體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)一

中共中央政治局召開會議審議通過《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》。一個月后，國版戶籍制度改革意見全文對外發(fā)布，并敦促各地“抓緊出臺本地區(qū)具體可操作的戶籍制度改革措施，并向社會公布”。

根據(jù)各地實(shí)施意見，多地已劃定新型戶籍制度成型期限。從戶口轉(zhuǎn)移政策看，不少省份出臺的戶口遷移條件比國版寬松;在人口管理方面，建立或完善居住證制度已成為共識，但依照當(dāng)?shù)夭煌闆r，居住證的“成色”并不相同。

多地量化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶目標(biāo)

經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，在全國31個省區(qū)市中，至少已有安徽、福建、廣東、廣西、貴州、河北、河南、黑龍江、湖南、吉林、江蘇、江西、遼寧、青海、山東、山西、陜西、四川、新疆、云南等20個省區(qū)出臺省級深化戶籍制度改革的實(shí)施意見。

對于改革目標(biāo)，國版意見設(shè)定為：到20xx年，基本建立與全面建成小康社會相適應(yīng)，有效支撐社會管理和公共服務(wù)，依法保障公民權(quán)利，以人為本、科學(xué)高效、規(guī)范有序的新型戶籍制度。大多數(shù)省份都在制定戶籍制度改革意見時對此做出重申。

距離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還剩下5年左右時間。按照既定目標(biāo)，本輪戶籍改革完成后，1億左右農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口將有望在城鎮(zhèn)落戶。

廣東、廣西、貴州等9省區(qū)已在各自制定的實(shí)施意見中，提出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)的落戶任務(wù)，相加來看已超過5000萬人。

此外，安徽等省還提出常住人口城鎮(zhèn)化率的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，多設(shè)定為50%以上。其中，江蘇省的目標(biāo)最高：實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化全覆蓋的常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到72%。

目前，我國常住人口城鎮(zhèn)化率為53.7%，戶籍人口城鎮(zhèn)化率只有36%左右，二者的差距主要體現(xiàn)在進(jìn)城打工的農(nóng)民工群體身上，后者更能體現(xiàn)真實(shí)的城鎮(zhèn)化水平。我國的戶籍人口城鎮(zhèn)化率不僅遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家80%的平均水平，也低于發(fā)展中國家60%的平均水平。

在各地的戶籍制度改革意見中，目前僅有河北、青海等地明確戶籍人口城鎮(zhèn)化率目標(biāo)，分別為45%和50%以上，符合20xx年出臺的《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(20xx-20xx年)》所提出的要求。江蘇則提出戶籍人口城鎮(zhèn)化率與常住人口城鎮(zhèn)化率差距縮小到5個百分點(diǎn)。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)二

時光荏苒，見證芳華。轉(zhuǎn)眼之間，改革開放已滿40年，步入不惑之年。飛逝的光陰里，歷史寫下了濃墨重彩的一頁。40年里中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿了無限的期盼，在20**年的新年賀詞中，習(xí)近平總書記說，“我們要以慶祝改革開放40周年為契機(jī)，逢山開路，遇水架橋，將改革進(jìn)行到底”。今天我們從改革開放四十年的變與不變兩個方面與大家共同交流。

(一)變化中的偉大中國

中國歷史悠久，自黃帝部落時期算起約有5000年歷史;中國歷經(jīng)多次政權(quán)演變和朝代更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國家，經(jīng)濟(jì)、文化、科技世界矚目。約公元前20**年，中國最早的國家夏朝出現(xiàn)。東周推進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展和社會變革，思想上形成百家爭鳴的局面。公元前221年，秦始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)帝國——秦朝，西漢進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)的局面。隋唐時期，中央與邊疆少數(shù)民族聯(lián)系更為密切，經(jīng)濟(jì)繁榮、科技文化高度發(fā)展。宋元時期，多元文化碰撞交融，經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展到新的高度。明朝鼎盛時期，社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，明末在江南地區(qū)出現(xiàn)資本主義萌芽。

19世紀(jì)中期，鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會。1911年辛亥革命，推翻了帝制，確立了共和政體。袁世凱死后，中國進(jìn)入軍閥割據(jù)混亂時期。后經(jīng)國民大革命，土地革命，抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭，終于在1949年成立中華人民共和國。又經(jīng)1966年到1976年的文化大革命。

1976年底，持續(xù)了整整十年的文化大革命運(yùn)動結(jié)束。那一年，中國的gdp總量為1539.4億美元，占當(dāng)年世界gdp總量的2.2%;人均gdp僅165.4美元，排在世界第120多位;國家總的外匯儲備只有1255億美元，比海地、尼泊爾、巴布亞新幾內(nèi)亞、塞浦路斯、馬耳他、摩洛哥等發(fā)展中的極小國家的外匯儲備還少;當(dāng)年的貨物進(jìn)出口總額為134.3億美元，僅僅只有美國同年貨物貿(mào)易總量的5%多一點(diǎn);城市人均可支配收入分別也就只有150美元左右和60美元左右。當(dāng)時的中國基本上就是一個農(nóng)業(yè)國，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘谋戎馗哌_(dá)82.6%，這些人基本上都是屬于絕對貧困人口。可以毫不夸張地講，當(dāng)時的中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了崩潰的邊緣。

1978年12月，中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放歷史新時期正是在這樣一種情況下，中國人民開始冷靜地思考國家的前途和命運(yùn)，中國領(lǐng)導(dǎo)人開始設(shè)計(jì)新的發(fā)展戰(zhàn)略與政策，制定新的發(fā)展規(guī)劃與措施;同時，中國基層的人民為了生存的需要也開始了符合現(xiàn)實(shí)的種種實(shí)踐探索。到1978年底，一套全新的發(fā)展戰(zhàn)略方案正式公布并得以實(shí)施，中國開始走上了一條新的發(fā)展道路。到了20**年又是標(biāo)志性的一年，今年是改革開放四十周年。我國國內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645億元迅速躍升至20**年的82.7萬億元。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值65468億元，第二產(chǎn)業(yè)增加值334623億元，第三產(chǎn)業(yè)增加值427032億元。中國經(jīng)濟(jì)總量在世界排名已經(jīng)穩(wěn)居世界第二。

