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心得體會(huì)
最新實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)(大全17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 18:46:01
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。最新
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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最新實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)(大全17篇)
2023-11-12 18:46:01    小編:ZTFB

計(jì)劃可以促使我們思考自己的目標(biāo)和方向,從而有更具體的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是具體、可行的,考慮到各種因素和情況。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣有助于更好地執(zhí)行計(jì)劃。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇一

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

首先,要經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情景,積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

(1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū),明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不一樣,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問(wèn)。此外,經(jīng)過(guò)親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢問(wèn),這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。

(4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)本事,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘本事。

(5)這求職途中定會(huì)艱難,自己必須要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱心如意的工作。

結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。

2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。

3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

5、經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最終要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇二

3.對(duì)廣告設(shè)計(jì)知識(shí)綜合應(yīng)用。

4.熟悉廣告設(shè)計(jì)的各方面知識(shí),及各種設(shè)計(jì)方法的使用等;

5.能進(jìn)行各種廣告設(shè)計(jì)制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,pop廣告等等;

6.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

1.按時(shí)、按地參加實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;

2.對(duì)每天的工作情況進(jìn)行總結(jié)分析;

3.做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載,切實(shí)掌握廣告設(shè)方法的使用;

4.認(rèn)真完成分配的實(shí)習(xí)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)總結(jié)。

1.以小組分工協(xié)作為主。

2.實(shí)習(xí)采取學(xué)生操作,教師從旁輔導(dǎo)形式;

3.經(jīng)常進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的`討論,集思廣益。

本次實(shí)習(xí)成績(jī)考核主要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐能力進(jìn)行全面考核??己顺煽?jī)中各部分比重如下:

注:(1)對(duì)作品的考核參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表)。

(2)對(duì)有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績(jī)一律按不及格處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的紀(jì)律處分。

4. 損壞機(jī)房設(shè)備者; 曠課4節(jié)以上者; 抄襲他人實(shí)習(xí)成果者; 其他嚴(yán)重違紀(jì)行為。

1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個(gè)專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實(shí)訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用。

本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個(gè)方面:

1)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用;

2)了解各類平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識(shí),以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格;

3)根據(jù)提供的樓書(shū)文案,設(shè)計(jì)房產(chǎn)樓書(shū),這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù); 4)寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)。 2.實(shí)習(xí)進(jìn)程 六、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇三

轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入湖南省腫瘤醫(yī)院,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作。我想這能夠很好的`把我這兩年的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我將好好把握,以下便是我這次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

首先我將從態(tài)度上重視這次實(shí)習(xí)工作。在工作期間,樹(shù)立正確的科學(xué)觀。充分認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系,對(duì)待每位患者都應(yīng)該向?qū)Υ约旱挠H人一樣。對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度,見(jiàn)習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng),在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。充分認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。

為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而貢獻(xiàn)自己的力量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)生行為準(zhǔn)則:

1、實(shí)習(xí)學(xué)生以實(shí)習(xí)護(hù)士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實(shí)習(xí),應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法令,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng),不斷提高政治思想覺(jué)悟。

2、樹(shù)立一切為病人的思想,做到關(guān)心體貼、耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。

3、尊重帶習(xí)教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研,通過(guò)實(shí)踐性教學(xué),達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所要求掌握的知識(shí)、技能水平。

4、遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

5、愛(ài)護(hù)公物、儀器設(shè)備,節(jié)約用水用電,不準(zhǔn)私接電線。如有物品損壞、丟失器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定處理。

有病、事假原因,某科請(qǐng)假超過(guò)10天者,則該科實(shí)習(xí)需待實(shí)習(xí)結(jié)束后另行補(bǔ)齊請(qǐng)假天數(shù)方可認(rèn)定該科實(shí)習(xí)合格。

7、積極開(kāi)展文體活動(dòng),主動(dòng)搞好宿舍和工作場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、實(shí)習(xí)組每月活動(dòng)一次,主要進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),相互幫助,促進(jìn)團(tuán)結(jié),定期向醫(yī)院主管負(fù)責(zé)人及學(xué)校匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

9、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、打麻將,嚴(yán)禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。

10、每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),按時(shí)寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié),并請(qǐng)帶習(xí)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),進(jìn)行評(píng)分。

11、實(shí)習(xí)過(guò)程中因個(gè)人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實(shí)習(xí)資格以及記過(guò)以上處分處理,具體見(jiàn)《醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定》。

實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累,是走入工作崗位的準(zhǔn)備。所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,爭(zhēng)取做到能正確采集護(hù)理病史,達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點(diǎn)突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項(xiàng)護(hù)量文件的書(shū)寫(xiě),能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達(dá)到臨床合理應(yīng)用。運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù),熟悉常見(jiàn)病和一些急重癥的護(hù)量原則。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技。

能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們將倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使自己能夠更好的成長(zhǎng)。護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無(wú)可替代的作用,這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的基本任務(wù)是為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護(hù)士針對(duì)病人病情、需求,制定、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,提供適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施,對(duì)治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士,除了要有熟練護(hù)理理論知識(shí),精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護(hù)士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。

沒(méi)有目標(biāo)的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實(shí)習(xí)工作的總體目標(biāo)。1.使自己成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護(hù)理人才。

2.進(jìn)行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)和尊重病人,全心全意為傷病員服務(wù)。

