手機閱讀

幼兒不適應性心得體會及感悟 寶寶漸漸適應幼兒園生活感悟(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 02:43:14 頁碼:7
幼兒不適應性心得體會及感悟 寶寶漸漸適應幼兒園生活感悟(9篇)
2023-01-13 02:43:14    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟一

2、陶 陽:謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經常幫老師做事。在新的學期里,老師祝你越來越棒!

3、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹!

4、朱怡雯:最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動聽的歌喉,最愛欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后,總有上佳的表現(xiàn),老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。

5、蔣奕敏:第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛,愿意表現(xiàn)自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干!

6、徐博洋:你是個很懂事的小男孩,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂!

7、梁澤宇: 你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

8、金世淇:你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會更加喜歡你的!加油哦!

9、梁超杰:你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,有時也能積極舉手發(fā)言,但動手能力有待進一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

10、王勤文:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!相信新的一年里你會更棒的。

11、陳燁男:你是一個活潑、好動的小男孩,講衛(wèi)生,懂禮物,上課有時也能舉手發(fā)言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經??匆恍﹫D書,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

12、許杰男:你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現(xiàn)很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,能舉手發(fā)言,愛動腦筋了,語言發(fā)展也有進步。老師希望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟:啟棟是個懂事、能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團結友愛?;顒又心軐P穆犞v,積極發(fā)言。同時你也是個有愛心的好寶寶,班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期里越來越棒!

14、張 燁:活潑可愛的你呀,有強烈的好奇心,快言快語,很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂于幫助!在新的學期里,愿你有更精彩的表現(xiàn)!

15、王澤瑜:你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園,對老師很有禮貌,上課能專心聽講,生活自理能力較強。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快。老師希望澤瑜以后多練習做數(shù)學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?

16、干思怡:思怡是個懂事、能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團結友愛?;顒又心軐P穆犞v,并能不折不扣地完成各項作業(yè)。一學期里,你學的本領可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)!

17、沈瀅熒:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

18、呂怡菁:菁菁聰明能干,是個全面發(fā)展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳,能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦,能積極熱情地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!在新的學期里,愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)

19、徐涵擘:你是個活潑、聰明、可愛的男孩。開始喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了有時也能舉手回答問題,愛開動腦筋。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾,讓自己更棒,好嗎?

20、屠世杰:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

21、婁錦輝:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

22、朱凱源:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己就是最好的,行嗎?

23、胡 鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

24、邵彬潔:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

25、任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

26、馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

27、金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大。現(xiàn)在的你能積極參與每個活動,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

28、章勇梁:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

29、宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

30、任 彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎

31、袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

32、張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!

33、秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

34、葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

35、酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

36、朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

37、孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強!

主題幼兒不適應性心得體會及感悟二

1. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

2. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

4. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

5. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

6. ,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

7. 你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

8. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

9. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

11. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

12. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

13. 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

14. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

15. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟三

1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認真多了,經??吹侥愀吒吲e著小手搶著回答問題。但是你的身體卻讓老師很擔心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?

2. 李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

3. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理潛力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

4. 李宗城:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!

5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能用心參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能用心動腦大膽發(fā)言,jy思維較活躍,動手潛力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

6. 你是老師十分喜歡的孩子。文質彬彬內向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個十分懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強,上課時也能用心思考舉手,問題也經常都回答的很棒。新的一年,你又長大了一歲,希望平時你能多和小朋友老師交流,相信楊陽會越來越棒的。

7. 你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能持續(xù)桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也個性愛聽故事愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

8. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

9. 程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經??吹侥愫痛蠹乙黄痖_心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

10. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫忙。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

11. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

12. 碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!

13. 你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也個性漂亮,此刻也能主動用心的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎?

14. 你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個十分能干的小姑娘,你寫的數(shù)字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再用心點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?

15. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,用心舉手發(fā)言,你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,好嗎?

