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用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想 誠心待人,用心做事(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 17:44:57 頁碼:14
用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想 誠心待人,用心做事(6篇)
2023-01-02 17:44:57    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想一

同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年__月__日至__月__日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__亞太紙業(yè)(廣東)有限公司人力資源部

四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位情況

亞太紙業(yè)(廣東)有限公司是新加坡金鷹國際集團(tuán)旗下的亞太資源集團(tuán)所屬全資子公司。集團(tuán)主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(亞太資源集團(tuán)),農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)(亞洲種植集團(tuán)),特種纖維素與纖維素纖維(賽得利國際集團(tuán)),能源開發(fā)(太平洋油氣有限公司)。亞太紙業(yè)(廣東)有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售。集團(tuán)的旗艦品牌“百旺”(paperonetm)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品,銷往全球56個(gè)國家。

亞太紙業(yè)有限公司是一家非常正規(guī)的外資企業(yè),企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟?。第一次到公司里?bào)到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨(dú)立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自己工作。打印機(jī)也一直在運(yùn)作,幾乎一整天沒停歇過。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。

該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號(hào)和密碼,用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內(nèi)容的所有文件都和這個(gè)賬號(hào)有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號(hào),取得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對(duì)于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會(huì)提示更換一次密碼。

公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),而且不能私自安裝其他軟件。因?yàn)槭怯⑽南到y(tǒng),剛開始接觸時(shí)真的很不習(xí)慣,因此工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切可以與外部聯(lián)系的東西都會(huì)受到嚴(yán)格的限制。學(xué)生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會(huì)。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,有個(gè)人過來面試財(cái)務(wù)主管,她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)知識(shí)我壓根就不懂。我只會(huì)簡單的結(jié)構(gòu)式的面試。

第二、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用。

第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第四、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

第五、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第六、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

第七、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。

(三)實(shí)習(xí)心得

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。

一、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對(duì)我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對(duì)中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,如果我用中文回復(fù)同事特別是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時(shí),似乎顯得不太禮貌。其次對(duì)于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,公司內(nèi)部文件很多是英文版,而且對(duì)于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用e_cel完成的,我在大學(xué)時(shí)對(duì)這個(gè)軟件用得不多,還不太熟練。

三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對(duì)于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于自己遇到的困難,我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。

剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

二是少埋怨。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報(bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。

四是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

五是錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

我是來自省標(biāo)準(zhǔn)與信息所的王小英,首先感謝局機(jī)關(guān)黨組為我提供這個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),我演講的題目是——堅(jiān)定忠誠與敬業(yè)的信念,譜寫質(zhì)監(jiān)事業(yè)新篇章。

按照省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組的部署,近日拜讀了《致加西亞的信》一書,感觸頗深。100多年過去了,這本書至今仍然穩(wěn)固地坐在世界第六暢銷書的交椅上。為何一個(gè)小故事流傳如此之廣,一本小冊(cè)子影響如此之大呢?書中的故事其實(shí)簡單而平實(shí),說的是在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),美國總統(tǒng)必須同古巴起義軍的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系以獲得支持,但沒有人知道加西亞所在的確切地點(diǎn)。于是,總統(tǒng)將寫給加西亞的一封信交給了一個(gè)叫“羅文”的中尉,羅文接過信并沒有問“他在什么地方”、“我怎么找到他”等問題,而是立刻行動(dòng),最終他完成了這項(xiàng)偉大的歷史性任務(wù),在美西戰(zhàn)爭中建立了功勛,成為了流芳百世的英雄!沒有上級(jí)的反復(fù)叮嚀,沒有苦口婆心和興師動(dòng)眾,成就了羅文的英雄業(yè)績,贏得了戰(zhàn)爭的勝利!這印證了一個(gè)真理:一個(gè)人能取得成功,一個(gè)組織得以振興,不僅僅是需要人的杰出才能,更重要的是需要人們具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)——忠誠與敬業(yè)!

