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最新對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想(模板16篇)

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最新對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想(模板16篇)
2023-11-11 09:31:11    小編:ZTFB

心得體會是在學習或者工作中所獲得的經(jīng)驗與感悟,它幫助我們總結過去的成果,反思自己的不足,對未來的發(fā)展起到積極促進的作用??偨Y自己的心得體會有助于鞏固所學知識,提升個人能力,更好地應對接下來的挑戰(zhàn)。回顧過去一段時間的經(jīng)歷和所取得的成就,我們可以更清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足,明確自己的發(fā)展方向,為今后的學習和工作做好充分的準備。心得體會是我們自身經(jīng)驗的總結,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法、提高效率,實現(xiàn)個人的成長和進步。通過總結自己的心得體會,我們能夠更好地認識自己,完善自己,不斷提升自己的能力。寫心得體會可以適當運用一些修辭手法,如比喻、夸張等,增強語言的生動性和感染力。如果你想了解一些心得體會的寫作技巧,以下是一些值得一讀的范文。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇一

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。20__年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領導小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學習。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這四十年多年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇二

20xx年12月8日,正值壯年的孫波同志,猝然倒下。在他絢麗的人生華章里,他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們,讓后生晚輩為之深深地敬畏,為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè),不懈奮斗,鞠躬盡瘁,在復雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果,為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達16年,先后轉戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū),業(yè)績突出、貢獻卓著,是中石油海外油氣合作業(yè)務的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設的優(yōu)秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神,為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界,體現(xiàn)了一名領導干部的優(yōu)秀品質和可貴精神,踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀,是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了,留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作,他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。

孫波同志用其簡短的一生,詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質,他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人,他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。

沒有金戈鐵馬,沒有馬革裹尸,但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,只有了石油人前赴后繼的勇氣,只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻,為了祖國和人民奮力拼搏,去世后才讓人們記住名字,這是一種朝花夕拾的遺憾!

誰說自古英雄就得多寂寥?英雄成就一番偉業(yè)時,當有人搖旗吶喊;鮮花綻放枝頭時,當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生,讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福,是我們整個社會的責任。

“萬里征程未洗塵,示范未盡身先去”,這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊,用淚水在送行,用決心在緬懷。每逢國家興盛之時,必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點,就是在國家民族興盛的最關鍵時刻,懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心,勇敢得走出去,為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間!而孫波同志也是這樣的英雄,是我們這個時代的英雄!

孫波是又一位“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的民族英雄!他是當之無愧的新時代王進喜!他用自己的生命詮釋鐵人精神,他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。

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對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇三

當前,我國多地進入主汛期,一些地區(qū)汛情嚴峻,國家防汛抗旱總指揮部近期啟動防汛iv級應急響應,習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示:“全力做好洪澇地質災害防御和應急搶險救援,堅持人民至上生命至上,切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處?!币环植渴?,九分落實,災情險情面前,我們每一名黨員干部都應積極“迎戰(zhàn)”,打起十二分精神,防為先,干在前,齊心協(xié)力、眾志成城,用分秒必爭的實際行動去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。

要立足最壞的情況去思考,“防意”在先?!皞湓ゲ挥?,古之善教也,求而無之,實難。過求何害?”凡事提前做好防范,以備不測,這是自古以來的好習慣,寧可備而不用,萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災害、次生災害,我們黨員干部要做的,不是險情離我們還有距離的心存僥幸,也不是險情面前的盲目出擊,更不是災難到頭時的慌亂行動,我們應該著眼當前當時當?shù)氐膶嶋H情況,打有準備之仗,在盡全力抓緊抓實抓細眼下各項防汛舉措外,還要立足能想到的最壞的情況去著手準備,若險情發(fā)生,安全轉移的路線方案、安全轉移的對象,轉移安置、災后恢復等方方方面,要事無巨細。因為只有我們準備得越充分,后面的應對才會越從容,人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能得到最大的保障。

要爭取最好的結果去行動,“實戰(zhàn)”當前?!秾O子兵法》有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗?!痹趪谰难辞槊媲?,在防災減災的前沿陣地,我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前,用實際行動去詮釋共產(chǎn)黨員的責任和擔當,要抓住危機面前人心最易凝聚的時機,團結凝聚廣大群眾,聽從指揮,積極參與,有效防范應對險情,將人民群眾損失降到最低?!皩幙墒谰趴?,不可失防萬一”,我們黨員干部要始終保持清醒頭腦,時刻繃緊防汛這根弦,用切實行動做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的各項準備工作,緊盯重點環(huán)節(jié)和重點部位,抓好查險處險工作,將各項安全隱患降到最低。防汛救災工作不是單打獨斗,也不是孤立而無關聯(lián)的一項任務,要有效應對,需要我們廣大黨員干部將防汛與救災、防汛與防地質災害、防汛與水庫防汛保安等結合起來,“人防”手段與新興“科技”手段充分運用起來,科學調度,統(tǒng)籌推進,才可能在當前雨情水情具有不確性、險情風險復雜多變的前提下,爭取到最大最好的行動效果。

要用最長遠的應對去落實,“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下,險情終將會被克服,洪水退去,家園重建,美好生活重啟,但汛期年年有,災害能否年年無?很大程度上取決于我們在災害和危機之后的態(tài)度與行動。因為危機本身就是危險加機遇,我們能否從應對災害、應對危機的過程中,反思發(fā)現(xiàn)短板與不足,謀慮應對之方與化解之策,補齊漏洞短板,迎難而上,決定了我們下一次危機災害時的應對速度、效率、效果,“明者遠見于未萌,智者避危于無形”。這一次的洪澇災害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失,給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎設施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險救援中,我們的專業(yè)救援隊伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn),但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強;這一輪的防汛預警中,我們的基層人工監(jiān)測24小時不間斷,但是與智能監(jiān)測預警平臺相比還是有“時間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機遇,若我們能夠在反思中警醒,在反思中振奮,就可能抓住危險背后蘊藏的機遇,長遠著眼,未雨綢繆,防患未然,從而更好地前行。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇四

