心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，它可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，反思經(jīng)驗(yàn)，提升自我。心得體會(huì)是在實(shí)踐中不斷積累的，通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地改進(jìn)和提升自己?？偨Y(jié)，是一個(gè)思考和自我反省的過(guò)程，它讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為以后的發(fā)展和進(jìn)步提供了指導(dǎo)和借鑒。通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到問(wèn)題的解決方法。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。讓我們一起來(lái)讀一讀以下的心得體會(huì)范文，或許會(huì)有些許新的收獲。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇一

第一段：引言（100字）。

輔導(dǎo)班是許多孩子在課業(yè)和學(xué)習(xí)上的重要輔助，而輔導(dǎo)班的教師則承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生潛力和幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步的重任。作為一名輔導(dǎo)班老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻領(lǐng)悟到許多人生的道理，也讓我看到了孩子們成長(zhǎng)的軌跡，所以在這篇文章中，我想分享一些我在輔導(dǎo)班教學(xué)中的感悟和心得體會(huì)。

第二段：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的潛力（250字）。

作為一名輔導(dǎo)班老師，我明白了每個(gè)孩子都有自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)中，我會(huì)耐心觀察和了解每個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并通過(guò)針對(duì)性的教學(xué)幫助他們更好地發(fā)展和利用這些潛能。例如，我曾發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生擅長(zhǎng)思維邏輯，而對(duì)于數(shù)學(xué)的應(yīng)用有很大的興趣，于是我在課堂上提供了更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題以及思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，最終激發(fā)了他的學(xué)習(xí)激情。通過(guò)發(fā)掘和培養(yǎng)孩子們的潛力，每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到自信和成就感，進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)。

第三段：納入全面發(fā)展的教育（250字）。

隨著教育理念的轉(zhuǎn)變，輔導(dǎo)班教育應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)中，我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)他們的思維能力、組織能力和社交能力等。比如，我在課堂上會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和集體討論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的建議和反饋，提高他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)全面發(fā)展的教育，學(xué)生不僅能在學(xué)業(yè)上取得突出的成績(jī)，也能具備應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)。

第四段：與家長(zhǎng)的溝通與合作（250字）。

輔導(dǎo)班教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和合作。作為一名輔導(dǎo)班老師，我非常重視與家長(zhǎng)的溝通與合作。每學(xué)期開(kāi)始之前，我會(huì)組織家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。在平時(shí)的教學(xué)中，我也會(huì)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及存在的問(wèn)題，共同尋找解決方法。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通與合作，我能更好地了解和把握學(xué)生的需求，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段：教師個(gè)人的體會(huì)（350字）。

作為一名輔導(dǎo)班老師，我不僅是學(xué)生的教師，更是他們的朋友和引路人。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到教育的神圣和偉大。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有不同的學(xué)習(xí)方式和需求，所以在教學(xué)中，我與學(xué)生們建立了密切的關(guān)系，了解他們的心聲和困惑，并盡力助其克服。當(dāng)看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步和成就時(shí)，我感受到巨大的滿(mǎn)足感和成就感。

在輔導(dǎo)班的教學(xué)實(shí)踐中，我學(xué)到了許多珍貴的東西，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，用心教育每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)他們的潛力和全面素質(zhì)，為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望每一個(gè)家長(zhǎng)都能關(guān)注和支持孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，與教師攜手合作，共同為孩子的未來(lái)努力付出，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇二

轉(zhuǎn)眼xx周過(guò)去了，我們這批新員工的培訓(xùn)也告一段落。時(shí)間過(guò)的真快，剛到永康的情景還歷歷在目，但是經(jīng)過(guò)這段培訓(xùn)期的生活，我對(duì)這活躍上進(jìn)氣氛的新環(huán)境一基本熟悉和感到由衷的熱愛(ài)了。

這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程：由一個(gè)一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子離開(kāi)校門(mén)到塔入社會(huì)成為哈二局的`其中一員。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)付出和教育中心老師的悉心指導(dǎo)和幫助，基本成功完成培訓(xùn)要求。

培訓(xùn)期間，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：職業(yè)道德，現(xiàn)代禮儀，供電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，安規(guī)及安全知識(shí)，電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，電力應(yīng)用文寫(xiě)作，應(yīng)用電工。這些內(nèi)容都是在教育中心老師的指導(dǎo)下，我們新員工集體學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲覀儧](méi)有實(shí)際參加工作，很多東西都是靠理解，學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)我們有疑問(wèn)，他們都隨時(shí)幫助解答，并盡量詳細(xì)生動(dòng)和周全。幾位老師給我留下的印象是：嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)和實(shí)事求是。這也是我的奮斗目標(biāo)！

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇三

在我過(guò)去的一年里，我擔(dān)任了小學(xué)輔導(dǎo)班的助教工作。在這段時(shí)間里，我親身感受到了輔導(dǎo)班的重要性和助教的責(zé)任。通過(guò)這份工作，我深刻體會(huì)到輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)生的幫助和對(duì)助教的培養(yǎng)作用。今天我想分享一下我作為小學(xué)輔導(dǎo)班助教的心得體會(huì)。

第二段：理解學(xué)生需求。

作為小學(xué)輔導(dǎo)班的助教，首要的任務(wù)是理解學(xué)生的個(gè)體需求。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們不能簡(jiǎn)單地把他們當(dāng)作一個(gè)整體去對(duì)待。在我的工作中，我經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求。通過(guò)了解他們的困惑和問(wèn)題，我會(huì)根據(jù)其不同的學(xué)習(xí)情況提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)學(xué)生感受到我們的關(guān)心和理解，他們才會(huì)更積極地參與到輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)中來(lái)。

第三段：注重方法與策略。

輔導(dǎo)班的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校和不同的年級(jí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，每天上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是新的挑戰(zhàn)。作為助教，我們要注重教學(xué)方法與策略的選擇。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)創(chuàng)意、趣味的教學(xué)方式吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)舉辦小組活動(dòng)、競(jìng)賽等形式，我?guī)椭鷮W(xué)生們培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)的過(guò)程中，我還關(guān)注學(xué)生的自主性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極思考和主動(dòng)解決問(wèn)題。

第四段：與家長(zhǎng)保持良好溝通。

作為小學(xué)輔導(dǎo)班的助教，與家長(zhǎng)之間的溝通是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教育者，了解學(xué)生的家庭背景和家庭環(huán)境有助于更好地指導(dǎo)學(xué)生。在我的工作中，我與家長(zhǎng)保持著良好的溝通，與他們分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。我會(huì)定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的期望。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，我可以更全面地了解學(xué)生和家庭的需求，從而更好地為學(xué)生提供輔導(dǎo)。

