(chǔ)，充分調(diào)動支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和主動性，不斷增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，根據(jù)縣直機關(guān)工委有關(guān)工作要求，結(jié)合環(huán)保局工作實際，特制定如下方案。

深入開展“星級創(chuàng)建”活動，充分發(fā)揮星級標準的導向作用和星級評定的激勵作用，統(tǒng)籌推進機關(guān)支部黨建工作，努力激活每一名黨員，力爭創(chuàng)建“五星級黨支部”，為打好打贏污染防治攻堅戰(zhàn)提供堅強有力的組織保障。

“星級創(chuàng)建”活動在機關(guān)黨支部全體黨員中開展。

以“星”為標志，以機關(guān)黨支部黨員爭“星”晉位推動局黨總支爭“星”，以機關(guān)黨支部爭“星”晉位推動各項污染防治攻堅工作在省、市范圍爭先創(chuàng)優(yōu)。機關(guān)黨支部的星級評定。主要按照以下程序進行：一是自查自評。按照《欒川縣機關(guān)（事業(yè)單位）黨支部標準化建設(shè)百分細則》要求，對照評星標準和要求進行自評。二是黨員測評。召開黨員大會，根據(jù)評星標準和要求，對本支部年度工作完成情況進行滿意度測評。三是上級黨組織測評評星。

機關(guān)支部的評星結(jié)果與年度考核、激勵獎勵、評先評優(yōu)、整改提高等掛鉤，推動基層黨組織和黨員爭“星”晉位。

五

（一）統(tǒng)一思想認識。全體黨員干部要高度重視開展創(chuàng)建“星級”黨支部活動，積極營造齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的良好氛圍，扎實開展并不斷向縱深推進“星級”黨支部創(chuàng)建活動。

（二）加強組織領(lǐng)導。黨支部班子要做到結(jié)構(gòu)合理，分工明確；堅持民主集中制原則，認真執(zhí)行上級黨組織的工作部署，支部書記能認真履行“一崗雙責”。正確處理業(yè)務與黨建工作的關(guān)系。

（三）積極示范帶動。培養(yǎng)和樹立先進黨員典型，充分發(fā)揮示范帶頭作用，形成“互幫互助，你追我趕”的良好氛圍，要切實增強創(chuàng)建“星級”黨支部活動的責任感和使命感，全方面提升自身素質(zhì)，為打好打贏污染防治攻堅戰(zhàn)做出突出貢獻。

2022五星黨組織觀摩心得體會和方法四

我說課的內(nèi)容是：義務教育課程標準人教版實驗教科書小學三年級語文下冊第七單元第26課《一面五星紅旗》的第二課時，這是一篇感人肺腑的文章。主要講了一位海外的中國留學生，在一次假期的漂流活動中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下，為維護祖國的尊嚴，毅然拒絕了面包店老板用面包換國旗的要求，以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴，祖國的尊嚴，也贏來了外國朋友的尊敬。我選編這篇課文的意圖是， —幫助學生全面理解“國際理解”的內(nèi)涵，即國與國之間要互相尊重，人民要友好往來。“國際理解”并不是放棄民族自尊，只有熱愛自己祖國的人才能贏得外國人的尊重。二是學習一些刻畫心理活動的方法。

1、知識和能力

讀懂描寫人物神態(tài)、情感、動作變化的句子，學習用外在動作表達內(nèi)心情感的寫法。

2、過程和方法

以“自讀、感悟、質(zhì)疑、探究”的學習方式架設(shè)文本與學生間的交流平臺，使閱讀教學成為學生、教師、文本之間對話的過程。

3、情感態(tài)度和價值觀

有意識地激發(fā)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

語文課程目標的核心是全面提高學生的語文素養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀這三個維度設(shè)計，三個方面互相滲透，融為一體，注重語文素養(yǎng)的整體提高。

