生活中的物理講座心得體會簡短 生活中的物理講座心得體會簡短版(八篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短一

酸

上第一節(jié)課了，從窗戶里看到黎老師拿著一卷試卷向我們教室走來。一看到試卷，大家就叫苦連天，因為現(xiàn)在是復習階段，隔三差五就會考試，還不打招呼，所以一看見試卷頭就大，特別是遇到做不來的題，更是惱人。

今天是六月天，腦袋昏昏沉沉的，很想睡覺。在校里流傳著一首打油詩：春來不是讀書天，夏日炎炎，正好眠，秋有蚊蟲冬又冷，背好書包等明年。我想現(xiàn)在的我正好應(yīng)了里面的夏天----“夏日炎炎正好眠”。

我只好帶著睡意考試，匆匆答完題后才得到了短暫的休息，休息片刻，這樣喝病才好得快。我只好捏著鼻子一鼓作氣喝了下去，再加上中午的苦瓜，媽媽硬逼著我吃了幾口。同學們，你們說苦不苦啊？

辣

我從小就是一個辣妹子，不吃辣的心里癢癢。這不，晚上又把一盤青椒炒肉絲給消滅干凈了（聲明，只吃的青椒）。那辣味，就別提了，現(xiàn)在還辣著呢！

你們說，我的生活小插曲再配上四部曲，好聽嗎？

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短二

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

我心中的太陽

世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內(nèi)心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｂ松飞?，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短三

有些東西，錯過了還能找回來;有些事情，經(jīng)過了也無需遺憾。唯獨時間，錯過了不能找回，經(jīng)歷了卻也常常遺憾。任何人都不應(yīng)錯過一點一滴的時間。

小時候，老師常常要求我們背誦課本，很多句子都是關(guān)于時間的。從“一寸光陰一寸金”到“勸君須惜少年時”，再到“秋光荏苒休辜負”。然而，當時的我們只覺得念著好玩，從來不懂含義?，F(xiàn)在明白，希望不晚。

讀初中的時候，老師常強調(diào)抓緊時間。我時常貪玩。當我自以為作業(yè)做得很快的時候，卻發(fā)現(xiàn)以前做作業(yè)慢的同學已經(jīng)做到前面去了。我驚訝地問：“你們是怎么做到的?”她們卻淡然地回答：“在班會開始前十分鐘，我們就來到教室了?！绷硪晃煌瑢W意味深長地說：“別看十分鐘很短，積少成多也不簡單啊!”我恍然大悟，慚愧不已，也對她們心生敬佩，真是分秒必爭啊。

從此以后，一點一滴的時間被我利用起來了，學習成績也有很大的提升。

而現(xiàn)在，我才真正體味到什么叫時間緊。從教室到食堂、寢室、操場的`往返路徑中，沒有一個同學是漫步，都是健步如飛。而我總是慢半拍。一天，回到寢室，我看到一位同學迅速地收衣服、洗澡、擔水，不禁呆了。她看到我詫異的表情后，微笑著對我說：“時間是最大的債主，我們每一個人都不能，也背不起時間的債。你呀，要好好改改拖拉的習慣啦!”看到她井然有序的生活，我決定合理安排進間，絕不能背時間的“債”!那么，絕不能錯過一點一滴時間!分分秒秒都不易!

當你錯過太陽時嘆息，那么你即將錯過月亮了。當你錯過月亮時流淚，那么你即將要錯過星星了。我也時常會想，當時要是不錯過時間該多好啊。既然有嘆息哀痛的時間，還不如拿這些時間做些實事呢。既然時間留不住，就好好珍惜現(xiàn)在吧。

