我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫一

我眼中的繽紛世界呀，是綠色的!你看，太陽當(dāng)空照，小草揉著睡眼，被大地媽媽硬是從"被窩"里拉起來了。小草寶寶一邊不情不愿地起床，一邊嘟囔："真是的，這么早把我叫起來，還讓不讓人活啦?!"這話被大地媽媽聽見了，說："太陽公公比你起得早，他都慢慢地走到正上方啦!"

"我哪里能跟太陽公公比?"

"那喜鵲妹妹也起來了呀!"

"啊哦，無話可說。"

在不遠(yuǎn)處，桃樹和柳樹正在交頭接耳。

"哥們兒，你的嫩芽好綠呀，比河水還要綠呢!"

"多謝夸獎(jiǎng)，你的也是碧綠碧綠的哦!"

"聽你這么一說，我更開心了。"

"我也一樣。"

同學(xué)們，我眼中的繽紛世界是綠色的，那你眼中的繽紛世界又是什么樣的呢?快來和我們分享分享吧!

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫二

一、活動(dòng)宗旨

以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng)，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動(dòng)，從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我讀，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動(dòng)

朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

朗誦作品格式要求：(mp3格式，時(shí)長6分鐘以內(nèi)，可配樂)

作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日;

作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日;(關(guān)注____圖書館微信公眾號參與投票)總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

作品投稿郵箱：____(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

2.開通《____掌故》欄目

4月23日起在____交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《____掌故》欄目，每周星期四為大家講解從____圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的____的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫三

最近讀了兩本克萊·舍基(clayshirky)的書。第一本是《未來是濕的》，《認(rèn)知盈余》是第二本?？巳R·舍基不愧為“互聯(lián)網(wǎng)革命最偉大的思考者”，他對互聯(lián)網(wǎng)給人類所帶來的行為舉止以及文化變遷洞若觀火。

這兩本著作一脈相承，它們所探討的是這樣幾個(gè)問題：隨著全球用戶接觸互聯(lián)網(wǎng)的門檻變得越來越低，互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量變得更加龐大，他們將形成什么樣的社會(huì)形態(tài)?我們又該如何順應(yīng)這種變化?而作為互聯(lián)網(wǎng)的從業(yè)者，該如何從中尋找自己的機(jī)會(huì)?

克萊·舍基應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)定的“分享主義”倡導(dǎo)者。如果說《未來是濕的》告訴我們世界正在進(jìn)入一個(gè)分享的世界，人人都在享受分享所帶來的“紅利”;那么《認(rèn)知盈余》是在進(jìn)一步闡述我們得以分享的資源稟賦。

任何時(shí)候，人們都不缺乏分享的欲望，為什么克萊·舍基會(huì)把它作為一個(gè)重點(diǎn)問題來研究?這得益于互聯(lián)網(wǎng)所帶來的技術(shù)革命，用通俗的話來說，就是“天時(shí)、地利、人和”都具備了。

首先是天時(shí)。互聯(lián)網(wǎng)的高速運(yùn)算、處理能力，讓每個(gè)業(yè)者得以能高效、快速地完成自己的工作。這意味著，每個(gè)人可以享受更多工作之外的時(shí)間。

其次是地利。通訊成本的下降、帶寬的增加，讓用戶接觸互聯(lián)網(wǎng)的成本變得更加低廉，網(wǎng)絡(luò)不再是少數(shù)精英群體的專利，它像水和電一樣，成為人們生活的必需品。

最后是人和。接觸成本的降低，不可避免地使得互聯(lián)網(wǎng)用戶呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，網(wǎng)民和現(xiàn)實(shí)生活中的人群，二者的邊界變得越來越模糊。正如克萊·舍基所言，“對網(wǎng)絡(luò)的傳統(tǒng)看法認(rèn)為它是一個(gè)獨(dú)立的空間，一個(gè)有別于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬空間……而現(xiàn)在，越來越多的人使用電腦和智能手機(jī)，虛擬信息空間的整個(gè)概念都在退化”。

網(wǎng)絡(luò)世界越來越接近于現(xiàn)實(shí)世界，意味著基于這個(gè)概念建立起來的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式將要重新架構(gòu)。

我曾經(jīng)說過，不管已經(jīng)出現(xiàn)了多少大公司，人類依然處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的黎明時(shí)分，微微的晨光還照不亮太遠(yuǎn)的路。在這個(gè)行當(dāng)里，不管一家公司的贏利狀況有多么喜人，也都隨時(shí)面臨著被甩出發(fā)展潮流的風(fēng)險(xiǎn)。

