學習三個全面心得體會怎么寫(優(yōu)質16篇)

心得體會可以幫助我們回顧和回想過去的經歷，從中獲取寶貴的啟示和教訓。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要真實、客觀地回顧和總結自己的學習和工作過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。這些范文涵蓋了不同領域和話題，包括學習、工作、生活等方面的心得體會，可以為大家提供一些思路和方向，以便更好地撰寫自己的心得體會。希望大家能夠善于總結和歸納，不斷提升自身的思考和表達能力，實現個人的成長和進步。

學習三個全面心得體會怎么寫篇一

按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。

接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設的內在要求，經過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質上來。

進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關重要。因此，支部一班人結合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。

這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領全體官兵，依據條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領會其精神實質。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。

這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設的《軍隊基層建設綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設思想，并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了三個代表重要思想在基層建設中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設的重要指導方針寫入其中。

20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內容、推進基層建設的首要任務，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據。

各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結合，注重在求深入上下功夫、在見實效上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領各項建設的根本依據、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。

20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設的魂和綱，就能保證基層建設始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務相適應。

連隊、艦艇、飛行大隊及與其相當的隊、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎，是遂行作戰(zhàn)、訓練、執(zhí)勤、科研、保障等任務的基本單位。為加強基層建設、打牢部隊基礎，制定本綱要。

基層建設必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，堅持黨對軍隊絕對領導、堅持戰(zhàn)斗力標準、堅持依法治軍從嚴治軍，全面建設、整體推進，注重經常、狠抓落實，發(fā)揚傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新，努力實現全面進步、全面過硬。基層建設標準如下：

聽黨指揮方面(1)理想信念堅定。堅定馬克思主義信仰，擁護黨的理論和路線方針政策，忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。(2)軍魂意識牢固。落實黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。(3)思想道德純潔。自覺踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，道德情操高尚，價值追求端正，生活情趣健康。(4)使命擔當強烈。熱愛軍隊、安心基層，敢于負責、勇挑重擔，恪盡職守、爭先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設堅強。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好，黨員干部模范帶頭作用好，團支部和軍人委員會助手作用好。

能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實。戰(zhàn)斗隊思想牢固，戰(zhàn)備方案預案完備頂用，人員在位率、裝備出動率符合規(guī)定，保持隨時準備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓練扎實。實戰(zhàn)化訓練落實，訓練綜合成績達到良好以上。軍官勝任本級指揮，熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位，熟練使用手中裝備。(8)人才隊伍過硬。學習鉆研信息化知識、作戰(zhàn)理論和軍事技術氛圍濃厚，有一批訓練尖子、技術骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風頑強，有一不怕苦、二不怕死的軍人血性，勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準備符合規(guī)定要求，裝備達到規(guī)定完好(在航)率，戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全，遂行任務保障及時到位。(11)完成任務圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務中能夠上得去、打得贏。

作風優(yōu)良方面(12)求實務實。言行一致、雷厲風行，真抓實干、埋頭苦干。訓風、演風、考風端正。無形式主義、弄虛作假等問題。(13)嚴格正規(guī)。法治素養(yǎng)好，落實條令條例堅決，遵守規(guī)章制度認真，執(zhí)行操作規(guī)程精細，戰(zhàn)備、訓練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色，辦事節(jié)儉，生活簡樸，無大手大腳、鋪張浪費現象。(15)內外團結。軍官關愛士兵、處事公道、廉潔自律，士兵尊重軍官、聽從命令、服從管理。軍政軍民關系密切。(16)紀律嚴明。令行禁止、步調一致，遵紀守法、獎懲分明。無嚴重違紀、等級事故、刑事案件和失泄密。

(一)抓好軍事訓練。把軍事訓練作為部隊經常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑，堅持按綱施訓、依法治訓，從實戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴訓練，確保人員、內容、時間、質量落實。

扎實搞好基礎訓練。注重全面訓練，堅持分步細訓，完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術訓練。抓好技能、智能、體能、心理素質和作風紀律訓練，打牢個人軍事素質基礎;抓好單車、單炮、單機、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓練，打牢技術戰(zhàn)術基礎;抓好分隊(編隊)戰(zhàn)術訓練，打牢聯(lián)合訓練基礎。組織官兵學習新知識、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法，提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭需要的素質能力。

大力開展實戰(zhàn)化訓練。堅持仗怎么打兵就怎么練，按使命任務設計內容，按實戰(zhàn)環(huán)境設置條件，按作戰(zhàn)進程組織演訓，把實戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓練全過程各領域。扎實開展使命課題訓練和檢驗性、對抗性訓練，落實實打實投實爆訓練、高強度訓練、復雜環(huán)境下訓練、夜間訓練等險難課目訓練，把能打勝仗必備的指揮、行動、保障能力和戰(zhàn)斗作風練過硬。搞好非戰(zhàn)爭軍事行動訓練。

突出抓好軍官和士官訓練。落實官兵分訓、士官組訓。軍官重點進行作戰(zhàn)理論、信息化知識學習和軍事謀略、指揮技能、技術戰(zhàn)術訓練，士官重點進行裝備操作使用、組訓任教、專業(yè)技能訓練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員，具備指揮、訓練、教育和管理部屬的能力。

積極做好訓練中政治工作和保障工作。運用多種教育和激勵手段，激發(fā)官兵訓練熱情。開展軍事民主和崗位練兵、比武競賽、技術革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動，鼓勵爭當訓練尖子、技術能手和愛軍精武標兵，濃厚練兵打仗氛圍。組織開展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓練。堅持勤儉練兵，充分發(fā)揮訓練經費、物資、器材、設施和場地的保障效能。

(二)落實戰(zhàn)備工作。堅持平戰(zhàn)一體，貫徹戰(zhàn)備法規(guī)，始終保持召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。

抓好戰(zhàn)備教育。扎實開展我軍根本職能和形勢戰(zhàn)備教育，增強憂患意識、危機意識、使命意識，加強戰(zhàn)斗精神培育，強化軍人血性膽氣，樹牢當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時準備打仗思想。

落實戰(zhàn)備制度。堅持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請示報告、戰(zhàn)備檢查等制度，做好隨時遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務準備，確保遇有情況能夠快速有效處置。

搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計劃，落實各項保障措施。經常組織戰(zhàn)備演練，熟悉內容和程序，掌握方法和要領，提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務能力。

加強戰(zhàn)備管理。嚴格落實人員在位率和裝備完好(在航)率，保持指揮信息系統(tǒng)運行暢通。管好“三室一庫”(兵器室、器材室、儲藏室、給養(yǎng)庫)，落實“三分四定”(攜行、運行、后留，定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設施設備保持完好，消耗性物資及時補充，應急儲備物資定期更換。

(三)加強思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應強軍目標要求，踐行政治工作時代主題，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

搞好思想政治教育。堅持不懈抓好中國特色社會主義理論體系武裝，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，深入開展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育，把理想信念牢固立起來，打牢官兵聽黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求的理解，了解國內外大事和時事政策，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史，熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，強化對黨指揮槍的政治認同、法理認同和情感認同。(3)牢記捍衛(wèi)國家利益的根本職能，弘揚愛國主義和革命英雄主義精神。(4)增強學法尊法守法用法意識，強化法治信仰和法治思維，恪守社會主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時代發(fā)展、緊貼使命任務、緊貼官兵實際，創(chuàng)新內容、形式和方法，注重加強網絡思想政治教育，增強時代性和感召力?；鶎痈刹恳獣闼枷胝{查和計劃安排教育，會運用現代化教學手段備課講課，會做思想工作，會進行心理教育疏導。

做好經常性思想工作。經常分析官兵現實思想，對問題苗頭及時發(fā)現、準確掌握、正確處理。堅持以表揚為主，用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。尊重官兵合法權益和合理需求，主動幫助解決實際困難和問題。建立健全思想、心理、安全、網絡等工作骨干隊伍，提高知情、說理、疏導、解難能力。開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動，做好個別人員的教育轉化工作。

加強基層保衛(wèi)工作。堅持預防為主、綜合治理、重在建設，抓好警示性法制教育，落實預防制度措施，及時排查隱患，積極預防犯罪。加強反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭，嚴格人員政治考核，防止敵對勢力滲透，防止不法分子破壞，防止腐朽思想文化侵蝕。

開展心理服務工作。抓好心理知識教育和行為訓練，定期組織心理測試評估，開展心理咨詢和經常性心理疏導，對有嚴重心理疾患的官兵及時送診，保持心理健康。

抓好基層文化建設。建好俱樂部、榮譽室、學習(閱覽)室、健身室、網絡室，按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實更新書報雜志、音像制品和文體器材，重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強文化環(huán)境建設，打造強軍文化，發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開展群眾性文體活動，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽。抓好在職教育和學歷升級，創(chuàng)建學習型軍營、培育知識型軍人。加強軍營網絡建設，引導官兵文明上網，嚴禁傳看(聽)、復制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。

(四)嚴格行政管理。堅持從嚴治軍鐵律，加強科學管理，嚴明作風紀律，抓好行政管理法規(guī)制度落實，培養(yǎng)嚴守紀律、令行禁止、步調一致的良好作風，保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作和生活秩序，保持安全穩(wěn)定。

加強經常性管理。抓好法治教育訓練，強化官兵號令意識。嚴格日常養(yǎng)成，防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛現象。加強對小散遠直單位和零散人員、在外人員以及課余時間、節(jié)假日的管理，杜絕不正當的交往、消費和娛樂。及時查處違規(guī)違紀問題，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織，搞好預測分析和風險評估，開展隱患排查，完善預防措施，落實安全管理責任制;抓好安全教育訓練，增強安全防范和應急處置的意識與能力。(2)加強對重點目標、重要部位和重大活動的安全警衛(wèi)，嚴密組織實施警衛(wèi)勤務，及時處置各種情況。加強對車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險品的管理，加強野外駐訓、演習和執(zhí)行重大任務期間的動態(tài)管理，加強對涉密人員、載體、場所、裝備和活動的管理，嚴防各類違規(guī)違紀問題和事故的發(fā)生。(3)嚴格執(zhí)行移動電話和互聯(lián)網使用管理規(guī)定，正確使用密碼保密設備，落實相關保密制度和技術防護措施，嚴禁以軍人身份在互聯(lián)網上開設博客、聊天交友、應聘求職。

提高干部和班長、骨干的管理能力。教育干部和班長、骨干增強事業(yè)心和責任感，積極探索新形勢下帶兵特點規(guī)律，堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，堅持嚴格要求與耐心說服、嚴格管理與教育訓練相結合，堅持以身作則、率先垂范，增強管理工作的科學性和有效性，防止和糾正簡單粗暴、放任自流等傾向。

(五)密切內外關系。實行官兵一致、軍民一致，不斷增強基層的凝聚力。

尊干愛兵，密切官兵關系。教育干部端正對士兵的根本態(tài)度，增進對士兵的深厚感情，關心士兵的成長進步。尊重士兵的民主權利，認真聽取他們的意見和建議。實行基層有關事務辦事公開，在入黨、提干、考學、保送入學、選取士官、選學技術和評功評獎等問題上，做到名額、條件、程序和結果公開，公正辦理。嚴禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物，著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風。教育士兵尊重干部，服從領導和管理，正確行使民主權利。官兵之間互相關心幫助，深入開展尊干愛兵、兵兵友愛活動，鞏固和發(fā)展團結友愛和諧純潔的內部關系。

擁政愛民，密切軍政軍民關系。教育官兵尊重地方人民政府，熱愛人民群眾，遵守法律法規(guī)和民族宗教政策，嚴格執(zhí)行群眾紀律和軍地交往規(guī)定。開展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動，支持地方經濟社會建設，完成搶險救災、維護社會穩(wěn)定等急難險重任務。正確處理軍地、軍民糾紛，運用法律手段解決官兵涉法問題，維護國防利益和軍隊、軍人、軍屬的合法權益。

(六)搞好后勤保障。按照現代后勤“三大建設任務”的總體要求，加強基層后勤規(guī)范化建設和管理，強化后勤訓練，提高精細化保障水平，為官兵創(chuàng)造良好的物質生活條件。

搞好后勤人員隊伍建設。加強對司務長(管理員、艦艇軍需)的教育管理，使其熱愛本職、廉潔奉公、會管家理財。選配好炊事班長、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員，有具備等級廚師資質的炊事員和營養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊伍的教育、訓練和管理。

搞好生活設施建設和管理。基層單位要有一個好的食堂、儲藏室、器材室、洗衣房、曬衣場、晾鞋臺和齊全的營具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材，做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障，通信有條件，家屬來隊有住房，寒區(qū)取暖室溫達到標準。對營房營具、裝備器材、生活設施實行管理責任制。推廣應用節(jié)能技術，節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣，搞好環(huán)境保護和造林綠化，建設生態(tài)文明營區(qū)。

搞好伙食、經費和物資管理。認真落實伙食管理制度，嚴格執(zhí)行伙食費、食物定量等標準，施行營養(yǎng)配餐，落實分餐或自助餐，厲行勤儉節(jié)約。扎實搞好戰(zhàn)時飲食保障訓練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食，尊重少數民族官兵生活習慣。因地制宜建好菜園、圈舍，搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農副業(yè)生產和加工，收益主要用于改善伙食。對在基層伙食單位就餐的干部、士官，應按標準收繳伙食費。按時足額發(fā)放工資、津貼補貼和被裝等經費物資。加強財務、物資采購管理和審計監(jiān)督，落實公務卡支付結算制度，嚴格經費開支和報銷手續(xù)，定期公布賬目，對貴重物品及時登記造冊、指定專人保管，搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報冒領、私借公款，防止錯賬差款、不合理開支和損失浪費。

搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務室、航醫(yī)室)，搞好健康教育和衛(wèi)生防病，開展訓練傷防護和自救互救訓練。按規(guī)定組織官兵體檢和預防接種，對傷病員及時診治轉送，保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，經常檢查衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，防止傳染病流行和食物中毒。

(七)管好用好裝備。加強裝備科學化、制度化、經?；芾恚瑖栏衤鋵嵮b備管理法規(guī)制度，使其保持良好技術狀態(tài)，保證遂行作戰(zhàn)等任務需要。

抓好愛裝管裝教育。結合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育，強化官兵愛裝管裝的責任意識。

提高裝備操作使用能力。組織學習裝備使用管理知識，嚴格按照編配用途、技術性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定，正確操作使用裝備。加強操作使用訓練、保養(yǎng)技能培訓和實戰(zhàn)化演練，促進裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對所屬裝備，干部要熟悉基本性能、熟悉數質量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會操作使用、會檢查、會維護保養(yǎng)、會排除一般故障;修理人員還要會檢測、會調試、會維修。

加強裝備日常管理。實行管理責任制，加強檢查考評，依法嚴格問責。搞好經常性維護保養(yǎng)和修理，做好信息登記統(tǒng)計，落實安全防范措施，做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質。

(八)加強以黨支部為核心的組織建設。堅持“支部建在連上”的重要原則，以能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，加強基層黨組織建設，把黨性原則牢固立起來，依靠以黨支部為核心的基層組織開展工作。

建設堅強的黨支部委員會。黨支部要認真學習貫徹黨的理論和路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨章、軍隊黨支部工作條例等黨內法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，保證基層建設的正確方向，成為本單位統(tǒng)一領導和團結的核心。加強學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織建設，增強解決自身問題的能力、領導單位全面建設的能力和帶領官兵遂行多樣化軍事任務的能力。按期改選支委會，保持組織健全。堅持民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則討論決定重大問題，提高議事決策水平和班子團結質量。推進黨內基層民主建設，實行黨務公開。書記要有民主作風，委員要積極參與和維護集體領導。嚴格落實組織生活制度，經常開展批評和自我批評，增強黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

