歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲 黃河大合唱的心得與體會(huì)(7篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲一

一、征集歌曲作品要求

1.歌曲內(nèi)容反映人文精神、風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情及文化積淀，對(duì)地域文化有著深刻的體驗(yàn)與獨(dú)特的表達(dá)。

2.作品內(nèi)容充分體現(xiàn)文化高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷，堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的大山精神，歌頌xx人民在改革開放以來探索和實(shí)踐取得的成就，展望美好發(fā)展前景。

3.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、激發(fā)人們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛家鄉(xiāng)之情，在建設(shè)、發(fā)展、繁榮、保護(hù)新征程中，進(jìn)一步發(fā)揮好文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。

二、征集歌曲作品形式

獨(dú)唱歌曲、重唱歌曲、小組唱歌曲、合唱歌曲均可。

三、征集歌曲其它事項(xiàng)

1.每位詞、曲作者作品限定3首以內(nèi)(含3首)，歌曲須有錄音小樣，每首作品時(shí)長不超過5分鐘。

2.詞、曲作品須提交歌譜1式8份，錄音cd一份。歌譜以簡譜形式提供(統(tǒng)一用a4紙打印)，要求譜寫清晰，1份署名7份隱去作者姓名。

3.為避免符合主題的好歌詞流失，(不具備錄音的)詞作者可先交詞稿參評(píng)，主辦方甄選后統(tǒng)一預(yù)約作曲家譜曲創(chuàng)作。

4.歌曲力求歌詞生動(dòng)，旋律優(yōu)美，易于傳唱，做到“好聽、好唱、好學(xué)、好記”。

5.參賽作品必須為原創(chuàng)新作，不包括改編曲和曾經(jīng)在其他全國性比賽中獲獎(jiǎng)的作品。

6.參評(píng)作品不得有侵犯第三方著作權(quán)或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)等侵權(quán)行為，由此引發(fā)的一切責(zé)任均由作品提供者承擔(dān)。

7.作品一經(jīng)參選，主辦方擁有組織獲獎(jiǎng)作品的出版、錄制、舉辦音樂會(huì)等非商業(yè)性質(zhì)的使用權(quán)和永久的播放權(quán)，作者享有著作權(quán)和署名權(quán)。

8.評(píng)選結(jié)果將在新聞綜合門戶網(wǎng)站(網(wǎng))公布，對(duì)優(yōu)秀作品按評(píng)選等級(jí)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

9.所有參評(píng)作品恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。

10.本啟事解釋權(quán)屬于征集方。

四、征集歌曲投寄方式

1.網(wǎng)郵方式：征集歌曲電子文本發(fā)電子郵箱。

2.郵寄方式：寄至xx省xx市xx區(qū)xx大道號(hào)xx市委宣傳部宣傳科《“中國夢(mèng)?放歌”》原創(chuàng)歌曲征集辦公室，郵編：

3.參賽作品尾頁應(yīng)附詞曲作者個(gè)人簡歷及詳細(xì)的通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話(傳真)：

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲二

在舉辦歌曲的比賽時(shí)，需要準(zhǔn)備好主持詞，那么都有哪些好的主持詞呢？下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞，歡迎閱讀。

歌曲比賽主持詞篇

1(整頓秩序,待全場安靜后)

a.各位親愛的來賓;

b.敬愛的導(dǎo)師,同學(xué)們;

c.大家,abcd.下午好!

d.歡迎來到這次“越來越愛唱”歌唱比賽。大家好，我是這次比賽的主持人黃澤華;

b.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

c 大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

a.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

a.在接下來的一個(gè)多小時(shí)里，十三組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;

b.他們將會(huì)競逐一、二、三等獎(jiǎng)，等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也會(huì)有特邀嘉賓的登場表演哦。

c.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

d.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;

a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;

b.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

c.現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“越來越愛唱”大賽:

abcd：現(xiàn)在 開始!

a.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師,d.他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！(ad退場)

c.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

b、(第1組選手串詞)

ab(第2組選手串詞)

ca(第3組選手串詞)

ad(第4組選手串詞)