改革開放四十年來，我國不僅在經(jīng)濟(jì)總量上得到極大提升而且在經(jīng)濟(jì)質(zhì)量上有了顯著提升。從老百姓的衣食住行，到偉大工程，一直延伸到宇宙星空，40年的年輪上鐫刻著中國每一步前進(jìn)的光榮與夢想。1978年，老百姓賺100元錢有60元錢是拿來買食品。20**年中國老百姓每月39%的可支配收入用于購買食品，61%用于購買提高美好生活的商品。1978年，中國高樓沒有超過200米，今天全世界10幢最高的大樓中有8幢在中國。1988年，中國第一條高速公路滬嘉高速建成通車，20**年，全國高速公路總里程已經(jīng)突破13萬公里。更值得自豪的是，高鐵總里程突破2.2萬公里，時速350公里的“復(fù)興號”正奔馳在祖國的大地上，港珠澳大橋的貫通、通車彰顯了中國的強(qiáng)大國力。20**年我國第一次將自己的航天員送上了太空，隨后幾年，有7批航天員先后進(jìn)入太空。20**年，“玉兔號”月球車展開月面勘測任務(wù)，中國探月工程揭開歷史新篇章，之后的天宮空間實(shí)驗(yàn)室、墨子號量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星、北斗定位系統(tǒng)等一個個工程正在圓中國人的飛天夢。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，以創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)帶動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的再升級。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已經(jīng)擁有更多的自主知識產(chǎn)權(quán)，我國已經(jīng)成為全球互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用業(yè)態(tài)的領(lǐng)先國家，這幾年，我國經(jīng)歷了從“觸電”“觸網(wǎng)”到云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能的巨大變化。

改革開放四十年來，科技正以前所未有的力量推動著經(jīng)濟(jì)和社會的向前發(fā)展。當(dāng)今世界，以“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能、3d打印技術(shù)等為代表的新科技、新能源和新業(yè)態(tài)正在逐漸成長，世界各國在科技創(chuàng)新方面都在競相加速。作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國更是把科技創(chuàng)新擺在了至關(guān)重要的位置。我國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)與世界前沿的水平接近或持平，有的甚至領(lǐng)先。在材料學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信、制造業(yè)等方面，已經(jīng)領(lǐng)先于世界水平。我國自行制造的航母、無人機(jī)、隱形戰(zhàn)機(jī)等，使中國成為世界上再也不能被忽視的發(fā)展中國家。

改革開放四十年來，中國傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化都得到了極大繁榮和發(fā)展，人民精神生活日益豐富和充實(shí)，國家軟實(shí)力得到極大提升，中國的聲音逐漸在世界舞臺上綻放光彩。同時，國家不斷加大對教育、醫(yī)療的投入，義務(wù)教育全面普及，新的醫(yī)療政策開始實(shí)施，新農(nóng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等則徹底改變了農(nóng)村落后的面貌。四十年來，我國在教育、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)等方面所取得的巨大成就數(shù)不勝數(shù)，實(shí)現(xiàn)了改革開放的成果由人民共享，人民的幸福指數(shù)在不斷攀升。

(二)變化中的可愛家鄉(xiāng)

改革開放四十年，木壘與祖國一同成長、改變，經(jīng)濟(jì)社會有了長足的發(fā)展，特別是在新形勢下，在歷屆縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各族群眾的不懈努力下，曾今制約木壘發(fā)展的劣勢正逐漸變成促進(jìn)木壘后發(fā)趕超的“助推器”。

木壘作為全國三個哈薩克自治縣之一，擁有得天獨(dú)厚的自然條件和舒適宜人的生態(tài)環(huán)境，通過打造“文化+旅游+體育”融合發(fā)展格局，形成了姑娘追、阿肯阿依特斯、賽馬、刺繡等獨(dú)具特色民族風(fēng)情的草原文化，7個傳統(tǒng)村落原始耕作與鄉(xiāng)村生活的農(nóng)耕文化(國家級中國傳統(tǒng)古村落新疆共有15個，其中木壘一個縣就獨(dú)占7個。而木壘月亮地村被評為新疆最美鄉(xiāng)村十佳的第一名，這是一座保存完好的百年歷史的拔廊房建筑風(fēng)格的漢民居，既有歷史文化沉淀，又有古民居建筑特色，更有純樸的民風(fēng)民俗傳承保留)，這里有著中國鷹嘴豆之鄉(xiāng)、中國有機(jī)羊生產(chǎn)基地、中國長眉駝之鄉(xiāng)、中國哈薩克族刺繡之鄉(xiāng)等美譽(yù)。這里文化璀璨，是農(nóng)耕文化和游牧文化的重要交匯處。由本土作家撰寫、反映木壘縣晚清民國故事的小說《木壘河》《西部邊魂》倍受讀者青睞，木壘書院、藝術(shù)家村落代表了鄉(xiāng)村文化旅游發(fā)展的新亮點(diǎn)。“何處解鄉(xiāng)愁，木壘菜籽溝”享譽(yù)天xxx北。這里風(fēng)景獨(dú)特，有被譽(yù)為地球第一響的鳴沙山國家沙漠公園，有大地調(diào)色板之稱的天山木壘中國農(nóng)業(yè)公園，世界最古老的6500萬年原始胡楊林聞名遐邇，還有坎兒井(中國古代最偉大的三大人工工程之一地下萬里長城——坎兒井，在木壘得到很好的保護(hù)和開發(fā)，木壘77條坎兒井仍有17條可用，且已開發(fā)可參觀為最長)、最美云端草原馬圈灣馬圈灣、水磨溝、石仁子等景點(diǎn)。近年來，先后榮獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、國家全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、自治區(qū)園林縣城等榮譽(yù)。