彭世章同志,他雖沒有驚天動地的成就,卻都有著出類拔萃的業(yè)績。今天向彭世章同志學習,不僅要學習他那種恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神。還要學習他在長期工作中表現(xiàn)出的那種勇于奉獻、不求索取的優(yōu)秀品質。從他身上,我們看到了共產(chǎn)黨人的堅定的信仰和先進的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和執(zhí)著追求。他是我們教育者的光榮與驕傲,是我們學習的典范,更是我們做人的楷模。

通過學習彭世彰的先進事跡。深受感動,深深地體會到他的事跡平凡又偉大,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣,他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。

從彭主任身上,看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質,對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為教育著學生。

我也是一名教師,作為教師,我們應時刻心系學生,關愛學生。沒有愛,就沒有教育,失去了對學生的愛,教師也就失去了生活的樂趣。雖然有時候學生也會氣得我們五臟翻騰,但如果我們的一次次促膝談話,讓內向而悲觀的'學生找到了自信,我們組織的一次次成功的活動,讓一群散漫的學生開始約束自我;我們的辛勤勞動換來了學生的健康成長,難道我們不是幸福的嗎?作為教師,我們與學生朝夕相處,彼此了解,雖然整天忙忙碌碌,有時還很辛苦,但是我們應該感到這樣的生活充實而又快樂。學生做了好事,我們高興;學生考出了好成績,我們高興;學生知錯能改,有了進步,我們也高興,這才是一種“真正的幸?!薄?/p>

選擇了教育這個行業(yè),我們應為我們的選擇無怨無悔。站在講臺上,我們深感無限的榮耀,因而我們應該意氣風發(fā),克盡職守;站在講臺上,我們時刻覺得責任重大,為此我們應該刻苦探索,無怨無悔;站在講臺上,面對渴求知識的雙雙眼睛,我們應該始終愛崗敬業(yè),無私奉獻。

作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以彭主任為榜樣,學習他獻身事業(yè),甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給自己的事業(yè),獻給我們的國家。其次,要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的,我會彭主任為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的凡事包辦,而應該深入到思想落實在行動上。

作為一名教師,我應自覺貫徹黨的教育方針,認真做好本職工作,教書育人,為人師表,默默耕耘,無私奉獻,為教育事業(yè)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出重要貢獻,在社會樹立了人民教師的崇高形象,獻出一份力量。爭做新時期人民教師的優(yōu)秀代表。我將以彭世彰老師為榜樣,愛崗敬業(yè),關愛學生,嚴謹篤學,無私奉獻,努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者,做學生健康成長的指導者和引路人,做良好社會風尚的積極推動者,不斷提高立德樹人、教書育人水平;要把學習活動與推進教育工作結合起來,真正把學習活動激發(fā)出來的動力轉化為加快教育領域綜合改革、推進教育現(xiàn)代化建設和辦好人民滿意教育的實際行動。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇五

劉羲萌,一個二十歲的優(yōu)秀青年,他用自己短暫而精彩的生命,為社會做出了巨大的貢獻。了解他的故事,讓我從中受益匪淺,不僅讓我感慨生命的脆弱與珍貴,更使我深刻理解了“富貴不能淫,窮賤不能移,威武不能屈”的精神內涵。

2019年12月,劉羲萌被確診為非小細胞肺癌晚期。面對死亡,他并未被悲傷和痛苦擊倒,相反,他把生命留給了最需要幫助的人。在他去世前一個月,他開展了一個公益項目,向中國西藏的貧困兒童捐贈錢物。在他離世后,這個項目仍在繼續(xù),并引起了越來越多的人關注和支持。

第二段:感悟生命的珍貴。

劉羲萌的故事讓我明白了生命的珍貴和脆弱。人生突如其來的風吹雨打,我們從起點到終點都必須不停地前行,在路途的每個角落昂首闊步,珍惜每分每秒。我們要學會如何用生命去創(chuàng)造,去保護、去照顧和溫暖他人,讓這個世界變得美好。

第三段:理解“富貴不能淫,窮賤不能移,威武不能屈”的精神意義。

劉羲萌的行為體現(xiàn)出了儒家的經(jīng)典思想:富貴不能淫,窮賤不能移,威武不能屈。富貴不能淫是告誡我們不能沉醉于物質的富有和社會地位的高峰,要有高度的素養(yǎng)和超越常人的思考想法;窮賤不能移是告誡我們要牢固樹立“一份耕耘,一份收獲”的信念,只有這樣才不會因為挫折而放棄追求;威武不能屈,意味著我們要有堅持正確立場和道德的勇氣與意志力,抵御各種誘惑與危險。

第四段:講述如何實踐劉羲萌精神。

劉羲萌的精神激勵自身應積極回報社會,發(fā)揮自身的實力和能力,不斷提升自己、改善他人。我們可以通過影響身邊的人,用我們的行動告訴他們,要珍惜自己的生命,盡力在有限的時間里做更多的事情,幫助身邊的人,實現(xiàn)自己的價值和意義。這些都是我們可以將劉羲萌和他們之間的傳統(tǒng)精神傳承下去的方式之一。

