文明祭祖管理辦法心得體會如何寫 文明祭祖管理辦法心得體會如何寫標(biāo)題(8篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫一

大家早上好!

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫二

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的，xx屆三中、四中、五中全會精神，系列重要講話和中央、省市宣傳工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧，為推動“四大戰(zhàn)略”，建設(shè)“文明”提供強(qiáng)大的精神動力。

二、活動對象

凡在鄉(xiāng)內(nèi)有固定居所，成員無違法犯罪、無違反計劃生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

本次“文明家庭”評選為十星標(biāo)準(zhǔn)，共設(shè)100個表彰名額，并在100戶“文明家庭”表彰對象中，再擇優(yōu)評出10戶“最美家庭”。各家庭根據(jù)“文明家庭”評選細(xì)則進(jìn)行自查、申報(獲評往屆“最美家庭”的，本次原則上只能申報“文明家庭”，不再作為“最美家庭”候選)。

1.十星標(biāo)準(zhǔn)：愛國愛黨星、遵紀(jì)守法星;

敬業(yè)奉獻(xiàn)星、勤勞致富星;

熱心公益星、鄰里和諧星;

勤儉持家星、孝老愛親星;

崇尚科學(xué)星、尊學(xué)重教星。

2.評選細(xì)則：見附件2。

3.名額分配：村25戶、村25戶、村25戶、村25戶。共計100戶。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會，由鄉(xiāng)黨委書記任組長;鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長任副組長;其他領(lǐng)導(dǎo)班子人員為成員。組委會辦公室設(shè)在鄉(xiāng)文明辦，“最美家庭”評選由鄉(xiāng)婦聯(lián)具體負(fù)責(zé)。

五、評選步驟

評選表彰活動分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、評選公示、命名表彰、總結(jié)提高五個階段。

(一)宣傳發(fā)動階段(2月14日―3月30日)

制定印發(fā)評選活動實(shí)施方案，利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣為宣傳評選活動公告，通過發(fā)送手機(jī)短信、宣傳欄公告等形式，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。

(二)組織實(shí)施階段(3月30日―6月10日)

1.成立機(jī)構(gòu)，制定方案。各村、鄉(xiāng)直單位要高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，成立文明家庭創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，結(jié)合評選標(biāo)準(zhǔn)和單位實(shí)際，搭建載體、豐富內(nèi)容，制定具體實(shí)施方案。(完成時限：4月10日前)

2.精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各村、鄉(xiāng)直單位要層層召開動員會，搭建活動平臺，挖掘先進(jìn)典型，確保“文明家庭”評選扎實(shí)推進(jìn)。(完成時限：5月25日前)

①廣泛宣傳動員。在人流密集(顯眼)位置設(shè)立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發(fā)放倡儀書，大力宣傳十星標(biāo)準(zhǔn)和申報程序，提升活動知曉率。

②開展“四孝”創(chuàng)建。按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施方案》(寧文明〔20xx〕3號)的要求，結(jié)合各自實(shí)際，分別開展孝廉機(jī)關(guān)、孝德校園、孝親村、孝誠企業(yè)“七個一”實(shí)踐活動。

③開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風(fēng)、好家訓(xùn)。至少組織開展一次“曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)”主題活動，并做好相關(guān)圖片、信息的收集、歸檔。

3.嚴(yán)格把關(guān)，逐級申報。各村、鄉(xiāng)直單位根據(jù)“文明家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)，采取家庭自愿申報、群眾集中評議、黨組織把關(guān)的方式，向鄉(xiāng)黨委推薦候選對象。(完成時限：6月10日前)

(三)評選公示階段(6月10日―7月10日)

1.組織推薦：各各村、鄉(xiāng)直單位對推薦候選對象進(jìn)行復(fù)審把關(guān)，并按照分配名額，向評選組委會辦公室報送“文明家庭”推薦名單，并要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進(jìn)行公示。

2.群眾自薦：群眾可前往各村委會領(lǐng)取推薦表格和評選標(biāo)準(zhǔn)，推薦您身邊的“文明家庭”，交各村委會組織統(tǒng)一申報。

3.網(wǎng)上公示：期間，評選組委會將按照3:3:4權(quán)重相加的原則，組織專家和群眾代表評議投票，在100戶“文明家庭”中選出10戶“最美家庭”。對相關(guān)事跡進(jìn)行宣傳、公示，接受群眾監(jiān)督，公示結(jié)束后，確定正式表彰對象。

(四)命名表彰階段

評選組委會對“文明家庭”和“最美家庭”進(jìn)行審核確認(rèn)、命名表彰，以精神獎勵為主，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(五)總結(jié)提高階段

1.開展事跡展播。對10戶“最美家庭”進(jìn)行事跡展播，借以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。

