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面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法 抗擊疫情學(xué)校志愿者的收獲和體會(huì)(6篇)

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面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法 抗擊疫情學(xué)校志愿者的收獲和體會(huì)(6篇)
2023-01-08 06:54:53    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法一

(一)、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面: 本人能夠堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào),但還有不足之處,缺乏維護(hù)權(quán)威的辦法,在執(zhí)行上級(jí)少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分,沒(méi)有從講政治的高度去把握。認(rèn)為干好本職工作就好了,幫助、指導(dǎo)周圍的人去維護(hù)中央權(quán)威不夠積極主動(dòng)也缺乏辦法。

(二)、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面: 本人能夠做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過(guò),不弄虛作假、欺瞞黨組織。但也存在一定的問(wèn)題,一方面主動(dòng)與兩面派、“兩面人”作斗爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),另一方面對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題不敢批評(píng),有老好人思想。

(三)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難方面:對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān),但隨著年齡增長(zhǎng)、身體體能下降,貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng),艱苦奮斗精神有所減弱,缺乏一抓到底的韌勁,缺乏機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取精神,主動(dòng)作為不夠,沒(méi)有全局眼光,工作深度、力度不夠。

(四)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面: 按照上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。但是在對(duì)文件以及會(huì)議精神的學(xué)習(xí)還不夠深入,更需要進(jìn)一步接受廣大黨員的監(jiān)督和批評(píng)。

對(duì)以上存在的問(wèn)題,本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析,這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:

1、放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,理論修養(yǎng)有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨有所淡化。還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為基層群眾服務(wù)的公仆意識(shí),密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

3、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)??偢械阶约菏茳h教育多年,加之多年的工作鍛煉,在理想和信念方面也不會(huì)出什么問(wèn)題了,而實(shí)際上存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性

4、紀(jì)律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把理論學(xué)習(xí)與自身的工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),自我加壓,勤于思考;同時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)面。

2、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),真正樹立一切為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展科學(xué)發(fā)展、不斷提高服務(wù)意識(shí)和能力。堅(jiān)持調(diào)查研究,做到不應(yīng)付、不流于形式,腳踏實(shí)地,切實(shí)了解林業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,想辦法、出主意、解決問(wèn)題,以人民群眾滿意為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3、保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的工作狀態(tài),立足工作崗位,拓展工作思路,培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力和機(jī)遇意識(shí),針對(duì)自己的工作崗位,明確新目標(biāo)、探索新領(lǐng)域、開拓新項(xiàng)目。

4、要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、 道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,認(rèn)真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案件產(chǎn)生的原因,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法二

蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;候鳥遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋以前遺失的完美;繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!

——題記

也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們務(wù)必堅(jiān)持下去,才能等到明日燦爛的陽(yáng)光!

那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來(lái)的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來(lái)面對(duì),于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

經(jīng)過(guò)這一系列的種種,雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛(ài),但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說(shuō):“地球是個(gè)圓,所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉,你能夠選取回到,但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的,在自我的哭聲里開始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。此刻,不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎?等待我們的,將是完美的未來(lái)。用微笑面對(duì)生活吧!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的好處!

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

不必“神功蓋世”無(wú)須“學(xué)富五車”,人生的路上,只需帶上微笑。也許沒(méi)有歐陽(yáng)修的超俗,也沒(méi)有李白的瀟灑,但我們只要有微笑,一樣也可以“笑傲江湖”,因?yàn)?,生活需要微笑?/p>

學(xué)會(huì)微笑吧!

早上出門,展開你那甜蜜的微笑,何必處處計(jì)較,何必笑里藏刀,一抹甜蜜的微笑加初升的太陽(yáng),打開你我心里的枷鎖。讓太陽(yáng)溫暖你的心底,讓微笑為我架起橋梁,讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。

遇到困難時(shí),展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉,何必心急如焚,一抹甜蜜的微笑如春天的甘露,解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你勇敢,更讓你成長(zhǎng),也正是這一抹微笑,讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中,為自己建起擋風(fēng)的宮墻,讓自己成為懸崖上那棵參天的古松,沙漠里那茁壯的白楊。

當(dāng)你的腳被別人踐踏,展開你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連,何必臭罵片片,一抹甜蜜的微笑如一股清泉,熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷,一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意,更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

面對(duì)教室里為小事而爭(zhēng)吵的同學(xué),何必雪上加霜,何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群,化解矛盾一抹微笑如一縷清風(fēng)吹開同學(xué)們的心門,把情和愛(ài)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,讓他們感受到班級(jí)的溫暖與關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)與和睦。有了這一抹微笑,教室里又是一片歡歌笑語(yǔ),那歌聲傳到很遠(yuǎn)……

生活中摩擦不可避免,矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵,但只要你展開那一抹甜蜜的微笑,生活就會(huì)溫暖,就會(huì)清爽,就會(huì)明亮,就會(huì)精彩。

學(xué)會(huì)微笑吧!

