心得體會是對我們在某個事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認(rèn)識和體驗的總結(jié)。加入一些個人感情色彩和思考深度，會使心得體會更具吸引力和觸動力。以下是小編為大家搜集的一些精選心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇一

平面設(shè)計是一門應(yīng)用廣泛的藝術(shù)設(shè)計學(xué)科，隨著人們對視覺傳達(dá)的要求不斷提高，平面設(shè)計作為一種重要的傳播承載工具越來越受到人們的重視。通過參加暑期實踐，我深刻地認(rèn)識到平面設(shè)計的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也從實踐中汲取了豐富的經(jīng)驗和知識。

第一段：實踐背景與目的。

本次暑期實踐地點是在一家廣告公司，該公司是當(dāng)?shù)毓J(rèn)的優(yōu)秀平面設(shè)計廠商。通過實踐，我可以更深入地探究平面設(shè)計的審美標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)意思維模式，提升自己的設(shè)計能力。同時，我還想通過實踐找到適合自己的設(shè)計風(fēng)格和定位，打下堅實的職業(yè)基礎(chǔ)。

在實踐中，我首先要與公司的設(shè)計團(tuán)隊進(jìn)行溝通交流，明確客戶需求和設(shè)計方向。然后，我需要學(xué)習(xí)如何使用各種平面設(shè)計軟件，包括Photoshop、Illustrator等。在設(shè)計過程中，我需要具備敏銳的觀察能力和創(chuàng)意思維，善于捕捉客戶需求和市場變化。同時，我還要注意設(shè)計稿的美感、色彩、字體、排版等因素，確保設(shè)計效果能夠達(dá)到預(yù)期效果。

在實踐過程中，我深刻認(rèn)識到平面設(shè)計的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性。設(shè)計不僅需要創(chuàng)意，還需要細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)。不同的客戶有不同的需求，需要我們巧妙地平衡設(shè)計與實際需求之間的矛盾。只有在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷創(chuàng)新，才能夠不斷提高自己的設(shè)計水平。

第三段：實踐帶來的改變與成就。

通過本次實踐，我深刻認(rèn)識到平面設(shè)計的不易和重要性。實踐讓我學(xué)會了如何與人溝通、如何克服挑戰(zhàn)、如何創(chuàng)造價值。在實踐中，我有充足的時間學(xué)習(xí)和實踐，提高了我的平面設(shè)計水平和創(chuàng)意能力。同時，實踐也讓我進(jìn)一步了解了平面設(shè)計的職業(yè)前景和發(fā)展方向，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供了更清晰的方向。

第四段：超越自我，走向未來。

本次實踐給了我很多啟示和幫助。我意識到，只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中不斷超越自我，才能夠成為優(yōu)秀的平面設(shè)計師。未來的平面設(shè)計師需要具備廣泛的知識儲備和廣泛的視野，善于從生活中汲取創(chuàng)意，并迎合市場的變化。未來的平面設(shè)計師還需要具備扎實的藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的技術(shù)能力，以便更好地表達(dá)自己的設(shè)計思想和創(chuàng)意靈感。

第五段：總結(jié)與展望。

通過本次實踐，我對平面設(shè)計有了更深刻的認(rèn)識和理解。更加了解了職業(yè)前景和所需的能力，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的設(shè)計水平。未來，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師，為社會增添更多的價值。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇二

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我了解到，大學(xué)生社會實踐活動的重要機(jī)制是：按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益。團(tuán)隊的組建有基層的需求，按照需求招募團(tuán)隊，不是什么人都可以參加。我們的項目“解壓玩具的調(diào)查與研究”屬于創(chuàng)新型項目，主要依賴?yán)砉た频闹R。我因為學(xué)習(xí)過工程制圖，才有幸可以參加這個項目。

在活動初期，有帶隊老師給予我們總體指導(dǎo)；對于社會實踐備受關(guān)注的安全保障問題，學(xué)校采取購買保險的方式來保障我們的安全；我們參加了各種各樣的培訓(xùn)會，給我們的實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