建設過硬的干部隊伍。貫徹干部工作法規(guī)制度，樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認導向，做好基層干部選拔任用、調動交流、送學培訓、轉業(yè)復員等工作，保持隊伍充實穩(wěn)定。抓好在職學習和崗位鍛煉，提高思想政治素質、科學文化素質、軍事專業(yè)素質、身體心理素質和開拓創(chuàng)新能力。突出實際工作能力，抓好新生長干部當兵鍛煉、崗前培訓和具體幫帶。堅持黨管干部，加強教育、管理和監(jiān)督，定期組織述職述學述廉。關心干部的成長進步、婚姻家庭和生活疾苦，及時反映和幫助解決實際困難。

建設過硬的士官隊伍。落實士官管理規(guī)定，提高士官隊伍建設整體水平。嚴格按編制、標準、程序選配，做到專業(yè)對口、定崗使用。加強資格培訓、升級培訓和在崗培訓，組織開展職業(yè)技能鑒定和素質考評，提高勝任本職能力。有針對性地加強教育管理，積極做好解難幫困工作，充分發(fā)揮士官隊伍骨干作用。

建設過硬的黨員隊伍。落實黨員隊伍建設各項制度，嚴格發(fā)展標準和程序，加強教育、管理和監(jiān)督，搞好對在外黨員、非現役人員黨員的教育管理，定期組織民主評議，及時處置不合格黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

建設得力的團支部和軍人委員會。黨支部要加強對團支部和軍人委員會的領導，使其做到組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯。團支部要圍繞中心工作、適應青年特點，深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，充分發(fā)揮團員青年生力軍、突擊隊作用。軍人委員會要積極組織開展政治民主、經濟民主、軍事民主，調動官兵參與管理、實施監(jiān)督的積極性。

全軍開展爭創(chuàng)先進基層單位(冠以編制名稱)和爭當優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學員、義務兵)活動。雙爭評比結合年度(學年)總結進行。先進基層單位的基本條件是：用“基層建設標準”衡量，成績突出，進步明顯，基礎扎實，全面過硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是：政治思想強，軍事(專業(yè))技術精，作風紀律嚴，完成任務好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是：對黨忠誠、善謀打仗、敢于擔當、實績突出、清正廉潔。

開展雙爭活動，要著眼建設，注重經常，科學組織，務求實效。堅持爭在平時、比在平時，貫穿于各項工作，做到每月自評、季度講評、半年初評、年終總評。堅持橫向比建設水平，縱向看進步幅度，不搞平衡照顧和人為保先進。堅持分類型評比，分層次競爭，激發(fā)不同基礎的單位和官兵的參與熱情。

評定先進基層單位比例，控制在總數的30%以內;優(yōu)秀基層官兵比例，分別控制在基層干部、士官、學員、義務兵總數的25%以內。在規(guī)定比例內，軍、師級單位可對旅、團級單位評選先進基層單位的比例，旅、團級單位可對基層單位評選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當調整，但增減幅度不得超過5%。評定先進基層單位，在基層自評的基礎上，由營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位黨委審批。評定優(yōu)秀基層干部，由基層黨組織評議，營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位政治機關審批。評定優(yōu)秀士官、學員、義務兵，由軍人委員會組織評議，基層黨組織評審和推薦，旅、團級單位政治機關審批。

對先進基層單位和優(yōu)秀基層官兵，應舉行儀式進行表彰。給先進基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設計的獎牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書，給其家庭寄發(fā)喜報，登記入檔并給予相應獎勵。對任期內所在單位連續(xù)3年被評為先進基層單位的主官，應優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學、保送入學、骨干配備的對象，應從優(yōu)秀士兵中產生。

總部每年從旅團級以下單位和團級以下官兵中遴選表彰一批踐行強軍目標標兵。軍級以上單位可適時表彰基層建設先進旅、團級單位，樹立先進基層單位和個人標兵。軍、師級單位可表彰基層建設先進營級單位，比例控制在30%以內。

除本綱要和條令條例規(guī)定的外，師級以上單位機關不得在基層開展其他評比表彰活動，旅、團級單位及其機關開展其他評比表彰活動應從嚴控制。

加強基層建設，是各級黨委、首長和機關的共同責任。要樹立大抓基層的鮮明導向，始終把工作重心放在基層，使強軍目標貫徹落實到基層建設各個方面。要嚴格按照法定職責權限抓好工作，努力實現從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉變，從單純靠習慣和經驗開展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開展工作的根本性轉變，從突擊式、運動式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉變，在全軍形成黨委依法決策、機關依法指導、部隊依法行動、官兵依法履職的良好局面。

(一)加強對抓基層工作的組織領導。堅持黨委統(tǒng)一領導，牢牢把握基層建設正確方向。軍政主官親自抓，機關部門各司其職，形成指導和服務基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級以上單位每半年，師、旅、團級單位每季度，組織分析一次基層建設形勢，提出目標、任務、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會議、文電、工作組和檢查、考評、表彰等，須經本級黨委、主官或分管副職領導審批。軍級以上單位機關不在基層開現場會、觀摩會。(3)統(tǒng)一協(xié)調工作。健全抓基層工作機制，分工一至兩名副職領導具體負責，適時召開工作會議，解決矛盾問題，研究部署抓基層工作，督促抓好落實。(4)統(tǒng)一財物投向。財力物力向基層傾斜，投向基層的財物要通盤考慮、合理使用。

(二)認真履行抓基層的職責。總部和軍區(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設的重大問題，制定發(fā)展規(guī)劃、有關規(guī)章和政策規(guī)定，總結推廣重大典型，搞好宏觀指導。海軍艦隊、軍區(qū)空軍和軍級單位主要是制定基層建設年度計劃和措施，解決傾向性問題，搞好重點指導。師、旅、團級單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作，抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓，做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作，搞好具體指導。艦艇支隊、航空兵師和旅、團級單位領導機關作為抓基層一線指揮部，必須經常深入基層檢查督促、現場辦公、上門服務，實行面對面領導。重視加強營級黨委班子建設，尊重和支持營一級行使職權，充分發(fā)揮前沿指揮所作用。

(三)實施對基層建設的科學指導。堅持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維，樹立與時代發(fā)展和現代戰(zhàn)爭相適應的觀念理念，改進指導方式和工作方法，增強抓基層質量效益。(1)堅持科學統(tǒng)籌。注重全面搞建設、扎實打基礎、反復抓落實，統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設，協(xié)調推進軍事、政治、后勤、裝備各項工作。(2)堅持依法指導。按照法治要求轉變指導方式，制定完善和落實基層建設法規(guī)制度，提高基層建設法治化水平。(3)堅持突出重點。著力加強一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊伍建設，對重點建設部隊、新型作戰(zhàn)力量部隊、新組改建部隊以及小散遠直單位和問題較多的基層單位進行重點幫建。(4)堅持動中抓建。緊貼任務特點、緊跟任務進程，因地制宜做好動態(tài)分散條件下各項工作。(5)堅持創(chuàng)新發(fā)展。經常深入基層調查研究，積極探索新形勢下基層建設的特點規(guī)律，認真研究基層建設中的新情況、解決新問題。

(四)樹立領導機關的良好作風和形象。堅持“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，增強抓基層的說服力感召力。(1)端正工作指導思想。貫徹黨的群眾路線，堅持士兵至上、基層第一，尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神，全心全意為基層服務。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不好大喜功，不報喜藏憂，不弄虛作假。(2)提高指導和服務基層能力。嚴把機關干部選調關，處、科、股長主要從擔任過基層主官的干部中選拔。搞好領導機關的學習教育和培訓，實行機關干部崗位輪換和代職鍛煉，嚴格落實下連當兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級以下單位機關可評選指導和服務基層先進處、科、股和優(yōu)秀機關干部，旅、團級單位機關每半年與基層進行“雙向講評”。(3)切實減輕基層負擔。不得隨意借調基層官兵，不得向基層索要文字材料，不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計報表，不得搞名目繁多的調研、檢查和評比。改進文風會風，堅持少開會、少發(fā)文，開短會、發(fā)短文。下部隊輕車簡從，不搞層層陪同，不搞特殊化。(4)嚴禁侵占基層權益。尊重基層單位的工作安排權、人員使用權和財物支配權，不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問題，不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經費和物資，違者必須依法依紀嚴肅查處。

我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現謹就個人的學習經過，談談自己的學習體會：幼兒的發(fā)展應該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展體現其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設性的活動，促進其發(fā)展。

在教育活動的組織形式應有集體，小組及個別活動。因此，我們應該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎。

幼兒園的教育內容是全面性的，啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。

其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經濟將更發(fā)達，社會將進一步表現出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應這樣的社會，從現在起就要在幼兒教育目標中體現未來社會對人才素質的要求。

做好幼兒的啟蒙教師，我們應重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權威，勇敢追求和冒險的品格。

通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關鍵的是教師的素質，幼兒教育工作者必須具有現代化的幼兒教育觀，所以，我更應提高自己的業(yè)務水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質量，促進幼兒發(fā)展。

習主席明確指出，要全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎和支撐。新修訂的《軍隊基層建設綱要》把“三個過硬”作為新時代基層建設標準進行細化明確，貫穿到基層工作、自主建設、黨委領導和機關指導、評比表彰各個方面，立起了建設過硬基層的政治標準、打贏標準和作風標準。通過參加前期xxx組織的集中培訓授課，原原本本學習《綱要》，個人對于鍛造“三個過硬”基層有了更深體會。

??習主席指出，加強基層建設必須扭住黨組織這個關鍵?；鶎狱h組織是軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎、是實現黨對軍隊絕對領導、完成各項任務的堅強戰(zhàn)斗堡壘?？v觀我軍基層建設歷史和現實，基層黨組織堅強有力，部隊建設才能根深葉茂；每一個戰(zhàn)功赫赫的部隊，在基層都有堅強的戰(zhàn)斗堡壘；基層組織搞不堅強，強軍打贏也就無從談起。加強基層黨組織建設，就要按照《綱要》要求，強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢，建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用，確保黨對軍隊的絕對領導直達基層、直達官兵。

??一要強化基層黨組織領導力組織力執(zhí)行力。針對基層建設在新的歷史起點上，日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結構發(fā)生的新變化，呈現的新特點，要選準配好訓強基層組織一班人。特別是要選準建強書記隊伍，著重解決個別基層黨組織政治功能弱化，自建能力不強，管黨員、管干部、管思想不力等問題，確保基層組織在引領官兵、聚力中心、遂行任務等方面發(fā)揮重要作用。

??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過嚴格落實“七項組織生活制度”，嚴格黨員教育管理，把政治導向立起來、政治歷練抓起來、政治規(guī)矩嚴起來，增強基層支部帶領官兵遂行作戰(zhàn)任務的能力、領導單位全面建設的能力和解決自身問題的能力。確保每名黨員在工作平時能夠看得出來、關鍵時刻能夠站的出來、危機時刻能夠豁得出來。

??三要建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用?；鶎狱h組織要加強黨員隊伍、軍官隊伍、軍士隊伍和文職人員隊伍建設，切實團結凝聚力量、提高能力素質、督促履職盡責。要加強領導和指導“兩個群眾組織”工作，使其做到組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯，要依靠和支持共青團組織和軍人委員會開展工作，發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的優(yōu)勢作用，確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項工作落到實處。

2020年1月，經中央軍委主席習近平批準，中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊基層建設綱要》(以下簡稱《綱要》)，于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中，對學習宣傳、貫徹落實《綱要》提出了明確要求，要求各級要認真抓好落實，把貫徹《綱要》轉化為抓好軍隊基層建設工作的重要抓手。按照關于認真學習貫徹《綱要》的通知要求，近期我通過集體學習、個人自學、專題研討等方式，原原本本、逐章逐句全文學習了《綱要》，對出臺新《綱要》的重大意義有了更高的認識，對《綱要》的基本內容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習近平強軍思想貫徹到基層的具體舉措，是基層抓建內容體系的全面重塑，也是基層建設規(guī)律和經驗的凝煉升華，必將對新時代基層全面建設起到重大弓|領和規(guī)范作用。下面，結合自己的學習思考，談談自己的學習收獲和體會。一、通過學習研討，深刻認識制定實施新《綱要》的重大意義，進一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺新修訂的《綱要》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，圍繞實現黨在新時代的強軍目標、把人民軍隊全面建成世界--流軍隊，著眼全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，落實“四個堅持扭住”要求，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化改革創(chuàng)新，對新形勢新體制下抓建基層內容體系進行全面重塑，對于推動強軍目標在基層落地生根，具有重要意義，為新時代軍隊基層建設提供了基本準則和依據。二、基層是強軍興軍的根基所在、力量所在，要充分重視并抓好新時代軍隊基層建設習近平主席指出，基層是部隊全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，要堅持把工作重心放在基層，堅持扭住黨的組織抓基層、堅持扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、堅持扭住官兵主體抓基層、堅持扭住厲行法治抓基層，推動基層建設全面進步、全面過硬。我們黨在建軍治軍長期實踐中始終高度重視基層建設，堅持重視基層、依靠基層、建強基層的一貫思想和基本規(guī)律，歷史上從小到大、從弱到強、從勝利走向勝利就是軍隊基層建設成果的體現。在2019年慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式上，一個由100面功勛榮譽戰(zhàn)旗組成的方隊氣勢如虹地通過天安門廣場，仿佛平型關大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊踏著整齊步伐般震撼人心。實現強軍目標，基礎在基層，活力也在基層，部隊所有工作都要靠基層去落實，我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習近平主席強軍思想，凝神聚力強基固本，扎實打基礎，使命在肩、奮發(fā)進取，為新時代強軍事業(yè)打下堅實基礎。三、堅持扭住黨的組織建設是新時代軍隊基層建設的重要基石，要強化黨對軍隊基層建設的領導習近平主席強調，堅持黨對軍隊絕對領導是我軍加強黨的領導和黨的建設工作的首要任務，必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導;要強化強基固本思想，樹立大抓基層鮮明導向，堅持把工作重心放在基層，加強和改進指導幫建基層工作。習近平主席的這些重要論述，要求我們堅定不移把黨的領導和黨的建設貫徹落實到基層建設的方方面面，推動軍隊基層建設發(fā)展。黨的力量來自組織，組織強才能軍隊強。但從目前各方面情況來看，一些單位在黨的領導和黨的建設方面還存在不少不容忽視的問題，一些影響黨的先進性和黨的純潔性的因素也還存在，一些黨組織和黨員思想不純、作風不正問題尚未得到根本解決，《軍隊基層建設綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問題提供了強大的力量支撐，牢固樹立黨對軍隊的領導特別是對軍隊基層建設的領導觀念，堅持抓好基層黨組織建設，強化基層黨組織功能作用，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用，從強化政治意識、黨的意識入手，促進黨對軍隊基層建設的領導。堅持把聽黨指揮作為基層建設的首要標準，扎實開展黨員教育，引領基層持續(xù)增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”;堅持加強政治建設，讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚的戰(zhàn)斗堡壘，在黨內重大教育中引導基層黨支部緊盯突出問題，引領基層把穩(wěn)思想之舵，自覺在思想上政治上行動上同黨中央、中央軍委保持高度-致，堅決與過去的潛規(guī)陋習決裂，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;堅持把黨組織建設擺在首位，全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，把“聽黨的話”落實到實處，為實現黨在新時代的強軍目標貢獻自己的全部力量。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設的《軍隊基層建設綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤齤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設的重要指導方針寫入其中。

20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內容、推進基層建設的首要任務，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據。

各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領各項建設的根本依據、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設具體實踐。成齤都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設的“魂”和“綱”，就能保證基層建設始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務相適應。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設的《軍隊基層建設綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設的重要指導方針寫入其中。