第五段：提升自我能力。

作為小學(xué)輔導(dǎo)班的助教，不僅是為了幫助學(xué)生，同時(shí)也是為了提升自己的能力。在我的工作中，我充分利用了這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提升自己。通過(guò)反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力加以改進(jìn)。在輔導(dǎo)班的工作中，我不斷積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理能力，不僅讓自己得到了鍛煉，也為今后的教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過(guò)擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)班助教的工作，我對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了關(guān)注學(xué)生的需求，為他們提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)；注重教學(xué)方法與策略的選擇，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)造力；與家長(zhǎng)保持良好溝通，了解學(xué)生和家庭的需求；同時(shí)也不斷提升自身能力，打下了教育事業(yè)的基礎(chǔ)。這段時(shí)間的輔導(dǎo)助教工作讓我受益匪淺，也更加堅(jiān)定了我從事教育工作的決心。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇四

光陰似箭，歲月如梭。我在村官這個(gè)崗位上已近一年半了。一路走來(lái)，有苦惱有快樂(lè)，有淚水有歡笑，有艱辛更有收獲。沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，更沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jī)，有的只是平凡。村官工作的瑣碎決定了它的平凡。然而，我在平凡中享受著收獲的喜悅和快樂(lè)。

“莫道今年春將盡，明年春色倍還人?！眡x的這一席話(huà)，一直以來(lái)是對(duì)我的最大鼓舞;使我沒(méi)有猶豫，只有日夜兼程。

結(jié)合近期工作實(shí)際，我認(rèn)為要當(dāng)好“村官”，應(yīng)從以下兩大方面做起：

一、村情、民情、人情、鄉(xiāng)情。

(一)、端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置。一是“大學(xué)生村官”應(yīng)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，真正了解自己。沒(méi)當(dāng)村官，先做農(nóng)民。放下學(xué)生的書(shū)架子，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好農(nóng)民，和群眾打成一片。大學(xué)生年紀(jì)輕、閱歷淺，沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜社會(huì)的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏。由于長(zhǎng)期在校讀書(shū)，對(duì)農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問(wèn)題了解不多，所以首先應(yīng)該抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，多認(rèn)知、多了解;二是要做到慎言慎行、入鄉(xiāng)隨俗。農(nóng)村的干部和群眾對(duì)我們有很多的期盼，大家的眼睛都盯著，你的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)在他們當(dāng)中產(chǎn)生不同的影響。因此一定要時(shí)刻注意自己的言行舉止，一定要尊重農(nóng)民朋友的生活習(xí)慣，一定要多與老百姓交朋友，學(xué)會(huì)用老百姓的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)辦事;三是要心態(tài)超脫，擺正位置。“大學(xué)生村官”既不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，也不是完全意義上的村干部，而是配合村支書(shū)或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，多提建議出點(diǎn)子，決不能與之爭(zhēng)權(quán)利比高低，自己的工作位置就是協(xié)助配合搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，這是當(dāng)好“大學(xué)生村官”的前提;四是要端正思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整好自己的心態(tài)。當(dāng)“大學(xué)生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當(dāng)“村官”作為“當(dāng)官”的跳板。而是要通過(guò)在基層的工作實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問(wèn)題的方法，為今后的工作積累扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(二)、勤學(xué)多思，提高素質(zhì)。農(nóng)村是一個(gè)大課堂，廣大基層工作者在實(shí)踐中摸索出了許多實(shí)用的工作方法，值得用心去學(xué)。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，到基層以后，要甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)多思，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一項(xiàng)工作、一份責(zé)任，虛心向村干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)做事、學(xué)辦法、學(xué)措施，邊學(xué)邊干，學(xué)用互動(dòng)，提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料。如本村的人口分布、地理位置、土地面積，山、水、田、林、路，種植、養(yǎng)殖、加工等情況要做到心中有數(shù);二要樂(lè)于做小事細(xì)事。不可自認(rèn)為有文化而心比天高，只想做大事。要樂(lè)于做黨的農(nóng)村政策、國(guó)家法律法規(guī)的“宣傳員”;做了解民情民意、群眾心聲的“記錄員”;做聯(lián)系群眾、幫扶救困的“聯(lián)絡(luò)員”;三要虛心求教，努力提高實(shí)際工作能力與本領(lǐng)。要真情實(shí)意地拜村干部、老黨員為師，虛心向群眾求教，甘當(dāng)“徒弟”和學(xué)生，不懂就問(wèn)，積極參與村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施等重點(diǎn)工作，參與山林管理、土地規(guī)劃管理、計(jì)劃生育、民間糾紛處理等難度較大的工作，使自己在工作實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)成熟，提高工作能力。

(三)、融入群眾，打好基礎(chǔ)。上面一根針，下面千條線(xiàn)。農(nóng)村工作紛繁瑣碎、事無(wú)巨細(xì)，基層群眾為人憨厚淳樸、處事比較實(shí)在。主席曾說(shuō)：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！彼自?huà)又說(shuō)：“村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部。”做好農(nóng)村工作就要善于和農(nóng)民群眾打交道。在工作中，學(xué)會(huì)換位思考，把心貼近老百姓，始終堅(jiān)持站在群眾立場(chǎng)，切身為村民們著想，主動(dòng)熱情不回避，協(xié)調(diào)溝通講原則，善于找準(zhǔn)方法、化解矛盾、做細(xì)工作。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)勢(shì)，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，為人處世方圓有度，待人接物有理有節(jié)，該“方”的地方不糊涂，該“圓”的地方不呆板，在積極參與農(nóng)村工作的過(guò)程中盡快找到服務(wù)群眾的切入點(diǎn)，真正維護(hù)村民的合法利益，盡力為基層多辦好事、多干實(shí)事、多解難事，盡快讓自己融入群眾、服務(wù)群眾、贏得群眾，這樣他們也就能夠積極配合你的工作，為在農(nóng)村順利開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。

(四)、立足村情，盡力所為。一是要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合各村的實(shí)際情況，制訂短期、長(zhǎng)期目標(biāo)任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)。首先應(yīng)了解村里實(shí)際情況，調(diào)查村民生活、生產(chǎn)情況，聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲和切實(shí)所需要的等等。第二步則是要和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，具體分析當(dāng)前的發(fā)展方向、方式、目標(biāo)，然后多多聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)人士的意見(jiàn)。第三步了解整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展模式、路線(xiàn)。最后則根據(jù)自己的調(diào)查分別制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期的計(jì)劃，逐步完成。二是銳意進(jìn)取，克堅(jiān)攻難。面對(duì)新的工作環(huán)境，不僅要善于尋橋過(guò)河找捷徑，更要善于摸著石頭過(guò)河闖新路，堅(jiān)持走一步、看兩步、想三步。遇到困難要不等不靠不抱怨，開(kāi)展工作要敢闖敢拼敢冒險(xiǎn)，對(duì)于看準(zhǔn)的事，要力排眾議、堅(jiān)持到底。三是搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)比相對(duì)落后，正是這樣，才更需要有文化有知識(shí)的大學(xué)生去改造、去發(fā)展?！按髮W(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，對(duì)于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此，“大學(xué)生村官”要想在基層有所建樹(shù)，就要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，“大學(xué)生村官”在農(nóng)村同樣能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四是作為下派擔(dān)任村干部的在職人員，應(yīng)充分發(fā)揮在職單位優(yōu)勢(shì)、個(gè)人特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)多做貢獻(xiàn)，把大學(xué)生村官服務(wù)基層、服務(wù)群眾的作用真正發(fā)揮好。

