培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié) 幼兒園教材培訓(xùn)心得(8篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)一

歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作，備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!

暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學(xué)員!

剛進入新東方面臨的問題：

還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學(xué)生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !

了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認(rèn)同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴(yán)厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!

要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責(zé)任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進步與退步及一些品德的細節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強，有勇氣等，及家長應(yīng)配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!

對于期間所帶課程的感悟;

還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設(shè)置特點較明顯，單雙課課文與習(xí)題交替，帶起來也比較得心應(yīng)手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué)，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學(xué)法，游戲教學(xué)法，歌曲韻律教學(xué)法，情景式教學(xué)法，故事教學(xué)等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學(xué)知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠，而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課，所以補課也是暑期的一項任務(wù)，家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!

剛來時，經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，覺得她特別有責(zé)任感，利用午飯或是休息時間還在電話里輔導(dǎo)孩子，就把她這種好的習(xí)慣運用到自己的教學(xué)中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí)，他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果，單詞錯誤的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學(xué)語法點，還可以增進與孩子之間的感情，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映：王老師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的學(xué)習(xí)，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的朋友啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾次，他進步非常大，謝謝你!這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音非常小，還帶點顫音，我明顯感覺他很緊張，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾次，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不緊張了，看到孩子這樣的成長，不僅是學(xué)習(xí)上的，還是個性的培養(yǎng)上，情商的教育上，我真替他開心!同時也感謝rita，榜樣的力量偉大啊!

果功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己覺得這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任，我會更加努力的!

短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束，難忘孩子們可愛的笑容，教學(xué)相長，我從他們那兒也學(xué)到了好多，老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!

happy summer holiday!

嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita，活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚，辛苦的馬姐，我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假，我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著，我們更加互相了解，關(guān)系更加親近，總結(jié)暑期的招生工作，有成功之處，也有不足之處，我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，共同迎接秋季招生!

最后自己的疑惑：

1. 進入新東方，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，一些教學(xué)技能及方法上還有待提高，尤其是tots小故事的授課方面，希望暑假后給以培訓(xùn)。

2.鄭汴路老師少，自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課，可又因為自己代課較多，沒有太多時間跑其他分校聽課，希望暑假后有統(tǒng)一教研，然后有優(yōu)秀老師的示范課!

3. 學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題，單獨的音標(biāo)班，或是單獨的新一班，應(yīng)該音標(biāo)加新一連上，四期連報有優(yōu)惠活動!

4. 有個問題：新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報，但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班，家長只能先交兩期!

5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報送教材，可以提高收費，或是單獨買書，學(xué)校就有教材及配套的練習(xí)冊，這樣家長就不會為買哪個版本而苦惱!

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)二

同志們：

去年下半年以來，市委一直在研究思考如何加強和改進中層干部隊伍建設(shè)。市委一直認(rèn)為，只有把這支隊伍抓住了、抓好了，才能在下級、在基層、在群眾中有說服力;才能把大家的積極性真正調(diào)動起來，形成加快發(fā)展的強大合力。按照市委的決策部署，市委組織部、人事局、市委黨校決定分期對中層干部進行培訓(xùn)，目的是通過培訓(xùn)使各級干部提神醒腦，開闊視野，進一步增強抓學(xué)習(xí)的緊迫感，錘煉抓落實的硬作風(fēng)，提高促發(fā)展的真本領(lǐng)，為勝利完成全年目標(biāo)任務(wù)、打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市提供思想動力、智力支持和作風(fēng)保障。這次大會和培訓(xùn)班，既是第一次召開的中層干部大會，也是第一次專門為中層干部舉辦的培訓(xùn)班?！皟蓚€第一”，充分體現(xiàn)了市委對這支隊伍的關(guān)心愛護，也體現(xiàn)了市委一抓到底、徹底扭轉(zhuǎn)機關(guān)作風(fēng)的堅強決心，還標(biāo)志著我市全面加強和改進中層干部隊伍建設(shè)的全面啟動。參加首期培訓(xùn)的共有市直機關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中層干部100余人，培訓(xùn)內(nèi)容涉及到科學(xué)發(fā)展、招商引資、主動融入、城市規(guī)劃、依法行政、黨的作風(fēng)等多個層面，希望大家珍惜機遇，集中精力參加培訓(xùn)，力求學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

今年，是完成“十五”計劃的關(guān)鍵一年，也是全面主動快速融入長三角經(jīng)濟圈、傾力打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市的推進之年。完成既定目標(biāo)，加快發(fā)展步伐，需要全市上上下下的共同努力，方方面面的大力支持，需要廣大中層干部始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)，在各個領(lǐng)域發(fā)揮更大作用、做出更大貢獻。借此機會我想講三個方面問題，與大家共同探討。

一、中層崗位很重要、能作為

我先講一個詞，叫“現(xiàn)象”。這是一個很尋常又很時興的詞。好的方面叫“現(xiàn)象”，如浙江人敢為天下先，創(chuàng)造了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的奇跡，被稱作“浙江現(xiàn)象”;江西人大膽改革，經(jīng)濟建設(shè)迅速發(fā)展，被稱作“江西現(xiàn)象”，等等。負(fù)面的東西也叫“現(xiàn)象”，針對我們中層干部的就有“中梗阻現(xiàn)象”、“中板結(jié)現(xiàn)象”。這既說明中層干部隊伍建設(shè)確實存在一些比較突出的、甚至嚴(yán)重的問題，已經(jīng)引起了社會的高度關(guān)注，又說明中層崗位確實很重要，在新一輪發(fā)展中起到的作用很關(guān)鍵。

市委一貫不贊成“中梗阻”、“中板結(jié)”的說法，一直認(rèn)為中層干部是單位的骨干、領(lǐng)導(dǎo)的助杖。市直機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)負(fù)著貫徹黨的路線方針政策，實施市委、市政府重大決策部署，指導(dǎo)和推動全市三個文明建設(shè)的重大責(zé)任。廣大中層干部的地位很特殊，處于承上啟下、內(nèi)聯(lián)外接的關(guān)鍵位置，承擔(dān)著大量的管理和服務(wù)職能，是各地、各單位的骨干和中堅力量。對局級機關(guān)我很了解，不少中層干部的業(yè)務(wù)熟練程度甚至超過了局長，特別在一些專業(yè)技術(shù)性較強的部門，中層干部所發(fā)揮的作用則更為重要，確實是單位領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的參謀助手。中層干部是謀事的主流、成事的主力。中層干部大都是某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才，又長期在同一崗位工作，情況很熟悉，經(jīng)驗很豐富。我們理思路、作決策，如何做到既符合上級精神又符合我市實際，需要中層干部發(fā)揮智囊作用，為本地本單位、為市委市政府提供決策參考。我們搶機遇、抓落實，如何既講原則性又講靈活性，需要中層干部發(fā)揮能力優(yōu)勢，創(chuàng)造性地貫徹工作部署，保障工作落實。中層干部還是一般干部的榜樣、___的形象。榜樣的力量是無窮的。各個科室的一般干部要靠中層干部傳幫帶。大家有著怎樣的精神狀態(tài)、能力水平和工作作風(fēng)，直接影響單位一般干部的成長，關(guān)系我市干部梯隊的發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)。這是一個很重大的問題。中層干部又經(jīng)常和外商、群眾打交道，大家的一言一行、一舉一動都代表___的整體形象，代表著___的發(fā)展環(huán)境。環(huán)境問題無小事。有時不經(jīng)意的一件小事，都可能攆走一個外商，跑掉一批項目，帶來不可估量的損失。可以說，中層崗位責(zé)任重大，使命艱巨。也正因為這樣，中層崗位干事的空間大，成長的機會多，發(fā)展的前景好。從事具體工作、處在艱苦環(huán)境，有利于干部工作水平的提高、品質(zhì)修養(yǎng)的磨礪，有利于干部的成長成才、事業(yè)的發(fā)展進步。當(dāng)前，我市正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，高速公路的全線動工，政務(wù)新市、經(jīng)濟園市、旅游度假市的全面建設(shè)，將構(gòu)筑起跨越式發(fā)展的新平臺，掀起新一輪發(fā)展的新高潮。你們施展才華的空間大、干事創(chuàng)業(yè)的舞臺大。越是大發(fā)展、快發(fā)展，越能考核和識別干部。市委始終堅持德才兼?zhèn)洹嵖冇萌说膶?dǎo)向，發(fā)展選人、事業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)，期望能有更多的中層干部迅速成長起來。