這里區(qū)位優(yōu)勢明顯，距離首府xxx市278公里，木鄯公路、奇木高速、s303線從縣內(nèi)通過，g7京新高速即將貫通，正成為環(huán)東天山千里旅游黃金線和北疆地區(qū)通往內(nèi)地的重要節(jié)點(diǎn)。在充分認(rèn)識自身環(huán)境、文化、區(qū)位優(yōu)勢后，近幾年木壘的經(jīng)濟(jì)也得到了前所未有的增長。20**年，木壘縣全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值30.8億元，同比增長10%;全社會固定資產(chǎn)投資132億元，同比增長50%;社會消費(fèi)品零售總額8.5億元，同比增長8%。一般公共預(yù)算收入3.8億元，同比增長0.4%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入25588元，增長8%;農(nóng)村居民人均可支配收入14390元，增加810元。20**年預(yù)期目標(biāo)：地區(qū)生產(chǎn)總值增長8%左右;全社會固定資產(chǎn)投資增長15%左右;公共財(cái)政預(yù)算收入增長10%左右;社會消費(fèi)品零售總額增長8%左右;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增長10%左右。

更進(jìn)一步的是，木壘縣積極踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的“五大發(fā)展理念”，變“落后”劣勢為后發(fā)趕超“優(yōu)勢”，在有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、清潔能源、全域旅游等領(lǐng)域走在全州前列。木壘縣獲國家認(rèn)證有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品17個，有機(jī)畜產(chǎn)品11個，共28個有機(jī)認(rèn)證產(chǎn)品，總數(shù)新疆第一，有機(jī)產(chǎn)品示范縣在新疆走前列;鷹嘴豆是具有三大功能的保健食品，具有很好的保健功能，而木壘是中國鷹嘴豆的故鄉(xiāng)，鷹嘴豆產(chǎn)銷量占全國83%;這里風(fēng)光電資源優(yōu)勢明顯，正在全力打造千萬千瓦級清潔能源基地;借助創(chuàng)建“國家全域旅游示范區(qū)”契機(jī)，以深入推進(jìn)旅游供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以突出旅游產(chǎn)業(yè)全域共建、全域共融、全域共享為目標(biāo)，積極實(shí)現(xiàn)旅游參與全民化。

改革開放40年，木壘的百姓也充分享受了發(fā)展帶來的“紅利”：曾經(jīng)的閉塞山城農(nóng)牧民借助牧民定居、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等一個個好政策，正用自己勤勞的雙手?jǐn)[脫貧困和蒙昧，與全國人民一起奔向小康;曾經(jīng)被其他縣市調(diào)侃的“一個馕餅可滾遍”的縣城，如今正與阿吾勒風(fēng)情小鎮(zhèn)一起，構(gòu)成迎接八方來客的的精品“客廳”。

君子有所為，有所不為。改革開放40年，中國之所以取得諸多成就，社會發(fā)生巨大的變化，正是由于帶領(lǐng)人民的共產(chǎn)黨人在天翻地覆的變革洪流中不變的堅(jiān)持，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)。

(一)堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不變

中國從自身歷史、文化、傳統(tǒng)出發(fā)，沒有搞三權(quán)分立，而是搞三位一體，即將堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一;同時堅(jiān)持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。中國共產(chǎn)黨非常注重學(xué)習(xí)、非常重視吸收全人類的優(yōu)秀成果尤其是優(yōu)秀思想并加以總結(jié)、消化、吸收、創(chuàng)新以武裝自己、指導(dǎo)實(shí)際，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是中國共產(chǎn)黨在新時期的又一次重大理論創(chuàng)新。我相信，在這一思想的指引下，中國人民將取得更大成就，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。

(二)堅(jiān)持基本原則不變

改革開放四十年來，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持社會主義初級階段的基本路線不動搖，根據(jù)世情國情、黨情的新情況、新變化，對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑進(jìn)行完善和調(diào)整，走出了一條中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。

習(xí)近平總書記指出，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。回顧風(fēng)雨兼程四十年改革開放所取得的重大成就，激勵我們要繼續(xù)推進(jìn)改革開放向縱深方向發(fā)展，使改革開放的偉大決策在新時代的中國為中華民族的偉大復(fù)興持續(xù)發(fā)力。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在改革開放的四十年中，中國所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)奇跡令中國人民信心滿滿，更讓世界改變了對中國的看法和態(tài)度。

(三)堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的初心和使命不變

堅(jiān)持以人民為中心，同樣也是黨的根本宗旨所在，是黨的一切工作所依，是我們必須堅(jiān)持的改革價值取向。習(xí)近平總書記更多次強(qiáng)調(diào)，老百姓關(guān)心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進(jìn)什么，通過改革給人民群眾帶來更多獲得感。作為一名基層干部我們更要全力踐行深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，必須把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，體現(xiàn)在各方面制度安排上。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確指出：“堅(jiān)持全面深化改革”，同“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持以人民為中心”等十四條，構(gòu)成新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。今天，站在歷史的新征程上，繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放的一系列堅(jiān)定行動，是對歷史的最好紀(jì)念。從計(jì)劃走向市場，從貧困走向小康，從短缺走向充裕，然而這一切并不是終點(diǎn)。

(四)堅(jiān)持抓社會穩(wěn)定不變

中國的各級黨組織和各級政府都特別重視社會穩(wěn)定工作。在中國，有一句大家都知道的說法，那就是“穩(wěn)定壓倒一切”，因?yàn)橹袊藞?jiān)信，沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么事都不可能做成功。因此，為了保證社會穩(wěn)定工作得以落實(shí)中國的各級黨組織和政府機(jī)構(gòu)往往會從組織上加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)，一直把社會管理組織延伸到農(nóng)村地區(qū)的村莊和城市的街道。為了防止和反擊破壞社會穩(wěn)定的各種力量，中國各地都組織了強(qiáng)有力的公安、武警隊(duì)伍，以維護(hù)社會穩(wěn)定與秩序。

