作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲(大全10篇)

“心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對(duì)某一事物、事件進(jìn)行思考、總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義。”、“心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累?！薄ⅰ霸诿鎸?duì)困惑、疑惑和挑戰(zhàn)時(shí)，寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒，找到解決問(wèn)題的方向。”、“心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中一種重要的思考方式，通過(guò)總結(jié)和反思，可以不斷提升自己的能力和水平。”、“通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將碎片化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái)，形成系統(tǒng)性的思考和認(rèn)識(shí)。”、“心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考總結(jié)，更是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！?、“寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。”、“通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，留下寶貴的思想財(cái)富?！?、“心得體會(huì)的寫(xiě)作既是一種反思過(guò)程，也是一種思考深度的展示?！?、“寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，促使我們成為更好的自己?！睂?xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意細(xì)節(jié)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性。請(qǐng)看以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)，希望能給您帶來(lái)一些靈感。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇一

根據(jù)____市“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作安排，我鄉(xiāng)開(kāi)展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到干部?jī)?nèi)部開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對(duì)全面提升干部工作水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識(shí)，觸及了思想，增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)感悟如下：

1、思想上表現(xiàn)為：對(duì)開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足；對(duì)宗旨要求理解不深不透，甚至有時(shí)帶情緒、帶包袱工作；對(duì)作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，日常工作中潛移默化地放松對(duì)自身各項(xiàng)紀(jì)律要求。

2、工作上表現(xiàn)為：對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格，尤其對(duì)自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的思想。標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡(jiǎn)單。

3、作風(fēng)上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際，說(shuō)服力不強(qiáng)。對(duì)自身政治學(xué)習(xí)和教育整頓力度不夠，對(duì)單位開(kāi)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)不夠深。

4、理論與實(shí)踐結(jié)合不密切?！皣?yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)是提高干部整體士氣、增強(qiáng)干部工作積極性的根本保證。通過(guò)召開(kāi)整頓會(huì)找問(wèn)題、查問(wèn)題、整改問(wèn)題，這是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象還是存在，進(jìn)而不能很好的銜接理論與實(shí)踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實(shí)踐的進(jìn)程。這是造成在思想和工作上存在問(wèn)題的根本原因。

5、自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習(xí)慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學(xué)習(xí)工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇二

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話(huà)，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，是貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)精神的重要舉措，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。

二、立干見(jiàn)影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情，對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話(huà)，解決問(wèn)題想實(shí)招，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀(guān)形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。

五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀(guān)念、全局意識(shí)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。

六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿(mǎn)活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇三

為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職工政治思想和隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，我校積極開(kāi)展“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)。學(xué)校做到及時(shí)查擺問(wèn)題，要求整改有落實(shí)，并分三步完成，即：學(xué)習(xí)動(dòng)員，查擺問(wèn)題，整改提高，最終提升服務(wù)水平。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、立竿見(jiàn)影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”；始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話(huà)，解決問(wèn)題想實(shí)招，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

四、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

在“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，我有了新的認(rèn)識(shí)。

自己存在著一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

二是不能大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少。

三、工作上的積極主動(dòng)性。

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò)，但是有時(shí)有一定依賴(lài)性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來(lái)非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

針對(duì)以上幾點(diǎn)，我打算從以下幾點(diǎn)進(jìn)行整改：

1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。

2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。

3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。

4、在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀(guān)，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀(guān)，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀(guān)，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇四