基于以上考慮，市委認(rèn)為，加強干部隊伍建設(shè)，首選要加強中層隊伍建設(shè)，而且標(biāo)準(zhǔn)要從高、要求應(yīng)從嚴(yán);帶好了這支隊伍，就抓住了關(guān)鍵，就有利于提高全市干部隊伍的整體素質(zhì)，營造合力攻堅克難的濃厚氛圍。我今天在這里講話，就是為了統(tǒng)一大家的思想，使大家認(rèn)識到市委一直沒有漠視中層隊伍建設(shè)，忽視中層干部成長。希望大家一定要心系責(zé)任，牢記使命，切實把思想和精力放在干工作、促發(fā)展上來。

二、中層形象反差大、要整風(fēng)

當(dāng)前，我市中層干部隊伍總體是好的，許多同志多年來如一日，不講條件、不計名利地戰(zhàn)斗在工作一線，為全市發(fā)展大業(yè)默默奉獻著自己的青春和熱血。對這樣一支講政治、講大局，重責(zé)任、重使命的隊伍，市委是充分肯定的，兄弟市縣也是非常羨慕的。但也應(yīng)當(dāng)看到，與發(fā)展的要求比、與承擔(dān)的責(zé)任比、與群眾的期望比，我們這支隊伍還存在一些不容忽視的差距和問題。特別是近一個時期以來，確實有極少數(shù)同志思想消沉，作風(fēng)消極，甚至搬弄是非、混淆視聽，已經(jīng)在干部隊伍中、在社會上造成了不良的影響。雖然這不是主流，但如果不及時加以扼制，勢必會愈演愈烈，害己害人害事業(yè)。去年的大討論活動中，外商和群眾意見最多的是這一點;日常工作中，我聽到反映最大的也是這一點。這些問題，歸納起來，主要表現(xiàn)在這樣幾個方面。

一是患得患失，工作不作為。社會有清有濁，行業(yè)有好有差，工作有輕有重，人群有良有莠，本是客觀現(xiàn)象。大凡有思想、有見解的人，都能辯證地分析、準(zhǔn)確地判斷，以理性的思考、正確的觀點看待問題，指導(dǎo)實踐。但在中層干部隊伍中，確有一些有悖于時代要求、有擾于事業(yè)發(fā)展、有礙于自我進步的錯誤認(rèn)識。有的認(rèn)為，樹挪死、人挪活，自參加工作起，就干這份差，過去也有過激情、有過奮斗，可到頭來還是原地踏步。于是，得過且過的作風(fēng)出來了，患得患失的言語也出來了，與本單位的領(lǐng)導(dǎo)比、同事比，與他單位的待遇比、福利比，與同年齡、同資歷、同學(xué)歷的同志比。我的能力不比你差，為什么提拔你就不提拔我?我的學(xué)歷不比你低，為什么你在好單位享受好待遇?我的資歷不比你淺，憑什么你就要領(lǐng)導(dǎo)我?抱怨之氣、攀比之意，或藏于心，或流于言。久而久之，進步喪失了信心，工作喪失了耐心，視同事為路人，視工作為負(fù)擔(dān)，上班坐禪撞鐘，工作不催不動，熱衷于說三道四，滿足于信口開河，沉湎于得過且過，喜歡和別人比待遇、比生活、比輕松，就是不愿比工作、比干事、比奉獻。孰不知有為才有位，組織上給了你作為的位置和空間，不愿作為、不想作為，何以怨人，何以怨組織!

二是無所用心，精神不振作。有的認(rèn)為，一個單位的成績是領(lǐng)導(dǎo)的成績，自己不過是個中層干部，工作干得再好，功勞都是領(lǐng)導(dǎo)的;上面的職數(shù)就那么幾個，中層干部一數(shù)一大片，“再上層樓”不知等到“虎年馬月”，干脆隨遇而安，卻不知生命的意義在于奮斗，人生的快樂在于工作。有的認(rèn)為自己年齡已大，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)都是年輕化，要是再回頭十年，自己一定好好干，現(xiàn)在只要對得起工資就行了，一味沉浸在人生易逝、歲月蹉跎的感慨中，哪里想生命有涯、事業(yè)常青，既然身在其位、月領(lǐng)其俸，就應(yīng)當(dāng)不計名利、全心投入。在這種思想的支配下，干事自然沒激情，工作肯定沒勁頭。于是一事當(dāng)前，不是說干就干、干就干好，而是能推則推、能糊則糊;不是迎難而上、奮力攻堅，而是叫苦叫難、自甘落后，把問題和矛盾統(tǒng)統(tǒng)上交。

三是工作守成，思想不解放。堅持從實際出發(fā)，銳意改革創(chuàng)新，大膽開拓進取，是我們各級干部適應(yīng)新形勢、創(chuàng)造新業(yè)績的必然要求。我們經(jīng)常講，思想解放的程度，決定改革開放的力度、加快發(fā)展的速度。但工作中確有些同志因為長期在一個崗位工作，又不注意加強學(xué)習(xí)，不研究新情況、新問題，以致于思維還停留在計劃經(jīng)濟時代，習(xí)慣于年年“老黃歷”、事事老規(guī)矩，甚至把按部就班、循規(guī)蹈矩看成工作經(jīng)驗、人生閱歷。有些同志怕?lián)L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任，總說這事沒有先例，那事難找文件，即使是經(jīng)過探索獲得成功的經(jīng)驗，也不敢效仿，最好要等上級的“紅頭文件”。還有些同志對黨的方針政策僅僅停留在面的理解上，其中的精髓學(xué)不透，群眾的首創(chuàng)精神又不尊重，對基層在實踐中采取的新舉措，不是熱情鼓勵而是評頭論足;對探索中出現(xiàn)的一些問題，不是積極幫助而是橫`加指責(zé)。長此以往，不僅自己的思想落后于時代、落后于實踐，而且扼殺了新生事物，扼殺了基層和群眾創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性。

四是辦事疲沓，服務(wù)不到位?，F(xiàn)在許多地方都在實施“政府提速”，為什么?時間就是機遇，效率事關(guān)發(fā)展。溫州發(fā)展到今天，還在搞“效能革命”。反觀我們的一些部門、一些干部，辦事拖拉、效率低下，哪怕很簡單的一件事情，往往就是拖著不辦，晾一晾又?jǐn)[一擺，催一催才動一動，甚至催也不動，非得反映到領(lǐng)導(dǎo)那里才能解決。有的中層干部膽大妄為，不要說單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，就是市委、市政府一再重申的工作，都敢頂著不辦，外商一講起來都苦不堪言。這樣的話，市委還叫什么“核心”，政令還如何“暢通”。市委是關(guān)心中層干部的，但對那些“害群之馬”也是要堅決處理的。市委決定，對外商的舉報一經(jīng)查實，一次通報批評，二次給予處分，三次開除公務(wù)員職務(wù)。我市比照執(zhí)行。這不是一個小問題，破壞了環(huán)境，就破壞了發(fā)展，就是發(fā)展的罪人。更有少數(shù)干部衙門作風(fēng)嚴(yán)重，置大局于不顧，置發(fā)展于腦后，不僅人難找、臉難看、話難聽、事難辦，而且把手中的一點權(quán)利當(dāng)作謀取不正當(dāng)利益的工具，把職責(zé)范圍內(nèi)的事情變成“吃拿卡要”的借口;不僅讓人家三番五次地求，借此來找感覺，而且要人家三番五次地請，以此來謀實惠，有利的事爭著上、胡亂辦，沒利的事站著看、懶得干。現(xiàn)在，外商不怕領(lǐng)導(dǎo)，就怕中層。亂罰款、亂收費、亂攤派等“老三亂”大有回潮之勢，亂檢查、亂評比、亂拉贊助等“新三亂”又開始滋生。不下力氣、動真格去整頓，是不行的。