........................................a十三組選手已經(jīng)表演完畢，接下來將是評(píng)委們的評(píng)分時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)我們的特別嘉賓將會(huì)相繼登場表演哦---

b相傳有一個(gè)古老的傳說，在我們的導(dǎo)師中，有位有德又有才的創(chuàng)作歌手，他時(shí)而文藝，時(shí)而二逼，相信大家都猜到他是誰了，沒錯(cuò)，就是他。下面有請(qǐng)“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來彈唱!(特邀節(jié)目1)

c哇，果然是彈得一手好琴，希楠哥哥好樣的，看來導(dǎo)師中還是臥虎藏龍的，那么接下來是誰呢?

d接下來出場的可厲害了，他們英俊中帶一絲憂郁，沉穩(wěn)中又帶一點(diǎn)風(fēng)騷，他們平均身高180，可謂是新時(shí)代的“高富帥“，各位同學(xué)，下面有請(qǐng)亞洲天團(tuán)”dd----diao4“帶來他們的”一起又看雷陣雨“(特邀節(jié)目2)

b果然是名不虛傳的d4組合，可以把一首耳熟能詳?shù)摹傲餍怯辍北硌莸娜绱宋┟钗┬?，同學(xué)們，你們覺得他們表演得怎么樣啊?

c(待觀眾安靜后)正所謂“巾幗不讓須眉”，女導(dǎo)師中也有風(fēng)流人物哦，沒錯(cuò)，就是她，下面有請(qǐng)全能的利佳和卓麟師兄帶來“l(fā)ove the way you lie(暫定)”

(特邀節(jié)目3)

d 剛才特邀嘉賓的表演很精彩吧，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我也很激動(dòng)啊，究竟誰可以脫穎而出呢?

c現(xiàn)在我公布，獲得三等獎(jiǎng)的有演唱xxx的xxx、演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

b有請(qǐng)浩敏姐姐來為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!

a(待退場后)現(xiàn)在我公布，獲得二等獎(jiǎng)的有演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

d有請(qǐng)梓力哥哥來為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!

c(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)大獎(jiǎng)了，它究竟會(huì)花落何家呢?

d 獲得一等獎(jiǎng)的是。。。。演唱xxx的xxx!

b現(xiàn)在有請(qǐng)卓麟師兄給一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!

結(jié)束語：

a首先要恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，同時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;

b.在這一個(gè)多小時(shí)里，一首首耳熟能詳?shù)母枨荒荒槐娙四牭母叱?

d一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威;

c.在熟悉的旋律中，我們?cè)谘堇[著時(shí)代的激越，回蕩著情懷不改的真切;我們用歌聲共同挽起了友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

a.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“越來越愛唱“歌唱比賽圓滿成功!

b.感謝各位的陪伴，祝大家:

abcd.越來越愛唱！

歌曲比賽主持詞篇

2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的老師同學(xué)們大家下午好。

在這收獲的秋天，我們迎來了低段組的歌唱比賽。

今天，就讓我們用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的希望。

小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?

接下來由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：有楊遠(yuǎn)霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。

心有多大，舞臺(tái)就有多大

想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來

來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

現(xiàn)在我宣布，我們的比賽正式開始!

接下來的時(shí)間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

一、首先有請(qǐng)1號(hào)小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王詩琪，他的演唱曲目是《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝二4班小選手們可愛的演唱。

二、小朋友們，我們生活在一個(gè)被愛包圍的世界，愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛，我們的世界才完整，那么下面請(qǐng)欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)3號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

多么動(dòng)聽可愛的聲音啊，謝謝趙晨陽小朋友。

三、接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。

掌聲有請(qǐng)二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請(qǐng)4好小選手做好準(zhǔn)備。

歌曲律動(dòng)的旋律合真活潑，就像我們?cè)趫龅拿恳晃恍∨笥眩錆M了朝氣。

接下來，我要公布一下前三位小選手的成績。

四、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谝?班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請(qǐng)她上場，請(qǐng)5號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)小選手打分。

五、走過金色的海灘，我們來到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》，請(qǐng)6號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝蔡雨涵小朋友可愛的歌聲和表演，下面我宣布一下4號(hào)小選手最后的成績。下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)小選手打分

六、我們都是好孩子，我們都聽爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽聽我們的心聲，接下來，有請(qǐng)一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧，歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請(qǐng)7號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

也許我們大人們真的應(yīng)該停下來，好好聽聽孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號(hào)小選手最后的成績，5號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)小選手打分。

七、每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們?cè)谶@里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來《小燕子》。請(qǐng)8號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