時間最殘酷，也最公平。時光會記得，當時的你付出了多少;時光會證明，付出總會是有回報的。而現(xiàn)在要做的，是不錯過時間，默默付出，靜待花開。

不錯過時間，不僅有自己的，還有他人的。抓緊時間，利人利己。不論是親人的陪伴，還是朋友的相隨，這些時間都是值得我們珍惜的。分分秒秒，雖然短暫，卻最長情。

時間，承載著記憶，伴隨著成長，見證了滄桑。只有不錯過，才能擁有更精彩的自己。

不錯過時間，是對自己負責，是對生命的尊重。好好珍惜時間吧，未來的你一定會為現(xiàn)在的自己而自豪。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短四

1、煩惱是天上的陰霾，襯托出云彩的燦爛。細細品味，攜起手清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

2、煩惱像一杯濃濃的咖啡，像一條永不停息的小河；像一段人生的小插曲。煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里，難道煩惱是人生的必修課？

3、每個人都可以將自己的煩惱寫成一本書，厚厚的一摞下來，多年后回憶起來，也不過是年少輕狂時的大夢一場。夢中的自己歡樂喜憂，一一不為之牽動。夢醒之后，想起夢中的自己所煩惱的事情，微微一笑，也就這么過去了。

4、我的煩惱是心口上的一道道傷痕，雖然很淺，但足以讓我刻骨銘心?；蛟S只有歲月的沖刷才能折射出煩惱的意義。

5、我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好?。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！

6、我多么想跨出這禁地，奔向那回家之路。是多么想回到孩提時代，無憂無慮地生活，將那些令人討厭的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。

7、我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

8、我搖搖頭，突然釋懷，再多煩惱，再多困難，都是要面對的，躍過困難之后的輕松，愉悅都是前所未有的，我是努力擊敗它們。煩惱就像一片葉子，秋天到了，就會凋落，化成我成長的肥料。

9、煩惱，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田；煩惱，像高山瀑布一樣，飛流直下，兇猛地撞擊著我脆弱的心靈；煩惱，就像一支小插曲，在我人生的樂譜中穿梭。

10、煩惱如一粒良藥，吃進去是苦味，但咽下去卻健康。煩惱如絆腳石，盡管摔倒了你，但使你更加有信心前進。前段時間，一直有個煩惱纏繞著我。

11、成長就是這樣，有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。

12、成長中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡，入口之初苦味難擋，然而細細品嘗卻能嘗出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事，往往痛并快樂著。那么，讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧！

13、煩勞只是一時，不是一世，它盡管會時刻都阻擋你前進的道路，但只要你用心對待，把別人喝咖啡的工夫都用在學習上時，你，一定會成功的。到時候，你眼中出現(xiàn)的不是那一條條可怕的荊棘，而是一片燦爛的輝煌。

14、陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

15、也許，我們該看開點，把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂本身的真諦，去領(lǐng)悟快樂本身的含義，去認識快樂本身?？鞓返恼嬷B，快樂的含義是放棄，放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幸福原來在右邊！

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短五

翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍，才有了堅韌的翅膀，感謝無垠的天空，才有了追求的目標。是的，沒有折翅的痛苦，活下去的意念，它不會在天際盡情展現(xiàn)高傲。

想想，那剛出生的小鷹，本應(yīng)在母親的懷抱中汲取溫暖，但是它剛剛睜開惺忪的睡眼，就被狠心的母親折斷了翅膀，拋下山崖，它渾身顫抖，小小的嘴中發(fā)出一聲聲哀求，心中期盼著母親的懷抱。

可是現(xiàn)實是殘酷的，在刺骨的寒風和深不見底的懸崖中，小鷹的祈求已經(jīng)慢慢被求生的欲望所覆蓋。我要活下去，我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊，不斷激勵著它。膽小的眼神漸漸充滿堅定。

它努力伸展著被折斷的翅膀，可巨大的疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀，它一次次的嘗試飛翔，卻總是剛走到勝利的大門前又向后退回一步，反反復復，總是不能勇敢的跨出最后一步。它想放棄了，年幼的它已經(jīng)被挫折鞭打的血肉模糊，它閉上眼，等待著落地的最后一陣疼痛。