第五段:總結。

劉羲萌的精神在我們的生活中具有非常重大的意義,他用心示范讓大家都更加努力前行。我們應該在各個時候都去努力,與這個世界相處,并為這個世界創(chuàng)造出更多的價值和意義,也是我們應該一直秉承劉羲萌的精神的主要理由之一。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇六

始終以黨和人民的事業(yè)為重,把黨性根植于心底,把真情融入百姓心田,勤奮務實,無私奉獻,用實際行動踐行了科學發(fā)展觀,用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠,對農(nóng)村基層工作的無限熱愛。

我個人認為,____同志的“四種精神”很值得我們廣大黨員干部群眾認真學習。一是吃苦耐勞、踏實肯干的敬業(yè)精神。____同志兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重擔,生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動,展示了一個共產(chǎn)黨人的吃苦耐勞、踏實肯干高尚情操和精神風范。二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。____同志始終把群眾的事當成自己的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。三是顧全大局、清正廉潔的忠誠精神。____同志作為一名基層干部,特別是在擔任村干部30余年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,樹立了新時期共產(chǎn)黨員和村干部的良好形象。四是嚴于律已、勤政務實的奉公精神。____同志組織紀律觀念強,從不向組織伸手,工作上高標準,生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。

他走了,但他的精神在發(fā)揚光大,他的事業(yè)在繼續(xù)前行。

“竹子咬定青山,無私奉獻,謙和虛心,高風亮節(jié)”。他的言行,我們將銘記在心,在他一心為民、大公無私、忠誠無悔精神的激勵下,“為人民服務”,對黨和人民作出的莊嚴承諾,我們將時刻不忘。對于一名基層干部而言,我們更要堅強黨性、扎根基層、恪盡職守、埋頭苦干、艱苦奮斗,牢記全心全意為人民服務宗旨,加強自身修養(yǎng),改進工作作風,提高工作本領,從一點一滴做起,心系百姓,全心全意服務群眾,為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇七

2016年2月5日,時任嶺東公安分局政治處主任艾宏宇同志在籌備紀律作風工作會議期間,由于勞累過度發(fā)病,倒在辦公桌前,經(jīng)雙礦總醫(yī)院診斷為腦干出血,雖經(jīng)全力搶救,終因病情嚴重,于2月7日辭世,年僅40歲。

堅定信念不忘初心追求卓越站排頭。

艾宏宇,男,1975年6月出生,2000年6月加入中國共產(chǎn)黨,大學本科學歷,1996年畢業(yè)于黑龍江省司法警官學院,同年參加工作,先后擔任戶籍民警、社區(qū)民警、派出所教導員等職務,生前任嶺東分局黨委委員、政治處主任。

——走近他的歷程,他是好黨員。2005年8月,艾宏宇同志開始擔任嶺東分局黨委委員、政治處主任。他把“黨讓干的堅決干好,黨不讓干的堅決不干”作為座右銘,聽從組織指揮,遵守組織原則,服從組織決定,對自己負責的工作始終堅持事前請示、事后報告,從不犯個人主義、自由主義錯誤;他經(jīng)常對身邊的戰(zhàn)友講:“我是黨培養(yǎng)起來的,對黨就要忠誠;我手中的權力是黨給的,就要對得起黨對我的信任”;他把“群眾路線”、“三嚴三實”作為“政治建警”的“生命線”和“傳家寶”,在他的倡導和組織下,分局黨委實施開展了黨建“先鋒工程”建設,把創(chuàng)建“五好支部”和“優(yōu)秀班子”等活動不斷推向深入,基層黨建工作和隊伍建設考核在九個分局排名不斷靠前。

參加工作以來,獲得各種榮譽稱號30余項,先后被授予全國優(yōu)秀人民警察,全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀政治工作者、優(yōu)秀人民警察、派出所優(yōu)秀責任區(qū)民警、優(yōu)秀青年志愿者,雙鴨山市第三屆十佳公仆、第22屆勞動模范、職業(yè)道德建設標兵,嶺東區(qū)第一屆、第三屆十佳公仆等榮譽。榮立個人二等功2次,被雙鴨山市委、省公安廳分別選派到北京大學和清華大學研修,2010年被《中國決策參考報》聘為特約記者。

——走近他的日記,他是好警察。他每天寫日記,一寫就是20年。數(shù)十本泛黃的日記本、電腦里16個整整齊齊的文件夾,記錄的是每一天學習、工作、生活的經(jīng)歷和感悟。在2016年1月5日的日記上,他這樣寫到:“我們決定不了生命的長度,但是我們可以控制生命的寬度”。這句話是他對人民警察的核心價值觀——“忠誠、為民、公正、廉潔”的最好詮釋。他的日記是一本理論學習的“體會集”,是一本關愛百姓的“愛心賬”,是一本記錄歷程的“成長錄”,更是一名優(yōu)秀人民警察的“贊美詩”和“光榮冊”。整理他的日記發(fā)現(xiàn),他從警20年,做好人好事821件,救助危重病人15次,幫助迷失兒童和老人返家19次,協(xié)調下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)67人,獻身公益捐款捐物折和人民幣5萬余元,參加無償獻血16次,無償獻血3200cc。

——走近他的家庭,他是好兒子。他的父母都是下鄉(xiāng)知識青年,父親是老黨員,母親是一名煤炭行業(yè)工人,均已退休;一個妹妹在沈陽市工作也已成家。父親是一位知識分子,早年就立下了“以德為人、以品為事、以儉為生”的家風和家訓,也正是這條家風和家訓讓他們兄妹二人學會了做人做事,健康成長。這個家庭早在2004年就榮獲“雙鴨山市文明家庭標兵”光榮稱號。

