學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關英語聽力測試的心得體會及收獲一

我鄉(xiāng)共有114名學生參加考試，平均分75.79，合格率91.23%，優(yōu)秀率42.98%。

我們五年級學習的。是加拿大版英語，這次的英語試卷和以往一樣仍舊分為聽力部分和筆試部分。其中聽力部分共二道大題，分別是：1。聽錄音選擇與你所聽內容意思相符的圖片（10分）。2。聽錄音，判斷所聽內容與圖片是否相符（10分）。筆試部分共四道大題（77分），分別是：單項選擇、填空、通過圖畫找對應的單詞句子、讀短文，完成問題等。卷面分3分?？碱}內容豐富，形式靈活多樣。

試卷充分體現了教，研室的出題宗旨，難以結合，突出重難點。試題很注重口語情景的考察，基本以選擇、判斷、選詞這些客觀題為主，將難題和語法只是融入其中，更是對學生綜合能力的檢測。很多學生都在這道題目上出現了錯誤，可見試卷是緊貼重難點。又如閱讀題。許多孩子被題目迷惑，因為這道小題不是純粹的文章里的原句，而是需要自己去理解，然后才能做出正確的判斷。()所以我認為，這次的中考題總體來說出的比較好，很有水平，難易適中，重點突出。

我鄉(xiāng)的學生出錯的地方大部分都集中在了閱讀上，看來在細節(jié)的聯系上我還需要讓孩子加強鞏固和練習，這樣才能讓孩子的成績有更進一步的提高。這張試卷足以顯示出出題人對教材的深刻研究和把握，當然，如果能適當降低一點難度，這樣試題就跟完美了。

在我們日常的鞏固教學中，常常在題目的練習中出現困惑，如果教研室能通過網絡多發(fā)一些樣題，或者把每種教材的重難點及個單元重難點都公布給大家的話，應該會更便于老師準確的把握好教材，為學生的鞏固練習做更充分的準備。

總之，我個人認為這次中考的五年級英語試卷出的很好，希望教研室能總結經驗，出知識涵蓋更廣、水平更高、質量更高的英語試卷。

有關英語聽力測試的心得體會及收獲二

一，復習方法。

我們準備采用傳統(tǒng)的三輪復習法：

第一輪復習課本基礎知識，要求學生掌握重點短語和詞組，過扎實課本上的句子，文章等;

第二輪進行專項復習，即老師對中考各個題型進行技巧歸納與傳授。在此期間，讓學生對語法知識也有系統(tǒng)的理解與識記;

第三輪采用模擬與講評相結合的方式，讓學生進行考前預熱，做到有的放矢。

具體做法為，在基礎知識復習階段，在學生自主復習的基礎上，老師應該對重點短語，句型進行適當擴展，并明確識記和背誦內容與任務。過課本時，結合所用資料《面對面》進行系統(tǒng)串講，并指導學生做題，歸納。所用資料不需過多，而要使用精當。應把切實提高學生的復習效率作為重點。

二，復習時間安排。

復習從第四周開始，具體時間分配如下：

第四----六周，復習七年級的課本知識;

第七----九周，復習八年級的課本知識;

第十----十二周，復習九年級的課本知識;

第十三----十五周，進行專項復習;

第十六----十八周，進行模擬考試。

注：以上時間安排不是一塵不變的，應根據具體情況靈活變通。

三，課堂活動內容與步驟。

每天課后給學生留一定量的“軟”作業(yè)，即背誦或同學互考。以致上課學生能夠參與進來，而且提高效率。

具體教學步驟如下：

(一)，從檢查學生的“軟”作業(yè)入手。

(1)考單詞

“萬丈高樓平地起”，不記單詞何能學好英語?因而一開課讓學生搶拼單詞，可迅速讓學生進入學習狀態(tài)，而且可以激發(fā)學生的學習興趣。因為單詞提前記過，不會太難，因而降低了起點，學生易于接受。

(2)考短語

讓學生用活頁紙寫短語后互改，可以檢測學生的動筆能力并養(yǎng)成及時改錯的習慣。

(二)，教師講解。

復習課中切記面面俱到，而應選擇重點。老師在進行了上述考察環(huán)節(jié)后，基本做到心中有數，對于易錯點、易混點和疑難點要進行解釋與講解，直至講透，讓每個學生都掌握為止。