20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內容、推進基層建設的首要任務，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據。

各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領各項建設的根本依據、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設的“魂”和“綱”，就能保證基層建設始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務相適應。

學習三個全面心得體會怎么寫篇二

第一段：介紹全面學習的概念和重要性（200字）。

全面學習是指在學習過程中，注重多方面的知識和技能的培養(yǎng)，不只關注某一項特定的學科或技術。全面學習能夠培養(yǎng)學生的綜合能力，提高綜合素質，并且有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在當今社會，面對快速變化的科技和信息時代，培養(yǎng)全面學習的能力顯得尤為重要。全面學習可以幫助我們更好地適應社會發(fā)展的需要，求職就業(yè)市場上更有優(yōu)勢。

第二段：全面學習的過程（200字）。

全面學習不僅限于學校教育，也可以通過社會實踐、自主閱讀和參與各類興趣小組等多種方式展開。在學校教育中，我們要盡量參與課外活動，拓寬自己的視野，增長知識面。而在社會實踐中，我們可以通過實習、志愿者活動等方式，了解社會現實，培養(yǎng)實際操作能力。此外，自主閱讀也是全面學習的重要方式之一，通過廣泛閱讀各種不同類型的書籍，可以開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。參與各類興趣小組，可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和領導能力，同時豐富我們的愛好，充實我們的人生。

第三段：全面學習對個人發(fā)展的意義（200字）。

全面學習有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。當我們掌握了多種知識和技能后，我們可以從不同的角度思考問題，找到更多的解決方案，做出更創(chuàng)新的創(chuàng)造。全面學習也有助于提高我們的自信心和自我價值感，我們不會因為遇到一道難題而感到沮喪，而是會想辦法去解決它。另外，全面學習也能夠提高我們的綜合素質，使我們在社會中更具競爭力，在求職就業(yè)市場上更有優(yōu)勢。

全面學習有助于提高整個社會的文化素質。當每個人都能夠全面學習，掌握各種知識和技能后，整個社會的綜合素質就會提升。這將為社會的科技進步和經濟發(fā)展提供強有力的支撐。此外，全面學習還可以培養(yǎng)社會的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要動力，只有具備全面學習能力的人才，才能夠推動社會不斷向前發(fā)展。

第五段：總結全面學習的重要性和必要性（200字）。

全面學習是當今社會所需的一種能力，它不僅能夠讓我們個人更好地適應社會發(fā)展的需要，也有助于推動整個社會的發(fā)展。通過全面學習，我們可以提高自己的綜合素質、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，提升我們的競爭力，并給自己的人生增添更多的可能性。因此，我們應該在學習中注重全面性，不斷拓寬自己的知識面和技能，培養(yǎng)綜合素質，努力成為一個全面發(fā)展的人才。

學習三個全面心得體會怎么寫篇三

春節(jié)假期剛過，人民日報頭版頭條重磅推出評論員文章，標題為《引領民族復興的戰(zhàn)略布局——一論協(xié)調推進“四個全面”》。

論協(xié)調推進“四個全面”篇幅超過常規(guī)達到字，《新聞聯(lián)播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報同時刊發(fā)，可見其分量之重、意義之大，值得關注。下面，我來談一談學習習四個全面講話精神的心得體會。

一而再、再而三地不斷強調，讓“四個全面”成為備受關注的“新提法”。“四個全面”——全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

“四個全面”的本質——宏大的戰(zhàn)略布局。這個戰(zhàn)略布局，蘊含了深刻的戰(zhàn)略思想。第一次將全面建成小康社會，定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;第一次將全面深化改革的總目標，確定為“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;第一次將全面依法治國，論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥之兩翼、車之雙輪”;第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性”。

每一個“全面”，都是一整套結合實際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨具特色的系統(tǒng)思想。四個“全面”加起來，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時俱進的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。

“四個全面”的提出——主動的戰(zhàn)略選擇。四次引人關注的活動——參觀《復興之路》展覽、到廣東考察工作、紀念“八二憲法”頒行、制定“八項規(guī)定”。這四次活動，無疑正對應著“四個全面”?？梢?，運籌帷幄，從履新之際就已開始。從開始的兩年多時間里，幾次重大會議，正構成“四個全面”形成的路線圖：強調“全面建成小康社會”，三中全會部署“全面深化改革”，四中全會要求“全面依法治國”，教育實踐活動總結大會宣示“全面從嚴治黨”。到去年12月，“四個全面”的提法第一次公之于眾，這一戰(zhàn)略布局已然是“集其大成”。

“四個全面”的意義——立足現實的戰(zhàn)略抓手?！鞍l(fā)展起來之后的問題，不比不發(fā)展時少”?！八膫€全面”，正是在中國發(fā)展起來之后，更加注重發(fā)展和治理系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性的必然選擇。從現實看，“四個全面”正是治國理政的“總綱”。四個全面“是從我國發(fā)展現實需要中得出來的，是從人民群眾的熱切期待中得出來的，是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的”。從這個角度理解，四個全面，抓住改革發(fā)展穩(wěn)定關鍵，統(tǒng)領中國發(fā)展總綱，確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略方向、重點領域、主攻目標，是“堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度的戰(zhàn)略抓手”。

“四個全面”的哲學——辯證統(tǒng)一的戰(zhàn)略思維。。“四個全面”的內容，既有目標又有舉措，既有全局又有重點。四者不是簡單并列關系，而是有機聯(lián)系、相互貫通的頂層設計。建成小康社會、煥發(fā)改革精神、增強法治觀念、落實從嚴治黨，“四個全面”的主線，勾繪出的是社會主義中國的未來圖景。

“四個全面”的提法，“兼顧中國特色和世界潮流，體現中國與世界的深刻互動，深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是中國和中國人民闊步走向未來的關鍵抉擇”。

中央國家機關地位重要、責任重大，必須緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略部署，始終把從嚴治黨擺在突出位置，強化落實黨建工作主體責任，為統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險工作提供堅強組織保證。要持續(xù)深入改進作風，嚴肅黨內政治生活;大力推進簡政放權，著力鏟除滋生腐敗的土壤;堅持黨建工作與中心工作并重，加強考核監(jiān)督，確保各項工作落到實處。

理論是時代精神的提煉與升華，理論上的成熟是一個政黨政治上成熟的標志，理論修養(yǎng)是領導素質的靈魂。青年領導干部素質事關黨和國家的前途，事關社會主義現代化事業(yè)的未來。重視和加強青年領導干部的理論修養(yǎng)，不斷提高青年領導干部的理論水平，是增強團結、提高凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎，也是我們黨提高執(zhí)政能力，實現中華民族偉大復興的重要保障。

廣大青年干部要堅持不懈地抓好理論學習，特別要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性。同時，要堅持不懈地學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，養(yǎng)成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風，永做人民的忠實公仆。同時，還要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識和經驗，學習歷史的和現實的領導工作經驗，努力提高領導水平和領導能力。

古人云：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。中華民族復興偉業(yè)需要高素質的青年領導干部，高素質的青年領導干部更需要新的理論來武裝。領導干部只有重視學習、敏于思考、善于總結、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，才能不辱使命，不負重托，真正成為一個合格的“兩個一百年”目標順利實現的領導者。這是學習習四個全面后的心得體會，不足之處請大家指正!

學習三個全面心得體會怎么寫篇四

“四個全面”戰(zhàn)略布局，凝聚起了億萬中國人民的共識，奏響了實現中華民族偉大復興中國夢的強勁旋律。全面深化改革，是“四個全面”的重要組成部分，是黨的十八屆三中全會作出的重大戰(zhàn)略決策，是中國_在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代中國最鮮明的特色。

青海全面深化改革工作是“四個全面”戰(zhàn)略思想在青海這樣一個省情特殊、責任特殊地區(qū)的生動實踐，也進一步詮釋了“四個全面”戰(zhàn)略思想的實踐意義和指導作用。20__年是全面深化改革開局之年，在省委的堅強領導下，我省全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和省委十二屆六次、七次、八次全會精神，以習近平總書記系列重要講話精神為引領，緊緊圍繞中央和省委關于全面深化改革工作的總體部署，按照“全面推進、重點突破、形成特色、健康運行”的總體要求，把握大局、主動作為、蹄疾步穩(wěn)、狠抓落實，有力地促進了我省全面深化改革工作穩(wěn)步有序開展，重要領域改革取得重大進展，改革元年開局良好。同時，隨著各項改革舉措的逐步落實，全省各族人民的獲得感正在增強。青海全面深化改革的生動實踐，為“四個全面”戰(zhàn)略思想的實踐性提供了鮮明例證。

“四個全面”為全面深化改革工作提供強大支撐。20__年是全面深化改革的關鍵之年，省委對今年我省全面深化改革工作已經作出決策部署，出臺了今年的改革工作要點，要求以“四個全面”的戰(zhàn)略布局為指導，把中央頂層設計與青海實際緊密結合，努力跟進，重點突破，形成特色，健康運行，推動我省全面深化改革工作不斷取得新進展新成效。一方面抓住國家在我省開展生態(tài)文明制度、司法體制、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革試點的契機，擬推出254項改革;另一方面，狠抓已出臺各項改革措施的落實，不斷增添新常態(tài)下的發(fā)展動力，讓全省各族人民對改革有更多的獲得感。應當堅信，在“四個全面”的指引和省委的堅強領導下，青海的全面深化改革將結出累累碩果。

全省社科理論界應進一步關注改革，研究改革，尤其是加強對我省全面深化改革中出現的困難和問題的深入研究，為省委省政府決策提供針對性、操作性強的良策建議。

學習三個全面心得體會怎么寫篇五

全面深化改革，是黨的十八屆三中全會提出的重大戰(zhàn)略任務。黨的十八屆三中全會為何要確定全面深化改革這個主題?我們?yōu)楹我嫔罨母?同道深入指出：“實現黨的描繪的全面建成小康社會、加快推動社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的雄偉藍圖，要責備面深化改革。堅持和發(fā)展中國特點社會主義，不斷推動中國特點社會主義制度自我完善和發(fā)展，進一步解放和發(fā)展社會生產力、繼續(xù)充分開釋全社會創(chuàng)造活力，要責備面深化改革。解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和題目，實現經濟社會延續(xù)健康發(fā)展，不斷改善人民生活，要責備面深化改革。”這開釋出一個重要信號，就是我們黨將堅定不移高舉改革開放的旗幟，堅定不移堅持黨的十一屆三中全會以來的理論和線路方針政策;也闡明了一個重要思想，就是我們要捉住機遇、迎接挑戰(zhàn)，實現更大發(fā)展，實現中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革是動力。

改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的新的偉大革命，是當代中國最鮮明的特點，也是我們黨最鮮明的旗幟。這場新的偉大革命從黨的十一屆三中全會到現在，走過了極不平凡的歷程。我國30多年來獲得舉世注視的發(fā)展成績，靠的就是改革開放。事實雄辯地證明，改革開放是當代中國發(fā)展進步的活力之源，是黨和人民事業(yè)大踏步遇上時代的重要寶貝，是發(fā)展中國特點社會主義的必由之路。當前，經濟全球化深進發(fā)展，綜合國力競爭更加劇烈，國際情勢復雜多變。在這樣的新情勢下實現中華民族偉大復興的中國夢靠甚么?還是靠改革開放。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一招。

全面深化改革不是推動一個領域的改革，而是要調和推動經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設制度改革。全面深化改革要著力解決影響我國經濟社會發(fā)展、影響全面建成小康社會和基本實現現代化、影響實現中華民族偉大復興中國夢的各種突出矛盾和題目，進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產力、解放和增強社會活力，努力開辟中國特點社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。因此，全面深化改革不但對當前我國經濟社會發(fā)展和全面建成小康社會具有巨大推動作用，而且是實現中國夢的強大動力。

學習三個全面心得體會怎么寫篇六

“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，“四個全面”的提出，更完整地展現出新一屆中央領導集體治國理政總體框架，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，這對推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階提供了強力保障。

“四個全面”蘊含了深刻的戰(zhàn)略思想，發(fā)展是時代的主題和世界各國的共同追求，改革是社會進步的動力和時代潮流，法治是國家治理體系和治理能力現代化的重要依托，從嚴治黨是執(zhí)政黨加強自身建設的現實要求。

全面建成小康社會與中國夢是一體的，是實現中國夢的關鍵一步。這一理想的實現，需要落實全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨三大戰(zhàn)略舉措。

“四個全面”構成了一個邏輯嚴密的系統(tǒng)，既是為解決我國面臨的諸如收入差距、環(huán)境和生活質量等問題而提出的，也將會促使我國經濟更健康持續(xù)的發(fā)展。

當前我國經濟發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn)，國內外安全局勢復雜，政府治理能力仍有待提高等，這些都需要通過全面深化改革來解決。全面依法治國是實現現代化的必然要求，也將為我國各項事業(yè)的發(fā)展保駕護航。同時，全面從嚴治黨，治理腐敗，加強黨員干部的紀律性，將使我黨成為一個更高效的政黨，提升管理和主導社會變革的綜合能力。

中國夢是民族的夢，也是我們大家共同的夢。在筑夢的征程中我們還有著很多艱難困苦，要戰(zhàn)勝一次次的挑戰(zhàn)，但可以肯定的是，主席的“四個全面”讓中國夢的底色更加厚實。未來的日子，讓我們邁開腳步，從自我做起，腳踏實地，齊心協(xié)力就一定能早日實現民族偉大復興的中國夢。

學習三個全面心得體會怎么寫篇七

根據**《基層建設綱要》培訓計劃，我從5月4日至5月8日，利用5天時間，按照教育“四落實”的要求，積極參加了培訓班組織的集中輔導授課、討論交流、示范觀摩，并利用休息時間原原本本的對《基層建設綱要》原文及相關法規(guī)制度進行了學習。盡管組織的這期《綱要》培訓，時間較短，但黨委高度重視，組織了統(tǒng)一的動員部署，提出了很高的標準和要求，并組織具有豐富基層經驗的***進行了輔導授課。此次培訓指導思想明確，組織方式方法靈活，針對性、操作性強，使我“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設等，起到好的示范引導作用。主要收獲有以下三點：

一是明白了《綱要》的標準，增強了抓基層建設的緊迫感。通過這次培訓的學習，使我認識到，在新的形勢下，隨著國際國內形勢的深刻變化和部隊肩負的使命任務的不斷拓展延伸，使基層建設面臨很多新情況、新問題，根據這一情況習主席對加強軍隊建設作出一系列重要決策指示，而《綱要》是指導我們抓好基層建設的“根本大法”，因此新修訂的《綱要》貫徹落實了這一強軍目標，從“聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良”三個方面，堅持用3句話16條標準，逐條進行對照落實，使強軍目標真正融入到了日常戰(zhàn)備訓練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設、雙爭評比等每項工作和每個崗位中，使強軍目標變成了我們看見抓得住的具體內容，要求更高了，標準更細了，使我感到肩上的壓力更重了，提高了思想認識；增強了學好《綱要》抓建設、善謀打仗抓訓練的緊迫感；只有刻苦學習好，依據《綱要》扎扎實實地做好本職工作，才能落實好好聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良這一強軍目標，不辜負部隊的培養(yǎng)和各級領導的期望。