“英雄無家”、“英雄無后”。艾宏宇有過一段短暫的婚姻沒有子女,前妻以艾宏宇工作繁忙,不顧家的理由,提出了離婚。離婚后,艾宏宇忙于工作和事業(yè),始終沒有考慮個人問題,這也成為父母最大的“心結”和未遂的“心愿”。

“白發(fā)人送黑發(fā)人”情何以堪。兒子走了,68歲的父親一下子瘦了25斤,患焦慮癥的母親病情加重,情緒時好時壞,整天抱著兒子的遺像喃喃自語:“兒啊,什么時候給媽送藥來啊”。兒子走了,辭世后的第二天就是春節(jié),除夕的窗外鞭炮聲聲、萬家燈火……沒有豐盛的年夜飯,沒有餃子……老淚縱橫的父親在兒子的遺像前擺上一副碗筷、幾盤素食……“兒啊,你連續(xù)8個除夕春節(jié)都搶著在分局值班,沒有陪我們,我和你媽不怪你,因為我們知道,是你說的把團團圓圓的機會讓給戰(zhàn)友!”“兒啊,你是一個孝順的孩子,每次你去市精神病院為你媽買回藥后,都把每天吃幾次、每次多大劑量寫在藥盒上,怕你媽吃多了產(chǎn)生副作用!“兒啊,你走了,爸媽知道你有未了的心愿,爸媽會繼續(xù)幫助你資助的貧困學生劉云飛、貧困家庭李桂香、弱勢家庭范星文……”

嚴謹求實刻苦鉆研創(chuàng)新實踐勇?lián)敗?/p>

他把“為者常成,行者常至”作為創(chuàng)新實踐的出發(fā)點和落腳點,他在日記中寫到“能者善干,善干就是創(chuàng)新”。同事們說:“他是一個眼中有事,腦中想事,心中謀事的人。”

——“宏宇社區(qū)服務站”。2000年12月,在他的發(fā)起下,在全市率先成立了“宏宇社區(qū)服務站”,為居民提供戶口代辦、家政服務、法律咨詢等七項便民服務,同時組建了“送溫暖青年志愿者幫扶小組”,把每周二、周四定為“獻愛心送溫暖活動日”,為社區(qū)的空巢老人,五保戶,軍烈屬、貧困戶、留守兒童排憂解難,獻愛心。他還率先在全市實施了警區(qū)辦公前移,把辦公桌搬到了居民家門口,制作了《戶口辦事指南》宣傳版,公開辦事程序。2002年,昊華木柳制品廠、雙哈型煤等幾家企業(yè)落戶在他的轄區(qū),他抓住這一有利時機,上下協(xié)調,在社區(qū)召開了100多人參加的再就業(yè)見面會,使42名下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)。

——“多功能abc手冊”。他探索了《警民聯(lián)系單》、《警民共創(chuàng)平安倡議書》、《便民聯(lián)系卡》、《派出所民警多功能abc手冊》四項新舉措;編印了《派出所民警辦事指南》,創(chuàng)造出“12345”、“43211”工作方法、“五步記憶快速成型法”、“生肖十二加減法”等派出所民警工作方法;推行了“所隊一把手、政治處、分局戰(zhàn)線領導”的三級思想政治工作責任制,實行了abcd四級分級管理;積極思考從優(yōu)待警的新思路,開展了免費為民警過生日送蛋糕、解決通勤費補貼、關愛民警生活等活動,率先在全市實行了對立功受獎民警實行休假自選、適時度假修整、夜間超時工作實現(xiàn)補休政策等激勵機制;他撰寫的《艾宏宇系列群眾工作方法》,在全省公安優(yōu)秀培訓教材評比中獲二等獎。

——“績效考評手冊”。為體現(xiàn)公安工作“為民、務實、清廉”的時代要求。在廣泛調研、充分論證、科學設計、切合實際的基礎上,親自主筆,形成了10萬余字的《績效考評手冊》。對考評內容、考評程序、考評形式、結果運用等要素進行歸納整合,把考核內容進行量化分解,按照業(yè)務建設、能力建設、整體評價“三大模塊”,進行二級分類,細化為數(shù)據(jù)采集、公安關系建設、群眾民主評測等14小項。兼顧層級差別、崗位差異、職責分工,區(qū)分機關和基層、領導崗位和一般崗位,將被考評單位分為3類,被考評民警分為9類,體現(xiàn)了績效考評差異化、規(guī)范化、日常化、精細化。此項工作得到了省公安廳的高度認可和贊同。

牢記宗旨務實為民無私奉獻做公仆。

他在工作日志的第一頁寫到:“群眾的疾苦時刻不忘,百姓的冷暖永掛心頭”。他的工作日志里,滿滿的是數(shù)不清的家庭住址、數(shù)不清的名字、數(shù)不清的電話號碼。毫無夸辭的說,“艾宏宇”的名字在轄區(qū)家喻戶曉、老少皆知。

——小王方哭了:“艾叔叔、自從我媽媽去世后,就從來沒有人對我這么好過?!?003年8月,11歲的王方,母親去世,父親以撿破爛為生,王方因語言障礙無法上學,流浪街頭。是艾宏宇把孩子領到浴池,親自為孩子搓澡,從里到外為孩子買了新衣裳和涼鞋之后。又多次與學校聯(lián)系,讓他重返課堂,還為他們家申請了每月200多元的救濟。同時,自掏腰包為他們買了地革、被褥等生活物品,讓他們生活有了著落。

