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讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟 讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟怎么寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 11:25:38 頁碼:13
讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟 讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟怎么寫(四篇)
2023-01-07 11:25:38    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

最新讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟一

純粹從成王敗寇角度來看,左宗棠的氣場(chǎng)十足,不是那種橫刀躍馬取上將之首級(jí)似的將才,而是運(yùn)籌帷幄決勝千里之外的帥才。看了這部外國人寫中國人的傳記后,對(duì)左大將軍的一生功名有了大概的認(rèn)識(shí),原來一直以為那個(gè)時(shí)代最牛的是曾國藩,其實(shí)不是,曾國藩打仗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及左宗棠。

看著現(xiàn)今的中國地圖上的新疆和版圖外的蒙古,難免會(huì)想到漢唐,那時(shí)“雖遠(yuǎn)必誅”不是口號(hào),是實(shí)實(shí)在在的真刀真槍。到了羸弱的清末,外強(qiáng)內(nèi)亂,大清朝在飄搖中殘喘,能不被殖民能保存疆土實(shí)屬不易。

僅就書中講的聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí),稍稍有感而發(fā)。

左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在書中提及的西域各族跟漢族長期和平相處很長歷史的這個(gè)觀點(diǎn),亂,也是在近現(xiàn)代。真希望有個(gè)左宗棠式的人物能把這種亂好好治住。

在左宗棠年少讀書時(shí),作者有一段對(duì)到時(shí)中國的教育體制有段簡(jiǎn)短評(píng)述,讀了后再對(duì)照眼下教育體制,一身冷汗,好像沒變過,還是一套需要勤奮不止或費(fèi)心費(fèi)力的教學(xué)體制。

網(wǎng)友對(duì)“左宗棠傳記讀書心得”評(píng)價(jià):很深入的探討。

左宗棠有關(guān)的讀書心得2

讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動(dòng)感情,過分褒獎(jiǎng)讓傳記的嚴(yán)肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動(dòng)亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴(yán)格,認(rèn)真的給我呈現(xiàn)了一個(gè)左宗棠的形象。

他是一個(gè)剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時(shí)代任何人都要開闊,他最早意識(shí)到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場(chǎng)是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場(chǎng)的毀滅者,他是和平的建設(shè)者,每攻占一城,他都會(huì)撫慰民心、重新建設(shè),他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設(shè)、和平的生活在土地上,他努力恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)秩序,并將它建設(shè)的更好。作為一名將軍,他卻有識(shí)人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮到最大。同時(shí)一直堅(jiān)守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內(nèi)心。

引用曾國藩對(duì)他的評(píng)價(jià)“此時(shí)西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”

左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個(gè)偉大的將軍,一個(gè)偉大的管理者,也是一個(gè)偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應(yīng)得的聲望。倘若他的同胞能仔細(xì)研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對(duì)國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它對(duì)古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻(xiàn)自己的力量和才智。他懷有堅(jiān)定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災(zāi)多難的祖國找出一條新的出路。

左宗棠不愧為國家之光、民族之光!

左宗棠有關(guān)的讀書心得3

常言:做人學(xué)曾國藩,做官學(xué)李鴻章,做事學(xué)左宗棠。讀完三人傳記后,深以為然。

左宗棠出生于湖南湘陰一個(gè)秀才家庭,年青時(shí)即中舉,但就此止步,三次會(huì)試落第。但他卻有真才實(shí)學(xué),常以“今亮”自居,曾自撰聯(lián):“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”。

正因?yàn)樽蟮牟湃A,才可以舉人出身,卻贏得了許多高人的慧眼。首先是兩江總督陶澍,一付對(duì)聯(lián)引見(春殿語從容,廿載家山印心石在;大江流日夜,八州子弟翹首公歸),兩人結(jié)為忘年之交,進(jìn)而結(jié)為兒女親家,這是左騰達(dá)的關(guān)鍵起步。第二個(gè)是胡林翼,此人是陶澍女婿,曾國藩至友,后來官至湖北巡撫,這是左騰達(dá)的鼎力推手。第三個(gè)是林則徐,林路過湖南,專門邀請(qǐng)左相聚,并贈(zèng)新疆軍事、地理、文史等方面的資料。第四個(gè)是郭嵩燾,此人為左鄰居,在危難時(shí)候挺身相助(左得罪于總兵樊燮,郭請(qǐng)潘祖蔭上奏咸豐:“天下不可一日無湖南,湖南不可一日無左宗棠?!?第五人是曾國藩,雖然兩人性情不一,屢有交惡(如聯(lián):“季子敢言高,任不在朝,隱不在山,與吾意見常相左!”“藩臣當(dāng)衛(wèi)國,進(jìn)不能戰(zhàn),退不能守,問君經(jīng)濟(jì)有何曾?”,但曾出以公心,對(duì)左尤有提攜之恩。

