心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)一

在過去的一年中，我始終把教學的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學工作匯報，經(jīng)常深入教學第一線聽課、調(diào)研，及時研究解決教學中的困難與問題，著力推進“質(zhì)量工程”建設(shè)，學校又有一個教學團隊、一個特色專業(yè)新增為國家級質(zhì)量工程項目，38個省級質(zhì)量工程項目獲得批準。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養(yǎng)機制的改革與創(chuàng)新，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動和深化教學領(lǐng)域的改革，不斷加強教學建設(shè)和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質(zhì)量監(jiān)控。學校教學秩序總體穩(wěn)定，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項省級教研項目，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫(yī)學專業(yè)建設(shè)和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進步。

四、加強學科學位點建設(shè)，博士授權(quán)單位立項建設(shè)扎實推進

博士授權(quán)單位立項建設(shè)工作是“十一五”期間起步的一項關(guān)系未來跨越發(fā)展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放松，全面推動博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)和重點學科建設(shè)，與相關(guān)單位和部門正式簽訂建設(shè)目標責任書，明確建設(shè)任務(wù)，狠抓項目落實，及時督查工作進展，年度目標任務(wù)基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權(quán)點建設(shè)取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫(yī)學、中藥學、藥學、中西醫(yī)結(jié)合等四個學科已經(jīng)取得一級學科授權(quán)。中藥學繼中醫(yī)臨床醫(yī)學之后成為碩士專業(yè)學位授權(quán)點，使中醫(yī)藥高層次人才的教育和培養(yǎng)能力進一步提升，也為建成博士學位授權(quán)單位奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等x個國家中醫(yī)藥重點學科認真制定學科建設(shè)規(guī)劃，并順利通過國家中醫(yī)藥管理局組織的專家評審，學科建設(shè)思路進一步明確，建設(shè)任務(wù)進一步落實，建設(shè)成就進一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進一步提升。

五、實施科技強校戰(zhàn)略，科研工作取得可喜成績

科技創(chuàng)新工作是學校加強內(nèi)涵建設(shè)、提高發(fā)展水平的主要著力點，也始終是我在主管行政工作中努力的方向。學校組建成立xx省中醫(yī)藥科學院取得實質(zhì)性突破，已經(jīng)獲得省長辦公會審議通過，學?！笆晃濉庇忠恢卮竽繕私?jīng)過積極謀劃和努力爭取得以順利實現(xiàn)。與此同時，學校科技創(chuàng)新水平再上新臺階，獲各級各類科研項目x項，獲研究經(jīng)費x萬元。其中獲得國家自然科學基金項目x項，在全國中醫(yī)藥院校和省屬高校中的綜合位次進一步靠前?？蒲衅脚_建設(shè)取得新突破，我牽頭申報的省部共建新安醫(yī)學教育部重點實驗室獲得批準，建設(shè)計劃已經(jīng)通過專家論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點實驗室建設(shè)順利通過驗收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個校級科技創(chuàng)新團隊，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡(luò)研究50年回顧與展望國際學術(shù)研討會”，成功承辦了“全國首屆醫(yī)學院校繁榮發(fā)展哲學社會科學高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金項目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學、研結(jié)合對接會，簽訂了多項科研合作協(xié)議，在服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻。

高校學院院長述職報告范文篇3

20xx年本人在文法學院擔任院長,全面負責行政管理事務(wù)，具體分管學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人事和財務(wù)工作，以下從三個方面進行述職：

一、思想與學習20xx年是學校全面完成“十一五”規(guī)劃，謀劃“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵年，也是迎接教育部本科合格評估的重要建設(shè)年。新組建的文法學院領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)新務(wù)實的工作作風，團結(jié)和帶領(lǐng)全院干部及師生員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，提升內(nèi)涵建設(shè)，全面深化人事分配制度改革;圍繞學科建設(shè)、人才培養(yǎng)等中心工作，以人為本，規(guī)范管理，形成學院和諧向上的良好氛圍，優(yōu)質(zhì)高效地開展各項工作。 按照學校加強教職工政治理論學習的要求，自己認真學習了指定的文件內(nèi)容，包括胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會上發(fā)表的重要講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、校領(lǐng)導(dǎo)在20xx年黨政負責干部(擴大)會議上的講話、上海立信會計學院20xx年黨政工作要點等，通過學習，增強了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的集中學習和培訓，深刻認識到國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。

教育要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進步作出更大貢獻。

二、開展的主要工作擔任文法學院院長，全面負責行政管理事務(wù)，具體分管學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人事和財務(wù)工作。在20xx年主要開展了以下工作：