然而，一陣尖銳的叫聲把它喚醒，它睜開眼睛，原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音，它在鼓勵我，它在呼喚我，它想把我從絕望中拉回來，媽媽是愛我的，讓我再努力最后一次，為我自己也為了媽媽，小鷹心中想到。于是它的眼神變得無比尖銳，全身充滿了拼搏的力量。它咬住牙關(guān)，不故一切地揮動翅膀，與挫折進行著無聲的對抗。

只聽一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中回蕩，是小鷹，它成功了，它張開眼，神情中滿是對未來的憧憬，然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經(jīng)歷磨難后的滄桑。未來的天空屬于它，屬于這份堅韌，正式因為鷹能擊敗挫折，把巨大的挫折轉(zhuǎn)化為自己的力量，才成就了天空的霸主。

人生的道路充滿坎坷，我們在中途可能想放棄，但是，生活總要繼續(xù)，勇敢的面對困難，正視挫折，把它當做我們生活的動力和前進的明燈，用一顆感恩的.心接受挫折對我們的錘煉，堅持下去，因為在迷霧的背后總會看到太陽。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短六

學材分析

p--68、69頁

學情分析

學生自己看信息。

學習目標

1、能夠了解數(shù)據(jù)所提供的信息，發(fā)展數(shù)感。

2、使學生能看懂數(shù)據(jù)，能對數(shù)據(jù)作簡單分析。

3、培養(yǎng)學生觀察、分析、操作和實踐的能力。

導學策略

導學法、練習法

教學準備

學生收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料。

導學流程設(shè)計：

教師預(yù)設(shè)

學 生活動

1、出示書中數(shù)據(jù)事例。

以例題的數(shù)據(jù)為素材，結(jié)合生活實際回答問題。

（1）人們需要什么？需要多少？

（2）學生討論數(shù)據(jù)。

（3）說說這些數(shù)據(jù)說明什么意思。

2、提問：你在現(xiàn)實生活中還收集了哪些數(shù)據(jù)？

1、出示例題第1-5小題。

先小組討論，再說說你們小組討論后的答案。

2、師生互評。

3、教師小結(jié)。

4、簡單分析

請同學們看第69頁第（2）小題的問題，相互討論一下，然后在全班交流一下。

讓學生說說自己對問題的思考結(jié)果，全班交流。

5、加深認識，學生在書中完成題目。

1、讀題。

學生說說題目的意思。

2、小組討論問題。

3、學生代表口答問題。

這節(jié)課學習了什么？你學到了什么？你認為數(shù)據(jù)有什么作用？

學生討論數(shù)據(jù)。（了解數(shù)據(jù)的意義和作用。）

學生交流課前準備的數(shù)據(jù)。說說數(shù)據(jù)說明了什么？

讓學生說說這些數(shù)據(jù)的意思，說說是怎樣看出來的。

小組討論。

加深認識，學生在書中完成題目。

試一試

1、學生讀題。

學生說說題目的意思。

2、學生小組討論問題。

3、學生代表口答問題。

教學反思

達標情況分析：很好

教學心得體會：綜合實踐能力較好，平時在生活中應(yīng)放手讓學生自己做數(shù)學。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短七

《三國演義》已經(jīng)成為我們中華文化不可或缺的一部分，里邊的很多東西已經(jīng)融入到了平常百姓家，像“說曹操曹操到”“萬事俱備，只欠東風”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”“賠了夫人又折兵”等等成語，即使他沒讀過三國，也知道這些。更別說林俊杰的《曹操》紅極一時了。有段時間，你聽吧，小青年們嘴里哼哼唧唧唱的都是“東漢末年分三國”，足以說明三國的影響力。說三國不能不說曹操，今天就說說我眼中的曹操吧。