根據(jù)上級(jí)安排部署，在全市機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。我通過(guò)積極參加作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，樹(shù)立好新的工商形象。在學(xué)習(xí)教育階段中，我通讀了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于作風(fēng)紀(jì)律方面的論述，溫家寶總理在國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議上的講話(huà)，王國(guó)生省長(zhǎng)在省政府第四次廉政工作會(huì)議上的講話(huà)，張通副省長(zhǎng)、劉源超局長(zhǎng)在全省工商系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)，劉源超局長(zhǎng)在全省工商行政管理會(huì)議上的工作報(bào)告和會(huì)議總結(jié)講話(huà)，劉源超局長(zhǎng)在全省工商系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作會(huì)議上的講話(huà)和盧嶸林同志的工作報(bào)告，李樂(lè)成市長(zhǎng)在市人民政府全體（擴(kuò)大）會(huì)議暨第四次廉政工作會(huì)議上的講話(huà)，袁紅局長(zhǎng)在全市工商行政管理會(huì)議上的工作報(bào)告及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話(huà)；重溫了國(guó)家工商總局“六項(xiàng)禁令”和省工商局“八條禁令”，《湖北省工商行政管理人員著裝管理規(guī)定》，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《湖北省工商行政管理領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)實(shí)施辦法》。通過(guò)學(xué)習(xí)引發(fā)了我的許多思考，我到工商部門(mén)工作14年了，先后參加過(guò)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等活動(dòng)，也參加過(guò)工商系統(tǒng)內(nèi)部的一些隊(duì)伍思想作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，每一次活動(dòng)思想上都有一次收獲，都受到程度不同的教育。這一次的作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化責(zé)任心、強(qiáng)化落實(shí)力”，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，在我的思想上也泛起了陣陣漣漪。

近年來(lái)，個(gè)別地方先后發(fā)生下架“問(wèn)題乳粉”外銷(xiāo)、查處黑心棉“慢半拍”、以及打擊假軍服工商干部通風(fēng)報(bào)信等問(wèn)題，不斷的被媒體曝光。這些事件暴露出工商部門(mén)特別是少數(shù)基層工商干部履職不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題，暴露出我們?nèi)粘９ぷ髦写嬖诘穆┒?，?yán)重影響了工商部門(mén)的形象。為此全市工商系統(tǒng)開(kāi)展干部隊(duì)伍工作作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)很有必要也很及時(shí)，我們每名工商干部應(yīng)該以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，從中汲取教訓(xùn)，舉一反三，查找自身工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作措施以及制度機(jī)制等方面存在的問(wèn)題和漏洞，及時(shí)整改，防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀(guān)需要。是建設(shè)和諧美好新社會(huì)的重要保證。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“官本位”意識(shí)，可以樹(shù)立真心為民的干部形象。真心為民，是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，我一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂(yōu)。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“小集團(tuán)”思想，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“推靠等”思想，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問(wèn)題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對(duì)照要求，檢查不足。

通過(guò)學(xué)習(xí)，按照作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。本人作為一名辦公室工作人員雖然不存在執(zhí)法上的風(fēng)險(xiǎn)，但是，如果在日常工作中出現(xiàn)不作為、慢作為、亂作為以及履職不到位都會(huì)影響到工商部門(mén)的形象。因此，我們更應(yīng)時(shí)時(shí)掃描自身問(wèn)題和漏洞，修復(fù)自身隱藏漏洞，不斷刷新工作思路，為紅盾增輝。通過(guò)對(duì)照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。作為一名工商行政管理干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)和理論水平，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，確保工作做到精益求精。

三、明確方向，努力整頓。

針對(duì)工商行政管理工作的實(shí)際需要，我主要從以下幾方面作出努力：

一是要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解上級(jí)文件的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)工商管理法律法規(guī)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用，是為了工作更有效、有力、有為的順利開(kāi)展。工作中，我們會(huì)遇到困難，會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到阻力，出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤判斷或決定，但只要想辦法去解決、化解，總有一條路是能通向成功的。毛主席曾說(shuō)過(guò)“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正，你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦”。所以，我們不怕工作一時(shí)沒(méi)做好，不怕工作出現(xiàn)暇疵，不怕同志們的批評(píng)指正，怕的是我們沒(méi)有盡心盡責(zé)的工作責(zé)任心和一絲不茍的執(zhí)行力。我們頭上的國(guó)徽和肩上的責(zé)任，時(shí)刻在告誡我們，工商工作牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的消費(fèi)安全、食品安全，我們的責(zé)任大如山！我們所做的每一件事都要對(duì)國(guó)家、對(duì)人民懷有高度負(fù)責(zé)的精神，如果責(zé)任心不強(qiáng)，很多事情很可能與組織和人民的愿望相違背。

二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為辦事群眾排憂(yōu)解難。要按工商干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在辦事群眾的角度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新，更好地為澤州經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)輸入合格的市場(chǎng)主體。一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí)，他才會(huì)全力以赴地去奮斗。腳踏實(shí)地的做好本職工作，模范的履行一個(gè)干部的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，漂浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

