最新學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告(實(shí)用8篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，它能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的思維和行為方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些經(jīng)典的范文或者優(yōu)秀的案例，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，值得一讀。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇一

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2020年，是個(gè)不平凡的一年;2020年，是注定值得被銘記的一年。這一年，有艱辛，有苦難;這一年，有感動(dòng)，有淚水;這一年，有微笑，有感恩。在這一年中，一些逆流而上的背影讓人動(dòng)容，一些不畏生死斗畫面撼動(dòng)人心?？傆幸恍﹤€(gè)體閃耀著光芒，讓世人相信，人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

聚是一團(tuán)火，散是滿天星，黨組織就是火，黨員就是星，閃耀著的光亮，每一個(gè)黨員都在發(fā)光，照亮著別人，讓更多的人受益，這就是黨組織和黨員的作用。

淌過歲月的長河，回首英雄光輝歲月?！耙簧砣盅b保家衛(wèi)國，一生榮耀不為功名。”膠著時(shí)刻，他們挺身而出，不畏生死，面對(duì)病魔，毅力抵抗。逆行出征中的張西京，他用行動(dòng)詮釋了一名黨員的使命，一名軍人的擔(dān)當(dāng)。火神山醫(yī)院重癥科室建設(shè)期間，他經(jīng)常跑工地、改圖紙、調(diào)方案、走流程，紅黃綠區(qū)設(shè)置、icu通道布局、換隔離服的房間建設(shè)都是他的身影。他，用生命擔(dān)當(dāng)使命，用努力書寫榮光，用舍生取義的壯舉詮釋了新時(shí)代的英雄精神。

搭建時(shí)光的橋梁，回顧榜樣撼人事跡。“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！狈_日記，有一只這樣龐大的隊(duì)伍，他們來自于全國各地，他們擁有高超的技藝，秉持堅(jiān)定的意志，創(chuàng)造世界奇跡。4萬多名管理、施工人員，3500多臺(tái)套機(jī)械設(shè)備，投入戰(zhàn)場。14個(gè)臨時(shí)黨支部、14支黨員突擊隊(duì)、2688名黨員帶頭奮戰(zhàn)，靠鋼鐵意志和頑強(qiáng)決心，靠大災(zāi)大難面前攻堅(jiān)克難的勇氣，在全國人民支援下，創(chuàng)造了10天左右時(shí)間建成兩座傳染病醫(yī)院、新增2600個(gè)床位的“中國速度”，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的“中國力量”。

迎接出生的太陽，回望模范堅(jiān)韌意志?！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人為你負(fù)重前行?！彼麄儫o悔于青春，不倦怠時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)撰寫人生價(jià)值。這支來自于浙江省援武漢抗疫分隊(duì)，他們以行動(dòng)彰顯了團(tuán)結(jié)的力量，用行動(dòng)證明了中國人的不屈。1844名醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請纓支援武漢，抗擊疫情，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)11家重癥救治醫(yī)院、4家方艙醫(yī)院和有關(guān)疾控機(jī)構(gòu)，累計(jì)經(jīng)管患者2964人，其中重癥、危重癥858人，治愈出院1993人。他們讓這個(gè)城市銘記，讓這個(gè)時(shí)代牢記。

在隆冬之時(shí)，他們頂著寒冷，篤定前行。他們用自己散發(fā)的光和亮照耀、溫暖著世間的每一個(gè)人，他們用實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，用不畏艱險(xiǎn)、砥礪前行的意志彰顯共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，他們是我們學(xué)習(xí)的方向標(biāo)，是每一名黨員的榜樣。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇二

《榜樣5》專題節(jié)目播出，榜樣精神在黨員心中熠熠生輝。作為新時(shí)代的年輕黨員，我們要以榜樣精神為引，在成長道路上立志為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠。