五是紀(jì)律松馳，作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。有的干部經(jīng)常上下班都不能堅持，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至不履行請假手續(xù)就擅自離開工作崗位，玩“空城計”、?！拌F將軍”把門。春節(jié)后，“兩辦”督查機構(gòu)對市直單位上班情況進行了檢查，就發(fā)現(xiàn)了這樣的情況，對那一部分人一定要嚴(yán)肅處理，以儆效尤。今后，要把這項督查經(jīng)常化，從小事抓起，從細節(jié)抓起。還有少數(shù)干部不注意身份，經(jīng)常聚眾賭博，樂此不疲;熱衷于請吃、吃請，甚至以此拉關(guān)系、跑路子，搞小圈子、小團體。黨員干部無視組織紀(jì)律，沉湎于賭博、享樂，說到底是淡忘了黨的宗旨，丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)，是對個人、對家庭、對事業(yè)極端不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。組織、紀(jì)檢(監(jiān)察)、政法部門要明查暗訪，嚴(yán)加管理，狠剎這股歪風(fēng)邪氣。

之所以存在上述問題，原因是多方面的。一是中層干部心理有偏差。中層干部在單位是“兵頭將尾”，能力比一般干部要強，干的事情比一般干部要多，工作上有成績、有資歷，但由于年齡、隊伍結(jié)構(gòu)等諸多原因，沒能提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，心態(tài)有所失衡;加之多年來確實存在“鐵打的兵、流水的官”現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)一任接一任，中層卻一年又一年，心情難以平靜。中層干部又是某一領(lǐng)域的行家里手，某一單位的“幾朝元老”，“權(quán)力雖然小，局長離不了”，“脾氣大一點、局長管不了”，“不給你顏色看，我就不是骨干”。也確實有一些單位存在單純的業(yè)務(wù)觀念，疏于思想政治建設(shè)、干部隊伍建設(shè);有一些部門領(lǐng)導(dǎo)喜歡當(dāng)“省心官”、“太平官”，明知不對、少說為佳，生怕傷了中層干部的和氣，工作就沒人干，即使偶爾批評一下，也只是輕描淡寫，彎子繞了又繞。這些都助長了中層干部的驕傲心理，導(dǎo)致了單位的軟弱渙散局面。二是中層隊伍機制較僵化。近十年來，考慮到精簡機構(gòu)的需要，機關(guān)單位的人員編制基本上凍結(jié)了，進不來，也出不去;推行內(nèi)部交流輪崗、競爭上崗，有的單位做了，有的單位走了過場，有的單位也確實很難做，中層干部隊伍知識老化、結(jié)構(gòu)單一的問題越來越突出。幾次機構(gòu)改革，都是“雷聲大、雨點小”，要么在年齡上搞“一刀切”，要么“老人老辦法、新人新辦法”，浮于形式，沒有實質(zhì)性的動作。導(dǎo)致機關(guān)工作好似“吃大鍋飯”，搞平均主義，反正是月月拿工資、兩年浮一級，干與不干、干多干少、干好干壞，那要看心情。雖然政治體制改革滯后于經(jīng)濟體制改革是全國性的問題，但機關(guān)改革是大勢所趨，早改早主動。目前，市內(nèi)企業(yè)化管理的事業(yè)單位改革已經(jīng)開始，總體看形勢比較平穩(wěn)，今年機關(guān)改革尤其是人事制度改革要盡快試點、逐步推開。三是中層崗位培訓(xùn)很不夠。多年來，我市主要依托市委黨校青干班、科干班等主體班次，落實中層干部培訓(xùn)任務(wù)，而且參加培訓(xùn)的都是副科級干部。培訓(xùn)的經(jīng)常性不夠，培訓(xùn)的數(shù)量和比例偏少。大部分中層干部沒有參加過培訓(xùn)，下基層鍛煉的機會也很少，對全市的情況不熟悉，對基層的工作不了解，不能跳出工作抓工作，站在宏觀的、全局的高度看問題。雖然這兩年外派掛職鍛煉的力度比較大，但中層干部去的還很少，對發(fā)達地市火熱的發(fā)展氛圍、先進的發(fā)展理念，缺乏感性認(rèn)識。這樣抓起工作來，往往是一葉障目、效果甚微。

通過剖析問題、查找原因，市委認(rèn)為，加強中層干部隊伍建設(shè)，既要深化改革、健全機制、激發(fā)活力，又要抓住根源、注重治本、從嚴(yán)整風(fēng)。

整風(fēng)，就是要以思想為先導(dǎo)，整治不思進取、萎靡消沉之風(fēng)，大興銳意進取、奮發(fā)有為之風(fēng)?！朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有一句名言：生命對每一個人來說只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過?當(dāng)他回首往事的時候，能夠不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。這句話今天聽起來，仍然振聾發(fā)饋、催人猛醒。我們的各級干部肩負(fù)著加快發(fā)展、富民強市，全面建設(shè)小康社會的偉大使命，一定要牢固樹立強烈的事業(yè)心，以實干為立身之本，以事業(yè)為精神支柱，一心一意抓工作，鞠躬盡瘁謀發(fā)展。要解決好精神狀態(tài)問題。孜孜追求工作忘我、事業(yè)至上的精神境界，扎實錘煉豁出去、拼上去、不達目的不罷休的堅強意志，是中層干部奮發(fā)有為的思想內(nèi)核問題。每個干部都要客觀辯證地看待自己，保持一顆“平常心”，拿自己的長處和別人的短處比，只會越比越想不通，越比越消沉。大家的能力、水平并沒有太大的市別，能否做好工作、戰(zhàn)勝困難、干出成效，關(guān)鍵在于有沒有責(zé)任感、事業(yè)心和敬業(yè)精神。工作著是美麗的，即使疲倦也是健康的，即使緊張也是快樂的。希望大家都能感受到這一點。要解決好工作標(biāo)準(zhǔn)問題。我市是一個欠發(fā)達地市，家底很薄，發(fā)展任務(wù)很重，多想想城鎮(zhèn)下崗職工、山庫市貧困人口，再看看一日千里的發(fā)展態(tài)勢、浪逐潮高的市域競爭，我們就沒有理由降低標(biāo)準(zhǔn)、懈怠工作。___省長在___調(diào)研時說過：干就干好，干就高標(biāo)準(zhǔn)。同樣的工作，是隨而變之地干還是精益求精地干，是打破常規(guī)地干還是按部就班地干，效果一定大相徑庭、迥然不同。我們的各項工作不僅要縱向比，而且要橫向比，在省、市發(fā)展的大格局中比高下、爭位次，在主動融入的戰(zhàn)略進程中找標(biāo)兵、快趕上。

整風(fēng)，就要以創(chuàng)新為重點，整治墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕亂之風(fēng)，大興與時俱進、敢為人先之風(fēng)。一部加快的歷史，就是一部不斷開拓創(chuàng)新的歷史。不思變思進、創(chuàng)新創(chuàng)造，我們就不可能從計劃經(jīng)濟時代，步入到社會主義市場經(jīng)濟時代。什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是一切從實際出發(fā)，把上級精神和本地實際完全結(jié)合起來，既把握發(fā)展方向、明確宏觀要求，又尊重本地實際，堅持因地制宜、因時制宜、因事制宜。那種死摳眼、照搬照套的本本主義，唯上、唯書、不唯實的教條主義，表面上看是講政治、講原則，實際上是怕動腦筋、消極怠工。浙江地市在改革開放之初就敢于率先破題，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，成為了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的典范。其中重要經(jīng)驗是，浙江人貫徹政策不是看哪些事可以干，而是看哪些事沒說不能干。這幾年我市大規(guī)模地上項目、搞建設(shè)，如果硬要挑刺，那就什么也干不成。發(fā)展是硬道理，發(fā)展證明一切。我們干工作只要符合“____”重要思想，符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)，代表全市16萬人民的根本利益，就要大膽地闖、堅決地試、拼命地干。當(dāng)然，創(chuàng)新是一個“試錯”的、不斷調(diào)適的過程，創(chuàng)新難免有失誤，但絕不能因噎廢食、徘徊不前。我們已經(jīng)落后發(fā)達地市好多年了，再前瞻后顧、觀望等候，只會喪失機遇、加劇落后，成為___發(fā)展史上的罪人。江西省委書記孟建柱說過：江西的發(fā)展要犧牲一大批干部。怕?lián)L(fēng)險就不能當(dāng)干部，不換思想就必須換人。這一點不容遲疑。解放思想的根本目的是消除障礙、加快發(fā)展。這個目的達不到，解放思想就是空喊口號、流于形式。今后幾年，我市還有一大批項目要建設(shè)，抓項目不僅要能吃苦、敢碰硬，還要善變通、會創(chuàng)新。希望全市中層干部都要爭當(dāng)解放思想的“排頭兵”、開拓創(chuàng)新的“主力軍”。