回望來路，不改初心。從改革發(fā)端，到深化改革，再到全面深化改革。歷史和現(xiàn)實(shí)鮮明地昭示，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須進(jìn)一步深化改革開放，這是時代的呼喚，人民的期盼。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)三

我們黨進(jìn)入改革開放新時期的標(biāo)志是，1978年12月，中國共產(chǎn)黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會。從此,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民開啟了歷史性的的篇章，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩。我們要倍加珍惜、長期堅(jiān)持改革開放彌足珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。改革開放新時期，我們堅(jiān)持以人民為中心，尊重基層首創(chuàng)精神，激發(fā)出蘊(yùn)藏在群眾中的無窮潛力、創(chuàng)造偉力。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推進(jìn)發(fā)展的主力軍。必須始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，贏得群眾最廣泛的擁護(hù)和支持，激勵人民更加自覺地投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人民群眾幸福的同頻共振、同步提升。

回首過去，我們40多年的風(fēng)雨歷程，歲路途艱辛，但是碩果累累。

在經(jīng)濟(jì)上，我國取得的成就舉世矚目、全球公認(rèn)。在一個10多億人口的大國，在人均資源和資本積累都不是很豐富的條件下，實(shí)現(xiàn)持續(xù)了近40多年的高速經(jīng)濟(jì)增長，這是世界經(jīng)濟(jì)史上的壯麗一頁。改革開放改變了中國，改變了社會主義的命運(yùn)，改革開放也讓百年中國告別積貧積弱，重拾歷史榮光和大國自信。改革開放以來，中國gdp的增長迅速。盡管美國、法國、日本都實(shí)現(xiàn)了正增長，但增長率都大大低于中國；

從世界經(jīng)濟(jì)體系和貿(mào)易體系角度來看，中國為更平衡的貿(mào)易體系做出了貢獻(xiàn)。

40年來，中國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，綜合國力和國際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長的動力之源、穩(wěn)定之錨。

在科技上，中國正在走向世界巔峰，引領(lǐng)科技創(chuàng)新潮流。1988年，鄧小平第一次明確指出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，成為中國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)。四十年間，我國科技發(fā)展碩果累累：神州系列飛船的成功返航、“蛟龍”下海、“墨子”升空、“復(fù)興＇‘起航、“天宮”合體，一系列象征著中國騰飛發(fā)展的“超級工程”的出現(xiàn)讓我感到作為一名中國人是多么的驕傲自豪。袁隆平雜交水稻的研發(fā)，大棚以及無水栽培的廣泛普及，也標(biāo)志著我國農(nóng)業(yè)在改革開放之后也有了迅猛發(fā)展。改革開放為科技的發(fā)展注入了一把強(qiáng)勁的推動力。

改革開放使人民生活有了顯著提升。四十年前，人們生活在單色調(diào)的環(huán)境中，中山裝、平頭、公社是那個社會的代名詞，孩子們喜聞樂見的玩具充其量是穢子和沙包，一兩毛錢就能買一根好吃的冰棍，電視成了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村人眼里的香悖作而四十年后，人們不但要吃飽，還要吃好，粗糧細(xì)作合理搭配，營養(yǎng)均衡科學(xué)衛(wèi)生的觀念也深入人心。隨著二零二零年全面小康社會的進(jìn)程推進(jìn)，農(nóng)村的公路不再是又窄又泥濘不堪、坑坑洼洼的土路，水泥路、柏油路通往各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村社，公交車不再是城區(qū)的標(biāo)配，真正實(shí)現(xiàn)了惠民利民。中國新“四大發(fā)明”也火熱出爐：國家名片高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。這些民生發(fā)展，剛好驗(yàn)證了對改革開放的評價：“中國進(jìn)行改革開放，順應(yīng)了中國人民要發(fā)展、要創(chuàng)新、要美好生活的歷史要求?！泵嫦蛭磥恚覀円獔?jiān)定信念，攻堅(jiān)克難，路途雖還漫長，但已是前路可期。

昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，都永遠(yuǎn)屬于過去?；厥走^去，我們心懷坦蕩，既不沉淪于昨日的鮮花與掌聲之中，也不拘泥于昨日夢想的得失之間，對于中國，這個全世界矚目的騰飛巨人，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移的堅(jiān)持改革開放，腳踏實(shí)地、謹(jǐn)慎大膽的探索，不斷取得經(jīng)驗(yàn)，對于未來，我們勢在必得。

于我們而言，這個時代無疑是幸運(yùn)而多彩的。改革開放引入了新的體制，激發(fā)了大家對成功的渴望。作為新時代的一名黨員，我們更要胸懷理想，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，樹立創(chuàng)新精神，開拓眼界，在本職崗位上履職盡責(zé)，盡心盡力，和國家、和公司一起奮勇前行，實(shí)現(xiàn)國家、單位與個人的中國夢。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)四

黨史學(xué)習(xí)教育，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握馬克思主義理論。堅(jiān)持以馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來看待歷史，我們才能全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性，才能把握歷史規(guī)律。

堅(jiān)持人民立場。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民立場就是我們黨的根本政治立場。在黨史學(xué)習(xí)教育中，必須始終堅(jiān)守人民立場，時刻不忘人民在歷史進(jìn)程中所發(fā)揮的重要作用，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，永葆為民情懷，踐行使命擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。在學(xué)習(xí)黨史過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，以實(shí)事求是的態(tài)度準(zhǔn)確把握歷史的主流和本質(zhì)，并在汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育，必須學(xué)以致用、以學(xué)促用，以實(shí)實(shí)在在的工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

從百年黨史中汲取精神之鈣。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要善于從黨史中汲取精神之鈣，將其融入血脈，內(nèi)生為堅(jiān)定的政治方向和強(qiáng)勁的前行動力。堅(jiān)持把黨建作為企業(yè)管理核心，充分發(fā)揮黨建對各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng)和保障作用，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。深入貫徹新時代黨的組織路線，著力構(gòu)建持續(xù)發(fā)現(xiàn)、儲備、培養(yǎng)、使用干部人才的常態(tài)化工作機(jī)制，為全系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

