從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦公益廣告文案寫(xiě)作心得體會(huì)范本一

首先，歡迎并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局考核指導(dǎo)工作。

作為我區(qū)戶外廣告治理工作的牽頭單位，我局以廣告問(wèn)題綜合治理暨規(guī)范管理提升年活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)轄區(qū)各類戶外廣告進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，較好地解決了轄區(qū)戶外廣告多、大、破、亂等突出問(wèn)題。下面將我區(qū)戶外廣告整治工作情況匯報(bào)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)戶外廣告整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以副區(qū)長(zhǎng)劉守斌為組長(zhǎng)，區(qū)執(zhí)法局局長(zhǎng)趙晨陽(yáng)為副組長(zhǎng)的戶外廣告整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。此外，還從創(chuàng)文工作一線抽調(diào)3個(gè)執(zhí)法中隊(duì)專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)當(dāng)前轄區(qū)戶外廣告設(shè)臵多、亂、濫、雜的現(xiàn)狀，經(jīng)充分調(diào)查研究，主要負(fù)責(zé)人親自部署，按照戶外廣告總體規(guī)劃要求，對(duì)轄區(qū)所有戶外廣告進(jìn)行了分類，確定整治拆除對(duì)象。由于前期準(zhǔn)備工作扎實(shí)，方案細(xì)致周密，宣傳發(fā)動(dòng)到位，組織保障有力，激勵(lì)措施得到落實(shí)，戶外廣告整治工作取得了較好的成效。此外，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期工作的重點(diǎn)，多次召開(kāi)廣告整治工作專題會(huì)議，聽(tīng)取匯報(bào)，布臵工作，確保各項(xiàng)整治措施有力，執(zhí)法到位，保證我區(qū)各項(xiàng)廣告整治目標(biāo)順利完成。

一是摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬。采取查詢檔案、現(xiàn)場(chǎng)拍照取證、發(fā)布公告督促確權(quán)登記等方式，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各類戶外廣告逐個(gè)進(jìn)行摸

底排查，建立起詳細(xì)的戶外廣告登記臺(tái)帳，進(jìn)一步摸清全區(qū)戶外廣告設(shè)臵情況。同時(shí)，派專人對(duì)戶外廣告整治工作任務(wù)進(jìn)行實(shí)際核對(duì)，摸清每處戶外廣告設(shè)臵的位臵，內(nèi)容，相關(guān)的廣告公司的負(fù)責(zé)人，聯(lián)系電話。聯(lián)系各廣告商進(jìn)行初步調(diào)查，宣傳各項(xiàng)政策，下達(dá)責(zé)令改正通知書(shū)，為依法拆除，文明拆除做好充分的準(zhǔn)備工作。

二是認(rèn)真梳理，限期整改。對(duì)照臺(tái)賬，與相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道及職能部門(mén)密切配合，逐路巡查，逐戶查處，對(duì)轄區(qū)內(nèi)違法廣告、破損廣告、led燈箱、軟體條幅、櫥窗廣告等各類違章戶外廣告下達(dá)《責(zé)令改正通知書(shū)》，限期自行拆除或整改。

三是加強(qiáng)督促，全面清理。首先，加大巡查力度，及時(shí)檢查整改情況，對(duì)拒不整改或整改不達(dá)標(biāo)、不徹底的單位和商戶責(zé)令其繼續(xù)整改，直至符合標(biāo)準(zhǔn)。其次，對(duì)于限期責(zé)令拆除的違法戶外廣告，如逾期未自行拆除，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定依法進(jìn)行強(qiáng)制拆除。

四是強(qiáng)化監(jiān)管，杜絕反彈。以宣傳教育為主，以嚴(yán)格執(zhí)法為輔，增強(qiáng)店主的規(guī)范意識(shí)。軟的方面，為充分體現(xiàn)城管部門(mén)“以人為本、執(zhí)法為民”的服務(wù)宗旨，是對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自設(shè)臵的以及殘缺不全、污損不堪、字跡模糊等影響市容的不規(guī)范廣告，加大宣傳力度，明確統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，限其自行整改。硬的方面，對(duì)勸阻不聽(tīng)，未按規(guī)定期限整改的戶外廣告，將予以嚴(yán)肅查處，責(zé)令設(shè)臵人自行拆除或者依法強(qiáng)制拆除，堅(jiān)持杜絕違法設(shè)臵廣告行為。