(一)深化二級管理，加強學院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及制度建設(shè)文法學院在經(jīng)過專業(yè)調(diào)整、人員調(diào)整后，努力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認真學習，貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，增強民主作風，提高服務(wù)意識，密切聯(lián)系群眾。做到院務(wù)公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯(lián)席會議制度得到貫徹落實，凡是涉及學院的重大事項，均經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，形成決議，分頭落實，從而確保決策的民主化、科學化。

(二)積極貫徹落實學?！度耸路峙渲贫雀母锓桨浮罚罨壒芾?，強化二級管理理念。在規(guī)定時間內(nèi)完成了崗位設(shè)置，學院經(jīng)過個人申報、學院學術(shù)委員會評定、個人申訴、學術(shù)委員會復(fù)議、黨政聯(lián)席會議決議等規(guī)范程序最終確定了崗位的設(shè)置。制定并落實了文法學院業(yè)績津貼分配辦法，在業(yè)績津貼的發(fā)放問題上，經(jīng)過前期的充分摸底、調(diào)研、測算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據(jù)三個專業(yè)的不同特點，協(xié)調(diào)各方關(guān)系并做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學院實際情況的分配方案，經(jīng)過近一年的運行，做到年底有適量留存鼓勵先進，起到了激勵的效果，受到教師的普遍認可。根據(jù)文法學院三年總體工作任務(wù)，學院對任務(wù)按年、按專業(yè)層層分解，制定《文法學院獎懲制度》，對教學、科研、行政等各方面制定獎優(yōu)罰劣的措施，確保完成三年總體任務(wù)，保證教學秩序的穩(wěn)定、學科建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展和學院正常的工作環(huán)境。

(三)重視學科建設(shè)和科研工作，取得一定成績

1.積極申報學校重點學科，雖未入選仍不氣餒。認真對待校級重點學科申報，特請學校樓軍江副書記主持，遴選合適的學科發(fā)展方向，花大力氣做好申報書。雖然未能成功，但學院以此為契機，決定將此作為未來的發(fā)展方向，積累前期成果，爭取來年再次申報。按質(zhì)按量完成了文法學院學科基礎(chǔ)建設(shè)的各項任務(wù)，通過了學校的學科基礎(chǔ)建設(shè)的評估與檢查。國際稅法特色學科順利通過專家的期終驗收考核，各項指標都達到甚至超出了申報時預(yù)定的要求。

2.科研工作有長足進步學院今年共發(fā)表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習題集2本。其中a級刊物1篇，是零的突破，b級刊物2篇，c級刊物8篇、d級刊物3篇、e級刊物11篇。獲得各級各類多項課題立項，其中教育部立項課題4項，數(shù)量位居學校各學院之首，上海市教委科研創(chuàng)新項目1項、上海市高等教育學會課題2項以及學校全部的3項國家社科基金入圍項目。并有1項國家社科基金項目、2項教育部項目及1項上海市教委重點項目結(jié)項。獲得中國國際法學會航天科工優(yōu)秀科研成果獎勵1項。

(四)加強對外交流，舉行多個學術(shù)會議今年文法學院三個專業(yè)分別舉行了“法律實務(wù)論壇”、“大學語文年會”、“社會工作研討會”等學術(shù)會議，邀請校外專家來訪，提升學院知名度。法學專業(yè)聘請9位專家作為學?？妥淌?，他們?yōu)閷I(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議，更堅定了我們專業(yè)的發(fā)展方向。學院出資邀請知名學者來我校開設(shè)講座，以拓展學生的知識面，營造學術(shù)、文化氛圍。如上海法學會專職副會長陳金鑫教授、上海大學田濤教授、大學語文創(chuàng)始人徐中玉老先生等，均得到同學強烈反響。每個專業(yè)都有多名教師外出參加國內(nèi)或國外的學術(shù)會議。

(五)重視教學工作，保證教學秩序平穩(wěn)有序

1.強化專業(yè)認同意識，針對我院調(diào)劑生較多，專業(yè)思想不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，學院召開20xx級新生迎新會，由院領(lǐng)導(dǎo)作迎新報告，然后分專業(yè)讓新同學與所有專業(yè)老師見面，通過專業(yè)主任的專業(yè)推介，新老生座談會等形式增強專業(yè)認同性和凝聚力，同學反映良好。

2.加強新專業(yè)建設(shè)，社工專業(yè)通過市教委新專業(yè)評估檢查;漢語言文學專業(yè)通過市教委新專業(yè)檢查評估，社會工作專業(yè)通過學位檢查，均獲得評估專家好評。

