手機閱讀

初中生學畫畫的心得體會及收獲 學完畫畫的感想和收獲(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 20:00:37 頁碼:8
初中生學畫畫的心得體會及收獲 學完畫畫的感想和收獲(8篇)
2023-01-12 20:00:37    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲一

樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時風干的淚水,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。

思緒被晚風理得細密而綿長,向無邊的遠方延伸,獨步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

拿著政治的背多分,拋下肩上所背負的責任,帶著如釋重負的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進我的心房。

原來,原來我們竟有如此相似的命運,肩上同樣肩負著重如泰山的使命,有著不可退卻的責任。

于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因為相遇,因為相知,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。

習慣了在厭倦學習時,有你的陪伴;習慣了在興奮高興時,有你的分享;習慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。

改不了在呢不開心,躲起來時,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,我傻傻的陪著你落淚。

秋天過后,繁華敗落,當一切隨風凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。

可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。

——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲二

1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

3、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。

4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。

7、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

8、xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。

9、一學期來,你團結(jié)同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

11、x同學:你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關,見賢思齊。

12、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。

13、xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

14、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調(diào)節(jié)學習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、x同學:雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學,與人為善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。

16、勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學期來,你學習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。

18、xx同學:你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。

19、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。

20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲三

仿佛輕輕一指,三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口,我回頭看了看自己走過的路,一條充滿坎坷的路,那就是探索明天。一位名人說得好:在通往理想巔峰的征途上,永遠不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路,只有一條荊棘叢生的山路。

我的初中生就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變化。他們穿插著響亮的小號,大膽的田園長笛,清晰的四音小提琴,大提琴急促而低沉的音符,以及一些快樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清晰的鋼琴主題,構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗與夢想。

我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷,在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來,課本由新變舊,鉛筆用短了,圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍,我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著,面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候,我用的是鋼筆。

在學書的海洋里艱難行走的痛苦,也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的痛苦才能得到成功的喜悅?但正是這種痛苦和快樂,讓每一步前進都堅定而有意義。充滿澀味的日子很艱難,但充滿快樂的一帆風順很容易讓人懈怠,正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。

舉著花傘,走在蘇堤朦朧的細雨中,西湖打開了宋朝的背景,河水蒙蒙細雨。

踩著一首老歌,走在皇城古墻下,在京都血淋淋的黃昏里,在20xx年的秋天,在香山楓葉滿山紅的日子里,我能站在北外的校門前,伴著家鄉(xiāng)的煙雨嗎?

在即將到來的中考的日子里,生活更像是一個充滿張力的跑板。我多次抱怨過放學后補課,厭倦了一大堆沒完沒了的習題,沒完沒了的書和筆記,還有我爸媽:“為什么還看電視,不怕考不上高中?”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻,當我清醒地意識到這些艱辛都是為了我明天的夢想時,我一直認為初中的生活只有苦,這讓我失去了很多自由。但就在我即將告別這稍縱即逝的三年時光的時候,在我即將步入高中校門之前,我越來越意識到,初中的生活應該是由苦與樂組成的,但我太怕吃苦,體會不到苦后的快樂。等我靜下心來,知道自己懂得吃苦之后,幸福還會繼續(xù)來。

初中生活的苦樂,美妙的組曲,20xx年我會繼續(xù)演奏這首曲子,敲開北外神圣的大門!

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲四

不知從何時起,每當我孤獨、寂寞的時候。總會有快樂的笑聲在我耳邊回響。

當我在上初中的時候,我真的很沒有想到我會在這個班讀,也想不到在這個班的同學那么友好、和諧、樂觀。和她們在一起學習、嬉戲真的很開心,和她們在一起有美好、快樂的時光,我才知道友情的幸福是什么??墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋€信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個班上到重點班,也沒有誰想到我們會分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果?,F(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

自從在上那節(jié)班會課的時候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時候就應該要知道,當自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話,把時間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長大,長大后什么都會變。想想,還是童年好,童年很真實,不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風敗俗的。

“時間”,這個詞,有時候它會傷人,有時候更讓人厭惡。哎!什么時候我不再是我了?什么時候我開始失去了自己?什么時候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因為老師的一次次的誤解和忽視,因為同學之間的互相猜疑,還是因為家長無意中給我樹立的一個個榜樣?