忠誠,是為人之本,是走向成功的基礎(chǔ)。這種優(yōu)秀品質(zhì)極具內(nèi)在魅力。那么,忠誠是什么呢?我想,忠誠是岳飛背上“精忠報(bào)國”的刺字,是焦裕祿“鞠躬盡瘁,死而后已”的信念,是雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的精神,是非典時(shí)期全國人民“團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,頑強(qiáng)拼搏,敢于勝利”的錚錚誓言!對(duì)于我們質(zhì)監(jiān)人來說,忠誠的基點(diǎn)是對(duì)質(zhì)監(jiān)工作事業(yè)的無比熱誠和鐘愛。我們的忠誠應(yīng)該體現(xiàn)在接受上級(jí)交辦任務(wù)時(shí)的毫不猶豫,在執(zhí)行過程中的毫不動(dòng)搖,在困難面前的毫不畏懼!我們省標(biāo)準(zhǔn)與信息所正是因?yàn)橛兄T多的忠誠的青年員工,才維護(hù)了我所窗口的良好聲譽(yù),打造了“全國青年文明號(hào)”、“文明單位”的金字招牌,樹立了“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象。

敬業(yè),是立業(yè)之基,是取得成功的源泉。敬業(yè)就是要愛業(yè),熱愛是最好的老師,只有熱愛,才能激發(fā)熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事,或?qū)W⒂诟赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不移、執(zhí)著追求、全身心地投入。因此,當(dāng)我們每天坐在那服務(wù)窗口前,面對(duì)那上百號(hào)辦事顧客周而復(fù)始地說著同樣的語言,重復(fù)著枯燥繁瑣的肢體動(dòng)作時(shí),我們應(yīng)該始終保持一種高度的熱情和一股昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要樹立“工作著也是快樂的”思想觀念,扎扎實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候堅(jiān)定信念,忠于職守,將個(gè)人的榮辱深深融入到組織的興衰中去,在成就集體大業(yè)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的人生才是有意義的。

忠誠與敬業(yè)是取得成功的必要條件。每個(gè)人都希望自己有美滿的生活,有輝煌的事業(yè),有一個(gè)成功的人生。然而,我們身在一個(gè)變化、創(chuàng)新的時(shí)代中,社會(huì)上許多人以頻繁跳槽為能事,以善于投機(jī)取巧為榮耀,在工作中常常把更多的精力放在考慮得失和計(jì)較回報(bào)上。還有的人自以為是,好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地的工作。這樣的心態(tài),怎么可能取得成功呢?“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。人,要想取得成功,必須不怕犧牲,無畏險(xiǎn)阻,迎接艱難困苦的考驗(yàn),經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。要想成就大業(yè),必須甘于付出,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨干好那普普通通的工作,扎扎實(shí)實(shí)立足于那平平凡凡的崗位。正如書中所說“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠與熱忱一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信任的人,可以被委以重任的人?!碑?dāng)你具備了忠誠與敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),你便擁有了取得成功的力量。

合上這本書,我浮想聯(lián)翩。同時(shí)也深深體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)要求大家一起閱讀這本書,并提出“愛局學(xué)羅文,興局抓質(zhì)量”這個(gè)主題的良苦用心和深遠(yuǎn)寓意。時(shí)代呼喚羅文,組織尋找羅文,我們的質(zhì)監(jiān)事業(yè)要發(fā)展壯大,更是需要培養(yǎng)千千萬萬個(gè)不講條件,不計(jì)得失,全心全意完成上級(jí)托付任務(wù)的羅文!

作為一名質(zhì)監(jiān)工作者,我們知道質(zhì)量是誠信的表示,也是一個(gè)組織的生命。如果沒有良好的質(zhì)量就無法樹立起誠信,組織必然會(huì)面臨危機(jī)。如果我們的隊(duì)伍沒有忠誠與敬業(yè)的精神,不能正確履行職責(zé),那我們的形象也將毀于一旦。為了成為一名真正合格的質(zhì)監(jiān)人,同時(shí)也為了追求成功的人生,我們就要牢固樹立像羅文那樣忠誠、敬業(yè)的品質(zhì),淡泊名利的思想,無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)。為此,我們既要加強(qiáng)政治素養(yǎng)的訓(xùn)練,又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì),提升我們的工作質(zhì)量,努力建設(shè)一支“政府需要、企業(yè)歡迎、群眾信賴、社會(huì)贊譽(yù)”的隊(duì)伍。