(五)、謀事敬業(yè)，勤政為民?！按髮W(xué)生村官”要懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民的心，懷著一顆負(fù)責(zé)的心，好好工作。首先，要立志做大事，不要立志做大官?！按骞佟笔恰氨^將尾”，肩負(fù)著農(nóng)民脫貧致富的使命，群眾的事無(wú)小事，只有立志為民辦事，才能當(dāng)好一名村官。其次，要樹(shù)立為民謀利的從政理念。在工作中要做到想人民所想，急人民所急，一心為人民謀利益，一切從農(nóng)民的實(shí)際利益出發(fā)，才能真正體現(xiàn)一名“村官”價(jià)值。再次，要有積極向上的工作態(tài)度，確立工作第一的思想。態(tài)度決定一切，沒(méi)有好的態(tài)度，就不會(huì)有工作效率，因此在今后的“村官”生涯中我們要把工作放在第一位，永遠(yuǎn)以陽(yáng)光的心態(tài)去為人民群眾服務(wù)。

二、服務(wù)農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村多元化經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(一)、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，大膽招商引資。

增加農(nóng)民收入最根本的途徑是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，而調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向。從我村山多、地多，農(nóng)村人口多的特點(diǎn)看，在全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的基礎(chǔ)上，一是把糧食做為產(chǎn)業(yè)種好，提高糧食作物品質(zhì)與產(chǎn)量;二是注重以市場(chǎng)為導(dǎo)向，大膽招商引資，發(fā)展具有比較優(yōu)勢(shì)的名、特、優(yōu)、新的產(chǎn)品。緊緊圍繞七大產(chǎn)業(yè)整合資源，做大做強(qiáng)，使資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為高創(chuàng)匯產(chǎn)品，不斷提高其市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的合理轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民務(wù)工性收入。

農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移到城市務(wù)工的潛在空間巨大。通過(guò)工業(yè)化帶動(dòng)城市化創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民務(wù)工性收入就成為現(xiàn)實(shí)選擇。其主要途徑是：1、積極發(fā)展小城鎮(zhèn)，盡最大可能地把那些居住在自然條件差、交通不便的山民轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)，同時(shí)，不斷引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向城鎮(zhèn)集聚，加強(qiáng)市場(chǎng)管理，規(guī)范市場(chǎng)秩序，完善市場(chǎng)體系，就近吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。2、降低農(nóng)民進(jìn)入城市的門(mén)檻。進(jìn)城農(nóng)民只要有合法固定住所、穩(wěn)定職業(yè)或生活來(lái)源，就應(yīng)該享有長(zhǎng)久居住權(quán)，享有城鎮(zhèn)居民同等待遇。3、加快農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移步伐，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，大力組織和引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移。建立和完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)，為農(nóng)村勞動(dòng)力到城鎮(zhèn)從事非農(nóng)業(yè)和跨地區(qū)流動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。按照“公平對(duì)待，合理引導(dǎo)，完善管理，搞好服務(wù)”的方針，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移指導(dǎo)站或勞動(dòng)保障事務(wù)所，開(kāi)設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)介紹窗口，切實(shí)做好農(nóng)民工的服務(wù)和管理，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力流向小城鎮(zhèn)。同時(shí)，合理組織農(nóng)村勞動(dòng)力向城市、沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)對(duì)境外勞務(wù)合作的服務(wù)與管理，拓展農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)空間。

(三)、積極創(chuàng)辦龍頭企業(yè)，發(fā)揮對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)作用。

龍頭企業(yè)外聯(lián)市場(chǎng)，內(nèi)聯(lián)農(nóng)民，是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的終端，也是產(chǎn)業(yè)化的重要載體。龍頭企業(yè)的基本作用有兩個(gè)，一是可以開(kāi)辟市場(chǎng)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通，解決農(nóng)民“賣(mài)難”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的生產(chǎn)目的;二是可以提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和附加值，提高農(nóng)民收入。為此，各地都應(yīng)依托本地自然資源和經(jīng)濟(jì)條件，大力創(chuàng)辦或通過(guò)招商引資創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工型、流通型龍頭企業(yè);沒(méi)有條件的，要主動(dòng)依托社會(huì)上已有的龍頭企業(yè)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。通過(guò)龍頭企業(yè)，發(fā)揮引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

(四)、大力發(fā)展農(nóng)村各類(lèi)合作社和中介組織。

發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，做好農(nóng)產(chǎn)品流通工作是解決農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)難問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是增加農(nóng)民收入的有效手段。一是要搞好農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)。發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品信息中心網(wǎng)絡(luò)的作用，建立農(nóng)產(chǎn)品信息發(fā)布和跟蹤制度，對(duì)影響農(nóng)民增收的大宗農(nóng)產(chǎn)品做好預(yù)測(cè)預(yù)報(bào);加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)捕捉市場(chǎng)信息，準(zhǔn)確、及時(shí)把農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售信息傳播到農(nóng)戶(hù)手中。二是要大力發(fā)展農(nóng)村中介組織。引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)行業(yè)自律，搞好信息服務(wù)，維護(hù)成員權(quán)益。逐步建立和完善優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的市級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)，按照“民辦、民管、民受益”的原則，以名牌農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)地為依托，引導(dǎo)農(nóng)民在自愿的基礎(chǔ)上，發(fā)展各種新型的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織，培育和扶持營(yíng)銷(xiāo)、信息等各種農(nóng)村中介組織和流通大戶(hù)、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。充分發(fā)揮市場(chǎng)流通中介組織、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍、農(nóng)民營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)紀(jì)人的作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，更好地為農(nóng)民提供市場(chǎng)信息、生產(chǎn)資料供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品收購(gòu)、加工儲(chǔ)運(yùn)等多種經(jīng)營(yíng)服務(wù)，不斷搞活農(nóng)產(chǎn)品的流通，解決農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)難問(wèn)題;三是千方百計(jì)拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道。通過(guò)舉辦和參加各類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品的展銷(xiāo)會(huì)、訂貨會(huì)、品嘗會(huì)和促銷(xiāo)會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品知名度和影響力，提高農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。要大力實(shí)施“走出去”的戰(zhàn)略。

