寫心得體會是對所經(jīng)歷的事情進行思考和總結(jié)的一種方式。寫心得體會時，可以采用段落結(jié)構(gòu)，分開記錄不同的觀點和感悟。以下是一些值得一讀的心得體會范文，可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。

機械制圖心得體會免費篇一

本學(xué)期，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了xx班的《機械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，服從安排，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動，通過學(xué)習(xí)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。

在備課中，我認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。

上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)。

注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課。

注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué)，對自己的教學(xué)促進很大。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)。

并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評課活動，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。

機械制圖心得體會免費篇二

機械制圖學(xué)是現(xiàn)代制造工業(yè)中非常重要的一門學(xué)科，它是機械設(shè)計和制造過程中不可或缺的技能。我在學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)的過程中，深深地意識到了該學(xué)科帶給我的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)的過程中的心得體會。我相信，這些經(jīng)驗和體會對于其他人學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)也會具有啟發(fā)和幫助。

在學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)的過程中，理解機械制圖基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。掌握機械制圖規(guī)范、各種圖形的構(gòu)建方法以及符號、尺寸與公差的關(guān)系等基礎(chǔ)知識，是進行機械制圖的前提。理解這些基礎(chǔ)知識可以幫助我更好地理解機械零件的構(gòu)造和設(shè)計，例如，如何根據(jù)需要選擇合適的圖形和符號，如何正確的標(biāo)注尺寸和公差。

第三段：練習(xí)實際技能。

在掌握機械制圖基礎(chǔ)知識之后，我開始練習(xí)實際的技能。首先，我通過繪制簡單的圖形來熟悉各種繪圖的規(guī)范和操作的技巧。其次，我學(xué)習(xí)了如何主流的CAD軟件，例如SolidWorks和AutoCAD等。在這些實踐中，我發(fā)現(xiàn)對實際工作的理解和掌握還遠遠不夠，在實現(xiàn)圖紙的時候需要充分考慮實際工程中的一些因素，比如材料的選擇、制造工藝等等。

第四段：溝通協(xié)作。

在機械制圖學(xué)中，溝通協(xié)作也是非常重要的。作為一個繪圖員，我需要和其他相關(guān)的人員，如設(shè)計師、工程師等進行有效的溝通和協(xié)作，以確保圖紙的準(zhǔn)確度和合規(guī)性。在這些溝通協(xié)作的過程中，我意識到交流和合作能力的重要性。這種技能需要良好的口頭和書面溝通能力以及能夠與團隊中的其他成員進行合作。

第五段：總結(jié)。

綜合上述的總體體會和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)對于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要的影響。在學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)的過程中，掌握基礎(chǔ)知識并且不斷實踐，溝通協(xié)作和團隊合作也是至關(guān)重要的和必要的。我相信，在將來的職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展中，我將不斷探究和學(xué)習(xí)機械制圖學(xué)，通過這門技能在相關(guān)領(lǐng)域中扮演更重要和更立體的角色。

機械制圖心得體會免費篇三

課程設(shè)計是我們機械類專業(yè)學(xué)生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓(xùn)時間內(nèi)，我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細致的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更需要認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量（如部件的高度、深度長度和圓的.直徑等〉，最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。

接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué)，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學(xué)過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點頭緒也沒，去查書才有了點頭緒，標(biāo)注形位公差時又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo)，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。

此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認真負責(zé)、踏實細致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。

最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時光。

檢測1001班：魏敏星。

20xx年12月30日。

機械制圖心得體會免費篇四

機械制圖是指將機械產(chǎn)品的形狀、結(jié)構(gòu)和尺寸等信息，通過平面圖、剖視圖、三維模型等手段表達出來的過程。作為機械設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，機械制圖對于產(chǎn)品的生產(chǎn)和加工起著決定性作用。在我學(xué)習(xí)機械制圖的過程中，我積累了一些心得和體會。

首先，機械制圖要注重細節(jié)。在進行機械制圖時，每一個細節(jié)都不能忽視。細節(jié)直接關(guān)系到機械產(chǎn)品的精度和質(zhì)量，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個產(chǎn)品無法使用。因此，在進行制圖時，我會認真閱讀設(shè)計要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保每一個尺寸和公差都是準(zhǔn)確的。我會使用專業(yè)的繪圖工具，比如AutoCAD等，保證制圖的精確度和可讀性。同時，我也會重視圖紙的布置，使得圖紙整潔美觀，并且方便后續(xù)的加工和生產(chǎn)操作。

