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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟一
學(xué)校工作以教學(xué)為本,以德育管理為根。時(shí)下,以教學(xué)為本方向明確,以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學(xué)為法寶。成績提高,升學(xué)上去了,往往會(huì)一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強(qiáng)而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,要在以教學(xué)為中心的同時(shí),用心抓好以德育為中心的管理之根。
德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個(gè)指向標(biāo)。具體到實(shí)際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無限的希望。
在教師隊(duì)伍中,不斷評出師德標(biāo)兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。
在學(xué)生中,以明星學(xué)生評比活動(dòng)為主線,并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢想。
在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,不斷突出兩個(gè)主體,那就是學(xué)生和班主任。
學(xué)生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,收獲成果。在我校的實(shí)際工作中,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動(dòng),通過這一活動(dòng),使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),看到了自己的希望,鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,我們要對這一活動(dòng)緊抓不懈,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動(dòng)力。
班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),通過這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,并沒得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺(tái),幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍。不斷提高我校的德育管理水平。
1、基礎(chǔ)德育教育。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,有著非常重要的意義。
2、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導(dǎo),去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。
3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會(huì)的新題目,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。
4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,讓生命安全教育進(jìn)駐工作,進(jìn)駐課堂,進(jìn)駐大腦,進(jìn)駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動(dòng)、多種渠道,積極營造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,及時(shí)總結(jié)、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。
總之,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,新問題,新理念的新做法。實(shí)事求是,老老實(shí)實(shí),不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),做個(gè)好公民。共同努力,共同奮斗,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟二
女:今天,花好月圓,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
男:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。
女:今天,嶄新的xx,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
女:中秋節(jié)的思念,在xx的上空放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
男:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在月光下的xx把濃濃情意展現(xiàn)。
女:xx的希望,在我們的心房。
男:xx的興旺,是我們的理想。
女:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
男:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在xx工作的愉快。
女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂。
男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱新xx的明天會(huì)更好。
女:中秋佳節(jié),溫馨酒店濃濃情。
男:中秋佳節(jié),我們高歌一曲,放飛心中的理想。
女:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新xx的上空飛揚(yáng)。
合:xx中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。
男:各位同仁們,相信自己,打造自己,超越自己。用我們的青春在新xx的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
女:領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。用他們的心血給新xx的明天,譜寫新的詩篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎x總賀詞!掌聲有請酒店總經(jīng)理x總致賀詞(串詞)x總獻(xiàn)歌曲一首。
女:x總的話語,我們銘記;
男:x總的xx望,我們銘記;
女:我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;
男:我們演唱起航的歌;
女:我們聆聽賓客的心聲;
男:我們感謝朋友們的祝福;
女:中秋,花好月圓人團(tuán)圓;
男:中秋,快樂充滿整個(gè)酒店;
女:請欣賞房務(wù)部選送的節(jié)目,一段熱情的拉丁舞;
男:歡迎她們,快樂的同事們,鼓掌有請我們美麗的舞者。
女:優(yōu)美的舞姿,讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分?!霸谶@個(gè)陪著楓葉飄零的晚秋,才知道你不是我一生的所有。”這么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁,在這個(gè)中秋月圓之夜?fàn)科鹞覀儗ν碌幕叵?。下面請xx為我們獻(xiàn)上一首《晚秋》掌聲歡迎。
男:在楓葉紅遍整座大山的季節(jié),很容易引起我們對自己愛情路程的回憶,下面讓我們伴隨著這首歌曲,再回想一下我們以往的愛情路程。掌聲有請xx。
女:“往事不要再提,人生已多風(fēng)雨,縱然記憶抹不去,讓明天好好繼續(xù)?!奔热晃覀兊摹稅垡殉赏隆?,那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
男:欣賞完一朵朵的浪花之后,讓我們來一次浪漫的約定。掌聲有請xx。
女:在那朵朵隨風(fēng)飄舞的丁香花,詮釋一種亙古的時(shí)尚,xx過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活,下面我們一起傾聽xx帶來的《丁香花》