整風(fēng)，就要以落實為根本，整治拖拉懶散、辦事低效之風(fēng)。大興雷厲風(fēng)行、緊張快干之風(fēng)?，F(xiàn)在，市域間的競爭非常激烈，政策上各個地方都放到底了，有差別的就是環(huán)境，特別是服務(wù)環(huán)境。沒有好環(huán)境就沒有大投資;沒有大投資就沒有快發(fā)展。服務(wù)環(huán)境的優(yōu)劣，決定著___今后的發(fā)展速度，決定著16萬人民今后的生活質(zhì)量。我市的政策不可謂不優(yōu)，但在執(zhí)行過程中因為辦事拖沓、推諉扯皮，好的政策就變形了、變味了。吸引外來投資，是互利雙贏的好事。對外商來說，時間就是金錢;對我市來說，效率事關(guān)發(fā)展。市委、市政府制定的政策，是為發(fā)展服務(wù)的，不是為個人謀利的，每個單位、每個干部，都要雷厲風(fēng)行、不折不扣地把政策落實到位。要堅持“急事急辦、特事特辦”，不分8小時內(nèi)外，不分雙休日、節(jié)假日，無條件地支持配合;堅持依法行政與高效行政相統(tǒng)一，簡化辦事程序，縮短辦事時間，提高辦事效率。廣大中層干部作為單位的骨干力量，理應(yīng)帶頭加班加點講奉獻、務(wù)實高效抓落實。我們辦行政服務(wù)中心，目的就是為了讓外商和群眾少跑機關(guān)、少等時間、少耗精力，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升政府形象。今后，凡是進中心的都必須是各個單位的中層干部;凡是推諉扯皮、貽誤工作，吃拿卡要、刁難外商的，有訴必查，查實必究。在這個問題上，市委的態(tài)度是誰不要___的形象，干部隊伍必然淘汰他。

整風(fēng)，就要以紀(jì)律為保障，整治組織渙散、我行我素之風(fēng)，大興令行禁止、合力拼搏之風(fēng)。紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通，不僅是工作作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題，反映一個單位的整體素質(zhì)，反映一個干部的黨性覺悟。要嚴(yán)明政治紀(jì)律。幾套班子，市委是核心;各行各業(yè)、各個部門、各條戰(zhàn)線，經(jīng)濟建設(shè)是中心。全市上下都要圍繞核心，抓好中心，搞好建設(shè)，謀好發(fā)展。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都要貫徹好市委、市政府的決策部署，每一名干部都要落實好本地、本單位的各項工作，堅決維護政策的嚴(yán)肅性、市委的權(quán)威性，做到全市上下同一目標(biāo)、同一口徑、同一步調(diào)。要嚴(yán)明組織紀(jì)律。絕不允許個人向組織討價還價，拒不執(zhí)行組織決定，對那些鬧情緒、擺資格、不講團結(jié)、不想干事的干部，該降職的要降職，該處分的要處分。任何一個人離開了組織都不名一文，任何一件事離開了誰都照常運轉(zhuǎn)。大家在一起共事，是組織的信任，也是個人的緣份，都要講團結(jié)、講大局，不能只講部門利益、個人利益，搞團團伙伙、鬧矛盾糾紛，只會得不償失。要嚴(yán)明工作紀(jì)律。按時上下班是最起碼的要求，上班時間就應(yīng)當(dāng)全身心地投入工作，高標(biāo)準(zhǔn)地干好工作。簽到走人、上班時間干私活是決不允許的，人浮于事、人在心不在同樣是要不得的。要嚴(yán)明生活紀(jì)律。正確處理好8小時內(nèi)外的關(guān)系，不能8小時內(nèi)是“公仆”，8小時外是“神仙”，對干部來說遵紀(jì)守規(guī)是沒有時限的。要切忌貪圖安逸、追求享受，始終牢記“兩個務(wù)必”，大力弘揚艱苦奮斗傳統(tǒng)，自覺錘煉勤廉儉樸作風(fēng)。

三、中層隊伍是中堅、須建設(shè)

加強中層隊伍建設(shè)，是今年組織人事工作的重要內(nèi)容。市委將采取一系列的措施，推動中層隊伍形象有新變化、能力有新提高、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。

第一，納入人才管理體系，認(rèn)真做好中層培訓(xùn)工作。組織人事部門要將中層干部作為市內(nèi)人才資源開發(fā)建設(shè)的重點，納入人才庫管理，納入市委黨校主體班次，提高培訓(xùn)工作的層次和質(zhì)量。一要突出培訓(xùn)重點。把學(xué)習(xí)貫徹“____”重要思想作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容，搞好班次設(shè)置和課程安排，增強理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性，使中層干部深刻領(lǐng)會“____”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，保持與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，爭作“____”重要思想的忠誠實踐者。二要豐富培訓(xùn)內(nèi)容。既強化理論學(xué)習(xí)，又注重市場經(jīng)濟、科技知識、行政法規(guī)等方面的培訓(xùn)，全面提高中層干部的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。要把市委、市政府的重大決策和部署，作為培訓(xùn)教育的主要課題，增強學(xué)習(xí)的時代性和特色性，使每個中層干部都能準(zhǔn)確把握全市發(fā)展的大局，把單位工作、部門業(yè)務(wù)融入到市域整體和發(fā)展進程中去。三要改進培訓(xùn)方式。堅持理論聯(lián)系實際，以我市的發(fā)展為中心，進一步深化對實際問題的研究，經(jīng)常邀請有較高水平的專家學(xué)者和先進地市的同志來我市講座，介紹改革開放的成功經(jīng)驗，重點介紹如何把政策和實際結(jié)合起來，解決發(fā)展中的矛盾和問題。注重開展交流研討，把務(wù)實和務(wù)虛結(jié)合起來，進一步深化中層干部對市情的認(rèn)識，在涉及我市經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題上達成共識、形成合力。四要健全培訓(xùn)制度。推動中層干部培訓(xùn)工作經(jīng)?；?、制度化，每年脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間不少于10天。嚴(yán)肅干部調(diào)學(xué)紀(jì)律，全面完成各項調(diào)學(xué)任務(wù)。堅持培訓(xùn)和使用相結(jié)合，把學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果作為考察和使用干部的重要依據(jù)。

第二，作為后備干部梯隊，切實強化作風(fēng)能力建設(shè)。從今年起，組織部門要把中層干部作為后備干部儲備的重點，全面加強管理。一方面要嚴(yán)格教育，狠抓作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真考核各地、各單位的思想政治建設(shè)和干部隊伍建設(shè)情況，經(jīng)常敲警鐘，督促部門負(fù)責(zé)人履行好抓班子、帶隊伍、煉作風(fēng)的職責(zé)?，F(xiàn)在有的單位之所以少數(shù)人忙、少數(shù)人急，重要的原因就在于主要領(lǐng)導(dǎo)沒有堅持業(yè)務(wù)建設(shè)和隊伍建設(shè)兩手抓，沒有把干部職工的積極性、主動性很好地調(diào)動起來。各級、各部門的負(fù)責(zé)人要把選人、育人、用人擺上工作的重要位置，充分認(rèn)識到抓隊伍也是政績，而且是大政績;不抓隊伍就是失職，而且是嚴(yán)重失職。嚴(yán)是愛，縱是害。對下屬是需要多理解、多關(guān)心、多體貼，但決不能當(dāng)好好先生、搞好人主義，對干部隊伍中存在的私心雜念、歪風(fēng)邪氣要高度警覺，態(tài)度堅決。這是一個原則性問題，沒有回旋的余地。另一方面要大膽使用，加強能力建設(shè)。鼓勵多闖多試、敢闖敢試，經(jīng)常向中層干部出題目、交任務(wù)、壓擔(dān)子，把他們推到工作一線，在復(fù)雜局面、艱苦環(huán)境中經(jīng)受風(fēng)雨、接受磨礪，早日成長成才。單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要大膽放手放權(quán)，事無巨細、事必躬親，必然造成有人沒事干、有事沒人干。這不僅是心胸氣魄問題，也是工作方法問題，只有把各個層面的力量凝聚起來，才能真正推動發(fā)展。建設(shè)高素質(zhì)的后備干部隊伍，是黨的事業(yè)長盛不衰的保證，只有更多、更年輕、更有才華的干部成長起來，我們的發(fā)展才會充滿希望，我們的工作才能生機勃發(fā)。