從百年黨史中汲取為民之情。習(xí)近平總書記指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固樹立宗旨意識，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)把人民群眾期盼的事辦好辦實(shí)。堅(jiān)持依法行政、執(zhí)法為民，不斷加強(qiáng)專賣執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)做到實(shí)體公正、程序公正、行為規(guī)范。深化“放管服”改革，使審批服務(wù)更加精簡便民。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，推進(jìn)信息公開，接受人民群眾監(jiān)督。

從百年黨史中汲取奮進(jìn)之力。百年黨史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范。要從黨史中汲取不斷向前奮進(jìn)的力量，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，推動專賣管理向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)煙草專賣治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面樹立“大規(guī)范”理念，堅(jiān)持一體推進(jìn)“嚴(yán)防、嚴(yán)控、嚴(yán)查、嚴(yán)懲”機(jī)制建設(shè)，以更大力度加強(qiáng)規(guī)范經(jīng)營監(jiān)管。要不斷增強(qiáng)爬坡過坎、不進(jìn)則退的緊迫感和責(zé)任感，提高把握大局大勢、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平，努力為全系統(tǒng)向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型升級作出更大貢獻(xiàn)。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)五

按照上級要求和學(xué)校實(shí)際，本學(xué)年我校全面實(shí)施學(xué)案教學(xué)，變課堂為學(xué)堂，很好地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，我們主要圍繞“四環(huán)四型”課堂教學(xué)模式的研究探討，積極探索實(shí)踐各學(xué)科各課型科學(xué)實(shí)用的教學(xué)模式，取得了階段性成果。

主要工作及成效：

1.抓好備課關(guān)。在學(xué)期初，我校制定了并修改了導(dǎo)學(xué)案的書寫格式，形成了適合各學(xué)科、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案格式。先后出臺了學(xué)案書寫管理辦法、補(bǔ)充意見等，對教師的學(xué)案書寫起到了一個引領(lǐng)作用。五大學(xué)科根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，調(diào)整導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的格式，使導(dǎo)學(xué)案更加科學(xué)化、實(shí)用化。除規(guī)范新授課外，我們還將備課管理擴(kuò)展到了復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課、作文課等，使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范。

2.聽好推門課。校長及中層領(lǐng)導(dǎo)不定期的對一線教師進(jìn)行推門聽課，并進(jìn)行依據(jù)課模和當(dāng)堂效率的隨堂評課。每學(xué)期開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃分階段有重點(diǎn)地結(jié)合學(xué)校工作主題，都要進(jìn)行一輪大范圍的推門課聽課活動，而且根據(jù)各組的教研活動計(jì)劃，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的疑難問題和教師共同探討，從另一方面推動了課堂教學(xué)改革的發(fā)展。

3.抓好過關(guān)課。我校在區(qū)“主體型高效”教學(xué)模式的指導(dǎo)下，積極研究實(shí)踐以“閱讀、體驗(yàn)、互動、鞏固”為特點(diǎn)的“自主互動 四環(huán)四型”課堂教學(xué)模式。以教研組為單位，首先學(xué)習(xí)新的理念，領(lǐng)會課堂教學(xué)模式的精髓;然后進(jìn)行實(shí)踐、研討，開展課模過關(guān)課活動;最后形成具有本校特色、具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。我校在完善新授課課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，出臺了練習(xí)課、講評課、復(fù)習(xí)課等課型的操作程序，并且完善了四種課型的導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)，出臺了四種課型的評價標(biāo)準(zhǔn)，這樣，基本形成了“四環(huán)模式”、“四種課型”為主要特征的科學(xué)有效的課堂教學(xué)格局。

4.搞好研討課。為深化課堂教學(xué)改革，激發(fā)教師主動探究、大膽實(shí)踐課模的積極性，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中尋求有效的課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織了“四環(huán)四型”系列研討課活動活動。

10月中旬，學(xué)校用兩周時間，在全體教師中開展了一輪學(xué)習(xí)實(shí)踐課堂教學(xué)模式研討課活動?；顒佑蓪W(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，各教研組長具體負(fù)責(zé)，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，提前一天通知講課教師。要求講課教師做到三個必須：必須按進(jìn)度講課;必須講常態(tài)課;必須運(yùn)用課模。 過關(guān)執(zhí)行兩個程序：先聽課 后說課。評價緊緊圍繞一個重點(diǎn)：實(shí)際運(yùn)用課模。

12月初，學(xué)校在各教研組開展新一輪學(xué)習(xí)實(shí)踐課堂教學(xué)模式研討課活動。 活動緊緊圍繞一個重點(diǎn)：四種課型的操作流程研討。先由各教研組的骨干教師上研討課，再由各教研組針對新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課(作文課)的操作流程及注意事項(xiàng)進(jìn)行研討。

5.把好教研關(guān)。我校將三大教研組活動時間統(tǒng)一確定為星期五一天，校長和蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與。教研組長提前布置活動主題和教研任務(wù)，教師按照教研要求進(jìn)行活動，星期五集中進(jìn)行研討。這樣在校長和蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，我校的校本教研取得了一定的成績。而且我們根據(jù)工作的需要，及時調(diào)整教研計(jì)劃，使教研活動成為學(xué)校教學(xué)工作和科研工作有效的組成部分，基本達(dá)到了相互促進(jìn)相互補(bǔ)充的效果。

從20xx年4月開始，我校逐步建立和完善了教師博客建設(shè)。20xx年9月，初步確定了博客為教研為交流服務(wù)的方向。現(xiàn)在學(xué)校博客建設(shè)工作已經(jīng)初見成效，通過博客，我們可以及時看到區(qū)教育局、教研室、鄉(xiāng)聯(lián)校、學(xué)校校長、教務(wù)處政教處、各教研組以及每個專任教師的教學(xué)、反思、成長、發(fā)展動態(tài)，通過博客，我們還可以與全區(qū)各兄弟校以及教師進(jìn)行交流，還可以與郊區(qū)以外的學(xué)校和教育工作者進(jìn)行交流和互相學(xué)習(xí)借鑒。教師也可以隨時將自己的教學(xué)心得反思和教研資料發(fā)到博客上，達(dá)到快速廣泛的教研目的。