3.訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識(shí)于臨床,并加以深化;學(xué)習(xí)臨床工作方法,訓(xùn)練臨床思維,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.有對(duì)病人及大眾進(jìn)行衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo)能力。

5.能運(yùn)用護(hù)理程序解決病人的健康問(wèn)題,滿足大眾健康需求,對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理。

6.具有良好的溝通技巧與服務(wù)對(duì)象及醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流。

7.能熟練進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理操作。

8.能對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、精神常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行護(hù)理,初步具備獨(dú)立工作能力。

9.具備對(duì)急、重、危病人進(jìn)行應(yīng)急處理能力,并能配合搶救。

10.了解大手術(shù)的護(hù)理配合,勝任對(duì)中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。

11.熟悉社區(qū)護(hù)理的基本內(nèi)容,包括家庭護(hù)理、預(yù)防接種等操作技能。

12.熟悉疾病護(hù)理小講課、初步具備對(duì)中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力。

13.了解病房護(hù)理管理的基本內(nèi)容。

14.了解臨床護(hù)理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。

因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇四

目前在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有福利了!全英旅店業(yè)及零售商業(yè)協(xié)會(huì)(british institute of innkeeping,即bii)發(fā)起的中國(guó)在英留學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃已于近日啟動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目旨在為中國(guó)學(xué)生在英國(guó)留學(xué)實(shí)習(xí)、求職創(chuàng)造方便。

據(jù)介紹,目前此項(xiàng)目已落實(shí)到實(shí)習(xí)的崗位當(dāng)中,屬于旅店業(yè)的占40%左右,另外的60%則是根據(jù)學(xué)生的需求在金融、能源、it、媒體、時(shí)尚等等領(lǐng)域找到的。在實(shí)習(xí)計(jì)劃之下,中國(guó)學(xué)生先在這家公司的英國(guó)分店實(shí)習(xí)一段時(shí)間,優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生可被選拔到中國(guó)擔(dān)任新店的店長(zhǎng)或其他職務(wù)。

據(jù)了解,實(shí)習(xí)崗位為期從3個(gè)月、6個(gè)月、9個(gè)月到一年。取決于企業(yè)的需求和學(xué)生本身的需求,在符合英國(guó)企業(yè)用工規(guī)定的前提下,分為全職(full time)和兼職(part time)兩種。

實(shí)習(xí)計(jì)劃啟動(dòng)以來(lái),管理辦公室與十幾家英國(guó)大學(xué)進(jìn)行了接觸,其中多數(shù)持積極支持的態(tài)度,有的已經(jīng)簽署了合作協(xié)議。通過(guò)與英國(guó)大學(xué)的合作發(fā)布實(shí)習(xí)崗位招人信息,報(bào)名學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)管理辦培訓(xùn)和考核后到企業(yè)面試,通過(guò)面試后開(kāi)始實(shí)習(xí)。

目前,實(shí)習(xí)管理辦正在開(kāi)發(fā)一些就業(yè)培訓(xùn)課程,希望通過(guò)學(xué)分對(duì)接的方式,給英國(guó)大學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系增加一些新的亮點(diǎn)。

另外,國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備到英國(guó)留學(xué)生的學(xué)生也可以報(bào)名參加實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)計(jì)劃管理辦將為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)就業(yè)入職培訓(xùn)、在英實(shí)習(xí)以及回國(guó)就業(yè)推薦的一站式服務(wù)。在國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)課程為國(guó)際就業(yè)入職培訓(xùn)證書(shū)(icpd)培訓(xùn),這是一個(gè)以就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)課程,經(jīng)biiab授權(quán)實(shí)習(xí)計(jì)劃管理辦與中國(guó)大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作并開(kāi)展證書(shū)培訓(xùn)。在英國(guó)的中國(guó)學(xué)生如果想要報(bào)名參加實(shí)習(xí)計(jì)劃,除了通過(guò)大學(xué)的渠道,也可以直接在網(wǎng)站上報(bào)名。

一名學(xué)生從遞交簡(jiǎn)歷到應(yīng)邀參加企業(yè)的面試大約需要一個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)中國(guó)同學(xué)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)、面試技巧等方面都有待提高。因此,對(duì)每一位報(bào)名者提供至少三輪的培訓(xùn)包括簡(jiǎn)歷、模擬面試和面試細(xì)節(jié)培訓(xùn),以提升他們的競(jìng)爭(zhēng)力?;旧厦棵麑W(xué)生參加面試前會(huì)接受5到6個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)。

總之,中國(guó)在英留學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃給中國(guó)學(xué)生創(chuàng)造了很好的英國(guó)留學(xué)實(shí)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),即便不是正式的工作,這些英國(guó)留學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都能作為中國(guó)學(xué)生以后的職業(yè)生涯一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始和鋪墊。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇五

大裝傳媒傳承“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用,更快更全面的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)亦為滿足大裝傳媒優(yōu)秀人才的儲(chǔ)備計(jì)劃,我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。

(1)大三、大四在校生,求知欲望強(qiáng),有良好的溝通能力或語(yǔ)言編輯能力;

(2)熱愛(ài)傳媒事業(yè),特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)家居行業(yè)充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;

(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。

大裝傳媒對(duì)參加大裝傳媒系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;

1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;

2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件;

3、大裝傳媒人力資源部審核通過(guò)實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后,與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,大裝傳媒為實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)具實(shí)習(xí)證明。