(三)練習鞏固。

在老師講解后最重要的一環(huán)是學生進行練習與鞏固。即精選練習題讓學生去做，老師巡視時進行適當的輔導。

以上是我們討論的一些好的做法。另外，為避免復習課上得枯燥與無聊，可動腦筋運用靈活的方法，如搶答問題法或編口訣法。力爭課上得輕松，使學生學得主動，學得高興。

對于我們全組教師制定的復習計劃，有不妥之處，定會在具體實踐過程中加以改正。

有關英語聽力測試的心得體會及收獲三

本次八年級英語月考從試卷上看考察知識面較廣，題型較豐富，靈活運用程度接近中考。題的難易程度適中。題出得比較好，但學生答得不好，高分不多，平均分較差，主要存在以下幾方面問題：

1、聽力測試失分原因學生平時不習慣背誦句型，課文等，再加上沒有聽力材料練習，故失分嚴重。

2、選取題失分原因學生對知識點的掌握不準確不扎實，再加上審題不仔細，導致學生自己認為會得題沒有拿分。

3、完型填空和閱讀理解學生失分最多。原因是學生詞匯量太少看不懂，更不能正確理解文章資料。

4、補全對話失分因為學生不能按平時的指導去做，把握不住做題要領。

5、動詞運用題學生沒有到達靈活運用，平時練得少。

6、寫作潛力太差，平時練得少，教師指導的也不夠。

今后的教學我想從以下幾方面改善：

1、提高課堂教學質量，備課必須要充分，教學方法靈活多樣。

2、加強課下對學生的追蹤力度，采用“兵教兵”“兵追兵”。

3、加大對重點知識的練習力度，練得學生一看就明白答案。

4、完型填空和閱讀理解，補全對話平時多加強對學生的做題指導，主要是方法指導。每一天讓學生背十個單詞，翻譯五個句子。

5、寫作方面多練多批多改。

6、對學生進行做題技巧訓練，避免因粗心錯題。

有關英語聽力測試的心得體會及收獲四

尊敬的人事經理：

您好！感謝您在百忙之中翻閱我的求職信！

本人所學的專業(yè)是英語（涉外），本科學歷，學士學位；具備相對扎實的專業(yè)知識，口語較為流利，寫作及翻譯能力較強。

本人性格開朗，誠實守信，穩(wěn)重大方；具有較強的協調能力和適應能力；能夠吃苦耐勞，抗壓能力較強；踏實肯學，能較快地掌握技能；擁有良好的人際關系，注重團隊合作。本人相信自己符合貴公司的用人要求，并將不斷提高自身水平，以更好地勝任崗位、出色完成工作任務。

感謝您在百忙之中閱讀這封求職信，隨信附上個人簡歷，期盼能早日與您面談！

此致

敬禮！

某某某

xx年*月**日

有關英語聽力測試的心得體會及收獲五

尊敬的公司領導：

您好!感謝您百忙之中來閱讀我的信件。

本人欲申請貴公司有關英語方面的職位，所以冒昧寫了這封求職信，相信一個大學業(yè)生的夢想就要從貴公司開始騰飛。

我是河北師范大學商務英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生。

這些年的學習生活，讓我在專業(yè)知識、社會活動，團隊合作等方面都有很大的收獲。

我對英語有一種火一般的熱愛。

從小我就有三個小小的愿望：一是希望自己有一天能和外國人用流利的英語交流;二是畢業(yè)后能從事自己喜歡的英語方面的工作;三是希望能夠周游世界。

帶著這三個兒時至今的夢想我覺得這些年的求學生活可以說是“痛并快樂著”的。

我認為一個人只要心中有理想，善于學習，是沒有什么能難得倒她的。

我知道萬事開頭難，我愿意從最基本的做起、學起。

希望貴公司能給我這個機會，能讓我在貴公司這個大家庭越走越自信，期待能與貴公司同步發(fā)展。

另附個人簡歷一份，再次感謝您對我的關注，期待回復!

