2023年職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理(實(shí)用14篇)

總結(jié)不僅是對自己的一種梳理，還是對他人的一種分享和借鑒。總結(jié)要突出成果和收獲，評估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇一

開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識本事儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的期望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生供給了廣闊的就業(yè)空間。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級，英語四六級考試。當(dāng)然，本事方面也要得到很大的提升。

1、大學(xué)二年級：

a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向教師同學(xué)請教。

b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識。

d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級考試。

2、大學(xué)三年級：

a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

3、大學(xué)四年級及五年級：

a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

b、采集各種資料，經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的夢想前進(jìn)。

d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，可是我還是會(huì)一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇二

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級護(hù)士―初級護(hù)師―中級主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識，并考取本科學(xué)歷，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步，腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，把握自己的人生。

所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去，改變自己的缺點(diǎn)。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴?，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運(yùn)，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事，人要敢于拼搏。也因?yàn)楦改搁L時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理，因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師、護(hù)士這方面好一點(diǎn)，工作也穩(wěn)定，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué)，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn)。

我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全，有很好的文化底蘊(yùn)，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級專門人才。

當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定，市場廣闊，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價(jià)值觀念也相對提高，人們對護(hù)理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識的高級護(hù)理專門人才?？傊?，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀。

護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到20xx年我國對護(hù)士的需求將增加到232。5萬人，平均年凈增加11。5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備?？既∷募売⒄Z資格證、計(jì)算機(jī)一級證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來鍛煉自己的交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在這段時(shí)間，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間，為將來的工作做準(zhǔn)備，為自己的理想打好基礎(chǔ)。

時(shí)間：20xx―20xx年。

走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在這段時(shí)間慢慢的從中級護(hù)師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長，無論是從專業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng)，達(dá)到護(hù)士長的水平，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃，加以實(shí)施，你的人生將會(huì)更加充實(shí)，但只說不做假把戲，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會(huì)讓一切皆有可能。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇三

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇四

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講，我們需要的.人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

已進(jìn)行情況：讀完本科。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以中國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格：內(nèi)外兼有。

特長：中醫(yī)刮痧。

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動(dòng)。

2.角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月。

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師。

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇五

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每一個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來10年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

3、xx-20xx年，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇六

1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，富有同情心。我已經(jīng)通過護(hù)士執(zhí)照考試、大學(xué)英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核，且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習(xí)并順利進(jìn)入本院工作。做為一名剛參加工作護(hù)士，我的理論知識較為扎實(shí)而在實(shí)際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中，要付出比別人更多的努力去鍛煉自己，使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。我的優(yōu)點(diǎn)：吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理論知識扎實(shí)。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，語言表達(dá)能力不強(qiáng)，不夠大方開朗。

2、工作環(huán)境分析：三級甲等醫(yī)院，歷史悠久，醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)，科技力量雄厚，管理水平高，是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比，護(hù)理工作人員的地位有待提高，護(hù)理科研技術(shù)有待發(fā)展，人員比例尚有很大缺口，中國護(hù)理事業(yè)還有很長的路要走。

1、近期目標(biāo)：(20xx-20xx年)

確定目標(biāo)：輪科期間掌握所到科室的專科理論知識及操作，使自己以最快的速度吸收最多的能量，夯實(shí)基礎(chǔ);建立良好的人際關(guān)系，成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。取得護(hù)師資格證。尋求機(jī)會(huì)考取編制護(hù)士證?？既∮?jì)算機(jī)二級證。考取教師資格證。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，不懂的問題要及時(shí)求教;以最快的速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室的理論及操作知識，為自己今后的護(hù)理事業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。及時(shí)抓住身邊的機(jī)遇，考取護(hù)師資格證，盡可能成為編制護(hù)士。

2、中期目標(biāo)：(20xx-20xx年)

確定目標(biāo)：獲得帶教資格，受聘成為主管護(hù)師，提高管理組織能力/掌握并精通至少一項(xiàng)?？撇僮?，成為?？菩妥o(hù)士。成為兼職營養(yǎng)師。