聯(lián)系地址:鄭州市英協(xié)路鄭汴路口英協(xié)鼎峰2號(hào)樓4樓b座

大專傳媒簡(jiǎn)介

鄭州大裝文化傳媒有限公司是一家以互聯(lián)網(wǎng)媒體代理、品牌戰(zhàn)略營(yíng)銷為服務(wù)方向的策略顧問(wèn)機(jī)構(gòu)和廣告運(yùn)營(yíng)商,我們專注于:媒體代理、媒體運(yùn)營(yíng)、整合營(yíng)銷、品牌規(guī)劃、策劃創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)等,運(yùn)營(yíng)媒體包括:《新浪家居網(wǎng)》、《大裝網(wǎng)》、《騰訊qq對(duì)話框廣告》、《大裝家》雜志等,大裝傳媒依托強(qiáng)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)媒體資源,對(duì)高端家居互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)有著深刻見(jiàn)解,其立足中原,放眼全國(guó)是我們每個(gè)大裝人的心愿。我們希望通過(guò)與客戶的密切合作,成為客戶在商業(yè)運(yùn)作中的長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇六

首選為英特爾公司,如果主辦方有另外的安排則希望盡量到it相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。如在英特爾公司實(shí)習(xí),則希望能夠優(yōu)先安排到英特爾在美國(guó)加州的四大事業(yè)部(移動(dòng)事業(yè)部、數(shù)字企業(yè)事業(yè)部、數(shù)字家庭事業(yè)部和數(shù)字醫(yī)療保健事業(yè)部)的總部實(shí)習(xí)。如果條件有限,則在分公司、辦事處實(shí)習(xí)均可。

在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我希望了解:

1、了解英特爾的員工是如何把六大價(jià)值觀融合到平時(shí)的工作中去的。

2、了解英特爾公司的選人標(biāo)準(zhǔn),以及招聘手段。

3、了解英特爾公司創(chuàng)始人及幾任ceo是如何在不斷變化的市場(chǎng)中不斷控制大方向,對(duì)市場(chǎng)需求及時(shí)做出調(diào)整的,以及如何調(diào)整。特別是以“世界齊步走”計(jì)劃為案例,了解從“只有偏執(zhí)狂才能生存”的葛洛夫過(guò)渡到貝瑞特以及歐德寧的過(guò)程中,英特爾的理念發(fā)生了怎樣的變化。

4、了解現(xiàn)在的英特爾在新形勢(shì)下,抓住數(shù)字家庭以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)所提出的整體市場(chǎng)策略,以及經(jīng)營(yíng)理念。

5、以“安騰”系列產(chǎn)品為案例,了解英特爾是如何將其劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),在服務(wù)器市場(chǎng)重新占領(lǐng)較大份額的。

6、了解英特爾在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中,采取的策略,以及現(xiàn)階段市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及價(jià)格戰(zhàn)趨于白熱化時(shí)的解決方法。

7、了解英特爾獨(dú)特的“三位一體”及現(xiàn)在的“兩位一體”的經(jīng)營(yíng)管理模式。

8、以賴一龍、簡(jiǎn)安琪與楊旭的市場(chǎng)營(yíng)銷策略為案例,了解英特爾在全球,以及在剛剛升為大區(qū)的中國(guó)區(qū)的渠道營(yíng)銷策略,及與各層級(jí)渠道商關(guān)系的處理。

9、以“酷?!比嫒〈氨简v”系列,英特爾研發(fā)成功80核cpu原型及20xx年的百核計(jì)劃為案例,了解多核cpu及萬(wàn)億級(jí)計(jì)算的前景。

我希望實(shí)踐:

1、不同層次的銷售的實(shí)踐與觀摩。從基礎(chǔ)的銷售員開(kāi)始親身實(shí)踐,直到觀摩高級(jí)經(jīng)理們的工作,可以使我形成一個(gè)完整的從上到下的銷售體系的認(rèn)識(shí),并將其應(yīng)用到以后的工作之中。

2、如果有可能,我想請(qǐng)公司人力資源部的員工對(duì)我的能力類型進(jìn)行測(cè)試或分析,并找到我在英特爾公司的最佳崗位定位。

3、如果有可能,我想爭(zhēng)取采訪英特爾公司的ceo保羅歐德寧。

1、英語(yǔ)能力。從參加模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議及一次出國(guó)的經(jīng)歷來(lái)看,我的口語(yǔ)及聽(tīng)說(shuō)能力較強(qiáng),寫(xiě)作水平一般,短板為詞匯量,特別是缺乏商業(yè)英語(yǔ)專業(yè)的詞匯量。依靠現(xiàn)階段的能力,可以勝任一般文書(shū)材料的起草、報(bào)告演示,國(guó)際會(huì)議的主持及參加。

2、漢語(yǔ)能力。中文寫(xiě)作能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),能很好的起草報(bào)告及做匯報(bào)、主持。而且有做專題培訓(xùn)的能力。缺點(diǎn)為語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。

3、調(diào)研能力。對(duì)于基礎(chǔ)的資料查找及整理,針對(duì)某一議題的調(diào)查研究能力很強(qiáng),并在模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中一直在做此類工作。

4、策劃、計(jì)劃、分析能力。我的優(yōu)點(diǎn)在于平時(shí)就有良好的做計(jì)劃的習(xí)慣,而且經(jīng)常做活動(dòng)的策劃,但分析能力一般。