三是不斷改進(jìn)工作，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)。牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)工作為中心、以為經(jīng)濟(jì)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí)，一是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，思考工作方向；二是要進(jìn)一步探索新的工作方法，努力形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念與思維；三是嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；四是進(jìn)一步更新觀(guān)念，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jī)觀(guān)，在工作中展現(xiàn)一個(gè)工商行政管理干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓工作的新局面。不謀全局者，不足謀一隅。當(dāng)前，整個(gè)大局只有一個(gè)，就是實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。工商部門(mén)要緊緊圍繞這一工作大局，盡職盡責(zé)，做好服務(wù)工作。要用戰(zhàn)略思維審視當(dāng)前形勢(shì)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，決不能與發(fā)展這個(gè)大局相違背、相沖突。要一切圍繞發(fā)展，服務(wù)發(fā)展，一切讓路于發(fā)展。在工商局內(nèi)部，每個(gè)工商干部都要從自己的角度來(lái)理解和樹(shù)立全局觀(guān)念。

四是要做到雷厲風(fēng)行和狠抓落實(shí)。有令則行，有禁則止。言必行，行必果。全分局干部職工都要養(yǎng)成行動(dòng)果敢、辦事快捷的工作作風(fēng)，克服行動(dòng)遲緩、辦事拖拉的懶散風(fēng)氣。執(zhí)行省局、市局和區(qū)局的決策要毫不含糊，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)要一絲不茍，解決群眾的困難要積極主動(dòng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾要一馬當(dāng)先。措施再好，不落實(shí)都是一紙空文。我們要常看一看完成任務(wù)、落實(shí)目標(biāo)的情況，?？匆豢锤黜?xiàng)工作完成的好壞的情況，?？匆豢词欠襁€有什么工作做的不好或者還沒(méi)做，?？匆豢慈嗣袢罕姷臐M(mǎn)意程度，?？匆豢词欠窠?jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。

五是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。我們每一個(gè)人都要在做好本職工作的同時(shí)，要加強(qiáng)溝通，搞好團(tuán)結(jié)，密切配合，相互協(xié)作。一滴水只有融入大海，才能洶涌澎湃；一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)只有融入全市這個(gè)大集體當(dāng)中，才能做出偉業(yè)。一個(gè)干部本事再大，如果離開(kāi)了組織提供的平臺(tái)，離開(kāi)了組織的培養(yǎng)，又能有多大的作為？共事是一種緣分，工商局是一個(gè)家，工商干部是一家人，我們每個(gè)干部都要珍惜這種緣分，只有肝膽相照，榮辱與共，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，大事講原則，小事講風(fēng)格，才能夠和諧發(fā)展，共同進(jìn)步。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇五

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，本人透過(guò)參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，觀(guān)看了反腐電教片，對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育，持續(xù)黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

透過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號(hào)召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，既是一種權(quán)力，更是一種職責(zé)。這個(gè)職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中，每一個(gè)黨的干部，都務(wù)必堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求，不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿(mǎn)，永不懈怠，用不停頓；以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨；務(wù)必樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè)、安危掛在心頭；務(wù)必急群眾之所急，謀群眾之所需；務(wù)必以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，務(wù)必牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。

二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線(xiàn)”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，務(wù)必加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn)，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的職責(zé)心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹(shù)立良好的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，持續(xù)高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹(shù)立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線(xiàn)，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)證明，凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展；凡是我們背離或放下實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn)，任何時(shí)候、任何狀況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)持續(xù)其先進(jìn)性。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名預(yù)備黨員，作為一名用心要求進(jìn)步的一名廣電人，作為_(kāi)_______的工作者，我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護(hù)工作，按照____局提出的“六個(gè)確?！薄ⅰ拔鍌€(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播（含零黑屏）、零插播、零錯(cuò)播（零反動(dòng)畫(huà)面和有害信息）、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo)，以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求，加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“____”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬(wàn)無(wú)一失，實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇六