人生始于理想和信念,信念是事業(yè)的千斤頂。失去了信念,就失去了人生前進(jìn)的精神動(dòng)力。同志們,讓我們堅(jiān)定忠誠與敬業(yè)的信念,振奮起昂然的精神,積極響應(yīng)省局提出的“質(zhì)量興省”的號(hào)召,認(rèn)真貫徹衛(wèi)留成省長倡導(dǎo)的執(zhí)行文化,以質(zhì)量為抓手,去譜寫我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)的新篇章!

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

我是來自省標(biāo)準(zhǔn)與信息所的王小英,首先感謝局機(jī)關(guān)黨組為我提供這個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),我演講的題目是——堅(jiān)定忠誠與敬業(yè)的信念,譜寫質(zhì)監(jiān)事業(yè)新篇章。

按照省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組的部署,近日拜讀了《致加西亞的信》一書,感觸頗深。100多年過去了,這本書至今仍然穩(wěn)固地坐在世界第六暢銷書的交椅上。為何一個(gè)小故事流傳如此之廣,一本小冊(cè)子影響如此之大呢?書中的故事其實(shí)簡單而平實(shí),說的是在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),美國總統(tǒng)必須同古巴起義軍的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系以獲得支持,但沒有人知道加西亞所在的確切地點(diǎn)。于是,總統(tǒng)將寫給加西亞的一封信交給了一個(gè)叫“羅文”的中尉,羅文接過信并沒有問“他在什么地方”、“我怎么找到他”等問題,而是立刻行動(dòng),最終他完成了這項(xiàng)偉大的歷史性任務(wù),在美西戰(zhàn)爭中建立了功勛,成為了流芳百世的英雄!沒有上級(jí)的反復(fù)叮嚀,沒有苦口婆心和興師動(dòng)眾,成就了羅文的英雄業(yè)績,贏得了戰(zhàn)爭的勝利!這印證了一個(gè)真理:一個(gè)人能取得成功,一個(gè)組織得以振興,不僅僅是需要人的杰出才能,更重要的是需要人們具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)——忠誠與敬業(yè)!

忠誠,是為人之本,是走向成功的基礎(chǔ)。這種優(yōu)秀品質(zhì)極具內(nèi)在魅力。那么,忠誠是什么呢?我想,忠誠是岳飛背上“精忠報(bào)國”的刺字,是焦裕祿“鞠躬盡瘁,死而后已”的信念,是雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的精神,是非典時(shí)期全國人民“團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,頑強(qiáng)拼搏,敢于勝利”的錚錚誓言!對(duì)于我們質(zhì)監(jiān)人來說,忠誠的基點(diǎn)是對(duì)質(zhì)監(jiān)工作事業(yè)的無比熱誠和鐘愛。我們的忠誠應(yīng)該體現(xiàn)在接受上級(jí)交辦任務(wù)時(shí)的毫不猶豫,在執(zhí)行過程中的毫不動(dòng)搖,在困難面前的毫不畏懼!我們省標(biāo)準(zhǔn)與信息所正是因?yàn)橛兄T多的忠誠的青年員工,才維護(hù)了我所窗口的良好聲譽(yù),打造了“全國青年文明號(hào)”、“文明單位”的金字招牌,樹立了“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象。

敬業(yè),是立業(yè)之基,是取得成功的源泉。敬業(yè)就是要愛業(yè),熱愛是最好的老師,只有熱愛,才能激發(fā)熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事,或?qū)W⒂诟赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不移、執(zhí)著追求、全身心地投入。因此,當(dāng)我們每天坐在那服務(wù)窗口前,面對(duì)那上百號(hào)辦事顧客周而復(fù)始地說著同樣的語言,重復(fù)著枯燥繁瑣的肢體動(dòng)作時(shí),我們應(yīng)該始終保持一種高度的熱情和一股昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要樹立“工作著也是快樂的”思想觀念,扎扎實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候堅(jiān)定信念,忠于職守,將個(gè)人的榮辱深深融入到組織的興衰中去,在成就集體大業(yè)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的人生才是有意義的。