假期伊始，我們就開始進(jìn)行初步的調(diào)查。了解到小朋友們每天花數(shù)個小時做作業(yè)，周末更要上各種補(bǔ)習(xí)班，我覺得現(xiàn)在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無聊時候的轉(zhuǎn)筆，借鑒了美國的減壓魔方fidgetcube的設(shè)計，我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設(shè)計期間，我向一名在設(shè)計所工作的學(xué)長請教了很多問題，盡管他和他的同事們的專業(yè)和使用的繪圖軟件與我的都不相同，但是他們都盡力幫我解答。設(shè)計的每個步驟都不容易，感覺難度可以和課設(shè)相比，可以說沒有學(xué)長們的幫助，就沒有現(xiàn)在的成果。我十分感謝他們的幫助。無論這次實踐活動的成果怎樣，我在此次活動中學(xué)到的遠(yuǎn)大于活動本身。與隊員的相處過程，是大家靈感的碰撞過程，不僅要團(tuán)結(jié)合作，互相體諒，更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動，提高了我的溝通能力和表達(dá)能力，讓我這個性格本來有點內(nèi)向的人也試著變得外向。設(shè)計建模過程更是考驗著我克服困難的決心和耐心。在善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活的同時，我也開拓了視野，增長了才干，更好的明確了自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。

作為在獨生子女環(huán)境中成長起來的一代，常存在一種以自我為思考中心的認(rèn)知模式，社會實踐活動會使參與者在一定場合認(rèn)識到這個世界還有別人，‘我’存在的前提是通過一定的勞動為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認(rèn)知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。

投入社會大課堂。社會是個大熔爐，我們只有要深入社會，才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作，使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進(jìn)一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補(bǔ)，使自己更加適應(yīng)社會競爭，更加能夠融入社會。

在實踐中鍛煉自我，在實踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天！讓我們在在社會的熔爐中，彈奏一個鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的青春樂章！

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇三

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了，這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生，平時也時常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到x參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此，剛到實踐地時，還感到有點茫然，不知所措。

頂著夏日的烈陽，我們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道，我們幾乎走遍了x的每個村組，每每走到一戶x，我們都會和他們親切的交談，了解x的現(xiàn)實情況。經(jīng)過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將x的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限，可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧！

不過，還好我有機(jī)會向老師請教，也還有時間了彌補(bǔ)?？梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料，也可以上網(wǎng)找，幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西，然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。

我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角，但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊，是個死氣沉沉的團(tuán)隊，每當(dāng)開起玩笑時，我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn)，此時誰都不會輕易認(rèn)輸?shù)摹Ｒ矁H在此時我們才覺得輕松。

短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。

每次的社會實踐，我都有著新的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向x學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。尤其要做個全心全意為民服務(wù)的人。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇四

20xx年7月20日我來到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進(jìn)行了為期20天的暑期社會實踐?；顒悠陂g，我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo)，在此對他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任，我參加社會實踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單：乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具"借據(jù)"一份，借款期限屆滿后乙無故拒絕償還，甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院，請求判令乙償還借款本金及利息，乙未到庭應(yīng)訴，本案缺席審判。案情雖然簡單，并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺，但是，由于我沒有學(xué)到民事訴訟法，對"簡易程序"不了解，在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚，并且對訴訟費用如何分擔(dān)幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié)，對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作，盡管如此，我還是深刻體會到作為一個從事實務(wù)工作的法律人，必須全面充實自己法律知識的重要性：實體法律知識和程序法律知識二者同等重要，缺一不可，只懂實體法而不懂程序法在實務(wù)中將會無從下手，不知從何做起，只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務(wù)工作。

"紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。"通過為期三個星期的社會實踐，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏，以及實踐經(jīng)驗的不足。20天的時間雖然很短暫，但真的讓我學(xué)會了很多。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧，如何打印相關(guān)的法律文書，以及如何退費結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了。這種實戰(zhàn)體驗是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實習(xí)，自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認(rèn)識，更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