主題幼兒不適應性心得體會及感悟四

1、范晨暉:暉暉,你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習、愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛集體、愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

2、陶 陽:謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經常幫老師做事。在新的學期里,老師祝你越來越棒!

3、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹!

4、朱怡雯:最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動聽的歌喉,最愛欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后,總有上佳的表現(xiàn),老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。

5、蔣奕敏:第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛,愿意表現(xiàn)自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干!

6、徐博洋:你是個很懂事的小男孩,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂!

7、梁澤宇: 你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

8、金世淇:你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會更加喜歡你的!加油哦!

9、梁超杰:你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,有時也能積極舉手發(fā)言,但動手能力有待進一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

10、王勤文:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!相信新的一年里你會更棒的。

11、陳燁男:你是一個活潑、好動的小男孩,講衛(wèi)生,懂禮物,上課有時也能舉手發(fā)言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經常看一些圖書,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

12、許杰男:你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現(xiàn)很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,能舉手發(fā)言,愛動腦筋了,語言發(fā)展也有進步。老師希望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟:啟棟是個懂事、能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團結友愛?;顒又心軐P穆犞v,積極發(fā)言。同時你也是個有愛心的好寶寶,班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期里越來越棒!

14、張 燁:活潑可愛的你呀,有強烈的好奇心,快言快語,很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂于幫助!在新的學期里,愿你有更精彩的表現(xiàn)!

15、王澤瑜:你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園,對老師很有禮貌,上課能專心聽講,生活自理能力較強。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快。老師希望澤瑜以后多練習做數(shù)學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?

16、干思怡:思怡是個懂事、能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,并能不折不扣地完成各項作業(yè)。一學期里,你學的本領可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)!

17、沈瀅熒:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

18、呂怡菁:菁菁聰明能干,是個全面發(fā)展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳,能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦,能積極熱情地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!在新的學期里,愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)

19、徐涵擘:你是個活潑、聰明、可愛的男孩。開始喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了有時也能舉手回答問題,愛開動腦筋。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾,讓自己更棒,好嗎?

20、屠世杰:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

21、婁錦輝:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

22、朱凱源:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己就是最好的,行嗎?

23、胡 鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

24、邵彬潔:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

25、任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

26、馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

27、金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大?,F(xiàn)在的你能積極參與每個活動,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

28、章勇梁:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

29、宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

30、任 彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎

31、袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

32、張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!

33、秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

34、葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

35、酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

36、朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

37、孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強!

主題幼兒不適應性心得體會及感悟五

1.這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

2.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

3.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

4.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

5.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

6.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

7.你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

8.你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

9.你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

10.你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟六

小朋友: 你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。

小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。

小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?

小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?

小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

小朋友:你是一個聰明、懂事的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力有了很大 的進步,還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了。

小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種游戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期里能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績。

小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發(fā)言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?

小朋友: 你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能干,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發(fā)言,語言表達能力增強了很多,希望凡凡小朋友以后不斷努力,爭取更大的進步。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟七

1、學習用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫,掌握等份圓的方法。

2、發(fā)展幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動手本事。

1、將色粉紙剪成大小不一樣的圓形。

2、剪刀、漿糊,水彩筆若干

3、范畫一張、圖示一張。

1、小朋友,這是什么圖形?(圓形)圓形象什么?

(1)誰來把它變成半圓形?半圓形象什么?

(2)怎樣把這個圓形變成扇形呢?哪些東西是扇形的?

(3)圓形還能夠分割成許多大大小小的圖形(出示圖示)

2、這些變出的小圖形能夠拼貼成一幅美麗的畫(出示范畫讓幼兒欣賞)

3、教師提出操作要求:

(1)自我想好要貼什么,再開始剪。

(2)拼貼時注意顏色的搭配。

4、幼兒操作

5、請幼兒講述自我拼貼的畫。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟八

(一)、加強教師師德師風建設

我園圍繞20xx年度重點工作計劃,著力加強對教師的師德師風建設,開展多形式的活動,營造穩(wěn)定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學向上的教工集體,進行了專題報告的聆聽等。在學習、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規(guī)范自己的教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。