忠誠與敬業(yè)是取得成功的必要條件。每個(gè)人都希望自己有美滿的生活,有輝煌的事業(yè),有一個(gè)成功的人生。然而,我們身在一個(gè)變化、創(chuàng)新的時(shí)代中,社會(huì)上許多人以頻繁跳槽為能事,以善于投機(jī)取巧為榮耀,在工作中常常把更多的精力放在考慮得失和計(jì)較回報(bào)上。還有的人自以為是,好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地的工作。這樣的心態(tài),怎么可能取得成功呢?“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。人,要想取得成功,必須不怕犧牲,無畏險(xiǎn)阻,迎接艱難困苦的考驗(yàn),經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。要想成就大業(yè),必須甘于付出,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨干好那普普通通的工作,扎扎實(shí)實(shí)立足于那平平凡凡的崗位。正如書中所說“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠與熱忱一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信任的人,可以被委以重任的人?!碑?dāng)你具備了忠誠與敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),你便擁有了取得成功的力量。

合上這本書,我浮想聯(lián)翩。同時(shí)也深深體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)要求大家一起閱讀這本書,并提出“愛局學(xué)羅文,興局抓質(zhì)量”這個(gè)主題的良苦用心和深遠(yuǎn)寓意。時(shí)代呼喚羅文,組織尋找羅文,我們的質(zhì)監(jiān)事業(yè)要發(fā)展壯大,更是需要培養(yǎng)千千萬萬個(gè)不講條件,不計(jì)得失,全心全意完成上級(jí)托付任務(wù)的羅文!

作為一名質(zhì)監(jiān)工作者,我們知道質(zhì)量是誠信的表示,也是一個(gè)組織的生命。如果沒有良好的質(zhì)量就無法樹立起誠信,組織必然會(huì)面臨危機(jī)。如果我們的隊(duì)伍沒有忠誠與敬業(yè)的精神,不能正確履行職責(zé),那我們的形象也將毀于一旦。為了成為一名真正合格的質(zhì)監(jiān)人,同時(shí)也為了追求成功的人生,我們就要牢固樹立像羅文那樣忠誠、敬業(yè)的品質(zhì),淡泊名利的思想,無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)。為此,我們既要加強(qiáng)政治素養(yǎng)的訓(xùn)練,又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì),提升我們的工作質(zhì)量,努力建設(shè)一支“政府需要、企業(yè)歡迎、群眾信賴、社會(huì)贊譽(yù)”的隊(duì)伍。

人生始于理想和信念,信念是事業(yè)的千斤頂。失去了信念,就失去了人生前進(jìn)的精神動(dòng)力。同志們,讓我們堅(jiān)定忠誠與敬業(yè)的信念,振奮起昂然的精神,積極響應(yīng)省局提出的“質(zhì)量興省”的號(hào)召,認(rèn)真貫徹衛(wèi)留成省長倡導(dǎo)的執(zhí)行文化,以質(zhì)量為抓手,去譜寫我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)的新篇章!

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想四

style="color:#125b86">教師個(gè)人教學(xué)通用心得1

教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼兒時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變?yōu)榉卜蛩鬃印<词蛊胀ǖ暮⒆又灰逃卯?dāng)也會(huì)成為不平凡的人?!?/p>

當(dāng)風(fēng)華正茂的我,踏入石家莊市第一幼兒園時(shí),曾被活動(dòng)室里那些稚嫩的話語所感動(dòng)“老師夸我好寶寶,我說老師像媽媽?!背洚?dāng)姐姐年齡的我?guī)“嗟暮⒆?,孩子們都很喜歡我,我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著,每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言:“我一定能當(dāng)好你們的老師,你們的媽媽,你們最好的朋友?!?/p>