因?yàn)?,生活需要微?生活因微笑而精彩!

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法四

人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對(duì)挫折,該怎么辦呢?

失敗者說(shuō):“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它,我只能是默默地哭泣?!?/p>

沮喪者說(shuō):“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆?!?/p>

懦弱者說(shuō):“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去?!?/p>

“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!彼鼫?zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。

1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒(méi)有知覺(jué),就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂(lè)觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平??梢?jiàn),在生活的道路上,是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。

聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生,在一次試制電瓶的過(guò)程中,有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法?!?/p>

“我沒(méi)有失敗?!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái),失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法五

根據(jù)中央和省委、市委《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,我緊緊圍繞會(huì)議主題,深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記系列重要講話和指示精神,以及相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)。同時(shí),對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面,在開展談心談話、征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查擺問(wèn)題,深刻剖析根源,并制定整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)在思想政治方面,還存在持續(xù)改造不夠的問(wèn)題。這些年,自己能夠不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造,不斷堅(jiān)定理想信念、提升政治素質(zhì)。但深入剖析反思,還存在一些差距:

一是理論武裝還不夠深入。能夠圍繞習(xí)總書記系列重要講話、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué),領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的世界觀方法論,掌握改造思想的有力武器,但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問(wèn)題,特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠,存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象,沒(méi)有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思維素養(yǎng)、理念思路。

二是政治理論學(xué)習(xí)不夠。自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在理解偏差,學(xué)習(xí)重業(yè)務(wù)知識(shí)輕政治理論知識(shí)。在參加各種理論學(xué)習(xí)教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情況;對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不深,理解不透。對(duì)學(xué)習(xí)制度的建立執(zhí)行未起到很好的推動(dòng)監(jiān)督作用。

三是請(qǐng)示報(bào)告制度落實(shí)不到位。在按要求報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等方面,整體上都能夠不折不扣地落實(shí)到位,但有時(shí)抱有“怕麻煩”的心理,在一些小事小節(jié)上做的還不夠到位。不重視請(qǐng)示報(bào)告制度,沒(méi)有把請(qǐng)示報(bào)告制度上升到紀(jì)律規(guī)矩層面認(rèn)識(shí),按習(xí)慣行事、自由行事,在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問(wèn)題。

四是自己對(duì)“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”的思想認(rèn)識(shí)還停留在老思想、老觀念上,僅僅滿足于對(duì)字面的理解,滿足于不出問(wèn)題,沒(méi)有真正的落實(shí)到行動(dòng)上。有時(shí)認(rèn)為,自己不是主要領(lǐng)導(dǎo),出了事由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),與自己也沒(méi)關(guān)系,把責(zé)任都推給領(lǐng)導(dǎo),這也是自己不敢擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)。

(二)在精神狀態(tài)方面,還存在進(jìn)取精神不強(qiáng)的問(wèn)題。

總體來(lái)說(shuō)我能夠在自己分管領(lǐng)域推進(jìn)工作、狠抓落實(shí),但也存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。

一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足。在領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間長(zhǎng)了,改革攻堅(jiān)、加快發(fā)展的銳氣和闖勁不如以前,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)為工作已經(jīng)不錯(cuò)了,成績(jī)也有了,現(xiàn)在外部環(huán)境又很嚴(yán),看住門不出事就行了,標(biāo)準(zhǔn)不高、闖勁不足,對(duì)遇到的發(fā)展難題破解力度不大。這幾年xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)整體不錯(cuò),城鄉(xiāng)建設(shè)、文化旅游、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等工作也取得了一些成效,我或多或少有一些“還可以、過(guò)得去、差不多”的自滿心態(tài),出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,過(guò)去那種“西北望、射天狼”的雄心壯志,那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰(zhàn)”的開拓勁頭,那種“跑起來(lái)干事、跳起來(lái)摸高”的拼搏精神,較之前有所淡化。