3.修訂培養(yǎng)方案，通過多方調(diào)研，各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標和資源優(yōu)勢，對20xx年培養(yǎng)方案進行了較大幅度的修訂，以培養(yǎng)“適銷對路”的合格人才。

4.注重課程建設(shè)。積極申報精品、重點課建設(shè)，《大學語文》今年申報為校精品課程。另有四門課程為重點課程，一門雙語課程、一門全英語課程也列為學校重點課程。鼓勵教師開設(shè)雙語、全英語課程，我院現(xiàn)有全英語、雙語、重點課程10余門，教學效果良好。

5.加強教學管理與研究。組織教師積極參加學校教學研究工作，今年，我院有10位老師申報學校教研課題，參與比例為歷年之最，4項教研課題獲得立項。根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定，對常規(guī)教學常抓不懈。認真執(zhí)行教學大綱，突出教材的重難點。堅持聽課制度，加強對課堂教學的監(jiān)控。重視對考試監(jiān)考人員的培訓工作，減少學生作弊現(xiàn)象和教師教學事故發(fā)生。重視集體備課，探索教考分離6.繼續(xù)加強實踐性教學環(huán)節(jié)。加強模擬法庭建設(shè)、校外實踐基地建設(shè)。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，除原來的模擬法庭外，又新增社會工作及漢語言文學實驗室場所，但內(nèi)部設(shè)備尚未到位。對一些實踐性課程教學，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實務(wù)和畢業(yè)實習，要求每門課程的任課教師在其授課計劃中安排一次法院實地旁聽、觀摩一次庭審錄像、組織一次模擬法庭。在校外實踐基地建設(shè)方面，今年社工及漢語言專業(yè)與校外五家單位簽約，可以滿足部分學生校外實習活動的要求。成立“海星社會工作事務(wù)所”，為社會工作專業(yè)搭建產(chǎn)學研平臺，為學生提供實習基地。松江區(qū)副區(qū)長、民政局局長等一行人特意前來調(diào)研，鼓勵事務(wù)中心做大做強，促進專業(yè)的良性發(fā)展。

(六)以促進學生發(fā)展與成才為工作主線，以學風建設(shè)為中心抓好學生工作堅持以理想信念教育為核心，以基礎(chǔ)道德教育為重點，找準學生思想教育的脈搏，創(chuàng)新工作載體，搞活教育形式，切實提高思想政治教育的針對性和實效性，使學生思想政治教育落在實處，并得到了新的加強。正確把握“以學生為本”和“從嚴管理”的理念， 堅持嚴格管理與民主管理，加強制度建設(shè)，強化教育服務(wù)管理職能，進一步規(guī)范學生日常管理工作。堅持學風建設(shè)為工作中心，通過加強學生課堂出勤和新生晚自習等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣;通過公平公正公開的評獎評優(yōu)活動，培養(yǎng)學生競爭意識、樹立學習榜樣;通過搭建學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺，鼓勵學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試等活動，營造良好的學習氛圍。今年，我院學風建設(shè)又有新的推進，并取得了豐碩成果。積極做好資困助學工作、心理健康工作，切實加強學生公寓管理。加強學生海外交流，社工專業(yè)今年有三名學生赴香港城市大學交流學習一學期，并有多名海外留學生、交流生落戶我院。積極做好就業(yè)工作。20xx年,學院積極開拓市場,了解學生的切實需求,努力做好就業(yè)工作的各項要求,落實各項制度,從而保證了就業(yè)工作的順利開展.特別是院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使得文法學院今年的就業(yè)工作取得了前所未有的好成績:法學專業(yè)的簽約率在全校所有專業(yè)中排名第二,文法學院的整體簽約率在全校排名第三,就業(yè)率也名列前茅,這對于我們這些非優(yōu)勢專業(yè)來說是很不容易的。

(七)鼓勵人才培養(yǎng)，重視師資隊伍建設(shè)。充實了師資隊伍，引進博士一人，4位教師晉升了高一級職稱，2名教師攻讀博士后，1名教師攻讀博士學位。使專業(yè)人員年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理 。鼓勵在崗教師參加學歷學位進修，多途徑對教師進行培訓，鼓勵教師走出去。為新引進教師配備指導(dǎo)教師，實現(xiàn)新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學活動反饋制度，實現(xiàn)培訓信息共享師資隊伍建設(shè)。