隨著改革開(kāi)放的不斷深入一些黨員干部經(jīng)不住腐朽沒(méi)落的思想文化的侵蝕人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)嚴(yán)重扭曲偏離理想信念動(dòng)搖甚至喪失個(gè)性是消極腐敗嚴(yán)重?cái)牧宋覀兯痉C(jī)關(guān)的形象影響了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。透過(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)使我深深地體會(huì)到“加強(qiáng)制度建設(shè)構(gòu)筑抗腐防線(xiàn)”的重要性、必要性和迫切性。

一、理想信念是防腐拒變之根本。

從那些反面案例中不難看出那些“東窗事發(fā)”者之所以成了階下囚究其原因根源在于理想信念的動(dòng)搖。他們忘記了自我是一名黨的干部忘記了自我是一名共產(chǎn)黨員。在平時(shí)他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識(shí)中信奉“有權(quán)不用過(guò)期作廢”。結(jié)果自然地就肆無(wú)忌憚地受賄、貪污。作為一名共產(chǎn)黨員一名國(guó)家干部要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)從源頭上解決信念不堅(jiān)定問(wèn)題。

二、工作作風(fēng)過(guò)硬是防腐拒變的內(nèi)在要求。

沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行只有去做了才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)但是硬就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。一些人就因?yàn)樽黠L(fēng)但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。于是在沒(méi)被紀(jì)委挖出前總是會(huì)上談廉政會(huì)下收好處費(fèi)。同樣是黨的干部如任長(zhǎng)霞同志就能頂住壓力從嚴(yán)要求自我和身邊的人。從她的事跡中不難看出一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶。

從干部保護(hù)的角度講廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部只有從嚴(yán)要求自我才能經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種利益的誘惑。有一些人從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚正說(shuō)明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪從小賄收禮到大賄收錢(qián)一步一步放縱自我大肆進(jìn)行權(quán)錢(qián)交易。結(jié)果自然是被“雙規(guī)”理解黨紀(jì)國(guó)法的洗禮?？梢?jiàn)在領(lǐng)導(dǎo)崗位上只有自始至終加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí)才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀(guān)念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)。

一個(gè)沒(méi)有群眾觀(guān)念的干部不可能干出令群眾滿(mǎn)意的實(shí)事來(lái)。群眾觀(guān)念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀(guān)念這個(gè)思想基礎(chǔ)才能在工作中與群眾打成一片才能更好地為群眾服務(wù)更好地為群眾多辦實(shí)事切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀(guān)念實(shí)際上就是公眾觀(guān)念。如果沒(méi)有公眾觀(guān)念一切以自我為中心那么就談不上為人民服務(wù)也就談不上做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。

透過(guò)這次教育和學(xué)習(xí)使我深深感到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀(guān)念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中我要更加堅(jiān)定“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的執(zhí)法理念。為此我要認(rèn)真尋找差距努力提高自身素質(zhì)。

1、提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念要做一個(gè)真正的馬克思主義者不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自我加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)貫徹黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性。

2、提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)透過(guò)學(xué)習(xí)筑牢思想防線(xiàn)繼續(xù)提升人格修養(yǎng)要成為一個(gè)道德高尚的人。

3、提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立司法為民思想密切聯(lián)系群眾始終成為人民的公仆要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)研究新?tīng)顩r解決新問(wèn)題。

4、提高廉政意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)于律己勿于惡小而為之勿以善小而不為樹(shù)立廉政的楷模，做一名合格的黨員干部。

總之透過(guò)各方面的提高以到達(dá)政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求三思而行要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和生活觀(guān)養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象要克服拜金主義、享樂(lè)主義正確使用手中的權(quán)利要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人振奮精神做好本職工作。

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作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇七

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育是非常重要的一環(huán)，它涵蓋了我們的思想教育、行為規(guī)范以及團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。

首先，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育教會(huì)了我對(duì)自我的約束和管理。作為一個(gè)學(xué)生，我們需要具備良好的自我紀(jì)律和即時(shí)行動(dòng)的能力。這就要求我們要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在參與學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到只有通過(guò)嚴(yán)格的自我約束才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)一些重要的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育，我養(yǎng)成了每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，這幫助我更好地管理我的時(shí)間和資源。

其次，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神。在學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育中，我們常常需要與其他同學(xué)合作完成一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了與人合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)合作需要互相尊重、互相包容，并且能夠處理好團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和分歧。通過(guò)與他人的合作，我不僅學(xué)到了如何與人合作，還學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