小燕子們偏偏到來又偏偏離去，但它給我們帶來了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號(hào)小選手最后的成績，6號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)小選手打分。

八、接下來是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來好玩好聽的《歌曲串燒》。請(qǐng)9號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號(hào)小選手最后的成績，7號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)小選手打分。

九、遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請(qǐng)欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來《左手右手》。請(qǐng)10號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來，我宣布一下8號(hào)小選手的得分情況，8號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)小選手打分。

十、親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請(qǐng)欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)11好小選手做好準(zhǔn)備。

是啊，母愛無邊，父愛是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號(hào)小選手的得分情況，9號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)小選手打分。

十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫中，接下來有請(qǐng)二1班秦瑩臻、吳林華帶來他們的《畫四季》。請(qǐng)12號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來我宣布一下10號(hào)小選手的得分情況，10號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)小選手打分。

十二、爸爸媽媽：不用您再為我操心了，我已經(jīng)慢慢長大，我要為您分擔(dān)憂愁，共同來營造這個(gè)幸福的家!其實(shí)我有很多很多的心里話要對(duì)您說，請(qǐng)欣賞二4班盧家樂、余文杰、諶子怡、王詩琪帶來的《爸爸媽媽聽我說》。請(qǐng)13號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來我宣布一下11號(hào)小選手的得分情況，11號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)小選手打分。

十三、窗下一朵大紅花，開在金色陽光下。每天我去灑灑水，紅花對(duì)我笑哈哈。下面掌聲有請(qǐng)一1班小朋友楊祖涵帶來《窗下一朵大紅花》。請(qǐng)14號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝楊祖涵小朋友可愛動(dòng)聽的歌聲，接下來我宣布一下12號(hào)小選手的得分情況，12號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)小選手打分。

十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因?yàn)橛辛舜禾烊f物復(fù)蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎? 我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來《春天在哪里》。請(qǐng)15號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝小美女們的精彩表演，接下來我宣布一下13號(hào)小選手的得分情況，13號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)小選手打分。

十五、他們是一對(duì)親密的好朋友，更是一對(duì)快了的父子，你們猜他們是誰啊?對(duì)了，他們就是大家都愛的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請(qǐng)一4班小朋友沈光琴帶來《大頭兒子小頭爸爸》，請(qǐng)最后一位小選手做好準(zhǔn)備。

他們的關(guān)系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來我宣布一下14號(hào)小選手的得分情況，14號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)小選手打分。

十六、最后有請(qǐng)16號(hào)小選手一4班王卓小朋友帶來《小紅帽》，掌聲歡迎。

謝謝王卓小朋友好聽的聲音，接下來我宣布一下15號(hào)小選手的得分情況，15號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)小選手打分。

老師們、同學(xué)們，家長朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分，呆會(huì)我們就可以為小選手們?cè)u(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

那接下來的時(shí)間，我們掌聲有請(qǐng)出我們的楊遠(yuǎn)霞校長，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和總結(jié)，掌聲有請(qǐng)楊校長。

謝謝楊校長的夸獎(jiǎng)和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個(gè)嚴(yán)肅又活潑快了的童年。

各位大朋友小朋友們，我們的成績已經(jīng)出來了，獲得 獎(jiǎng)的是，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

親愛的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣妹烂畹母杪暎宀实漠嫻P，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長，老師的到來。

歌曲比賽主持詞篇

3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

男1：伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來。

女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

合：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

男2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，女2：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，男2：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，男1：這是我們?nèi)w同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，女1：這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。

男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。

男2：下面我宣布：古城小學(xué)卡拉ok比賽

合：現(xiàn)在開始。

甲：首先上場的是 年級(jí)的——，他演唱的曲目是《 》，相信會(huì)使你不由自主的發(fā)出贊嘆。

乙：下面由請(qǐng) 年級(jí)的——同學(xué)上場，她演唱的曲目是《 》，請(qǐng)——同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：接下來輪到 年級(jí)——上場了，他可是重量極的哦，讓我們來一睹為快!

甲：下面輪到——了，他來自 年級(jí)，聽說這可是藏龍臥虎的地方，很多隊(duì)員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學(xué)要搶著參加呢?