發(fā)展潮流的漩渦正在席卷我們，網(wǎng)絡(luò)正在發(fā)生演變。過去，我們可以把網(wǎng)絡(luò)解讀為一種精英享用的新興工具，它向用戶提供的是接觸傳統(tǒng)精英文化的一個(gè)更加便捷的通道，也就是說互聯(lián)網(wǎng)是內(nèi)容的傳遞者而不是生產(chǎn)者。現(xiàn)在則不同，每個(gè)人都可以成為內(nèi)容的生產(chǎn)者，互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)社會(huì)形態(tài)的元素，正在為社會(huì)源源不斷地輸出新的內(nèi)容、制造新的話題。

“認(rèn)知盈余”是新時(shí)代網(wǎng)民賦予互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者最大的紅利之一。對“認(rèn)知盈余”，克萊·舍基給出的定義很簡單，就是受過教育并擁有自由支配時(shí)間的人，他們有豐富的知識背景，同時(shí)有強(qiáng)烈的分享欲望?？梢哉f，facebook、推特以及維基百科的成功，都是“認(rèn)知盈余”的功勞。在中國，微博的興起，同樣有賴于它。

參與分享的網(wǎng)民數(shù)量越來越多，力量越來越強(qiáng)大，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)也隨之迎來“核聚變”，原來我們所熟知的商業(yè)模式，隨時(shí)可能成為泡影。每一個(gè)從業(yè)者必須認(rèn)識到，如果你不能學(xué)會(huì)主動(dòng)迎接，不對這種網(wǎng)民自由參與分享的精神保持敬畏之心，你就會(huì)被炸得粉碎。

一個(gè)新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代即將到來。這將是一個(gè)鼓勵(lì)分享、平臺崛起的時(shí)代?？繂我划a(chǎn)品贏得用戶的時(shí)代已過去，渠道為王的傳統(tǒng)思維不再吃香，在新的時(shí)代，如果還背著這些包袱，那就等于給波音787裝了一個(gè)拖拉機(jī)的馬達(dá)，想飛也飛不起來。如何鑄造一個(gè)供更多合作伙伴共同創(chuàng)造、供用戶自由選擇的平臺，才是互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代從業(yè)者需要思考的問題。這個(gè)新時(shí)代，不再信奉傳統(tǒng)的弱肉強(qiáng)食般的“叢林法則”，它更崇尚的是“天空法則”。

所謂“天高任鳥飛”，所有的人在同一天空下，但生存的維度并不完全重合，麻雀有麻雀的天空，老鷹也有老鷹的天空。決定能否成功、有多大成功的，是自己發(fā)現(xiàn)需求、主動(dòng)創(chuàng)造分享平臺的能力。

在這個(gè)平臺上，用戶將是內(nèi)容的主導(dǎo)者、分享的提供者。每個(gè)用戶的知識貢獻(xiàn)、內(nèi)容分享，是這個(gè)平臺賴以成功、賴以繁榮的重要保障—“少數(shù)人使用廉價(jià)的工具，投入很少時(shí)間和金錢，就能在社會(huì)中開拓出足夠的集體善意，創(chuàng)造出5年前沒人能夠想象的資源”。任何有意打破這個(gè)保障的行為，都將受到市場的懲罰。

從去年年底開始，我就一直在思考，如何能將騰訊打造成一個(gè)供更多合作伙伴自由創(chuàng)業(yè)、供更多用戶自由分享的開放平臺。這是一個(gè)摸著石頭過河的過程，它需要騰訊內(nèi)外都改變心態(tài)，用更加開放的大腦去迎接變革。這段時(shí)間以來，我們已經(jīng)擁有了一些經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了很多教訓(xùn)。無論如何，我相信，這是一條正確的道路，我也相信，堅(jiān)持走下去，互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的晨光就在不遠(yuǎn)的前方。

最后，我想說的一點(diǎn)感慨是：互聯(lián)網(wǎng)真是個(gè)神奇的東西。最近在一部科幻小說中，我看到一段對于“四維世界”的描寫，僅在熟知的三維世界上疊加了一個(gè)維度，整個(gè)宇宙立即變得無比遼闊、無比美妙?？巳R·舍基的每一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)都是在提示我們未來人類世界的一個(gè)全新發(fā)展維度。

在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，整個(gè)人類社會(huì)都變成了一個(gè)妙趣無窮的實(shí)驗(yàn)室。我們這一代人，每個(gè)人都是這個(gè)偉大實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師和參與者。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，值得我們屏氣凝神、心懷敬畏、全情投入。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫四