第三，堅持實績用人導(dǎo)向，力行中層干部交流輪崗。衡量一個干部是否德才兼?zhèn)洌纫凑嗡刭|(zhì)，更要看工作實績。在干部選拔作用工作中，一定要立足于改革和建設(shè)的實踐，堅持講臺階而不摳臺階、講資歷而不唯資歷，不搞論資排輩、求全責(zé)備、平衡照顧，切實把那些政治上靠得住、實踐中有本事的人及時選拔到關(guān)鍵崗位上來，旗幟鮮明地鼓勵開拓進取、支持真抓實干，創(chuàng)造有利于干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。要抓緊建立能上能下、能進能出的用人機制，著力解決好干部“下”的問題，把不勝任、不稱職的干部拉下來，把想干事、能干事的干部推上去。對中層干部隊伍建設(shè)，首先要全面實行競爭上崗。認(rèn)真制訂《中層干部競爭上崗意見》，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格工作要求，營造人人參與、公平競爭的環(huán)境，堅持能者上、平者讓、庸者下的標(biāo)準(zhǔn)，誰能干好就讓誰干、就支持誰干。堅持高標(biāo)竿、嚴(yán)要求，堅持勤督查、嚴(yán)考核，真正讓上的理直氣壯、下的心服口服。其次要大力推動交流輪崗。長期在同一崗位工作，干部思想容易僵化，精神難以振作，工作往往老套。只有跨部門、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流，才能在更大范圍內(nèi)優(yōu)化人才資源配置，讓干部經(jīng)受多崗位錘煉，從而更好地激發(fā)活力、發(fā)揮潛能。關(guān)于中層干部交流問題，市委已經(jīng)多次研究，組織人事部門正在修訂具體完善的實施意見。總的思路是，把能干事、會干事、干成事的干部，調(diào)整到重要部門、重要單位，大膽使用;打破市直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合部門與管理單位、經(jīng)濟部門與非經(jīng)濟部門界限，分期分批交流輪崗。中層干部交流輪崗方案一經(jīng)研究公布，必須無條件地服從，凡被列為交流的對象，必須按期到位到崗;不愿到新崗位工作的，先交流到位，再到新單位免去中層干部職務(wù)。這是一條鐵紀(jì)律，必須不折不扣的執(zhí)行。

第四，積極投身發(fā)展大業(yè)，爭當(dāng)建功立業(yè)優(yōu)秀群體。從目前形勢看，___能不能發(fā)展上去，跟上時代步伐，關(guān)鍵在這幾年，成敗也在這幾年。這幾年如果抓住了機遇，實現(xiàn)了突破，就進入了一個新的境界;反之，邁不過這道檻，就會被遠遠地甩在后面，再趕上去就非常困難了。廣大中層干部作為各地、各單位的中堅和骨干力量，一定要切實增強憂患意識和責(zé)任意識，不斷加強自身建設(shè)，積極投身新一輪發(fā)展的火熱實踐，在新一輪發(fā)展中成長成才、建功立業(yè)。

一要強化宗旨意識。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持把群眾利益擺在首位，憂群眾之所憂，樂群眾之所樂，真心實意地為群眾服務(wù)。在實際工作中，要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)一致起來，把滿足群眾的當(dāng)前利益和維護群眾的長遠利益結(jié)合起來，實實在在地對群眾負(fù)責(zé)。干部的人生觀、價值觀問題，說到底是相信誰、為了誰、依靠誰的問題，宗旨觀念樹得牢，干事創(chuàng)業(yè)就有激情，為民服務(wù)就有熱情，這樣的干部就有希望。

二要不斷加強學(xué)習(xí)。黨的__大報告強調(diào)：形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展，是全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，首先要建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān);建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，首先要使我們的各級干部成為學(xué)習(xí)型干部。打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市、全面建設(shè)小康社會，有許多新情況、新問題需要研究，有許多熱點。中層干部要在單位做學(xué)習(xí)的表率，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，把學(xué)習(xí)作為一種工作方法，一種良好習(xí)慣，融入到日常工作和生活中去。要堅持不懈地向書本學(xué)習(xí)，打牢理論根基，提高政策水平，夯實知識功底，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;堅持不懈地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，尊重群眾的首創(chuàng)精神，汲取群眾的智慧和力量，提高創(chuàng)新的能力和水平。這次培訓(xùn)只有短短三天時間，希望大家要擺正位置，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)禁相互吃請，中餐不準(zhǔn)飲酒。組織人事部門、市委黨校要加強監(jiān)督、嚴(yán)格管理。后天，我們還要召開紀(jì)委全會，市委提出的“十個嚴(yán)禁”屆時將具體部署。各地、各單位都要從大局著眼，進一步安排好干部的學(xué)習(xí)，加快學(xué)習(xí)型機關(guān)的建設(shè)，加快學(xué)習(xí)型干部的培養(yǎng)。

三要嚴(yán)格自我要求。一個管不住自己的人，是不可能有什么作為的。一個管不住自己的干部，則是非常危險的。干部手中大小都有一點權(quán)，找的人很多，面對的誘惑也很多，稍有不慎就可能“成千古恨”，這樣的前車之鑒已經(jīng)不少。每一名干部都要正確看待手中的權(quán)力，充分認(rèn)識權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力意味著責(zé)任、服務(wù)和奉獻，而不是享樂、利益和索取，真正做到一切以事業(yè)為重、以發(fā)展為先。多干事、能干事、干成事的干部，也必然會得到市委的關(guān)心、組織的認(rèn)可、群眾的擁護。要自覺加強道德修養(yǎng)，嚴(yán)守道德防線，多交事業(yè)知己，少交酒肉朋友，堅持自重自省自警自勵，慎權(quán)慎欲慎獨慎微，在任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑。同時，要主動接受組織和群眾的監(jiān)督，聽取方方面面的意見，做到見微知著、防微杜漸，始終保持人民公仆的政治本色。

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)三

大家好!

全國海關(guān)檔案培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。在這短短的兩周時間內(nèi)，我們學(xué)習(xí)了檔案專業(yè)知識、業(yè)務(wù)實踐操作知識以及綜合知識等多方面的內(nèi)容。通過系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn)，開闊了大家的視野，增長了知識，也讓大家接受了一些新理念，新思維，提高了工作的方法和技巧，促使了對工作應(yīng)用性的提高，拓展了思路和眼界，從而進一步提高了檔案工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。在學(xué)習(xí)中，大家紀(jì)律良好、積極思考，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也達到了預(yù)期的效果。我想這一次培訓(xùn)對大家應(yīng)該有很好的幫助，讓大家都盡快的認(rèn)識、了解了我們工作的職責(zé)，從而為做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

這一次的培訓(xùn)我們邀請了國家檔案局，上海海關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專家進行授課，領(lǐng)導(dǎo)們通過認(rèn)真商討講課內(nèi)容，提出了明確要求，使授課內(nèi)容有的放矢，基本做到能聽得懂、學(xué)得進、用得上。在此我代表海關(guān)檔案處對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時作為主辦方的代表我也感謝在座的各位能在百忙之中抽出時間來到上海海關(guān)學(xué)院參加我們的培訓(xùn)。

檔案工作是利用科學(xué)的原則和方法管理檔案，為社會各項事業(yè)服務(wù)的工作。隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，檔案工作從比較封閉的狀況發(fā)展為高度的開放性，檔案工作與社會的聯(lián)系更加廣泛，同時也面臨著新的挑戰(zhàn)，改革開放要求檔案工作要有新起點，在新形勢下，檔案管理工作必須迎難而上。

這一次的培訓(xùn)我們具有針對性、實用性、靈活性、多樣性和技能性，以多層次、多方面、多形式的培訓(xùn)，全面提高大家的素質(zhì)和能力，增強檔案管理意識、法制、服務(wù)意識，為經(jīng)濟的發(fā)展保駕護航，實現(xiàn)檔案法制化、規(guī)范化管理。這些實質(zhì)上的目的就在于你們的工作能力和職業(yè)能力，從而促使你們的工作運作有章可循。希望大家通過這次培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)專家的帶領(lǐng)下通過學(xué)習(xí)與交流，能夠轉(zhuǎn)變觀念，增強能力，真正做到認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，全面加強檔案事業(yè)的宏觀管理，掌握更多的理論知識以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能，為今后能進一步提升水平奠定良好的基礎(chǔ)