這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘于平庸的學生,雖然我的成績不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實!其實,我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點也不覺得多余,因為這都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實,活得才有意義。

時間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨的一面藏在心底,不愿承認的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長的歲月將自己變得太復雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

我知道。日子會逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲五

1、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

2、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

3、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

4、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

5、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

6、當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

7、你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

8、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

9、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。不過你初一的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績進步不大。希望你利用初中階段有限的時間,不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,力爭考取高中!

10、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,看到你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會進步得更快的。

11、你尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參與班級活動,性格較活潑。后半學期學習表現(xiàn)有所進步。不過,作業(yè)仍不能及時完成,缺乏刻苦學習的精神,有時不能說真話,希望你能克服弱點,爭取進步,努力做一名合格的中學生。

12、你勞動負責,但固執(zhí)已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學經(jīng)常發(fā)生糾紛,課上總是不專心,經(jīng)常睡覺,作業(yè)書寫馬虎。希望你能認識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學生。

13、你外表老實,但事實上對學習很不自覺,課上時常說話。不過,你尚能接受老師的批評教育,勞動亦積極。老師知道你也想成為一名好學生,只是難于自我控制。希望你能埋下頭來,刻苦學習,力爭各方面表現(xiàn)有所進步。

14、你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

15、你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時完成,但字跡不夠認真。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲六

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。

無論哪次考試,都要堅持班級前10名,年級前50名。

1、上課認真聽講,積極思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。

2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。

3、每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。

4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學習心得。

5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。

6、像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。

8、每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9、若有自我的一些想法,要及時和教師討論。

10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

1、學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2、積極參加學校和班團體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。

3、與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。

4、上學不準遲到,不準早退。

5、不受壞學生的誘導,能控制好自我,不與壞學生有密切的來往。

6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲七

仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。

我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個“x”的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了“一中”,然后讓它在夜空中緩緩飄去……

在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。

撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20xx年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在一中的校門前?

中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎么看也看不完的書與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?”的問話。在我畢業(yè)之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發(fā)地認識到:初中生活本應由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。

初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂章,去叩開20xx年一中神圣的大門!

初中生活的苦與樂,我將回憶過去,去我想去的地方!

推薦初中生學畫畫的心得體會及收獲八

我從上小學到初中在升到高中,在這十多年的學習生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學們打鬧的歡快笑聲。初中無憂無慮自由自在,沒有任何雜念,和同學們暢聊未來,共同學習,許下美好愿望。

我的學習成績在班里都是前五名以內(nèi),老師說我有希望,常常和成績好的女生一塊玩一塊學習,我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長得也美,高高的個子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,兩個小酒窩,特別愛笑,一條大辮子甩來甩去,一直到腰窩。她的學習成績也是班里數(shù)一數(shù)二的,很可惜她上到初三沒畢業(yè)就不上了。聽說她沒有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學給她說了對象,到年底就結(jié)婚,我看見她走時非常失落傷心,我們也依依不舍。

還有一個同學李敏,她非?;顫姡駛€男生敢說敢干,愛說愛笑,成績非常好,她也是沒有了媽媽,但是她特別幸運她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學。

她雖然沒有媽媽疼但她有個好爸爸疼,她一點也不悲傷反而非??鞓贰3踔挟厴I(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無話不談,從沒有吵過也沒有紅過臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚上班了。

我們班里有個男生是個非常好的老好人,他愛幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會,臉上常常笑呵呵,像個彌勒佛。

他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽說現(xiàn)在很有錢。

這三個同學是我上初中時最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。

難忘的還有老師,教我們歌曲的老師教我們老歌時,我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風那個吹雪花那個飄,我們唱成北風拿個錘雪花拿個飄。

教我們物理的老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽他講這些,他也好損人,有個男生問題沒回答對,其實人家成績非常好,在班里是學習委員,他用歇后語損他,那男生當時臉上就通紅,我們都有點氣老師說話難聽。

老師教書育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點,說錯的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。

初中是我學習生活中最快樂的,小學時我膽子小常常受那些小男生欺負,給我起外號叫我,我不敢吭聲,但我非常愛學習,成績很好老師很喜歡我。

高中時長大了害羞不愛說話,即使下課也常常一個人在班里學習。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時不吃飯就上學,在學校里餓的頭暈,一點力氣都沒有,高二下學期時就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學,快到高考時同學找人通知我,考的也不錯,但是家里窮沒去上。

回想這十多年的學海生涯,有歡樂也有悲傷,但我還是向往學校的生活,我常常夢見自己上學遲到了,考試考的不好?,F(xiàn)在走上社會,成家立業(yè)了,沒有同學朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛的同學朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過得比我好!

您可能關注的文檔