其次，機械制圖要注意標(biāo)注和尺寸鏈。標(biāo)注和尺寸鏈?zhǔn)菣C械制圖中非常重要的一部分，它是進行加工和生產(chǎn)的依據(jù)。在制圖時，我會根據(jù)產(chǎn)品的特點和設(shè)計要求，合理設(shè)置標(biāo)注和尺寸鏈。標(biāo)注要清晰、準(zhǔn)確地表達出產(chǎn)品的各個尺寸和特征，以便生產(chǎn)操作的方便和準(zhǔn)確。尺寸鏈要邏輯清晰，符合加工和裝配的要求。在設(shè)置標(biāo)注和尺寸鏈時，我會遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保機械產(chǎn)品能夠按照標(biāo)注和尺寸鏈進行加工和生產(chǎn)。

再次，機械制圖要關(guān)注工藝性和可行性。在進行機械制圖時，我會根據(jù)產(chǎn)品的加工和生產(chǎn)要求，注重工藝性和可行性的考慮。我會注意產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和材料選擇，確保產(chǎn)品的可加工性和可生產(chǎn)性。例如，在進行零件圖繪制時，我會合理安排各個零件之間的間隙和連接方式，以便后續(xù)的加工和裝配操作。同時，我會考慮到產(chǎn)品的材料特性和工藝要求，選擇合適的加工方法和設(shè)備，以便能夠高效地生產(chǎn)出符合要求的產(chǎn)品。

最后，機械制圖要注重規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化。機械制圖是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要遵守國家和行業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在進行機械制圖時，我會嚴(yán)格按照規(guī)范進行操作，保證制圖的準(zhǔn)確性和可讀性。我會熟悉并遵守GB1950-83《機械制圖技術(shù)規(guī)范》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保機械產(chǎn)品的制圖符合國家的要求。同時，我也會關(guān)注行業(yè)的最新標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新制圖知識和技能，提高我的制圖水平。

總之，機械制圖是機械設(shè)計中不可或缺的環(huán)節(jié)，它直接決定機械產(chǎn)品的質(zhì)量和可行性。通過學(xué)習(xí)機械制圖，我深刻認識到細節(jié)、標(biāo)注和尺寸鏈、工藝性和可行性以及規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的重要性。我相信，只有不斷地積累和實踐，才能夠提高我在機械制圖中的能力和水平，為我將來的機械設(shè)計工作打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起努力，不斷追求卓越！

機械制圖心得體會免費篇五

為了更好地鞏固我們所學(xué)過的專業(yè)知識，學(xué)校給我們安排了為期兩周的機械測繪實習(xí)。老師說這將是比較痛苦的一個過程，但經(jīng)過這一過程，你會覺得自己自己內(nèi)心充實很多。確實，這次實習(xí)讓我明白了很多，也有了很大提高，這提高不僅僅是專業(yè)知識上的，還有日常習(xí)慣的改變。

兩周的制圖實習(xí)結(jié)束了，這么多天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有快樂!

第一周，測量零部件和手繪草圖。

繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點頭緒，在標(biāo)注公差時，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，這才使我們完成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。

實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié)，精神，特別是零件測量的`時候。一個記錄，一個讀數(shù)，兩個立尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的。初時我們讀得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會兒基本尺寸就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家都感到非常累，但是很充實!接下來幾天就是手繪過程了，這是很麻煩的一個過程，畫了改，改了畫。我那張坐標(biāo)紙已經(jīng)面目全非了，黑乎乎的，但是畫完了回頭看看，卻有說不出的滿足和欣喜成就感。

第二周，cad制圖。

開始我以為，跟手繪相比，cad制圖過程會簡單的多，因為初步的零件圖一天就完成了，后來我意識到我徹底的錯了，因為雖然圖比較簡單，但是圖層設(shè)置、標(biāo)注、邊框、技術(shù)要求等細節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天，從早上八點到晚上九點半，我們一直待在機房?？粗槐颈镜膮⒖紩鋈挥X得自己學(xué)的知識忘得差不多了。機械制圖、cad、互換性、機械設(shè)計課程設(shè)計。熟悉的課本，陌生的內(nèi)容。