再次，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育提高了我的組織和管理能力。在學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育中，我們常常需要組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)或者活動(dòng)策劃。這需要我們有良好的組織和管理能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了如何制定計(jì)劃、安排資源、監(jiān)督進(jìn)度以及應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的情況。這些都是在實(shí)踐中學(xué)到的寶貴的管理技能，我相信這些技能對(duì)于我將來(lái)的工作和生活都能起到積極的作用。

另外，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育中，我認(rèn)識(shí)到只有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任并且以敬業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一次學(xué)習(xí)，才能取得更好的成果。這種責(zé)任心和敬業(yè)精神還體現(xiàn)在對(duì)待作業(yè)的細(xì)致和全面，對(duì)于課堂上的問(wèn)題積極發(fā)言和參與，對(duì)于老師的各項(xiàng)安排和要求積極配合等等方面。通過(guò)參與學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育，我逐漸明白了敬業(yè)和責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功是多么的重要和必要。

最后，在學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育中，我認(rèn)識(shí)到只有正確認(rèn)識(shí)自己的不足并且努力改正，才能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。作風(fēng)教育提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足并且改進(jìn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)認(rèn)真的反思和實(shí)踐，我在許多方面都發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)、口才表達(dá)能力的不足等等。通過(guò)參與學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育，我能更加全面地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，不斷地改進(jìn)和提升自己。

總之，學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育是我們學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一環(huán)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，包括自我約束和管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、組織和管理能力、責(zé)任心和敬業(yè)精神以及正確認(rèn)識(shí)自己的不足并且努力改進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都起到了重要的積極的作用。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育的理念，并將其運(yùn)用到實(shí)際中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇八

作風(fēng)紀(jì)律，涉及國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員日常工作、行為規(guī)范，是整個(gè)公共行政系統(tǒng)的基礎(chǔ)。作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育不僅涉及我們每一個(gè)從事公共行政工作的人員，更重要的是事關(guān)我們這個(gè)社會(huì)制度的延續(xù)和健康發(fā)展，事關(guān)百姓的切身利益。因此，我們每一個(gè)從事公共事務(wù)的人員，都應(yīng)該把作風(fēng)紀(jì)律作為一種習(xí)慣，不斷地加強(qiáng)自我管理、自我約束。下面，我來(lái)分享一下自己的學(xué)習(xí)心得。

作風(fēng)紀(jì)律的學(xué)習(xí)教育是每一個(gè)公務(wù)員必須要接受的一項(xiàng)重要工作。我認(rèn)為這不僅是我們工作的必修課，也增強(qiáng)了我們的自覺(jué)性和責(zé)任感。我們作為公務(wù)員，首先需要有清醒的認(rèn)識(shí)，要深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)紀(jì)律的重要性，遵守政治、組織、紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)守機(jī)密、講政治。學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律，不僅僅是為了日常工作中能更好的發(fā)揮效益，邁出更有價(jià)值的步伐，更重要的是要把作風(fēng)紀(jì)律這種習(xí)慣內(nèi)化到我們的日常生活中，讓其成為一種自覺(jué)。

2、深入了解作風(fēng)紀(jì)律相關(guān)知識(shí)。

了解基礎(chǔ)知識(shí)是做好任何事情的前提，同樣也是做好學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律的前提。具體包括要了解紀(jì)律法規(guī)和規(guī)章制度的基本內(nèi)容、政治素質(zhì)和意識(shí)、創(chuàng)新精神和工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識(shí)。我覺(jué)得重要的是謙虛、學(xué)習(xí)、知識(shí)更新和文明禮儀。這樣的做法不僅有助于我更好地理解作風(fēng)紀(jì)律的作用，而且也使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到我們的行為規(guī)范應(yīng)該具備的那些素質(zhì)和要求。在摸底考試和集中教育中，我發(fā)現(xiàn)在日常工作中，還有很多不合規(guī)矩或不合規(guī)律的情況。在這種情況下，我們要不斷提高自身的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)做到規(guī)范工作。