——小云飛說:“艾叔叔是最美的向陽花?!卑暧钍窍蜿柣ü嫔绲囊幻驹刚?。一個兒童節(jié),宏宇前往市福利院看望孩子,結識了患小兒麻痹的孤兒劉云飛,從此開始了對小云飛的幫助。就在宏宇發(fā)病前一天,他還買了新衣服看過小云飛。小云飛說:“每年艾叔叔都會來看我,給我?guī)С缘摹⒋┑?、用的,他忙,我們不能?jīng)常見面,他就給我打電話,鼓勵我、幫助我?!?/p>

——馬風湘笑了:“是好民警小艾讓我們過上了好日子?!瘪R風湘患有糖尿病、膀胱癌多年,15歲的大女兒患癡呆癥,不能自理,母女常年打針吃藥,二女兒在嶺西三中讀書,全家所有的經(jīng)濟來源就是丈夫出力裝車的微薄收入。2003年11月,他主動上門,買來了水果、奶粉等補品,并捐助300元錢,此后,他又多次跑相關部門協(xié)調,為他們一家辦理了低保。還從自己工資里擠出1500元錢,幫助開了個小賣店,馬風湘一家人的生活有了轉機。

——孫慶殊、王鳳蘭兩位老人感激涕零:“小艾這年輕人沒比的,比親兒子都親啊?!本用駥O慶殊、王鳳蘭兩位老人家境貧寒,王鳳蘭又患有白內障眼疾,唯一的兒子又不盡贍養(yǎng)義務。艾宏宇得知這一情形后,一有空就去看望他們,幫助擔水、劈柴、買藥、煎藥,還為解決老人手術醫(yī)療費問題,幫助老人做了白內障手術。

——居民宋景雪逢人便說:“艾宏宇救過我的命?!?5委居民宋景雪突發(fā)重病,艾宏宇立即撥打120急救電話,并將其護送到醫(yī)院,背著宋景雪樓上樓下看醫(yī)生,終使患者轉危為安。

李天順、張清賢、高玉守、馬風湘、孫慶龍……他幫助過的人太多了,在他身上感人的事跡太多了,感恩他的人、想念他的人太多了。

德耀人生有口皆碑一腔忠誠鑄警魂。

旗幟不倒,豐碑永立。一名普通的民警的安危,讓他轄區(qū)的百姓深深牽掛,一位英雄的倒下,讓無數(shù)個市民揮淚傳揚,一個平凡的事跡,感動了一座城市。

——“德不孤,必有鄰”,愛你的百姓沒有忘記。得知艾宏宇發(fā)病搶救的消息,轄區(qū)居民200多人次,自發(fā)來到醫(yī)院探視,ico病房一度被圍得水泄不通,很多群眾在醫(yī)院外面久久佇立。2月10日的追思大會,300多轄區(qū)居民群眾,自發(fā)獻上70多個花圈,自發(fā)為英雄送行。

追思會現(xiàn)場,被艾宏宇生前照顧6年之久并結下深厚友誼的殘疾人潘星文泣不成聲:“老弟呀,三哥來看你來了,你咋這么狠心丟下三哥不管了……”;他資助過的王方、云飛、小榮幸來了,他們長跪在艾叔叔的欞前揮淚如雨:“艾叔叔,每年的今天我們都會給你掃墓,都會陪你”;遠在外地的李桂香,聽到噩耗,特意趕回來,來到艾宏宇的骨灰暫存地,痛不欲生:“老弟啊,你怎么走的這么早、這么急啊,如果老天爺答應,我愿意替你去死,你是好人,你應該活著!”

——“上善若水,水善利萬物而不爭”,你的戰(zhàn)友沒有忘記。一直陪伴在他身邊的戰(zhàn)友潘佳臣悲痛難抑:“他是累死的,紀檢、督察、信訪的擔子都他一個人身上,要過年了,他總是沒黑沒白走訪慰問、檢查值班值宿、接待群眾來訪。醫(yī)生說這個病是連續(xù)高強度的工作導致的?!?/p>

他的戰(zhàn)友、也是一起晨練的好友王偉佳掩面而泣,在艾宏宇的微信里發(fā)現(xiàn)這樣一段話:“快過年了,開完這個紀律作風會議,就可以歇一歇啦?!笔前?每年除夕他都主動請纓值班,用他的話說:“我是班子里最年輕的了,我來。”這一值就是8年,分局局長徐慧峰得知后,今年的大年三十說啥也不讓他值。本來家里已經(jīng)定好,遠在沈陽的妹妹不回家過年了,今年過年由艾宏宇陪伴二位老人,可誰知喜慶的節(jié)日到來前如此噩耗突然降臨。

他的戰(zhàn)友張兆來回憶說:“宏宇發(fā)病前最后一個電話是打給我的,我接起電話后聽不到聲音,感覺不對,就馬上去他的辦公室,進門后看到他已經(jīng)趴在了桌上了。那最后一刻,他幾乎用盡全身力氣聲音微弱地說出‘槍’和‘稿’,是示意我保管好他的佩槍和在電腦上尋找馬上要用的會議文稿。”

——“丹可磨,而不可奪赤”,黨和人民沒有忘記。艾宏宇搶救期間,市政府、市公安局、嶺東區(qū)委相關領導和部分群眾第一時間前去探視,并安慰其家屬。艾宏宇去世后,市公安局黨委第一時間做出批示,要求嶺東公安分局妥善處理后事,市委書記孫喆作出指示。嶺東區(qū)委和市公安局黨委組織人員迅速整理艾宏宇的事跡,成立宣講團,開展了“向艾宏宇學習做合格黨員先進事跡巡講”活動;黑龍江日報、黑龍江經(jīng)濟報、黑龍江法制報、雙鴨山日報、黑龍江東北網(wǎng)、省公安廳網(wǎng)站等各級新聞媒體持續(xù)報道。

雙鴨山市委、嶺東區(qū)委、市公安局黨委、市政法委相繼印發(fā)了關于學習宣傳艾宏宇先進事跡的決定。中共雙鴨山市委追授艾宏宇同志為“雙鴨山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?!?/p>

長街當哭,淚別英雄。20年歲月如歌,一聲聲好心人、好民警的贊美,驗證的是“俯首甘為孺子牛”的壯懷!20年的默默無聞,一次次穿上警服、一遍遍重復著愛的奉獻,演繹的是一腔忠誠鑄警魂的傳奇!