5、執(zhí)行力。執(zhí)行力很強(qiáng),也很努力,甚至廢寢忘食,工作效率很高。但臨場(chǎng)反應(yīng)的決策力一般。

6、團(tuán)隊(duì)合作。在模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中,每次參會(huì)都是兩人一組,且大家代表一個(gè)國(guó)家,分工協(xié)作,我已經(jīng)十分習(xí)慣于團(tuán)隊(duì)合作共同解決問(wèn)題,所得獎(jiǎng)項(xiàng)也多為團(tuán)體獎(jiǎng)。

7、聯(lián)系及交際能力。我在大學(xué)中一直在做對(duì)外聯(lián)系的工作,曾為會(huì)議的舉辦聯(lián)系到全國(guó)各單位及學(xué)校的幾十封賀信,獲得公司贊助幾千元。

8、管理能力。大學(xué)三年半一直擔(dān)任學(xué)生的管理工作,從擔(dān)任管理全學(xué)院03級(jí)12個(gè)班260余人的大班長(zhǎng),到管理一個(gè)小的工作團(tuán)隊(duì)的部長(zhǎng),我不斷的積累著經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理的方法。此外,參加專業(yè)的管理培訓(xùn),以及成功通過(guò)“國(guó)際項(xiàng)目管理資質(zhì)認(rèn)證”(ipmp)的d級(jí)認(rèn)證也使我掌握了一定的項(xiàng)目管理知識(shí)。

9、技術(shù)能力。雖然是學(xué)工科出身,但是我的能力并不在工科。我的工科技術(shù)很一般,不適合搞技術(shù)研發(fā)。

通過(guò)以上的個(gè)人能力綜合分析,我給自己的職業(yè)定位是做銷售、外事、公關(guān)或者人力資源相關(guān)工作。

實(shí)習(xí)時(shí)間為將近兩個(gè)月,除去往返和準(zhǔn)備的時(shí)間,暫以6周時(shí)間,每周5天工作日來(lái)計(jì)算,結(jié)合上述實(shí)習(xí)目的,列出下列計(jì)劃:

1、第一周:整體參觀英特爾公司及其晶圓、封裝測(cè)試工廠。(1天)

(1)參加“英特爾大學(xué)”的關(guān)于公司歷史及企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn)。(1天)

(2)向人力資源部的員工學(xué)習(xí)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘手段,如果可能可以參加相關(guān)測(cè)試以確定自己的能力類型及適合崗位。(半天)

(3)向營(yíng)銷或銷售經(jīng)理了解銷售計(jì)劃的制訂、營(yíng)銷戰(zhàn)略的策劃過(guò)程,以及具體的銷售方法。(半天)

(4)參加“英特爾大學(xué)”的營(yíng)銷及銷售相關(guān)技能培訓(xùn)。(1天)

(5)由營(yíng)銷與銷售經(jīng)理指定下一階段的銷售實(shí)習(xí)工作崗位。初步實(shí)地了解工作地點(diǎn)及具體情況,向有經(jīng)驗(yàn)的員工討教經(jīng)驗(yàn),并收集相關(guān)資料。(1天)

(6)周末對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié),閱讀資料,并準(zhǔn)備下一階段的銷售實(shí)習(xí)。

2、第二周、第三周。

銷售實(shí)習(xí)。在店面或者公司里,在公司“buddy”項(xiàng)目派來(lái)的老員工的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。熟悉銷售員的工作環(huán)境和流程,初步適應(yīng)工作。

3、第四周:觀摩上一級(jí)銷售經(jīng)理的工作(可以充當(dāng)行政助理等職務(wù)。(3天)

簡(jiǎn)單觀摩更高幾級(jí)營(yíng)銷與銷售經(jīng)理的工作。(2天)

4、第五周:重新學(xué)習(xí)“英特爾大學(xué)”的營(yíng)銷及銷售相關(guān)技能培訓(xùn)(。1天)

繼續(xù)進(jìn)行銷售實(shí)習(xí),查缺補(bǔ)漏(。4—6天)

5、第六周:拜訪公關(guān)部經(jīng)理或公司指派的中高層領(lǐng)導(dǎo),了解實(shí)習(xí)目的中所列的案例及公關(guān)部的情況(。1天)

(1)旁聽(tīng)人力資源部的招聘面試,觀摩新員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制定及績(jī)效考核,感受“一對(duì)一的價(jià)值”。(1天)

(2)旁聽(tīng)一些部門的會(huì)議,感受“建設(shè)性的對(duì)抗”,并學(xué)習(xí)做報(bào)告的方法。(半天)

(3)準(zhǔn)備匯報(bào)材料。(1天)

(4)給營(yíng)銷與銷售經(jīng)理做總結(jié)匯報(bào),并聽(tīng)取意見(jiàn)。(半天)

(5)采訪英特爾ceo保羅歐德寧。(半天)

(6)與相關(guān)人士拜別。(半天)

上述計(jì)劃如果時(shí)間充裕且富余,就將多出的天數(shù)部分用于聆聽(tīng)“英特爾大學(xué)”關(guān)于有效會(huì)議等其它方面的培訓(xùn),另一部分加到第二、三周的銷售實(shí)習(xí)中;如果時(shí)間不夠,則將工作日的實(shí)習(xí)減為10天,并盡量利用周末去填補(bǔ)。其它情況依具體情況而定。