來法院參加社會實踐的另一個好處就是能看到各種各樣的案子，真實生動的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽，20天下來也聽了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識，也體會到書本上學(xué)到的知識被運用起來的滿足感。有時庭審結(jié)束，跟審判員討論起案子來，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實提高了我對法學(xué)的熱情與興趣。另外，通過庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對案件有清晰的思路和觀點，不然到時對法官的提問一問三不知，增加敗訴的概率。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題，也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑒，后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類的，宣傳法律知識的活動，讓人們對法律知識多一點了解，多一點認(rèn)識，使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會的正義與公正，不只需要個人的努力與堅持，更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個法治社會，更是人人有責(zé)！

雖然我在法院的實習(xí)時間只有短短的20天，但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識學(xué)習(xí)到零距離參與審判實務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律，感受法律，了解法院審理案件的程序，親身感受法官判案的思維。

社會實踐活動給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去"的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。"艱辛知人生，實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇五

在過去的一個暑假中，我經(jīng)歷了一個與以往完全不同的暑假。在這個暑假中，我第一次獨立進(jìn)行了暑期社會實踐。在之前，暑期社會實踐對我來說一直是陌生的，也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個暑假，一是感覺到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事，增加自己的人生閱歷，體會生活的不容易；二是為了自己的自行車夢想，想通過自己的努力來完成。所以通過親戚的關(guān)系獲得了一個在家得福超市進(jìn)行社會實踐的機(jī)會。

一個半月的社會實踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多，看到了很多的不同的人和事，也學(xué)會了很多的人生道理。

超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè)，最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了，什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。

在超市社會實踐的這段時間，我發(fā)現(xiàn)對待不同的人有著不同的方法。每個人都有著他們自己獨特的性格特點，你不能一視同仁的對待他們，而應(yīng)該及時的抓住他們的性格特點，針對他們獨自的性格特點來與這些人交流。

因為我的主要工作是在收銀線，所以每天見到的人也是最多的。見的人多了，難免會碰到一些蠻不講理的人。他們會有各種理由來刁難你，讓你不知如何應(yīng)付，甚至不給你任何開口說話的機(jī)會。對待這種人，最好的辦法就是保持沉默，甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無賴然后把你惹急，這樣他就有理由去投訴你，然后獲得好處后還不斷挖苦你。

人與人之間的相處也是一樣，每個人的一生都要接觸不同的人，有自己喜歡，脾氣相投的，也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人，所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn)，我們只能夠讓自己更加的融入這個社會。也許，當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時，我們會有生氣憤怒的沖動，但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動走，那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢，反而反應(yīng)出了魯莽。

在服務(wù)類行業(yè)中難免會與人發(fā)生矛盾，這個時候就要求我們能夠控制住自己，多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步，不為一些小事斤斤計較，那么人與人之間就會更加和諧，我們也會感覺這個世界海闊天空。

在我暑期社會實踐的期間，總是會發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會以各種各樣的借口來逃避自己的工作。也許對于他們自己來說，這是一種聰敏的行為，因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資，而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先，我們參加暑期社會實踐最主要的目的就是鍛煉自己，培養(yǎng)自己對人對事的能力，而他們主動放棄機(jī)會只想著自己如何舒服，完全違背了參加實踐的初衷。其次，也許你認(rèn)為你偷偷休息了，隱藏的很好，但是天下沒有不透風(fēng)的墻，其實你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級，也很大程度的影響了別人以后對待你的態(tài)度。

其實有很多時候，特別在中國這個性質(zhì)的社會，人的主觀意識在社會中起著很大的作用。別人對你有好的印象，別人就會給予你更多。相反的，如果別人對你只有壞的印象，那么你也會因此失去很多。

也許是現(xiàn)在的家庭，很多父母一味的嬌慣孩子，不讓他們做哪些臟活累活，導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧，希望自己做的少卻得到的多。其實現(xiàn)實中哪有那么便宜的事，也許你認(rèn)為你賺到了，但其實你已經(jīng)在無形中失去了很多，并且你會在將來為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會實踐的期間，有幾個同樣班次的暑期工會找各種理由來逃脫自己的工作，自己還沾沾自喜，然后我和許多老員工的聊天中就會提到，發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去，對他們的印象非常差，只是感覺他們只是暑期工，沒有必要過于為難他們才沒有和他們計較。雖然嘴上不說，但其實在內(nèi)心里已經(jīng)會非常的討厭，并且在平時的交往中也會特殊對待。