制定發(fā)展措施：按規(guī)定參加護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)，并完成規(guī)定任務(wù)。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部?？既≈鞴茏o(hù)師。提高自己的管理及組織能力，向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握并精通至少一項(xiàng)?？撇僮?，成為該?？频念I(lǐng)頭人。

3、中長目標(biāo)：(20xx-20xx年)

確定目標(biāo)：受聘成為副主任護(hù)師。攻讀碩士學(xué)位。

制定發(fā)展措施：系統(tǒng)掌握本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識，熟悉相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握本專業(yè)備種疾病護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程，較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能將最新技術(shù)成果應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐;能獨(dú)立處理本專業(yè)較復(fù)雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題。成為市(廳)級以上立項(xiàng)科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文2篇?？既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。

4、長期目標(biāo)：(20xx年之后)

確立目標(biāo)：受聘成為主任護(hù)師/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。

制定發(fā)展措施：精通本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識，掌握相關(guān)學(xué)科知識，及時(shí)跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術(shù)，根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要，確定本專業(yè)工作和研究的方向，能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問題，至少出版一部著作/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個(gè)階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情，完善自我，做到問心無愧。

做的自己，為身邊所愛的人……

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇七

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對自己有不同的.希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

在我中考結(jié)束，伴著9月份的開學(xué)，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起，我就深刻地認(rèn)識到：自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。

當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護(hù)士服，頭戴燕尾帽，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí)，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時(shí)，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了。

當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時(shí)，我就夢想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼?。∥蚁Ｍo(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌，變的燦爛，變得到處充滿陽光。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)，使自己的護(hù)理知識更加扎實(shí)，使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。

第二：不斷提升自己的職稱，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向中國護(hù)士是，副主任護(hù)師，主任護(hù)師努力。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過我的護(hù)理，能夠恢復(fù)健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。

最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí)，捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

我知道這些事很難成真，要完成我的夢想，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘。很多人可能會(huì)說我這是在天方夜譚，但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風(fēng)雨，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。

我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護(hù)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系，讓大家認(rèn)可我，接受我。

我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_心度過每一個(gè)忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后，會(huì)想起曾經(jīng)有過一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過他們溫暖和關(guān)愛。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇八

學(xué)號：

專業(yè)：護(hù)理

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目錄

1、我的職業(yè)興趣

2、個(gè)人特質(zhì)

3、我的能力

4、我的價(jià)值觀

1、家庭環(huán)境分析

2、學(xué)校環(huán)境分析

3、職業(yè)環(huán)境分析

1、swot分析

2、職業(yè)規(guī)劃

3、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1、評估時(shí)間

2、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個(gè)人特質(zhì)

優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活，處理問題不果斷，考慮事情不全面。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢。

（2）家長分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。

缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)；工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，

方便我們搬來一起居住、生活。

母親：工作要上進(jìn)，要積極進(jìn)取且獨(dú)立，做事要有主見；家庭要兼

顧，婚姻也不要誤。

老師：聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧；重視班級榮譽(yù)，遵守規(guī)章制度，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力、親和力，比較輕易進(jìn)人，適合做護(hù)士。

（4）人格因素測試

采用“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”進(jìn)行分析，結(jié)果如下：(得分越高越好)

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇九

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

一、前言

在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

五、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。

2.規(guī)劃是對未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

一、前言

生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄， 無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的成功！ 所以，越失敗，越專注，越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 許多國家護(hù) 理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn)。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo)。

五、將來目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：

七、結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我 還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給 自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

“一年之計(jì)在于春”，大學(xué)是人生道路的春天，生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成。求知、探索，實(shí)踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……走在春天的道路上，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo)，并下定決心實(shí)現(xiàn)它！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為，任何成功都離不開正確的自我認(rèn)知，了解自我是成功的第一步。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知，為他們自己訂出了成功的意義。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知，才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義。一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義，而非外求。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙。無論是哪一種人，起步的方向錯(cuò)了，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng)，不適于自己的性格、能力和具體的條件，他們都將無法成功。成功與快樂的起點(diǎn)就是良好的自我認(rèn)識，因此在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我逐漸地認(rèn)識了自己。