經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，好不容易弄完的圖，卻因為版本不同看不了，實在讓人糾結(jié)。說實話，真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點，需要保存的時候改一下格式，唉，還好，虛驚一場。整個繪圖過程中，通過看工具書，問同學(xué)，問老師，慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍，睡覺連做夢都是剖面線、引線和對稱度。

這次實習(xí)我得出了一條經(jīng)驗教訓(xùn)就是：細心決定一切，無論做什么事都要仔細認真。

第二，從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。

第四，體會到了團結(jié)互助是必不可少的。

從這次測繪實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多知識，制圖一定要自己親自動手，只有自己親身體驗才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷完善自己。平時也要多注重基本功的訓(xùn)練，沒事的時候多畫些圖，為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。實習(xí)過程痛苦卻充實，受打擊卻有很大提高，回想這些奮斗的日子，內(nèi)心也充滿著無盡的力量來迎接明天。

機械制圖心得體會免費篇六

一、課程設(shè)計的目的：

機械設(shè)計課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計簡單機械能力的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：

1、綜合運用機械設(shè)計課程及有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行機械設(shè)計訓(xùn)練，從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。

2、學(xué)習(xí)和掌握設(shè)計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計能力及分析問題、解決問題的能力。

3、提高學(xué)生在計算、制圖、運用設(shè)計資料、進行經(jīng)驗估算等機械設(shè)計方面的基本技能以及機械cad技術(shù)。

二、課程設(shè)計的內(nèi)容、要求及學(xué)時分配：

機械設(shè)計課程設(shè)計是學(xué)生第一次進行較為全面的機械設(shè)計訓(xùn)練，其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計能力的過程不能與專業(yè)課程設(shè)計或工廠的產(chǎn)品設(shè)計相等同。機械設(shè)計課程設(shè)計一般選擇由機械設(shè)計課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結(jié)構(gòu)較為簡單的機械作為設(shè)計題目，通常包括以下主要設(shè)計內(nèi)容：

1.總體設(shè)計(約占總學(xué)時的10%)。

主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數(shù)的計算確定。

2.各級傳動零件的主體設(shè)計(約占總學(xué)時的5%)。

主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸的確定。

3.裝配草圖的設(shè)計繪制(約占總學(xué)時的40%)。

包括分析和選定主要機械部件的結(jié)構(gòu)方案;各零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計及強度校核;零部件結(jié)構(gòu)形狀及裝配組合關(guān)系的表達。

4.裝配工作圖的繪制和總成(約占總學(xué)時的20%)。

主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關(guān)系的確定;技術(shù)要求及技術(shù)特征的確定。

5.零件工作圖的設(shè)計和繪制(約占總學(xué)時的10%)。

主要包括零件結(jié)構(gòu)尺寸、精度等級及技術(shù)要求的確定。

6.設(shè)計計算說明書的編寫(約占總學(xué)時的10%)。

7.答辯(約占總學(xué)時的5%)。

機械設(shè)計課程設(shè)計一般要求每個學(xué)生完成以下工作：

1.方案簡圖2~3張;，主要機械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;。

2.零件工作圖若干張;。

3.設(shè)計計算說明書一份。

三：教材參考書目：

[1]濮良貴，紀(jì)名剛主編.機械設(shè)計.第七版.北京：高等教育出版社，xx。

[2]王旭，王積森主編.機械設(shè)計課程設(shè)計.第一版.北京：機械工業(yè)出版社，xx。

[3]唐增寶等主編.機械設(shè)計課程設(shè)計.第二版.武漢：華中科技大學(xué)出版社，

[4]陸玉等主編.機械設(shè)計課程設(shè)計.第三版.北京：機械工業(yè)出版社，1999。

[5]龔囊逯鞅.機械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書.第二版.北京：高等教育出版社，1990。