有的時候，我們不能僅僅盯著眼前的一點利益，因為我們也許會因此失去更多。長期的人情投資是很重要的。有的時候我們也許感覺會吃虧了，但是我們應(yīng)該記住，吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧，看起來像是失去了眼前的利益，但是這卻會給別人留下一些好印象，讓別人覺得你是可以交付的人，也會讓你有機(jī)會能夠獲得更大的利益。

第一次的社會實踐，見到的都是新鮮的事物，接觸的都是不熟悉的工作。每個人對未知事物都有多多少少的膽怯，但是膽怯并不意味著放棄，這需要我們有更大的信心去面對。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來這些工作可以這么簡單。

戰(zhàn)爭中，士兵們的士氣往往會決定整個戰(zhàn)事的走向，同樣的，對于一個人來說，是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會給你帶來很大的助力，因為你想著你會成功，那么你將無所畏懼，全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn)，這樣就會心無雜念，往往這種狀態(tài)會讓人事半功倍。因此自信是一個人成功不可或缺的條件。

或許有的時候我們會感覺自己一無是處，完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實不然，李白就有這樣的詩句“天生我才必有用”，每個人都有自己擅長的地方，都有自己的獨到之處，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考，思考自己的不足與長處，思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做，因為有時候一件小事的成功都能給你帶來很大的自信。

自信是成功的動力，我們需要從各種地方尋找自己的自信，相信自己能夠做到，然后這份信念會幫助你克服萬難，然后通向成功。記得前不久剛看過的一段視頻，一個橄欖球教練每天會讓他的隊員背著另一個隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次，他們第二天要面對一個非常強(qiáng)大的對手，當(dāng)教練問他們有沒有信心時，他們在猶豫，僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米，并讓他帶上了眼罩。起初這還是個可以完成的任務(wù)，但是隊員帶上了眼罩，并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過程中，隊員一次又一次喊道：“我不行了，我沒力氣了?！钡墙叹殔s只是說：“繼續(xù)爬，繼續(xù)爬，你能行的，讓我看看你的力量，你能行的?！标爢T只能繼續(xù)往前爬，并沒有放棄。直到最后，教練讓隊員停下并摘下眼罩時，隊員自己驚呆了，因為他不止爬行了五十米，而是爬過了整整一塊橄欖球場，那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到，但是我們卻忽略了自己自身的潛力，不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊員的自信，相信在接下來的比賽他們能贏。

在家得福社會實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象：一般人少的時候，家得福員工基本上都在自己的崗位上無所事事，但是人多的時候卻開始挨個換著吃飯，導(dǎo)致人多的時候員工反而并不多，以至于出現(xiàn)工作積壓，都忙不開。

我感覺這就是在工作上沒有進(jìn)行合理的安排，導(dǎo)致了資源的緊張與浪費。合理的安排，在工作中起著很大的作用。同樣一件工作，如果你合理的安排了如何去做，那么往往會起到事半功倍的好效果，但是如果你不去安排，就是埋頭苦干，那么也會取得事倍功半的壞效果，甚至有不能按時完成工作的反效果。

俗語說的好，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，這句話蘊含這深刻的哲理。對于安排工作，計劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計劃，以明確目的，避免盲目的工作，使得工作能夠循序漸進(jìn)，有條不紊的進(jìn)行。同樣的，在生活中也是如此，合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇六

在20××年暑假，我?guī)е鴫粝雭淼搅酥袊苿油ㄐ拍暇┝戏止究偛繀⒓由鐣嵺`工作，雖然時間很短暫，但在這期間，我得到上司諄諄的教導(dǎo)和公司各位老員工的悉心的幫助，加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使我對公司的業(yè)務(wù)知識有了初步的了解。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