1、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人，使富人變貴人。

2、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

3、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

4、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

5、失敗是常有的，如果你能站起來，成功就在眼前。

6、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。

7、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

8、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。

9、當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫，便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂曲。

10、讀書，讀好書是對于每一個(gè)人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话悖谝粋€(gè)人的人生中是起著很重要的作用。

11、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

12、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。

13、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。

14、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說：“書籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代?！崩硐氲臅彩侵腔鄣蔫€匙，讀書越多，精神就會(huì)越健壯而勇敢。

15、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。

16、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。

17、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。

18、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

19、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。

20、一本好書像一位善意的引路老者，他不會(huì)將你帶向萬丈深淵。相反，等待你的將是書山、學(xué)海，是成功的彼岸。

21、書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧!

22、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。

23、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

24、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

25、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。

26、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

27、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

28、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

29、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好!

30、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

31、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。

32、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

33、有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?

34、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對錯(cuò)誤的認(rèn)識。

35、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

36、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

37、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。

38、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

39、書是人類的母親，失去了書，就像失去了母親一樣。

40、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫五

“北海海洋之窗”座落于我國富饒美麗的北部灣之濱，占地2.1公頃，建筑面積18,100平方米。景區(qū)由神秘絢麗的活體珊瑚、豐蘊(yùn)深厚的航海歷史文化、高科技造景技術(shù)的新一代無水水族館、創(chuàng)多項(xiàng)國內(nèi)之最的巨型圓缸景觀，及逼真刺激的國際最先進(jìn)的4d動(dòng)感電影等構(gòu)成。是一座引領(lǐng)海洋科技時(shí)尚、傳播海洋文化品位、領(lǐng)略海洋無限風(fēng)光的大型綜合性海洋博覽館!

珊瑚海

① 目前世界上最大最全的活體珊瑚展示缸，環(huán)型展缸長達(dá)28米，高3米，國內(nèi)頂級活體珊瑚養(yǎng)殖技術(shù)，展示156個(gè)品種，2600多朵來自世界各地五彩斑斕的活體珊瑚，通過調(diào)節(jié)水質(zhì)、水溫、光線來控制其舒展和休息時(shí)間，讓大家不必潛水冒險(xiǎn)就能輕松地欣賞神秘絢爛的活體珊瑚，就算漁民在海上工作一輩子也不曾見過如此壯觀的珊瑚。

② 展缸同時(shí)模擬了珊瑚的生態(tài)環(huán)境，展示了300多種熱帶觀賞魚。

③ 展缸總水體超過一千噸。

海洋劇場展廳(人鯊共舞表演，每天6場)：

①目前是國內(nèi)最大的水族展缸，創(chuàng)四項(xiàng)之最：最大--圓缸直徑長達(dá)11米;最深--缸體高達(dá)13米，有三層樓體的深度;最重--缸內(nèi)水體超過1000噸;最奇--四面通透的缸體隧道從圓缸中部直穿而過。

② 欣賞人鯊共舞、奧運(yùn)之風(fēng)、美人魚等精彩表演，體驗(yàn)人與自然和諧共處典范。

高科技打造的無水水族館

① 您有沒有見過在您面前游來游去，卻摸不著還會(huì)變的魚?魚缸里沒有水，魚在暢游……一睹為快!

② 在海洋之窗的夢幻海洋展廳，您將領(lǐng)略到新一代高科技無水水族館，例如摸摸魚，魔幻奇宮，海洋百科全書……該項(xiàng)技術(shù)在國內(nèi)唯海洋之窗僅有。

負(fù)壓缸：俗話說，人往高處走，水往低處流，您有沒有見過水不往低處流的奇妙景觀呢?在海洋之窗你可通過水族箱玻璃上的圓孔，伸手進(jìn)去與魚兒親密接觸、玩耍，妙不可言。

時(shí)光隧道

① 國內(nèi)絕無僅有的熒光純手工壁畫，由日本著名熒光畫大師遠(yuǎn)山先生花了3個(gè)多月畫成，價(jià)值超三百萬元。整個(gè)壁畫描述了海洋形成、發(fā)展過程和未來的遐想，即海洋的昨天、今天和未來，在這里你可以完全放飛你的想象。/p

② 該壁畫另一奇妙之處：如果關(guān)閉熒光燈，壁畫會(huì)變成一面白墻，什么也不見，但是打開熒光燈后，畫面栩栩如生，層次分明，你不得不驚嘆大師的高超技藝。