學(xué)習(xí)實(shí)踐是整合個(gè)人的實(shí)踐和規(guī)律學(xué)習(xí)的最佳方法。通常來(lái)說(shuō)，人們學(xué)到任何知識(shí)都是要有相應(yīng)的實(shí)踐操作而后知其所以然的，同樣學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律的道理也是如此。我認(rèn)為相互促進(jìn)和縱向貫通是學(xué)習(xí)實(shí)踐的兩個(gè)重要方面。相互促進(jìn)意味著我們應(yīng)該通過(guò)交流和總結(jié)等方式，學(xué)會(huì)彼此幫助和相互鼓勵(lì)，以加強(qiáng)我們對(duì)規(guī)章制度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作；縱向貫通則是指我們應(yīng)該在不同工作條件和不同組織層次的情況下，通過(guò)對(duì)同種問(wèn)題的不斷解決，從而加深我們自身對(duì)公共工作和規(guī)章制度正確運(yùn)用的理解。

4、規(guī)范自己，切實(shí)踐行作風(fēng)紀(jì)律。

學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律之后，我們必須把學(xué)習(xí)理念和行為融合在一起，切實(shí)踐行，才能起到更好的效果。因此，我們需要自我約束，遵守相關(guān)規(guī)章制度，不斷追求與規(guī)章制度更精細(xì)的結(jié)合。作為公共行政工作者，我們的行為規(guī)范、語(yǔ)言行為都應(yīng)該規(guī)范，言行一致。我們通過(guò)日常工作中的每個(gè)小事實(shí)踐出自身素質(zhì)和職業(yè)操守，用行動(dòng)向外界展示我們作為一名公共行政人員的標(biāo)準(zhǔn)。

5、不斷創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)和能力。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育，是個(gè)延續(xù)性的學(xué)習(xí)過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不能只停留在知識(shí)的層面上，更應(yīng)該以此為動(dòng)力，不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好的服務(wù)于公共事業(yè)。我認(rèn)為，不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新技能和新知識(shí)，提高自身素質(zhì)是提高學(xué)習(xí)的效果的最佳方法。我會(huì)利用現(xiàn)代信息手段和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在更高的水平上成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之，學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律這樣一個(gè)宏觀(guān)的概念，需要我們不斷地從日常工作生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，從具體情況入手，不斷提高自己的工作素質(zhì)和行為規(guī)范。在這些方面的不斷努力中，我們會(huì)度過(guò)很多考驗(yàn)，成長(zhǎng)，才能保證更好地服務(wù)于百姓和整個(gè)社會(huì)制度。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇九

4月11日，委黨組中心組學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律的規(guī)定》，即：“七條禁止性規(guī)定”，黨組書(shū)記、主任董玉玲結(jié)合我委實(shí)際，就貫徹執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作了重要講話(huà)。委黨組制定了《關(guān)于全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”的意見(jiàn)》，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，感觸很深，下面談?wù)勛约耗w淺的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，核心的問(wèn)題就是要有鐵的紀(jì)律，“七條禁止性規(guī)定”就是從源頭上預(yù)防和克服不正之風(fēng)的有效辦法。這就要求我們機(jī)關(guān)干部“有令就行、有禁就止”，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，盡量少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。“七條禁止性規(guī)定”把打麻將第一次寫(xiě)進(jìn)文件并作為禁令，這說(shuō)明市委、市政府對(duì)“禁賭”的決心，要做到這一點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名共產(chǎn)黨員，又是委黨組成員，一定要帶好頭，按照規(guī)定條款，堅(jiān)決執(zhí)行。關(guān)于出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策的權(quán)限規(guī)定，20xx年年終目標(biāo)考核后，個(gè)別縣市區(qū)人口與計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)要求市上給獎(jiǎng)勵(lì)政策，自己在沒(méi)有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的情況下，擅自出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策。學(xué)習(xí)“七條禁止性規(guī)定”后，才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，自己一則無(wú)權(quán)、二則違紀(jì)，必須警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決改正。

認(rèn)真執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，樹(shù)立良好的風(fēng)氣是當(dāng)前的首要任務(wù)。如何在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己，率先垂范，用榜樣的力量去感化和帶動(dòng)每一個(gè)職工。好的風(fēng)氣，既是抓出來(lái)的，也是帶出來(lái)的。只有樹(shù)立了良好的風(fēng)氣，才能帶動(dòng)和促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)，才能保證“七條禁止性規(guī)定”的正確執(zhí)行。