本課的重點是理解面包店老板態(tài)度的變化，難點是學習用外在動作表達內(nèi)心情感的寫法。

教法與學法是相互聯(lián)系、相互作用的，教法與學法是一個有機的統(tǒng)一體。憑借本課教材特點、教學重難點，我主要采用的教學方法如下：

1、勾畫讀書法：

教學時通過具體要求引導學生一邊讀，一邊畫，讀后思索，研讀難點，思考疑點，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。

2、朗讀感悟法

在教學中通過自由讀，個別讀、引讀、齊讀等多種形式的朗讀，讓學生感悟文中人物的情感與內(nèi)心。

3、合作學習法

教學時把個人思考、小組討論、全班交流等形式有機結(jié)合起來，使學生在學習中學會合作交流，增強合作意識，并培養(yǎng)學生動手、動腦、動口的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、 對比教學法

教學時通過讀句子，抓重點詞，感悟老板的前后態(tài)度的不同；通過讀句子，揣摩重點詞，感悟“我”對國旗的真愛與老板的言行形成對比。

（一）復習舊知，回顧處境

出示本課重點詞，指名讀詞。評價一下學生對詞語的掌握情況，然后提問：你能用其中的詞來概括出本課的主要內(nèi)容嗎？這樣的設(shè)計，即復習了字詞，又回顧了課文內(nèi)容。

（二）倒入第二環(huán)節(jié)：深入課文，研讀變化

我們知道了：漂流遇險的“我”得到了面包店老板的幫助，這一過程中老板的態(tài)度有變化嗎？學生一定能大聲回答出：有。這節(jié)課我們就來繼續(xù)學習26課《一面五星紅旗》。出示閱讀提示：請你從第四自然段開始，仔細閱讀課文，勾畫出老板的態(tài)度變化的句子讀讀。

學生很容易就能回答出開始能表現(xiàn)老板的態(tài)度句子，根據(jù)學生的回答我板書:兩手一攤 聳鼻子 平等交易,我用作動作的方法讓學生理解”兩手一攤 聳鼻子”,根據(jù)生活經(jīng)驗理解 “平等交易”.這些動作和語言說明了老板是怎樣的態(tài)度?(冷淡)。誰能讀出這種態(tài)度，指導朗讀。

我預測到，學生可能很難一下子總結(jié)出最后的變化，所以我適時引導：我們從老板的 “一言一行”中，感受到他在婉言拒絕我，很冷淡，可是老板后來的態(tài)度是怎樣的呢？誰能讀出有關(guān)的句子。

出示：我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病房里，身邊站著就是面包店的老板。他見我醒了，沖我豎起大拇指，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費用由我來付?！?/p>

根據(jù)學生回答我板書：豎起大拇指 費用我來付。

為了幫助學生理解這一變化過程，我讓學生預測一下一塊面包的價錢和住院需要的費用。此時你想說點什么？此時學生會說出：老板的態(tài)度變化真大?。≈笇W生朗讀。此時你能提出一個非常有價值的問題嗎？根據(jù)平時的教學經(jīng)驗，學生一定會提出：為什么這個老板的態(tài)度會發(fā)生這么大的變化呢？進入第三環(huán)節(jié)。

（三）探究變化原因，落實重點

請同學們讀課文，邊讀邊想，能讓老板的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的根本原因是什么？學生回答后，師隨機總結(jié)板書：“我”愛國精神

你是從哪些地方看出來的“我”有著很強烈的愛國精神的呢？

出示閱讀提示：請同學們勾畫出我的愛國情感讓你感動的地方，并在小組內(nèi)說說你的理解。

學生一定會找出“我”與面包店老板交流過程中的句子：（出示句子）

“我向老板說明了自己的處境?！薄按藭r，我身無分文，只好脫下新買的大衣。”“我猶豫了一下，把國旗慢慢解下來，再展開。”“我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗?！薄拔覔u搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去?！?/p>