左軍功無數(shù),在戰(zhàn)太平天國、滅捻軍之亂、平回民運(yùn)動(dòng)中,發(fā)揮了重要作用。但其曠世奇功在于收復(fù)新疆。19世紀(jì)中葉,英、俄兩國爭(zhēng)奪中亞,威脅我國西部邊陲。1865年,阿古柏在英帝國主義支持下,率兵侵入我國新疆南部地區(qū)。1871年,俄國乘機(jī)出兵佔(zhàn)領(lǐng)伊犁地區(qū)。左力排李鴻章等人異議(“海防”與“塞防”之爭(zhēng)),抬棺西征,進(jìn)駐肅州(今甘肅酒泉),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)所,先平回民,再滅阿古柏,再逐沙俄,為中國保住了160多萬平方公里的國土面積。

故梁?jiǎn)⒊f左是”五百年來第一偉人“。

曾國藩說左是”當(dāng)今天下第一”。

左宗棠有關(guān)的讀書心得4

“中國不可無一日無湖南人,湖南人不可無一日無左宗棠”,當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,第一次為湖南人而感到一種歷史的驕傲,為何?因?yàn)檫@句話是對(duì)湖南人在歷史上的巨大貢獻(xiàn)的一種肯定。從當(dāng)年的楚王“問鼎中原”開始,似乎就有了楚人的“果敢、膽大、勇謀、強(qiáng)悍”之舉,而古語“惟楚有才”也應(yīng)該不是空談,而“楚雖三戶,亡秦必楚”也從另一個(gè)側(cè)面反映出,楚人對(duì)于歷史前進(jìn)的一種能力的肯定。

宗棠,為左公,字季高,自號(hào)“亮”,亮者乃三國之孔明也,既能如此自詡,定是滿腹經(jīng)綸。在美國有一份調(diào)研報(bào)告,問及近現(xiàn)代最能影響中國的三個(gè)中國人分別是成吉思汗、左宗棠、毛澤東三人。姑且不論為何只有此三人,但我認(rèn)為,能夠在國際上有如此佳評(píng),或者說能夠在國際上受到如此真切的關(guān)注,估計(jì)那些研究者也不是唯唯而談,甚是有理有據(jù)。

縱觀左公一生,出身寒門而求仕不得,屢試屢敗而直至中年,也許天降英才而終為大器晚成者,乃左公之一生坎坷見證也。左公自幼聰明好學(xué),才智過人,善于聯(lián)袂,佳有絕對(duì),“藏頭露尾——顯性陽明”,“揚(yáng)子江頭渡揚(yáng)子——焦山洞里住椒山”,“人心莫高,自由生成造化——事由天定,何須苦用機(jī)關(guān)”,等等,許多好的名言警句,甚是經(jīng)典,知其者為智者,未知其者可為迷茫。

左公留下的精神財(cái)富,于我而言,主要有一下幾個(gè)方面。

第一,關(guān)于做人。“忠君愛國,禮賢勤民”,是我對(duì)左公的為人的概括。左公成為清朝的公務(wù)員,沒有經(jīng)歷國考,也沒有經(jīng)歷省級(jí)考試,年輕時(shí)候的.幾次公務(wù)員考試,都以失敗而告終,于是乎不得不潛心隱居而退于鄉(xiāng)野,后由于太平天國起義,東南危急,朝廷下令曾國藩剿滅,于是左公有機(jī)會(huì)受人舉薦而為幕僚,幕僚實(shí)際上是不帶編制的顧問。后來由于命運(yùn)多荈而有幸?guī)П蛘?,從一個(gè)小小顧問做到能獨(dú)擋一面的將軍,其為國分憂為主解危的壯舉,不可謂不算忠君愛國。更有后來的歷史問題,如阿古柏叛亂、伊犁落陷,左公年近七旬而掛帥西征,靠的是為國盡忠的志氣,終于光復(fù)新疆,收復(fù)伊犁。左公愛民有心,最恨貪官污吏,其怒罷景廉、薦殺貪官成路,不可為愛民,再者,左公鼓勵(lì)軍民屯田墾地,自己種樹種糧而自給自足,減輕賦稅,體恤民情,不可謂不勤民。于左公一生交往較深的有林則徐、曾國藩、李鴻章、胡雪巖等政界商界名流。林則徐北上途經(jīng)長沙,指名要見左宗棠,林則徐曾說“日后收復(fù)新疆者,唯季高一人也”。同為官場(chǎng)朋友的李鴻章,也敬佩左公為人“雖政見不和,乃忠心為國而老當(dāng)益壯,不禁讓人可歌可泣”。