這次培訓(xùn)班時間雖短，相信大家收獲是比較大的，大家應(yīng)該把這次培訓(xùn)作為新的起跑線，進一步抓實抓好學(xué)習(xí)，著力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，做到思想上高度重視，增強全員參與檔案工作的主觀能動意識;

一、主動學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

“一語不能踐，萬卷徒空虛”。學(xué)習(xí)的目的全在于運用，要做到學(xué)以致用，關(guān)鍵就是要把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來，做到學(xué)用相長、融會貫通，希望大家能通過此次培訓(xùn)提高自身的綜合素質(zhì)以適應(yīng)新形勢下檔案工作發(fā)展的需要，認(rèn)真貫徹實施檔案工作法律法規(guī)，積極主動學(xué)習(xí)政治理論，切實增強依法治檔觀念，把握觀點、提高業(yè)務(wù)技能、不斷進步，不斷的完善自己的本職工作，促使檔案工作能進一步推進。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，在座的每一位都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí)，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境，與時俱進，把握正確的方向與動態(tài)，有創(chuàng)新的精神與意識，不斷的提高自己、不斷進行自我加壓和充電，在綜合素養(yǎng)上下功夫，增強信息意識，從而不斷增加知識儲備。

二、提高認(rèn)識，樹立目標(biāo)

這次培訓(xùn)指導(dǎo)性、實用性、操作性都很強，增強了大家對工作的掌握，提高了對工作的信心以及凝聚力。這不僅要求大家要思想政治端正，還要求大家要提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，堅持理論與實踐的良性互動，用理論指導(dǎo)實踐，用它與實際工作有機地結(jié)合起來，在實踐中去理解、去運用、去升華，增強工作的前瞻性，提高學(xué)習(xí)的實效性，把學(xué)到的專業(yè)知識融會到工作實踐中去，從而能起到一定的推動作用。希望大家通過培訓(xùn)，在自身更新優(yōu)化的同時，樹立學(xué)習(xí)的思想與目標(biāo)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷否定自己，才能不斷進步，才能全面提高自身的素質(zhì)。

三、加強建設(shè)，樹立形象

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望大家在以后的工作中，認(rèn)清崗位職責(zé)，提高對檔案工作的認(rèn)知性、緊迫性和時代性，能最大范圍地為檔案工作站好崗、執(zhí)好責(zé)，不斷提升檔案工作質(zhì)量，增強價值意識。從小事抓起，從小事要求起，做到防微杜漸，保持良好的生活作風(fēng)和生活習(xí)慣，擺正位置，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，勤懇塌實、兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，完成領(lǐng)導(dǎo)布置下達的一切工作任務(wù)，再次是要保持艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到清正廉潔，真抓實干、明確責(zé)任，在維護利益的同時也實現(xiàn)自己的價值，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立起自己的良好形象，認(rèn)真努力工作，高度重視，層層抓落實，防止工作流于形式，對檔案管理保證專人、專庫、?？顚Ｓ茫瑸殚_展工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

四、提升服務(wù)，促進發(fā)展

檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了檔案工作的價值和作用，因此，我們要堅持工作就是服務(wù)的觀念，實現(xiàn)檔案職能，增強服務(wù)意識，讓檔案工作服務(wù)于運輸生產(chǎn)，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于機關(guān)，服務(wù)于基層。在實際工作中正確認(rèn)識職業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、忠于職守，促使檔案工作的規(guī)范有序，從而能達到為大家提供方便快捷的服務(wù)，促進發(fā)展。

我們這次培訓(xùn)班是推進檔案隊伍建設(shè)的重要手段。針對檔案工作者的不同層次、不同崗位，有步驟、有計劃地對檔案人員進行教育，做到了專題有特色，講授有亮點，研討有層次，考察有重點，培訓(xùn)有成效，提高了檔案人員對知識的擴展能力。

最后，祝愿同志們工作順利，事業(yè)順達，生活順心!我的講話完了，謝謝大家!

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)四

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管-理-員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實實看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任?！皠?wù)實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：

其一、年初至今，財務(wù)部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;

其四、忽略了團隊管理，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;

其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門，“當(dāng)好家、理好財，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高!。

“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發(fā)集團提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進、促發(fā)展、爭效益”活動、潤發(fā)機械又一度成為整個集團的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱，作為財務(wù)管理部門，為公司實現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤機的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務(wù)分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：

一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強責(zé)任考核;

內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財務(wù)部將結(jié)合集團管理的要求，與有關(guān)部門進行修正。

部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé), 按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實強化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉, 搞好通力協(xié)助,對分管內(nèi)容加強責(zé)任考核力度,做到獎罰分明;

二、針對此次突擊檢查與倉庫管-理-員的業(yè)務(wù)理論考試，合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強培訓(xùn)力度與倉庫管理檢查監(jiān)督力度;

今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財務(wù)部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管-理-員的突擊考試,我們將根據(jù)庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強培訓(xùn), 讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管-理-員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管-理-員的業(yè)務(wù)管理水平，

會議之后我們將嚴(yán)格對倉庫管-理-員實施目標(biāo)管理與績效管理，確定目標(biāo)，達成目標(biāo)，加強考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。

四、加強團隊建設(shè)，充分發(fā)揮財務(wù)職能部門的作用：

作為財務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財務(wù)工作人員，也是財務(wù)管理制度的組織者，要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細致的工作態(tài)度，對條線人員要積極引導(dǎo)，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學(xué)先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我們堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”，二個放心是“讓集團公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司的老總與各級領(lǐng)導(dǎo)放心”;

五、加大各項費用控制力度，充分發(fā)揮財務(wù)的核算與監(jiān)督職能;

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年，我們將繼續(xù)加強各項費用的控制，行使財務(wù)監(jiān)督職能，審核控制好各項開支，在財務(wù)核算工作中盡心盡職，認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù);

六、搞好財務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);

我知道合理高效的財務(wù)分析思路與方法，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業(yè)成本分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車間的老師傅學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營銷售，做好保本點與規(guī)模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持;

七、加強應(yīng)收款催收管理力度，控制好庫存材料與產(chǎn)品，提高資金的運行質(zhì)量, 合理控制資金的使用：

公司發(fā)展至今，生產(chǎn)資金的籌集，一直是個頭痛的問題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是物資采購量大、生產(chǎn)批量大、銷售批量大，籌集資金是財務(wù)的一個主要職能，良好的銀企關(guān)系，是企業(yè)融資的一根紐帶，目前我們只能在應(yīng)收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產(chǎn)，控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下,財務(wù)部將從采購材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;

八、繼續(xù)做好各部門工資獎金的核算工作：

今年公司對各部門都簽訂了責(zé)任合同，我財務(wù)部將繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)細致而認(rèn)真地按照責(zé)任合同嚴(yán)格審核結(jié)算工資，并組織資金確保工資的發(fā)放;

以上工作是我財務(wù)部下半年的主要工作，還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規(guī)范財務(wù)核算程序等一系列工作都是我財務(wù)的一些本職工作，“查找不足趕先進，立

足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務(wù)條線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。

最后祝公司興旺發(fā)達，蒸蒸日上!

