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心得體會
圖書館人的心得體會及收獲 圖書館人的心得體會及收獲感悟(九篇)
  • 時間:2023-01-10 08:58:14
  • 小編:ZTFB
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圖書館人的心得體會及收獲 圖書館人的心得體會及收獲感悟(九篇)
2023-01-10 08:58:14    小編:ZTFB

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最新圖書館人的心得體會及收獲一

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心―老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在2xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

最新圖書館人的心得體會及收獲二

今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設

年初我館向昌平區(qū)婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

三、媒體報道與榮譽

全年電視臺、報社報道26次。

20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為aaaa級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家?!比戢@得榮譽六項,其中市級三項,區(qū)級三項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

五、20xx年重點工作

1、完成第二屆理事會換屆工作

圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作?!豆矆D書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續(xù)發(fā)展。

2、完善組織框架

圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志愿者團隊

20xx年11月,我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圖書館志愿者團隊,并正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規(guī)范、服務更周全、工作更細化。

4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請

昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20xx年慶典

20xx年4月是圖書館建館20周年,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

7、讀書會

在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

最新圖書館人的心得體會及收獲三

根據___區(qū)工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

一、繼續(xù)加強學習,提高館員素質

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

二、加強文獻資源建設

1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種,20___年購入圖書___萬冊,期刊...x種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20___年計劃購買電子圖書x萬冊。

三、繼續(xù)加強讀者服務工作

1、規(guī)范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

四、日常事務

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

最新圖書館人的心得體會及收獲四

今年開學以來,在黨委辦公室的統(tǒng)一組織下,我們科研中心、圖書館支部組織學習了新黨章,并對照黨章,開展黨性分析。通過再次學習新修訂的《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益等有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。在丁建農教授的指導下學習新黨章,使我對新黨章有了更深入的認識和感悟,特別是在學習了新黨章的創(chuàng)新后,覺得以下幾個方面的“創(chuàng)新”讓我體會最深:

1、將“三個代表”重要思想作為黨的指導思想正式寫入了黨章。把“三個代表”重要思想和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起規(guī)定為黨的行動指南,作為我們黨必須長期堅持的指導思想,是新黨章在黨的指導思想上的新貢獻。以黨規(guī)黨法的形式,確立了“三個代表”思想對我黨的指導地位,進一步明確了建黨治國的戰(zhàn)略思路,是十六大的靈魂?!叭齻€代表”概括總結了我黨80多年來的歷史,反映了我黨發(fā)展的進程和經驗教訓,得到了全黨和全國人民的認同和擁護?!叭齻€代表”對我黨自身建設以及中國特色社會主義事業(yè)都起著重要的指導作用。因此,將其寫入黨章,可謂順理成章,順乎黨心民意。因而,“三個代表”是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是黨必須堅持的指導思想。

2、在對黨的性質描述和對黨員成分的要求上體現了我們黨在新時期要增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。在新黨章中,黨的性質由一個先鋒隊到兩個先鋒隊。在對黨員的要求中對什么人可以申請入黨的規(guī)定,也相應做了適當的修改。從這幾項修改中我們可以看到,我黨作為一個執(zhí)政黨,為適應新的形勢而自覺地增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。應該說這也是我黨在新時期做出的一項重要創(chuàng)新。

3、強調執(zhí)政能力建設,完成從革命黨到執(zhí)政黨的角色轉換是新黨章的又一特色。雖然同為政黨,但是,使命的差異使這兩者在組織結構和管理方式上又截然不同。完成這次角色的轉換說明我黨早已認識到,要在新時期新形勢下帶領人民群眾建設中國,我黨執(zhí)政能力的建設是非常重要的。加強黨的執(zhí)政能力建設的任務,要求各級黨委和領導干部不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。

中國共產黨國家稅務總局黨校在我院的掛牌,一方面是總局黨組黨建工作的創(chuàng)新,另一方面標志著我院職能定位的創(chuàng)新和工作內容的全面創(chuàng)新。同樣,圖書館作為宣傳黨的方針政策、傳播科學文化的重要陣地,工作職責和內容也面臨創(chuàng)新。為了適應新形勢、新任務的要求,我院圖書館在落實踐行“創(chuàng)新”方面主要做了幾個方面的工作:

1、緊跟黨建教育步伐,加強“黨建閱覽室”建設。黨校掛牌以后,我館及時調整館藏資源,新開辟黨建閱覽室,使得黨建教育有了專門的學習、閱覽場所。這一方面方便了讀者查找黨建文獻,另一方面體現了黨校特色。今后我館將把引進黨建文獻作為館藏建設的重要內容長抓不懈,不斷豐富我館的黨建資源。

2、引進“人民數據庫”,利用網絡資源豐富館藏,為加強黨建工作提供文獻保障。其中《中國共產黨歷次黨代會重要文獻信息庫》,收錄了中國共產黨第一次全國代表大會至今公開發(fā)表的全部文獻資料,包括會議簡介、文件報告、組成名單、圖片資料、相關新聞報道和評論、音像資料和有關研究文章,是國內第一套全面反映中國共產黨歷次全國代表大會實況的文獻資料數據庫。這項工作對于加強黨建教育,了解黨的歷史,宣傳黨的知識,研究黨的傳承提供了一個全新的網絡平臺。