甲：不知不覺就輪到——了，作為高年級(jí)的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長的氣度，相信他們會(huì)有不俗的表現(xiàn)，我們?cè)嚹恳源?/p>

結(jié)束語：

女1：隨著——落下最后一個(gè)音符，我們的比賽就要宣布結(jié)束了。

女2：帶著這些愛，讓我們更加努力的投入到學(xué)習(xí)生活中去，男2：用優(yōu)異的成績，報(bào)答師長，報(bào)答父母，報(bào)答最親愛的祖國!

女1：愿我們的聚會(huì)成為回憶，留在每個(gè)人的心中。

(合)老師，同學(xué)們，再見!

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲三

為弘揚(yáng)時(shí)代精神，不斷探索，傳承中華民族藝術(shù)精品做出貢獻(xiàn)。依托征歌活動(dòng)為平臺(tái)，歌曲創(chuàng)作為媒介，弘揚(yáng)正能量，充分展現(xiàn)獨(dú)特的民族文化資源和日新月異的發(fā)展變化，推出一批群眾喜愛的宣傳歌曲，充分體現(xiàn)文化在中華文化及世界文化中具有獨(dú)樹一幟的價(jià)值和意義。中共xx市委宣傳部決定從即日起至x7年3月20日，開展面向全國專業(yè)和業(yè)余愛好創(chuàng)作的詞、曲作者(含歌手、音樂人)征集“中國夢(mèng)?放歌”優(yōu)秀原創(chuàng)詞、曲作品的征歌活動(dòng)。

一、征集歌曲作品要求

1.歌曲內(nèi)容反映人文精神、風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情及文化積淀，對(duì)地域文化有著深刻的體驗(yàn)與獨(dú)特的表達(dá)。

2.作品內(nèi)容充分體現(xiàn)文化高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷，堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的大山精神，歌頌xx人民在改革開放以來探索和實(shí)踐取得的成就，展望美好發(fā)展前景。

3.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、激發(fā)人們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛家鄉(xiāng)之情，在建設(shè)、發(fā)展、繁榮、保護(hù)新征程中，進(jìn)一步發(fā)揮好文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。

二、征集歌曲作品形式

獨(dú)唱歌曲、重唱歌曲、小組唱歌曲、合唱歌曲均可。

三、征集歌曲其它事項(xiàng)

1.每位詞、曲作者作品限定3首以內(nèi)(含3首)，歌曲須有錄音小樣，每首作品時(shí)長不超過5分鐘。

2.詞、曲作品須提交歌譜1式8份，錄音cd一份。歌譜以簡譜形式提供(統(tǒng)一用a4紙打印)，要求譜寫清晰，1份署名7份隱去作者姓名。

3.為避免符合主題的好歌詞流失，(不具備錄音的)詞作者可先交詞稿參評(píng)，主辦方甄選后統(tǒng)一預(yù)約作曲家譜曲創(chuàng)作。

4.歌曲力求歌詞生動(dòng)，旋律優(yōu)美，易于傳唱，做到“好聽、好唱、好學(xué)、好記”。

5.參賽作品必須為原創(chuàng)新作，不包括改編曲和曾經(jīng)在其他全國性比賽中獲獎(jiǎng)的作品。

6.參評(píng)作品不得有侵犯第三方著作權(quán)或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)等侵權(quán)行為，由此引發(fā)的一切責(zé)任均由作品提供者承擔(dān)。

7.作品一經(jīng)參選，主辦方擁有組織獲獎(jiǎng)作品的出版、錄制、舉辦音樂會(huì)等非商業(yè)性質(zhì)的使用權(quán)和永久的播放權(quán)，作者享有著作權(quán)和署名權(quán)。

8.評(píng)選結(jié)果將在新聞綜合門戶網(wǎng)站(網(wǎng))公布，對(duì)優(yōu)秀作品按評(píng)選等級(jí)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

9.所有參評(píng)作品恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。

10.本啟事解釋權(quán)屬于征集方。

四、征集歌曲投寄方式

1.網(wǎng)郵方式：征集歌曲電子文本發(fā)電子郵箱。

2.郵寄方式：寄至xx省xx市xx區(qū)xx大道號(hào)xx市委宣傳部宣傳科《“中國夢(mèng)?放歌”》原創(chuàng)歌曲征集辦公室，郵編：

3.參賽作品尾頁應(yīng)附詞曲作者個(gè)人簡歷及詳細(xì)的通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話(傳真)：

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲四

男 ：尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師

男：親愛的小朋友

女：大家好

男：秋風(fēng)送爽、丹桂飄香

女：萬眾歡騰`神州共慶

合:我們歡聚在一起共同祝賀祖國媽媽的生日

合:小二班演唱會(huì)現(xiàn)在開始

男:你知道我們中國的國旗是什么,嗎?