通過以上五方面的工作，我校課堂教學(xué)改革工作正一步步扎實(shí)的向前發(fā)展，四環(huán)四型課堂教學(xué)模式已得到熟練運(yùn)用，各具學(xué)科特點(diǎn)的模式已進(jìn)一步走向成熟。

以后計(jì)劃：

1.加強(qiáng)模式的學(xué)習(xí)和落實(shí)。領(lǐng)悟模式的精髓，在區(qū)、校模式的指導(dǎo)下，修訂各科教學(xué)模式。使模式成為一個科學(xué)的、緊密結(jié)合的體系，有效指導(dǎo)我?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革實(shí)踐。

2.落實(shí)集體教研制度。體現(xiàn)教研組每個教師的智慧，杜絕只有分工沒有合作的現(xiàn)象。

3.提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的水平。特別是低年級學(xué)生，以適應(yīng)學(xué)案教學(xué)的需要。

我們將繼續(xù)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，從落實(shí)入手，使學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的大容量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)六

1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會在北京勝利召開。會上，鄧小平作了題為《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話，作出了把全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的重大決策。十一屆三中全會實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。從此，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民開啟了歷史性的的篇章，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩。

改革開放新時期，我們始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保了改革開放沿著正確方向不斷前行。中國的革命和建設(shè)由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、是人民的選擇，是符合中國國情的偉大趨勢，是經(jīng)得起時代考驗(yàn)、歷史考驗(yàn)、人民考驗(yàn)的大抉擇。歷史證明，人民的選擇是正確的，歷史的選擇是沒錯的。一百年來，正是在我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們先后取得了北伐戰(zhàn)爭和新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。建國后，黨又帶領(lǐng)全黨全國各族人民開展了全面建設(shè)社會主義。十一屆三中全會后，黨又帶領(lǐng)全國人民開啟了社會主現(xiàn)代化建設(shè)的新征程，取得了一系列舉世矚目的偉大成就。改革開放一改新中國一窮二白、發(fā)展落后的舊面貌。在中國大地上進(jìn)行一系列偉大實(shí)踐。農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、醫(yī)療改革、教育改革、政治體制改革、事業(yè)單位改革、能源體制改革、農(nóng)業(yè)改革、稅制改革等一系列重大改革，徹底改變了中國落后的舊面貌，進(jìn)一步奠定了中國富起來的厚實(shí)根基，并為中國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來打下扎實(shí)基礎(chǔ)。中國綜合國力迅速躥升，國際地位顯著提高，人民生活顯著改善，社會面貌顯著改善，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民幸福感顯著加強(qiáng)。今天，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國。

回首過去，我們40年的風(fēng)雨歷程，歲路途艱辛，但是碩果累累。

在經(jīng)濟(jì)上，我國取得的成就舉世矚目、全球公認(rèn)。在一個10多億人口的大國，在人均資源和資本積累都不是很豐富的條件下，實(shí)現(xiàn)持續(xù)了近40年的高速經(jīng)濟(jì)增長，這是世界經(jīng)濟(jì)史上的壯麗一頁。改革開放改變了中國，改變了社會主義的命運(yùn)，改革開放也讓百年中國告別積貧積弱，重拾歷史榮光和大國自信。改革開放以來，中國gdp的增長迅速。盡管美國、法國、日本都實(shí)現(xiàn)了正增長，但增長率都大大低于中國;從世界經(jīng)濟(jì)體系和貿(mào)易體系角度來看，中國為更平衡的貿(mào)易體系做出了貢獻(xiàn)。40年來，中國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，綜合國力和國際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長的動力之源、穩(wěn)定之錨。

在科技上，中國正在走向世界巔峰，引領(lǐng)科技創(chuàng)新潮流。1988年，鄧小平第一次明確指出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，成為中國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)。四十年間，我國科技發(fā)展碩果累累：神州系列飛船的成功返航、“蛟龍”下海、“墨子”升空、“復(fù)興”起航、“天宮”合體，一系列象征著中國騰飛發(fā)展的“超級工程”的出現(xiàn)讓我感到作為一名中國人是多么的驕傲自豪。袁隆平雜交水稻的研發(fā)，大棚以及無水栽培的廣泛普及，也標(biāo)志著我國農(nóng)業(yè)在改革開放之后也有了迅猛發(fā)展。改革開放為科技的發(fā)展注入了一把強(qiáng)勁的推動力。

改革開放使人民生活有了顯著提升。四十年前，人們生活在單色調(diào)的環(huán)境中，中山裝、平頭、公社是那個社會的代名詞，孩子們喜聞樂見的玩具充其量是毽子和沙包，一兩毛錢就能買一根好吃的冰棍，電視成了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村人眼里的香餑餑……而四十年后，人們不但要吃飽，還要吃好，粗糧細(xì)作合理搭配，營養(yǎng)均衡科學(xué)衛(wèi)生的觀念也深入人心。隨著二零二零年全面小康社會的進(jìn)程推進(jìn)，農(nóng)村的公路不再是又窄又泥濘不堪、坑坑洼洼的土路,水泥路、柏油路通往各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村社，公交車不再是城區(qū)的標(biāo)配，真正實(shí)現(xiàn)了惠民利民。中國新“四大發(fā)明”也火熱出爐:國家名片高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。這些民生發(fā)展，剛好驗(yàn)證了習(xí)近平總書記對改革開放的評價：“中國進(jìn)行改革開放,順應(yīng)了中國人民要發(fā)展、要創(chuàng)新、要美好生活的歷史要求。”