首先，我覺得曹操是個足智多謀的政治家。何以見得？曹操從小就非同一般，“好游獵，喜歌舞，有權(quán)謀，多機變”。他叔叔不喜歡他，常到他父親那兒告狀，他就得挨批。于是，曹操就心生一計，一天見他叔叔走過來，就倒在地上，假裝中風的樣子。他叔叔就驚慌地跑去告訴他父親。等他父親來一看，沒事??！曹操怎么說？我從來就沒病，因為叔叔不喜歡我，所以就給你胡說了。此后他叔叔再去他父親那里告曹操的狀就不靈了。曹操二十歲時，當了個洛陽北部尉，剛到任，就在縣城四個門上懸掛十幾條五色棒，凡是違反禁令的，不論是否豪紳權(quán)貴，一律不饒。即使他爺爺?shù)耐碌氖迨逡膊恍?。想想看，像這樣有法必依，執(zhí)法必嚴的執(zhí)政風格，今天又有幾個當官的能做到呢？更別說此后，他一步步努力，直至貴為東漢的丞相，雖說是“挾天子以令諸侯”，但也得有點能耐不是？如果不是在他的領(lǐng)導下，魏國的實力如何能不斷發(fā)展壯大，最終形成三足鼎立的局面？

其次，我覺得曹操還是一個富有浪漫主義色彩的詩人。古往今來，成就大事業(yè)的人多多少少都有著浪漫的氣質(zhì)。像我國古代的大詩人屈原的披發(fā)行吟江畔，志不能申就不惜以生命為代價；李白則是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開新顏”，大文豪蘇軾“把酒問青天”，歐陽修“醉翁之意不在酒”，都是借詩文來抒情。主席更是當代浪漫詩人的代表，像他的“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”“戰(zhàn)地黃花分外香”“需紅妝素裹分外妖嬈”中散發(fā)的浪漫樂觀的氣息至今令人精神振奮。

曹操作為“治世之能臣，亂世之奸雄”，自有其不同于他人的氣質(zhì)。我最欣賞的也最能表現(xiàn)他浪漫氣質(zhì)的是第四十八回赤壁之戰(zhàn)前的“宴長江曹操賦詩”一節(jié)。當時，他屯兵百萬，將有千員，可謂躊躇滿志。剛剛采納了鳳雛先生的建議將所有船只全部頭尾相連用大鐵環(huán)栓牢，解決了北方士兵不習慣水戰(zhàn)的難題，自然喜不自禁，大宴百官。微醉之時，手持長矛，豪邁歌唱“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多……山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心?！蹦阆胂耄绻粔蛐貞褟V大，不夠浪漫，誰能夠大戰(zhàn)在即，還歌之舞之？我就喜歡這種舉重若輕的風格，豪邁、豁達、大氣。當然，我們還知道的有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”等詩句，無不顯示著他浪漫豪放的一面。

說了優(yōu)點，當然也不能不說他的缺點。在中國的戲曲舞臺上，曹操的形象是人所共知的——白臉大奸臣。我認為，正是人們不喜歡他的陰險奸詐，才送給他這樣一副面具。

三國中證明他這個性格特點的有幾個故事，最不能讓人原諒的是殺呂伯奢一家。當時，曹操殺董卓不成，倉皇出逃。跑到中牟縣，遇到縣令陳宮。陳宮不但沒有把他押解到當時的丞相董卓那里，反而為他的義舉所感動，甘愿棄官和他一起出逃。三天后，來到呂伯奢家。此人是曹操父親的結(jié)拜兄弟。呂伯奢熱情款待，前往西村買酒。曹操和陳宮坐了很久，忽然聽見莊后有磨刀的聲音。曹操就擔心呂伯奢不是至親，又去了這么長時間，十分可疑，現(xiàn)在又聽到磨刀聲，自然是心驚肉跳。悄悄跑得后院，又聽見說“綁住殺了他，怎么樣？”他就先下手為強，和陳宮沖進去，殺了人家一家八口。之后才發(fā)現(xiàn)是綁著一頭豬準備殺了款待他們呢。他的疑心病害死了這么多人，實在是令人痛恨，令人惋惜?？蓱z呂伯奢好心被當成了驢肝肺。更可恨的是，在他們離開不久就遇到了打酒歸來的呂伯奢，曹操是二話不說趁其不備就殺了他。當陳宮責備他說“知而故殺，大不義也！”時，他竟然說“寧教我負天下，休叫天下人負我”!這真是強盜的邏輯！為了自己的利益，即使犯了錯，也死不改悔，還要錯上加錯，難怪后人送他“奸雄”之稱了。