自去年年底至今，我局共拆除各類違規(guī)戶外廣告490處共計(jì)10510.2平方米，其中高速公路沿線違規(guī)廣告塔35處，三環(huán)沿線違規(guī)廣告155處，四環(huán)沿線違規(guī)戶外廣告300處。累計(jì)清理軟體條幅1045條、移動(dòng)燈箱564個(gè)、各類小廣告5192處，拆除led燈箱

193個(gè)。此外，我們克服資金少、任務(wù)重的困難，在轄區(qū)交通繁忙地段設(shè)臵了33處大型公益廣告，營(yíng)造了良好的創(chuàng)文氛圍。

由于我區(qū)戶外廣告整治工作行動(dòng)迅速、且未發(fā)生安全事故及社會(huì)不穩(wěn)定現(xiàn)象和因素，被《高速公路兩側(cè)戶外廣告整治情況快報(bào)》第9期通報(bào)表?yè)P(yáng)；市委連書(shū)記對(duì)第17期簡(jiǎn)報(bào)《高速公路兩側(cè)戶外廣告整治情況快報(bào)》批示“事在人為，真做就能做好，向大家表示感謝。對(duì)進(jìn)度快的兩辦（中牟縣、管城區(qū)）發(fā)通報(bào)予以表?yè)P(yáng)”。此外，我區(qū)戶外廣告整治工作還成為《鄭州晚報(bào)》唯一一家在頭版表?yè)P(yáng)的單位。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)效管理下一步，我們將認(rèn)真對(duì)前一階段的工作進(jìn)行總結(jié)歸納，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比差距，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，鞏固成果。繼續(xù)深入抓好戶外廣告整治工作。我們將繼續(xù)加大執(zhí)法巡查力度，堅(jiān)決杜絕治后反彈現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)新增的違法廣告予以堅(jiān)決取締。力爭(zhēng)徹底改變戶外廣告設(shè)臵“臟、亂、差”的面貌，形成“設(shè)臵有序、科學(xué)布局、設(shè)計(jì)精美、形式新穎、品味高尚、發(fā)布規(guī)范”的戶外廣告新格局，不斷提升我區(qū)城市品位，樹(shù)立良好的城市形象。

我的報(bào)告完了，謝謝大家！

推薦公益廣告文案寫(xiě)作心得體會(huì)范本二

微公益活動(dòng)倡議書(shū)

機(jī)關(guān)各位黨員、干部職工：

公益事業(yè)是中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，是構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

只要有愛(ài)心，我們每個(gè)人都可以投入公益。比如隨手清理路邊的垃圾，甚至，只是給迎面而來(lái)的路人一個(gè)微笑，給無(wú)助的人一句安慰的話……這些都是微公益。微公益正是倡導(dǎo)每個(gè)人在平常不過(guò)的生活中，從自己做起，從微不足道的事做起，以自己微博之力，用愛(ài)心、用善意來(lái)幫助別人，回報(bào)社會(huì)。

讓我們組織起來(lái)，在本單位開(kāi)展微公益活動(dòng)，以微薄之力，讓泉州更美。

遇到迷路的人打聽(tīng)地址，碰巧你又知道，就熱情主動(dòng)告訴一聲，要知道，對(duì)一個(gè)泉州以外的人來(lái)說(shuō)，你代表著我們?nèi)莸男蜗蟆?/p>

上車遇到老弱病、孕婦，主動(dòng)讓個(gè)座，留出空位子給需要的人。

帶頭遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，即使是夜間無(wú)人少車，也要等到綠燈才行。

遇到聚餐，提前招呼開(kāi)車者不要飲酒，坐車者不要?jiǎng)窬?，奉勸喝酒的不要酒駕。

生活中，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。盡量自帶水杯，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭;隨手關(guān)燈，電器不使用時(shí)關(guān)閉電源;夏天到了，空調(diào)溫度盡可能調(diào)節(jié)在26度到28度之間;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布，打印材料盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。就餐時(shí)不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。

樹(shù)立低碳理念，踐行低碳綠色出行。上樓時(shí)，如果樓層不高，不使用電梯，爬爬樓梯，身心俱益;外出時(shí)，如果路程不遠(yuǎn)，能不開(kāi)車就不開(kāi)車，選擇自行車或者步行的方式。

……

雖然我們做的方方面面都微不足道，但卻體現(xiàn)我們的真誠(chéng)、熱情、善意和愛(ài)心，……。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)“微公益”吧!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