學(xué)習(xí)“微笑天使”“白衣戰(zhàn)士”張宏。面對(duì)突發(fā)疫情，張宏挺身而出，帶領(lǐng)護(hù)士們不眠不休，冒著隨時(shí)可能感染的情況，采集咽拭子、清理患者口腔。面對(duì)著兒子突發(fā)高燒，疑似新冠疫情的狀況，她舍小家顧大家，擦干眼淚，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線。她是我們處理面對(duì)突發(fā)事件的榜樣，她面對(duì)疫情時(shí)的定力，需要我們年輕黨員在工作和生活中不斷學(xué)習(xí)，我們要以她為榜樣，持續(xù)磨礪本領(lǐng)，以咬定青山不放松的精神，在吃勁崗位上奉獻(xiàn)熱血，不斷增強(qiáng)面對(duì)困難時(shí)的意志力、堅(jiān)忍力、自制力。

學(xué)習(xí)“生命守門人”人民的軍醫(yī)張西京。聽從軍令除夕夜赴武漢的張西京，主動(dòng)請纓，抵達(dá)武漢后第一時(shí)間帶隊(duì)進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。他發(fā)揮軍人本色，敢打敢拼，面對(duì)一名新冠疫情老年患者生命垂危的情況，果斷停掉與病情無關(guān)的藥物，以敢為天下先的魄力，治愈武昌醫(yī)院首例重癥新冠疫情患者，極大提升了戰(zhàn)勝新冠疫情的信心。他是我們年輕人拼搏奮斗的榜樣，他將把年輕的隊(duì)員平安帶回去作為職責(zé)，在工作生活中注重錘煉年輕人人格品德，引導(dǎo)我們面對(duì)困難時(shí)，不畏艱難險(xiǎn)阻，以大無畏精神的持續(xù)增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力。

學(xué)習(xí)“全能書記”社區(qū)主心骨杜云。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆疾萆鐓^(qū)書記杜云，發(fā)揮社區(qū)“全科醫(yī)生”的優(yōu)勢，早預(yù)警、早部署、早摸排，及時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員群眾逐人排查，主動(dòng)對(duì)接周邊超市、藥店，急群眾之所急、想群眾之所想，特別是針對(duì)社區(qū)鰥寡孤獨(dú)等特殊群體，逐人上門送藥、送菜。她如同蠟燭，點(diǎn)亮自己照亮別人。在疫情最吃緊時(shí)期，她被不滿的群眾多次惹哭，但是她沒有放棄，依然耐心做著群眾工作，她在社區(qū)支部書記的崗位上，既是居民的代購員，又是居民的快遞員，更是群眾的“主心骨”。她是我們遇到困境時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣，行百里者半九十，我們要學(xué)會(huì)在困境中負(fù)重前行，不斷增強(qiáng)面對(duì)困境時(shí)的斗爭精神，以時(shí)不我待、只爭朝夕的態(tài)度持續(xù)增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力。

通過觀看《榜樣5》，我們深化了對(duì)“抗疫”精神的認(rèn)識(shí)，更深化了對(duì)中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族先鋒隊(duì)的認(rèn)識(shí)，我們年輕黨員要以他們?yōu)榍斑M(jìn)的明燈，更好地踐行入黨誓詞，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的征程上奮勇前進(jìn)。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇三

作為一名在校學(xué)生，經(jīng)常需要撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中，我不僅重新回顧了自己的學(xué)習(xí)過程，還對(duì)學(xué)習(xí)方法和策略進(jìn)行了反思。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了很多心得體會(huì)。

第一段。

學(xué)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和回顧。在我撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中，首先我要梳理自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回顧所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，整理學(xué)習(xí)的資料和筆記。通過這一過程，我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，強(qiáng)化了自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我還會(huì)分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過不斷總結(jié)和反思，我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀況和問題所在，為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考和指導(dǎo)。

第二段。

學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫過程，讓我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在歷次撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中，我不禁思考學(xué)習(xí)對(duì)自己的意義。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試和取得好成績，更是一種提升自我的過程。通過學(xué)習(xí)，我可以不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)是人生中不可或缺的一部分，它決定了我未來的發(fā)展和成就。因此，我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，積極主動(dòng)地提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。

第三段。

學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫過程中，我還深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。學(xué)習(xí)方法直接影響了學(xué)習(xí)效果和效率。在我的學(xué)習(xí)報(bào)告中，我總結(jié)了我在學(xué)習(xí)中使用的各種學(xué)習(xí)方法，并對(duì)其進(jìn)行了評(píng)估和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)，有些方法適合我，可以幫助我快速掌握知識(shí)要點(diǎn)；而有些方法則不適合我，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。通過總結(jié)和反思，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并將其運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中。這不僅使我更加高效地學(xué)習(xí)，還提升了我的學(xué)習(xí)成果和能力。