(五)、強(qiáng)化科技興農(nóng)，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。

為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新形勢(shì)的要求，從強(qiáng)化科教興農(nóng)入手，使農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收逐步轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。一是積極推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。建立健全良種引進(jìn)、繁育、推廣體系，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)各類(lèi)優(yōu)新品種的引進(jìn)、繁育、開(kāi)發(fā)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)。圍繞農(nóng)產(chǎn)品及特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品，制訂和完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。大力發(fā)展無(wú)公害、綠色、有機(jī)食品。加大實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品名牌戰(zhàn)略力度積極推行優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)，通過(guò)品牌戰(zhàn)略，促進(jìn)名牌產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;三是搞好農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)建設(shè)。集中力量高檔次、高標(biāo)準(zhǔn)地搞好園區(qū)的道路、水利、農(nóng)田等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別要在提高耕地有效灌溉面積，建設(shè)防洪排澇工程等方面下功夫，提高農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害能力。

(六)、激勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)，加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)是富民之基。浙江的農(nóng)民之所以比較富裕，主要就是因?yàn)樗麄兪侨駝?chuàng)業(yè)，有一大批大大小小的老板。要從根本上促進(jìn)農(nóng)民增收，使農(nóng)民致富，就必須盡快把生產(chǎn)性農(nóng)民、務(wù)工性農(nóng)民向經(jīng)營(yíng)性農(nóng)民轉(zhuǎn)變，把農(nóng)民以勞動(dòng)收入為主向資產(chǎn)性、經(jīng)營(yíng)性收入為主轉(zhuǎn)變，努力走出一條讓民眾通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)得到更多實(shí)惠的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路。

(七)、加強(qiáng)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持和保護(hù)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)、弱勢(shì)性，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位，決定了它在國(guó)家宏觀調(diào)控中是需要加以保護(hù)的產(chǎn)業(yè)。政府要在wto規(guī)則下，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和保護(hù)。1、建立農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整支持體系，由農(nóng)戶(hù)承擔(dān)費(fèi)用轉(zhuǎn)向政府財(cái)政補(bǔ)貼。2、建立農(nóng)業(yè)收入保障體系，由農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格補(bǔ)貼轉(zhuǎn)向農(nóng)民直接收入補(bǔ)貼。3、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示制度，開(kāi)展農(nóng)業(yè)用水、用電、農(nóng)機(jī)服務(wù)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性項(xiàng)目?jī)r(jià)格和收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理，對(duì)農(nóng)民建房收費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，實(shí)行涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件責(zé)任追究制度，堅(jiān)決查處因加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)引發(fā)的惡性案件和群體性事件。4、對(duì)農(nóng)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料進(jìn)行適度的政策性補(bǔ)貼，每年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料需求旺季，除要出臺(tái)一些降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格的政策外，還可根據(jù)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量給予統(tǒng)一直補(bǔ)，切實(shí)調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。

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輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇五

作為一名小學(xué)輔導(dǎo)班助教，我有幸參與了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)成就感的工作。在與孩子們的相處中，我深深體會(huì)到了助教工作的重要性和意義。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，助教工作需要耐心和細(xì)致。孩子們往往熱情外露，充滿(mǎn)了好奇心和求知欲，但他們不會(huì)像成年人那樣有耐心和細(xì)心。作為助教，我要做到耐心傾聽(tīng)和細(xì)致觀察，因?yàn)橹挥姓嬲斫馑麄兊男枨?，才能與他們建立起有效的溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，助教工作需要靈活和創(chuàng)造力。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和學(xué)習(xí)方式，有的孩子喜歡競(jìng)爭(zhēng)，有的孩子喜歡合作，有的孩子喜歡聽(tīng)故事，有的孩子喜歡做實(shí)驗(yàn)。作為助教，我要不斷嘗試不同的教學(xué)方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，以滿(mǎn)足不同孩子的需求，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

再次，助教工作需要激勵(lì)和鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都有自己的天賦和潛力，但他們往往缺乏自信心，容易對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。作為助教，我要時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和認(rèn)可，讓他們相信自己可以做到，提高他們的自信心和積極性。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這種成就感是無(wú)法言表的。

另外，助教工作需要溝通和合作。與孩子們的溝通一樣重要的是與家長(zhǎng)的溝通。家長(zhǎng)是孩子們的最重要的支持者和引導(dǎo)者，他們對(duì)孩子的了解和期望對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為助教，我要與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校和輔導(dǎo)班的進(jìn)展情況，及時(shí)解決問(wèn)題和溝通需求。同時(shí)，與其他助教和老師的合作也是助教工作中不可忽視的一部分，我們要相互支持，互相學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

最后，助教工作需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠更好地幫助孩子們。在我的助教工作中，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育方面的書(shū)籍和資料，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，參加培訓(xùn)課程，不斷提升自己的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

通過(guò)這段時(shí)間的助教工作，我不僅收獲了與孩子們的快樂(lè)相處，還學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。助教工作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)孩子都有潛力，只要給予他們合適的引導(dǎo)和激勵(lì)，他們一定能夠取得成功。我相信，只要我堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的助教，為更多的孩子們帶來(lái)幫助和啟發(fā)。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇六

工作體會(huì)心得感悟要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的工作體會(huì)心得感悟樣本能讓你事半功倍，下面分享【工作體會(huì)心得感悟優(yōu)秀10篇】，供你選擇借鑒。

當(dāng)我閱讀《感悟人生》后深有感觸。從開(kāi)始閱讀到結(jié)束，我心中始終以自己最大的熱誠(chéng)、以自己純凈的心靈去汲取書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和值得我學(xué)習(xí)的精華。

這本書(shū)從季羨林老先生千萬(wàn)字的著作中篩選出這位著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師、東方文化大師的想法及成長(zhǎng)經(jīng)歷。這不僅僅是季老先生的感悟，也是我們的導(dǎo)師對(duì)年輕人的教誨，它讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

書(shū)中，看似是先生在教育我們，但更多流露出的是他對(duì)下一代的關(guān)心與鼓勵(lì)。他把自己成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的全部經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一位讀者，使讀者獲益非淺。

讀完這本書(shū)，老人的聲容笑貌好像浮此刻我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進(jìn);讀完這本書(shū)，猶如品嘗醇美的甘露，自有味道在其中，“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷，是一筆巨大的精神財(cái)富。讀完本書(shū)，我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)習(xí)的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀超多相關(guān)書(shū)籍，才能及時(shí)的充電，更好的為教育服務(wù)，無(wú)形當(dāng)中也會(huì)提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，從而提高自我，何樂(lè)而不為呢。