面向未來，我們要堅(jiān)定信念，攻堅(jiān)克難，路途雖還漫長，但已是前路可期。

昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，都永遠(yuǎn)屬于過去?；厥走^去，我們心懷坦蕩，既不沉淪于昨日的鮮花與掌聲之中，也不拘泥于昨日夢想的得失之間，對于中國，這個全世界矚目的騰飛巨人，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移的堅(jiān)持改革開放，腳踏實(shí)地、謹(jǐn)慎大膽的探索，不斷取得經(jīng)驗(yàn)，對于未來，我們勢在必得。

雖然狄更斯說:這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代。但之于我們而言，這個時代無疑是幸運(yùn)而多彩的。改革開放引入了新的體制，激發(fā)了大家對成功的渴望。作為新時代的一名醫(yī)學(xué)生，我們更要胸懷理想，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，樹立創(chuàng)新精神，開拓眼界，在改革開放的路程上有所作為，和國家一起奮勇前行，實(shí)現(xiàn)國家與個人的中國夢。

2022改革開放簡史研討心得體會總結(jié)七

課堂教學(xué)是校園教育教學(xué)活動的主陣地，是落實(shí)“三維目標(biāo)”的重要渠道，也是學(xué)生獲得知識、發(fā)展?jié)摿Α⑴囵B(yǎng)良好思想品德的主要場所。教師的授課質(zhì)量直接影響和決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，教師務(wù)必以極其嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行課堂教學(xué)。我們花園小學(xué)的數(shù)學(xué)教師深感辛苦并快樂著，我們欣慰，因?yàn)槲覀兏冻隽?，努力了，收獲了。更進(jìn)一步營造了濃厚的花園小學(xué)數(shù)學(xué)教研氛圍。這也是我們校園用心轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。

一、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)

我校課堂教學(xué)改革的目標(biāo)是：以課標(biāo)和教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為根本宗旨。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)新型的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)生的主體參與，體現(xiàn)生生互動和師生互動，關(guān)注學(xué)生的興趣、動機(jī)、情感和態(tài)度，突出思維開發(fā)和潛力培養(yǎng)；面向全體，分層實(shí)施。

二、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的具體措施及成效

（一）努力提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

學(xué)科素養(yǎng)是教師在所任教學(xué)科方面擁有的知識、技能、情感、態(tài)度和價值觀等的總和，學(xué)科素養(yǎng)是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，涉及到教師“教什么”的問題，對教學(xué)工作產(chǎn)生著重要影響。為了促進(jìn)教師自主提高學(xué)科素養(yǎng)，校園專門舉行了一次教師的學(xué)科專業(yè)考試。力爭使老師們系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)學(xué)科知識，熟練地運(yùn)用本學(xué)科的知識；構(gòu)成熟練的學(xué)科技能，更好地樹立教師的威信，充分發(fā)揮教師的示范和表率作用；熱愛數(shù)學(xué)，從而潛移默化地影響學(xué)生。

教學(xué)活動需要理論的指導(dǎo)，教學(xué)理論揭示了教學(xué)活動的規(guī)律和方法，是詮釋教師“怎樣教”的科學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，有助于更好地理解教學(xué)現(xiàn)象、把握教育規(guī)律，有助于提高教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性。結(jié)合校園我的書香校園活動，我們要求每個數(shù)學(xué)教師每期必讀一本教育專著，攥寫讀書筆記，豐富自己的教學(xué)理論，并學(xué)會吸納各種教育理論的合理之處，構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2.落實(shí)教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。

“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地，用心構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。這學(xué)期，我們開展了多次課堂教學(xué)研究活動，其中開學(xué)初，我們在處教研室的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合我校實(shí)際推出一堂由曹彬老師執(zhí)教的公開課。在整個過程中要試教三四次，我校每個老師都親身歷練著課堂變化的每一個細(xì)節(jié)。在萊州學(xué)習(xí)歸來后，又之后由學(xué)習(xí)教師執(zhí)教了學(xué)習(xí)歸來的經(jīng)驗(yàn)匯報課，全體老師學(xué)習(xí)觀摩?！扒嗄杲處煴任浠顒印辈捎贸檎n題，獨(dú)立備課的方式，考驗(yàn)每位青年教師的教學(xué)處理潛力。每節(jié)課要求注重課堂教學(xué)改革和小組的建設(shè)的思想的滲透。由于我校全體教師的努力，我校的課堂教學(xué)改革走在了全處的前列，為此，我處在我校召開了教學(xué)改革現(xiàn)場觀摩會，陳淋老師帶給了一節(jié)教學(xué)觀摩研討課。

反思是教師對自身教學(xué)思想和行為進(jìn)行的思考，它對教學(xué)水平的提高具有重要作用。北京師范大學(xué)林崇德教授認(rèn)為：“優(yōu)秀教師＝教育過程＋反思教師的教育工作，多一份反思與監(jiān)控，就多一份提高，就與優(yōu)秀教師更接近了一程?！蓖高^反思，教師能夠確認(rèn)、堅(jiān)持和推廣正確的教育思想與行為，能夠糾正錯誤的思想和行為，從而使教學(xué)工作更加科學(xué)、合理。

在反思教學(xué)實(shí)踐時，我們要求反思要經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。能夠說，缺乏反思的教學(xué)實(shí)踐是盲目、被動和消極的。要求教師用心主動地把自己備課、上課、作業(yè)布置與批改、個別輔導(dǎo)等活動作為反思的對象，經(jīng)常對這些活動進(jìn)行審視、分析和調(diào)控。在反思過程中，教師能夠借助教學(xué)錄音、錄像、學(xué)生調(diào)查問卷、教學(xué)總結(jié)、反思日記、教案、學(xué)生作業(yè)與試卷等媒介進(jìn)行反思，以提高反思的成效。透過反思，教師發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問題，找到了解決問題的辦法，要用它去解決教學(xué)中的實(shí)際問題。透過反思，教師確認(rèn)了自身教學(xué)中正確的思想和行為，就要在教學(xué)中堅(jiān)持或推廣這些思想和行為，以進(jìn)一步提高教學(xué)水平。為更好地促進(jìn)大家反思，今年我們數(shù)學(xué)組在肥城市優(yōu)秀教研成果征集中，每位數(shù)學(xué)教師都用心撰寫數(shù)學(xué)教學(xué)改革論文、數(shù)學(xué)教學(xué)改革敘事、數(shù)學(xué)教學(xué)改革的反思。同時我們還用心把我校數(shù)學(xué)教研組的一些關(guān)于有價值的教學(xué)改革反思經(jīng)驗(yàn)投稿至我處的教學(xué)改革簡報上。