以上發(fā)言，如有不當(dāng)，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)五

第一，堅持以人為本，加強師德建設(shè)，努力穩(wěn)定整個教師隊伍。

教務(wù)處堅持在教師例會時間認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章。通過學(xué)習(xí)，可以進一步幫助教師提高認(rèn)識，建立正確的人生價值取向。此外，學(xué)校進一步努力創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境。因為每個人都可以一起學(xué)習(xí)，生活和工作，這是一種緣分。作為一名學(xué)校管理者，他可以經(jīng)常深入教師之間，參加各種活動，通過相互溝通，建立和諧和諧的同事關(guān)系，自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解，對學(xué)校整個教師隊伍的穩(wěn)定起到非常重要的作用。

第二，認(rèn)真做好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作，努力促進教師的個人專業(yè)成長。

上半年：一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)。

通過這項活動，教師之間的相互了解得到了增強。教師在講座中提高了專業(yè)水平，有效促進了我校教師課堂教學(xué)的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細致，教學(xué)活動設(shè)計創(chuàng)意，課件制作精美，注重師生互動和生生互動，以自己獨特的教學(xué)方法從不同角度展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》，簡單易懂，貼近實際，貼近學(xué)生，貼近社會，引人入勝。

二是加強新教師培訓(xùn)。

三月份教務(wù)處新增6名青年教師，大部分沒有教學(xué)經(jīng)驗。因此，教務(wù)處要求各教研室開展一幫一活動。根據(jù)每個老師的實際和不足，制定聽課計劃，請指導(dǎo)老師幫助解決。擔(dān)任一幫一活動的導(dǎo)師，自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé)，毫無保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗和方法，幫助青年教師盡職盡責(zé)地提高教學(xué)水平。五月，教務(wù)處對6名教師進行了上崗前的講課考核，大部分教師都通過了考核。

第三，師生談話活動。

師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學(xué)生教育管理，促進良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過實施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見，拉近師生距離，16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問題的方法，而且認(rèn)真反思和總結(jié)反映的問題和解決方案，并應(yīng)用到實踐中，有效提高了課堂管理水平。

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這“霜重色濃、丹桂飄香”的詩意季節(jié)我們共同迎來了20xx級班長培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。值此之際，我很榮幸地受班委的委托，謹(jǐn)代表全體學(xué)員向大家分享這半個月來我們的所學(xué)所獲。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，半個月前，來自41個自然班的41名班長匯聚一堂，組成了我們紫金學(xué)院第一期“班長培訓(xùn)班”。在班主任吳江老師和各位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計，結(jié)合理論培訓(xùn)和實踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊集體意識等進行為期15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個人得到了切實的鍛煉和成長，進一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長為一名合格出色的班長而更加堅定了信念。

學(xué)習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要務(wù)，全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開各方面的共同努力。

第一、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機會，還委托班主任老師親自為學(xué)員協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)期間的時間安排，為全體學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí)消除了后顧之憂;在開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切的希望和真誠的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位;在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。是他們共同為我們營造了一個寬松舒適、團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計劃、合理的日程安排和精心聘請的主講教師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期15天的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽了 11 位老師充滿睿智、立意深遠、內(nèi)容詳實、形式豐富的專題教育和專題講座。從班干部的個人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團隊意識訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級活動策劃到走進班集體主題班會觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識修為到野外知識拓展訓(xùn)練等等。通過集中的、全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們提高了思想認(rèn)識和個人素質(zhì)，強化了集體意識、大局意識和團隊意識，強化了溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力、實踐創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。為我們今后發(fā)揮班長在引領(lǐng)構(gòu)建優(yōu)秀班集體過程中的作用奠定了堅實的基礎(chǔ)，讓我們對接下來的學(xué)習(xí)、工作充滿了信心。

第三，全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂于奉獻。在學(xué)習(xí)中，大家自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，貫徹“誠信、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，積極參與到教學(xué)互動環(huán)節(jié)，教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚：比如出勤始終保持接近100%;聽課筆記、效果評估、讀書筆記、討論記錄等資料都比較完整且內(nèi)容充實，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié);尤其值得肯定的是，主題班會觀摩活動、野外拓展訓(xùn)練等都舉行得非常成功，參加實踐的同學(xué)都體現(xiàn)出了視角敏銳、體會深刻、主題新穎、準(zhǔn)備充分、成績突出等特點，獲得了任課老師和同學(xué)們的高度贊揚。

除了日常的理論學(xué)習(xí)之外，還有諸多亮點是我們難以忘懷的。

第一、在為期兩周的時間內(nèi)，全班同學(xué)以小組為單位進行學(xué)習(xí)、討論并最終形成主題班會策劃，并有五位班長組織所在班級同學(xué)開展了精彩的主題班會，其他學(xué)員紛紛到場觀摩，他們的主題涉及了學(xué)習(xí)生活、人際關(guān)系、班級文化、宿舍建設(shè)、班級理想等諸多方面，同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和班級同學(xué)的廣泛參與不僅贏得了觀摩成員的普遍好評，而且吸引了其他班級、老師們前來傾聽。

第二、在理論學(xué)習(xí)之余，野外拓展訓(xùn)練更是本次學(xué)習(xí)的一大亮點。在南京奧斯博恩莊園運動公園拓展訓(xùn)練中，豐富而又充實的拓展內(nèi)容深深觸動每一位同學(xué)的心靈，生死電網(wǎng)的考驗、勇攀高峰的團隊友誼、畢業(yè)墻前的感動淚水構(gòu)成了我們美好回憶的主旋律。在活動中，大家加強了溝通、增進了友誼、融洽了氣氛、和諧了關(guān)系，使本班真正成為了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的集體，達到了學(xué)習(xí)與實踐鍛煉雙豐收的預(yù)期效果。

上述成績，是在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。半個月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實踐中，我們一定會運用學(xué)到的理論知識和工作方法，在班級建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開展工作，引領(lǐng)班級學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以內(nèi)涵深刻、形式多樣的班級活動帶動整個校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這“霜重色濃、丹桂飄香”的詩意季節(jié)我們共同迎來了20_級班長培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。值此之際，我很榮幸地受班委的委托，謹(jǐn)代表全體學(xué)員向大家分享這半個月來我們的所學(xué)所獲。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，半個月前，來自41個自然班的41名班長匯聚一堂，組成了我們紫金學(xué)院第一期“班長培訓(xùn)班”。在班主任吳江老師和各位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計，結(jié)合理論培訓(xùn)和實踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊集體意識等進行為期15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個人得到了切實的鍛煉和成長，進一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長為一名合格出色的班長而更加堅定了信念。

學(xué)習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要務(wù)，全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開各方面的共同努力。

第一、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機會，還委托班主任老師親自為學(xué)員協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)期間的時間安排，為全體學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí)消除了后顧之憂;在開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切的希望和真誠的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位;在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。是他們共同為我們營造了一個寬松舒適、團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計劃、合理的日程安排和精心聘請的主講教師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期15天的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽了 11位老師充滿睿智、立意深遠、內(nèi)容詳實、形式豐富的專題教育和專題講座。從班干部的個人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團隊意識訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級活動策劃到走進班集體主題班會觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識修為到野外知識拓展訓(xùn)練等等。通過集中的、全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們提高了思想認(rèn)識和個人素質(zhì)，強化了集體意識、大局意識和團隊意識，強化了溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力、實踐創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。為我們今后發(fā)揮班長在引領(lǐng)構(gòu)建優(yōu)秀班集體過程中的作用奠定了堅實的基礎(chǔ)，讓我們對接下來的學(xué)習(xí)、工作充滿了信心。

第三，全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂于奉獻。在學(xué)習(xí)中，大家自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，貫徹“誠信、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，積極參與到教學(xué)互動環(huán)節(jié)，教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚：比如出勤始終保持接近100%;聽課筆記、效果評估、讀書筆記、討論記錄等資料都比較完整且內(nèi)容充實，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié);尤其值得肯定的是，主題班會觀摩活動、野外拓展訓(xùn)練等都舉行得非常成功，參加實踐的同學(xué)都體現(xiàn)出了視角敏銳、體會深刻、主題新穎、準(zhǔn)備充分、成績突出等特點，獲得了任課老師和同學(xué)們的高度贊揚。

除了日常的理論學(xué)習(xí)之外，還有諸多亮點是我們難以忘懷的。

第一、在為期兩周的時間內(nèi)，全班同學(xué)以小組為單位進行學(xué)習(xí)、討論并最終形成主題班會策劃，并有五位班長組織所在班級同學(xué)開展了精彩的主題班會，其他學(xué)員紛紛到場觀摩，他們的主題涉及了學(xué)習(xí)生活、人際關(guān)系、班級文化、宿舍建設(shè)、班級理想等諸多方面，同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和班級同學(xué)的廣泛參與不僅贏得了觀摩成員的普遍好評，而且吸引了其他班級、老師們前來傾聽。

第二、在理論學(xué)習(xí)之余，野外拓展訓(xùn)練更是本次學(xué)習(xí)的一大亮點。在南京奧斯博恩莊園運動公園拓展訓(xùn)練中，豐富而又充實的拓展內(nèi)容深深觸動每一位同學(xué)的心靈，生死電網(wǎng)的考驗、勇攀高峰的團隊友誼、畢業(yè)墻前的感動淚水構(gòu)成了我們美好回憶的主旋律。在活動中，大家加強了溝通、增進了友誼、融洽了氣氛、和諧了關(guān)系，使本班真正成為了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的集體，達到了學(xué)習(xí)與實踐鍛煉雙豐收的預(yù)期效果。