對(duì)我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對(duì)人生的態(tài)度。他一共寫(xiě)了3篇“論人生”，每一篇都從不一樣的角度，不一樣的觀察點(diǎn)洞察著人生的好處與完美。先生提出了“不完滿(mǎn)才是人生”，還有他對(duì)人生好處與價(jià)值的一句評(píng)價(jià)：“如果人生真有好處與價(jià)值的話(huà)，其好處與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的職責(zé)感”。從這些樸實(shí)、簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中，我們就能夠體會(huì)到先生的氣質(zhì)與人品。他體會(huì)到了人生的真諦，更要告訴我們對(duì)待人生要有不懈的發(fā)奮與強(qiáng)烈的職責(zé)感。

要想使人生變得有好處，就要有目標(biāo)，想要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，務(wù)必經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同發(fā)奮。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來(lái)看，只但是是一個(gè)微不足道的個(gè)體，但沒(méi)有這許許多多的個(gè)體，鏈子也就無(wú)法組成。

在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的使命和職責(zé)，而且是絕非可有可無(wú)的。這就是人生好處與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和職責(zé)感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財(cái)富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無(wú)私和博大，也從中《感悟人生》。

這本書(shū)，讓我感到在生活中，工作中，就應(yīng)以高度的熱情去應(yīng)對(duì)，去進(jìn)取，去發(fā)奮，去開(kāi)拓我們嶄新未來(lái)。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業(yè)，傾盡自己的所有。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——馬克思。

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話(huà)極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話(huà)的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話(huà)，而這句話(huà)恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話(huà)，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種.種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿(mǎn)。

這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒牵淖竽_還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。

在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!

我1994年7月畢業(yè)于省農(nóng)業(yè)學(xué)校，同年8月份分配到區(qū)鎮(zhèn)人民政府工作至今。15年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，我太多的感受與體會(huì)?，F(xiàn)在我從本人的思想、工作和生活等方面談?wù)勛约涸诨鶎庸ぷ髦械囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。

群眾工作是重點(diǎn)。我在工作中發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作絕大部分是需要直接面對(duì)農(nóng)民群眾，與群眾面對(duì)面的做工作，因此個(gè)人認(rèn)為，了解群眾意愿，并解決群眾問(wèn)題是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。在農(nóng)稅取消后，農(nóng)村的難點(diǎn)工作也落在計(jì)劃生育工作上。我在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，群眾的生育愿望大概如下：多數(shù)希望有----孩子，少數(shù)希望----，極少數(shù)希望多個(gè)。分析群眾不愿只有----孩子的原因：一是溺水，交通事故等意外;二是生病或早亡;三是部分群眾養(yǎng)兒防老，多子子福的舊觀念;四是部分家庭仍缺勞動(dòng)力。面對(duì)這些現(xiàn)狀，國(guó)家、市、區(qū)層層都制定了相關(guān)政策予以解決，比如積極發(fā)展生產(chǎn)、完善社會(huì)保障體系，給落實(shí)國(guó)家政策的群眾獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助等。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層這塊的任務(wù)便是到群眾中收集信息，深入了解群眾情況，將信息整理反饋上級(jí)單位，再將上級(jí)政策傳遞給群眾。在政策宣講過(guò)程中，除應(yīng)采用多種形式的載體宣傳手段外，干部的.講解為重要。群眾在理解一項(xiàng)政策時(shí)，難免斷章取義，狹隘的看問(wèn)題，理解能力也有限，利民政策到了群眾心里或許變了味，此時(shí)，干部的理解和耐心細(xì)致的講解顯得猶為重要。

工作辛苦是職責(zé)?；鶎庸ぷ鬟^(guò)半時(shí)間都在“下鄉(xiāng)”，不管是天晴下雪還是遠(yuǎn)在深山，該做的“活路”還得做。一旦進(jìn)村入戶(hù)了，三餐也沒(méi)有了定時(shí)，下午3點(diǎn)吃午飯，8點(diǎn)吃晚飯也是再正常不過(guò)。我曾跟隨同事調(diào)查了一戶(hù)最遠(yuǎn)的計(jì)劃生育對(duì)象戶(hù)，我們走路來(lái)回近5小時(shí)。我在感嘆自己走得想哭的同時(shí)，也覺(jué)得這樣的距離成了那家人離小康生活的距離。進(jìn)村入戶(hù)雖然讓我擔(dān)心走田砍會(huì)有可能掉下去，也可能突然下雨把自己淋濕，更要為自己多準(zhǔn)備幾雙結(jié)實(shí)的鞋子，但當(dāng)我跟那些熱情淳樸的農(nóng)民交談時(shí)，一切都無(wú)所謂了。

干部素質(zhì)是要點(diǎn)。這是所指的干部素質(zhì)，更多的是干部的個(gè)人魅力，干部在群眾中的威望、取信度。年初，我隨鎮(zhèn)上駐村干部下村了解農(nóng)村合作醫(yī)療推行情況，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)社完成情況相當(dāng)好，9----的農(nóng)民參保，剩下沒(méi)參保的是外出聯(lián)系不上的，而另一個(gè)社卻恰好相反，參保率不足2----。為了摸清情況，我們走訪了兩個(gè)社的農(nóng)民，前一個(gè)社的社員對(duì)他們的社干部評(píng)價(jià)高，他們很相信干部傳達(dá)的政策，所以也很支持他的工作。而另一個(gè)社的社員談及社干部時(shí)卻很不屑，說(shuō)他們經(jīng)常上他的當(dāng)，曾經(jīng)因?yàn)樗脑驌p失了多少多少，所以，他們基本不響應(yīng)社干部號(hào)召的。由此我認(rèn)為，一項(xiàng)政策推行的順利與否，跟最基層的政策宣講員在群眾中的信任度有密切關(guān)系，村社干部是政策在基層推行的關(guān)鍵因素。

短暫的一年鍛煉結(jié)束了，可是給我留下了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何做好群眾工作，如何能更好的貼近群眾，如何把握工作方向，如何評(píng)判工作好壞等。我將這段經(jīng)理視作一筆寶貴的人生財(cái)富，我相信它將指導(dǎo)我在今后的工作中發(fā)揮所長(zhǎng)，更好的服務(wù)人民群眾。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！R克思。

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話(huà)極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話(huà)的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話(huà)，而這句話(huà)恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話(huà)，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種.種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿(mǎn)。

這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒?，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。

在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!