第四段。

學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫過程，讓我認(rèn)識(shí)到了目標(biāo)的重要性。在我的學(xué)習(xí)報(bào)告中，我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，我能夠更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和資源。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃也提供了一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷調(diào)整和適應(yīng)，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第五段。

學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅僅是一次總結(jié)，更是一次思考和反思的過程。通過這一過程，我重新審視了自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，并通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法來解決這些問題。學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫過程讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)和計(jì)劃，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和方法。我相信，通過不斷總結(jié)和反思，我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)成果和能力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)報(bào)告的撰寫是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過這個(gè)過程，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更是一種提升自我的過程。學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)的制定對(duì)學(xué)習(xí)效果和效率有著重要的影響。通過不斷總結(jié)、調(diào)整和反思，我能夠更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，為自己的未來奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇四

2020年9月8日，習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠疫情表彰大會(huì)上發(fā)表講話，振奮人心的講話激勵(lì)著每一個(gè)人，習(xí)總書記的每句話都道出了人民的心聲——致敬歷風(fēng)雨而安如山的偉大祖國，致敬迎難而上步履堅(jiān)定的抗疫英雄，致敬千難萬險(xiǎn)下始終跟黨走的偉大人民!作為組織工作者，我們要從習(xí)總書記的講話中汲取力量，獲得啟發(fā)和感悟，為干部工作的開展謀求新方向，爭取新作為。

風(fēng)雨同舟，眾志成城，培養(yǎng)干部“擔(dān)當(dāng)心”“公義心”“綢繆心”。疫情就是命令，多少抗疫英雄第一時(shí)間挺身而出，他們不是不知道疫情兇險(xiǎn)，不是不知道生死攸關(guān)，但是，他們在危險(xiǎn)面前沒有絲毫猶豫，與疫魔展開了生死較量。這種無私無畏的抗疫精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，在干部培養(yǎng)中，我們也要選拔那些有擔(dān)當(dāng)心、公義心的黨員，為組織建設(shè)注入新鮮血液。在日常教育中，則要有舍我其誰的綢繆之心，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切。

道有夷險(xiǎn)，履之者知，培養(yǎng)干部“無畏心”“克己心”“敬畏心”?？挂呔袷谴鬅o畏精神的重要體現(xiàn)，抗疫英雄舍小家為大家的精神深深感動(dòng)著我們。在干部工作中，我們同樣要注重“無畏心”的培養(yǎng)，道路雖然艱險(xiǎn)，但不能阻止我們無畏前行。“克己心”則是跳出一己之利，以大局為重的覺悟之心，這也是黨員干部“內(nèi)修”的基礎(chǔ)。而“敬畏心”則是時(shí)刻反思“我要怎么做?我的所作所為是不是經(jīng)得起考驗(yàn)?是不是對(duì)得起人民的信任和囑托?”抗疫英雄們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民交上了一份滿意的答卷，這份答卷寫滿了忠誠和勇敢，而這正是我們未來干部工作的參考和榜樣。

大道不孤，大愛無疆，培養(yǎng)干部“家國心”“天下心”“人民心”。疫情就像一場大考，考出了國之大道與黨之大愛。疫情中的“中國精神”在國際社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響，也激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝疫情、守護(hù)家園。正如習(xí)總書記所言，“大道不孤，大愛無疆”，疫情戰(zhàn)勝的是“疫”，留下的是“情”，這其中的大愛之情也讓我們的干部工作更有溫度。培養(yǎng)黨員干部的家國之心，時(shí)刻以國家利益為重，心懷天下、心懷人民，這樣的干部必然能體民情、得民心，將自己的大愛融匯到黨的事業(yè)中，同心同德，凝心聚力，為共同的目標(biāo)而奮斗。

疫情已遠(yuǎn)，抗疫精神卻將流傳。在抗疫精神激勵(lì)下，我們需要更多的“九心”干部，他們將是這個(gè)新時(shí)代的真心英雄!

