學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的心得體會軍歌歌詞歌譜如何寫一
“啊——都10點半了,媽媽怎么還不回來呢?”弟弟問。我說:“算了算了,我們先睡吧!”
半個小時過去了,我躺在床上呆呆地望著天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已經吞噬了整個世界……以前看過的恐怖劇情連成一部古老的電影,在大腦中反復放映;那些從未害怕過的妖怪,此刻也變得恐怖起來,似乎能控制我的心。
咦?哦,原來是一場噩夢??!可是惡魔仍然在我眼前忽隱忽現的,那猙獰的臉,好恐怖啊!聽到一陣奇怪的聲音,這可真是讓人有些忐忑不安……
我往左看,是小象呀,我把它放在枕頭旁。我摸摸它柔軟的身子,心里一點也不平靜……它動了一下,哦不,好像又沒有,又錯了,它真的動了!
“唉……不要害怕了啦!”小象開口說話了,聲音很輕,但是我聽得一清二楚!
“我給你講個故事吧!”它說。它乖巧的臉上邪邪一笑,眨了眨那黑色的眼睛。它的聲音像是催眠曲,把我?guī)нM幻想的王國,一個美麗的故事在眼中呈現——故事明亮而又甜蜜,沒有任何讓人害怕的東西。
這是夢嗎?還是現實呢?
如果是夢,那就永遠不要醒來了吧!
但是,不論是夢還是現實,小象從此住進了我心里。
描寫我的心得體會軍歌歌詞歌譜如何寫二
小樹的愿望是長成一棵參天大樹,小草的愿望是長成一片草原,嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵,每個人都有愿望,而我的愿望是做一名光榮的人民教師。
至于我為什么要當老師?是因為在小學時老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的愿望。
我記得那是在四年級的時候,語文老師說的一句話:你們學習是給你們的未來打基礎,跟我沒有一點兒關系,哪怕我在課堂上不給你們講課,我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。
后來我存思了一下,覺得這句話有問題?!袄蠋煼凑v課和不講課都能拿到工資,為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢?”我在心里想著。直到現在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能,從而提高學習成績。
還記得有一次,那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現在想起,渾身也會抖個不停,可見她是多么的可怕,令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文,第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手,還附帶要把那個詞語補三十遍。
我記得最深的是,我們班有一個同學忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步,時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午,他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格,但也因此這樣我們的成績進步了很多。
后來我們問老師您為什么這么嚴格?老師卻說道:“要是我不嚴格要求你們,以后長大你們會恨我的,這也是我的責任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大,他們寧愿犧牲自己,讓自己背上罵名,也不愿意犧牲我們的未來。
我敬佩每一位老師,也衷心的感謝老師對我的關愛,我也想將來能做一名老師,為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。
描寫我的心得體會軍歌歌詞歌譜如何寫三
下午的班隊課,班主任要我們打掃教室。
同學們爭取恐后地來到衛(wèi)生角,有的拿出掃把,有的拿起毛巾,還有的拿起拖把,大家開始認真工作。
我們班的班長負責整理后面的柜子,突然,在書柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角,全身都黑黑的,6條腳上有刺毛,看起來很可怕。
大家嚇得腿都在發(fā)軟,有些女同學看到了高聲尖叫,然后撒腿就跑。我走過去一看,原來是一只大蟑螂,我一動不動地站在那里,心兒怦怦跳個不停,感覺心都快跳到嗓子眼了。這時,外面幾個膽大的男孩走進來一看,大家都嚇得一個激靈。
最大膽的小強同學一看說:"原來是小蟑螂啊,有什么好怕的,看我的!"小強一腳踩了下去,可惡的蟑螂特別機敏,順著墻根逃脫了,繞著跑到了小強的右腳邊,小強又一踩,蟑螂又逃了,可小強踩到自己的右腳了,痛得小強哇哇大叫。
接下來小剛出場了,他拿起掃帚,把蟑螂掃進畚斗,但蟑螂似乎很調皮,從畚斗里蹦了出來,一下子跑到了小剛腿上,我高聲喊叫:"呀,蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。
該怎么辦呢?我靈機一動,想到了一個好辦法,我飛快地踢了蟑螂一下,蟑螂撞在講臺上,我快速地把它撿進垃圾桶,一場沒有硝煙的教室戰(zhàn)爭終于結束了,教室又一次安靜下來,而我的心兒卻還狂跳不止。
夕陽照進安靜的教室,教室窗明幾凈。
描寫我的心得體會軍歌歌詞歌譜如何寫四
在那個陽光明媚的早晨,我的心像心臟病一樣不停地怦怦直跳。
今天早上,我第一次來到教室學習架子鼓。金老師雖然有恩,但我的心情不自禁地跳了起來,我的小心臟幾乎要跳出來了。
第一次坐在架子鼓前,我開始在心里打坐:“別緊張,沒事的,如果我學會了打架子鼓,我就可以在朋友面前炫耀了!我一定能做到!”
就在我發(fā)呆的時候,金先生突然跟在我后面。他拍了拍我的肩膀。當我看到我還沒有恢復過來的時候,我又在我耳邊大喊。這一吼把我嚇個半死,靈魂差點死掉。
接下來,金老師開始正式教我打鼓。他先教我第一個基礎章節(jié),然后自己演示??上姨苛?,學不出這么簡單的鼓點。但是,我并不氣餒,因為我知道,雖然我很笨,但我可以在一只笨鳥面前飛翔。所以,如果其他同學能學一遍,我當然能學10遍或者100遍。
就這樣,經過我一遍又一遍的練習,終于學會了第一小節(jié)。下課的時候,金老師讓我再演示一遍。沒想到,我不但完成了老師教我的動作,而且完成的非常好。金老師還給了我一個特別獎,就是一塊巧克力。
我的朋友,如果有一天,你開始學打鼓,你和我一樣緊張,害怕,總是出錯。我想告訴你的是——沒關系!因為——只要你勤奮,愿意像我一樣學飛,相信你會學的更輕松!
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