二是攻堅(jiān)克難勇氣不夠。在xxx任務(wù)面前沒(méi)有拼盡全力地豁出去沖在前,以自身的模范行動(dòng)為廣大黨員干部做示范、樹標(biāo)桿,而是工作患得患失,困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些見(jiàn)效慢的事、歷史遺留下來(lái)的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在繞著走、推著干的問(wèn)題。

三是奮勇爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。在工作中還存在按部就班現(xiàn)象,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。比如,在謀劃工作時(shí),有時(shí)還囿于自己分管的“一畝三分地”中,沒(méi)有站在全市全縣大局來(lái)思考謀劃xx的發(fā)展。

四是開拓創(chuàng)新觀念保守。在創(chuàng)新實(shí)踐中,總感到,創(chuàng)新是一個(gè)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、找苦吃的過(guò)程,受苦受累不說(shuō),搞不好還會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩,甚至惹來(lái)不必要的議論。如果按照上級(jí)指示要求抓落實(shí),就不會(huì)有什么大的問(wèn)題,憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)辦事,就不會(huì)有大的風(fēng)險(xiǎn),因而在創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性抓好工作落實(shí)方面做的還很不夠,有一種漸進(jìn)求穩(wěn)的思想,開拓創(chuàng)新的觀念沒(méi)有很好地確立起來(lái)。

(三)在工作作風(fēng)方面,還存在求真務(wù)實(shí)不夠的問(wèn)題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不僅是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要要求,還是以科學(xué)的工作態(tài)度和端正的指導(dǎo)思想抓落實(shí)的根本所在?;谶@一認(rèn)識(shí),工作實(shí)踐中我始終堅(jiān)持正確的工作指導(dǎo),注重加強(qiáng)調(diào)查研究,無(wú)論是大項(xiàng)任務(wù),還是在日常工作中,每次我都帶頭深入一線調(diào)查了解,掌握第一手材料,并深入研究具體情況,制定相應(yīng)措施,確保每項(xiàng)工作的開展都能取得實(shí)實(shí)在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但是認(rèn)真查糾起來(lái),還存在一些問(wèn)題和不足。一是抓落實(shí)的力度還不夠??陀^上講我有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,也有想干事業(yè)的熱情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反復(fù)抓落實(shí)的精神,導(dǎo)致工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。有時(shí)由于事務(wù)性工作多,牽扯了許多心思精力,沒(méi)有深入一線親自督導(dǎo)指揮。二是深入調(diào)查研究不夠。雖然自己經(jīng)常深入基層,往往面上檢查多,深入調(diào)查少;具體幫帶指導(dǎo)不夠及時(shí)有力;隨時(shí)隨地檢查多,靜下心來(lái)、沉到基層幫帶少;對(duì)工作中存在的問(wèn)題,批評(píng)指責(zé)多,指導(dǎo)幫帶少。反思自己在大的方向上沒(méi)有差池,但在深入基層上還有差距,具體表現(xiàn)在,聯(lián)系群眾的形象沒(méi)有真正樹立起來(lái),對(duì)基層建設(shè)的情況還不夠了解,對(duì)基層群眾的意愿掌握還不夠清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,關(guān)心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實(shí)際困難不夠。三是對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠。雖然能夠始終堅(jiān)持把工作的重心放在基層,在打牢基礎(chǔ)上下功夫,但面對(duì)大項(xiàng)活動(dòng)多,工作任務(wù)重的實(shí)際,不能及時(shí)統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作,尤其是與其他部門之間溝通協(xié)調(diào)不夠,給基層安排工作、部署任務(wù)時(shí)時(shí)多過(guò)滿,致使基層工作撞車,影響了落實(shí)的質(zhì)量效果,另外,還存在不能夠根據(jù)機(jī)關(guān)干部的工作能力確定任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),重有形輕無(wú)形、重行為輕思想、重結(jié)果輕過(guò)程的問(wèn)題。四是對(duì)形式主義問(wèn)題制止不夠。我深知形式主義的危害,但是杜絕方面做的還不夠完全。比如,有時(shí)臨近上級(jí)工作組檢查,個(gè)別單位組織人員補(bǔ)課不是補(bǔ)內(nèi)容而是補(bǔ)筆記、背要點(diǎn),為了爭(zhēng)取時(shí)間迎接檢查,自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如,在有上級(jí)工作組檢查時(shí),自己也總是盡量把本單位的優(yōu)點(diǎn)暴露給領(lǐng)導(dǎo)看,而對(duì)存在的問(wèn)題確實(shí)躲躲閃閃、能避就避,不愿主動(dòng)揭露。究其原因,還是受名利思想的束縛和影響造成的。