第二,關(guān)于持家?!懊β涤谑?,耕讀教子”,是我對(duì)左公持家的概括。左公一生清廉,自幼出身寒門,雖飽讀經(jīng)書,且酷愛地理、農(nóng)業(yè)方面的書籍,也許我也是農(nóng)村出來的,從小也是耕讀于鄉(xiāng)野,故對(duì)左公頗有同感,耕讀文化是我國傳統(tǒng)文化中積累起來的重要的文化內(nèi)涵,耕者乃可以解饑也,讀者乃可以長智也,但最難能可貴的是左公一生都不輟耕讀,從隱居于鄉(xiāng)野,到東征浙江福建,再到西征新疆,似乎一生都在耕讀。而其在教育他兒子的時(shí)候,也是教育家人要自食其力,靠耕讀持家,靠志氣存人。

第三,關(guān)于事業(yè)?!扒辶疄楣伲奖M忠”,這是我對(duì)左公事業(yè)上的評(píng)價(jià)。左公為官三十余載,靠俸祿為生,也靠養(yǎng)廉金度日,但其沒有一個(gè)銅板,也沒有收受一個(gè)銅板。清廉之舉,讓人敬佩。所謂廉潔,不貪為廉,拒賄為潔,不就是廉潔,在封建社會(huì)的年代,“千里做官只為財(cái)”的斷論似乎于左公沒有絲毫的腐蝕,且當(dāng)袁寶恒作為欽差大臣專門去查辦左宗棠的軍餉的時(shí)候,卻沒有任何的賄賂的劣跡,也沒有任何中飽私囊的舉動(dòng),可謂左公廉潔為人,光明磊落。左公一心為朝廷盡忠,至死方休而不辭年老,當(dāng)俄國賴賬欲強(qiáng)占伊犁之際,左公卻在六十九歲之高齡乃抬棺親征,不可謂“烈士暮年壯心不已”,其一邊備戰(zhàn)一邊和談,終于迫于收復(fù)失地之決心,俄國歸還伊犁,使得伊犁的歸還成為清末唯一的一次收復(fù)領(lǐng)土主權(quán)成功的壯舉。而在清末搖搖欲墜之際,左公依舊不顧年邁體弱而力挽狂瀾,乃至鞠躬盡瘁而客死他鄉(xiāng),成為后人之盡忠楷模。

左公一生,與其精神乃浩瀚長存,與其為人乃中表于世。一個(gè)平凡的農(nóng)民出身,卻能夠懂得種田種地且自給自足,更能懂得開荒戰(zhàn)備而長久西征,最終在糧餉齊備戰(zhàn)力鋒銳之際,收復(fù)領(lǐng)土而壯舉連連。一個(gè)沒有讀過正式軍校的儒家學(xué)者卻能深諳用兵之道而成為常勝將軍,在長期的征戰(zhàn)之中謀略深遠(yuǎn)卻又錚錚鐵骨,用戰(zhàn)功捷報(bào)詮釋了作為一個(gè)軍人的滿腔熱血。一個(gè)大氣晚成的朝廷棟梁,于公乃盡忠,于私求原則,為朝廷分憂之際仍高瞻遠(yuǎn)矚,為政見妥協(xié)之時(shí)乃為國力爭(zhēng),只為了那作為一個(gè)臣子的責(zé)任,一份盡忠的責(zé)任。一個(gè)長期為人父母官的封疆大吏,能夠心懷為民而體恤民心,鼓勵(lì)民眾開墾,留足種子和口糧,其余賣給政府,這難道不是可持續(xù)發(fā)展的最初的模版嗎?