(八)自身建設(shè)工作作為法學專業(yè)課的老師，認真?zhèn)湔n、授課及批改作業(yè)，注意學生的意見與反饋，教學效果良好。積極參與學科建設(shè)及科學研究活動，主持完成了國家社科基金項目一項，順利通過鑒定。出版專著一本，另在b級刊物發(fā)表論文一篇。積極參加各種學術(shù)交流活動，定期參加了中國國際法學20xx年年會、中國法學會財稅法研究會年會，并分別在兩個會議上做主題交流發(fā)言。參加了上海市法學會財稅法學研究會20xx年年會，在會議上擔任學術(shù)交流階段的主持人。此外作為主要負責人，舉辦了“20xx年法學實務(wù)論壇及客座教授受聘儀式”，會議取得了預(yù)期效果。

三、主要體會自20xx年1月起在文法學院擔任院長，為時一年的時間，與文法學院的師生建立起了深厚的感情。文法學院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學院當成自己的家。在這個大家庭中，大家互幫互諒，互相關(guān)心互相支持，把文法學院的興衰成敗當成大家共同的事業(yè)!文法學院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支持、幫助和關(guān)心，在這里，我要向文法學院全體教職工給予的支持、幫助和關(guān)心表示真誠的感謝!擔任文法學院院長一年，總的體會是崗位要求高，任務(wù)重，責任大。要求有較高的理論素養(yǎng)和駕御全局的能力。勝任院長崗位，需要不斷努力、不斷學習、不斷提高。希望文法學院的黨政班子在新的一年里，能夠繼續(xù)同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進各項工作的開展，能夠進一步激發(fā)全體教師的活力和創(chuàng)造力及凝聚力，把文法學院建設(shè)得更好。

述職人：

xxxx年xx月xx日

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)二

學院院長述職述廉的報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

按照上級黨組織和學校工作要求，現(xiàn)在我向大家報告20xx年履行崗位職責情況，請予以批評指正。

20xx年是“xx”收官之年，在省委教育工委和省教育廳的關(guān)心、重視、支持和指導(dǎo)下，我們認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，凝心聚力，攻堅克難，務(wù)實進取，扎實工作，較好地完成了年度工作任務(wù)，較好地實現(xiàn)了“xx”的主要發(fā)展目標。學校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學發(fā)展的良好局面。

作為學校行政主要負責人，我在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助和支持下，認真履行工作職責，全身心投入工作，在主持學校行政工作的同時，具體分管校辦、外事、人事、財務(wù)、學科學位和兩所附院等方面工作，按照既定目標要求和年度計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進步和發(fā)展。

一、積極爭取支持，學校新校區(qū)建設(shè)邁出重大步伐

新校區(qū)建設(shè)是學校發(fā)展的重中之重，在省委省政府及省直有關(guān)廳局和合肥市委市政府的重視、支持下，我校新校區(qū)建設(shè)工作取得積極進展。繼和教代會之后，加大工作力度，加快工作進度，積極爭取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項報批、落實新校區(qū)建設(shè)用地指標、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標設(shè)計，并順利通過了市規(guī)委會前的專家評審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準備了良好的工作基礎(chǔ)。

二、認真調(diào)研論證，積極謀劃學?！皒x”發(fā)展規(guī)劃

“xx”發(fā)展規(guī)劃是學校全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》以及省委關(guān)于高等教育強省戰(zhàn)略的重要載體，是規(guī)劃、指導(dǎo)、推動學校未來五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。我們從年初開始，就積極組織調(diào)研論證和謀劃設(shè)計，在全面總結(jié)“xx”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學習，廣泛征求意見，多次進行研討，開展專題論證，加強頂層設(shè)計，科學確定了學?！皒x”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標、重點任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)專家評審論證并通過學校三屆三次認真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學校黨委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護員工的共同心愿，具有較強的科學性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。

三、堅持教學中心地位，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

在過去的一年中，我始終把教學的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學工作匯報，經(jīng)常深入教學第一線聽課、調(diào)研，及時研究解決教學中的.困難與問題，著力推進“質(zhì)量工程”建設(shè)，學校又有一個教學團隊、一個特色專業(yè)新增為國家級質(zhì)量工程項目，38個省級質(zhì)量工程項目獲得批準。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養(yǎng)機制的改革與創(chuàng)新，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動和深化教學領(lǐng)域的改革，不斷加強教學建設(shè)和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質(zhì)量監(jiān)控。學校教學秩序總體穩(wěn)定，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項省級教研項目，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫(yī)學專業(yè)建設(shè)和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進步。