此致

敬禮

xx

日期

有關英語聽力測試的心得體會及收獲六

目前，一些諸如gg、mm、 xia mi 等網絡語言在青少年中極為盛行，并且出現在家庭作業(yè)報告，甚至全國入學考試的作文中。請你以 “should internet slang be prohibited (禁止)?”為題，根據下表內容用英語寫一篇短文，并談談你自己的看法。

注意：

1. 短文開頭已經給出，不計入總詞數; 2. 詞數：100-120左右

should internet slang be prohibited?

at present， internet slang， such as “gg， mm， xia mi”， has become popular among the teenagers.

there are different opinions on internet slang. some students think internet slang is vivid， fashionable and full of humor and intelligence. besides， it makes chatting on the internet quicker.

however， some other students think internet slang lacks depth of thought and is too simple. also， it is hard to understand and not accepted by most people. the words sometimes might make people confused， even resulting in misunderstanding.

every coin has two sides. in my opinion， living in the information age， if we don’t know the internet slang， we seem to fall behind the times. it will be ok as long as these terms are used correctly in proper situations.

有關英語聽力測試的心得體會及收獲七

大凡找工作的人，都有對面試的擔心，而英語面試最令人頭痛。面試氣氛總是緊張的，一緊張就容易出錯，中文“臺詞”都會結巴，何況英語！

可俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，學了那么多年英語，好歹有些積累，總不能栽在這上面。那么，如何過好英語面試這一關呢？

外企英語面試啥樣子？

各外企的英語面試形式各異，但基本流程是差不多的。

第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔任考官，他們會從你的個人簡歷出發(fā)，詢問一些有關個人的問題，比如請你用英語做一個自我介紹。有些公司，也會有一部分英語筆試，如雅芳公司，其筆試中包含一個中英互譯的項目，主要考查應聘者基本的語言運用能力。

第二輪面試則由部門主管經理出面，這時候，有關業(yè)務方面的問題成了面試的重點，所以英語面試也從個人情況轉向了專業(yè)領域。比如應聘市場部，則應聘者通常會被要求談一談以往最成功的一個案例，或者自身的業(yè)務強項等。

如果前面一路綠燈大亮，那么，最后一輪面試就要和bigboss———公司的總裁面對面了。外企的總裁一般是老外，當然面試就變成全英語的了。總裁詢問的問題一般會和公司的精神、企業(yè)文化有關。一位曾任職默沙東制藥的小姐說，她在參加的默沙東最后一輪面試時，默沙東老總看到她是學新聞出身的，便要求她談談對中國新聞媒體的看法，因為默沙東制藥一直對新聞媒體有其比較獨特的態(tài)度。通過這樣比較宏觀的問題，招聘方想要發(fā)現的是，應聘者的理念是否與公司的文化精神相契合。

如何應對英語面試

英語從小開始學，可學了10來年，有的人還是“啞巴英語”。到了要找飯碗的緊要關頭，則對一些“成功英語面試培訓”饑不擇食。其實，冰凍三尺，非一日之寒，速成是不可能的，只能在平時積累的基礎上，注意一些細節(jié)，運用一些技巧，給自己加上幾個成功的籌碼。

首先，平時要注意訓練聽力，至少要聽得懂考官的問題，如果考官一個問題出來，你卻聽得云里霧里，然后來兩三個“pardon”，那現場氣氛定會急轉直下。說話要流利，思維要連貫，層次要清晰，不要夾雜中文，可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考，同時，也使得自己的表述顯得口語化一些。

其次，發(fā)音要標準。在與外國boss面談的過程中，發(fā)音的正確清晰與否是最為重要的。不要因為害怕犯語法錯誤而不敢說，大多數時候一些細小的語法錯誤并不影響交際的進行，老外們也不會特別在意。如果要說某個詞卻一時想不起來，那就換種說法，盡量避免卡殼，卡殼會導致冷場?？傊还茉趺礃?，都要自信滿滿地，把英文說得讓人聽上去像那么回事。

■先期準備

主要是個人情況和業(yè)務方面。專業(yè)英語的準備要充足，有時會被要求用英語解釋一個專業(yè)術語或解答一個技術問題。還可去公司的英文網站了解一下企業(yè)文化，這在與bigboss面談的中會有幫助的。

■臨場發(fā)揮

英語面試中，準備好的英語只能讓你流利幾分鐘，其它的都是些出其不意的問題。比如應聘銷售職務，會被問到“如果要推銷月球上的一塊土地，你會用什么理由說服客戶？”

有時候真不知怎么回答好時，也別冷場，盡量顯示你的機智靈活。一位在微軟任職的先生說，他英語面試時，老外問他最郁悶的事情（most frustrated experiences）是什么，他說最郁悶的事情就是被老外問到最郁悶的事情是什么，老外聽了哈哈一笑，ok了。