推薦公益廣告文案寫(xiě)作心得體會(huì)范本三

隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。

【活動(dòng)意義】

1. 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活

2. 通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

4. 通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神

【活動(dòng)反思】

1. 活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

2. 對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

4. 我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn) 這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn))： 學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

推薦公益廣告文案寫(xiě)作心得體會(huì)范本四

公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)

大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。

我們給每位孩子送去了書(shū)包、鉛筆、作業(yè)本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話在輕松的氣氛下順暢地進(jìn)行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。其實(shí)每位學(xué)員的內(nèi)心并不輕松，生活的困苦讓這兩個(gè)孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛?，F(xiàn)在她們是小學(xué)一年級(jí)，以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，我們會(huì)盡自己的努力持續(xù)幫助她們，解決她們的實(shí)際困難。然而，她們面臨的考驗(yàn)是多方面的，不僅包括物質(zhì)，同樣包括精神。在貧困面前，有人選擇了自強(qiáng)自立，也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環(huán)境外，也有社會(huì)。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?dòng)。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開(kāi)心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。

愛(ài)是什么?愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這樣的生活才會(huì)快樂(lè)充實(shí)，世界才會(huì)充滿愛(ài)!

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷，將愛(ài)傳遞出去，我們還要有傳遞愛(ài)的合適方法，應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛(ài)僅僅是愛(ài)，而不包含任何傷害的成分。

本次公益活動(dòng)時(shí)間并不長(zhǎng)，為了是不影響孩子們正常的生活和學(xué)習(xí)。短短的相聚留給每個(gè)人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個(gè)角落。

我們會(huì)將公益進(jìn)行到底，讓愛(ài)心永存，讓愛(ài)溫暖每個(gè)需要關(guān)心的人

推薦公益廣告文案寫(xiě)作心得體會(huì)范本五

2012年5月20號(hào)是第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，許多愛(ài)心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會(huì)，存在這樣一個(gè)群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語(yǔ)言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對(duì)生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人——一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，焦作師專教科院青協(xié)也展開(kāi)了一系列愛(ài)心公益活動(dòng)，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人為原則的“愛(ài)心公益”活動(dòng)。

1．宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當(dāng)代社會(huì)，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際，我們?cè)敢馍斐鲎晕译p手，為孩子帶來(lái)一些歡樂(lè)，為孩子們帶來(lái)一些所需要的東西;

3．為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫忙他人的平臺(tái)：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛(ài)心，我們的慰問(wèn)要們更多的歡樂(lè)與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無(wú)助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢(mèng)想；

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂(lè)的，可是，他們因?yàn)橐恍┰颍荒芎日５膬和５臏贤?，在孩子的心理，他們是孤單的，我們?cè)概c他們一齊分享他們的歡樂(lè)，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

“深入童心，感受生命熱度”

焦作市特殊教育學(xué)校

20xx年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)

教科院師生

1.聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，提交活動(dòng)策劃書(shū)，取得教師支持，審查策劃書(shū)，由活動(dòng)雙方負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動(dòng)流程；

2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉；

3.進(jìn)行募捐活動(dòng)，在學(xué)校，龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛(ài)心公益箱”，將籌集來(lái)的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來(lái)給孩子買鍛煉器材或娛樂(lè)設(shè)施；

4.確定參與人數(shù)，對(duì)參加人員進(jìn)行培訓(xùn)；

5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。

1.進(jìn)行“愛(ài)心宣傳語(yǔ)”收集活動(dòng)，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍(lán)天；關(guān)愛(ài)聾啞人，獻(xiàn)出一份愛(ài)等愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)；

2.將收集好的愛(ài)心宣傳語(yǔ)整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛(ài)心知識(shí)、愛(ài)心捐款活動(dòng)及5月17日的愛(ài)心活動(dòng)。

1.利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)??；

2.將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動(dòng)范圍及相處對(duì)象，進(jìn)行彼此之間的熟悉；

3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動(dòng)孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離；

4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲教學(xué)，活躍氣氛；

5.第三組成員與孩子一齊做一些簡(jiǎn)單的手工制作，例如：折紙、編制中國(guó)結(jié)、做簡(jiǎn)單布偶鍛煉孩子自我動(dòng)手意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)；

6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問(wèn)題，使孩子更加積極主動(dòng)的應(yīng)對(duì)生活。

7.最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。

準(zhǔn)備道具：100元

車費(fèi)：60元

共計(jì)：160元