[6]陳鐵鳴主編.新編機械設(shè)計課程設(shè)計圖冊.北京：高等教育出版社，xx。

[7]徐灝等主編.機械設(shè)計手冊.第二版北京：機械工業(yè)出版社，xx。

四：考核形式：

按評分標(biāo)準(zhǔn)綜合考評。

機械制圖心得體會免費篇七

《機械制圖》往往是新生接觸的第一門專業(yè)課同時也是職業(yè)院校機械加工類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，對于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)具有重要意義。在經(jīng)濟競爭日益激烈的今天如何對機械制圖課程進行改革，使其滿足社會對高技能人才的需求，筆者在此總結(jié)自己多年任教經(jīng)驗及教改經(jīng)驗，總結(jié)以下幾點拙見。

隨著近年來高校不斷擴招，職業(yè)院校招生困難，職業(yè)類院校學(xué)生素質(zhì)普遍下降。多數(shù)學(xué)生在應(yīng)試教育的強壓下喪失了對學(xué)習(xí)的積極性和主動性，所以在引入該課程的時候，首先作為老師應(yīng)給學(xué)生留下一個和藹可親的印象，關(guān)心愛護每位學(xué)生，耐心解答所有問題，正視學(xué)生的個體差異，分層次教學(xué)，正所謂“親其身，信其道”。其次，鼓勵每個學(xué)生的每一點進步，堅信即使再差的學(xué)生也有其優(yōu)點，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在尊重學(xué)生的同時要嚴(yán)格要求，用自己的人格魅力感染學(xué)生，激發(fā)他們對機械制圖課程的學(xué)習(xí)熱情。通過不同的授課方式和淵博的知識內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，使機械制圖課程不再枯燥無味。

（1）了解機械加工過程以及機械制圖在加工過程中的作用；

（2）了解普通零件的常見結(jié)構(gòu)如孔、槽、倒角等；

（3）了解形位公差及其測量工具和方法；

（4）認識各種常見標(biāo)準(zhǔn)件；

（5）了解裝配方式。

機械制圖課程一個重要的教學(xué)目標(biāo)就是要求學(xué)生讀圖，因此在教學(xué)過程中應(yīng)使學(xué)生逐步接觸工藝圖紙，例如車工專業(yè)學(xué)生可以學(xué)習(xí)軸類零件的加工圖紙，而這些圖紙均來自工廠實際應(yīng)用圖紙，學(xué)生通過針對性的讀圖提高基礎(chǔ)知識的綜合運用能力，加深對國家標(biāo)準(zhǔn)的記憶，對工藝結(jié)構(gòu)的了解，對技術(shù)要求的熟悉，這樣可使學(xué)生走向工作崗位后能盡快適應(yīng)工作要求，提高其自身競爭力。

目前中職類教材雖經(jīng)過不斷改革個別章節(jié)有壓縮，但仍沿襲普通高等教育課程內(nèi)容，理論內(nèi)容比重過大，對于基礎(chǔ)差、底子薄的職業(yè)院校學(xué)生難于理解；同時課程內(nèi)容缺乏實踐和操作知識，不能適應(yīng)職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)操作型人才的要求，改革勢在必行。機械制圖課程一般包括幾何畫法、機械圖樣的表示方法、零件圖和裝配圖四部分。幾何畫法是機械制圖的基礎(chǔ)，但沒有實際意義，職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后很少專門從事設(shè)計繪圖工作，多從事加工制造工作，工作中最常用的事零件圖、剖視圖和裝配圖。為了幫助學(xué)生早日適應(yīng)崗位需要，培養(yǎng)其快速而正確的讀圖成為機械制圖課程的主要教學(xué)目的，所以教師可根據(jù)課時適量刪減幾何畫法內(nèi)容而增加實用性內(nèi)容。

傳統(tǒng)教學(xué)過程中，教師多采用模型和掛圖輔助教學(xué)，其缺陷主要在于：

（1）模型體積小，學(xué)生觀看較模糊；

（2）模型和掛圖均已確定，不適用教學(xué)過程中的靈活改動；

（3）實物和視圖無法快速轉(zhuǎn)變，占用課堂時間；

（4）制備大量模型和掛圖并且及時更新，增加教學(xué)成本。隨著cadcam技術(shù)的快速發(fā)展，計算機繪圖軟件得到了廣泛應(yīng)用，其強大的二維繪圖和三維建模造型功能使立體實物的造型和變換及其與視圖轉(zhuǎn)變更加簡便、快捷。