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇五

觀看了《榜樣5》，我收獲滿滿。

俯視著久違而沉靜的城市，竟會(huì)生出茫然的陌生之感。歲末年初時(shí)，席卷而來的新冠狀病毒，使億萬人民心生恐慌，讓本該熱鬧的春節(jié)凝固在人們的張皇失措里。

我常常抱怨，疫情怎么還不走啊?每天窩在家里太難受了。直至某日，電視上播了一首致敬白衣天使的歌曲，她們疲憊的容顏，幾紙薄薄的“生死書”上鮮紅的指印在我腦海里揮之不去，我的心被輕輕的撥動(dòng)，我放下手中的事情，任由水一般動(dòng)人的歌聲穿透靈魂，洗凈心靈。我仿佛覺醒了，我發(fā)覺，我真的沒有理由，也沒有資格去抱怨生活的枯燥。因?yàn)?，在這樣的惶惶中，白衣戰(zhàn)士們也無奈，無助，但她們馬不停蹄，努力拼搏。她們堅(jiān)實(shí)的背影給予人安全感。至少，他們穩(wěn)住了我搖擺的心，似一縷清風(fēng)，吹散了我所有的怨念，讓我振作起來，保護(hù)自己，亦保護(hù)家人。

我深知我國的志氣與決心是怎樣的?，F(xiàn)今，我們眾志成城，億眾齊心，攜手共進(jìn)。十四億人，十四億磚，這座長城堅(jiān)定地屹立，永垂不朽。

這種非常時(shí)期涌現(xiàn)了不少的英雄，他們的故事令我感慨，也牽動(dòng)著大眾的心。有一個(gè)人，他身患漸凍癥。但他不顧惜自己，深知自己白衣戰(zhàn)士的職責(zé)，奮戰(zhàn)的在一線，與病魔搶奪生命，搶奪時(shí)間。他腳步蹣跚，但每一步無疑都是最堅(jiān)定的腳步。同樣奮戰(zhàn)在一線的妻子被感染隔離，他匆匆道一句珍重，轉(zhuǎn)頭便投入緊張繁忙的工作中。他用自己漸凍的身體，筑起心靈的長城。有人說：“謝謝您，生命不僅有長度，更有亮度，您燃放的生命之光，點(diǎn)亮了許多病人的希望?！彼褪俏錆h金銀潭醫(yī)院院長張定宇。他工作的畫面仿佛近在咫尺，我頹然時(shí)，這件事情便從腦中急急地跳出來，夢魘般催動(dòng)著我，讓我勇氣倍增，信心倍增。讓仰望他的人邁步向前，這也許就是一個(gè)英雄存在的意義。他一定不愿留下遺憾，他一定想看見，城市開懷的模樣。他用漸凍的生命，讓人們看到光明與希冀。我欽佩所有的醫(yī)護(hù)人員他們把生命融入了事業(yè)，把靈魂融入了使命，只為讓陽光照在每一個(gè)人的臉上。

凝望著沉靜的城市，我不再茫然，不再陌生。我一眼看穿平靜表象下奔波忙碌的工作人員，看見他們?nèi)烁竦钠椒才c偉大，看見他們靈魂的疲憊與充盈，聽見他們無聲的嘆息，觸及他們無形的堅(jiān)定。

心懷怨念的人啊，不必介懷，大可將它當(dāng)做人生的一堂課，白衣戰(zhàn)士會(huì)用行動(dòng)教會(huì)你：成長，奮斗，溫暖與勇氣。他們邀你一起共創(chuàng)奇跡。

中國一定能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橹袊緛砭褪且粋€(gè)奇跡。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇六

學(xué)習(xí)報(bào)告是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力得到了提升，同時(shí)也更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和梳理，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和學(xué)習(xí)方法。下面將從反思自己的學(xué)習(xí)過程、總結(jié)所取得的成果、分析不足之處、制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及總結(jié)心得體會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行論述。