引導學生理解“猶豫”“楞”， “趔趔趄趄”， 為什么“趔趔趄趄”？ “這面做工……依舊是那么鮮艷”這句話講的是什么意思，表達了作者當時的心情是怎么樣的呢？還有那些地方能體現(xiàn)我對國旗的熱愛？引導學生從出發(fā)前找出對國旗的熱愛。青年從老板的神態(tài)中知道了現(xiàn)在自己身上只有這面紅旗讓老板感興趣，但是他有沒有同意把紅旗作為交易給面包店的老板？這時“我”是怎么想的呢？引導學生探究我的心理。

指導學生朗讀（我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。）學生自讀，讀出“我”當時的心情。

我也是一個有血有肉的正常人??！我是多么渴望著這塊面包呀！我身體的五臟六腑，每一個細胞都在呼喚著這塊救命的面包！此時的面包已不只是我充饑的事物。它是我生命延續(xù)的必需品呀！但在祖國尊嚴和我的生命之間，我毅然選擇了前者，讓我們把青年的這份愛國深情融入你的感受讀出來吧！齊讀：

（我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了）。這時學生就會把對留學生的那種敬重讀出來此時你感動了嗎？你認為這個留學生是一個什么樣的人，先和同桌說一說，現(xiàn)在你想對暈倒在地上的中國留學生說什么？這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，是為了讓學生進一步感受“我” 的愛國熱情。正是這樣一種民族氣節(jié),正是這樣一種愛國精神維護了國旗的尊嚴,維護了祖國的尊嚴,同時也贏得外國朋友的尊敬

總結(jié)寫法：老板的態(tài)度變化和我的心理變化都沒有直接說出來，我們是通過他們的什么知道的呢？引導學生理解 “行動勝過千言萬語”。也就是通過人物的表情及動作來表達內(nèi)心情感，來表現(xiàn)人物的品質(zhì)，這是一種非常好的寫作方法，值得我們學習。

這一環(huán)節(jié)教學實施時我直奔重點，研讀面包店老板態(tài)度變化的原因，然后順藤摸瓜，引導學生探究課文是用動作和表情體現(xiàn)了“我”對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。這樣的設(shè)計可以做到簡潔流暢，主線分明，重點突出，難點得到突破。此時，學生的愛國情感已經(jīng)悠然生起，我適時進入第四環(huán)節(jié)：

（四）拓展延伸，升華愛國情感

同學們，讓我們一起去病房看看那面經(jīng)過河水的沖洗，卻依然是那么鮮艷的五星紅旗吧。播放圖片。出示“我”在醫(yī)院的畫面，此時此刻，假如你就在插圖中的現(xiàn)場，親眼見到被救助的留學生，看到鮮花簇擁著的五星紅旗，你會對這個老板說些什么？。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，目的是通過引導學生評價面包店老板的救助行為，明白要感謝別人的幫助，這也是“國際理解教育”中的重要一環(huán)。我得救了，從死亡中走出來的我看到鮮艷的五星紅旗心情會怎樣？引讀：（出示最后一段：這時我才發(fā)現(xiàn)，在我床頭的花瓶里，有一束美麗.芬芳的鮮花，花叢中插著那面心愛的五星紅旗。）

芬芳而美麗的鮮花，簇擁著心愛的五星紅旗，它是那么鮮艷，那么奪目，那么偉大。我們中國人凝聚在這面五星紅旗下，譜寫了多少感人肺腑的壯麗詩篇??！

課件展示（南極升旗、港澳回歸、申奧成功、載人航天.、汶川地震……）（在災難面前，五星紅旗的力量讓我們中華民族眾志成城）（背景音樂《紅旗飄飄》）

課件展示(各國的國旗)同學們，每一個國家都有自己的國旗，它代表著每個國家的主權(quán)和尊嚴。讓我們走出家門，放眼世界，相互理解與尊重，讓友愛成為我們共建人類美好家園的橋梁。