1、對(duì)英特爾公司的各方面知識(shí)有一個(gè)全面的了解、明晰的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的掌握。

2、熟練掌握基本的銷售技巧。

3、深入全面了解營(yíng)銷銷售工作從上至下的決策與操作過(guò)程,能以系統(tǒng)的思維看待營(yíng)銷與銷售工作及其全面的管理體系。

4、基本了解公關(guān)與人力資源管理工作的情況,了解英特爾的招聘及用人方法,以及幫助員工個(gè)人發(fā)展和績(jī)效評(píng)估體系與方法。

5、了解英特爾的現(xiàn)階段及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略、感受六大價(jià)值觀及英特爾的`企業(yè)文化。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇七

計(jì)劃1、2月份寒假學(xué)生放假,學(xué)院用電負(fù)荷大幅下降期間對(duì)主配電室進(jìn)行年度例行維護(hù)檢修。檢修內(nèi)容包括配電室各個(gè)配電柜內(nèi)空氣開(kāi)關(guān),信號(hào)指示燈,以及設(shè)備積塵,對(duì)電容柜內(nèi)電容進(jìn)行檢查。

(2)電教主配電室。

(3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查維護(hù)南教配電室。

3月份第一項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃?rùn)z查維護(hù)南教學(xué)樓一層主配電室內(nèi)配電柜,維護(hù)配電柜內(nèi)電器元件,加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后南教學(xué)樓供電的安全、穩(wěn)定性。保證教學(xué)不受到影響。

(2)辦公樓地下配電室。

3月份第二項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃對(duì)辦公樓地下配電室各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證辦公樓內(nèi)教師以及辦公人員有一個(gè)安全舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查維護(hù)大食堂與禮堂配電室。

4月份任務(wù)計(jì)劃對(duì)辦大食堂禮堂配電室各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為食堂正常供電,不影響食堂正常工作,為全院師生提供可口的飯菜。

(2)檢查維修辦公樓中央空調(diào)采暖系統(tǒng)。

全面檢查辦公樓及圖書(shū)館中央空調(diào)采暖系統(tǒng),有無(wú)跑冒滴漏以及設(shè)備損壞現(xiàn)象,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)維護(hù)維修。開(kāi)學(xué)后為保證辦公室圖書(shū)館空調(diào)風(fēng)量,例行清理空調(diào)出風(fēng)口過(guò)濾網(wǎng)。并對(duì)圖書(shū)館1-4層空調(diào)不熱和新風(fēng)機(jī)組風(fēng)量小的問(wèn)題進(jìn)行積極查找。以保證開(kāi)學(xué)讓全體辦公人員正常取暖辦公。

(3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查檢修1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓配電柜。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查檢修體育館配電柜。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查檢修家屬院主配電室,電教配電室。

7、8月份為學(xué)院暑假假期,我班組計(jì)劃對(duì)家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的維護(hù)維修,對(duì)配電室內(nèi)各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。

(2)維護(hù)全院公共照明設(shè)備。

因9月份學(xué)院新生報(bào)到,計(jì)劃在7、8月份內(nèi)對(duì)全院路燈進(jìn)行拆解清掃。清除燈具燈罩內(nèi)的蚊蟲(chóng)、灰塵,擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學(xué)院新生入學(xué)全院路燈無(wú)一故障。給學(xué)院新生一個(gè)美好的第一印象。

(3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查檢修北教、第三教學(xué)樓。

9月份計(jì)劃?rùn)z查檢修北教學(xué)樓以及第三教學(xué)樓配電箱內(nèi)電纜、接線頭、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為教學(xué)樓正常供電,不因配電箱隱患產(chǎn)生的故障影響正常教學(xué)工作,為全院師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢查檢修辦公樓1-7層電井。

10月份計(jì)劃對(duì)辦公樓1-7層電井進(jìn)行檢查檢修,對(duì)各個(gè)配電柜內(nèi)空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。通過(guò)檢查排除各配電箱內(nèi)故障隱患。提高供電穩(wěn)定性。保證辦公樓內(nèi)工作人員正常工作,學(xué)習(xí)。為辦公人員提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

電教1-10層維護(hù)維修維護(hù)家屬區(qū)公共照明及平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

(1)對(duì)電教大樓1-10層照明進(jìn)行維護(hù)。

11月份計(jì)劃對(duì)電教大樓1-10層聲光控?zé)艟哌M(jìn)行檢查、檢修、維護(hù)。保證電教樓內(nèi)照明設(shè)備正常照明。為電教師生提供照明安全。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

(1)檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫(yī)務(wù)室照明。

12月份計(jì)劃對(duì)各個(gè)學(xué)生宿舍與醫(yī)務(wù)室照明燈具、設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)檢修,保證常供電,為全院學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。以及醫(yī)務(wù)室提供良好的工作環(huán)境。讓學(xué)院學(xué)生舒適的生活。

(2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修。

在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇八

其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學(xué)生混得太熟了,這個(gè)對(duì)于老師開(kāi)展學(xué)生工作是不利的。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,那么接下來(lái)就是怎么玩!