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對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇八

黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結號。全體淮師大人積極響應,投身戰(zhàn)“疫”洪流,展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔當精神。

一個支部一個堡壘,一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚既是黨中央的政治召喚、省委的政治動員,也是校黨委的政治要求。

作為一名黨員,他牢記理想信念,把堅守初心和擔當使命的忠誠展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場,矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。

作為一名退伍軍人,他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色,聽黨指揮,服從命令,牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上,堅守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。

他就是中共黨員,經(jīng)歷過部隊教育鍛煉的退伍軍人,_師范大學后勤服務與管理處衛(wèi)生科副科長_。

面對突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場,迅速進入士兵角色,站好戰(zhàn)位,守好哨位,投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。

在1月24日接到通知后,他組織帶領衛(wèi)生科,連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始,他按要求對校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進行登記,執(zhí)行就診記錄上報制度。1月27日起,他每天安排對校園集中消毒。1月28日,他在對學校湖北籍老師進行信息統(tǒng)計后,安排醫(yī)生每天對25名湖北籍老師逐個打電話詢問近期身體狀況,了解什么時間返校,已返校的在家自我隔離,并上報社區(qū)登記。自2月1日起,校園實行半封閉式管理,只開放北門。自此,他帶領衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計數(shù)百小時,并將持續(xù)投入更長時間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?!拔?guī)еt(yī)生從早上7點值班,一直到晚上10點對所有進出人員進行體溫測量。”_說。對進出人員進行實名登記與體溫測量,是這場與病毒較量的重要關卡,如實準確地上報統(tǒng)計信息,是預防疾病侵襲的最重要舉措,對此他絲毫不敢怠慢。

面對疫情,他舍小家為大家,全身心投入到這場保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播,他除堅持每天督促進出人員進行體溫測量外,對于居家隔離人員,他堅持做到隔離但不隔絕關懷,經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心,疏解他們內心的壓力,讓他們安心在家,積極配合學校疫情防控工作。同時,宣傳普及防疫知識成為他每天養(yǎng)成的新習慣。“勤洗手、戴口罩、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他:“病毒傳染得這么厲害,你讓我們都呆在家里,你卻在外面跑來跑去,你就不害怕嗎?”他笑笑說:“怕,但是你做好防護,我做好防護,大家都做好防護,整個校園安全了,我就不怕了?!?/p>

“烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨?!秉h員干部就是要在關鍵時刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控,是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅信,有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻,堅守崗位,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇九

近期,長江、淮河等流域,洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位,重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災害,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災情,基層廣大黨員干部、群眾火速行動,不畏艱難、不懼艱險,沖鋒在前,吃苦在前,奮戰(zhàn)在搶險救災最前線,留下了許多動人瞬間。

干部帶頭“干”。俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部”,這是一種指向,更是一種示范引領。防汛救災面前基層干部的言行至關重要,力系千斤?;鶎痈刹恐挥袔ь^干,帶著干,才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前,群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災的銅墻鐵壁,群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用,才能激發(fā)群眾內生動力,聚集救災力量,帶領群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。

黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞,與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干,能起到四兩撥千斤的功效,是防汛救災的重要力量,不可忽視。黨員在防汛救災前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟,一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線,做到聞令而動、向險而行,堅持“人民至上、生命至上”理念,發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神,筑牢生命防災墻,織牢了思想境界庫,就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災事,就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。

群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者,是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災面前只有團結群眾、依靠群眾、緊跟群眾,激發(fā)群眾內生動力,挖掘群眾聰明才智,用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳,深入防汛一線、“身入”救災前沿,調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,細化工作、集中力量、科學布局、合理分配,強化風險意識、提升底線思維,充分相信群眾、支持群眾、帶領群眾,發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢,針對災情科學施策,精心部署,才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全,基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十

廖俊波,一名普通的黨員干部,但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質。他是當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的學習典范。學習廖俊波的先進事跡、繼承和發(fā)揚廖俊波的優(yōu)良品質,是我們組工干部義不容辭的責任。通過學習廖俊波先進事跡,使我對廖俊波精神有了更加深刻的認識,進一步明確了今后努力的方向。

學習廖俊波就要學習他一心為民的公仆精神,做苦干實干的組工干部。

入黨25年,廖俊波同志始終牢記黨性原則,在大是大非前堅定立場,舍小家、顧大家,幾十年如一日,勤勉敬業(yè),抓工作能在現(xiàn)場就不在會場,始終奔忙在招商引資、項目建設、搶險救災等工作一線,以忙為榮、以苦為樂,一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學習廖俊波同志,就要始終心系群眾,一心為民,結合組織工作實際,從大處作眼,從小事做起,為群眾辦實事、解難事、做好事,努力在服務黨的事業(yè)、服務人民中鍛煉成長。