首先，通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行了反思。我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)過程中往往只注重理論的學(xué)習(xí)，而忽視了實(shí)際應(yīng)用。于是通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我開始注重實(shí)踐操作，通過實(shí)際操作來鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中往往會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露中?，?dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。所以我在學(xué)習(xí)報(bào)告中也記錄下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次，學(xué)習(xí)報(bào)告使我能夠總結(jié)所取得的學(xué)習(xí)成果。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我將每個(gè)學(xué)習(xí)階段所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納和總結(jié)，使我對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握更加深入。在學(xué)習(xí)報(bào)告中，我能夠清晰地描述自己在學(xué)習(xí)過程中的理解和思考，使我能夠更好地與他人交流和分享。而且通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我也能夠不斷地激勵(lì)自己，看到自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，更有動(dòng)力去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第三，學(xué)習(xí)報(bào)告也幫助我分析了自己學(xué)習(xí)中的不足之處。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中存在時(shí)間管理不當(dāng)和學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理的問題。通過反思和總結(jié)，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行細(xì)分，并合理安排時(shí)間。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于一些難題，我往往會(huì)選擇逃避而不是勇往直前。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我意識(shí)到這個(gè)問題，并開始采取積極的態(tài)度去解決困難。

第四，學(xué)習(xí)報(bào)告還幫助我制定了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充。我將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)在學(xué)習(xí)報(bào)告中進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這樣的方式，我能夠更加明確自己的學(xué)習(xí)方向，更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后，學(xué)習(xí)報(bào)告使我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻的理解。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能不被時(shí)代拋棄，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。學(xué)習(xí)報(bào)告讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，一種與生活緊密相連的習(xí)慣。只有將學(xué)習(xí)滲透到日常生活中，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)效果。

總之，學(xué)習(xí)報(bào)告是我在學(xué)習(xí)中重要的反思和總結(jié)方式。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力，還總結(jié)了所取得的成果，分析了不足之處，并制定了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)報(bào)告使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性，并對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)報(bào)告，我會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷提升自己的能力。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇七

榜樣的力量無疑是巨大的，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都需要一個(gè)積極向上的榜樣來引領(lǐng)我們前進(jìn)。作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)榜樣對(duì)我的影響。在與榜樣相處的過程中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。下面我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)榜樣的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)榜樣帶給我最大的啟發(fā)就是要勇敢追求卓越。在我剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直處于中游水平，缺乏自信和動(dòng)力。然而，在一個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，他幾乎每次都能取得年級(jí)前十的好成績。他的努力和自律成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我開始向他請教問題、尋求幫助，并盡力模仿他的學(xué)習(xí)方法。通過目睹他每天積極努力的樣子，我慢慢明白了成功的代價(jià)，并全身心地投入到學(xué)習(xí)中。逐漸地，我的成績開始有所起色，自信心也逐漸增強(qiáng)。

其次，學(xué)習(xí)榜樣讓我明白了努力的力量。我的數(shù)學(xué)成績一直不盡如人意，但在高一的時(shí)候，我遇到了一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講解深入淺出，而且善于引導(dǎo)學(xué)生思考。她的熱愛和專注讓我對(duì)數(shù)學(xué)重新燃起了興趣。盡管一開始還是遇到了許多困難，但是我看到了老師通過自己的努力取得了優(yōu)異成績，這讓我深信只要努力，一定能夠取得好的結(jié)果。于是，我開始配合老師的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并抽出大量的時(shí)間進(jìn)行思考和積累。結(jié)果，我的數(shù)學(xué)成績大幅度提升，不再是困擾我的問題。

再次，學(xué)習(xí)榜樣讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。在高中三年，我迷上了讀書，但也由于學(xué)業(yè)繁重而頻繁放棄，直到我遇到了一個(gè)榜樣。他是我認(rèn)識(shí)的最勤奮的學(xué)生之一，每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀，并且從他那里我學(xué)到了許多讀書的技巧和心得。通過他，我懂得了“讀書不能臨時(shí)抱佛腳”的道理。從那時(shí)起，我開始每天定下一定的時(shí)間來讀書，時(shí)而是課外的文學(xué)作品，時(shí)而是關(guān)于學(xué)科知識(shí)的書籍。這種堅(jiān)持的習(xí)慣讓我在知識(shí)面和思想境界上都有了很大的提升。