四、加強學科學位點建設(shè)，博士授權(quán)單位立項建設(shè)扎實推進

博士授權(quán)單位立項建設(shè)工作是“xx”期間起步的一項關(guān)系未來跨越發(fā)展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放松，全面推動博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)和重點學科建設(shè)，與相關(guān)單位和部門正式簽訂建設(shè)目標責任書，明確建設(shè)任務(wù)，狠抓項目落實，及時督查工作進展，年度目標任務(wù)基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權(quán)點建設(shè)取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫(yī)學、中藥學、藥學、中西醫(yī)結(jié)合等四個學科已經(jīng)取得一級學科授權(quán)。中藥學繼中醫(yī)臨床醫(yī)學之后成為碩士專業(yè)學位授權(quán)點，使中醫(yī)藥高層次人才的教育和培養(yǎng)能力進一步提升，也為建成博士學位授權(quán)單位奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等x個國家中醫(yī)藥重點學科認真制定學科建設(shè)規(guī)劃，并順利通過國家中醫(yī)藥管理局組織的專家評審，學科建設(shè)思路進一步明確，建設(shè)任務(wù)進一步落實，建設(shè)成就進一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進一步提升。

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)三

摘要分析了牛前胃病的癥狀分型，總結(jié)了該病的中西醫(yī)結(jié)合治療方法，并進行了例析，以為牛前胃病的診治提供參考。

關(guān)鍵詞牛前胃??；中西醫(yī)結(jié)合；診治

中圖分類號s858.23文獻標識碼b文章編號1007-5739（2008）06-0173-01

前胃病是牛的前胃神經(jīng)興奮性降低，食物在前胃內(nèi)不能正常消化和向后推送，引起消化機能障礙和全身機能紊亂的一種疾病。見于中獸醫(yī)之胃火、胃寒、脾虛慢草、脾胃不和等。主要臨床表現(xiàn)為食欲減退或不吃草，前胃蠕動音減弱或停止，反芻減少或停止。本病在牛內(nèi)科疾病中占比例很大，據(jù)西吉縣馬蓮畜牧獸醫(yī)工作站2000~2006年門診治療統(tǒng)計，共診治病牛1886例，其中前胃病占55.6%。多年來，為尋求診治牛前胃病較為理想的方法，在臨床實踐中，以辨病與辨證相結(jié)合的觀點，將本病分為濕熱型、濕寒型、虛弱型、外感型、反芻不食型、陰倒陽不倒型，采用中西結(jié)合的治療措施，收到了滿意的效果?，F(xiàn)報告如下。

1.1濕熱型

多因春夏秋農(nóng)忙季節(jié)，使役不當，飼草料搭配不均及飼喂無規(guī)則，胃內(nèi)有積熱而又過飲冷水，冷熱相聚，濕熱郁結(jié)，致脾胃不和。癥狀見食欲、反芻減弱或停止，左腹部間歇性虛脹，舌紅苔黃，口腔粘滑，糞干或干稀不均，尿短少而黃，體溫正常，被毛干燥無光。

1.2濕寒型

秋冬季外感風寒，內(nèi)傷陰冷，久臥濕地或被陰雨苦淋，寒濕之邪，由表及里，傷及脾胃，脾乏不運，胃乏不納。病牛精神不振，食欲減退，耳鼻發(fā)涼，口流清水，體溫37.8~38.3℃，口色清淡，苔薄。

1.3虛弱型

多見于老弱、懷孕母牛，加之勞役過度，營養(yǎng)不良，草料質(zhì)量低劣，飼喂饑飽不均，導(dǎo)致體質(zhì)瘦弱，氣血雙虧，精神不振，毛焦肷吊，四肢浮腫，行走無力，舌體虛軟，口腔滑利。

1.4外感型

此型病牛占很大比例，多因氣候突變，正氣不足，衛(wèi)氣減弱，外感風寒侵襲，內(nèi)傷脾胃功能。癥見耳鼻四肢末端發(fā)涼，被毛逆立，拱背打顫，舌色青白，口津滑利，體溫37.9℃。

1.5反芻不食型

患牛倒沫而不吃草，約持續(xù)2~5d，多因長期休閑運動不足，飼喂不定時定量，饑飽不均，致使胃不納脾不運，反芻遲緩，咀嚼無力，糞干尿少，體溫正常。

1.6陰倒陽不倒型

飼喂無規(guī)則，運動不足，使役忽輕忽重，或長期休閑而突然使役，過勞傷脾，運化紊亂，出現(xiàn)白天磨牙，晚上倒沫。

2.1絕食與給食

對瘤胃積食、脹滿堅硬的牛應(yīng)絕食1~4d，以降低胃內(nèi)壓力，減輕胃內(nèi)負擔，促進前胃蠕動。對瘤胃上虛下實反芻減少或不反芻的患牛，根據(jù)具體情況可適當給一點柔軟適口性好的飼草，不愿吃草者，可以人工強行填喂0.25~0.50kg草，以刺激胃壁神經(jīng)，興奮瘤胃，促進反芻。絕食與給食如果用的恰當，再用藥物配合治療，可收到事半功倍的效果。