以上，我通過啟發(fā)、討論等方式學習，針對教學的重點，找出面包店老板表情變化的句子，引導學生討論“面包店的老板從‘平等交易’到‘費用我付’，他的態(tài)度為什么會發(fā)生如此巨大的變化？”促進學生積極思考問題，通過“找出文中‘我’的行動和做法讓你感動的地方”來減緩問題的坡度，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和鍛煉學生的口頭表達能力。

通過對文章重點的探究，品析，拾級而上，步步深入，由文悟情，由情賞文，使學生在讀，思，議、說的教學活動中受到了崇高人格的熏陶和感染。

板書我用簡潔明了，突出重點方式設(shè)計，

２６、一面五星紅旗

兩手一攤 聳鼻子 平等交易

“我”的愛國精神

豎起大拇指 費用我來付《一面五星紅旗》說課稿

2022五星黨組織觀摩心得體會和方法五

為充分發(fā)揮村黨支部在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用，堅持“圍繞發(fā)展抓好黨建，抓好黨建促進發(fā)展”的思路，將“發(fā)展是第一要務”與“黨建是第一責任”緊密結(jié)合，我鎮(zhèn)甘溝村和百祥養(yǎng)殖有限公司黨支部根據(jù)縣委組織部“五星級”創(chuàng)建的要求，一年來扎實開展了“五星級”黨支部創(chuàng)建活動?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

(一)本村基本情況

甘溝村位于甘溝驛鎮(zhèn)政府所在地，轄4個自然村，***戶1***有共產(chǎn)黨員的人***近年來，甘溝村通過深入開展三級聯(lián)創(chuàng)活動，有效推進了各項工作。**自省級新農(nóng)村試點工作實施以來，甘溝村按照生產(chǎn)發(fā)展、生活豐富、城鎮(zhèn)文明、村莊外觀清潔、民主管理的要求，深入動員社會力量，參與新農(nóng)村建設(shè)，倡導新的社會時尚，努力促進社會和諧。

我鎮(zhèn)雞兒村黨支部嚴格按照上級要求，成立了五星級黨支部創(chuàng)建領(lǐng)導小組，明確分工，組織具體實施。村支部書記王宗智同志任組長，負責全面工作;支委王建強具體負責“班子建設(shè)星”、“黨員隊伍星”、“工作機制星”三星的具體實施;支委靳耀忠具體負責“發(fā)展業(yè)績星”、“群眾滿意星”兩星的具體實施;村支書助理杜雁盈具體負責宣傳工作及文檔材料的整理。以下是活動具體開展情況：

“班子建設(shè)星”：村支部書記王宗智，高中學歷45歲;支書助理村官杜雁盈，

大專學歷26歲，女;支委王建強，高中43歲;支委靳耀忠，大專38歲。雞兒村支部班子團結(jié)協(xié)作，作風扎實，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。村班子在年初制定了完善的工作計劃，承諾實事5件，通過積極落實有關(guān)舉措現(xiàn)已全部完成。村班子成員明確分工，堅持民主集中制，村里凡有重大事項均由集體研究決策。認真貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議決定，自覺為群眾服務。規(guī)范“三會一課”制度，充分利用遠程教育站點，對黨員的教育培訓12次，提高廣大黨員的政治素質(zhì)和發(fā)展技能。

“黨員隊伍星”：雞兒村黨支部認真落實科學發(fā)展觀，以轉(zhuǎn)變黨員為發(fā)展思路，根據(jù)農(nóng)村黨員年齡老化，部分黨員發(fā)揮作用差等現(xiàn)狀，切實轉(zhuǎn)變黨員發(fā)展思路，積極從農(nóng)村經(jīng)濟能人，個體工商戶、外出務工優(yōu)秀青年、農(nóng)村大中專畢業(yè)生等人員中培養(yǎng)入黨積極分子。并結(jié)合人才遞進培養(yǎng)活動，通過調(diào)查摸底，建立農(nóng)村人才資源信息庫，將農(nóng)村鎮(zhèn)土人才、致富帶頭人作為黨員發(fā)展對象，具體落實培養(yǎng)措施。20**年發(fā)展5名黨員，培養(yǎng)入黨積極分子***名，逐步造就一批知識型、致富型黨員隊伍，真正發(fā)揮黨員模范表率作用。