全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，必須要有規(guī)章制度來(lái)保證，有效的規(guī)章制度是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的唯一途徑。機(jī)關(guān)以前制定的各項(xiàng)規(guī)章制度還須不斷完善。委主任辦公會(huì)對(duì)機(jī)關(guān)及事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度進(jìn)行了修改，從“帳戶(hù)管理、政府采購(gòu)、支出審批、權(quán)限規(guī)定、公開(kāi)監(jiān)督”五個(gè)方面作出了硬行規(guī)定，同時(shí)還完善了學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、車(chē)輛管理制度。通過(guò)檢查督促，要確保已有的制度真正落到實(shí)處。

失去監(jiān)督，必然導(dǎo)致腐敗，失去監(jiān)督，規(guī)章制度如同虛設(shè)。要在機(jī)關(guān)內(nèi)部建立多種形式的監(jiān)督機(jī)制，一是領(lǐng)導(dǎo)干部定期進(jìn)行述職述廉報(bào)告，把執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)問(wèn)題剖析要有深度，對(duì)改進(jìn)措施要有力度。委黨組每年要召開(kāi)1~2次民主生活會(huì)。二是在職工開(kāi)展讀書(shū)談心活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，集思廣益，及時(shí)糾正決策在實(shí)施過(guò)程中的偏差。三是建立職工舉報(bào)制度，對(duì)重大事項(xiàng)、重大決策、重大開(kāi)支實(shí)行公開(kāi)監(jiān)督，歡迎職工查詢(xún)、舉報(bào)、反映，要求在限期內(nèi)予以解決和答復(fù)。四是由紀(jì)檢組出面，征求直屬事業(yè)單位和各縣市區(qū)人口與計(jì)生局對(duì)委機(jī)關(guān)工作人員遵守“七條禁止性規(guī)定”情況的反映。針對(duì)存在的問(wèn)題，采取啟發(fā)教育和示范教育的方式，不斷改進(jìn)和完善。

作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)及收獲篇十

通過(guò)這次學(xué)習(xí)干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，樹(shù)立良好的干部形象，形成紀(jì)律嚴(yán)明、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，保證鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)全面開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。1月29日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記馮宏偉同志在全鎮(zhèn)干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，正式拉開(kāi)了全鎮(zhèn)干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，談點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

來(lái)。教育整頓活動(dòng)要以“率先突破發(fā)展”為主題，全面貫徹中省市縣鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)工作的精神實(shí)質(zhì)，把教育整頓活動(dòng)的成效體現(xiàn)在觀(guān)念更新上，體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，體現(xiàn)在“發(fā)展要有新思路、工作要有新局面、質(zhì)量要有新突破、各項(xiàng)管理要有新舉措”上；體現(xiàn)在“干”字上，體現(xiàn)在“落實(shí)”上。

通過(guò)聯(lián)系思想實(shí)際，查找與新形勢(shì)新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀(guān)念及實(shí)際工作中的差距和不足，解決自己有礙全鎮(zhèn)發(fā)展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項(xiàng)工作的具體環(huán)節(jié)中去，把教育整頓活動(dòng)的成果體現(xiàn)在積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，才能以已之力、合眾之才，開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的新局面。

通過(guò)找差距，查擺不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。自己的思想動(dòng)態(tài)是解決的第一要?jiǎng)?wù)，主動(dòng)服務(wù)全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展，解決好認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變落后意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)A而不實(shí)的作風(fēng)，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。

值觀(guān)與事業(yè)完美統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)跨越式協(xié)調(diào)發(fā)展的基石。

從我做起，從現(xiàn)在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新觀(guān)念是一個(gè)永恒的主題。我們肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)突破發(fā)展的歷史重任，更要在解放思想上先行—步，爭(zhēng)做表率。一是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，堅(jiān)持解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的表率；二是樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)為民的表率；三是樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，公道正派，爭(zhēng)當(dāng)清正廉潔的表率；四是樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，堅(jiān)持牢記宗旨，扎實(shí)整改，爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的表率。