剛開始到移動；我也有很多不足的地方，不夠主動去溝通，缺乏人際關(guān)系。后來我慢慢體會到“溝通從心（新）開始”的心境，最后我終于融入了集體中。通過實踐學(xué)習(xí)，從理論到實踐，更加深化自己學(xué)習(xí)移動的業(yè)務(wù)知識，通過實際操作，培養(yǎng)了自己熱心服務(wù)客戶的態(tài)度及耐心的品質(zhì)，使我深深了解“正德厚生；臻于至善 ” 的企業(yè)核心價值觀。“坤厚載物”的責(zé)任感，“健行不息”的自強(qiáng)心，使我從普通到優(yōu)秀。不斷完善自己、不斷超越自己。

尋夢一路走來，我覺得自己很幸運，很感謝一路同行的同學(xué)同事和一直支持我的父母，還有六合分公司的同事和經(jīng)理，我衷心的感謝他們，感謝他們諄諄的教導(dǎo)和關(guān)心，在過去的短短20天的接觸生活里，我有著太多的感動和領(lǐng)悟。現(xiàn)在用自己這段在中國移動的經(jīng)歷和感受回頭來讀解師長、前輩們的教導(dǎo)，真是別有一番滋味？？高校教育存在著課程設(shè)置與社會現(xiàn)實不接軌的現(xiàn)象，這種近似真空的盲區(qū)，使我們這些初出校門走近社會、步入工作的學(xué)生一開始就體會到了現(xiàn)實的沖擊。按常規(guī)對于身份較特殊的實踐生來說，打打雜、做做基礎(chǔ)事務(wù)、數(shù)據(jù)收集和分析、弄點文本輸入、幫忙資料傳送復(fù)印、跑腿，應(yīng)該就是我們最深入的工作了。理由是“你有多大能力，就給你多大的舞臺”同樣的道理：“能力優(yōu)于學(xué)歷，業(yè)績優(yōu)于資歷”。

我悟醒：我時刻提醒自己要端正態(tài)度明白我是來干什么的？我不僅是來實踐的，還是來學(xué)習(xí)知識，為客戶提供服務(wù)的。我們要在平等，互利的基礎(chǔ)上為客戶提供我們所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有這樣，自己才能做到更好，才能達(dá)到此次實踐的目的。

在這段日子里，我的收獲很多。在校時，很多知識只局限在書本上，撇開了很多其它可能同時存在的實際條件，思考也只是停留在一維上面，而在實際中，要全盤考慮，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更重要的是我對公司的業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步的了解。這對下面的工作有很大的幫助。在這種工作環(huán)境的熏陶下，我對這份實踐工作充滿了極大的信心，對未來充滿了希望。

能夠走進(jìn)移動是我的榮幸，更是我人生的機(jī)遇。對移動提供給我這樣的機(jī)會，我心存感激，但我更清楚的是公司需要的不是感激，而是公司核心價值觀的體現(xiàn)。公司為我們大學(xué)生提供一個展示自我，發(fā)揮自我的機(jī)會，而我們需要做的是在這個舞臺貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造出自己的精彩，回報移動，回報社會的關(guān)愛。

良好的開始是成功的一半。眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。面對著如此的機(jī)遇，我怎能不努力呢。在這激烈競爭的年代，前進(jìn)的腳步始終不能放松，我們有信心不辜負(fù)移動對我們的期待。在實踐的這段時間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

我有幸參加了移動暑期實踐。讓自己度過一個充實而有意義的暑假。通過這次的暑期社會實踐，帶給我的收獲都不能用巨大來形容了，我為的不是這些工資，而是這一個月所獲得的經(jīng)驗――有了這些難得的經(jīng)驗，以后能攢回更多！我學(xué)到了很多與人交往和交涉的方法與經(jīng)驗，初步地踏入了社會。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇七