、個(gè)人小資料

性格：開朗、活潑、樂于助人

厭惡：在背后議論他人事非；

不顧他人感受；

座右銘：高調(diào)做事、低調(diào)做人；狗一樣的學(xué)，紳士一樣的玩；沒有艱辛，便無所獲。

表1：性格及職業(yè)價(jià)值觀

性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

穩(wěn)重做事踏實(shí)，不會(huì)過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守，無法發(fā)揮出自己的潛能

隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面，不計(jì)較個(gè)人得失，顯得比較隨便

完美主義

表2：能力特點(diǎn)

能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)

管理協(xié)調(diào)管理各種工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能，大學(xué)三年班長和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)驗(yàn)

表3：興趣愛好

興趣愛好具體行動(dòng)優(yōu)勢

體育

、角色建議

家人：懂事以來就有較強(qiáng)的自理能力，做事有頭腦，不會(huì)讓我們擔(dān)心；在家懂事；希望一直保持下去，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真；走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛、努力。

朋友：跟你一起玩到大，真的可以說是姐妹了，跟你認(rèn)識這么長時(shí)間對你很了解，小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和，別人都愿意你相處，但我也知道你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆，有時(shí)候還點(diǎn)不自信，希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧！

社會(huì)：社會(huì)公平對待每個(gè)人，希望能展示出自己可以顯露的才能，從而免被社會(huì)所淘汰，所謂物競天擇，適者生存，一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳。

、自我剖析總結(jié)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，總體來說我是一個(gè)性格開朗的人，喜歡結(jié)交朋友，待人熱情，有責(zé)任心，不怕苦不怕累，有上進(jìn)心的人。但是還是存在著一些不足，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面，在遇到某些事情的時(shí)候，有些畏首畏尾，并且在對于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果，我比較適合做護(hù)士、管理人員等。

憑借以上方面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識了自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中，要不斷的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，具體而言，就是走好護(hù)理這條路，然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視，總而言之，認(rèn)知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和-諧發(fā)展。

只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

表4：環(huán)境分析

分析項(xiàng)目內(nèi)容

家庭環(huán)境分析我家住在宿州市，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè)，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕，但是家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí)，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學(xué)，家里人都很高興，因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕?，他們其?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情，他們只希望能夠過的好好的，健健康康、平平安安。

學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校，學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中，但我對我們學(xué)院是抱有很大希望的。前景應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的，更多的是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我想，學(xué)校給我們的確很有限，這或許是我所在的學(xué)?；蛘哒f是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧，因而，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。

社會(huì)環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高科技，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)的比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時(shí)，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。所以，護(hù)理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。

《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國護(hù)士需要將增加百萬。預(yù)計(jì)到2015年，我國醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：1，平均每年增加11.5萬人；將大力發(fā)展高等護(hù)理教育，培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才，需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢，密切結(jié)合實(shí)際工作需要為目標(biāo)，加快護(hù)理教育的教學(xué)改革。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)，提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥，針灸療法，拔罐療法，放血療法，熏洗療法，刮痧療法，推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法，突顯對病人的人文關(guān)懷。

英國著名的哲學(xué)家懷特海說過：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他需要站起來，四面觀望?！敝挥姓酒饋恚蛏鐣?huì)、歷史、未來、生活的各個(gè)方面放眼展望，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

志向是事業(yè)成功的基本前提。從小，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個(gè)空間——做一名優(yōu)秀的專科護(hù)士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心，做一名成功的企業(yè)家，慈善家。我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)非常艱難的過程，但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國護(hù)士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識到，珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去，不管前方有多難。”我將一生從事護(hù)理這一崇高職業(yè)。

在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo)，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇十

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

（三） 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我感覺臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我感覺快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。

3.每一個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每一個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇十一

9月，是新生步入學(xué)校園的季節(jié)，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名中專新生的我，懷著激動(dòng)、喜悅的情緒，充滿著期望，也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入學(xué)校園時(shí)，迎面而來的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了學(xué)校園，一切的一切將從那里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

進(jìn)入中專，我曾思考過一個(gè)問題：“我將如何度過自我的中專生活？”同時(shí)，更多的問題還將接踵而來，“課余時(shí)間自我怎樣安排？”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎樣計(jì)劃？”