二是掌握了《綱要》的基本知識，培養(yǎng)了抓基層建設的明白人。通過此次培訓學習，進一步明確了新時期基層建設的主要任務和內容。從培訓前后的對比情況看，在培訓前我就怎么抓好基層八項工作，如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚，按自己的老套路、老辦法，抓基層、抓管理、搞建設。片面的認只要把人管住管好不出事就可以了。通過輔導講課、座談討論、示范觀摩，使我對《綱要》的內容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識，明白了基層八項經常性工作，只有通過組織抓，依靠官兵做，明確崗位分工，落實好各項制度，充分發(fā)揮好官兵主體作用，才能形成人人有事干，事事有人干，時時處處有人管，才能不會因人員調整而中斷，任務繁重而放松，各種干擾而疏忽，只有這樣才能使單位建設的基礎越來越牢固；明白了《綱要》對基層建設中的每一項工作、每一件事情都有其標準，只要經常拿出來，當作“鏡子”找距，當作“尺子”量長短，看看差距在哪里，不斷改進工作就可以了。使我成為基層建設的明白人，為下一步提高政治工作的質量打下了堅實的基礎。

三是夯實了《綱要》的黨務工作能力，找準了抓基層建設的著力點。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個單位要建設好，首要的就是提高黨支部的工作能力。通過**主任“建強堡壘帶好隊伍，夯實組織建設基礎”的專題輔導，培訓人員一起就怎樣落實好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊伍”怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題進行探討，理清了抓黨支部建設的思路，掌握了在實際工作開展工作的程序和方式方法，提高了用制度解決自身問題的能力，找準了抓好基層全面建設的著力點。

在全軍大抓三嚴三實教育整頓學習期間，我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機在四處蔓延，它將成為我軍大步向前的助力，鑄造出一支所向披靡的英勇頑強、紀律嚴明的鋼鐵之軍。

個人認為，當前我國正處于經濟發(fā)展轉型期，國內外形式錯綜復雜，軍隊黨員干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此，我們每個人必須堅持改進作風，嚴格對照三嚴三實，繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實踐活動總體要求。

在我看來，三嚴是相對自身來展開說的。嚴以修身是從思想上加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界，自覺抵觸不良社會風氣，遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風，從根部加強共產主義黨員干部樸實無華的傳統(tǒng)美德。嚴以用權是從行駛權利來說，將權利關進籠子。權利是人民賦予的，黨員干部運用權利時候要時刻按規(guī)則制度辦理，要始終明白權利是人民的權利，黨員干部只是行駛權利的公仆，不要超越這一底線。嚴以律己，是自身角度出發(fā)，要求我們時刻心存敬畏，慎獨慎微，遵紀守法，廉潔奉公。

三實是講的我們黨員干部謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。謀事要實要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點，本著全心全意為人民服務的精神，結合當下的國情，結合廣大群眾的意見，結合科學發(fā)展觀，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，講的是具體做，腳踏實地的干，真抓實干，不虛于表面，勇于承擔責任，勇于面對困難，勇于解決難題;要英勇頑強、艱苦奮斗，對得起人民，經得起歷史的檢驗。做人要實，又轉回到自身方面，要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實，更要做人老實，說話老實，干老實事，公道正派。

三嚴與三實互相依存，從思想到行動再到主體，從各個方面闡述了在新時代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應該也必須遵循的行為準則。只有認真切實的踐行科學思想的三嚴三實，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護，才能將共產主義事業(yè)做大做強，才能將我們的祖國變大變強，才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。

作為政治處干事，我感覺自身需要做好以下三點：

一是提升工作標準。我主要負責團隊雙擁工作和文化工作，這兩項工作看似和團隊的中心工作沾不上邊，但事實上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此，工作標準的高低便決定了工作開展的好壞，影響著團隊全面建設發(fā)展。下一步，我會努力將文化工作和雙擁工作扎實開展，將兩項工作以高標準嚴要求搞活起來，爭取能夠將雙擁和文化工作融為一體，促使兩項工作在有序開展的同時能夠互為助力。

二是弘揚敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質，我們應每名軍人都應該經常想一想組織的關心，盡職盡責回報組織，珍惜現在的崗位，加倍干好工作，無愧于組織對自己的信任，無愧于人民的希冀;經常想一想組織的培養(yǎng)，自覺保持昂揚的精神狀態(tài)，無論處于順境或逆境，都要善于勉勵自己，調整心態(tài)，守住親情關、友情關、私情關，做到不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去、不該交的朋友堅決不交;經常想一想肩上的責任，要想做一名合格的當代革命軍人，便必須意識到自己肩上的使命重于泰山，我們不論職務高低，都承擔著相應的責任，要把心思和精力用在推動部隊全面建設，有效提升部隊戰(zhàn)斗力上，牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。

三是發(fā)揮表率作用。作為機關干部，我們應該牢固樹立為基層做好表率的強烈意識，用三嚴三實作為機關干部的一面鏡子，經常照一照，看看是不是達標合格;我們應當自覺遵守各項制度，嚴格辦事程序，強化自身建設;我們應當強化愛崗敬業(yè)，牢記責任和服務是機關干部的靈魂，紀律和法制是自愛的底線，不斷增強政治敏銳力，嚴格自律自我提高要求，積極樹立良好機關干部形象，為基層官兵做好表率。

我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現謹就個人的學習經過，談談自己的學習體會：幼兒的發(fā)展應該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展體現其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設性的活動，促進其發(fā)展。

在教育活動的組織形式應有集體，小組及個別活動。因此，我們應該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎。

幼兒園的教育內容是全面性的，啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。

其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經濟將更發(fā)達，社會將進一步表現出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應這樣的社會，從現在起就要在幼兒教育目標中體現未來社會對人才素質的要求。

做好幼兒的啟蒙教師，我們應重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權威，勇敢追求和冒險的品格。

通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關鍵的是教師的素質，幼兒教育工作者必須具有現代化的幼兒教育觀，所以，我更應提高自己的業(yè)務水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質量，促進幼兒發(fā)展。

學習三個全面心得體會怎么寫篇八

雖然在電大學歷部門工作一直都很忙，但擠出一點時間讀一本教育方面的專著，確實有些收獲，甚至有些觸動。這確實是一件好事，因為現在很多人都有一個共同的毛病——對讀書學習不太感興趣，而是急功近利，非?，F實，不注重知識的吸取和更新，不鉆研業(yè)務，工作顯得很浮躁，責任心不強，當然就不能靜下心來認真讀書，有閑暇時間也只會出去休閑娛樂，或搞“經濟半小時”。在這種背景下，學校規(guī)定對教職工繼續(xù)推行“三個一”讀書活動，具有十分重要的意義。本期我讀了《誰能做一名成功的教師》，這本書很值得一讀，很有啟示，書中引用了大量來自課堂的實際教學案例，折射出一個個教育理念，仔細琢磨，很有哲理性。

本書作者根據自己多年的教育教學實踐，體會到了“教書育人”的快樂和其中的訣竅。本著對眾多專家學者定義的“成功教師”進行了比較研究，得出“成功教師”的獨到定義，以此為基礎，對“成功教師有什么特征”、“怎樣認識成功教師”、“如何走向成功教師”等內容進行了分類探索，結合當下教育發(fā)展、學校發(fā)展、教師發(fā)展諸多寶貴經驗和成功案例，重點對“教師如何走向成功”這一命題從理論和實踐角度都作出了深入淺出的分析闡述，總結出了一般教師“走向成功”的規(guī)則、原則和智慧。

通過學習，我充分認識了教師的價值和地位;我國教師待遇應有的新觀念等。

教師的天職就是教書育人。而教師職業(yè)的直接社會價值就體現在“教書”、“育人”之中。1.對文化傳承、傳播、發(fā)展的價值。教學內容是教師與學生發(fā)生作用的中介。廣義的教學內容不僅是書本知識，還應包括教師的人格魅力等內化因素，教師就是文化符號。無疑，教師就是教育教學過程中，把經過篩選的人類優(yōu)秀文化傳遞給學生，而且這種傳遞是高效率的，擴大的，是傳播式的。而教師又不是簡單的傳遞和傳播文化，他們還改造、創(chuàng)造、發(fā)展人類文化，為人類文化的生生不息和不斷超越做出巨大貢獻，使人類文化不斷增值和發(fā)展。2.對學生發(fā)展的價值。

一個好的教師無不是以愛為先，以育人為本教書育人的。有的學者把人的生命分為自然生命、文化生命和社會生命。自然生命是父母給的，文化生命是教師給予的，自然生命和文化生命合成一個人的社會生命，使人成為社會意義上的人，成為對社會有價值的人。因此，人只有接受教育，才能其成為一個完整意義上的人，一個社會意義上的人，教師就是社會人的培養(yǎng)者，是學生向上發(fā)展的扶梯，向前發(fā)展的助推器。3.對社會示范導向的價值。教師的職業(yè)是一個特殊的職業(yè)，它不僅影響青年一代的發(fā)展，而且還影響整個社會風氣。社會所提倡的主流思想價值觀等等都會在教師的整個教學教育中找到根源?？梢哉f，教師就是社會的一面精神、文化、道德大旗，對整個社會具有導向價值。

全社會都應該轉變教師待遇及地位略高于平均水平的概念。因為大家都知道教師的辛苦和勞累，雖然也有歡樂和幸福，但我們更深深地懂得和體會到教師的重要性以及深深了解教育事業(yè)亟待提高質量的現狀。

祖國的下一代耽誤不起。教師待遇及地位應遠遠高于其他職業(yè)待遇及地位平均水平，是天經地義的事，第一，從學歷素養(yǎng)方面來看，可以斷言，教師職業(yè)需要教師的平均素質遠遠高于其他社會各類人員的平均素質，因此，在我們這個注重學歷兼能力的社會，教師待遇及地位自然應該非常高，只有這樣，才能體現公平。第二，如果從教師的勞動性質出發(fā)——復雜、創(chuàng)造、繁重、長期、連續(xù)、示范等，無不要求教師不同于常人，這就決定了教師所付出的勞動要超過大多數其他專業(yè)工作者，因此，按照按勞分配的原則，教師勞動報酬也應該超過其他大多數專業(yè)人員，更不要說非專業(yè)人員。第三，雖然一個行業(yè)的興衰不能簡單的和它的社會價值劃等號，但一個行業(yè)的社會價值卻應體現在它的從業(yè)人員待遇和地位上，我們知道，民族振興希望在教師、在教育，教育振興的希望在教師。因此，教育事業(yè)的社會價值不言而喻，教師的社會價值顯而易見，所以，如果從教師職業(yè)重要性方面講，教師在傳承、創(chuàng)造科學文化，培養(yǎng)未來人才，導向社會價值方面具有重要意義，因此，教師待遇及地位應體現就是職業(yè)的價值。

學習三個全面心得體會怎么寫篇九

面對實現偉大復興中國夢征途中的一系列問題，總結中國經驗、針對中國難題，提出“四個全面”戰(zhàn)略布局。“四個全面”如何立足治國理政全局，抓住改革發(fā)展穩(wěn)定關鍵，統(tǒng)領中國發(fā)展總綱。

時光在回溯中尤顯不凡。全面深化改革元年，面對復雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，本屆全國人大在以同志為的黨中央堅強領導下，緊緊圍繞黨和國家工作大局依法行使職權，各方面工作成效顯著。

惟其艱難，方知勇毅;惟其磨礪，始得玉成。這一年，無論是開展第一個國家憲法日活動，大力弘揚憲法精神，還是修訂環(huán)境保護法、預算法、行政訴訟法等重要法律，立法的引領和推動作用得以充分發(fā)揮;無論是對香港特別行政區(qū)行政長官普選問題等重大法律問題作出決定，維護憲法法律權威，還是抓住促進經濟平穩(wěn)發(fā)展、加強預決算監(jiān)督、保障和改善民生等重大問題，監(jiān)督工作的針對性和實效性都得到切實增強。作為支撐國家治理體系和治理能力的根本政治制度，剛剛度過60歲生日的全國人大為協(xié)調推進“四個全面”壘筑了堅實的政治基礎，凝聚起強大的精神動力。

“四個全面”為早日實現中國夢擘畫出清晰路線圖。協(xié)調推進這一引領民族復興的戰(zhàn)略布局，人民代表大會制度作用獨特、不可替代。全面建成小康社會，政治建設是五位一體總體布局的關鍵一環(huán)，始終需要人大在民主政治建設、政治文明發(fā)展、政治體制改革上接力爬坡。全面深化改革與全面依法治國形同“鳥之兩翼、車之兩輪”，統(tǒng)一于國家治理體系和治理能力現代化，在法治下推進改革、在改革中完善法治，始終需要人大在科學立法、執(zhí)法司法監(jiān)督和民主發(fā)展等方面久久為功。全面從嚴治黨，運用法治思維和法治方式為黨的建設新的偉大工程固本強基，始終需要人大提供堅實的法治支撐。波瀾壯闊的“四個全面”偉大實踐，為人大充分發(fā)揮根本政治制度優(yōu)勢、激發(fā)創(chuàng)新活力提供了前所未有的機遇和舞臺。

做到民有所呼、我有所應的關鍵所在。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本制度安排，以人民之心為心，讓人民對改革積淀更多獲得感，使法治明燈在人民心中閃耀，最高國家權力機關任重道遠、使命崇高。

一萬年太久，只爭朝夕。是全面深化改革關鍵之年、全面推進依法治國開局之年，也是全面完成“十二五”規(guī)劃收官之年。全國人大代表盡心履職，集睿智之言、納務實之策，引領全國各族人民心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，一定能在協(xié)調推進“四個全面”的歷史新征途中，為成就中華民族偉大復興的偉業(yè)匯聚磅礴力量。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十

習主席明確指出，要全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎和支撐。新修訂的《軍隊基層建設綱要》把“三個過硬”作為新時代基層建設標準進行細化明確，貫穿到基層工作、自主建設、黨委領導和機關指導、評比表彰各個方面，立起了建設過硬基層的政治標準、打贏標準和作風標準。通過參加前期xxx組織的集中培訓授課，原原本本學習《綱要》，個人對于鍛造“三個過硬”基層有了更深體會。

??習主席指出，加強基層建設必須扭住黨組織這個關鍵?；鶎狱h組織是軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎、是實現黨對軍隊絕對領導、完成各項任務的堅強戰(zhàn)斗堡壘?？v觀我軍基層建設歷史和現實，基層黨組織堅強有力，部隊建設才能根深葉茂；每一個戰(zhàn)功赫赫的部隊，在基層都有堅強的戰(zhàn)斗堡壘；基層組織搞不堅強，強軍打贏也就無從談起。加強基層黨組織建設，就要按照《綱要》要求，強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢，建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用，確保黨對軍隊的絕對領導直達基層、直達官兵。

??一要強化基層黨組織領導力組織力執(zhí)行力。針對基層建設在新的歷史起點上，日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結構發(fā)生的新變化，呈現的新特點，要選準配好訓強基層組織一班人。特別是要選準建強書記隊伍，著重解決個別基層黨組織政治功能弱化，自建能力不強，管黨員、管干部、管思想不力等問題，確?；鶎咏M織在引領官兵、聚力中心、遂行任務等方面發(fā)揮重要作用。

??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過嚴格落實“七項組織生活制度”，嚴格黨員教育管理，把政治導向立起來、政治歷練抓起來、政治規(guī)矩嚴起來，增強基層支部帶領官兵遂行作戰(zhàn)任務的能力、領導單位全面建設的能力和解決自身問題的能力。確保每名黨員在工作平時能夠看得出來、關鍵時刻能夠站的出來、危機時刻能夠豁得出來。

??三要建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用?；鶎狱h組織要加強黨員隊伍、軍官隊伍、軍士隊伍和文職人員隊伍建設，切實團結凝聚力量、提高能力素質、督促履職盡責。要加強領導和指導“兩個群眾組織”工作，使其做到組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯，要依靠和支持共青團組織和軍人委員會開展工作，發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的優(yōu)勢作用，確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項工作落到實處。

