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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫小芽澆水心得體會大學(xué)生報(bào)告一
2021年9月30日星期四晴
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):寫觀察日記。我滿分作文網(wǎng)決定觀察綠豆芽。一放學(xué),我就纏著爸爸給我買了一袋綠豆。
回到家里,我來到廚房抓一把綠豆放進(jìn)盆里用清水洗干凈,并挑出壞的豆子,然后加水沒過豆子,蓋上紗布邊泡邊發(fā)豆芽。
2021年10月1日星期五晴
今天我一早起來,跑到廚房揭開紗布。啊!豆子們已經(jīng)長出了白嫩的小芽了。那些小芽并不明顯,不仔細(xì)看還以為它是種子上的一個小疙瘩呢!豆子旁邊裂開了一條小縫,好像張開了嘴,在對我唱歌呢!
2021年10月3日星期日晴
豆芽長得真快,兩個晚上的功夫,就已經(jīng)5厘米長了。瞧瞧這些芽,它們有的像一些小音符,似乎準(zhǔn)備跳到五線譜上作一首動聽的曲子呢!有的像體育老師的哨子,好像一吹就能發(fā)出“嘟嘟”的響呢!還有的豆子發(fā)現(xiàn)所有的地方都被其它的豆芽給占領(lǐng)了,不知道自己的豆芽該伸到哪去,正急得面紅耳赤呢!
2021年10月4日星期一晴
豆芽又長了不少,所有的豆子都脫去了綠色的外衣,嫩白的小肚皮露在外面,可愛極了!有的還從豆子中間長出了兩片嫩黃的小葉子,我真想親親它呢!
2021年10月5日星期二晴
豆子剛出來的芽兒不太引人注意,引人注意的是長長后的豆芽。那些嫩白嫩白的豆芽,看著非常舒服。芽兒一順朝下,在盆里鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。再看盆下面,根爭先恐后地從盆下的小孔孔里鉆出來,像老爺爺?shù)暮殹?/p>
2021年10月6日星期三晴
今天豆芽們茁壯成長,將紗布都頂開了。我拔出一根,用尺一量足有10厘米了。我還能聞到豆芽的清香。
通過這次觀察,我明白了:每種植物都有它的神奇之處,只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
描寫小芽澆水心得體會大學(xué)生報(bào)告二
10月22日 星期六 晴
今天,張老師讓我們回家發(fā)綠豆芽。晚上,我把一些綠豆放到裝了溫水的杯子里。我發(fā)現(xiàn)綠豆只有米粒般大小,靜靜地躺在杯底, 就像一群小娃娃,穿著綠色的小外套。
10月23 星期天 多云
今天早上,我迫不及待地跑去看綠豆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們比昨天大了許多。有的正要脫下外套,露出雪白的身體;有的已經(jīng)長出了短短的嫩芽,就像小朋友頭上扎的小辮子,可愛極子!
10月24 星期一 雨轉(zhuǎn)陰
今天中午,我一放學(xué)回家就趕緊放下書包跑去看我的綠豆,啊,除了一顆綠豆沒發(fā)芽,其它的都已經(jīng)抽出了嫩嫩的小芽,好象要去表演一樣。
10月25 星期二 多云
綠豆又高了半截,那顆沒發(fā)芽的也長出白白的小芽了,一棵棵豆芽們好象在爭著比可愛呢!
10月26 星期三 晴
今天是第六天,豆芽們已經(jīng)變得又大又長,頭頂上還長出了小小的嫩葉,仿佛戴上了一頂帽子。晚飯時,媽媽把它們炒熟,變成了我們的美餐。
描寫小芽澆水心得體會大學(xué)生報(bào)告三
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
陳:三年來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓:三年來,我們學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對我們說,有請牛老師。
二:園長致詞:
李:幼兒園就像金色的搖籃,
趙:園長老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們
亓:有請園長老師為我們講話,大家歡迎。
三:給老師獻(xiàn)花
李:我們不會忘記園長老師的叮囑
趙:我們不會忘記老師的親切笑臉
陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
亓:請小朋友為老師獻(xiàn)花。
四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》
李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫
陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)
亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。
李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙:請全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見了!》
五:家長代表發(fā)言
李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙:為我們的健康成長,他們付出了多少心血
陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天
亓:爸爸媽媽也有許多話有對我們說
李:掌聲有請家長代表:非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》
李:親愛的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長大
趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長大
陳:在這個特殊的日子里,讓我們一起說一聲:
全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!
亓:請全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。
里:請全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七:幼兒代表獻(xiàn)詞:
李:我們在幼兒園里度過了最快樂最美好的童年時光
趙:在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時刻
陳:我們感慨萬千,也有許多話想說
亓:有請畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八:小朋友互贈禮物:
李:親愛的小伙伴們
趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼
陳:在這離別的時刻,讓我們互相祝福吧!
亓:下面請小朋友互贈禮物。
李:請小朋友演唱《i love you》
九:集體表演《感恩的心》
李:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
趙:也離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳:更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓:就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動聽的樂曲,請全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十:頒發(fā)畢業(yè)證
李:風(fēng)吹過眼睛,眼睛留戀著我們在幼兒園成長的每一個故事
趙:記憶劃過心靈,心靈記載著我們在幼兒園走過的每一個腳步。
陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語,難忘在幼兒園的快樂成長
亓:請園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一:朗誦畢業(yè)詩
李:紀(jì)念冊上留下了我和小伙伴的笑容,
趙:紀(jì)念冊上留下了一個個快樂的瞬間
陳:我們會珍藏它,讓它伴我們走過長長的人生旅程。
亓:讓我們銘記這一刻,請全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》
李:請爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。
描寫小芽澆水心得體會大學(xué)生報(bào)告四
11月3日星期三天氣陰
今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
11月4日星期四天氣陰
黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
11月5日星期五天氣陰
今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。
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