三維實物模型的建立不僅簡單直觀還可以幫助學(xué)生分析形體、想象形體，提高其空間想象能力。三維軟件多具有裝配體設(shè)計功能，即利用已建立好的零件設(shè)計裝配體，這種功能可以很直觀的讓學(xué)生看到裝配圖中零件的相互位置和關(guān)系、裝配方式，提高其閱讀裝配圖的能力。

機械制圖教學(xué)改革，是一個不斷改進、不斷提高的過程，是擺在每個制圖教師面前永久性的問題，不斷探索，取得了良好的教學(xué)效果，適應(yīng)了社會對人才的需要。

機械制圖心得體會免費篇八

機械制圖是一門非常重要的工程學(xué)科，它是現(xiàn)代工程設(shè)計中不可或缺的一環(huán)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，我對機械制圖有了更深入的理解，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在機械制圖方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能對其他學(xué)習(xí)者有所幫助。

首先，機械制圖的基礎(chǔ)知識是非常重要的。在機械制圖的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有對基本的概念、符號和圖紙設(shè)計規(guī)范有深入的理解，才能夠在實踐中準(zhǔn)確表達設(shè)計意圖。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)各類標(biāo)準(zhǔn)，并練習(xí)畫不同類型的圖紙。通過不斷的實踐和反復(fù)的糾錯，我逐漸掌握了機械制圖的基本技巧。

其次，對于機械制圖而言，準(zhǔn)確性和規(guī)范性是至關(guān)重要的。一幅不準(zhǔn)確或者規(guī)范性差的圖紙將會給后續(xù)的工作帶來很大的麻煩。因此，我在練習(xí)機械制圖的過程中，注重每一個細節(jié)，非常注意符號和尺寸的選用，確保圖紙的準(zhǔn)確性。同時，我也將制圖規(guī)范視作自己的底線，并不斷學(xué)習(xí)各類標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以確保自己的制圖符合行業(yè)要求。

另外，制圖軟件的熟練使用也是機械制圖的關(guān)鍵?，F(xiàn)代的工程設(shè)計大多借助電腦軟件進行，因此，掌握好各類制圖軟件對于提高工作效率和準(zhǔn)確性非常重要。在學(xué)習(xí)機械制圖的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了AutoCAD等常見的繪圖軟件，還熟練掌握了SolidWorks三維建模軟件。通過使用這些軟件，我可以更加精確地表達設(shè)計意圖，并且可以進行可視化的模擬和分析，提高了工程設(shè)計的效率。

此外，機械制圖也需要良好的溝通能力。在實踐中，我深刻意識到，只有通過與工程師、制造人員和其他相關(guān)人員的良好溝通，才能夠避免誤解和錯誤的發(fā)生。因此，我始終保持著與團隊成員的密切聯(lián)系，并及時溝通和反饋。通過這樣的方式，我可以更好地理解各方的需求，避免設(shè)計中的問題，并及時調(diào)整和修改圖紙，以確保設(shè)計的準(zhǔn)確性和可行性。

最后，機械制圖是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的技能。盡管我在學(xué)習(xí)過程中取得了一定的進展，但我深知自己還需要更多的學(xué)習(xí)和實踐。未來，我將不斷提高自己的技能水平，學(xué)習(xí)新的制圖軟件和技術(shù)，鍛煉自己的溝通能力，并不斷完善自己的制圖規(guī)范和質(zhì)量控制，以更好地適應(yīng)工程設(shè)計的需求。

總而言之，機械制圖是一門重要而復(fù)雜的技能。通過學(xué)習(xí)和實踐，我對機械制圖有了更深入的了解，并積累了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)?；A(chǔ)知識、準(zhǔn)確性、規(guī)范性、制圖軟件的使用和良好的溝通能力都是機械制圖中不可或缺的要素。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以更好地應(yīng)對未來的工程設(shè)計需求。

機械制圖心得體會免費篇九

目前設(shè)計文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，過分點可以用慘不忍睹來形容。

從工程設(shè)計開始，本人會將多年繪圖經(jīng)驗的點點滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個機會和載體，能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。