學習廖俊波就要學習他銳意改革的創(chuàng)新精神,做開拓奮進的組工干部。

廖俊波敢于擔當、勇于創(chuàng)新,當事不推責、遇事不避難。以敢于突破、敢于擔當工作精神精神和務實的作風,推動了政和縣的巨變、武夷新區(qū)的日新月異。在新形勢下,組織工作中不斷出現(xiàn)新情況、新課題,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是組織工作服務中心、服務大局的必然選擇,也是組織工作永恒的主題。作為一名組工干部都要向廖俊波同志那樣,堅持科學發(fā)展不動搖,勇于開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)創(chuàng)新的膽識,打開創(chuàng)新的思路,鍛煉創(chuàng)新的本領、投入創(chuàng)新的實踐。特別是在從嚴治黨、從嚴治干部的新常態(tài)下,更要圍繞從嚴干部教育、從嚴干部管理、從嚴干部監(jiān)督進行積極探索,克服重選拔輕管理的現(xiàn)象,努力打造一支過硬的執(zhí)政骨干隊伍。

學習廖俊波就要學習他埋頭苦干的實干精神,做勤懇務實的組工干部。

“為官一任,造福一方”,廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作,他深入群眾,傾聽群眾呼聲,心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。廖俊波同志是當代黨員的楷模,更是組工干部學習的榜樣。作為一名組工干部要找準自身的定位,要忠誠于黨的事業(yè),深深熱愛組織工作,立足崗位實際,恪盡職守,淡薄名利,甘為人梯,務實工作,奉獻才干。特別是作為組織部研究室工作人員,更要錘煉嚴謹細致、務實創(chuàng)新的工作作風,勤勉務踏實地做好各項具體工作,當好領導的參謀助手。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十一

xxx,男,壯族,19xx年8月生,19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。

學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,犧牲了無數(shù)的周末和假期,長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑,無私付出,不圖回報,始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支,他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病,嗅覺已經(jīng)失靈,身體也先后動過四次手術,做過放療化療,卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣,有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭,有盡心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力創(chuàng)先爭優(yōu),在青少年思想道德教育工作中,取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向xxx學習,就要像他那樣,永不停步、永不滿足、勇攀高峰,干一行、愛一行、精一行。

學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身,堅信教育的真諦是愛,積極發(fā)揮傳、幫、帶作用,先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作,成為邊境地區(qū)精神道德的標桿,贏得了社會的尊重。向xxx學習,就要像他那樣,以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟,以獎掖后生、提攜才俊為己任,為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十二

28年,他履行著一句諾言;28年,他的愛堅定而執(zhí)著;28年,他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成,走著一條常人難以堅持的艱辛之路。這條路上,充滿荊棘,充滿坎坷,充滿別人目光的質疑。

有人說,這是個缺少英雄,缺少楷模,缺少精神的時代,因為市場經(jīng)濟將所有人們的目光移向了市場,一切向“錢”看才是這個瞬息萬變的時代的主旋律。然而,李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。

他,曾是一名普通的士兵。

他,是一位工作在最基層的電力職工。

他,卻讓我們感動,讓世界溫暖。

他用什么做到了這一切?

回答是――――――愛!一份無私奉獻、淳樸真摯的愛。正因為李元成心中充滿著愛,在漫長的歲月里,他遵守著自己的承諾,背負著兩個家庭的重擔,用愛與真情溫暖著孤獨老人的晚年,默默地堅守著愛的家園。

學習李元成,更是要學習他那無私的愛,愛親人、愛朋友、愛身邊每一個人,只有當真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈,才能讓我們每個人都感覺到幸福與溫暖,讓愛在這個社會大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十三

張桂梅(1957年6月-)女,滿族,生于黑龍江省牡丹江市,原籍遼寧省岫巖滿族自治縣,1998年4月入黨。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。

扎根貧困地區(qū)40余年,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學,是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統(tǒng)領教學、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人”特色教學模式,用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作,持續(xù)12年家訪超過1600戶,行程11萬余公里。榮獲“全國脫貧攻堅楷?!睒s譽稱號和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國先進工作者”等稱號。

年6月29日,中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室授予張桂梅“七一勛章”。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位開拓進取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十四

20__年金秋,12位全國教書育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動了許多人:

一位位教書育人楷模,用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。

師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關鍵在教師。

“十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措。“十三五”以來,6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前,有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式,實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

同時,教師培訓體系日趨完善,“國培計劃”實施以來,堅持服務基礎教育改革發(fā)展,強化分層分類施訓,有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。

“我參加過3次國培計劃,每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員,天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者,她感慨地說:“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師,教書育人?!?/p>

“十三五”以來,各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

優(yōu)管理——。

教師獲得感幸福感不斷增強。

20__年9月,在第三十六個教師節(jié)到來之際,廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

“老師,您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師,您辛苦了!”教師節(jié)期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地,閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

“十三五”以來,師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?!敖陙恚瑥慕逃康降胤胶蛯W校,建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系,各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制?!敝袊逃茖W研究院研究員張布和說。

幾年來,教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件,深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革,研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見,深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

幾年來,中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件,指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調劑等多種方式增加中小學編制,優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。

促發(fā)展、優(yōu)管理,在各項政策措施的推進下,廣大教師的獲得感不斷增強。

“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。

“在黨和國家的培養(yǎng)下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,學生才能親其師而信其道?!比珖蠲澜處?、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,用愛心、智慧與奉獻,點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。

補短板——。

越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

“新學期開學,我們學校又迎來了4名支教教師,都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說,近幾年,來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升,家長們更滿意,老師們的干勁也更足了。

從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說:“我從小在農(nóng)村長大,深知只有知識才能改變命運,我要盡自己所能,傳播知識、啟迪希望!”