左公之舉,后人無可超越,畢竟時(shí)代的橫亙一個(gè)多世紀(jì),也難以比擬,但于后人而言,該如何向他學(xué)習(xí)呢?我想,首先是做人要有原則,對(duì)的就要堅(jiān)持,不要背負(fù)良心債;其次,要勤勞,靠自己,不懶惰,多上進(jìn),靠自己的雙手干事業(yè);再次,廉潔為公,清白于世,無論是作為一個(gè)普通老百姓,還是作為一個(gè)公務(wù)員,都應(yīng)該清清白白,問心無愧。

左公壯乎乃成就偉業(yè)而佳話千古,于今日緬懷,更為后人多勉勵(lì)。

最新讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟二

小時(shí)候,小時(shí)候,我聽人們說:“書中自有黃金屋”。雖然那時(shí)不懂這句話的深?yuàn)W之處,但自從我閱讀了許多書籍之后,慢慢懂得了它的含義。

我至今還記得爺爺去世前對(duì)我說的話,爺爺期望我好好讀書,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。人們說:老人去世前會(huì)留給后輩房子、金錢等財(cái)富?!比欢覅s認(rèn)為“書”就是爺爺留給我的一筆永遠(yuǎn)也用不完的財(cái)富。

我從讀小人書、童話書至中國四大名著再到外國書籍,不斷吸取知識(shí)。我每看一本書就像在知識(shí)的海洋中遨游,那一本本資料豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花,輕輕地?fù)崦业拇竽X。當(dāng)我從知識(shí)的海洋中沐浴出來時(shí),感覺充實(shí)多了。

書,是無聲的教師,給予人們知識(shí)。在它的懷抱中,我就像小鳥一樣,在無邊無際的天空中飛翔,多么瀟灑,多么自在。那時(shí)我就覺得上帝真好,給了我們書,讓我們?nèi)プ杂蓜?chuàng)造。每當(dāng)我讀完一本書,都會(huì)感覺自我的知識(shí)是多么的貧乏,從而鞭策自我努力讀書。同學(xué)們?nèi)绻阌X得自我的知識(shí)太少了,不妨去讀書,在知識(shí)的海洋里游泳,這樣你的腦細(xì)胞生長得更快,會(huì)變得更加聰明。

書,給你插上一對(duì)想象的翅膀。當(dāng)你學(xué)會(huì)必須的知識(shí)就能夠自由自在地飛翔了,當(dāng)你又補(bǔ)充了十分多的知識(shí)時(shí),再靠一點(diǎn)靈感,或許你就沖破藍(lán)天,通往宇宙……當(dāng)你能夠?qū)懸槐咀砸训臅鴷r(shí),你已經(jīng)能在宇宙中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)地球……那時(shí)候,你就會(huì)寫作,又從其它書籍積累知識(shí),歡樂地把想到的寫在無聲的海洋里,開始用無聲的教師傳授給下一代……

又是一個(gè)充滿詩意的清晨,我又沉浸在知識(shí)的海洋里,我感激地從心房里發(fā)出這樣一個(gè)聲音:“讀書真好”!

雖然那時(shí)不懂這句話的深?yuàn)W之處,但自從我閱讀了許多書籍之后,慢慢懂得了它的含義。

我至今還記得爺爺去世前對(duì)我說的話,爺爺期望我好好讀書,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。人們說:老人去世前會(huì)留給后輩房子、金錢等財(cái)富?!比欢覅s認(rèn)為“書”就是爺爺留給我的一筆永遠(yuǎn)也用不完的財(cái)富。

我從讀小人書、童話書至中國四大名著再到外國書籍,不斷吸取知識(shí)。我每看一本書就像在知識(shí)的海洋中遨游,那一本本資料豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花,輕輕地?fù)崦业拇竽X。當(dāng)我從知識(shí)的海洋中沐浴出來時(shí),感覺充實(shí)多了。

書,是無聲的教師,給予人們知識(shí)。在它的懷抱中,我就像小鳥一樣,在無邊無際的天空中飛翔,多么瀟灑,多么自在。那時(shí)我就覺得上帝真好,給了我們書,讓我們?nèi)プ杂蓜?chuàng)造。每當(dāng)我讀完一本書,都會(huì)感覺自我的知識(shí)是多么的貧乏,從而鞭策自我努力讀書。同學(xué)們?nèi)绻阌X得自我的知識(shí)太少了,不妨去讀書,在知識(shí)的海洋里游泳,這樣你的腦細(xì)胞生長得更快,會(huì)變得更加聰明。

書,給你插上一對(duì)想象的翅膀。當(dāng)你學(xué)會(huì)必須的知識(shí)就能夠自由自在地飛翔了,當(dāng)你又補(bǔ)充了十分多的知識(shí)時(shí),再靠一點(diǎn)靈感,或許你就沖破藍(lán)天,通往宇宙……當(dāng)你能夠?qū)懸槐咀砸训臅鴷r(shí),你已經(jīng)能在宇宙中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)地球……那時(shí)候,你就會(huì)寫作,又從其它書籍積累知識(shí),歡樂地把想到的寫在無聲的海洋里,開始用無聲的教師傳授給下一代……

又是一個(gè)充滿詩意的清晨,我又沉浸在知識(shí)的海洋里,我感激地從心房里發(fā)出這樣一個(gè)聲音:“讀書真好”!