(四)在為民情懷方面,還存在表率作用不夠的問(wèn)題。

我認(rèn)為,保持為民情懷,既是立身處世之基,也是為官立業(yè)之本。為此,我經(jīng)常提醒自己,一定要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己。在這個(gè)方面,作為班子成員,我能夠站在全局的高度,考慮謀劃工作,積極建言獻(xiàn)策,當(dāng)好助手。在平時(shí)工作生活中。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,對(duì)黨委形成的決議,堅(jiān)持遵照?qǐng)?zhí)行,較好地維護(hù)了班子成員的良好形象。目前個(gè)人沒(méi)有以個(gè)人名義購(gòu)買的商品房,沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)住房和裝修。但用自己崗位職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,還存在以下不足:

一是事業(yè)心責(zé)任感還有差距。近年來(lái),隨著工作崗位的變換,在辦公室的時(shí)間長(zhǎng)了,“接地氣”少了,身上的官氣多了,考慮家庭問(wèn)題多了,考慮自身健康多了,與基層群眾的距離大了,敬業(yè)奉獻(xiàn)和服務(wù)群眾的意識(shí)淡化,有時(shí)瞻前顧后,分心走神。

二是公正用權(quán)還有差距。在思想內(nèi)心深處,有時(shí)對(duì)事業(yè)崗位、職務(wù)權(quán)力還存在一定的模糊認(rèn)識(shí)。比如,看作是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),偏頗地把職務(wù)提升等同于事業(yè)有成、人生成功;看作是改善生活的臺(tái)階,片面地認(rèn)為級(jí)別高了,可以享有更好的待遇、更高的規(guī)格;看作是聯(lián)絡(luò)交往的平臺(tái),錯(cuò)誤地認(rèn)為權(quán)力大了,面子也就大了,能多交一些人、多辦一些事。這反映出,自己的權(quán)力觀有認(rèn)識(shí)錯(cuò)位、私心雜念,沒(méi)有真正搞清權(quán)力的服務(wù)內(nèi)涵、責(zé)任本質(zhì)、兩面屬性。

三是嚴(yán)格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問(wèn)題不含糊,敏感事務(wù)不插手,自覺(jué)凈化“三圈”,管住愛(ài)好、管住交往。但在落實(shí)要求中有時(shí)還摻雜人之常情,紅線意識(shí)在思想深處還有模糊地帶,比如,逢年過(guò)節(jié),還存在與一些老同學(xué)、老朋友請(qǐng)吃吃請(qǐng)的問(wèn)題;有時(shí)覺(jué)得生活條件好了,穿戴上好點(diǎn),飲食上好點(diǎn),也不會(huì)造成什么不良影響。

(一)以強(qiáng)烈的恐慌感危機(jī)感抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在系列理解、融會(huì)貫通上下功夫,不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。自覺(jué)落實(shí)自學(xué)計(jì)劃,正確處理工學(xué)矛盾,按照缺什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么的原則,認(rèn)真進(jìn)行“充電”和“補(bǔ)血”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、經(jīng)常性,突出知識(shí)性和實(shí)用性,自覺(jué)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想進(jìn)入工作。三是注重學(xué)習(xí)致用。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感履好職盡好責(zé)。在今后的工作中,一是端正服務(wù)基層的指導(dǎo)思想。以基層滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事。二是要樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,不給基層添忙亂,勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)辦事,確保各項(xiàng)工作的持續(xù)有力深入地推進(jìn)。三是注重工作的科學(xué)性。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作謀劃能力,統(tǒng)籌能力、無(wú)論什么事都要科學(xué)安排,周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,確保終端效果的落實(shí)。