“十三五”規(guī)劃綱要提出,加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設,落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來,各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設,越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學歷占51.6%,中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹,鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升,20__—20__年,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目,培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善,近5年來,中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元,惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。

特別值得一提的是,近年來,通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等,為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中,針對農(nóng)村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。

國家下大力氣重點突破、補齊短板,老師們有了實實在在的獲得感。

“學校的教學環(huán)境越來越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了,感覺總有做不完的事,唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說:“我想給孩子們最好的陪伴,未來,我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”

希望的田野上,廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧,點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十五

學習劉羲萌事跡,不僅是了解一個優(yōu)秀的人物,更是一次獲得經(jīng)驗、啟示和精神鼓舞的過程。劉羲萌,年僅26歲便以優(yōu)異的成績考取清華大學博士生,并于2021年5月24日在北京大學醫(yī)院經(jīng)過長達70多個小時的手術,成功完成了頭顱植入手術。此次手術被譽為中國頭顱植入的里程碑,凝聚了劉羲萌和整個團隊的汗水和智慧。在學習劉羲萌的事跡中,不僅感受到了他堅毅不屈的精神,更發(fā)現(xiàn)到了自身的不足和存在的問題。

通過學習劉羲萌的事跡,我們能獲得許多啟示。首先,要有堅定的信念。在最初的頭顱植入手術時,劉羲萌就曾面臨過困境和壓力,但他始終相信自己和團隊能夠成功。其次,要不斷學習。劉羲萌是一個學習和鉆研的好青年,他對科學的熱愛與不斷創(chuàng)新的精神是成就他的重要因素。最后,要有堅強的意志和毅力。身體的病痛和工作的壓力并沒有妨礙劉羲萌前進的步伐,他以樂觀、勇敢的態(tài)度面對困難,最終取得了成功。

學習劉羲萌的事跡,對于我們自身的成長,也有很大的推動作用。首先,我們能夠認識到團隊的重要性。劉羲萌之所以能夠獲得成功,離不開團隊的配合和協(xié)力。其次,我們需要保持一顆愿意探索和挑戰(zhàn)未知的心。劉羲萌之所以獲得成功,離不開他對未知領域的不斷探索。最后,我們要用行動去實踐我們的夢想。劉羲萌在實現(xiàn)夢想的道路上,經(jīng)歷了太多的困難和挫折,但他始終沒有放棄,他的行動告訴我們,要想實現(xiàn)自己的夢想,需要做出努力和付出行動。

學習劉羲萌的事跡,不僅喚起我們的感動和收獲有益的經(jīng)驗,更激勵我們走向新的未來。首先,我們要堅定信心,相信自己的能力。劉羲萌之所以能夠獲得如此輝煌的成就,離不開他對自己的不斷挑戰(zhàn)和超越。我們誰都可以邁步走向自己的理想,擁有自己的成就。其次,我們要加強自己的學習和研究。劉羲萌之所以能夠在短時間內完成頭顱植入手術,離不開他不斷學習和改進的努力。最后,我們需要以樂觀向上的態(tài)度,面對生活的一切。劉羲萌之所以能夠勇往直前,追逐自己的夢想,離不開他自信、樂觀和堅毅的心態(tài)。

第五段:結尾。

學習劉羲萌的事跡,讓我們看到了一個真正的英雄形象??伤c我們并無不同,都是普普通通的人,獲得了成功的背后,是付出和努力。我們需要清晰地意識到自己身上的擔憂和問題,才能準確地找到提升自己的方法和途徑。這就是學習劉羲萌事跡的意義,更是我們獲得成長和進步的動力。相信我們每個人都能夠像劉羲萌一樣,過上自己想要的生活,創(chuàng)造自己的輝煌。

對于學習劉羲萌事跡心得體會和感想篇十六

近日,習近平總書記對進一步做好防汛救災工作作出重要指示,強調要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”。抗洪救災既是人類抗擊自然災害的戰(zhàn)場,也是檢驗黨性忠誠的考場,必須聞“汛”而動,逆流而上,以實際行動在防汛減災一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”,用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色,答出“高分考卷”。

永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?!皣悦駷楸荆琊⒁酁槊穸ⅰ?,面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn),各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上,時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài),自覺把百姓安危冷暖放在心上,努力把宗旨意識轉化成防汛救災、一心為民的實際行動,通過把救災舉措、防御措施、關懷機制落實落細,有力有效應對汛情,盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情,以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰,時刻準備投入戰(zhàn)斗,不惜一切代價保護好受災群眾,在防汛救災新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。

堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”,基層黨組織處于防汛減災第一線,是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”,起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關鍵時期,廣大基層黨組織要進一步提高政治站位,切實履行守護責任,在抗擊洪澇災害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢,做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署,及時組建黨員先鋒隊、防汛救災突擊隊,設立黨員責任崗、責任網(wǎng)格,組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災各項工作部署,把黨旗插在災情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方,以萬全準備之“不變”應洪澇災害之“萬變”,用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。

心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”,測、報、防、救中任何一項“技術防控”都離不開“人的力量”。防汛救災一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”,黨員干部要以“汛”為令,切實扛起職責擔當,將人民群眾“置頂”,自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災事前預警預報、事中出險救災、事后救助扶持的全鏈條,落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復查的各環(huán)節(jié),積極做好轉移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作,在“逆行”中“淬火”成長,以堅韌不拔的“韌性”,在防汛抗洪中“乘風破浪”,把防汛救災一線當作初心和使命的“大考場”,真正當好這場“大考”的答卷人。

戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù),答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷,我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進,答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷,相信這次我們必將不負眾望,答好這份防汛救災的“加試卷”,用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。

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