最新讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟三

簡(jiǎn)愛——一個(gè)我深深佩服的女人!

簡(jiǎn)愛從小就住在舅媽里德太太家中,自從舅舅去世之后,簡(jiǎn)。愛在這個(gè)家中的地位就一落千丈,表哥表姐無視她的存在,舅媽對(duì)她更是嚴(yán)厲苛刻,在這樣的環(huán)境下,她一天天變的沉默,她常常躲在角落里讀書,就是這樣也不能幸免她們的責(zé)難,有一天,因?yàn)樗侄阒磿?,表哥打了她,從而激發(fā)了她的反抗意識(shí)。

讀到這里,我為簡(jiǎn)愛的多戕命運(yùn)悲哀,為里德太太的偏心憤憤不平,為表兄妹之間敵視難過,帶著這樣復(fù)雜的心情,我繼續(xù)往下讀。

里德太太不想她繼續(xù)呆在家里,于是把她送到了勞渥德學(xué)校,在那里,簡(jiǎn)愛有了自己真正的朋友,可是就在她剛剛對(duì)生活充滿感恩充滿憧憬時(shí),學(xué)校創(chuàng)辦人在大庭廣眾之下對(duì)她的侮辱再一次把她打入深淵。她沒有屈服,頑強(qiáng)的掙扎著生存下來。

海倫彭斯的出現(xiàn)使簡(jiǎn)愛重新獲得了新生,她象簡(jiǎn)生命中的一盞燈,照亮了簡(jiǎn)愛漫長的人生。

可惜,海倫卻因?yàn)榉尾∵^早地離開了人間,在那個(gè)溫馨的夜晚,簡(jiǎn)失去了唯一的朋友,但她仍以頑強(qiáng)的精神活了下來。

為生活計(jì),簡(jiǎn)來到一個(gè)莊園做家教,與莊園的主人羅切斯特一見鐘情,但是莊園內(nèi)神秘古怪的生活總讓她有很不踏實(shí)的感覺,最后,她在一個(gè)閣樓發(fā)現(xiàn)一個(gè)被囚禁的瘋女人,而這個(gè)瘋女人竟然是羅切斯特的妻子……

簡(jiǎn)帶著破碎的心離開莊園回到舅媽里德太太處,在生命彌留之際,里德太太虔誠地懺悔打動(dòng)了善良的簡(jiǎn),她原諒了舅媽曾經(jīng)對(duì)她的不公……

讓她意外的是收留她的里弗斯先生竟是她在世上唯一的親人,與親人短暫相聚后,她繼承了一筆不少地遺產(chǎn),利用這筆遺產(chǎn),簡(jiǎn)終于過上了穩(wěn)定的生活。

當(dāng)她無意中得知羅切斯特的悲慘境況時(shí),她毫不猶豫地找到他,雖然羅切斯特已雙目失明,但她毫無嫌棄,用她的溫柔感化他冰涼的心,他們過著和諧的生活……

讀完后,簡(jiǎn)悲慘又幸運(yùn)的一生使我流下了淚,她雖遭遇那么多不公,但她從不抱怨,以她的善良和寬容存于世,最后終于有了良好的結(jié)局。

合上書,我虔誠地祝福簡(jiǎn)!她的磨難早已過去,祝福她此后幸福長相伴!

最新讀書心得體會(huì)的寫作技巧及感悟四

倘若此刻讓我想想小時(shí)侯的事情,恐怕不論是有好處的,還是沒好處的我都會(huì)忘得精光。

近來,我看了一本書是魯迅的回憶散文集,《朝花夕拾》。講到那里我不禁想起了以前看過的一部電影——“風(fēng)雨故園”。

這部電影講述的正是魯迅童年的事情。

魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了,之后他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書屋、當(dāng)鋪”來回跑。在這期中,魯迅也曾想過從此不讀書,因?yàn)樗氲搅怂臓敔?、子凌公公、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就期望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

了解了魯迅的童年,我覺得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了,因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開始看這本書是一頁一頁、一個(gè)故事一個(gè)故事地之后看,但之后我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了,我根本看不懂,所以只好跳過去不看。但是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然能夠從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛護(hù),但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”,表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

還有,《無?!肺腋究床欢?,但是,我能夠從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思,主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。

在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”,還有更離譜的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么阿!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì),也反映了舊中國的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。

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