(三)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)改作風(fēng)樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷,貫徹以人為本理念,堅(jiān)持眼睛向下看、身子往下沉,深入邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū),把工作做到老百姓的心坎里。注重培養(yǎng)“快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),對(duì)自己經(jīng)手的每一件事,做到善于思考,注重細(xì)節(jié),以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作標(biāo)準(zhǔn),確保一手工作質(zhì)量。注重作風(fēng)養(yǎng)成,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)做到不違規(guī)、不越線,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)和方法六

根據(jù)中央決定,從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照黨委統(tǒng)一部署安排,通過(guò)黨委中心組集體組織和個(gè)人自學(xué),我深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議以及黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,通過(guò)此次主題教育初步達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。下面,我從對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育的認(rèn)識(shí)、查找的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等面問(wèn)題,認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題,以利于今后明確努力的方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。第一,開展這次主題教育就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;第二,開展這次主題教育就是要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;第三,開展這次主題教育就是要教育引導(dǎo)全黨同志牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);第四,開展這次主題教育就是要教育引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),按照黨中央決策部署,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心,敢于和善于斗爭(zhēng),扎實(shí)做好工作,把全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央先后在全黨組織開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,前后連貫、相輔相成。黨的十九大強(qiáng)調(diào),“全黨同志一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是對(duì)之前成果的進(jìn)一步深化,也是對(duì)當(dāng)下黨員干部自身存在的問(wèn)題和群眾反映突出問(wèn)題的正面回應(yīng),是同一切違背初心、弱化先進(jìn)性、損害純潔性問(wèn)題的新的斗爭(zhēng)。我們要在思想上高度重視,切實(shí)提高政治站位,把此次主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)對(duì)待,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),以行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué),以工作成效體現(xiàn)主題教育效果。

(一)黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步錘煉提高共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,以人為本、執(zhí)政為民做得不夠,深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

(二)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情,沒(méi)有入心入腦在日常政治理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情,動(dòng)力不足,積極性不強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí),靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際,靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物,缺少運(yùn)用理論思維推動(dòng)改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識(shí)積累解決矛盾問(wèn)題,缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí),習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求,停留在按照國(guó)網(wǎng)、省公司上級(jí)部門文件執(zhí)行上,存在會(huì)上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象,會(huì)后對(duì)部署落實(shí)情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán),不能夠及時(shí)針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告。

(三)干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神需要加強(qiáng),偶爾在推諉,回避矛盾和問(wèn)題在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問(wèn)題時(shí),不求甚解,不尋求獨(dú)立思考和琢磨,經(jīng)常尋找捷徑,看有沒(méi)有直接能夠解決問(wèn)題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗(yàn)?zāi)0濉?,在做?shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛(ài)尋求上級(jí)直接給解決方案,滿足于能過(guò)得去就行,有時(shí)由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生,愛(ài)用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。對(duì)工作責(zé)任心弱化,工作進(jìn)取力不足。對(duì)本職專業(yè)工作缺乏深入研究,沒(méi)有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在考核指標(biāo)和指標(biāo)要點(diǎn)的研究把握上,內(nèi)容學(xué)習(xí)僅限于領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),沒(méi)有親力親為仔細(xì)琢磨。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問(wèn)題、挖掘潛力指標(biāo)的力度及能力不足。

(四)工作中缺乏新時(shí)代創(chuàng)新精神,存在思想固封、原地踏步,思想不開放,對(duì)即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法,沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習(xí)慣攝像和往常經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不明顯,工作不踏實(shí)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃,遇到棘手問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對(duì)繁瑣、復(fù)雜的工作問(wèn)題,逃避、不愿意面對(duì)困難,缺乏不懈奮斗的精神;由于平時(shí)忙于日常事務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,在加強(qiáng)理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,面對(duì)各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

(五)對(duì)照黨章黨規(guī),紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)對(duì)照黨的紀(jì)律執(zhí)行和作風(fēng)建設(shè)要求,自己執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底。沒(méi)有很好的執(zhí)行“一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線,分管工作沒(méi)有完全從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是地提出并力爭(zhēng)解決方案,更沒(méi)有完全“與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”解決群眾的疾苦,導(dǎo)致群眾的需求無(wú)法及時(shí)得到滿足。工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時(shí)自律意識(shí)也有所松懈,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈,勤儉節(jié)約的自律意識(shí)有所退步。