2.開展曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)活動。鄉(xiāng)婦聯(lián)在各村和鄉(xiāng)直單位中各選取一個示范“婦女之家”，舉辦曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)主題活動。

3.開展家風(fēng)家訓(xùn)宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式，組織開展“家庭建設(shè)”進(jìn)校園、進(jìn)村巡回宣講活動。

六、職責(zé)分工

1.鄉(xiāng)宣傳：對活動進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。

2.鄉(xiāng)文明辦：①負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模范等各類評選活動。

3.鄉(xiāng)婦聯(lián)：①配合鄉(xiāng)文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點(diǎn)發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進(jìn)典型，并圍繞“最美家庭”開展各類豐富多彩文娛活動和比賽。③做好“最美家庭”事跡采訪聯(lián)系及服務(wù)工作。④負(fù)責(zé)籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

七、活動要求

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實(shí)黨的精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設(shè)的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各村各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心組織好推薦申報、評審工作，通過家庭(單位)自評、互評和群眾座談等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與評選活動，使推薦評選的過程成為教育干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、踐行文明新風(fēng)、促進(jìn)文明建設(shè)的過程。

2.精心組織，廣泛動員。各村、鄉(xiāng)直單位要結(jié)合本地實(shí)際,制定活動具體方案,層層召開動員會，精心組織實(shí)施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來,使“文明家庭”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建工作相互融合、共同促進(jìn)。要以最大限度擴(kuò)大群眾參與率和活動社會影響力為目標(biāo)，通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”，并將活動圖片、稿件傳鄉(xiāng)文明辦。

3.堅持原則，從嚴(yán)把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué);要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的“文明家庭”評選出來。

4.優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》、(一式三份，見附件1)，要求文字精煉，簡明扼要;二是報送申報文明家庭的事跡材料(一式三份)，用a4紙正反打印，1500字以內(nèi)，內(nèi)容要生動翔實(shí)，重點(diǎn)突出;三是“文明家庭”申報對象戶口簿復(fù)印件1份(非籍家庭憑結(jié)婚證等有效證件，由所在村(社區(qū))居委會出具相關(guān)證明);四是1-2張家庭生活照片。所有文字材料(電子文檔發(fā)縣文明辦郵箱)須經(jīng)基層黨組織交由各村、鄉(xiāng)直單位進(jìn)行把關(guān)復(fù)審，確定最終推薦名單，并連同所有文字材料于5月20日前報鄉(xiāng)文明辦。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫三

1、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

2、如廁后請沖水，不要亂丟雜物。

3、衛(wèi)生用品包好再扔，體諒打掃者的辛勞。

4、對準(zhǔn)了位置解決內(nèi)急，你好，我好，大家好!

5、馬桶不是大胃王，吞了異物會抓狂。

6、設(shè)備真可貴，公德不可退。

7、細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明。

8、廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會毀。

9、前來百步緊，出后一身松。

10、向前一小步，文明一大步。

11、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為別人留下好環(huán)境。

12、愛護(hù)公物，文明如廁。

13、貼近文明，靠近方便。

14、如廁射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

15、來也匆匆，去請沖沖。

16、隨手沖一沖，干凈又輕松。

17、維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

18、維護(hù)整潔，人人有責(zé)。

19、走遍天下，沖倒不平。

20、廁所一沖刷，好運(yùn)自然來。

21、情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。

22、按一按，清潔又流暢。

23、高高興興方便，輕輕松松沖刷。

24、貼近文明、靠近方便。

25、向前一步靠，滴水不外漏。

26、一切皆可貴，沖刷價更高。

27、如廁沖水了無痕，道德水功告成。

28、勤洗手，講衛(wèi)生，大家保健康。

29、小小一張紙，細(xì)菌傳千里。

30、珍惜生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫四

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動，不吃東西。

下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好(老師好);放學(xué)時，向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師，神情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先喊報告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言(××同學(xué)，請幫幫忙)，會問候(××同學(xué)好，××同學(xué)早)，會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉(對不起，請原諒)，會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認(rèn)錯誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、會議禮儀：集合時要分班整隊(duì)入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點(diǎn)的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀(jì)律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。”

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫五

一、活動主題

“教室和諧，有你有我”

二、指導(dǎo)思想

1、核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式， 展

示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。

三、目標(biāo)

努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。

四、主辦部門

學(xué)習(xí)部

五、參與人員

學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者

六、時間及地點(diǎn)

時間：11月29號到12月3日

地點(diǎn)：教學(xué)樓四號樓和五號樓

一號食堂

七、活動內(nèi)容及流程

1、宣傳教室文明

時間：11月29日

形式：在每個教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。

2、“清理示范周”

時間：11月30日——12月3日，周二至周五

形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理?；顒悠陂g所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。

責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。

意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識，提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。

3、“食堂就餐周”