生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類(lèi)總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。

錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)?。追逐的失敗，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。

遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿(mǎn)了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的"錯(cuò)"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂(yōu)郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。

遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。

遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂(yōu)郁傷愁。其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。

遺憾是一種極致的美麗。行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。

遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂(yōu)郁愁?lèi)灥那閼眩z憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。

遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。

人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。古人對(duì)遺憾的詮釋?zhuān)栽?shī)的語(yǔ)言留傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。

遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。

有過(guò)遺憾，但不后悔。體會(huì)遺憾，感悟人生。

近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。

人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。

大千世界，蕓蕓眾生。不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的，并不是什么壞事。相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。

一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。

首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿(mǎn)完成自己的使命。

其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。

其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非螅侨伺c環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。

人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。

縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂(yōu)，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿(mǎn)和諧。

作為一名基層工作者，平時(shí)的工作與群眾有著緊密的聯(lián)系，認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)是做好工作的基本要求，此外還需要深入群眾當(dāng)中，與群眾打成一片。

基層工作，說(shuō)白了就是群眾工作，要做好這項(xiàng)工作，必須和群眾打成一片，否則群眾不賣(mài)你帳，你的讓他們服你，當(dāng)然尊重他們是前提，因?yàn)橹挥羞@樣才能把工作打開(kāi)，原來(lái)的我，總是坐在機(jī)關(guān)辦公室，基本上很少下基層，或者說(shuō)是沒(méi)有，從林業(yè)局，到市體育局，再到工信委，幾乎都是在辦公室里度過(guò)的，還好幸運(yùn)的是，在工信委的時(shí)候還有過(guò)那么一次下基層的經(jīng)歷，說(shuō)實(shí)話(huà)，這次經(jīng)歷，對(duì)于我之后的種.種經(jīng)歷給予了極大的幫助與借鑒。或許這就是人們常說(shuō)的“親身經(jīng)歷是最好的經(jīng)驗(yàn)”。相信這也是第一次的經(jīng)歷，當(dāng)然也是為今后開(kāi)啟基層工作新局面的壯麗篇章。

談起基層工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是個(gè)新手，雖然自己曾經(jīng)就是從最基層長(zhǎng)大的，但是很多事情自己并未全身心去體驗(yàn)過(guò)，大部分時(shí)間都是在校園里度過(guò)，這些跟現(xiàn)實(shí)還是有區(qū)別的，正因?yàn)檫@樣，我們得把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，用自己掌握的理論知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，盡量讓自己少走彎路，以便更好地為百姓服務(wù)，每次，為基層群眾做點(diǎn)好事，做點(diǎn)實(shí)事，心理上總感覺(jué)很開(kāi)心，或許自己要辛苦些，每次看到基層群眾純真的笑容，都是對(duì)我的鼓舞，對(duì)我的激勵(lì)，對(duì)我的最好回報(bào)?？傊?，我就是希望在自己力所能及的范圍內(nèi)，讓更多的人快樂(lè)!

對(duì)于基層工作，我想談的是，一、放下架子，樂(lè)于傾聽(tīng)底層的呼聲。只有這樣，百姓才會(huì)接納你，不然，可能連群眾的們都進(jìn)步了哦。更不說(shuō)他會(huì)邀請(qǐng)你去他家做客，呵呵。二、入鄉(xiāng)隨俗，不拘一格與民達(dá)成一片。當(dāng)你成為他們的朋友啦，我想很多事情不用我說(shuō)，大家都知道這樣的結(jié)果的哦。三、得學(xué)會(huì)喝酒，群眾最喜歡喝酒。所以你得學(xué)會(huì)去適應(yīng)，俗話(huà)說(shuō)，共同的興趣愛(ài)好是成為朋友的關(guān)鍵。當(dāng)然我也知道，我是一個(gè)不喝酒的人，在學(xué)校的時(shí)候，飲料都沒(méi)喝過(guò)，或許這是父母教育的結(jié)果，但是現(xiàn)在，環(huán)境不一樣啦，多少得喝點(diǎn)，當(dāng)然這是在不傷害身體的情況下，以為只要命在，一切才會(huì)有希望。俗話(huà)說(shuō)活著就有希望。哈哈，。四、從小事做起，多多關(guān)心弱勢(shì)群體，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這部分人是最需要關(guān)心和幫助的，我想這也是和諧社會(huì)的一部分。

盡管我從事基層工作的時(shí)間還不長(zhǎng)，但是隨著在工作中的不斷積累，我會(huì)不斷的做出新的成績(jī)，成為一名讓民眾信任的基層工作者。

有時(shí)一個(gè)人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個(gè)人在一個(gè)黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時(shí)真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無(wú)所謂。一個(gè)人心懷夢(mèng)想去生活，就永遠(yuǎn)會(huì)有生活的希望。

上法語(yǔ)課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國(guó)的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學(xué)會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)和觀察一切的美。學(xué)會(huì)去釋然，學(xué)會(huì)去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍(lán)天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。學(xué)校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開(kāi)了，只可惜都沒(méi)有看到它的花骨朵打起來(lái)，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時(shí)改變的東西。它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。

晚上聽(tīng)一老者的講座，和藹可親，一種學(xué)者風(fēng)范，令人敬佩。作為一個(gè)“知識(shí)分子”，不知道是否可以重新用“知識(shí)分子”來(lái)界定自己?，F(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當(dāng)談到“愛(ài)情”兩字，更多的是用房子、車(chē)子、兒子這些砝碼來(lái)加以衡量。當(dāng)重新提及“知識(shí)分子”時(shí)，覺(jué)得自己還是難以承受這種稱(chēng)謂，就只以學(xué)生來(lái)加以定位吧。

正如老者所說(shuō)，讀了大學(xué)，你是否真正知道大學(xué)的含義?一個(gè)本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過(guò)程，重在“走進(jìn)”;而博士生則要寫(xiě)書(shū)，起到“引領(lǐng)”的作用，并做出貢獻(xiàn)。雖然這些道理我們?cè)缫阎溃坪踉缫押鲆暳?。本科生的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，是知識(shí)體系構(gòu)建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時(shí)間，是知識(shí)體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過(guò)思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段?，F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生要學(xué)的東西太多了，雖然知道自己在學(xué)校的時(shí)間極度有限，但社會(huì)的浮躁也同時(shí)影響著一墻之隔的學(xué)校，學(xué)生們開(kāi)始帶帶著功利心去學(xué)知識(shí)，為了找一份好工作，為了過(guò)有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。其實(shí)，不管這個(gè)目標(biāo)是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會(huì)有一股無(wú)形的力量在幫助你去完成你的夢(mèng)。

未來(lái)就業(yè)的保障：一門(mén)知識(shí)+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作?，F(xiàn)在學(xué)東西不能僅僅局限在所學(xué)的本專(zhuān)業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。你想在這個(gè)階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預(yù)知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會(huì)有所實(shí)現(xiàn)。一句經(jīng)典“沒(méi)有作品就沒(méi)有你”，說(shuō)得很有道理，或許你沒(méi)有許多證書(shū)，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實(shí)力，你就可運(yùn)籌帷幄、胸有成竹。