2.2中藥療法

以溫陽健脾，補中消食，行氣寬腸，促進反芻為治則?；痉剿帲汉駱?、枳殼、陳皮、黨參、白術(shù)、山藥、檳榔、枳實、云苓、木香、香附、常山、炒蘿卜子、炒二丑、干姜、黃苓、甘草。

（1）濕熱型。偏濕者加蒼術(shù)、赤茯苓、白術(shù)增強燥脾去濕作用；偏熱者加黃苓、龍膽草、茵陳，以清熱利濕，通小便。

（2）濕寒型。寒重加附子、肉桂、干姜、溫脾助陽，溫中散寒，暖胃進食；濕重加蒼術(shù)、茯苓、燥脾除濕。

（3）虛弱型。重用黨參、黃芪、補氣升陽、健脾生津。

（4）外感型。加柴胡、黃苓、紫蘇、桔梗、羌活，耳鼻四肢發(fā)涼重用桂枝。

（5）反芻不食型。重用山楂、神曲、麥芽、白術(shù)、炒仁、健脾開胃，促食欲。

（6）陰倒陽不倒型。屬虛火旺之候，用沙參、麥冬、丹皮、滋陰降火，養(yǎng)胃增液；加常山、山藥、益智仁、檳榔以促進反芻，開胃進食。

2.3西藥療法

以寬腸健胃、促進食欲及反芻為治療原則。前胃病不論何型，首先要疏通胃腸。瘤胃積食糞便干燥者，先灌注石臘油1000~2000ml，急性膨氣者，瘤胃注射消氣靈20ml加常水100~200ml胃管投服。對瘤胃上脹下虛的患牛，即使糞便不干，仍可用石臘油1000ml，大蒜酊60ml、陳皮酊60ml、魚石脂40g一次混合灌服，以清除胃腸內(nèi)腐敗發(fā)酵之物質(zhì)，興奮瘤胃，促進反芻。同時，配合運用強心補液，興奮瘤胃。另外，為了調(diào)節(jié)胃腸神經(jīng)功能，可肌注排毒開胃針復(fù)合維生素b20ml，對反芻也有一定的促進作用。

（1）2002年，馬蓮鄉(xiāng)后莊村馬某飼養(yǎng)的1頭6歲大黃公牛。主訴：該牛不吃不喝不倒草，在本村醫(yī)療站取藥灌服打針已4d，無效果。檢查：患牛精神欠佳，拱背肷吊，瘤胃空虛，

耳鼻稍涼，糞便稀而有粘液；聽診心跳快而弱，瘤胃蠕動消失，偶爾聽到流水音，體溫38.4℃，見草想吃而不吃。診為虛弱型前胃遲緩。治療方藥：黨參120g、黃芪120g、厚樸60g、干姜40g、檳榔50g、山藥60g、茯神60g、桂枝30g、肉桂30g、常山100g、山楂100g、神曲60g、炒白蘿卜子60g、炒二丑60g、砂仁60g、枳殼40g、甘草30g，混合一次煎服。灌藥后10h開始倒草，倒草10min又停止，30min后又倒草，持續(xù)約20min，聽診瘤胃有蠕動音，持續(xù)時間較短，夜間能吃少一點草。第2天，再灌服前方1劑，7d后追訪，患牛已康復(fù)。

（2）2005年馬其溝馬某飼養(yǎng)的1頭7歲黑母牛。主訴：該牛磨牙白天不倒草，夜間僅倒2~3口，病已6d，吃草甚少，糞便干而少，尿黃量少。檢查：體溫正常，膘情中下等，觸診瘤胃上虛下實，聽診瘤胃蠕動音微弱。稍進水草，瘤胃膨脹明顯。治療：石臘油1000ml、魚石脂30g、陳皮酊60g、姜酊60g、大蒜酊60g，混合一次灌服；肌注復(fù)合維生素b20ml，靜注促反芻液1000ml，第2天膨脹基本消失。中藥以疏肝和胃湯加減灌服。處方：柴胡30g、黃芩30g、厚樸60g、枳殼30g、陳皮60g、連子60g、常山100g、茯神30g、檳榔60g、人參40g、丹皮30g、黎蘆60g、白術(shù)30g、神曲35g、山藥60g、炒蘿卜子90g、炒二丑60g、益智仁30g、甘草30g，混合一次煎服。第3天開始排稀便，見草想吃，喂柔軟易消化飼草少許，第4天早上喂草約1kg，30min又倒草。第5天追訪病牛已不磨牙，倒草接近正常，食欲增加，飲水正常。