(二)、提升教師教育教學實踐能力

1、加強學習,完善教育理念。

本學年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行1次專題輔導。如:我園重點加強對教師日常行為細節(jié)的觀察與指導,要求教師把學習落實到各自的實際行動中去,督促教師形成一種良好的教育習慣。

2、加強自我學習

本學年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學習的好習慣進行了研討。并在教研組等集體活動中與同伴分享。在自學與互動中不斷完善教師的教育理念。

3、注重實踐,完善教育行為。

繼續(xù)做好帶教引領。通過帶教間的互動學習、階段性的反思學習、自主學習計劃等等,不斷轉變教師新課程的理念,提升專業(yè)化水平。

(三)關注常規(guī),不斷完善,確保培訓工作有效開展。

努力提升教師使用多媒體能力。進一步促進教師積極將信息技術運用于教育實踐。繼續(xù)進一步提高教師對現(xiàn)代化教育設施使用的能力。組織教師參與電腦培訓,更好的發(fā)揮電腦網絡的作用。

1、幼兒園在追求培訓形式多樣的性的同時更要關注到每一次研修的實效性。

2、教師觀念的轉變與實際行為之間還是存在著很大的差距。

3、師資隊伍整體素質的提升還顯不夠。

主題幼兒不適應性心得體會及感悟九

朝淋寶貝:

你是一個聰明能干的小帥哥,你有一雙非常漂亮的大眼睛。你待人有禮貌,積極參加園里組織的活動,你的學習能力非常強,在班上學習新知識總是最快的,但是寶貝上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行哦。希望以后你能遵守紀律,那樣你才會學到更多的本領!

岳洋寶貝:

你是一個活潑好動的小男孩。你愿意與老師分享你的所聞趣事,在園里能與小朋友好友相處,樂于幫助別人,在課堂上有時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你有一個不好的習慣,老師布置的作業(yè)你悄悄的叫隔壁班的小姐姐幫你寫,這樣可不好哦,知道嗎?不僅會學不到新知識還會寫不出一手漂亮的好字呢!

陳君寶貝:

你是個活潑可愛的小女孩。你對老師有禮貌,早上來園總能聽到你的問好聲,積極參與老師組織的活動,能幫助老師做力所能及的事情,你上課有時能積極舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望寶貝以后能嚴格要求自己,做個愛學習、遵守紀律的好孩子。

祖均寶貝:

你是個聰明可愛的小男孩。你平時喜歡學習,在課堂上總能聽到你洪亮的讀書聲,也能按時完成老師布置的作業(yè),課間也是第一個聽老師口令小手搭肩。只是你有時上幼兒園會遲到,以后要早上要早點起床,按時來園,好嗎?

千婷寶貝:

你是個聰明、文靜的小姑娘。你笑的時候臉上兩個淺淺的酒窩特別可愛,大家都很喜歡看你笑啦,你知道嗎?你很聰明,老師教過的子寶寶你很快就能記住,早讀時,你總能第一個讀出課本里的字包包,但是寶貝有時上課注意力集中的時間不長,容易開小差。希望寶貝以后將這些壞習慣改掉,加油!

坤寶貝:

在老師的眼里,你是一個聽話、懂事的好孩子。課間能主動喝水,和小朋友友好相處,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答老師的問題,但是老師也發(fā)現(xiàn)你有一個不好的習慣哦,經?!巴洝睂懽鳂I(yè)了,希望寶貝把壞習慣改掉,這樣以后才能寫出漂亮的字寶寶。

乃永寶貝:

雖然我們相處才短短的一個月,但在我心里似乎認識了很久。你很有禮貌,早上來園總能和老師說早上好,課堂上總能聽到你洪亮的讀書聲,積極舉手發(fā)言,英語也讀得很棒,還能按時完成老師布置的作業(yè),希望寶貝再接再厲,更上一層樓。

您可能關注的文檔