3.借鑒同行經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)具有明顯的情景性，教師需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際狀況，隨機(jī)應(yīng)變地采取相應(yīng)的教學(xué)措施，這需要教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。借鑒同行經(jīng)驗(yàn)是教師豐富自身經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，有助于教師提高教學(xué)水平。

（一）在借鑒同行經(jīng)驗(yàn)時，我們制定師徒結(jié)隊(duì)和全處群眾備課的制度，為老師們帶給良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師根據(jù)自己任教的學(xué)段、學(xué)科等實(shí)際狀況，選取一位或幾位優(yōu)秀教師作為自己借鑒的對象，并以他們?yōu)榘駱?，努力提高自身的教學(xué)水平。借鑒資料主要是教學(xué)思想和信念。借鑒資料包括具體的教學(xué)方法和技巧，也包括概括性較強(qiáng)的教學(xué)思想和信念。相比較而言，后者應(yīng)用或推廣的范圍更廣，對教學(xué)的影響更為深遠(yuǎn)，對教師的幫忙更大。

（二）豐富學(xué)生活動，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍，在校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教研組的老師們集思廣益，精心設(shè)計(jì)、周密組織，用心籌備下我校成功舉辦了豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲活動。在以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力”為主題的陽光數(shù)學(xué)活動中，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國、領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙和樂趣，感受到了數(shù)學(xué)的無窮魅力，切身體會到了數(shù)學(xué)在成長過程中的作用，激勵了學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，增強(qiáng)了用數(shù)學(xué)的意識，構(gòu)成了校園良好的數(shù)學(xué)氛圍。

（三）從現(xiàn)實(shí)問題入手，開展小型課題研究。

小課題研究是教師基于職場實(shí)際，以解決教育教學(xué)工作中的具體問題為任務(wù)，對自身的工作進(jìn)行自我觀察、內(nèi)省、反思、探究與行為跟進(jìn)的一種研究方式。小課題研究關(guān)注的是教師個人的教育教學(xué)反思與行為跟進(jìn)、教師自身的問題解決與經(jīng)驗(yàn)提升。在小課題研究中，教師個體是研究的主角，是研究的真正實(shí)踐者。我們數(shù)學(xué)組成立了由數(shù)學(xué)教研組長周光盈主持的“情境創(chuàng)設(shè)的有效性”課題組。此刻已由泰安市教學(xué)研究室立項(xiàng)。

三、構(gòu)建了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的基本模式

建構(gòu)主義認(rèn)為：學(xué)習(xí)是在必須的情境下，透過人際間協(xié)作活動而實(shí)現(xiàn)的好處建構(gòu)過程；學(xué)生獲取知識的過程是在其他人（包括教師和學(xué)習(xí)伙伴）的幫忙下，利用必要的學(xué)習(xí)資料，透過好處建構(gòu)而獲得。我校數(shù)學(xué)教師透過多年的探究與學(xué)習(xí)，將一般狀況下的教學(xué)流程設(shè)計(jì)如下：

1.創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

教學(xué)設(shè)計(jì)要思考有利于學(xué)生建構(gòu)好處的情境的創(chuàng)設(shè)問題，學(xué)習(xí)環(huán)境中的情境務(wù)必有利于學(xué)生對所學(xué)資料的好處建構(gòu)。

2.合作學(xué)習(xí)，自主探究

交流的過程促進(jìn)思維的深刻性、靈活性，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、合群共事的群體協(xié)作精神。為培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高人際交往潛力奠定良好基礎(chǔ)。解決問題是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)生要圍繞自己提出的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.展示交流，質(zhì)疑問難

教師組織學(xué)生進(jìn)行階段性的小結(jié)，提高學(xué)生質(zhì)疑問難的潛力。幫忙學(xué)生梳理知識，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)潛力。

4.訓(xùn)練提高，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

透過不同層次的練習(xí)，使學(xué)生對新學(xué)的知識以及方法進(jìn)行鞏固訓(xùn)練、并盡可能讓學(xué)生能結(jié)合生活實(shí)際自己提出并解決生活中的實(shí)際問題。

四、問題與困惑

1．新課改對教師課堂調(diào)控更難了。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)把時間還給學(xué)生，把課堂的空間還給學(xué)生，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“動”起來，可當(dāng)學(xué)生真的“動”起來以后，新的問題又出現(xiàn)了。學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)，課堂氣氛空前活躍，學(xué)生提出各式各樣的問題，有些甚至是令人始料不及的，常常一發(fā)難收，課堂紀(jì)律，難于控制。

2．表揚(yáng)過多讓師生過于疲憊，并且一些學(xué)生被表揚(yáng)沖昏頭腦，有些驕傲。個別經(jīng)常受表揚(yáng)的學(xué)生對表揚(yáng)不以為然。

3．新課改對家庭教育的要求更高了。家長對新教材不熟悉，甚至有的家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)不聞不問，即使過問，頂多關(guān)注分?jǐn)?shù)，根本不懂得什么叫潛力，不懂得什么叫“減負(fù)增效”，給教學(xué)帶來了困難。

隨著新校園的進(jìn)一步完善，我們數(shù)學(xué)組的學(xué)科建設(shè)工作也上了一個新臺階。相信在未來的一年里，我們定能做出更加出色的成績，把實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)得更加精彩。