實(shí)習(xí)之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最苦的,但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)苦字真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

古語(yǔ)說(shuō)得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開(kāi)展,我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義。

本班有男生19人,*30人,共49。全班各科平均分:語(yǔ)文76。5,數(shù)學(xué)57,英語(yǔ)57,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好。

但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見(jiàn)識(shí)廣。

也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實(shí)習(xí)中,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng)。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),班干部沒(méi)有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:

2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的,而*有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍,畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的,男孩子一動(dòng),女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè),就是安靜不下來(lái)。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用,很多時(shí)候沒(méi)有以身作則,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺(jué)和起哄。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,并記住每位學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。

2、記住全部學(xué)生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無(wú)值日,做兩操時(shí)是否認(rèn)真,上課時(shí)的表現(xiàn)等。

3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。從中也得到不少信息,如某人寫(xiě)字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺(jué),老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了。

4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn),對(duì)同一個(gè)學(xué)生,不同老師有不同的評(píng)價(jià),甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,包括成績(jī)好的學(xué)生、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生。

第二、在我自己上的生物課,要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如:《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣?huì)行為》中,可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇九

面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活,無(wú)論心里上還是生活上都要做好準(zhǔn)備,在心里上要做好由學(xué)生到老師角色的過(guò)渡,生活方面要懂得如何照顧自己,工作上做如下規(guī)劃:

1、注意新課導(dǎo)入新穎。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異。

1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語(yǔ)感。

2、選擇美文,讓學(xué)生感悟理解。

這是我的教學(xué)規(guī)劃。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十

在我原來(lái)的印象是,班主任是一個(gè)沉重的枯燥的工作,在任命前年底向班主任工作,我有一種強(qiáng)烈的恐懼感。今年擔(dān)任高中(3)班班主任實(shí)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)了班主任工作,作為班主任可以給我們一個(gè)繁忙和困難,但它給我們更多的,并且已經(jīng)開(kāi)始和可愛(ài)的孩子相聯(lián),以獲得快樂(lè)和滿足。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),我虛心地接受,沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間,很少有時(shí)間和他們密切接觸,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,在每天上課間操時(shí),我堅(jiān)持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

在這一年的擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。

一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無(wú)數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察。

二、做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。

三、了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

四、開(kāi)主題班會(huì),教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取家庭的配合。

六、尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛(ài)他們。

一、基本情況二、工作原則。

三、指導(dǎo)思想。

四、主要任務(wù)。

五、教育措施及方法。

六、具體安排。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十一

通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過(guò)程,熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)房屋節(jié)點(diǎn)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)方案的認(rèn)識(shí),從而鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),為下一步的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。

本學(xué)期6-7周,包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)動(dòng)員和撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間

各施工工地,具體地點(diǎn)見(jiàn)施工實(shí)習(xí)聯(lián)系函

1、本次實(shí)習(xí)由工程管理研究系統(tǒng)一組織,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行具體指導(dǎo),學(xué)生自主赴各實(shí)習(xí)工地進(jìn)行實(shí)習(xí),由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實(shí)習(xí)情況。

2、學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)后,其現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)均由實(shí)習(xí)單位具體安排。

3、施工實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)的放線找平的基本方法;

(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程,主要是樁基工程的具體施工過(guò)程和基本要求;

(3)學(xué)習(xí)勞動(dòng)管理、材料管理的基本內(nèi)容和方法;

(4)學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置;

(5)學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟和施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

(6)學(xué)習(xí)鋼筋的開(kāi)料和現(xiàn)場(chǎng)綁扎、焊接和機(jī)械連接的基本方法和要求;

(9)和有關(guān)技術(shù)人員參加圖紙會(huì)審及各分部分項(xiàng)和單位工程的驗(yàn)收工作;

(10)學(xué)習(xí)施工圖紙,提高看圖能力和專業(yè)知識(shí);

(11)學(xué)習(xí)對(duì)施工中出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題的處理程序和方法。

1、參觀工地的現(xiàn)場(chǎng)施工工作要做到認(rèn)真向技術(shù)人員學(xué)習(xí),虛心向施工工人學(xué)習(xí);

2、積極參加工地的施工實(shí)踐,遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律,不遲到,不早退;

3、注意安全,進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)要戴安全帽,穿膠鞋,嚴(yán)禁穿硬底和高跟鞋到工地;

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),搜集有關(guān)資料,學(xué)習(xí)寫(xiě)施工日記,為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料;

5、實(shí)習(xí)完成后應(yīng)及時(shí)歸還在實(shí)習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。

1、學(xué)生下工地的生活相關(guān)費(fèi)用自理;

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十二

校外實(shí)習(xí)是指學(xué)生按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),在企業(yè)、汽修廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)等。學(xué)生校外實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

汽車教研室根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求特制定20xx級(jí)汽修專業(yè)校外實(shí)習(xí)計(jì)劃。

校外實(shí)習(xí)是學(xué)校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系走訪,我院最終確定了8個(gè)汽修企業(yè),安排如下:

1、調(diào)查了解當(dāng)前汽車的發(fā)展情況,掌握汽修各種維護(hù)的內(nèi)容(日常維護(hù)、一級(jí)維護(hù)、二級(jí)維護(hù))。

2、了解一級(jí)維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的流程。

3、掌握汽車生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。

4、各種汽修專用設(shè)備和儀器的使用。

5、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。

6、學(xué)習(xí)、掌握四“s”店的汽修流程作業(yè)。

實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的2、4、6、項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí);可以從1、5、中選擇部分項(xiàng)目(至少2項(xiàng)),驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性,并提高自身的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,應(yīng)將學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表上交汽車教研室。