另外，因為本人是建筑的，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的，希望大家能舉一反三。

不知大家認為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進行工程設(shè)計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設(shè)計思想或者是設(shè)計內(nèi)容，表達、反映到設(shè)計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設(shè)計思想、設(shè)計內(nèi)容。有了這個前提，我們就應(yīng)該明白，好的計算機繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個特征：清晰、準(zhǔn)確。

清晰：我們要表達的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設(shè)計思路和設(shè)計內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx，而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。

雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關(guān)的工作，但在大學(xué)期間和實習(xí)時本人畫了大量的施工圖，尤其是在做畢業(yè)設(shè)計的那段時間更是對cad的應(yīng)用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談?wù)?，有不成熟的地方請賜教！

一、畫圖的基本常識。

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置，如設(shè)置恰當(dāng)，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改圖，直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。

3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）。

一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

機械制圖心得體會免費篇十

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)頇C械制圖心得體會，希望大家喜歡!

為了更好地鞏固我們所學(xué)過的專業(yè)知識，學(xué)校給我們安排了為期兩周的機械測繪實習(xí)。老師說這將是比較痛苦的一個過程，但經(jīng)過這一過程，你會覺得自己自己內(nèi)心充實很多。確實，這次實習(xí)讓我明白了很多，也有了很大提高，這提高不僅僅是專業(yè)知識上的，還有日常習(xí)慣的改變。

兩周的制圖實習(xí)結(jié)束了，這么多天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有快樂!

第一周，測量零部件和手繪草圖。

繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點頭緒，在標(biāo)注公差時，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，這才使我們完成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。

實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié)，精神，特別是零件測量的`時候。一個記錄，一個讀數(shù)，兩個立尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的。初時我們讀得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，心得體會范文錦集大家的配合越來越好，不一會兒基本尺寸就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家都感到非常累，但是很充實!接下來幾天就是手繪過程了，這是很麻煩的一個過程，畫了改，改了畫。我那張坐標(biāo)紙已經(jīng)面目全非了，黑乎乎的，但是畫完了回頭看看，卻有說不出的滿足和欣喜成就感。

第二周，cad制圖。

開始我以為，跟手繪相比，cad制圖過程會簡單的多，因為初步的零件圖一天就完成了，后來我意識到我徹底的錯了，因為雖然圖比較簡單，但是圖層設(shè)置、標(biāo)注、邊框、技術(shù)要求等細節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天，從早上八點到晚上**點半，我們一直待在機房?？粗槐颈镜膮⒖紩鋈挥X得自己學(xué)的知識忘得差不多了。機械制圖、cad、互換性、機械設(shè)計課程設(shè)計。熟悉的課本，陌生的內(nèi)容。

經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，好不容易弄完的圖，卻因為版本不同看不了，實在讓人糾結(jié)。說實話，真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點，需要保存的時候改一下格式，唉，還好，虛驚一場。整個繪圖過程中，通過看工具書，問同學(xué)，問老師，慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍，睡覺連做夢都是剖面線、引線和對稱度。

這次實習(xí)我得出了一條經(jīng)驗教訓(xùn)就是：細心決定一切，無論做什么事都要仔細認真。

第二，從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，范文寫作在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。

第四，體會到了團結(jié)互助是必不可少的。

從這次測繪實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多知識，制圖一定要自己親自動手，只有自己親身體驗才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷完善自己。平時也要多注重基本功的訓(xùn)練，沒事的時候多畫些圖，為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。實習(xí)過程痛苦卻充實，受打擊卻有很大提高，回想這些奮斗的日子，內(nèi)心也充滿著無盡的力量來迎接明天。

在學(xué)校安排的這一周是實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)。

在為期一周的測繪實訓(xùn)中，我每天按時到畫室進行實踐操作，本站錦每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學(xué)習(xí)，專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。

實際生產(chǎn)中，在新產(chǎn)品設(shè)計、引進先進技術(shù)以及對原有設(shè)備進行技術(shù)改造和維修時，需要對現(xiàn)有的機器和零部件進行測繪，畫出其裝配圖和零件圖，因此，掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實習(xí)中，通過對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪，達到以下目的：

1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標(biāo)注;。

5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能，使識圖能力上一個新的臺階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。