（1）預(yù)防前胃疾病的發(fā)生，應(yīng)重視飼養(yǎng)管理的改善，杜絕可能致病的因素，盡可能地飼喂優(yōu)質(zhì)全價飼料，特別是維生素，礦物質(zhì)和微量元素，含量較豐富的飼草料，以防止異嗜癖的發(fā)生，維持前胃正常生理功能。

（2）飼料要妥善貯存，精心加工、防止霉敗不潔飼料入口；要合理使役，及時觀察家畜飲食及反芻情況，注意每次反芻咀嚼次數(shù)，次數(shù)不夠是前胃疾病的前驅(qū)癥狀，應(yīng)及早診治。

5參考文獻

[1]李瑞甫，牛獻珍.用反芻健胃散治療牛前胃病28例[j].獸藥市場指南，2007（6）：40.

[2]郭紅斌，張洪德，杜建，等.牛前胃病的辨證施治[j].黃牛雜志，2004，30（3）：72-73.

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)四

慢性胃炎具有病程長,病情反復(fù)等特點,單單運用西醫(yī)消炎,保護胃粘膜的治療比較單一,長期效果觀察療效較差?？傊?，只有取長補短,運用中西醫(yī)結(jié)合方法治療慢性胃炎才能見效快，治愈率明顯提高,同時還要重視生活情志調(diào)理。因此在治療同時,飲食起居,情志精神,鍛煉身體等方面給患者耐心細致的指導(dǎo),對提高和鞏固療效都有很大的幫助。

將病例分別中西醫(yī)進行治療，應(yīng)用中醫(yī)辨證,按中醫(yī)分型施治,所用方劑如下:

①瘀血阻滯型:化瘀通絡(luò),理氣止痛。方用失笑散合丹參飲加味。藥用炒蒲黃10g,五靈脂10g,丹參10g,檀香9g,砂仁6g,延胡10g,當歸10g,香附10g。若瘀血內(nèi)阻,血不循經(jīng),見有嘔血、便血加三七粉3g,白術(shù)15g,以化瘀止痛,若氣虛血瘀加黨參10g,白術(shù)12g,茯苓15g,甘草6g,黃芪15g,益氣而行瘀。

②肝胃郁熱型:疏肝泄熱和胃。方用化肝煎合左金丸加減。藥用青皮10g,陳皮10g,丹皮12g,梔子10g,黃連15g,黃芩10g,吳茱萸3g,白芍10g。若夾濕濁內(nèi)阻,苔厚納呆加川樸10g,砂仁9g,藿香10g,以芳香化濁。

③痰濁阻滯型:祛濕化痰,順氣和中。方用平胃散加味。藥用蒼術(shù)10g,陳皮12g,厚樸10g,半夏12g,茯苓15g,枳殼10g,白蔻仁10g,旋覆花10g,甘草3g。若嘔惡明顯加蘇葉10g,黃連6g,以和胃降逆。

④寒邪犯胃型:溫胃散寒止痛。方用良附丸加味。藥用高良姜10g,制香附10g,佛手10g,陳皮9g,白芷10g。若寒凝氣滯較重,加吳茱萸5g,丁香6g,蓽澄茄10g。以溫胃散寒,行氣止痛。

⑤胃陰不足型:養(yǎng)陰和胃。方用益胃湯合芍藥甘草湯加減。藥用沙參10g,麥冬10g,石斛10g,玉竹6g,白扁豆10g,生地10g,山藥15g,白芍12g,炙甘草6g,烏梅10g。若口干甚加重沙參、石斛用量,以滋陰養(yǎng)胃生津止渴。

⑥脾胃虛寒型:溫陽健中。方用黃芪建中湯加減。藥用黃芪30g,桂枝6g,白芍10g,甘草6g,生姜6g,大棗10g,飴糖10g。若泛吐清水加半夏10g,陳皮10g,茯苓15g,以溫胃化飲;若泛吐酸水加烏賊骨15g,煅瓦楞子15g,以制酸止痛。

在以上辨證治療基礎(chǔ)上,有些病例適當加以中醫(yī)電針治療,選用直徑0.35mm,長40mm毫針,針尖斜向脊柱方向,角度70°~80°,在華佗穴上刺入25~30mm,進針得氣后,施平補平瀉手法,于同側(cè)上下兩針接脈中電流,左右各1組,留針30min。針刺1次/d,7d為1個療程。