學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表包含以下內(nèi)容:自我鑒定、實(shí)習(xí)部門鑒定、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。其中,自我鑒定由學(xué)生自己填寫(xiě),實(shí)習(xí)部門鑒定由實(shí)習(xí)企業(yè)填寫(xiě),實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定由汽車教研室填寫(xiě)。

學(xué)生校外實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生考勤及企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)等方面確定,最后由汽車教研室核定。實(shí)習(xí)成績(jī)與汽車檢測(cè)與維修課程掛鉤,如未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的,該課程學(xué)期考核不予及格。

實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核,班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況,學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十三

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們迎來(lái)了4位可愛(ài)的實(shí)習(xí)生,在這絢麗多彩的春天,她們的到來(lái)給幼兒園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí),是她們跨入社會(huì)參加工作的第一步,在這里她們可以直接體驗(yàn)和感受幼兒教育職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,可以盡情發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)、技能,同時(shí)也是把自己多年所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì)。幼兒園為使園內(nèi)工作有序而有質(zhì)量地進(jìn)行,也為更好地讓實(shí)習(xí)生掌握幼兒園教育教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)組織能力、班級(jí)管理能力,制定了實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓她們?cè)诓煌哪挲g段實(shí)習(xí),使她們對(duì)幼兒園工作了解更加全面,更具完整性。

一、學(xué)習(xí)保育工作并了解班級(jí)一日活動(dòng)保教計(jì)劃。

幼兒園教育是保育和教育相結(jié)合的,因此在幼兒的一日生活中保育占了很重要的地位,實(shí)習(xí)老師進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí)后要求能夠了解幼兒園一日保教工作重點(diǎn),進(jìn)班以后能夠配合保育員及各班教師做好保育工作,同時(shí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師了解班級(jí)的各項(xiàng)保教工作重點(diǎn),以及班級(jí)一日活動(dòng)安排,熟悉周計(jì)劃,使她們?cè)趯W(xué)習(xí)保育工作的同時(shí)逐步了解幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)。保育工作主要內(nèi)容如下:來(lái)園、離園、進(jìn)餐,午睡,上下午點(diǎn)心。

二、進(jìn)班見(jiàn)習(xí)掌握教育教學(xué)常規(guī)。

進(jìn)班學(xué)習(xí)是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),要求每位實(shí)習(xí)老師進(jìn)入不同的年齡段,不同的班級(jí)見(jiàn)習(xí)教育教學(xué)活動(dòng),主要目的是讓她們?cè)诮佑|不同的教師,不同的幼兒之后,更加了解幼兒園托班、小班、中班、大班各個(gè)年齡階段孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn),熟悉各年齡段的教學(xué)內(nèi)容。實(shí)習(xí)老師在見(jiàn)習(xí)中要能夠觀察學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何組織一日教育教學(xué)活動(dòng),熟悉家長(zhǎng)工作,做到多記、多聽(tīng)、多想、多參與,并在老師地指導(dǎo)下掌握規(guī)范的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)的組織與設(shè)計(jì)、集體活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等,并能積極參加到各種教學(xué)活動(dòng)中,認(rèn)真完成班級(jí)指導(dǎo)教師布置的各種教學(xué)任務(wù),并協(xié)助導(dǎo)師做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作。各班指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)老師進(jìn)入班級(jí)以后,幫助其熟悉班上教師與幼兒基本情況,了解班級(jí)內(nèi)的分工,熟悉一日教學(xué)活動(dòng)安排,并指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí)一日活動(dòng)的組織與實(shí)施,對(duì)實(shí)習(xí)教師在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)給予指導(dǎo)評(píng)價(jià),幫助其提高獨(dú)立帶班的能力,提高獨(dú)立完成教育教學(xué)任務(wù)的能力。

三、參加園內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

在進(jìn)班見(jiàn)習(xí)的同時(shí),幼兒園組織各種教研活動(dòng),給她們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使她們能學(xué)習(xí)一些現(xiàn)階段新的學(xué)前教育理念,提高實(shí)習(xí)教師各方面的能力。同時(shí)開(kāi)展園內(nèi)新教師教學(xué)活動(dòng)展示,要求實(shí)習(xí)教師能夠認(rèn)真聽(tīng)課、并且進(jìn)行評(píng)課,這一活動(dòng)的目的主要是讓實(shí)習(xí)教師通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,提高觀察與分析能力,也讓教師在觀摩活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),吸取一些好的教育教學(xué)方法,幫助其積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)幼兒園也將組織實(shí)習(xí)教師進(jìn)行匯報(bào)展示,要求每個(gè)年齡段一個(gè)活動(dòng),指導(dǎo)教師為所在班級(jí)教師,指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師撰寫(xiě)教案,制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)節(jié),準(zhǔn)備充分的教學(xué)具,在展示前能夠進(jìn)行試教,幫其指出不足與改進(jìn)之處,使其在改進(jìn)中慢慢提高,在展示活動(dòng)之后我們也將進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)反思、交流,挖掘展示課中的亮點(diǎn);同時(shí)提出不足之處,幫助其在日后的教學(xué)中改進(jìn)提高。

每一位站在幼教崗位上的老師,都經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)這個(gè)過(guò)程,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),能夠讓新教師在走上工作崗位時(shí)勇敢、自信,希望這四位教師通過(guò)在我園的實(shí)習(xí),能夠?qū)W到經(jīng)驗(yàn),提高能力,也能自信、勇敢的在幼教崗位上展示風(fēng)采。