對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織潛力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自我的學(xué)習(xí)潛力，與知識同步發(fā)展確立目標(biāo)。

古人云；修身、齊家、治國、平天下！要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反??！修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)！

我將用30年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外著名的合格藥劑師，帶給藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民！

環(huán)境評價(jià)：我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個(gè)人才輩出的社會(huì)，選取一份永定的職業(yè)確實(shí)很難，但我選取了藥劑師這個(gè)職業(yè)，選取了廣州衛(wèi)校這所名校，我還在學(xué)習(xí)階段，我會(huì)用我的實(shí)際潛力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè)，以求完美自我！

職業(yè)定位：在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個(gè)人各方面分析和思考，我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要思考，家庭狀況比較苦難，以自我的潛力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我安排時(shí)間！

藥劑專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域（主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域（主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥劑專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

藥劑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作；

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

據(jù)了解，藥劑畢業(yè)生在選取工作時(shí)主要思考單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自我?guī)Ыo充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。“目前中專畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自我動(dòng)手潛力的培養(yǎng)，能結(jié)合自我的專長，選取適合的工作。

目前藥劑類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～20xx元，本科生在3000元左右，基本貼合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選取的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表此刻地域差別上。藥劑類畢業(yè)生主要選取在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。

1、優(yōu)勢（strength）

我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要資料，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。此刻學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好，目前隨著人們的生活水平在不斷的提高，會(huì)對醫(yī)療，保健方面的需求會(huì)大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好！

2、劣勢（weakness）

由于我國具體的`國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，用心推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院用心推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和到達(dá)的結(jié)果是為所有理解藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)職責(zé)，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師帶給各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有必須局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識潛力，才能做好此項(xiàng)工作。

3、威脅（threat）

醫(yī)藥市場沒有構(gòu)成統(tǒng)一的規(guī)范。此刻假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且此刻越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。

職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師

20xx-20xx年：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：透過學(xué)校的圖書館學(xué)習(xí)更多的知識；上課認(rèn)真聽講，把基礎(chǔ)的知識學(xué)在腦海中；到二年級的時(shí)候考取生物技能證；在學(xué)校的幫忙下或者自我在外找藥店等地方去實(shí)習(xí)，了解熟悉工作崗位。

20xx－20xx年：

成果目標(biāo)；透過實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論

職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員

潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解藥品流通程序。

20xx年－202x年：

1、學(xué)歷目標(biāo)：透過執(zhí)業(yè)藥師考試；

2、職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自我獨(dú)立開店的潛力

4．20xx年以后：擁有自我的藥店，用自我扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力，潛力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，期望能透過必修的科目。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下，期望能掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為人民服務(wù)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇十二

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

班級： 護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢想才會(huì)有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢想、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程。

個(gè)人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。

規(guī)劃是對未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力

從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù)；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表有水平的論文。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；

先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組 織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文，至少每年一篇；

完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級、國家級甚至更高級的獎(jiǎng)勵(lì)；

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。

“說到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地。有夢想才會(huì)有希望，相信自我，勇往直前。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇十三

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代?？谱o(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作.

3、xx-20xx年，在自己的工作崗位上

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；

母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1．xx－xx年：

成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2．xx年－xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

3．xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生護(hù)理篇十四

姓名：王蔓。

性別：女。

年齡：20歲。

籍貫：河南省鄭州市滎陽。

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。

班級：護(hù)理八班。

郵箱：942669612@。

引言。

有夢想才會(huì)有成功。

點(diǎn)燃激情、放飛夢想、經(jīng)營未來。

對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤。

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程。

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。

規(guī)劃是對未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的'適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析。

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù)。

以年齡為界。

早期。

中期。

后期。

20xx-2014年（上半年）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

20xx-2014年（下半年）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語。

20xx-2019年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)。

查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表有水平的論文。

20xx-2029年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；

先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任。

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文，至少每年一篇；

完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級、國家級甚至更高級的獎(jiǎng)勵(lì)；

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。

“說到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地。有夢想才會(huì)有希望，相信自我，勇往直前。