海之角

① 現(xiàn)代人類離婚率不斷攀升，而在我們大海中卻有一種生物對愛情始終忠貞不移，成年后一旦找到另一半就會(huì)終生不分開，這種海洋生物就是中華鱟，中華鱟和恐龍是同一個(gè)時(shí)代的生物，因此也被譽(yù)為海洋生物的活化石。

② 在海之角您能親密接觸到100多歲、重達(dá)300多斤的大海龜，您也可以往海龜背上擲硬幣，以祈求好運(yùn)。

貝類區(qū)：匯集世界600多個(gè)種，7000多枚多姿多彩，各種形態(tài)的珍稀貝類，中國四大名螺，還有一枚國內(nèi)絕無僅有的鎮(zhèn)廳之寶--龍宮翁戎螺，價(jià)值高達(dá)60萬人民幣。

動(dòng)感影院(獨(dú)立售票)：目前國際最高水準(zhǔn)的特種電影，三維立體加現(xiàn)場感覺--噴灑、撞擊、水霧、掃腿、搖晃、震動(dòng)，讓您不僅在看電影，而是身臨其境完全融入電影之中。

廣西科普教育基地：高層次的科普教育意義，是學(xué)校、部隊(duì)等單位首選的科普教育基地，是廣大青少年兒童不得不看的地方。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫六

未來的世界是個(gè)什么樣呢？我來告訴你吧。

未來的人不管春夏秋冬都只穿一件衣服，而且這件衣服很輕，穿起來和沒穿一樣，它還可以隨著天氣的變化和溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。春天的時(shí)候是溫暖的，夏天是涼爽的，冬天是暖和的。

未來沒有用車子了，是用的光速飛碟。它可以光速飛行，最慢的速度也是每分鐘5千萬公里，而且飛行的時(shí)候不會(huì)碰到任何東西，兩個(gè)飛碟相撞也會(huì)直接穿過去，遇到房子也是一樣。飛碟還能穿越時(shí)空，所以未來的科學(xué)家們知道了遠(yuǎn)古的恐龍的生活習(xí)性，也知道了元始人的文字，還去未來向自己的子子孫孫請教科學(xué)發(fā)展。因此，未來的發(fā)展就更好更快了。

未來只有30棟房子，每一棟房子有百億層，每一棟房子有50個(gè)電梯，也是光速的，而且一點(diǎn)也不會(huì)暈也不會(huì)吐，只要1到3秒就可到自己想去的樓層。

未來也沒有窮人，富人，小偷，人人都是平等的，沒有一個(gè)人很多錢而一個(gè)人只有很少錢，也沒有人偷東西，因?yàn)槲磥碛袡C(jī)器警察，跑得比光還快，還有千里眼和順風(fēng)耳，一下子就可以把小偷抓起來。

未來也不用吃什么東西，午飯，晚飯和早飯也只吃個(gè)飯團(tuán)，別看不起這小小的飯團(tuán)，只要吃一個(gè)，你就可以飽，有很多口味的飯團(tuán)可以自己自己愛吃的，一個(gè)小小的飯團(tuán)也有很多營養(yǎng)，正因?yàn)檫@樣，所以一天只吃個(gè)飯團(tuán)就夠了，而且未來的人平均身高是2米8，小孩子就有1米2了。

未來真是偉大，我們一定要成為發(fā)明這些東西的人。

對于世界機(jī)車發(fā)展史心得體會(huì)如何寫七

為進(jìn)一步營造書香梅州的良好氛圍，激發(fā)群眾的讀書熱情，在“4·23”世界讀書日即將到來之際，梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀，鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣。活動(dòng)方案如下：

20xx年3—5月

悅讀人生

（1）時(shí)間：3月1xx日

地點(diǎn)：

（2）時(shí)間：3月21日

地點(diǎn)：

時(shí)間：3月下旬

地點(diǎn)：

時(shí)間：3月23日（星期六）上午xx：30—11：30

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

主講：

時(shí)間：3月31日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

協(xié)辦：

時(shí)間：4月上旬

協(xié)辦：

時(shí)間：4—5月

地點(diǎn)：一樓書畫展覽中心

協(xié)辦：客都畫院客都美術(shù)館

梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

時(shí)間：4—6月

活動(dòng)啟動(dòng)：4月中旬

啟用儀式：4月23日

地點(diǎn)：一樓公共區(qū)

朗讀比賽：4月下旬

時(shí)間：20xx年4月23日15：30—16：00

時(shí)間：4月27日（星期六）上午xx：30—11：30

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