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家長瞄準集訓營心得體會總結(jié) 孩子參加集訓營家長的感想(五篇)
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最新家長瞄準集訓營心得體會總結(jié)一

說起教育孩子,我認為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機會,要想做好這一點我認為應(yīng)該做好下幾點:第一:配合好老師、學會傾聽我們的孩子回到家總會和你沒完沒了的說,說學習、說同學、說老師,這時我們必須要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機會.例如:去年孩子家去說:“我們班的某某同學說長大了干什么”“某某同學的理想是什么”……等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“設(shè)計師”,“恩,我家閨女有出息,但是設(shè)計師可不好當,你知道怎樣才能成為設(shè)計師嗎?”“我就和她講設(shè)計師需要考上研究生……等等”給她打勁,并且不間斷的提醒她:“我們的設(shè)計師閨女回來了”孩子聽了美滋滋的,這時我們做家長的切忌不要給孩子潑涼水.第二:配合好老師、再推一把老師為了激勵孩子進步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點自信心,讓孩子感到學習是件高興的事、快樂的事,也是能使她展現(xiàn)自己的機會,所以我們一定要抓住這樣的機會,好好鼓勵鼓勵她們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲.如:又一年開家長會時,一位家長談到孩子時說,孩子這么打了,還非常天真,老師獎勵一個本子就高興得不行了,這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學,下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學習激情都沒有了,一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降.所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時機,適當?shù)慕o孩子點鼓勵。第三:學會真愛、不溺愛孩子現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習慣的養(yǎng)成教育,因而導致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨尊”,任性,我行我素。

久而久之,形成不良行為習慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個度,下面我還是舉一個例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃,哪怕就是一個桔子,也要還孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨食的習慣,只有這樣孩子才會懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會學會和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應(yīng)社會,更好的搞好各種社會關(guān)系,當然也會使孩子在事業(yè)上有所作為!第四:嚴格要求就是無私的愛“天下為有父母心”,父母對子女的愛是無私的。

但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的“愛”就成了溺愛?!皣朗菒?,松是害”。

有時嚴也是一種愛,特別是一些原則問題一定要把握好、控制好,否則,會一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進入游戲室等。

家長一定要正確處理好“嚴”與“愛”的關(guān)系,做到嚴愛有加,嚴愛適度。例如:我以前有個學生,因為同學關(guān)系出的不好就聲稱不念了,搬著桌子就家走了,這個孩子的爺爺、奶奶、媽媽等親人都好言相勸,但是這個孩子很倔,說啥也不行,這時孩子的爸爸回來了,一聽不念了,二話沒說就孩子從屋里推到外面去了,當時是冬天,外面還下著雪,爺爺、奶奶、媽媽等人都不干了,但爸爸還是堅持,知道晚上10鐘左右,孩子才答應(yīng)回校讀書,并保證今后絕不再說不念書的話,才同意孩子進屋,現(xiàn)在這個孩子在青島大學里讀書了,要是當時家長都依著孩子,就相當于害了孩子的一生。

第五:配合好老師、為老師把好關(guān)又一次,我的一個同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫200遍,孩子回到家,很是不服,就說這個老師怎么怎么不好,怎么怎么不會教書等等,最后說老師讓他抄寫200遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)反復詢問才知道,是因為改錯不認真又改錯了才挨得罰,所以同時就又加了一句:我看200遍一點都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了,在完成作業(yè)的同時,也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習慣。

第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛當今社會,是知識高速發(fā)展的社會,將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學習創(chuàng)造條件,包括:好的學習環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認為這不是理由.例子:“媽媽帶我找家教”。

第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣最后,祝大家身體健康!心情愉快。

最新家長瞄準集訓營心得體會總結(jié)二

1. 老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無限的愛。

2. 老師,你對我孩子的苦心教育,我無比感激,并銘記于心。

3. 老師沒有你的慷慨奉獻,哪里有我孩子的今。

4. 老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。

5. 老師,你辛勤的耕耘,換來了桃李的絢麗。

6. 老師,感謝你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

7. 老師,你的知識是那么的淵博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

8. 你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點燃了希望的光芒。

9. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

10. 孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

11. 你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

12. 孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

13. 孩子在你的教育下,我們家長放心。

14. 你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂學善學。

15. 在你的培育下,孩子健康的成長。

最新家長瞄準集訓營心得體會總結(jié)三

尊敬的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。

先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。

上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

一、 幼小銜接實施方案:

1、 學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

2、 身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;

(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

3、 獨立生活能力的準備:

(1) 培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

(2) 培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

二本學期最重要的任務(wù)是:

1、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

2、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)

《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。

《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據(jù)線的長短或粗細進行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年歷與人們生活的關(guān)系。

3、 安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講 。

家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

三、 希望各位家長能配合我們以下工作:

1、 為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復。

2、 請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、 如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等等》

6、 早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。

7、 當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

最新家長瞄準集訓營心得體會總結(jié)四

首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

其實我認為:孩子很苦。每天要做很多的復習題,再加上孩子每天一天一天輔導班的上個沒完,我們作家長的都煩了,更何況是一個15歲的孩子?!我的孩子是個快要中考得了。說實話,壓力很大。我們沒有給他太多的壓力,可是孩子自己給自己增加壓力。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了。我孩子成了一個實驗的“小白老鼠”。也希望這個實驗是個好果子!吃起來不苦就行了。

通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

二、后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

作為學子,應(yīng)以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹托。切記!

最新家長瞄準集訓營心得體會總結(jié)五

通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

——河北無極家長

九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

——云南楚雄家長

一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

二、后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

——廣西南寧家長

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

——廣西桂林家長

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

——廣西大化家長

作為學子,應(yīng)以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

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