官兵是基層建設的主體力量和動力源泉，離開官兵，再宏偉的戰(zhàn)略也不能實現。認真貫徹落實《軍隊基層建設綱要》，就是要充分尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮基層主觀能動性和創(chuàng)造性，最大限度激發(fā)官兵熱愛基層建功基層的內生動力。

唯物辯證法告訴我們，外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。對基層建設來說，自主建設是內因，上級幫帶是外因。如果基層自主建設意識和能力不強，黨委機關再怎么幫帶，基層也難有大的發(fā)展，就是有發(fā)展也不會長久?；鶎幼灾鹘ㄔO能力的高低，決定著基層建設的質量。全面鍛造“三個過硬”基層，關鍵在提高基層自主建設能力，這是基層建設的一條客觀規(guī)律。

這些年，強軍興軍步伐很快，我軍基層單位呈現出許多新特點。其中一個特點就是基層分布的廣泛性、狀態(tài)的流動性大大提高。而部隊調整改革后，各級機關人員編制大大減少。“明者因時而變，知者隨事而制?！毙蝿菰谧?、任務在變，抓建模式也必須因勢而謀、應勢而動、順勢而為。各基層單位只有嚴格按照《綱要》規(guī)定，不等不靠、以我為主、主動作為，在基層建設中唱主角、當主人，才能以自主建設本領的提高促進基層建設全面進步、全面過硬。

當前，面對“三個過硬”的時代標準，基層在自主建設方面還存在一些問題。有的習慣于靠上級、等通知、要方法；有的對抓什么、怎么抓、抓到什么程度若暗若明，“跟著感覺走”；有的主動抓建動力不足、辦法不多，基層骨干隊伍和兩個群眾組織作用發(fā)揮不明顯。這當中，既有個別基層單位不愿、不會、不善自主建設的原因，也有個別黨委機關大包大攬、越俎代庖的原因。

基層工作千頭萬緒，但基層自主建設絕不能眉毛胡子一把抓，更不能腳踩西瓜皮。對于基層如何自主建設，《綱要》明確提出了突出主責主業(yè)、踐行群眾路線、加強科學統(tǒng)籌、注重做在經常的基本要求。這些基本要求，既是基層自主建設的根本遵循，也是基層自主建設的主要方法。沒有規(guī)矩，不成方圓。圍繞這些基本要求抓自主建設，基層建設就不會跑偏走調或停滯不前。

“要把指導幫建的著力點放在提高基層自建能力上?！被鶎庸俦懿荒墚敗爸魅宋獭?，取決于黨委機關這個“婆婆”放不放手。如果黨委機關統(tǒng)得過死、管得過嚴、抓得過細，基層自建就是一句空話。黨委機關只有按照《綱要》規(guī)定做到“三個根本性轉變”，發(fā)揮法治在基層建設中的引導、推動、規(guī)范、保障作用，真正把基層工作安排權、人員使用權、財物支配權還給基層，才能不斷激發(fā)基層自主建設的活力和動力。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設的《軍隊基層建設綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設的重要指導方針寫入其中。

20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內容、推進基層建設的首要任務，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據。

各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領各項建設的根本依據、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設的“魂”和“綱”，就能保證基層建設始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務相適應。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設的《軍隊基層建設綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設思想，并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了三個代表重要思想在基層建設中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設的重要指導方針寫入其中。

20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內容、推進基層建設的首要任務，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據。

各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結合，注重在求深入上下功夫、在見實效上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領各項建設的根本依據、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。

20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設的魂和綱，就能保證基層建設始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務相適應。

連隊、艦艇、飛行大隊及與其相當的隊、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎，是遂行作戰(zhàn)、訓練、執(zhí)勤、科研、保障等任務的基本單位。為加強基層建設、打牢部隊基礎，制定本綱要。

基層建設必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，堅持黨對軍隊絕對領導、堅持戰(zhàn)斗力標準、堅持依法治軍從嚴治軍，全面建設、整體推進，注重經常、狠抓落實，發(fā)揚傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新，努力實現全面進步、全面過硬?；鶎咏ㄔO標準如下：

聽黨指揮方面(1)理想信念堅定。堅定馬克思主義信仰，擁護黨的理論和路線方針政策，忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。(2)軍魂意識牢固。落實黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。(3)思想道德純潔。自覺踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，道德情操高尚，價值追求端正，生活情趣健康。(4)使命擔當強烈。熱愛軍隊、安心基層，敢于負責、勇挑重擔，恪盡職守、爭先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設堅強。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好，黨員干部模范帶頭作用好，團支部和軍人委員會助手作用好。

能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實。戰(zhàn)斗隊思想牢固，戰(zhàn)備方案預案完備頂用，人員在位率、裝備出動率符合規(guī)定，保持隨時準備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓練扎實。實戰(zhàn)化訓練落實，訓練綜合成績達到良好以上。軍官勝任本級指揮，熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位，熟練使用手中裝備。(8)人才隊伍過硬。學習鉆研信息化知識、作戰(zhàn)理論和軍事技術氛圍濃厚，有一批訓練尖子、技術骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風頑強，有一不怕苦、二不怕死的軍人血性，勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準備符合規(guī)定要求，裝備達到規(guī)定完好(在航)率，戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全，遂行任務保障及時到位。(11)完成任務圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務中能夠上得去、打得贏。

作風優(yōu)良方面(12)求實務實。言行一致、雷厲風行，真抓實干、埋頭苦干。訓風、演風、考風端正。無形式主義、弄虛作假等問題。(13)嚴格正規(guī)。法治素養(yǎng)好，落實條令條例堅決，遵守規(guī)章制度認真，執(zhí)行操作規(guī)程精細，戰(zhàn)備、訓練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色，辦事節(jié)儉，生活簡樸，無大手大腳、鋪張浪費現象。(15)內外團結。軍官關愛士兵、處事公道、廉潔自律，士兵尊重軍官、聽從命令、服從管理。軍政軍民關系密切。(16)紀律嚴明。令行禁止、步調一致，遵紀守法、獎懲分明。無嚴重違紀、等級事故、刑事案件和失泄密。

(一)抓好軍事訓練。把軍事訓練作為部隊經常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑，堅持按綱施訓、依法治訓，從實戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴訓練，確保人員、內容、時間、質量落實。

扎實搞好基礎訓練。注重全面訓練，堅持分步細訓，完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術訓練。抓好技能、智能、體能、心理素質和作風紀律訓練，打牢個人軍事素質基礎;抓好單車、單炮、單機、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓練，打牢技術戰(zhàn)術基礎;抓好分隊(編隊)戰(zhàn)術訓練，打牢聯(lián)合訓練基礎。組織官兵學習新知識、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法，提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭需要的素質能力。

大力開展實戰(zhàn)化訓練。堅持仗怎么打兵就怎么練，按使命任務設計內容，按實戰(zhàn)環(huán)境設置條件，按作戰(zhàn)進程組織演訓，把實戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓練全過程各領域。扎實開展使命課題訓練和檢驗性、對抗性訓練，落實實打實投實爆訓練、高強度訓練、復雜環(huán)境下訓練、夜間訓練等險難課目訓練，把能打勝仗必備的指揮、行動、保障能力和戰(zhàn)斗作風練過硬。搞好非戰(zhàn)爭軍事行動訓練。

突出抓好軍官和士官訓練。落實官兵分訓、士官組訓。軍官重點進行作戰(zhàn)理論、信息化知識學習和軍事謀略、指揮技能、技術戰(zhàn)術訓練，士官重點進行裝備操作使用、組訓任教、專業(yè)技能訓練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員，具備指揮、訓練、教育和管理部屬的能力。

積極做好訓練中政治工作和保障工作。運用多種教育和激勵手段，激發(fā)官兵訓練熱情。開展軍事民主和崗位練兵、比武競賽、技術革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動，鼓勵爭當訓練尖子、技術能手和愛軍精武標兵，濃厚練兵打仗氛圍。組織開展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓練。堅持勤儉練兵，充分發(fā)揮訓練經費、物資、器材、設施和場地的保障效能。

(二)落實戰(zhàn)備工作。堅持平戰(zhàn)一體，貫徹戰(zhàn)備法規(guī)，始終保持召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。

抓好戰(zhàn)備教育。扎實開展我軍根本職能和形勢戰(zhàn)備教育，增強憂患意識、危機意識、使命意識，加強戰(zhàn)斗精神培育，強化軍人血性膽氣，樹牢當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時準備打仗思想。

落實戰(zhàn)備制度。堅持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請示報告、戰(zhàn)備檢查等制度，做好隨時遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務準備，確保遇有情況能夠快速有效處置。

搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計劃，落實各項保障措施。經常組織戰(zhàn)備演練，熟悉內容和程序，掌握方法和要領，提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務能力。

加強戰(zhàn)備管理。嚴格落實人員在位率和裝備完好(在航)率，保持指揮信息系統(tǒng)運行暢通。管好“三室一庫”(兵器室、器材室、儲藏室、給養(yǎng)庫)，落實“三分四定”(攜行、運行、后留，定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設施設備保持完好，消耗性物資及時補充，應急儲備物資定期更換。

(三)加強思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應強軍目標要求，踐行政治工作時代主題，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

搞好思想政治教育。堅持不懈抓好中國特色社會主義理論體系武裝，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，深入開展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育，把理想信念牢固立起來，打牢官兵聽黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求的理解，了解國內外大事和時事政策，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史，熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，強化對黨指揮槍的政治認同、法理認同和情感認同。(3)牢記捍衛(wèi)國家利益的根本職能，弘揚愛國主義和革命英雄主義精神。(4)增強學法尊法守法用法意識，強化法治信仰和法治思維，恪守社會主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時代發(fā)展、緊貼使命任務、緊貼官兵實際，創(chuàng)新內容、形式和方法，注重加強網絡思想政治教育，增強時代性和感召力。基層干部要會搞思想調查和計劃安排教育，會運用現代化教學手段備課講課，會做思想工作，會進行心理教育疏導。

做好經常性思想工作。經常分析官兵現實思想，對問題苗頭及時發(fā)現、準確掌握、正確處理。堅持以表揚為主，用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。尊重官兵合法權益和合理需求，主動幫助解決實際困難和問題。建立健全思想、心理、安全、網絡等工作骨干隊伍，提高知情、說理、疏導、解難能力。開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動，做好個別人員的教育轉化工作。

加強基層保衛(wèi)工作。堅持預防為主、綜合治理、重在建設，抓好警示性法制教育，落實預防制度措施，及時排查隱患，積極預防犯罪。加強反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭，嚴格人員政治考核，防止敵對勢力滲透，防止不法分子破壞，防止腐朽思想文化侵蝕。

開展心理服務工作。抓好心理知識教育和行為訓練，定期組織心理測試評估，開展心理咨詢和經常性心理疏導，對有嚴重心理疾患的官兵及時送診，保持心理健康。

抓好基層文化建設。建好俱樂部、榮譽室、學習(閱覽)室、健身室、網絡室，按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實更新書報雜志、音像制品和文體器材，重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強文化環(huán)境建設，打造強軍文化，發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開展群眾性文體活動，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽。抓好在職教育和學歷升級，創(chuàng)建學習型軍營、培育知識型軍人。加強軍營網絡建設，引導官兵文明上網，嚴禁傳看(聽)、復制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。

(四)嚴格行政管理。堅持從嚴治軍鐵律，加強科學管理，嚴明作風紀律，抓好行政管理法規(guī)制度落實，培養(yǎng)嚴守紀律、令行禁止、步調一致的良好作風，保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作和生活秩序，保持安全穩(wěn)定。

加強經常性管理。抓好法治教育訓練，強化官兵號令意識。嚴格日常養(yǎng)成，防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛現象。加強對小散遠直單位和零散人員、在外人員以及課余時間、節(jié)假日的管理，杜絕不正當的交往、消費和娛樂。及時查處違規(guī)違紀問題，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織，搞好預測分析和風險評估，開展隱患排查，完善預防措施，落實安全管理責任制;抓好安全教育訓練，增強安全防范和應急處置的意識與能力。(2)加強對重點目標、重要部位和重大活動的安全警衛(wèi)，嚴密組織實施警衛(wèi)勤務，及時處置各種情況。加強對車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險品的管理，加強野外駐訓、演習和執(zhí)行重大任務期間的動態(tài)管理，加強對涉密人員、載體、場所、裝備和活動的管理，嚴防各類違規(guī)違紀問題和事故的發(fā)生。(3)嚴格執(zhí)行移動電話和互聯(lián)網使用管理規(guī)定，正確使用密碼保密設備，落實相關保密制度和技術防護措施，嚴禁以軍人身份在互聯(lián)網上開設博客、聊天交友、應聘求職。

提高干部和班長、骨干的管理能力。教育干部和班長、骨干增強事業(yè)心和責任感，積極探索新形勢下帶兵特點規(guī)律，堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，堅持嚴格要求與耐心說服、嚴格管理與教育訓練相結合，堅持以身作則、率先垂范，增強管理工作的科學性和有效性，防止和糾正簡單粗暴、放任自流等傾向。

(五)密切內外關系。實行官兵一致、軍民一致，不斷增強基層的凝聚力。

尊干愛兵，密切官兵關系。教育干部端正對士兵的根本態(tài)度，增進對士兵的深厚感情，關心士兵的成長進步。尊重士兵的民主權利，認真聽取他們的意見和建議。實行基層有關事務辦事公開，在入黨、提干、考學、保送入學、選取士官、選學技術和評功評獎等問題上，做到名額、條件、程序和結果公開，公正辦理。嚴禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物，著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風。教育士兵尊重干部，服從領導和管理，正確行使民主權利。官兵之間互相關心幫助，深入開展尊干愛兵、兵兵友愛活動，鞏固和發(fā)展團結友愛和諧純潔的內部關系。

擁政愛民，密切軍政軍民關系。教育官兵尊重地方人民政府，熱愛人民群眾，遵守法律法規(guī)和民族宗教政策，嚴格執(zhí)行群眾紀律和軍地交往規(guī)定。開展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動，支持地方經濟社會建設，完成搶險救災、維護社會穩(wěn)定等急難險重任務。正確處理軍地、軍民糾紛，運用法律手段解決官兵涉法問題，維護國防利益和軍隊、軍人、軍屬的合法權益。

(六)搞好后勤保障。按照現代后勤“三大建設任務”的總體要求，加強基層后勤規(guī)范化建設和管理，強化后勤訓練，提高精細化保障水平，為官兵創(chuàng)造良好的物質生活條件。

搞好后勤人員隊伍建設。加強對司務長(管理員、艦艇軍需)的教育管理，使其熱愛本職、廉潔奉公、會管家理財。選配好炊事班長、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員，有具備等級廚師資質的炊事員和營養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊伍的教育、訓練和管理。

搞好生活設施建設和管理?；鶎訂挝灰幸粋€好的食堂、儲藏室、器材室、洗衣房、曬衣場、晾鞋臺和齊全的營具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材，做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障，通信有條件，家屬來隊有住房，寒區(qū)取暖室溫達到標準。對營房營具、裝備器材、生活設施實行管理責任制。推廣應用節(jié)能技術，節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣，搞好環(huán)境保護和造林綠化，建設生態(tài)文明營區(qū)。

搞好伙食、經費和物資管理。認真落實伙食管理制度，嚴格執(zhí)行伙食費、食物定量等標準，施行營養(yǎng)配餐，落實分餐或自助餐，厲行勤儉節(jié)約。扎實搞好戰(zhàn)時飲食保障訓練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食，尊重少數民族官兵生活習慣。因地制宜建好菜園、圈舍，搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農副業(yè)生產和加工，收益主要用于改善伙食。對在基層伙食單位就餐的干部、士官，應按標準收繳伙食費。按時足額發(fā)放工資、津貼補貼和被裝等經費物資。加強財務、物資采購管理和審計監(jiān)督，落實公務卡支付結算制度，嚴格經費開支和報銷手續(xù)，定期公布賬目，對貴重物品及時登記造冊、指定專人保管，搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報冒領、私借公款，防止錯賬差款、不合理開支和損失浪費。

搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務室、航醫(yī)室)，搞好健康教育和衛(wèi)生防病，開展訓練傷防護和自救互救訓練。按規(guī)定組織官兵體檢和預防接種，對傷病員及時診治轉送，保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，經常檢查衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，防止傳染病流行和食物中毒。

(七)管好用好裝備。加強裝備科學化、制度化、經?；芾?，嚴格落實裝備管理法規(guī)制度，使其保持良好技術狀態(tài)，保證遂行作戰(zhàn)等任務需要。

抓好愛裝管裝教育。結合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育，強化官兵愛裝管裝的責任意識。

提高裝備操作使用能力。組織學習裝備使用管理知識，嚴格按照編配用途、技術性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定，正確操作使用裝備。加強操作使用訓練、保養(yǎng)技能培訓和實戰(zhàn)化演練，促進裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對所屬裝備，干部要熟悉基本性能、熟悉數質量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會操作使用、會檢查、會維護保養(yǎng)、會排除一般故障;修理人員還要會檢測、會調試、會維修。

加強裝備日常管理。實行管理責任制，加強檢查考評，依法嚴格問責。搞好經常性維護保養(yǎng)和修理，做好信息登記統(tǒng)計，落實安全防范措施，做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質。

(八)加強以黨支部為核心的組織建設。堅持“支部建在連上”的重要原則，以能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，加強基層黨組織建設，把黨性原則牢固立起來，依靠以黨支部為核心的基層組織開展工作。

建設堅強的黨支部委員會。黨支部要認真學習貫徹黨的理論和路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨章、軍隊黨支部工作條例等黨內法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，保證基層建設的正確方向，成為本單位統(tǒng)一領導和團結的核心。加強學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織建設，增強解決自身問題的能力、領導單位全面建設的能力和帶領官兵遂行多樣化軍事任務的能力。按期改選支委會，保持組織健全。堅持民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則討論決定重大問題，提高議事決策水平和班子團結質量。推進黨內基層民主建設，實行黨務公開。書記要有民主作風，委員要積極參與和維護集體領導。嚴格落實組織生活制度，經常開展批評和自我批評，增強黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

建設過硬的干部隊伍。貫徹干部工作法規(guī)制度，樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認導向，做好基層干部選拔任用、調動交流、送學培訓、轉業(yè)復員等工作，保持隊伍充實穩(wěn)定。抓好在職學習和崗位鍛煉，提高思想政治素質、科學文化素質、軍事專業(yè)素質、身體心理素質和開拓創(chuàng)新能力。突出實際工作能力，抓好新生長干部當兵鍛煉、崗前培訓和具體幫帶。堅持黨管干部，加強教育、管理和監(jiān)督，定期組織述職述學述廉。關心干部的成長進步、婚姻家庭和生活疾苦，及時反映和幫助解決實際困難。

建設過硬的士官隊伍。落實士官管理規(guī)定，提高士官隊伍建設整體水平。嚴格按編制、標準、程序選配，做到專業(yè)對口、定崗使用。加強資格培訓、升級培訓和在崗培訓，組織開展職業(yè)技能鑒定和素質考評，提高勝任本職能力。有針對性地加強教育管理，積極做好解難幫困工作，充分發(fā)揮士官隊伍骨干作用。

建設過硬的黨員隊伍。落實黨員隊伍建設各項制度，嚴格發(fā)展標準和程序，加強教育、管理和監(jiān)督，搞好對在外黨員、非現役人員黨員的教育管理，定期組織民主評議，及時處置不合格黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

建設得力的團支部和軍人委員會。黨支部要加強對團支部和軍人委員會的領導，使其做到組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯。團支部要圍繞中心工作、適應青年特點，深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，充分發(fā)揮團員青年生力軍、突擊隊作用。軍人委員會要積極組織開展政治民主、經濟民主、軍事民主，調動官兵參與管理、實施監(jiān)督的積極性。

全軍開展爭創(chuàng)先進基層單位(冠以編制名稱)和爭當優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學員、義務兵)活動。雙爭評比結合年度(學年)總結進行。先進基層單位的基本條件是：用“基層建設標準”衡量，成績突出，進步明顯，基礎扎實，全面過硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是：政治思想強，軍事(專業(yè))技術精，作風紀律嚴，完成任務好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是：對黨忠誠、善謀打仗、敢于擔當、實績突出、清正廉潔。

開展雙爭活動，要著眼建設，注重經常，科學組織，務求實效。堅持爭在平時、比在平時，貫穿于各項工作，做到每月自評、季度講評、半年初評、年終總評。堅持橫向比建設水平，縱向看進步幅度，不搞平衡照顧和人為保先進。堅持分類型評比，分層次競爭，激發(fā)不同基礎的單位和官兵的參與熱情。

評定先進基層單位比例，控制在總數的30%以內;優(yōu)秀基層官兵比例，分別控制在基層干部、士官、學員、義務兵總數的25%以內。在規(guī)定比例內，軍、師級單位可對旅、團級單位評選先進基層單位的比例，旅、團級單位可對基層單位評選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當調整，但增減幅度不得超過5%。評定先進基層單位，在基層自評的基礎上，由營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位黨委審批。評定優(yōu)秀基層干部，由基層黨組織評議，營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位政治機關審批。評定優(yōu)秀士官、學員、義務兵，由軍人委員會組織評議，基層黨組織評審和推薦，旅、團級單位政治機關審批。

對先進基層單位和優(yōu)秀基層官兵，應舉行儀式進行表彰。給先進基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設計的獎牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書，給其家庭寄發(fā)喜報，登記入檔并給予相應獎勵。對任期內所在單位連續(xù)3年被評為先進基層單位的主官，應優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學、保送入學、骨干配備的對象，應從優(yōu)秀士兵中產生。

總部每年從旅團級以下單位和團級以下官兵中遴選表彰一批踐行強軍目標標兵。軍級以上單位可適時表彰基層建設先進旅、團級單位，樹立先進基層單位和個人標兵。軍、師級單位可表彰基層建設先進營級單位，比例控制在30%以內。

除本綱要和條令條例規(guī)定的外，師級以上單位機關不得在基層開展其他評比表彰活動，旅、團級單位及其機關開展其他評比表彰活動應從嚴控制。

加強基層建設，是各級黨委、首長和機關的共同責任。要樹立大抓基層的鮮明導向，始終把工作重心放在基層，使強軍目標貫徹落實到基層建設各個方面。要嚴格按照法定職責權限抓好工作，努力實現從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉變，從單純靠習慣和經驗開展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開展工作的根本性轉變，從突擊式、運動式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉變，在全軍形成黨委依法決策、機關依法指導、部隊依法行動、官兵依法履職的良好局面。

(一)加強對抓基層工作的組織領導。堅持黨委統(tǒng)一領導，牢牢把握基層建設正確方向。軍政主官親自抓，機關部門各司其職，形成指導和服務基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級以上單位每半年，師、旅、團級單位每季度，組織分析一次基層建設形勢，提出目標、任務、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會議、文電、工作組和檢查、考評、表彰等，須經本級黨委、主官或分管副職領導審批。軍級以上單位機關不在基層開現場會、觀摩會。(3)統(tǒng)一協(xié)調工作。健全抓基層工作機制，分工一至兩名副職領導具體負責，適時召開工作會議，解決矛盾問題，研究部署抓基層工作，督促抓好落實。(4)統(tǒng)一財物投向。財力物力向基層傾斜，投向基層的財物要通盤考慮、合理使用。

(二)認真履行抓基層的職責?？偛亢蛙妳^(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設的重大問題，制定發(fā)展規(guī)劃、有關規(guī)章和政策規(guī)定，總結推廣重大典型，搞好宏觀指導。海軍艦隊、軍區(qū)空軍和軍級單位主要是制定基層建設年度計劃和措施，解決傾向性問題，搞好重點指導。師、旅、團級單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作，抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓，做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作，搞好具體指導。艦艇支隊、航空兵師和旅、團級單位領導機關作為抓基層一線指揮部，必須經常深入基層檢查督促、現場辦公、上門服務，實行面對面領導。重視加強營級黨委班子建設，尊重和支持營一級行使職權，充分發(fā)揮前沿指揮所作用。

(三)實施對基層建設的科學指導。堅持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維，樹立與時代發(fā)展和現代戰(zhàn)爭相適應的觀念理念，改進指導方式和工作方法，增強抓基層質量效益。(1)堅持科學統(tǒng)籌。注重全面搞建設、扎實打基礎、反復抓落實，統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設，協(xié)調推進軍事、政治、后勤、裝備各項工作。(2)堅持依法指導。按照法治要求轉變指導方式，制定完善和落實基層建設法規(guī)制度，提高基層建設法治化水平。(3)堅持突出重點。著力加強一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊伍建設，對重點建設部隊、新型作戰(zhàn)力量部隊、新組改建部隊以及小散遠直單位和問題較多的基層單位進行重點幫建。(4)堅持動中抓建。緊貼任務特點、緊跟任務進程，因地制宜做好動態(tài)分散條件下各項工作。(5)堅持創(chuàng)新發(fā)展。經常深入基層調查研究，積極探索新形勢下基層建設的特點規(guī)律，認真研究基層建設中的新情況、解決新問題。

(四)樹立領導機關的良好作風和形象。堅持“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，增強抓基層的說服力感召力。(1)端正工作指導思想。貫徹黨的群眾路線，堅持士兵至上、基層第一，尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神，全心全意為基層服務。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不好大喜功，不報喜藏憂，不弄虛作假。(2)提高指導和服務基層能力。嚴把機關干部選調關，處、科、股長主要從擔任過基層主官的干部中選拔。搞好領導機關的學習教育和培訓，實行機關干部崗位輪換和代職鍛煉，嚴格落實下連當兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級以下單位機關可評選指導和服務基層先進處、科、股和優(yōu)秀機關干部，旅、團級單位機關每半年與基層進行“雙向講評”。(3)切實減輕基層負擔。不得隨意借調基層官兵，不得向基層索要文字材料，不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計報表，不得搞名目繁多的調研、檢查和評比。改進文風會風，堅持少開會、少發(fā)文，開短會、發(fā)短文。下部隊輕車簡從，不搞層層陪同，不搞特殊化。(4)嚴禁侵占基層權益。尊重基層單位的工作安排權、人員使用權和財物支配權，不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問題，不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經費和物資，違者必須依法依紀嚴肅查處。

根據**《基層建設綱要》培訓計劃，我從5月4日至5月8日，利用5天時間，按照教育“四落實”的要求，積極參加了培訓班組織的集中輔導授課、討論交流、示范觀摩，并利用休息時間原原本本的對《基層建設綱要》原文及相關法規(guī)制度進行了學習。盡管組織的這期《綱要》培訓，時間較短，但黨委高度重視，組織了統(tǒng)一的動員部署，提出了很高的標準和要求，并組織具有豐富基層經驗的***進行了輔導授課。此次培訓指導思想明確，組織方式方法靈活，針對性、操作性強，使我“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設等，起到好的示范引導作用。主要收獲有以下三點：

一是明白了《綱要》的標準，增強了抓基層建設的緊迫感。通過這次培訓的學習，使我認識到，在新的形勢下，隨著國際國內形勢的深刻變化和部隊肩負的使命任務的不斷拓展延伸，使基層建設面臨很多新情況、新問題，根據這一情況習主席對加強軍隊建設作出一系列重要決策指示，而《綱要》是指導我們抓好基層建設的“根本大法”，因此新修訂的《綱要》貫徹落實了這一強軍目標，從“聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良”三個方面，堅持用3句話16條標準，逐條進行對照落實，使強軍目標真正融入到了日常戰(zhàn)備訓練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設、雙爭評比等每項工作和每個崗位中，使強軍目標變成了我們看見抓得住的具體內容，要求更高了，標準更細了，使我感到肩上的壓力更重了，提高了思想認識；增強了學好《綱要》抓建設、善謀打仗抓訓練的緊迫感；只有刻苦學習好，依據《綱要》扎扎實實地做好本職工作，才能落實好好聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良這一強軍目標，不辜負部隊的培養(yǎng)和各級領導的期望。

二是掌握了《綱要》的基本知識，培養(yǎng)了抓基層建設的明白人。通過此次培訓學習，進一步明確了新時期基層建設的主要任務和內容。從培訓前后的對比情況看，在培訓前我就怎么抓好基層八項工作，如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚，按自己的老套路、老辦法，抓基層、抓管理、搞建設。片面的認只要把人管住管好不出事就可以了。通過輔導講課、座談討論、示范觀摩，使我對《綱要》的內容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識，明白了基層八項經常性工作，只有通過組織抓，依靠官兵做，明確崗位分工，落實好各項制度，充分發(fā)揮好官兵主體作用，才能形成人人有事干，事事有人干，時時處處有人管，才能不會因人員調整而中斷，任務繁重而放松，各種干擾而疏忽，只有這樣才能使單位建設的基礎越來越牢固；明白了《綱要》對基層建設中的每一項工作、每一件事情都有其標準，只要經常拿出來，當作“鏡子”找距，當作“尺子”量長短，看看差距在哪里，不斷改進工作就可以了。使我成為基層建設的明白人，為下一步提高政治工作的質量打下了堅實的基礎。

三是夯實了《綱要》的黨務工作能力，找準了抓基層建設的著力點。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個單位要建設好，首要的就是提高黨支部的工作能力。通過**主任“建強堡壘帶好隊伍，夯實組織建設基礎”的專題輔導，培訓人員一起就怎樣落實好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊伍”怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題進行探討，理清了抓黨支部建設的思路，掌握了在實際工作開展工作的程序和方式方法，提高了用制度解決自身問題的能力，找準了抓好基層全面建設的著力點。

曾經，我覺得一個軍人、一個警察，整天疊什么被子，整天走什么隊列，這些東西根本就沒有什么實用價值，我只要服從命令聽從指揮把負責的案件和事務處理好，就行了。我對整理內務及隊列的長期不重視，也造成了我軍事素養(yǎng)和軍人氣質的缺失，也因此吃了不少虧。

一個從事管理的退伍老兵的話讓我的茅塞頓開：當一群下屬你完全以人性化的方式管理的時候，完全把這些人只當做工作上的同事的時候，往往這些人是最不好管的，也是最懶散的;而通過一些形式化的細節(jié)，則能很好的改變這一現象，比如說每天早上固定開個早會，比如說規(guī)定每天上班時辦公桌上的擺放要按固定的標準，比如上班一定要打領帶等等，通過這些細節(jié)的實施，人員的積極性和紀律性都有了很大的改善，效率也高了許多，也更好管理了。

老兵的話其實透露出這樣一個道理：往往一些看似無關的細節(jié)和形式性的東西，起到的作用卻是巨大的。軍人做為國家的保衛(wèi)者，主要的責任是保衛(wèi)國家的安全，從這一點來講，疊被子和隊列確實沒有太大的作用。但是，我們應該更清楚，除了基本的能力之外，作為一個部隊，更需要的是精神性的東西，拿中國的部隊來說，這個精神性的東西就是紀律。紀律不是與生俱來的，也不是靠一兩本條例所能形成的，靠的是平時的各種細節(jié)培養(yǎng)出來的，這也正是中國的部隊為什么注重內務和隊列的原因之一。