“工作機制星”：雞兒村健全村級各項民主制度，建立村黨組織領(lǐng)導下充滿活力的村民自治機制，建立和落實村委會向黨支部報告工作制度，村“兩委”聯(lián)席會議制度等，以制度規(guī)范黨支部和村委會的關(guān)系，制定文明進步的村規(guī)民約，完善村民自治章程，健全和完善村級民主制度，落實民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督機制;村內(nèi)重要事項如易地搬遷工程嚴格按照“八步法”程序貫徹實施;通過開展法制教育以及建立治安防范體系，促進社會安定和諧。

“發(fā)展業(yè)績星”：20**年雞兒村被列為省級新農(nóng)村建設(shè)試點村，根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)計劃安排，與園區(qū)管委會配合，扎實開展了20**年的工作。一是完成總體規(guī)劃和年度實施計劃。二是堅持“園區(qū)發(fā)展，群眾受益，社會穩(wěn)定”的原則，開展深入細致的工作，征收規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)涉及土地2300多畝。三是對農(nóng)戶宅基地開展

丈量摸底，為拆遷打好基礎(chǔ)。四是園區(qū)新居按規(guī)劃開展了部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，改善了人居環(huán)境。五是爭取易地搬遷和生態(tài)移民項目共***戶，全面完成選址、征地、規(guī)劃、設(shè)計等工作，在唐川建設(shè)二層小院農(nóng)民住宅***戶，配套水、電，硬化院落和道路。20**年雞兒村支部深入推進黨組織、黨員雙承諾，黨員服務隊及黨組織、黨員“雙結(jié)對”活動。黨員承諾15項實事，已全部完成，群眾反映良好。雞兒村黨支部新轉(zhuǎn)正黨員2名。年內(nèi)慰問困難老黨員6次，資金支出1**元。

“群眾滿意星”：由于雞兒村把村務大小事都公諸于眾，積極為群眾解決“一保五難”問題，辦實事好事，群眾對村干部更信任了，村黨支部在群眾中的威信提高了。如在雞兒村新農(nóng)村的征地工作上，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，采取“黨員先行，干部跟上，群眾隨后”的做法，由黨員干部帶頭簽名帶動群眾簽名同意，僅僅用了一個多月的時間就完成了2300畝征地工作，使新農(nóng)村建設(shè)順利開展，沒有發(fā)生一起群眾上訪案件。因為村干部和黨員在村務工作中真正發(fā)揮了作用，群眾對村黨支部和黨員干部更加信任了，黨組織的凝聚力明顯增強。20**年以來，雞兒村就有***名農(nóng)村青年積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。

雞兒村支部堅持圍繞中心，促進發(fā)展的原則。圍繞黨在農(nóng)村的中心任務來開展，緊扣發(fā)展這個主題來深化。通過開展創(chuàng)建活動，促進了雞兒村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

自開展五星級黨支部創(chuàng)建活動以來，雞兒村黨支部以“****”重要思想為指導，以鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，保持黨的先進性，提高農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導發(fā)展的能力為目的，樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主”的目標和任務，通過爭星達標，升級進位，進一步加強農(nóng)村基層班子和黨員隊伍建設(shè)，使黨組織的凝聚力和

戰(zhàn)斗力不斷增強，廣大黨員的先鋒模范作用明顯提高，努力為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的組織保證。

通過自查以及按照縣委組織部下發(fā)有關(guān)五星級基層黨組織標準比對，雞兒村支部達到五星黨支部的要求。當然在實際工作中也存在著一些問題，但差距就是動力，雞兒村支部將以科學發(fā)展為中心，全力實現(xiàn)五星級支部創(chuàng)建目標。