女:是五星紅旗

合:請(qǐng)欣賞歌曲國旗國旗多美麗

男:阿姨昨晚上夜班還在睡覺

女:小貓點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕的走掉了

合:請(qǐng)欣賞歌曲小貓小貓你別吵

男:爺爺年紀(jì)大,嘴里缺了牙,

女;奶奶年紀(jì)大,頭發(fā)白花花

合:尊敬老人有禮貌,是個(gè)好娃娃

合:請(qǐng)欣賞歌曲好娃娃

男:秋風(fēng)起來了,秋風(fēng)起來了

女:小樹葉離開了媽媽

合;請(qǐng)欣賞歌曲小樹葉

男:今天天氣真好,我們大家來做操

女:請(qǐng)欣賞操表演小花貓

男:你愛喝牛奶嗎?

全體:我們都愛喝!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈牛奶歌

小二班演唱會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!!!

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲五

“世界旅游城市聯(lián)合會(huì)大會(huì)暨香山旅游峰會(huì)”定于今年9月18日—22日在xx市召開，為切實(shí)做好“峰會(huì)”的宣傳推廣工作，營造“喜迎旅游峰會(huì)、唱響山水”的濃厚氛圍，更好地展示xx城市形象，廣泛吸引社會(huì)各界關(guān)注參與，進(jìn)一步增強(qiáng)旅游的吸引力，xx市文化委、xx市旅游局、xx市文聯(lián)等單位，從即日起面向全國開展“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：

一、作品主題

山水之都、美麗

二、主辦承辦單位

(一)主辦單位。

xx市文化委員會(huì)

xx市旅游局

xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)

廣播電視集團(tuán)(總臺(tái))

(二)承辦單位。

xx市音樂家協(xié)會(huì)

xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心

網(wǎng)集團(tuán)有限公司

三、征集評(píng)審時(shí)間

作品征集時(shí)間為x年6月上旬至7月31日;8月上旬進(jìn)行初評(píng)和網(wǎng)上投票;8月中旬進(jìn)行作品終評(píng)。

四、作品要求

(一)作品須為x年1月1日以后新創(chuàng)作，未經(jīng)公開發(fā)表、播映，未曾獲得市級(jí)以上等次獎(jiǎng)的作品。

(二)作品應(yīng)重點(diǎn)圍繞“山水”、“溫泉之都”、“長江三峽”、“世外桃源渝東南”、“火鍋之都”、“橋梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等選題創(chuàng)作。

(三)作品形式、風(fēng)格不限，力求朗朗上口，易于傳唱。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50000元。

(二)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金20xx0元。

(三)二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各10000元。

(四)三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各20xx元。

(五)入圍獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各500元。

依據(jù)作品質(zhì)量，特等獎(jiǎng)可以空缺。獲獎(jiǎng)歌曲詞曲按4:6分配，獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼均為稅前，若因獎(jiǎng)金所產(chǎn)生的相關(guān)稅費(fèi)由獲獎(jiǎng)?wù)咦孕欣U納。

六、評(píng)選方式

由主辦單位組織專家對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行初評(píng)，遴選出20件作品在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上投票，根據(jù)網(wǎng)上投票得票情況，結(jié)合專家評(píng)審意見確定作品獲獎(jiǎng)等次。

七、報(bào)送要求

(一)報(bào)送方式。

由作者直接向xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心提交申報(bào)材料，每位作者可申報(bào)作品1—2首。

(二)申報(bào)材料。

1.規(guī)范的作品曲譜紙質(zhì)件一式10份(a4紙，五線譜簡譜均可，樂譜上不得出現(xiàn)作者姓名等標(biāo)記)。

2.作品曲譜電子版(標(biāo)注作者姓名)。

3.作品音頻小樣(可同時(shí)提交作品視頻)。

4.《“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評(píng)選申報(bào)表》(詳見附件1)1份。

5.經(jīng)作者簽名的《作品授權(quán)書》(詳見附件2)1份。

資料不全者不予受理;主辦單位不退還所交資料且不承擔(dān)因作品落選等的任何補(bǔ)償責(zé)任。相關(guān)表格可在網(wǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作網(wǎng)下載。