宗漢實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)生見(jiàn)實(shí)習(xí)安排表。

要求:1、實(shí)習(xí)生進(jìn)班指導(dǎo)教師為各班班級(jí)兩位教師。

2、六月份學(xué)著做主班,實(shí)習(xí)生進(jìn)入各班要求全天帶班。

3、實(shí)習(xí)生上交一日活動(dòng)計(jì)劃、展示課教案及反思、聽(tīng)課記錄及實(shí)習(xí)總結(jié)。

宗漢實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)生匯報(bào)活動(dòng)展示安排表。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十四

1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護(hù)理。

2、對(duì)危重、急癥病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理,并配合搶救。

3、掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養(yǎng)。

4、正確執(zhí)行醫(yī)囑,能簡(jiǎn)述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項(xiàng)。

第一階段:入科教育,1-7天

1、宣教,包括講解帶教計(jì)劃、介紹醫(yī)院概況科室情況、了解科室相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)士禮儀規(guī)范、相關(guān)法律知識(shí),嚴(yán)格無(wú)菌操作。

2、熟悉科室環(huán)境、科室工作特點(diǎn)及工作注意事項(xiàng)。

3、要求學(xué)生有讀書(shū)筆記,將準(zhǔn)備掌握的護(hù)理重點(diǎn)內(nèi)容告知學(xué)生,首先溫習(xí)書(shū)本,再根據(jù)臨床重點(diǎn)進(jìn)行講解。

第二階段:??茙Ы?/p>

第4-6周:了解常見(jiàn)急診,如:發(fā)熱、中毒、中暑、電擊傷、溺水、哮喘發(fā)作、急產(chǎn)、癲癇等院前急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)及急救藥物的應(yīng)用。 第7周:了解循環(huán)系統(tǒng)常見(jiàn)急診如:急性左心衰、心絞痛等病人的院前院內(nèi)急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)急救藥物的應(yīng)用。

第8周:了解創(chuàng)傷如:顱腦損傷、胸部創(chuàng)傷、脊椎損傷、四肢創(chuàng)傷等病人的院前急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)。

出科考核:理論考核及技能考核。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十五

保加利亞語(yǔ)、吉爾吉斯語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、土庫(kù)曼語(yǔ)、希臘語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、德語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)。

(一)中華人民共和國(guó)國(guó)籍,有志于投身中國(guó)銀行國(guó)際化發(fā)展事業(yè);

(二)國(guó)內(nèi)外院校全日制在讀本科生、碩士研究生、博士研究生;

(四)符合《中國(guó)銀行股份有限公司20xx年春季招聘條件》公布的其他基本條件。

(二)小語(yǔ)種實(shí)習(xí)生招收入行后,根據(jù)本人意愿與中國(guó)銀行某一家境內(nèi)一級(jí)分行簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議(少量特別優(yōu)秀的將與總行簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議)。暑期實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀、且背景核查和體檢合格的,經(jīng)相應(yīng)審批程序,可被實(shí)習(xí)所在機(jī)構(gòu)直接留用,并簽訂勞動(dòng)合同及服從外派安排協(xié)議。

(三)中國(guó)銀行為小語(yǔ)種畢業(yè)生制定專門培養(yǎng)計(jì)劃,以幫助其盡快成長(zhǎng)為熟悉銀行業(yè)務(wù)的專業(yè)人才。經(jīng)基層一線培養(yǎng)鍛煉后,根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況,由總行統(tǒng)籌安排外派到相應(yīng)海外機(jī)構(gòu)工作。小語(yǔ)種實(shí)習(xí)生確定留用后,將納入中國(guó)銀行小語(yǔ)種培養(yǎng)計(jì)劃統(tǒng)一培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十六

將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,使護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護(hù)理的全過(guò)程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。

一、掌握各項(xiàng)專科護(hù)理技術(shù)。如:生命體征的測(cè)量、血糖的測(cè)定,心電監(jiān)護(hù)儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見(jiàn)疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護(hù)理。

三、了解其他相關(guān)疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護(hù)理。

四、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马?xiàng)。

五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識(shí)。

六、熟悉科室工作特點(diǎn)及工作注意事項(xiàng)。

每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長(zhǎng)安排;出科時(shí)書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)計(jì)劃網(wǎng)篇十七

第1周:

1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排

2、了解常規(guī)物品擺放,熟悉病房管理

3、了解科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀規(guī)范

4、示范各種鋪床法、更換液體法

第2周:

1、掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄

2、熟悉各種標(biāo)本的收集方法

3、了解掌握無(wú)菌操作技術(shù)及注意事項(xiàng),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)

第3、4周:

1、了解掌握各種皮試液的配制

2、了解掌握各種注射法的操作、注意事項(xiàng)

3、掌握急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒?/p>

4、了解掌握各種引流管的護(hù)理

第5周:

1、了解骨傷科護(hù)理常規(guī)

2、石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理

3、了解本科常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)知識(shí)及護(hù)理、手術(shù)前后的相應(yīng)護(hù)理

第6周:

掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指導(dǎo)。

今天的護(hù)生便是明天的護(hù)士,護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起重要作用,因此造就優(yōu)秀護(hù)士是我們護(hù)理工作中關(guān)鍵所在,也是我們帶教老師責(zé)任所在,我們一定親力親為把他們培養(yǎng)為合格護(hù)士而努力奮斗!

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