上述成績，是在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。半個月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實踐中，我們一定會運用學(xué)到的理論知識和工作方法，在班級建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開展工作，引領(lǐng)班級學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以內(nèi)涵深刻、形式多樣的班級活動帶動整個校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

對于培訓(xùn)班教材幼兒心得體會總結(jié)八

為貫徹落實《興仁縣扶貧攻堅“十大工程實施方案”的通知》（縣辦通〔20xx〕1號）以及省、州職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)文件精神，切實搞好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助我縣貧困戶剩余勞動力、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生、退役軍人、搬遷移民等群體提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，深入推進新形勢下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。

一、職業(yè)技能培訓(xùn)對象及相關(guān)要求

（一）職業(yè)技能培訓(xùn)對象：具有勞動能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望，男性年齡在16周歲到60周歲之間，女性年齡在16周歲到50周歲之間的農(nóng)村貧困人員、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、不再繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生、應(yīng)屆高校畢業(yè)生、搬遷移民等群體以及持相關(guān)證明的退役士兵、殘疾人、被征地農(nóng)民、刑滿釋放人員、戒毒康復(fù)人員、社區(qū)矯正等特殊人群。

（二）培訓(xùn)工種：中式烹調(diào)師、焊工、電工、計算機操作員、縫紉工、果茶桑園藝工、蔬菜園藝工、計算機系統(tǒng)操作工、汽車維修工、農(nóng)藝工、家禽飼養(yǎng)工、家用電子產(chǎn)品維修工、電子計算機維修工、家政服務(wù)員、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、保育員、蔬菜園藝工、護理員、衛(wèi)生防疫婦幼保健員。

（三）培訓(xùn)分類及要求

培訓(xùn)分為就業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)兩類。

1、就業(yè)技能培訓(xùn)。采取長短結(jié)合，技能培訓(xùn)時間一般不少于15天，具體培訓(xùn)課時以國家職業(yè)（工種）標(biāo)準(zhǔn)需達到的規(guī)定課時為基準(zhǔn)，在合理范圍內(nèi)核定。培訓(xùn)期間每天培訓(xùn)一般為6至8個課時，每個課時不少于45分鐘，技能培訓(xùn)每班不超過60人，培訓(xùn)時間超過一個月的長期培訓(xùn)，每月安排學(xué)員休息2天。

2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為gyb（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn), 每班一般不超過30人（參訓(xùn)人員須具有工商營業(yè)執(zhí)照）。其中，gyb培訓(xùn)時間為3天，集中培訓(xùn)學(xué)時24課時。syb培訓(xùn)時間為10天，集中培訓(xùn)學(xué)時80課時。

二、組織實施和監(jiān)管

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、縣人社局以及各承擔(dān)培訓(xùn)的培訓(xùn)機構(gòu)要加大職業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳力度，讓具有勞動能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望且符合培訓(xùn)條件的人員知曉培訓(xùn)政策，積極報名參加培訓(xùn)；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要調(diào)查本轄區(qū)范圍內(nèi)的勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿，摸清具有培訓(xùn)愿望人員底數(shù)，并建立職業(yè)技能培訓(xùn)臺賬，確保有培訓(xùn)需求的人員能夠參加培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)操作流程按照培訓(xùn)對象到所屬鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人社中心或縣人力資源市場登記申請，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人社中心或村（居）委會協(xié)助培訓(xùn)機構(gòu)做好做好培訓(xùn)登記，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道會同培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)地方發(fā)展及培訓(xùn)學(xué)員需求確定培訓(xùn)工種報開班計劃，經(jīng)縣人社局審核批準(zhǔn)開班?？h人社局要收集大量就業(yè)崗位，為培訓(xùn)人員推薦，幫助其盡快實現(xiàn)就業(yè)。

為加強職業(yè)技能培訓(xùn)的監(jiān)督管理，確保職業(yè)技能培訓(xùn)資金?？顚Ｓ茫闪⑴d仁縣職業(yè)技能培訓(xùn)監(jiān)督管理工作小組，人員名單如下：

組 長：

成 員：

每個培訓(xùn)班開班后，由職業(yè)技能培訓(xùn)監(jiān)督管理工作小組對培訓(xùn)班進行不定時抽查。所屬鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人社中心負(fù)責(zé)日常監(jiān)督管理工作，日常監(jiān)督管理要求檢查人員填寫檢查記錄表，并由參加檢查人員、培訓(xùn)老師現(xiàn)場簽字確認(rèn)；培訓(xùn)學(xué)員請假必須有正式請假條，每班培訓(xùn)檢查不少于4次，并發(fā)放培訓(xùn)調(diào)查問卷，保留檢查過程影像；每期培訓(xùn)結(jié)束后一個月內(nèi)，負(fù)責(zé)日常監(jiān)管的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人社中心將檢查資料交縣就業(yè)局審核，作為培訓(xùn)補貼撥付憑證

三、培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)技能培訓(xùn)補貼，由就業(yè)專項資金承擔(dān)，學(xué)員實行全額免費。

（一）就業(yè)技能培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)

1、教學(xué)課時（含耗材）費：一類工種每課時5元/人；二類工種每課時4元/人；三類工種每課時3元/人。

2、場地、材料和食宿費：20元/人.天。

3、書本資料費：50元/人。

（二）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)及撥付比例

1．gyb培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)為230元/人；syb培訓(xùn)集中培訓(xùn)階段補貼標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人。

2．招生宣傳、食宿場地費和書本費補貼計算方法

招生書本資料、場地、材料和食宿費按照學(xué)員個人出勤率達到90%以上的實際人數(shù)撥付，個人出勤率低于90%不予撥付，享受補貼課時數(shù)以人社部門批準(zhǔn)認(rèn)可的開班課時和實際檢查核實的最低培訓(xùn)課時計算，享受補貼課時不得高于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最低課時。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、縣人社局要嚴(yán)格審核開班培訓(xùn)課時和培訓(xùn)天數(shù)。

3．課時費撥付比例

（1）、培訓(xùn)后取得初級以上職業(yè)資格證書（未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項職業(yè)能力證書），6個月內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)的，撥付100%課時（含耗材）費；6個月內(nèi)未實現(xiàn)就業(yè)的'，取得初級以上職業(yè)資格證書，撥付80%課時（含耗材）費，取得專項職業(yè)能力證書的，撥付60%課時（含耗材）費。

（2）、撥付比例。取得gyb培訓(xùn)合格證書的，撥付集中培訓(xùn)階段100%的培訓(xùn)補貼；取得syb培訓(xùn)合格證書，6個月內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的，撥付集中培訓(xùn)階段100%的培訓(xùn)補貼，6個月內(nèi)未實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的，撥付集中培訓(xùn)階段60%的培訓(xùn)補貼。

3、每位學(xué)員在同一年度只能享受一次培訓(xùn)補貼，不得重復(fù)享受培訓(xùn)補貼。

四、培訓(xùn)補貼申領(lǐng)辦法

培訓(xùn)機構(gòu)在開班前須將培訓(xùn)計劃、開班申請、培訓(xùn)人員個人信息等相關(guān)資料，報縣人社局批準(zhǔn)開班鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）參與組織開班的需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后報縣人社局審批），培訓(xùn)過程中主動接受人社、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的監(jiān)督、檢查。在培訓(xùn)完成后由承擔(dān)培訓(xùn)的培訓(xùn)機構(gòu)，向縣人社局申請培訓(xùn)補貼。申請職業(yè)培訓(xùn)補貼應(yīng)提供以下資料：申請報告、培訓(xùn)人員《身份證》、《戶口薄》復(fù)印件、《就業(yè)、創(chuàng)業(yè)證》復(fù)印件、代為申請協(xié)議、學(xué)員明細表、學(xué)員簽到明細表、檢查記錄表、職業(yè)資格證書(專項職業(yè)能力證書、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書、技能培訓(xùn)合格證書)復(fù)印件、就業(yè)或創(chuàng)業(yè)證明等憑證材料。

培訓(xùn)補貼申請材料經(jīng)縣人社局審核公示后，由縣財政局按規(guī)定將補貼資金直接撥付給承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)在銀行開立的基本賬戶，或撥付給人力資源社會保障部門代為轉(zhuǎn)撥。