最后，學(xué)習(xí)榜樣教會(huì)我對(duì)知識(shí)有一種敬畏之心。在大學(xué)期間，我遇到了一位非常有學(xué)識(shí)和見解的導(dǎo)師。他對(duì)學(xué)術(shù)研究有著極高的熱情，數(shù)十年如一日從事著自己的研究領(lǐng)域。每次與他的交流，都讓我受益匪淺。他不僅向我傳授了專業(yè)知識(shí)，還教會(huì)了我如何獨(dú)立思考和掌握學(xué)科研究方法。通過與他的交流，我深刻體會(huì)到了知識(shí)的深度和廣度，也更加明白了學(xué)問與人生的關(guān)聯(lián)。他的榜樣作用教導(dǎo)我我們應(yīng)該用心對(duì)待學(xué)問，追求知識(shí)，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。

總之，學(xué)習(xí)榜樣不僅可以幫助我們獲得知識(shí)和技能，更能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。通過與榜樣相處，我懂得了要勇敢追求卓越，明白了努力和堅(jiān)持的重要性，并對(duì)知識(shí)懷有一種敬畏之心。學(xué)習(xí)道路上，我們需要學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓他們成為我們前行的動(dòng)力和支撐。只有不斷學(xué)習(xí)、積極探索，我們才能不斷成長，走向人生的輝煌。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)五百字報(bào)告篇八

3月22日20點(diǎn)，觀看了在央視綜合頻道(cctv-1)首播的《榜樣5》專題節(jié)目，在典型事跡再現(xiàn)中，瞬間一幕幕感動(dòng)而又溫暖的畫面回蕩于腦海，浮現(xiàn)于眼前，歷歷在目，久久難忘。

大年三十，本是家人團(tuán)聚、其樂融融吃團(tuán)圓飯的日子，但當(dāng)天已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，我家的年夜飯還沒開始吃，因?yàn)槲业膵寢屵€在防控新冠疫情的路上。八點(diǎn)十分，窗外已經(jīng)燈火通明，遠(yuǎn)處的爆竹聲此起彼伏，只見媽媽風(fēng)塵仆仆地回來了，一臉的疲憊。

2020年春節(jié)注定不平凡，湖北武漢突發(fā)新冠疫情，繼而“毒魔”席卷全國，危害人們的身體健康，吞噬人們的生命。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下到普通老百姓，全國人民迅速打響了抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)，我的媽媽就是這場戰(zhàn)“疫”中平凡的一員。

媽媽是紅塔區(qū)鳳凰街道的一名干部，自疫情發(fā)生以來，她日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線。因?yàn)橐咔?，公交車停運(yùn)，媽媽每天天沒亮就出發(fā)，步行40多分鐘到單位，晚上十二點(diǎn)以后才回家。后來，為避免交叉感染，媽媽有二十多天未回過家。在這段日子里，兩歲多的妹妹每到夜晚就哭著喊著要媽媽，有時(shí)鬧到深夜還要視頻看一眼媽媽才睡下，好幾次，我看到視頻里的媽媽也哭了。

電視里，鐘南山院士提醒大家要少出門、不出門，宅在家里就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我好奇地問媽媽：“媽媽，別人都在家里，你為什么天天都在外面跑?難道你不怕病毒嗎?”媽媽堅(jiān)定地回答：“因?yàn)槲沂且幻鶎痈刹?，這是分內(nèi)的工作呀!病毒是可怕，但只有我們沖在前面，廣大居民才能安心宅在家里……”從媽媽口中得知，她每天除了開會(huì)研究、布置協(xié)調(diào)疫情防控工作外，還要面臨被感染的巨大風(fēng)險(xiǎn)，和街道、社區(qū)工作人員一道開展入戶宣傳、摸排、消毒、堵卡等疫情防控工作。看著媽媽瘦弱的身子，望著那雙充滿血絲的眼睛，我在心中默默祈禱：媽媽辛苦了，希望你平安回家!

《平凡的世界》里說：“生活中真正的勇士向來默默無聞。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，媽媽和她的同事們自始至終奮戰(zhàn)在一線，雖然沒有像鐘南山、李蘭娟院士那樣耀眼，卻勇敢地堅(jiān)守在平凡的工作崗位上，靜默無聲地為社區(qū)居民筑起安全屏障。

媽媽是平凡的，但在我心中媽媽是偉大的!