他的疑心病在此后是屢屢發(fā)作。擔心被夢中殺死，就上演一幕夢中殺人的戲警告身邊的人：小心點，別靠近我，我夢中會殺人！疑心名醫(yī)華佗想害他，就把他下到大牢里，折磨致死，留下千古憾事；疑心身邊的大將不忠，陣前殺了蔡瑁張允兩員水戰(zhàn)大將，造成赤壁之戰(zhàn)的慘敗……可見，疑心病要不得，常常給自己和他人帶來痛苦，我們在生活中可得避免這種病植根在自己心中。

當然，曹操還有嫉賢妒能的毛病。曹操是個有點小情調(diào)的人，喜歡和人搞些腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣的游戲，像花園的門上寫個活表示門太“闊”了，往點心盒上寫個“一合酥”等來讓手下猜猜謎語，顯擺顯擺自己的聰明。誰知道這楊修有點不知好歹，偏要比這曹丞相聰明那么一點點，老是看穿曹操的心思，結(jié)果就招致了殺身之禍。這固然是曹操心眼兒小，楊修自個兒也有責任不是，特別是“雞肋”事件，更是楊修的愚蠢，就算你猜出了丞相的撤兵意圖，可事關(guān)軍事機密，那是絕對不能亂說啊！那么聰明的人竟然不知道“病從口入，禍從口出”的道理，不殺他殺誰？

古人云：金無足赤，人無完人。不管怎么說，曹操是個真實的人，是個大男人，大人物，在我眼里，比愛哭鼻子的劉備強多了。

關(guān)于生活中的物理講座心得體會簡短八

1、本人有高度的事業(yè)心與責任心，良好的職業(yè)道德，原則性強，工作認真，積極主動，能吃苦耐勞，在工作和生活中能夠不斷吸取新的知識充實自己，并能從實際出發(fā)全面考慮問題，有信心向新工作挑戰(zhàn)，和同事關(guān)系融洽！我愿到貴公司工作。我希望能與其它員工一起為貴公司奉獻自己的一份力量，同時也體現(xiàn)自己的人生價值。

2、本人待人誠實，容易與人相處，做事比較認真，適應(yīng)能力比較強。對產(chǎn)品的質(zhì)量嚴格把關(guān)，在以質(zhì)量為本的臺達電子公司里，在掌握技術(shù)的同時，還要認真做事，才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計缺陷和電氣問題，避免問題產(chǎn)品流入客戶和市場。

3、有強烈的好奇心，富有挑戰(zhàn)和競爭意識，勤奮、刻苦，能自我激勵，學習認真，有良好的自學能力、團隊精神和協(xié)作精神，良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有責任感、耐心，做事不會半途而廢

4、對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

5、嚴謹務(wù)實，以誠待人，團隊協(xié)作能力強，組織溝通能力強；英語聽說讀寫能力強；吃苦耐勞，能獨立處理問題，執(zhí)行能力強，學習能力強，身體素質(zhì)好；能承受一定的壓力，敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認真負責。

6、本人善于交際、溝通，有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標；熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經(jīng)驗，不斷完善自我。熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情：能夠負責、平和地對待生活，能夠主動、高效地完成工作；對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

7、我熱愛工作，熱愛生活，自在校時，就已經(jīng)養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，凡事都會盡最大力去做，工作也如此，即使沒有成功，自己也努力過。對待工作，我認真負責，力求今日事今日畢，也不斷學習他人的長處，懂得自我反省，學習與適應(yīng)能力強。生活中，我是一個熱心腸的人。