8、在零件的表達方法上有獨到的見解，視圖選擇正確、布置合理;。

9、弄清所測繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測量工具，準(zhǔn)確測出外圓，內(nèi)孔，中心距，高度，深度，長度，孔距，齒頂圓，螺紋等有關(guān)尺寸。

最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，全面的范文寫作網(wǎng)站也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點頭緒，在標(biāo)注公差時，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，著才使我們完成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決，不要逞英雄。

實訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量，同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn)，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁?？傊冻隽司蜁斋@。

測繪實習(xí)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這x周是實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實習(xí)任務(wù)。

在為期x周的測繪實習(xí)中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，本站站學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實習(xí)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實習(xí)我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學(xué)習(xí)，專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。

實習(xí)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量，同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn)，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測繪實習(xí)結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁?？傊?，付出了就會收獲。

通過這次測繪實習(xí)，入黨申請書我最大的體會是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對于我們工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)來說，嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重，但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來說，這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強，在現(xiàn)今社會應(yīng)用范圍也較廣，與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。

最開始看到零件是比較擔(dān)心的，因為比較復(fù)雜，外形也相對不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡單，用手測繪我覺得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中，我花了相當(dāng)多的時間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內(nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時間。

畫零件草圖的時候我用的是素描的方法，先畫好基準(zhǔn)線，然后把零件放在紙上描出邊框，再手繪出內(nèi)部線條。當(dāng)然有了上一張圖的經(jīng)驗，這次的零件草圖畫的比較順利，并沒有出現(xiàn)很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調(diào)，右側(cè)的一個螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖反工了一次，全面的范文參考寫作網(wǎng)站主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了，偏離了3cm左右，導(dǎo)致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時候我特別注意了這一點，一開始把數(shù)據(jù)全部校對好，定好精確的基準(zhǔn)線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。

從這門測繪課中我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個零件，在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專業(yè)課，我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團隊意識也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為一個團隊，我們積極進行分工合作，最后再進行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。

所以這次實習(xí)我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴(yán)謹(jǐn)，這對今后生活是很有裨益的。

工程制圖這門課程共開設(shè)兩個學(xué)期，在大一一年的時間內(nèi)完成，上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)看圖繪圖等基礎(chǔ)知識，下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)cad繪圖軟件以及上學(xué)期知識的應(yīng)用。這門課是對學(xué)生空間想象能力的訓(xùn)練，需要的不是解題方法、技巧之類的東西，而是將物體在腦海中構(gòu)想出來的能力，這種能力不一定每個人天生都有，但是通過****的學(xué)習(xí)、觀察和練習(xí)，是可以達到熟能生巧的效果的。學(xué)長學(xué)姐通過自己的親身體驗，在此總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)工圖的心得體會，希望對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

1、上課走神是大忌。

在學(xué)習(xí)這門課程的時候老師的引導(dǎo)是極其重要的，入黨志愿書沒有老師的指導(dǎo)很容易走進思維的死胡同，它不像其他課程一樣誰都可以自學(xué)，由于它的特殊性，如果落下一節(jié)課，靠自己課后好幾個小時可能都補不回來。老師上課時講例題的過程就是幫助我們在腦海中建立空間立體的過程，跟上老師的解題思路，自己一邊思考一邊聽老師的講解，來糾正自己空間想象的誤區(qū)，一點點訓(xùn)練空間想象的能力?！豆こ讨茍D》課本前面的點線面部分可能很難，但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分，大家也許會在剛開始構(gòu)想空間位置關(guān)系時感到頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，但不要放棄，在老師講解過之后，大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖，一定要自己再思考，按照老師教的思路理清空間關(guān)系，因為“想”這個過程對大家的進步才是最關(guān)鍵的。

2、平時留心多觀察。

要學(xué)好工程制圖，建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提，這就需要大家多注意觀察實體模型，嘗試著畫出模型的三視圖，鍛煉識圖能力;對于一些比較抽象的相貫線(如：平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等)，借助實際模型來加深印象，嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況;必要時可以借助身邊任何可以利用的工具(如：教室的角落可以看成三個正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關(guān)系等)，以幫助提高空間分析能力。