3、工作思路創(chuàng)新,打破過去的守攤子的思想,走出去,努力宣傳圖書館。過去圖書館人氣不旺,盡管原因是多方面的,但有一點做得不夠,那就是宣傳不夠。今年我館主動與學工處進行溝通,請他們幫助我館在班上做宣傳,同時在學員手冊是添加圖書館的宣傳介紹,在教學樓顯示屏上也進行滾動宣傳。通過這一系列的宣傳,圖書館人氣有較大幅度的提高,其中電子閱覽室有一天達到110多人次,一周達587人次,這都創(chuàng)歷史新高,是以往人數的兩倍。

4、開展參考咨詢服務,創(chuàng)新服務方式。今年新的一輪競崗后,我館正式人員減少了25%,總人數減少了10%,但我館能夠根據現有人員的專業(yè)特長,進行人力資源組合,在保證原有工作正常開展的情況下,積極開展新的服務內容,提高讀者服務層次。新開展的參考咨詢服務雖然時間不長,但學員反映較大,給予極大肯定、高度的評價,同時也帶動了學員查資料、利用圖書館的積極性。

5、方便學員,更新服務時間。為了充分發(fā)揮圖書館的職能作用,最大限度地方便學員,今年我館提出了“把方便留給學員、把不便留給自己”、“在發(fā)揮圖書館價值中體現自身價值”等口號,克服家庭和生活上的困難,下午與晚上連續(xù)開放,學員利用圖書館的有效時間增加了,圖書館的價值也就提高了。

圖書館踐行“創(chuàng)新”的過程,也是我自身感悟“創(chuàng)新”、踐行“創(chuàng)新”的過程,也是自身磨練和提高的過程。通過再次學習新黨章,我更深切地感受到,只有樹立正確的理想信念,以黨章為鏡子,用創(chuàng)新的理念解決實際工作中的問題,在創(chuàng)新中踐行黨章的要求,才能在圖書館這樣的服務窗口中發(fā)揮黨員的模范作用,才能發(fā)揮自身的價值。



最新圖書館人的心得體會及收獲五

親愛的讀者朋友:

圖書館是我們共同學習的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天??越來越多的讀者走進這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠離不文明行為,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.保護圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學子。俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務,愿您在書山上奮力攀登,在學海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻自己的聰明才智。作為當代大學生,應當從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

最新圖書館人的心得體會及收獲六

我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯?,F將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結。

一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。

為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據,此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經常參加相關培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。

新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》并一一上墻。學校還建有電子圖書館網頁,及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責任落實到班級,并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。

1、明確讀書宗旨,落實管理措施

我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。

全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負責出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。“多管”是指對于一些專業(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術、衛(wèi)生、計算機等等),則由專任教師負責保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。

學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

3、更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣

學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。

(1)設疑誘讀法。

限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。

(2)競賽促讀法。

由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

(3)追溯擴展法

這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時,教師可以提煉出一個話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的?學生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有,通過些次交流與挑戰(zhàn),學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。

(4)美文誦讀法

為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

(5)學科推薦法

課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推薦學生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,學生的借閱積極性很高,圖書館管理員也很樂意幫助學生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,科學老師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學生的動手能力。

4、以任務驅動調動學生閱讀積極性

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動

對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進行周密的部署,學校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間,學生每天的讀書情況在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍,如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網絡結構。

(2)扎實開展古詩詞誦讀活動

古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學校積極響應這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶領下,在每節(jié)語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領全班同學誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積累,是我們給予學生一生的寶貴精神財富。

(3)搭建學生知識積累、展示的平臺

在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的,是卓有成效的。通過這些刊物,既拓展了學生的閱讀視野,同時也讓學生有了更多展示自己閱讀成果的機會,學生習作屢屢見諸相關報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。

近年來,學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座,指導學生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。

書籍是人類進步的階梯”,作為新課程實驗的示范學校,我們會繼續(xù)細化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名校”中的作用,讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

最新圖書館人的心得體會及收獲七

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路

(一)安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

(二)每學年有新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。

做好書刊的入庫、出借登記工作。

(三)做好圖書登記,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

(四)與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

(五)學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

(六)根據學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。

(七)教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

(八)每學年每班借書,學生人均每學年借書不少于4本。

(九)圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

(十)圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

(十一)學生進圖書室每周不少于一次。

最新圖書館人的心得體會及收獲八

1.在校長領導下,主持全館工作,認真執(zhí)行黨的方針政策,貫徹校領導和上級圖工委的決定和意見。

2.組織制定全館的發(fā)展計劃,積極籌措經費,擬定圖書館館舍使用和設備增添計劃,確定本館的機構設置,并相應明確其職責。

3.組織制定各項規(guī)章制度、工作細則、崗位責任制,并組織貫徹執(zhí)行。

4.負責制定全館人員的業(yè)務培訓計劃,做好全館人員的培訓、考核、晉升、調資、職稱評定與聘任工作。

5.負責組織全館的日常工作,做好信息資源建設,落實安全防范措施。

6.積極應用新技術和科學管理方法,開展學術研究活動,使各項業(yè)務工作做到標準化、規(guī)范化、逐步實現全館工作的現代化。

7.搞好館際協(xié)作、交流,促進資源共建共享。

8.注重抓服務質量,教育全館人員樹立全心全意為人民服務的思想。

9.完成校長交辦的其他工作。

最新圖書館人的心得體會及收獲九

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發(fā)現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

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