在學(xué)習(xí)階段，一定要做好三件事情：做人、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握一門(mén)外語(yǔ)?，F(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會(huì)操作、會(huì)推廣營(yíng)銷(xiāo)。得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應(yīng)該做的事，把心沉下來(lái)做事，一步一個(gè)腳印踏下去。(2)把本專(zhuān)業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。(3)做英文原著的翻譯工作，學(xué)好外語(yǔ)，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。(4)多去校外去看看，只認(rèn)識(shí)你的導(dǎo)師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問(wèn)題。為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動(dòng)和興奮狀態(tài)。

把時(shí)間留給自己，不要為無(wú)謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢(mèng)，為了讓夢(mèng)想成真，一定要每天為自己喊加油!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒，環(huán)境復(fù)雜。用單位上工作人員的話(huà)說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是綜合服務(wù)所，是萬(wàn)能的，什么都的管，“上管天文，下關(guān)地理，左管生兒育女，右管油鹽醬醋?！贝蟮降缆返恼?，房屋拆遷，小到夫妻吵架，鄰里糾紛，都需要村委會(huì)來(lái)解決。沒(méi)什么“大事”可言，但亦無(wú)“小事”，盡管在某些人看來(lái)根本不是事，對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)，件件是大事，都關(guān)乎百姓的切身利益，馬虎不得。

農(nóng)村工作者每天忙碌于農(nóng)村，問(wèn)一下周?chē)拇迕?“村委會(huì)究竟都管些什么?”每個(gè)人說(shuō)的都不一。有的人說(shuō)村委會(huì)的工作是開(kāi)會(huì)，屁大點(diǎn)事都要召開(kāi)會(huì)議;有的人說(shuō)村委會(huì)就象萬(wàn)能膏藥，哪里有事就往哪貼。有的人說(shuō)，村委會(huì)現(xiàn)在還好，以前就是計(jì)生服務(wù)站，晚上提著手電筒，拿著記錄本，七八點(diǎn)來(lái)敲門(mén)登記資料?，F(xiàn)在大家都那么忙，整天還搞什么入戶(hù)調(diào)查，收入統(tǒng)計(jì)，總侵犯私人生活。村民的抱怨和不滿(mǎn)我們都能夠理解，因?yàn)榇迕窠邮芪覀円彩切枰粋€(gè)過(guò)程的。我們所能做的就是眼勤、腿勤、手勤和嘴勤，不厭其煩地向村民宣傳政策法規(guī)，對(duì)村民熱情、耐心、細(xì)致周到，急村民之所急，擁有一顆奉獻(xiàn)之心，用真情打動(dòng)村民，用真心去幫助村民，增強(qiáng)村民認(rèn)同感，營(yíng)造更適宜人們居住的新農(nóng)村。

在工作中我們隨時(shí)都會(huì)遇到困難，需要冷靜地去處理各種問(wèn)題，就說(shuō)農(nóng)村工作中的計(jì)生工作，沒(méi)有做過(guò)這項(xiàng)工作的人根本不會(huì)想到有那么多東西，連人家結(jié)幾次婚、人流幾次、、幾個(gè)孩子、用何避孕措施都要問(wèn)得一清二楚。有的工作人員在語(yǔ)氣上稍微不注意，村民就會(huì)破口大罵。本來(lái)離婚就是人家很不愿提及的事，又偏要問(wèn)得那么詳細(xì)，連年月日都要，真的非常尷尬。尤其是每一季度的三查工作就更不好做，打電話(huà)挨家挨戶(hù)的通知，才能讓他們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)三查。還有棗樹(shù)管理，由于我們這邊有春耕的習(xí)慣，所以秋季棗樹(shù)管理讓人非常頭疼，沒(méi)有人愿意干，所以要耐心給他們講秋季棗樹(shù)管理的好處，給他們播放關(guān)于棗樹(shù)栽培的技術(shù)，讓他們從根本上接受秋季棗樹(shù)涂白，挖雨淋坑的好處。

本人從沿海一線(xiàn)城市的外貿(mào)行業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到村社區(qū)的基層黨建工作也有半年多時(shí)間了，很想在此和有基層工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們溝通交流。

總的來(lái)說(shuō)這是一份需要耐得住寂寞，忍受得心苦，保持的住上進(jìn)心，甘愿付出的工作。我們村基本上沒(méi)有造血功能，一切工作以照搬上級(jí)命令滿(mǎn)足上級(jí)檢查為主要任務(wù)。工作既主動(dòng)又被動(dòng)，主動(dòng)是每次上級(jí)安排工作的時(shí)候都積極回應(yīng)收到，被動(dòng)的是工作目標(biāo)只為應(yīng)付檢查毫無(wú)創(chuàng)新。

大家都說(shuō)基層工作很累，從工作內(nèi)容上來(lái)看其實(shí)是機(jī)械重復(fù)應(yīng)付檢查，根本談不上累。如果你感覺(jué)累，可能是你還是剛進(jìn)來(lái)的新手不知道怎么“工作”效率還不高，要么是一根筋的工作模式思路。怎么這么說(shuō)?大家?guī)缀醵颊J(rèn)為基層干部做的事很多，但是我也看到過(guò)有些人基本上就是不做事，但是表面咋一看表面上似乎做了很多事情，每次都第一個(gè)說(shuō)收到，每做一個(gè)小事逢人便說(shuō)，只要一有機(jī)會(huì)就給自己“邀功”，真的是讓我清晰地理解了什么叫基層干部善于借力使力這句話(huà)。這一類(lèi)人在職基本上不是靠工作能力而是靠其它的特殊才能，我們暫且放一邊。另外一類(lèi)是能夠拿的起事的一類(lèi)，他們工作輕車(chē)熟路已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何開(kāi)展工作，雖然表面上表現(xiàn)的自己做了很多事情，似乎很忙，其實(shí)也沒(méi)多少工作，他們大都是關(guān)著門(mén)上上網(wǎng)下載幾個(gè)文件三下五除二就搞完了。最后一類(lèi)是工作態(tài)度好，辦事踏實(shí)，矜矜業(yè)業(yè)老老實(shí)實(shí)干事的人，上級(jí)布置的工作都不擇不扣盡力去完成，自己又不愛(ài)表現(xiàn)，但是這類(lèi)人也很少真正去抱怨工作累，真正能讓他們抱怨累的是上級(jí)部署工作不到位，自己干了一大半突然又要停止，或者其它情況損傷了他們工作的積極性。

基層工作經(jīng)歷確實(shí)可以收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。年輕人一定要多看多想多學(xué)，但是不能不讓我感到非常的焦慮和不安，或許與自己性格和身世有關(guān)系。自己應(yīng)該是一個(gè)有上進(jìn)有想法的人，同時(shí)出生農(nóng)家，沒(méi)有背景，對(duì)未來(lái)的發(fā)展和自己的時(shí)間深感不安。