膠體次枸櫞酸鉍240mg,每日2次,早晚餐前30min服,阿莫西林膠囊0.5mg,每日4次,甲硝唑片0.2mg,每日4次。若上腹部飽脹惡心加服嗎叮啉片20mg,日3次,反酸吞酸加法莫替丁40mg,睡前口服。

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)五

?一、遵守國家的`法律、法規(guī)，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風。

二、中醫(yī)以繼承、發(fā)掘、整理、提高祖國醫(yī)學技術(shù)為宗旨，謙虛學習，互相幫助，注意溝通、友愛、團結(jié)、積極搞好診療工作。

三、文明禮貌、態(tài)度和藹、熱情接待，耐心、細致、負責地做好各項工作，同情、關(guān)心和體貼病人。

四、中醫(yī)診斷、治療以中醫(yī)方法為主，必要時可請西醫(yī)協(xié)助。救死扶傷，對于危重病人要及時送上級醫(yī)院搶救。

五、認真書寫中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合病歷。病歷記載要完整、準確、整潔，要簽全名、寫日期。

六、積極弘揚中醫(yī)的特長，積極采集民間土、單、驗方，進行整理、篩選、驗證，對確有療效的要推廣應(yīng)用。

七、常見病、慢性病可以運用中藥、針灸、按摩、理療或西藥等方法綜合治療，努力提高治療效果。

八、治療醫(yī)師未見患者，一概不得給病人開處方和抄方。

九、為病人保守醫(yī)密，不得泄露病人隱私和秘密。

十、對于特殊的煎藥方法及服藥時間，醫(yī)師要向患者交代清楚，并在處方上注明。

十一、做好常見病、慢性病的預(yù)防與中醫(yī)診療等健康知識教育，使更多的群眾少患病、不患病，更健康。

十二、加強與各級醫(yī)療機構(gòu)的溝通和合作。

對于西醫(yī)學院中醫(yī)心得體會總結(jié)六

去年五月末，同學們相繼去了各級醫(yī)院實習。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習。開始了為期一年的臨床實踐生活。?

時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。醫(yī)務(wù)科主任鑒于此將我安排在了醫(yī)院最繁忙的地方——兒科門診。兒科雖然不是醫(yī)院最重點的科室，但因為坐診的是我們張掖地區(qū)有名的兒科專家朱天義老師，所以一年四季都有很多患者來應(yīng)診。有這樣一個機會我很榮幸，而且朱老師中西兼通，正好可以指導(dǎo)我這樣一個中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學生。

由于來應(yīng)診的患者很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細胞瘤等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責測量體溫、血壓，登記來訪的患者，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。

有時朱老師忙不過來，我就幫他開一些常規(guī)的處方以便他用，待到后來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患者開處方，然后經(jīng)朱老師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例，朱老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。

由于幾乎是超負荷的工作，使我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。雖然我沒有在醫(yī)院開處方的權(quán)利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹瀉，離縣城比較遠，我就根據(jù)他的脫水程度和補水原則自擬了一個處方，然后到村里的衛(wèi)生所跟那里的醫(yī)生商量，結(jié)果他完全同意我的方案，就實施了。兩天之后小外甥順利地康復(fù)了。

朱老師不但醫(yī)術(shù)出眾，而且醫(yī)德高尚，在全市都有很好的口碑。正因為如此，前來看病的人可以用“人滿為患”來形容，且不少是從鄰縣慕名而來的。但因為朱老師身兼衛(wèi)校校長一職，所以下午要為學生上課，故只有上午坐診。而一個上午的時間根本處理不了那么多病人，因為都是兒童，不像大人那樣利落。

所以每天幾乎都要工作到下午兩點才能下班。我知道一個門診醫(yī)生如果一年或者一月當中有這樣一天，肯定不足為奇，也不會有怨言。但是朱老師四年來天天如此，而且有時甚至加班到更久，而他在病人面前從來不怨聲載道，也沒有因為作息的安排而推辭不給患者看病，而是只要還有一個病人，他就要堅持看完所有的。

我知道，任何一個人都沒有這種義務(wù)加班加點，但朱老師幾年來堅持如故，確實使我很感佩。

雖然我跟隨他近兩個月，從來沒睡過一個午覺，吃過一頓正點飯，但從他身上我學到了《大醫(yī)精誠》里面那種“勿避疲勞”，一心為救治病人而工作的崇高精神。?

離開兒科之后，我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸?？?。在這里我接觸到了更廣泛的病人，因為他們都住在醫(yī)院里面，使我有機會詳細地詢問病情和觀察變化。每收住一個新病人，我都和同實習的小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽主任分析。在住院部少不了寫病歷，老師寫完首次記錄后，一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例，我井井有條地查閱并一一寫完。