部隊注意細節(jié)，每一個細節(jié)都是榮譽，都是可以用生命去換的，也正因為如此，我們中國軍隊才有了不同于其它國家軍隊的使命感和超強的紀律性。而內務和隊列是長軍威，提升軍人形象，形成良好紀律性的必要，從心理學上講，就是利用每天的重復來不斷的給自己暗示，在潛意識里形成紀律至上的觀點，從而能更好的執(zhí)行任務。

漸漸的，我意識到，一支部隊的戰(zhàn)斗力不只在于技術層面，更在于精神層面，更在于對紀律的嚴格要求上，而這一切都來自于平時對內務的嚴格要求，都來自于平時對隊列動作一絲不茍的訓練上。這些外人覺得毫無作用的東西，實際上是在訓練軍人的心，是在培養(yǎng)軍人的責任感和榮譽感;如果，那么軍人也就不再是軍人了。

常說軍營是當過兵的人一輩子忘記不了的，那么，到底是什么讓我們忘記不了呢?難道是那時鍛煉出來的身體和學會的技能嗎?當然不是，能讓我們忘記不了的正是軍隊的作風，正是疊被子和走隊列形成的紀律感和價值觀。

我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現謹就個人的學習經過，談談自己的學習體會：幼兒的發(fā)展應該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展體現其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設性的活動，促進其發(fā)展。

在教育活動的組織形式應有集體，小組及個別活動。因此，我們應該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎。

幼兒園的教育內容是全面性的，啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。

其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經濟將更發(fā)達，社會將進一步表現出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應這樣的社會，從現在起就要在幼兒教育目標中體現未來社會對人才素質的要求。

做好幼兒的啟蒙教師，我們應重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權威，勇敢追求和冒險的品格。

通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關鍵的是教師的素質，幼兒教育工作者必須具有現代化的幼兒教育觀，所以，我更應提高自己的業(yè)務水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質量，促進幼兒發(fā)展。

按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。

接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設的內在要求，經過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質上來。

進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關重要。因此，支部一班人結合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。

這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領全體官兵，依據條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領會其精神實質。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。

這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

在全軍大抓三嚴三實教育整頓學習期間，我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機在四處蔓延，它將成為我軍大步向前的助力，鑄造出一支所向披靡的英勇頑強、紀律嚴明的鋼鐵之軍。

個人認為，當前我國正處于經濟發(fā)展轉型期，國內外形式錯綜復雜，軍隊黨員干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此，我們每個人必須堅持改進作風，嚴格對照三嚴三實，繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實踐活動總體要求。

在我看來，三嚴是相對自身來展開說的。嚴以修身是從思想上加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界，自覺抵觸不良社會風氣，遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風，從根部加強共產主義黨員干部樸實無華的傳統(tǒng)美德。嚴以用權是從行駛權利來說，將權利關進籠子。權利是人民賦予的，黨員干部運用權利時候要時刻按規(guī)則制度辦理，要始終明白權利是人民的權利，黨員干部只是行駛權利的公仆，不要超越這一底線。嚴以律己，是自身角度出發(fā)，要求我們時刻心存敬畏，慎獨慎微，遵紀守法，廉潔奉公。

三實是講的我們黨員干部謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。謀事要實要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點，本著全心全意為人民服務的精神，結合當下的國情，結合廣大群眾的意見，結合科學發(fā)展觀，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，講的是具體做，腳踏實地的干，真抓實干，不虛于表面，勇于承擔責任，勇于面對困難，勇于解決難題;要英勇頑強、艱苦奮斗，對得起人民，經得起歷史的檢驗。做人要實，又轉回到自身方面，要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實，更要做人老實，說話老實，干老實事，公道正派。

三嚴與三實互相依存，從思想到行動再到主體，從各個方面闡述了在新時代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應該也必須遵循的行為準則。只有認真切實的踐行科學思想的三嚴三實，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護，才能將共產主義事業(yè)做大做強，才能將我們的祖國變大變強，才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。

作為政治處干事，我感覺自身需要做好以下三點：

一是提升工作標準。我主要負責團隊雙擁工作和文化工作，這兩項工作看似和團隊的中心工作沾不上邊，但事實上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此，工作標準的高低便決定了工作開展的好壞，影響著團隊全面建設發(fā)展。下一步，我會努力將文化工作和雙擁工作扎實開展，將兩項工作以高標準嚴要求搞活起來，爭取能夠將雙擁和文化工作融為一體，促使兩項工作在有序開展的同時能夠互為助力。

二是弘揚敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質，我們應每名軍人都應該經常想一想組織的關心，盡職盡責回報組織，珍惜現在的崗位，加倍干好工作，無愧于組織對自己的信任，無愧于人民的希冀;經常想一想組織的培養(yǎng)，自覺保持昂揚的精神狀態(tài)，無論處于順境或逆境，都要善于勉勵自己，調整心態(tài)，守住親情關、友情關、私情關，做到不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去、不該交的朋友堅決不交;經常想一想肩上的責任，要想做一名合格的當代革命軍人，便必須意識到自己肩上的使命重于泰山，我們不論職務高低，都承擔著相應的責任，要把心思和精力用在推動部隊全面建設，有效提升部隊戰(zhàn)斗力上，牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。

三是發(fā)揮表率作用。作為機關干部，我們應該牢固樹立為基層做好表率的強烈意識，用三嚴三實作為機關干部的一面鏡子，經常照一照，看看是不是達標合格;我們應當自覺遵守各項制度，嚴格辦事程序，強化自身建設;我們應當強化愛崗敬業(yè)，牢記責任和服務是機關干部的靈魂，紀律和法制是自愛的底線，不斷增強政治敏銳力，嚴格自律自我提高要求，積極樹立良好機關干部形象，為基層官兵做好表率。

經習主席批準，中央軍委日前印發(fā)新修訂的《軍隊基層建設綱要》。這是貫徹黨的十九屆四中全會精神、落實習主席在中央軍委基層建設會議上的重要講話精神、推動黨在新時代的強軍目標在基層落地生根的重大舉措。《綱要》緊緊圍繞新時代我軍建設什么樣的基層、怎樣建設基層重大問題，著眼新體制新職能新使命要求，重構重塑新時代基層建設標準、工作體系和抓建模式，對于全面鍛造過硬基層、夯實強軍興軍根基，開創(chuàng)新時代軍隊基層建設新局面，具有十分重要的意義。

習主席對軍隊基層建設高度重視，作出一系列重要論述，指明了基層建設發(fā)展方向。黨的十八大以來，各級認真貫徹習主席重要指示，堅持扭住黨的組織抓基層、扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、扭住官兵主體抓基層、扭住厲行法治抓基層，推動我軍基層建設取得長足進步。伴隨強軍興軍步伐，基層建設站到新的歷史起點上，使命任務要求、建設內涵、日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結構、外部社會環(huán)境等發(fā)生深刻變化，同時也有不少跟不上時代發(fā)展和形勢任務的地方?！毒V要》著眼適應新情況解決新問題，總結固化部隊新鮮經驗，探索創(chuàng)新抓建基層的理念、思路和辦法，為新時代基層建設提供了基本準則和依據。

習近平強軍思想是推進強軍事業(yè)的科學指南，是新時代基層建設的旗幟引領。加強新時代基層建設，最根本的是確立習近平強軍思想的指導地位，全面貫徹落實習主席關于軍隊基層建設重要論述?！毒V要》堅持用習近平強軍思想統(tǒng)領基層建設，鮮明寫進基層建設指導思想，作為魂和綱貫穿全篇，充分貫徹體現到新時代基層建設的基本標準、主要內容、工作重點和載體抓手等各方面，牢固立起新時代基層建設的根本遵循。

全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，是推動黨在新時代的強軍目標落實到基層末端、全面建成世界一流軍隊的使命擔當和實踐要求，鮮明標定了新時代基層建設的政治標準、打贏標準和作風標準。《綱要》緊緊圍繞“三個過硬”重構基層建設標準，并貫穿到基層工作、自主建設、黨委領導和機關指導、“雙爭”活動及評比表彰中，形成建設過硬基層的工作導向、評價導向和激勵導向，必將牽引新時代基層建設提質增效，有力培養(yǎng)“四有”革命軍人、鍛造“四鐵”過硬部隊。

基層戰(zhàn)斗力過硬，我軍才能克敵制勝?！毒V要》堅持以戰(zhàn)領建、抓建為戰(zhàn)，著眼破除“過日子”“保安全”的思維定勢和“管理型”“生活型”的套路，按照對戰(zhàn)斗力的貢獻率統(tǒng)籌各項建設，整合重構基層工作，加大戰(zhàn)備訓練力度，加強作戰(zhàn)訓練人才培養(yǎng)，強化戰(zhàn)斗精神培育，著力把戰(zhàn)斗力標準落到基層，把戰(zhàn)斗力建設強到基層，確保基層一切工作為打贏服務。蘊含其中的濃厚戰(zhàn)味，彰顯的是聚力練兵備戰(zhàn)的鮮明導向，磨礪召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的刀尖鐵拳。

全面鍛造“三個過硬”基層，必須加強黨對基層建設的領導?！毒V要》著眼把黨對基層建設的領導落到實處，聚焦強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢、建強一線戰(zhàn)斗堡壘，對基層組織和自主建設作出系統(tǒng)規(guī)范；圍繞增強黨委機關工作指導科學性，重新明確抓基層職責，細化規(guī)范抓基層工作，著力增強基層黨組織自主抓建能力和黨委機關指導幫建能力。歷史和實踐證明，黨委機關和基層上下聯(lián)動、齊心協(xié)力，就能確保黨對軍隊的絕對領導直達基層、直達官兵，推動基層建設全面進步、全面過硬。

法令既行，無往不勝。全軍要堅決貫徹習主席和軍委決策指示，認真抓好《綱要》學習貫徹，堅持黨委機關按《綱要》實施指導、基層單位按《綱要》加強建設、廣大官兵按《綱要》創(chuàng)先爭優(yōu)，把“雙爭”活動作為有力抓手和實踐路徑，不斷強基固本、開新圖強，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎和支撐。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十一

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰(zhàn)略布局。以下是應屆畢業(yè)生學習網為您準備的一些關于四個全面的學習心得體會范文，供參考閱讀。

一種理論，總是來源于實踐，成長于實踐，并在時間的長河中不斷豐富自己的內涵。

當前，我們的經濟發(fā)展處于新常態(tài)、人民群眾有了新期待，不少牽動面廣、耦合性強的深層次矛盾開始凸顯。處在重要戰(zhàn)略機遇期和社會矛盾凸顯期這樣的歷史節(jié)點，我們迫切需要拿出一整套有機聯(lián)系和相互貫通的頂層設計，來不斷提高我們運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力。

“四個全面”，習近平總書記這一意蘊深邃思想理論的提出，是對黨治國理政方略的繼承完善和發(fā)展創(chuàng)新，它深刻反映了時代發(fā)展趨勢和中國特色社會主義建設規(guī)律，集中回應人民群眾的關切期待，是有機聯(lián)系、相互貫通的頂層設計，成為我們在新時期進行中國特色社會主義建設的銳利思想武器。

黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。這個戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標，也有戰(zhàn)略舉措，每一個“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措。把全面依法治國放在“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來把握，我們可以深刻地認識到這“四個全面”相輔相成、相互促進、相得益彰。它有效地了當前我們當前面臨的一系列時代難題，彰顯了“四個全面”這一思想武器的巨大威力。

圍繞加快全面建成小康社會，黨中央緊抓發(fā)展第一要務不放松，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，經濟社會發(fā)展呈現穩(wěn)中有進、穩(wěn)中向好、穩(wěn)中提質的良好態(tài)勢;圍繞全面深化改革，近段時間以來，一個個重大改革方案相繼出臺，一項項具有標志性、關鍵性、引領性作用的重點改革舉措陸續(xù)推出，新一輪改革大潮磅礴起勢、強力推進;圍繞全面推進依法治國，改革帶來新的趨勢和動態(tài)，突破了既有法治治理的框架，人們呼喚法治，在每一個案件中不斷感受到公平正義;圍繞全面從嚴治黨，中央以作風建設開局，以壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣向“四風”問題開刀，極大提振了人民群眾對黨的信任和信心，凝聚起推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強大正能量。全面建成小康社會，這一“三步走”規(guī)劃的總目標，代表了中國百姓對幸福生活的恒久守望;改革，無疑就是我們通往安定和諧小康生活的“必由之路”;法治，就像這條廣闊道路上鋪就的一條“鐵軌”，其上運行著承載13億中國人民的“高鐵”;中國_，就是帶領這趟列車高速運行的“火車頭”。確保這趟高鐵能夠穩(wěn)健、快速抵達目的地，就需要道路平坦，也就是說改革必須于法有據;軌道不能偏離，也就是說深化改革要貫穿依法治國的全過程;方向要正確，也就是說從嚴治黨既要體現深化改革的要求，又必須在法治軌道上推進。深化改革、依法治國、從嚴治黨，這三個不可或缺的基本條件，共同構成了我們實現全面小康社會的“三駕馬車”。

“四個全面”是執(zhí)政目標、執(zhí)政理念、執(zhí)政方式和執(zhí)政黨自身建設的有機統(tǒng)一，這四個方面使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作的關鍵環(huán)節(jié)、重點領域和主攻方向變得更加清晰，它讓理論與實踐的結合更為緊密、歷史與現實的交集更顯悠揚。這四個“全面”，如同中華民族偉大復興“大棋盤”上的戰(zhàn)略“四著”，著著都下得好、下到位，就能互為犄角、滿盤皆活。深入學習領會“四個全面”戰(zhàn)略布局中的辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，真正掌握貫穿其中的科學方_，就能指引黨和國家以更加開放自信的姿態(tài)、更加堅定有力的步伐，在實現中華民族偉大復興的征程上披荊斬棘、大步前行。

九鼎生輝昌華夏，三陽開泰奮炎黃“。中國_這個有著8600余萬黨員的先進集體，正承載著億萬人民的期冀，在中國這個正在快速崛起的古老東方國度里，牢牢依靠”四個全面"這一銳利思想武器，主題突出、漸次鋪開，穩(wěn)健一個又一個的時代難題，從容鋪就民族復興的盛世畫卷，在實現全面小康的偉大征程中闊步邁向。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十二

我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現謹就個人的學習經過，談談自己的學習體會：幼兒的發(fā)展應該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展體現其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設性的活動，促進其發(fā)展。

在教育活動的組織形式應有集體，小組及個別活動。因此，我們應該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎。

幼兒園的教育內容是全面性的，啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。

其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經濟將更發(fā)達，社會將進一步表現出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應這樣的社會，從現在起就要在幼兒教育目標中體現未來社會對人才素質的要求。

做好幼兒的啟蒙教師，我們應重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權威，勇敢追求和冒險的品格。

通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關鍵的是教師的素質，幼兒教育工作者必須具有現代化的幼兒教育觀，所以，我更應提高自己的業(yè)務水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質量，促進幼兒發(fā)展。