(三)資料遞交時(shí)間。

自作品征集啟事發(fā)布之日起至x年7月31日18:00止(以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn))。

(四)聯(lián)系方式。

1. 報(bào)送地址：xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心(xx市渝中區(qū)枇杷山正街72號(hào))

2.聯(lián)系人：

3.聯(lián)系電話：

4.郵政編碼：

5. e—mail：

八、著作權(quán)歸屬

(一)作者須保證應(yīng)征作品為本人原創(chuàng)，符合有關(guān)法律規(guī)定和社會(huì)公序良俗。應(yīng)征作品在中國境內(nèi)或境外沒有且不會(huì)侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。若應(yīng)征作品侵犯他人上述權(quán)益的，主辦單位有權(quán)取消其參評(píng)資格，所涉法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)。

(二)作者同意提交的應(yīng)征作品的著作權(quán)及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸本次活動(dòng)主辦單位所有。主辦單位有權(quán)對(duì)提交的應(yīng)征作品進(jìn)行修改加工并使用于其他晚會(huì)演出、出版音像制品及通過電視、信息網(wǎng)絡(luò)等各種傳播方式向社會(huì)傳播。

(三)主辦單位對(duì)包括征集啟事在內(nèi)的本次征集活動(dòng)的所有文件保留最終解釋權(quán)。

點(diǎn)擊下載附件：

1. “山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評(píng)選申報(bào)表

2. 作品授權(quán)書

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲六

知識(shí)目標(biāo)

1．積累詞語，掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會(huì)運(yùn)用

2．了解詩人光未然及音樂家冼星海

3．感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象，理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神

能力目標(biāo)

1．有感情地朗讀歌詞，充分展開想象，體會(huì)歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄，體味詩人的愛國情感

2．理解歌詞中比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，并學(xué)習(xí)運(yùn)用到寫作中去

德育目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與自信心，增強(qiáng)保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國的決心，為使我們的民族躋身于世界強(qiáng)國之林而奉獻(xiàn)自己的力量

1．理解詩歌頌揚(yáng)黃河、贊美民族偉大的內(nèi)涵，體會(huì)作者熾烈的愛國情懷

2．引導(dǎo)學(xué)生美讀詩歌，感受其韻律美、畫面美、修辭美

揣摩意蘊(yùn)豐富的語句，理解其深刻含義

1．朗讀法借助錄音媒體，通過語音、聲色、節(jié)奏，使詩歌內(nèi)容立體化、形象化、情境化引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確安排停頓、處理好重音、調(diào)控好速度、把握好語調(diào)，美讀詩歌通過美讀，使學(xué)生耳醉其音，心醉其情，入情、入境、會(huì)心，感受詩歌的意蘊(yùn)、情感

2．討論點(diǎn)撥法引導(dǎo)學(xué)生抓住全詩的關(guān)鍵性語句，理解詩意，體味詩情

3．美點(diǎn)尋蹤法教師引導(dǎo)學(xué)生自主賞讀，探究詩歌的美點(diǎn)，激活學(xué)生的賞析品味意識(shí)，使學(xué)生真正成為鑒賞的主體

4．延伸拓展法溝通課堂內(nèi)外，乘坐閱讀“直通車”，收獲多多

多媒體，錄音機(jī)，示范朗讀磁帶，《黃河大合唱》第一、二、七部歌帶，文字資料

1課時(shí)

［教學(xué)要點(diǎn)］

學(xué)生聽詩、看詩（默讀）、讀詩（出聲讀）、說詩（復(fù)述詩歌大意），熟悉詩歌內(nèi)容，把握抒情脈絡(luò)，了解創(chuàng)作主旨；品讀詩歌，鑒賞詩歌美點(diǎn)；延伸拓展，開闊學(xué)生視野，拓展閱讀空間

［教學(xué)步驟］

一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)（一）：

“一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河”黃河，是我們的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明今天，讓我們聆聽由光未然作詞、冼星海譜曲的《黃河頌》，來感受黃河的`英雄氣勢(shì)（多媒體播放黃河的壯闊畫面，錄音機(jī)播放歌曲《黃河大合唱》第一、二部）