記得有一次,當(dāng)我給孩子們上完課后,身體很不舒服,感到全身無力坐在那休息。突然,我的背上有一雙小手在敲,我的心里一陣怒火:“是誰這么膽大竟然爬到老師頭上來了?!蔽彝笠豢?,原來是那個(gè)平時(shí)文靜不善于說話的曦曦。她看到我往后看,輕輕地說了聲:“我喜歡你,我看你很累,我給你敲敲背”剛才的怒火頓時(shí)消失了,我被激動(dòng)得無話可說,我為自己剛才的沖動(dòng)而傷害到那顆善良的心感到自責(zé)。在我們默默無語時(shí),我聽到了那有點(diǎn)“專業(yè)”的啪啪的聲音。此時(shí),我感到這是世界上最美的音樂,傳遞著師生之間的情感。

愛是世界上最動(dòng)人的語言,孩子對(duì)老師的愛是一種最原始充滿真誠的愛。它蘊(yùn)含在孩子為我們所做的一切微不足道的事情中,使我們無時(shí)無刻不感受到這種愛的真誠。老師感受到孩子們的愛,我們的工作就有取之不盡的源泉,工作就有動(dòng)力。孩子們是多么可愛的,他會(huì)想辦法回報(bào)給你。慢慢地,我感受到當(dāng)你真正進(jìn)入童心世界時(shí),你就會(huì)愛了,你就會(huì)耐心地傾聽了,細(xì)心的引導(dǎo)了,你就會(huì)平心靜氣地做好每一件事情了。因?yàn)槟愕母冻龅玫搅嗽S多的回報(bào)。當(dāng)看到孩子們一顆顆善良的心,一張張純真的笑臉時(shí),我笑了,因?yàn)槲也粌H是我,而是孩子們最好的朋友,最喜愛的老師。

幼兒教師心得體會(huì):用愛撫摸每一個(gè)心靈

我所就職的是一所農(nóng)村幼兒園,農(nóng)村相對(duì)城市的幼兒園環(huán)境是沒那么好的,農(nóng)村的孩子思維也比較拘束,但他們那單純善良的心靈是我不能割舍的,我相信我會(huì)一直用自己的愛去對(duì)待每一位孩子,去提前做一位母親。

通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛,每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說: 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。

雖然有時(shí)我也感到很煩、很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的園舍,面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ槪宦暵暻宕嗟摹袄蠋熢纭?當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工,我又是那么激動(dòng),那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨花朵。

“學(xué)高為師,身正為范。”今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識(shí),而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。大家都知道,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)在騰飛,要促進(jìn)昆山兩個(gè)率先的實(shí)現(xiàn)和現(xiàn)代化進(jìn)程,改善昆山的投資環(huán)境,提供一流的、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),我們責(zé)無旁貸。我愿意和大家一起,以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。

面對(duì)生病的孩子,教師無微不至的關(guān)懷付出的是情真意切的慈母之愛;遇到學(xué)習(xí)有困難的孩子,教師的積極引導(dǎo)和耐心等待傳遞出嚴(yán)師之愛;面對(duì)淘氣孩子的物理耍賴,教師不是埋怨和冷眼相對(duì),傾注的是真誠的理解和寬容之愛……這是一副副多么動(dòng)人的愛之畫面。有了愛,教育才有了起點(diǎn)。

教育因愛而生,所以教師把自己的工作視為太陽底下最輝煌的事業(yè);教育因愛而成,所以在教師的眼里,每一個(gè)孩子都能成才。

我將永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理:愛,是教育的起點(diǎn)!

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想五

通過這次學(xué)習(xí),作為一名班主任,我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性,不能把學(xué)生的任何問題都定位在表面處理上,而且應(yīng)該透過現(xiàn)象看學(xué)生行為的心理因素,從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。

在這里,我談一下自己這次學(xué)習(xí)的感受和想法。

(一)這次培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)了小學(xué)心理健康教育學(xué)科的重要。真正的心育確實(shí)是進(jìn)行德育、智育等教育的基礎(chǔ),而心理健康教師只有通過自己的努力、發(fā)揮自己的作用,贏得學(xué)生、家長、學(xué)校的認(rèn)同,才能更好的發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的作用。