(一)理想信念不牢固、宗旨意識(shí)有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加個(gè)人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,缺乏進(jìn)取精神,缺乏原則立場(chǎng),事不關(guān)己,高高掛起,好事不點(diǎn)頭,壞事不搖頭;思想意志衰退,思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性,不能廣泛聽取職工群眾意見(jiàn),接受批評(píng)的態(tài)度不夠誠(chéng)懇,不夠謙虛,在工作上存在能過(guò)得去就行了,對(duì)職工的工作生活也關(guān)心不夠,談心少,主動(dòng)團(tuán)結(jié)少。

(二)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的律己意識(shí)淡漠沒(méi)有嚴(yán)格按民主集中制原則辦事,在工作上偶爾存在個(gè)人說(shuō)了算的嫌疑,缺乏加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)規(guī)定處理賬務(wù)的意識(shí)。

(三)個(gè)人道德修養(yǎng)認(rèn)識(shí)不到位工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求,身體力行的動(dòng)力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的現(xiàn)象,在與職工的溝通中存在放不下架子,沒(méi)有很好的融入到職工群眾中,雖知道一些道德標(biāo)準(zhǔn),但沒(méi)有真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識(shí),同時(shí)在道德防線方面也較薄弱。

(一)努力方向

通過(guò)查擺問(wèn)題、自我批評(píng),尋找產(chǎn)生問(wèn)題的根源,使我清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,同時(shí)也感到改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)的緊迫性,我將增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見(jiàn);要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力提高工作能力和服務(wù)水平。在領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料中涉及我分管工作的問(wèn)題,我認(rèn)領(lǐng)并積極盡快予以解決。

(二)改進(jìn)措施

1.我要正視學(xué)習(xí)動(dòng)力不足問(wèn)題,一是要明確有良好的精神狀態(tài),要有“擠”和“鉆”的動(dòng)力,學(xué)習(xí)不能只喊在口上,而要落實(shí)在行動(dòng)上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學(xué)有所獲;二是要有一個(gè)積極進(jìn)取的精神狀態(tài),要克服心浮氣躁,潛下心來(lái)鉆研理論;三是要始終有一種知識(shí)恐慌癥、能力危機(jī)感,努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識(shí),了解新規(guī)則,掌握新方法,不斷提升工作能力。

2.針對(duì)自己在“三觀”存在的問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),認(rèn)真按照“三觀”深刻內(nèi)涵要求,務(wù)實(shí)工作,開拓進(jìn)取,從自身做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。

3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重選擇自己的愛(ài)好,養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設(shè)限,該得到的不一定都要,不該得到?jīng)Q不能伸手去撈,要管住自己的腦,不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的個(gè)人生活,及時(shí)掃除思想上、作風(fēng)上的灰塵。

4.針對(duì)管理上的薄弱環(huán)節(jié),一是落實(shí)措施,把握重點(diǎn)工作;二是明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合;三是強(qiáng)化過(guò)程管理,加大溝通指導(dǎo);四是提升整體專業(yè)管理水平和各項(xiàng)指標(biāo)水平,并積極進(jìn)行改進(jìn)提高,提出解決措施和方案并落實(shí)到位,逐步解決薄弱環(huán)節(jié),共同提高工作對(duì)標(biāo)水平。

5.加強(qiáng)對(duì)理想和信念的重視程度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制度、講話精神,提高辨識(shí)各種現(xiàn)象的能力,嚴(yán)格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解紀(jì)委通報(bào)的典型案例,接受教育,并反思自己身邊的現(xiàn)象,不斷警醒自己;三是強(qiáng)化自己的程序意識(shí),工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事,筑牢防線。

6.要與班子成員、黨員多溝通,聽取他們的意見(jiàn)。要善于和自己有不同意見(jiàn),或者說(shuō)是有誤解的同志多談心,多了解,要嚴(yán)于律已、寬以待人,達(dá)到增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作的目的;要不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。

7.加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論,提高思想素養(yǎng),我要立足本職崗位,把學(xué)習(xí)主題教育理論與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)。結(jié)合本部門實(shí)際,創(chuàng)新工作方式方法,我將將進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),帶動(dòng)本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

總之,通過(guò)踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育各環(huán)節(jié)要求,使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題,我將正視問(wèn)題,深入查擺,在今后的工作中,將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施,落實(shí)整改內(nèi)容,努力使自己在各方面均有所提高,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,為決勝全面建成小康社會(huì)作出新貢獻(xiàn)!

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