設(shè)計(jì)（二）：

同學(xué)們一定非常熟悉《保衛(wèi)黃河》這首歌曲，請(qǐng)文體委員指揮全體同學(xué)齊唱《保衛(wèi)黃河》“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”（學(xué)生唱畢）這是《黃河大合唱》的第七部，今天，我們學(xué)習(xí)《黃河大合唱》的第二部《黃河頌》（板書課題）

設(shè)計(jì)（三）：

毛澤東同志曾說過一句話“藐視黃河，就是藐視我們這個(gè)民族”黃河，是中華民族的象征請(qǐng)同學(xué)們談?wù)匋S河在民族歷史上的重要地位和地理位置上的重要性（學(xué)生交流完畢后）引出《黃河頌》

設(shè)計(jì)（四）：

由欣賞黃河的錄像、圖片、激發(fā)學(xué)生的情感，然后請(qǐng)一兩位同學(xué)談?wù)動(dòng)^后感

二、作者、作品及背景、簡介

教師分發(fā)文字資料，資料內(nèi)容如下：

1．關(guān)于作者

光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息，廣為傳唱1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國新中國成立后，曾擔(dān)任《劇本》《文藝報(bào)》《人民文學(xué)》主編

2．關(guān)于作品

本文選自組詩《黃河大合唱》第二部《黃河頌》《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂作品，由著名詩人光未然作詞，著名音樂家冼星海譜曲作品由八個(gè)樂章組成，這八個(gè)樂章分別是《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃河對(duì)口曲》《黃河謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧，黃河》它以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢(shì)，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概，反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的真實(shí)場面

以下文字摘自《黃河大合唱》，選自光未然的《〈黃河〉本事》

黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神古往今來，多少詩人為它贊頌著歌唱著

在《黃河大合唱》中，展開了一幅壯大的幻想和現(xiàn)實(shí)的圖畫

烏云滿天，驚濤拍岸，黃河的船夫，在暴風(fēng)雨中搏戰(zhàn)，經(jīng)過了千辛萬苦終于到達(dá)彼岸這象征著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終于取得輝煌的勝利

于是在高山之巔，出現(xiàn)了時(shí)代的歌手，他代表著祖國英勇的兒女，歌頌著黃河，并要學(xué)著他的榜樣，像他一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)

民族的詩人在亞洲巨人面前，興起了懷古的心情他向著黃河巨人，哭訴我們民族的災(zāi)難他看見巨人醒來了，掀起他的怒濤，發(fā)出他的狂叫，響應(yīng)著祖國滿山遍野的戰(zhàn)斗的歌聲

黃河?xùn)|岸，沃壤千里，男女老幼自得其樂，一旦暴敵侵入，帶來了瘋狂的殺傷，妻離子散，一片凄涼

兩個(gè)流亡的老鄉(xiāng)，在黃河邊上不期而遇，他們各自訴說著自己的命運(yùn)，終于一同踏上了戰(zhàn)斗的道路

然而他的妻子，一個(gè)鄉(xiāng)村婦女，失掉了丈夫，失掉了小孩，自己也遭到野獸的蹂躪，在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，偷偷地跑到黃河邊上，經(jīng)過一陣悲慘的哭訴，便投身到滾滾的黃河波濤之中

這時(shí)在河?xùn)|，河北，在萬山叢中，在青紗帳里，四面八方都卷起了復(fù)仇的巨浪，中華民族優(yōu)秀的兒女正在為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)

怒吼吧，黃河！向著全中國被壓迫的人民，向著全世界被壓迫的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號(hào)吧！——我們代表五萬萬人民為祖國的最后勝利而吶喊著

（原載《黃河大合唱》，1939年8月重慶生活書店出版）

3．關(guān)于背景

1938年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后，日本帝國主義侵略了我國的華北地區(qū)，全國掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，許多進(jìn)步作家、藝術(shù)家也積極地投入到抗擊日本帝國主義的斗爭中來，他們通過自己創(chuàng)造的形象反映現(xiàn)實(shí)斗爭，激發(fā)全國人民的抗日熱情光未然1939年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國

對(duì)于歌曲黃河頌大合唱心得體會(huì)及收獲七

甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。

甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。

乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。

甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有k木”。

乙：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，

甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。

乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。

甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?。

甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相見恨晚是什么意思？

乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。

甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。

乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來《真心英雄》。

乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們?cè)趯庫o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。

乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？

甲：怎么講？

乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。

甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。

乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)xx為我們帶來《千千闕歌》。