時間：11月29日

形式：

(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。

(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。

八、活動宣傳

1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。

2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。

3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。

九、經(jīng)費(fèi)支出

1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。

2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。

3、本次系列活動中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫六

no.1生命只有一次，危險就在一時，安全要記一世。

no.2安全思想一日放松一日患，僥幸心態(tài)一時存在一時憂。

no.3建筑施工安全為先，漫長人生平安是福。

no.4生產(chǎn)再忙，安全不忘。

no.5好鋼靠鍛打，安全要嚴(yán)抓。

no.6寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。

no.7安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。

no.8安全是家庭幸福生活的保障。疏忽大意是事故滋生的溫床。

no.9安全生產(chǎn)一刻也不能松懈。

no.10小蟲蛀大梁，隱患釀事端。

no.11從嚴(yán)管理，扎實(shí)工作，確保質(zhì)量。

no.12家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。

no.13安全一萬天，事故一瞬間。

no.14安全是朵幸?；ǎ霞覞补嗝廊绠?。

no.15精心施工保質(zhì)量，消除隱患保安全。

no.16落實(shí)一項(xiàng)措施，勝過十句口號。

no.17安全第一，質(zhì)量為本。

no.18違章作業(yè)要批評，道是無情卻有情。

no.19安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。

no.20安全隱患大于天，質(zhì)量責(zé)任重如山。

no.21熟悉水性的人，才能游好泳，執(zhí)行規(guī)程的人，才能保安全。

no.22質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全為生產(chǎn)前提。

no.23工地小型機(jī)械多，要安漏電保護(hù)器。

no.24安全是穩(wěn)定生產(chǎn)的保障，穩(wěn)定生產(chǎn)是安全的體現(xiàn)。

no.25愛家就要愛生命，重情更應(yīng)重安全。

no.26百年大計質(zhì)量第一。

no.27寧繞百米遠(yuǎn)，不冒一步險。

no.28提高安全意識，建設(shè)文明工地。

no.29驕傲自滿是事故的導(dǎo)火線，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石。

no.30嚴(yán)是愛松是害，嚴(yán)中自有真情在。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫七

全市少先隊(duì)員們：

大家知道嗎？我們在社區(qū)里的一言一行，代表著我們學(xué)校的校風(fēng)，在校園里的一言一行，就代表著我們整個班的班風(fēng)。因此，我提出以幾點(diǎn)倡議：

1、我們無論是在校里校外都要有禮貌，比如：見了老師就說一聲：“老師好！”見到了同學(xué)就主動打聲招呼，在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2、積極參加宣傳活動，讓每個同學(xué)都學(xué)會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報，帖在公共場所，提醒大家做文明市民。

3、每個班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，在各自的管理區(qū)域定期開展活動，為我們的家園營造文明氛圍。

4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為，也要上前耐心地勸說，讓爸爸媽媽改正，爭當(dāng)文明家庭。

5、自己不亂扔果皮紙屑，在街道、公園……公共場所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進(jìn)垃圾箱里。

文明公民，從我做起，少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于文明祭祖管理辦法心得體會如何寫八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自八(10)班的邱丹萍，我演講的題目是――讓文明不再遙遠(yuǎn)!

中華民族有著五千年的文明，我們?yōu)橹湴梁妥院?在漫長的歷史長河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。

"程門立雪"這個成語故事我印象最深了。

宋代學(xué)者楊時、游酢二人拜著名儒學(xué)家程頤為師。一天，已考中進(jìn)士的楊時、游酢登門求教，老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神，為了不打擾他休息，兩人必恭必敬，悄悄站在門外等候，過了好久，老師才醒來，這時大雪已經(jīng)蓋過兩人的雙腳，這就是"程門立雪"的故事。楊時、游酢二人對老師是多么地尊敬呀!

然而，現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師，甚至對老師出言不遜，不友愛同學(xué)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破口大罵拳腳相對……

再看看我們的校園，紙屑滿天飛，滿校盡是廢紙袋呀!記得我們勞動周時，張老師教育我們，在打掃衛(wèi)生時想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該，想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥!

看看那些被損壞的垃圾桶吧，它們在無聲地譴責(zé)……

看看那些被搖壞的小樹苗吧，它們在痛苦地呻吟……

我，你，我們大家都在做什么?

四月，學(xué)校開展了"文明禮貌教育"活動，文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個角落。全校同學(xué)在教育活動中有了深刻變化。見到老師我們都由衷地稱呼"老師好"――這是多么甜美的聲音啊!亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了，寢室，教室更整潔了，同學(xué)之間更和諧了，整個校園更文明了!

其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，而是那么地近，只要我們對人，對事，對物多付出一份理解，多付出一份寬容，多付出一份愛心，你說文明離我們還會遠(yuǎn)嗎?

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年文明則國文明。同學(xué)們，讓我們唱響文明之歌，爭做文明好少年，努力成為有用于社會的棟梁之才吧!

謝謝!