首先，在基層呆久了，你的眼界和思想有可能會(huì)越來(lái)越窄。整天處理的是雞雞鴨鴨的事情，面對(duì)的是幾十年的老村干部，思想保守，工作方法單一，缺乏創(chuàng)新，另外還要面對(duì)一些經(jīng)濟(jì)上、生活上現(xiàn)實(shí)的困難，不得不讓一個(gè)年輕小伙倍感不安。內(nèi)心十分焦急。

其次，在基層工作久了，你可能會(huì)失去很多人生精彩的歷練自己能力的機(jī)會(huì)和錯(cuò)過(guò)外面美好的世界。其實(shí)基層這些工作主要就是兩大塊能力：一是要會(huì)寫(xiě)，二是要會(huì)說(shuō)。很多工作沒(méi)有技術(shù)含量，任何人都可以做的好。如果年輕人還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面就這樣過(guò)完了自己的寶貴生命確實(shí)有些遺憾。我并不是看不起基層工作，基層工作確實(shí)很鍛煉人，但是不是每個(gè)人都能有能力和覺(jué)悟在很年輕的初出茅廬的年紀(jì)就能學(xué)會(huì)體會(huì)這些。時(shí)間其實(shí)很賊的，一下子就偷光了你的時(shí)間，或許這和每個(gè)人的價(jià)值觀和選擇差異相關(guān)，我在這里并不是提倡年輕人不去基層鍛煉啊，只是結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷想提前提醒大家，把握機(jī)會(huì)和當(dāng)下，才能更好把基層工作和自己規(guī)劃的更好。

最后，在基層工作久了，你可能失去理想，迷失自己的方向。很多人都有同感，但是鑒于激烈的就業(yè)壓力和現(xiàn)實(shí)情況不得不繼續(xù)堅(jiān)持，逐漸成為自己都不認(rèn)識(shí)不想成為的那個(gè)人。

我認(rèn)為有問(wèn)題的地方就有機(jī)會(huì)，無(wú)論我們身處怎樣的環(huán)境下，最重要的是能夠發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持，不甘于平庸。希望大家都來(lái)聊聊自己現(xiàn)在的工作和思想狀況，共勉。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇七

書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，是中華民族的瑰寶。作為一名書(shū)法助教，過(guò)去的一年里，我有幸參與到了很多書(shū)法課程的授課和輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，深刻地感受到了書(shū)法對(duì)人的影響，今天我就來(lái)分享一下我的感悟和心得。

第二段：書(shū)法的啟示。

書(shū)法不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化傳承。學(xué)習(xí)書(shū)法需要耐心、毅力和恒心，這都是一些重要的品質(zhì)。在解讀歷代名家的作品中，我們會(huì)感受到他們蘊(yùn)含的智慧和情感。對(duì)于書(shū)法的學(xué)習(xí)，我們不能只是一味的追求技法，而是要意識(shí)到其中的啟示，這將對(duì)我們品德和思維的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段：書(shū)法對(duì)身心的益處。

書(shū)法可以使我們的身體和心靈都感到非常放松。在揮毫潑墨的過(guò)程中，人們可以將自己的情緒以及壓力釋放出來(lái)，達(dá)到遠(yuǎn)離紛擾、靜心養(yǎng)芯的效果。更為重要的是，書(shū)法還可以讓我們更好地接觸到自己的內(nèi)心世界，使我們的心理更加平衡和健康，這些對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的。

第四段：書(shū)法在中小學(xué)教育中的角色。

中小學(xué)生的書(shū)法教育，是中華文化傳承的重要環(huán)節(jié)，也是他們成長(zhǎng)道路中必不可少的一部分。書(shū)法可以提高孩子們的審美、鑒賞和創(chuàng)造力，它的存在將對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。作為書(shū)法教師，我們不僅要注重教授技法，更要注重啟發(fā)學(xué)生的靈感，培養(yǎng)他們的愛(ài)好和文化興趣，為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，書(shū)法不僅僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，更是一種展現(xiàn)人類(lèi)智慧和美感的藝術(shù)表現(xiàn)形式。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，書(shū)法是一種寶貴的財(cái)富，學(xué)習(xí)它不僅可以豐富我們的生活，更可以讓我們不斷地提升自身的品質(zhì)、涵養(yǎng)和情感世界。我相信，隨著時(shí)代的發(fā)展，書(shū)法的魅力和價(jià)值將會(huì)被越來(lái)越多的人認(rèn)知和珍視，我們更應(yīng)該將書(shū)法這種文化寶藏傳承下去。

輔導(dǎo)班助教工作心得體會(huì)及感悟篇八

回首兩月來(lái)的工作，盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

俗話(huà)說(shuō)：隔行如隔山，初來(lái)本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里，通過(guò)對(duì)一定量客戶(hù)的拜訪，回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解，也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

尊紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

我是十月份來(lái)到公司工作，在公司系統(tǒng)集成部門(mén)擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作，協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短的時(shí)間內(nèi)理清部門(mén)工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作，在余限的時(shí)間里，和部分政府，各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門(mén)，采購(gòu)部門(mén)，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，堅(jiān)守崗位。

5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

總結(jié)今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類(lèi)客戶(hù)資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，做好下半年工作計(jì)劃，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)四：行政文員工作總結(jié)。

今年2月，我通過(guò)人才招聘，在xxx公司得到了自己的第一份工作，帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫，我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學(xué)校門(mén)、專(zhuān)業(yè)并不十分對(duì)口，且沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講，一切都是陌生而新鮮的。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作。在過(guò)去的一年里，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)，也算是對(duì)自己的一種鞭策?，F(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作工作總結(jié)。

1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度。

初到公司，適逢結(jié)構(gòu)重組，xxx結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度，并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中，我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值，為大家做好后勤保障工作。

2、歸檔人事檔案。

我知道，及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的.歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，?yán)格審查全體員工檔案，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊，并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給xxx公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。

3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金，管理人才、社保及公積金帳戶(hù)。

由于我本人也是剛剛參加工作，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng)，我知道只有做到勤問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失，關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我，是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任，我大膽工作，不懂就問(wèn)，得到了多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外，我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門(mén)的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高，得以進(jìn)一步開(kāi)展工作。如今，我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開(kāi)的。

4、招聘新員工。

根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要，人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?；叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn)，以公開(kāi)、公平、公正為選拔原則，把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、辦理企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣，辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然而，工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化，但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于初來(lái)乍到的我來(lái)講，在工作之初的確造成了不少困難。好在xxx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助，才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟，辦事效率也越來(lái)越高?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程，并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門(mén)辦理與工商有關(guān)的行政事宜。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信xxx公司明天會(huì)更好!