男:十年前的我們是不相識(shí)的,十年后的今天,我們相識(shí)、相知,我們相識(shí)在xx,下面有請xxx給我們帶來的《十年》。
女:誰是我們心中的英雄,誰能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請《真心英雄》。
男:高山流水、人生難得遇知音,縱然到天涯海角,縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨,請欣賞xxx為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》
男:朋友們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆。
女:當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候,朋友們,讓我們銘記:
男:昨天的輝煌已載入xx的史冊
女:明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實(shí)
男:讓我們攜起手來,同聲告訴每雙xx待的目光:
合:放飛心中的歌
放飛我們的希望
我們的成功從新xx起航
女:xx酒店中秋晚會(huì)演出到此結(jié)束。
合:謝謝大家。
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟三
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國家、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅(jiān)持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平,著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高教育質(zhì)量,辦真教育,真辦教育,不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
(二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,初中畢業(yè)率達(dá)95%以上。
(三)教育教學(xué):繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),堅(jiān)持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動(dòng)。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”。完成中職招生任務(wù)。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)校長選拔任用制度,加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,深化和鞏固教師分流工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
(七)教育技術(shù)裝備:“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟四
書聲的根扎在書中
它古樸的枝葉
突破陽光和風(fēng)雨
向天空瑯瑯地舒展
穿過那片草坪你就聽見它了
走近那座花壇你就看見它了
書聲。搖頭晃腦的書聲
它就坐在那條通往真理的路旁
智慧的雙肩落滿了
所有的春天和鳥鳴
這是世間唯一會(huì)飛的一種植物
在校園。在校園的早晨或黃昏
無論誰都能透過一群雛鳥
看清它快樂翱翔的身影
一根教鞭放牧著青春
一紙火焰點(diǎn)亮了前程
書聲。天真無邪的書聲
請牢牢抓住這雙時(shí)光的大手
九月。書聲們?nèi)绯庇砍鲂iT
驀然回首一個(gè)熟稔的影子
正從教室的畦壟間
向這邊張望那神色
像一個(gè)心力憔悴的老農(nóng)
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟五
各單位、各部門:
現(xiàn)將學(xué)校中秋節(jié)放假時(shí)間及有關(guān)要求通知如下:
一、中秋節(jié)放假時(shí)間
學(xué)生中秋節(jié)從9月10日(星期____)至9月12日(星期____),____月____日(星期____)返校,____月____日(星期____)正式上課。
參加b考的學(xué)生請?zhí)崆胺敌?zhǔn)備考試。
教職工中秋節(jié)從____月____日(星期____至____月____日(星期____),____月____日(星期____)正式上班。
二、有關(guān)要求
1、學(xué)校將于下周迎接本科教學(xué)工作審核評估,各學(xué)院(部)及相關(guān)職能部門假期需要完成遼寧省審核評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)、教學(xué)文檔上傳及學(xué)校自評報(bào)告撰寫等工作任務(wù),具體放假時(shí)間由學(xué)校評建工作辦公室根據(jù)審核評估工作進(jìn)展情況另行通知。
2、各單位各部門要在放假前認(rèn)真完成各項(xiàng)工作;中秋節(jié)期間要確保本單位本部門職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作正常開展,確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
3、認(rèn)真做好假期校園安全穩(wěn)定工作。各單位各部門在放假前要認(rèn)真開展一次安全檢查,并對師生員工進(jìn)行一次交通安全、旅行安全、消防安全和飲食衛(wèi)生安全教育。保衛(wèi)處及有關(guān)職能部門要加強(qiáng)學(xué)校的安全防范,嚴(yán)格校門管理和校舍夜間守衛(wèi)人員的.檢查。
4、假期若需蓋印學(xué)校公章,請于每周二、周四上午9:00—11:00到黨政辦辦理。
通知人:
日期:
主題校園拍秋景活動(dòng)心得體會(huì)及感悟六
我的校園——錦溪小學(xué),位于江蘇省昆山市錦溪鎮(zhèn),這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)施齊全,里面大約有兩千多名學(xué)生,是一座歷史悠久的小學(xué)。
一走進(jìn)校園,映人眼簾的是幾棵高大的楊樹。每天清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),他們總是對我露出微笑,向我招手,好像在說:“祝你今天能取得更多的收獲。”再向前走,“敬業(yè)、愛生‘嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”這四個(gè)大字一下子就映入了我的眼里,這是“崇創(chuàng)樓”,里面有音樂教室和會(huì)議室,它的左邊屹立著一根足有十米高的旗桿,每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
崇創(chuàng)樓的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,前面一棟是一三五年級的教室;后面則是二四六年級的教室。樓梯和走廊非常寬闊,四五個(gè)人并排走都不會(huì)覺得擠。每間教室都寬敞明亮,那潔白的墻壁,干凈的地面,透明的窗戶,整齊的課桌給人以舒服的感覺。每間教室的墻上都貼著幾幅畫,每次走到它們跟前,我都會(huì)觀賞一番才肯離開。這里即充滿了朗朗的讀書聲,又充滿了同學(xué)們愉悅的歡笑聲,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)著。
教學(xué)樓的左后方是食堂。食堂很大,里面整整齊齊地?cái)[放著一張張大長桌,一到吃飯時(shí)間,同學(xué)們就會(huì)排好隊(duì)來這里吃飯,我們吃飯可文明了:有序排隊(duì),不推不擠,安安靜靜。
食堂的后面是體育館。體育館里設(shè)備齊全,有籃球、羽毛球、網(wǎng)球、鉛球......每當(dāng)天氣不好的時(shí)候,我們就會(huì)在體育館里舉行各種活動(dòng)。
校園里處處是美景。每當(dāng)吃過午飯,我就喜歡在校園里散步,春天路兩邊的花兒都開了,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡,尤其是我最愛的櫻花,在春風(fēng)的滋潤下綻開了美麗的笑臉,陽光灑在了它們的潔白如雪的臉上,啊,真美!瞧,一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我最愛躺在草地上閉目養(yǎng)神,沐浴著陽光;聞著花香、聽著蟲鳴,啊,真希望與著春天的校園為伴!
我愛我的校園!
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