3、畫圖檢查需細心。

工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，思想?yún)R報范文學(xué)好這門課程對提高我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助，而制圖最基本的要求就是準(zhǔn)確，因此細心對我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯誤，特別是在****的時候，多一條實線、少一條虛線都會作扣分處理，在細節(jié)處因為粗心而失分實在可惜;圖線的粗細也有著明確的區(qū)分和規(guī)定，尤其是對于投影線和實體線，粗細分明顯得十分重要，粗細分明的圖看起來整齊、美觀，同時不容易產(chǎn)生誤導(dǎo);在繪制a3大圖時排版要按標(biāo)準(zhǔn)來做，稍不細心可能就會漏掉一些標(biāo)注、尺寸、圖示等信息，為了保持整個畫面的整潔飽滿，下筆之前必須仔細地算好每個部分的所占面積，不然，很可能因為算錯一點點，會導(dǎo)致整張圖需要重畫。

4、作業(yè)習(xí)題練速度。

畫過圖的同學(xué)都知道，工程制圖的作業(yè)題目雖然不多，但是畫起來非常耗時，上學(xué)期的時候一道題目做個十來二十分鐘那是常事，下學(xué)期畫a3大圖更是需要五個小時以上，在講究效率的現(xiàn)在，我們必須在保證準(zhǔn)確的前提下，訓(xùn)練出自己的速度，這既是今后工作的要求，也是應(yīng)對****的好方法，****手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完，****cad如果不熟練，速度也會是很大的弱點。

5、輔助資源多媒體。

在我們的書中有跟有一張光盤，里面無論是解題還是教學(xué)都非常有用，多媒體教學(xué)的優(yōu)點在于可以清楚地反映出一個形體的各個方面，全方位讓我們看清楚一個幾何體，對我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習(xí)題之后，馬上利用這一資源對照****，找出自己的錯誤及時改正，比等好幾天之后，讓老師來講效果會好很多，因為剛做完，可以趁熱打鐵，而如果過了幾天之后，可能都忘記自己當(dāng)時是怎么想的了，這個時候聽老師講，就無法找出自己的錯誤點。

6、軟件常用就熟練。

下半學(xué)期有一半的時間都在學(xué)習(xí)cad繪圖軟件，對于這個軟件的使用，其實很簡單，上課聽老師講了，回去之后多操作，沒事就拿出練習(xí)冊，把里面的各種圖形試著畫一畫就行，畢竟學(xué)習(xí)使用一個軟件不需要思考太多，熟悉軟件的功能是關(guān)鍵，需要思考的是前面學(xué)的基礎(chǔ)知識，學(xué)好了基礎(chǔ)知識，只要在軟件中運用就可以了。

7、重點難點反復(fù)練。

對于重難點的掌握是工程制圖的核心，掌握好這個是對工程制圖學(xué)習(xí)的事半功倍。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們遇到的第一個難點就是平面的位置關(guān)系，在這點中我們要掌握：利用共有性，集聚性分析投影;利用在沒有集聚性元素上取點;判斷可見性(包括重影點)最后把可見的線加粗，不可見的虛線擦掉。而對于沒有集聚性的情況，我們可以先做投影面的垂直面，心得體會再求輔助平面與一般位置平面的交線，之后尋找兩直線的交點，最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對他們則是按照空間及投影分析，求截交線的投影，最后作圖的方法。對于曲面體截切，則要記住基本的圖例，截切的形狀是圓，橢圓，拋物線，雙曲線或者兩條直線，在做圖中千萬不可自己想象，望文生義。對重難點的熟練應(yīng)運是最重要的，這就要求我們對書上的例題進行仔細的研究，將書中的例題的方法融會貫通，最起碼可以做到照貓畫虎，對方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進行了，多靠自己的判斷，結(jié)合自己經(jīng)驗和總結(jié)的規(guī)律做出判斷，反復(fù)訓(xùn)練，才能變成自己的能力。

在下半學(xué)期，知識點沒有上半學(xué)期那么多，也沒有那么難，稍微有點難的就是畫剖面圖和斷面圖，考驗大家對知識的靈活運用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定，不能混淆，然后繪制大圖，在手繪之后，再學(xué)會運用cad繪制，其實只要上學(xué)期基礎(chǔ)打得牢，下學(xué)期學(xué)起來會非常輕松。

總之在工圖中，要遵循先分析后作圖的方法，結(jié)合自己的想象，牢記圖例和規(guī)范，就可以了。

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