(二)這次培訓(xùn)幫助我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生、認(rèn)識(shí)了自己、認(rèn)識(shí)了教育??梢哉f每一位教師都是愛學(xué)生的,正是有了這份愛,我們才對(duì)學(xué)生付出了很多,可結(jié)果卻是我們常常感慨:學(xué)生怎么會(huì)是這樣?真是一代不如一代了。而我現(xiàn)在真正體味到:沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師這一句話的內(nèi)在含義,那就是我們沒有真正了解學(xué)生、沒有把握學(xué)生的心理需要,我們的愛再多卻都偏離了我們的預(yù)期,簡言之我們的愛不是學(xué)生所需要的,那結(jié)果就可想而知了,這樣怎能談到教育的效果?也正因?yàn)槿绱?,教師也無法體味到自己工作的樂趣,沉重的負(fù)擔(dān)壓得教師沒有也不可能體味到應(yīng)屬于自己的快樂,這也許就是不懂心理教育、不會(huì)運(yùn)用心理教育的必然結(jié)果吧!讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的心理需求,再循序漸進(jìn)、因材施教。

(三) 每一名教師都應(yīng)該成為一名合格的心理健康教師。作為一名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生,每一個(gè)人都接觸、學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一走上工作崗位之后卻沒有感到心理學(xué)的用途,因此早已將它拋之腦后了,雖然有時(shí)也會(huì)裝模作樣的應(yīng)用一兩個(gè)心理學(xué)的術(shù)語,那也不過是裝裝自己的門面罷了??梢哉f那是真的不懂心理學(xué),更沒有想到如何正確在教育教學(xué)上運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),所以在工作上產(chǎn)生了許多的困惑。正是這次學(xué)習(xí)它幫我才開始認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要,更幫我認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。原來我們?cè)诓唤?jīng)意之中雖運(yùn)用著心理學(xué),我們的困惑也正是源于不了解學(xué)生、不了解心理學(xué)啊!只有每一名教師都成為合格的心理健康教師,我們才會(huì)更了解自己、更了解學(xué)生,從而更好的做好教育工作。

(四)通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進(jìn)行心理健康教育的方法。以往,自己將心理健康課看的過于神秘,原因就在于沒有真正的懂得小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì),而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求,通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì),那就是:源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,把握人生!

(五)這次培訓(xùn)幫助我明白了學(xué)無止境的道理,人非生而知之者,不學(xué)習(xí),不及時(shí)充電,不及時(shí)改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),我們就將被時(shí)代所淘汰。

有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等著我們?nèi)プ?。作為班主任,我們始終應(yīng)該把心理和德育工作放在首位,以其來促進(jìn)智育的發(fā)展,使得學(xué)校能培養(yǎng)出健康的學(xué)生。

對(duì)于用心做事以誠待人心得體會(huì)和感想六

人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種用心的高尚的情感,是人的行為的動(dòng)力,愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

一、濃厚的愛心,滋潤學(xué)生的心田。

霍姆林斯基說:“教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?!苯處煹膼凼墙⒃趯?duì)教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上方的,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

有人說:“沒當(dāng)班主任的教師,不是完美的教師。”而我自參加工作以來,始終是從事低到高年級(jí)的班主任工作。不斷學(xué)習(xí),使用好手中的指揮棒,讓學(xué)生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。我班有位馬強(qiáng)的同學(xué),他是先天的高度遠(yuǎn)視,不僅僅這樣,大腦不能協(xié)調(diào)的指揮手、腳的動(dòng)作。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),看見馬行走不便,說話不清楚,口水不時(shí)的流出嘴角老長。寫每一個(gè)字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí),我就后把手的教他寫橫、堅(jiān)等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào),但是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌,也常常告他的狀:“老師,馬強(qiáng)把我的本壓出皺了。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧馬強(qiáng),因?yàn)樗臀覀兩眢w健康的學(xué)生不一樣,他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。