2020年1月，經中央軍委主席習近平批準，中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊基層建設綱要》(以下簡稱《綱要》)，于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中，對學習宣傳、貫徹落實《綱要》提出了明確要求，要求各級要認真抓好落實，把貫徹《綱要》轉化為抓好軍隊基層建設工作的重要抓手。按照關于認真學習貫徹《綱要》的通知要求，近期我通過集體學習、個人自學、專題研討等方式，原原本本、逐章逐句全文學習了《綱要》，對出臺新《綱要》的重大意義有了更高的認識，對《綱要》的基本內容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習近平強軍思想貫徹到基層的具體舉措，是基層抓建內容體系的全面重塑，也是基層建設規(guī)律和經驗的凝煉升華，必將對新時代基層全面建設起到重大弓|領和規(guī)范作用。下面，結合自己的學習思考，談談自己的學習收獲和體會。一、通過學習研討，深刻認識制定實施新《綱要》的重大意義，進一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺新修訂的《綱要》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，圍繞實現黨在新時代的強軍目標、把人民軍隊全面建成世界--流軍隊，著眼全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，落實“四個堅持扭住”要求，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化改革創(chuàng)新，對新形勢新體制下抓建基層內容體系進行全面重塑，對于推動強軍目標在基層落地生根，具有重要意義，為新時代軍隊基層建設提供了基本準則和依據。二、基層是強軍興軍的根基所在、力量所在，要充分重視并抓好新時代軍隊基層建設習近平主席指出，基層是部隊全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，要堅持把工作重心放在基層，堅持扭住黨的組織抓基層、堅持扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、堅持扭住官兵主體抓基層、堅持扭住厲行法治抓基層，推動基層建設全面進步、全面過硬。我們黨在建軍治軍長期實踐中始終高度重視基層建設，堅持重視基層、依靠基層、建強基層的一貫思想和基本規(guī)律，歷史上從小到大、從弱到強、從勝利走向勝利就是軍隊基層建設成果的體現。在2019年慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式上，一個由100面功勛榮譽戰(zhàn)旗組成的方隊氣勢如虹地通過天安門廣場，仿佛平型關大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊踏著整齊步伐般震撼人心。實現強軍目標，基礎在基層，活力也在基層，部隊所有工作都要靠基層去落實，我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習近平主席強軍思想，凝神聚力強基固本，扎實打基礎，使命在肩、奮發(fā)進取，為新時代強軍事業(yè)打下堅實基礎。三、堅持扭住黨的組織建設是新時代軍隊基層建設的重要基石，要強化黨對軍隊基層建設的領導習近平主席強調，堅持黨對軍隊絕對領導是我軍加強黨的領導和黨的建設工作的首要任務，必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導;要強化強基固本思想，樹立大抓基層鮮明導向，堅持把工作重心放在基層，加強和改進指導幫建基層工作。習近平主席的這些重要論述，要求我們堅定不移把黨的領導和黨的建設貫徹落實到基層建設的方方面面，推動軍隊基層建設發(fā)展。黨的力量來自組織，組織強才能軍隊強。但從目前各方面情況來看，一些單位在黨的領導和黨的建設方面還存在不少不容忽視的問題，一些影響黨的先進性和黨的純潔性的因素也還存在，一些黨組織和黨員思想不純、作風不正問題尚未得到根本解決，《軍隊基層建設綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問題提供了強大的力量支撐，牢固樹立黨對軍隊的領導特別是對軍隊基層建設的領導觀念，堅持抓好基層黨組織建設，強化基層黨組織功能作用，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用，從強化政治意識、黨的意識入手，促進黨對軍隊基層建設的領導。堅持把聽黨指揮作為基層建設的首要標準，扎實開展黨員教育，引領基層持續(xù)增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”;堅持加強政治建設，讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚的戰(zhàn)斗堡壘，在黨內重大教育中引導基層黨支部緊盯突出問題，引領基層把穩(wěn)思想之舵，自覺在思想上政治上行動上同黨中央、中央軍委保持高度-致，堅決與過去的潛規(guī)陋習決裂，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;堅持把黨組織建設擺在首位，全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，把“聽黨的話”落實到實處，為實現黨在新時代的強軍目標貢獻自己的全部力量。

按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。

接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設的內在要求，經過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質上來。

進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關重要。因此，支部一班人結合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。

這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領全體官兵，依據條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領會其精神實質。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。

這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十三

在最近召開的全縣干部會上，書記希望各級領導干部經常做到“三個想一想”，即經常想一想本單位、本部門的發(fā)展大事，想一想發(fā)展中的難題和障礙，想一想民生、民情、民-意，三個一。筆者認為，這“三個想一想”富有見地、針對性強，值得廣大干部三思。

主意，用干部”。而這個“出主意”，首要的前提，就是領導者要有思想，要做航標，要知道整個團隊的“航向”和目標。這些，也即書記提出的“發(fā)展大事”。領導干部惟有頭腦清醒，思路明晰，善于謀事，懂得運籌，整個團隊才有希望，才有未來。這一點尤其重要。現實生活中，部分干部本末倒置，頭腦不清，總認為自己是行政領導，關注的理應是外事、人事、財權等行政事務，整日身陷迎來送往、推杯換盞的應酬之中，在討好領導、平衡關系、個人升遷上狠下工夫，而把本單位、本部門的發(fā)展當做次要的事情，一股腦拋給副手去管、下放給員工去干。結果因為沒有整體規(guī)劃和科學謀劃，導致整個團隊方向不明、發(fā)展緩慢，貽誤了黨和人民的事業(yè)。

第二個“想一想”，說的是要成事。領導干部既要有謀事的境界和魄力，更要有成事的水平和能力。要善于找出影響發(fā)展的難題和障礙，及時推出應對措施和破解之策;要善于最大限度地凝聚團隊智慧，利用各方面力量，破解難題，消除障礙，確保既定目標順利實現。

第三個“想一想”，說的是要理民事。我們的一切工作，說到底，都是為民造福、為民謀利，都要以人民為中心。作為領導干部，要堅定以人為本、民生為先的理念，經常深入基層、深入群眾，傾聽民聲，收集民-意，了解民情，及時調整工作重點，完善發(fā)展思路，理順輕重緩急，科學統(tǒng)籌安排，確保群眾盡快享受發(fā)展成果，推動本單位、本部門和-諧穩(wěn)定、快速發(fā)展。

造就一支政治堅定、業(yè)務過硬、一心為民、公正廉潔的檢察官隊伍，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)。在“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐活動中，要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，組織廣大檢察官緊緊圍繞“三個想一想”，即想一想為什么入黨、當檢察官，想一想為黨和人民做了什么，想一想今后應該怎么干，不斷增強黨性觀念。

一、“三個想一想”，是新形勢下人民檢察官必須正確回答的重大現實課題“三個想一想”抓住了為官做人的根本和黨性觀念的核心，在廣大檢察官中開展“三個想一想”活動，深入淺出，意義深遠，實在管用。

(一)當官為什么的問題是人民檢察官必須解決好的首要問題，“三個想一想”和“三個至上”以及“四個忠于”在思想內涵上一脈相承衡量人品官品的標準，只能在“當官為什么”這個根本問題上找答案?！叭齻€想一想”的重大意義，就在于能引導我們正確回答這一根本問題?！盀槭裁慈朦h”，講的是入黨初衷;“為黨和人民做了什么”，講的現實表現;“今后應該干怎么敢”，講的是長遠打算。誰把這個問題解決得好，誰就能在是與非、得與失、榮與辱、進與退的考驗面前站穩(wěn)腳跟。解決得不好，就會背離入黨初衷，喪失黨性人格。

貫穿“三個想一想”的主線和精髓，就是“始終堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”。提出的“三個至上”的重大理論觀點是檢察官必須始終堅持的重大政治原則。我們要把“三個至上”作為當官用權、司法辦案、為人處事的出發(fā)點和落腳點，用“三個至上”武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)加強黨性修養(yǎng)是經受考驗、迎接挑戰(zhàn)的迫切需要，“三個想一想”抓住了檢察隊伍建設中亟需解決的突出問題實踐證明，在改革開放的社會大背景下，檢察隊伍仍然是一支黨和人民信任的隊伍。但也要清醒地看到，檢察隊伍的現狀與人民群眾的新要求新期待相比，還存在較大的差距。有的責任心不強，辦案質量不高、司法效率低下;有的作風飄涪方法簡單、態(tài)度粗暴，嚴重傷害了人民群眾的感情;極少數檢察官違法違紀甚至犯罪，嚴重損害了司法公信力。

(三)“三個想一想”是為教育引導檢察官牢固樹立黨性觀念提供了最佳切入點“三個想一想”的主旨，是要回答好“當什么樣的官?怎樣當官?”的根本問題?！跋胍幌搿钡倪^程，就是要以“三個至上”為鏡子，“四個忠于”為標準，自覺從政治素質、黨性修養(yǎng)、法治理念、職業(yè)道德、思想境界等具體問題入手，在做人為官上追求新境界、樹好新形象。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十四

學習“三個一”，我一直在思考。在冷靜思考中，結合本職崗位工作談幾點認識：

一、肯定成績，增強信心，是搞好“三個一”學習討論活動的重點。

在“三個一”學習討論活動中，必須充分肯定公司四年來所取得的成績。一是企業(yè)效能建設成效顯著，經濟實力明顯增強;二是電網建設逐漸完善堅強，生產生活環(huán)境不斷改善;三是愛崗敬業(yè)氛圍日益濃厚，員工綜合素質有所提高;四是文化建設不斷創(chuàng)新，人文理念業(yè)已形成;五是領導班子團結務實，三個文明建設成果豐碩;六是共享改革發(fā)展成果，員工收入逐年增長;七是社會環(huán)境更加和諧，企業(yè)形象得到提升;八是弘揚扶弱幫困傳統(tǒng)，社會責任進一步彰顯。這些成績的取得，是公司新一屆領導班子帶領全體干部員工銳意改革、求實創(chuàng)新、不畏艱難、奮力拼搏的結果，是廣大干部員工發(fā)揚“四種精神”，堅持“五個一”工作法的結果，是全體員工智慧、汗水的結晶，成績的取得來之不易，值得珍惜、應該珍惜、需要珍惜、必須珍惜，從我做起、從現在做起，以公司發(fā)展為己任，站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，搶抓新機遇，實現新跨越，為創(chuàng)建省、國家“一流供電企業(yè)”，實現公司又好又快發(fā)展做出新貢獻。

二、查擺問題，找出差距，是開展“三個一”學習討論活動的關鍵。

(一)查擺問題，正視不足，是為了進一步明確我們前進的方向?！氨叵戎卤字颍娇裳宰兎ㄖ?，這是古人講的一種事理。這種事理，同樣適用于“三個一”學習。不可否認，經過幾次的思想作風教育，我們的思想觀念確實已經產生了質的飛躍。然而，這并不說明我們的思想觀念就沒有問題了。事實上，與時代的發(fā)展相比，與直管縣市公司相比，我們不但存在差距，而且差距非常之大。譬如盲目樂觀，公司發(fā)展稍有起色，就認為自命不凡，粘粘自喜;譬如因循守舊，對一些弊端明顯的“慣例”放任自留，求穩(wěn)不求變，不想大膽突破;再譬如安于現狀、得過且過，憂患意識日衰，愛崗敬業(yè)日差，進取精神日減，大局觀念日淡，自我意識日濃，太平思想日重，中庸之道日盛?，F實中，諸如此類的問題還有很多。毫無疑問，這些就是阻礙實現新跨越的思想屏障，當然也就成為這次“三個一”學習討論的“靶心”。

(二)糾偏改錯，反省自我，是為了進一步樹立正確的人生價值觀，充分認識自我。通過“三個一”學習討論，查找自己存在主要問題：

1、學用結合方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性，認為自己年紀大了學了也無用，存在著被動、應付思想;二是學習只限于一般性地讀書看報，很少主動系統(tǒng)學習，用時才翻翻書、查查資料;三是學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，學以致用不夠。

2、工作作風方面。一是對員工群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為基層員工服務;二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十五

全面從嚴治黨，是同道在黨的群眾線路教育實踐活動總結大會上著力強調的。同道指出：“這次教育實踐活動，對我們探索新情勢下從嚴治黨的特點和規(guī)律具有十分重要的牽引作用。從嚴治黨必須具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位，這是這次活動給我們提供的最深入的啟示。全黨要以此為出發(fā)點，在從嚴治黨上繼續(xù)探索、不斷前進?！庇需b于此，他對今后黨的建設從“嚴”的角度提出八個方面的要求，即：落實從嚴治黨責任，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，嚴厲黨內政治生活，堅持從嚴管理干部，延續(xù)深進改進作風，嚴明黨的紀律，發(fā)揮人民監(jiān)督作用，深進掌控從嚴治黨規(guī)律。

辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人。美好藍圖變成現實，靠人往努力、往奮斗。我們黨是一個具有8600多萬黨員、在一個13億多人口的大國長時間執(zhí)政的黨，黨的形象和聲望、黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)役力直接關系黨的命運，直接關系國家的命運、人民的命運、民族的命運。中國我黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、人民的選擇，但黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸的。鞏固黨的執(zhí)政地位，關鍵在于全面從嚴治黨，使黨始終保持先進性和純潔性。特別在新的歷史條件下，我們黨面臨“四大危險”和“四大考驗”，全面從嚴治黨的要求更抓緊迫。

黨的以來，我們大力加強黨的建設特別是作風建設和反腐倡廉建設，獲得明顯成效。假如對其經驗和做法用一個字概括，就是“嚴”?！皣馈币殉蔀辄h的建設的新常態(tài)，體現在黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設等各個方面。事實證明，治國必先治黨，治黨務必從嚴。治黨全面了、從嚴了，我們黨就堅強有力。黨堅強有力，人民群眾就會團結聚集在黨的四周，我們的事業(yè)就無往而不勝。新情勢下，只要我們全面從嚴治黨，使黨始終成為堅強領導核心，就可以帶領全國各族人民實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。因此，全面從嚴治黨，不但對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國起著政治保證、組織保證作用，而且是實現中國夢的關鍵所在。

學習三個全面心得體會怎么寫篇十六

在當今社會，學習已經成為人們不可或缺的一部分，無論是在學校里還是在社會中，學習都是人們不斷進步的動力源泉。而作為一名學生，我深切體會到了全面學習的重要性和它給我?guī)淼暮锰帯Ｔ趯W習的過程中，我懂得了如何積極主動地學習，如何合理管理時間，如何全面發(fā)展自己，這些經驗使我受益終生。

二、積極主動地學習。

積極主動地學習是全面學習的基礎，也是取得好成績的關鍵所在。在學習中，我明確了學習目標，并制定了相應的計劃，以此來激發(fā)學習的興趣和動力。此外，我還充分利用各種學習資源和學習方法，比如圖書館、互聯(lián)網以及討論和合作學習等方式，提高學習效果。通過積極主動地學習，我能夠更好地理解和掌握知識，培養(yǎng)自己的學習能力和解決問題的能力。

三、合理管理時間。

合理管理時間是全面學習的重要一環(huán)。時間是有限的資源，我們必須學會合理安排時間，高效利用每一天。我在學習中，制定了詳細的學習計劃，并將時間分配給不同的學科和活動。此外，我學會了排除干擾，集中注意力，使得每一段學習時間都充滿效率。通過合理管理時間，我能夠充分利用時間，提高學習效率，達到全面學習的目的。

四、全面發(fā)展自己。

全面發(fā)展自己是全面學習的另一個重要方面。學習并不僅僅是在課本上獲取知識，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質。我積極參加各種學校和社區(qū)活動，如學生會、志愿者等，鍛煉自己的領導才能和組織能力。此外，我還廣泛閱讀各類書籍，開拓眼界，培養(yǎng)自己的審美能力和思維能力。通過全面發(fā)展自己，我的視野更加開闊，能夠更好地適應社會的需求，實現自身的價值。

五、總結。

全面學習不僅是學習成績好的保證，更是培養(yǎng)完整人格的重要手段。通過積極主動地學習，我能更好地理解和掌握知識，提高學習能力和解決問題的能力；通過合理管理時間，我能充分利用時間，提高學習效率，實現全面學習的目標；通過全面發(fā)展自己，我能拓寬視野，提高綜合素質，適應社會需求。全面學習不僅幫助我取得了不錯的成績，更重要的是讓我成為一個有思想、有情感、有社交能力和實踐能力的人，具備了面對未來挑戰(zhàn)的勇氣和能力。因此，全面學習不僅是拓寬知識面的途徑，更是提升自己的人生境界的過程。