在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙馬強(qiáng),不再聽見有告馬強(qiáng)的狀了。我還給馬強(qiáng)帶來線和大號(hào)針,課間時(shí)和他一同穿針。穿針對(duì)于一個(gè)正常人來說很容易,可對(duì)馬強(qiáng)來說,能使線穿過針孔卻不是件容易的事。一次次的失敗,馬強(qiáng)喪失了信心,我鼓勵(lì)他只要努力去做,沒有做不的事。功夫不負(fù)有心人。馬強(qiáng)最后能將線穿過針孔了,馬強(qiáng)舉著穿好的針歪僑斜著跑到我面前,高興地說:”老師我會(huì)穿針了“。看到這種情景我激動(dòng)的淚水奪眶而出,馬強(qiáng)真的有期望了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他手眼的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了,他能寫出一個(gè)端正的字來。此刻馬強(qiáng)仍在繼續(xù)努力,期望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的”一百分“。

”愛,是最好的老師“。愛生,不是一句口號(hào),它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。八年來,我七年是出滿勤。就在臨產(chǎn)前的一個(gè)月里,我克服冬天路面滑,每一天騎自行車往返十二、三里路的因難。當(dāng)時(shí)嗓子又偏偏啞的一句話也說不出來。我就使用手勢(shì)或往黑板上抄寫,堅(jiān)持上課,丈夫勸我還是跟校長請(qǐng)假,在家休息幾天吧;家長勸我不要再來給孩子們上課了;同事也勸我回家然而我放不下的是四十多名學(xué)生,我時(shí)時(shí)牽掛著他們。就這樣,我克服著自身的因難,堅(jiān)持到了期末,結(jié)束了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

為了學(xué)生我付出了很多,同時(shí)我也得到了愛的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任,家長的贊許,同事的任可。能夠說,一次次的成功的教育,那里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會(huì)到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

二、培養(yǎng)愛心、學(xué)生有愛心,將來才能去愛他人,愛群眾,才能回報(bào)社會(huì)。

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理是愛。透過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。

在班級(jí)里,我召開了《把愛心獻(xiàn)給他人》的主題隊(duì)會(huì)。在學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)中幫忙學(xué)生結(jié)對(duì)子,寫回信,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學(xué)生明白要有愛心,先要學(xué)會(huì)愛他人。愛父母,因?yàn)楦改附o予了你的生命。愛老師,因?yàn)槔蠋熃淌谀銓W(xué)業(yè)。愛朋友,因?yàn)榕笥阉徒o你友誼。一句話,一杯水,一個(gè)眼神,一種動(dòng)作都能夠傳遞愛。兩年來,這些在家吃來張口,穿來伸手,處處依靠別人的獨(dú)生子女,家中的小太陽,能主動(dòng)學(xué)會(huì)向別人別人獻(xiàn)愛心。得知文雪家經(jīng)濟(jì)拮據(jù),同學(xué)們?yōu)樗鲃?dòng)捐款,幫她購買學(xué)習(xí)用品。于環(huán)余同學(xué)生病在家,同學(xué)們能前去看望。馬強(qiáng)學(xué)習(xí)有因難,同學(xué)們主動(dòng)搖幫忙。哪位同學(xué)過生日,同學(xué)們?yōu)樗恢Ц璞硎緫c賀。這時(shí)我的.憂慮,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。用愛盡莘莘學(xué)筑一座快樂之巢,在教育的天地里馳騁。其次,是熱愛群眾。關(guān)心群眾就是要從小事做韋:上課不遲到,不說話,課劉不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,用心參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),注重班級(jí)榮譽(yù)。這些小事做好了。群眾的風(fēng)格逐漸構(gòu)成。

主題隊(duì)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)群眾、對(duì)祖國的熱愛是最佳時(shí)機(jī)。此后,同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感增強(qiáng)了,群眾觀念加深了。每位同學(xué)為工同營造這個(gè)合諧的家而努力。學(xué)校號(hào)召學(xué)生收集廢品,同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級(jí)的毛巾舊了,有的同學(xué)主動(dòng)搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,有的同學(xué)又悄悄從家?guī)?;學(xué)生有了把班級(jí)當(dāng)成家的觀念,班級(jí)群眾有了向心力、凝聚力。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級(jí)。

再次,是回報(bào)社會(huì),”愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下期望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出完美的明天。

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