我也是在商場做暑假的一個實踐活動，主要也是在柜臺做銷售的工作，而這樣也是讓我更加的認(rèn)識了社會，了解了工作，同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗，同時看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方，會去做好的，此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)現(xiàn)，的確銷售的入門挺簡單的，但是想要去做好，真的太難太難，當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個月的實踐，自己的成績說出來都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場做柜臺的銷售，真的挺不容易的，開始也是需要對自己銷售的產(chǎn)品熟悉，然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學(xué)了一點理論，經(jīng)驗完全沒有，可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的，但是這也是給予了我動力，反而沒有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那么就要學(xué)，就要更主動去鉆研，思考到底如何的來做，能讓客戶滿意，去把自己的銷售做好，達(dá)成目標(biāo)。

一個月的商場銷售下來，自己也是取得了不錯的成績，特別是完成了一些任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的，其實對于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報什么期待，只是給予了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會而已，但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說如果我不是還要學(xué)習(xí)，都想把我直接簽下來去做銷售的工作，而這期間這個肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕，那么就要多學(xué)，就要和同事去請教，一個月的時間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn)，更是讓我明白，此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方，去提升。

經(jīng)過在商場的鍛煉，我想以后對于銷售這個工作，我也是有了更多的認(rèn)識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續(xù)的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學(xué)好，把能力培養(yǎng)好的。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇八

暑期漫長而充滿期待，利用暑期進(jìn)行實踐，以下是小編整理的暑期實踐心得，僅供大家參考。

從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個周的時間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。

一、實地調(diào)研的時候，每個地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關(guān)部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問題時我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關(guān)重要。剛開始的時候，我們在赤沙調(diào)研，對于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄，那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個人行動，會有種種不方便的因素：對于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔(dān)憂;對于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個人一起，一個負(fù)責(zé)敲開門，另一個負(fù)責(zé)說服填問卷，當(dāng)然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度，不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。

二、眼見為實。調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差;相反的，簡單裝修的房屋，300-500元的房價，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢想，這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到20xx元，或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。

三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個體往往是對生活未來充滿希望，對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個努力的方向，盡力去實現(xiàn)這個目標(biāo);在遇到困難和挫折時，能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。

總之，整個調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時積極面對，那么才有幸福和成功的可能。

很感謝學(xué)院給提供了這次“公費旅游”的機(jī)會，讓我們毫無后顧之憂的可以在上虞這個對大多數(shù)人來說都很陌生的地方搞各種各樣的活動。事實上我有一種很深的愧疚感，覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會實踐并不像是一種回饋社會、幫助社會的行為，反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西，而且各類大型活動的開展所消耗的費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我個人的所得到的精神上的收益，不過倒是讓我看清了官方實踐的一些現(xiàn)狀，也算是一大收獲了吧。

個人覺得，我們的官方實踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語，這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問卷、搞調(diào)研，是我們在向社會索取，我們占用了被調(diào)查者的時間，就是增加了他人的機(jī)會成本，但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會帶來效益或效用，我很懷疑。也許有人說這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影，短期所能看到的。但是有誰能用科學(xué)的方法說明這些調(diào)研和分析會在將來給社會帶來效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身，我們，完成了課題，拿到了學(xué)分。另一方面，我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會等活動只是我們一廂情愿的推銷，我們并沒有問社會(小到某個社區(qū))是否需要，是否歡迎，是否會造成不好的影響……在市場需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說更像是一類服務(wù))，有可能會帶來的相反的效果。比如西瓜燈節(jié)，我不否認(rèn)活動很成功，如果作為一個有人情味的人我也不應(yīng)該說自己的隊說三道四。不過有一點，我們搞完活動后，西瓜皮和瓜子可以收拾，但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個問題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人，從這個意義上來說，我們使社會付出了更高的成本來幫助我們的實踐活動。實踐原本是用來幫助社會的，但是我們的行為也許和這個初衷背道而馳。

實踐結(jié)束后我又參加了一些別的實踐活動，比如在建設(shè)銀行實習(xí)、在報社實習(xí)。自私的說，參加這些活動僅僅是為了我個人的前途和發(fā)展。但事實上，在國外，即使是這種私人目的的實習(xí)，也是有完備的制度的。至少，一個經(jīng)過完備的體系所歷練出來的實習(xí)生，可以相對那些沒有實習(xí)過的學(xué)生更容易就業(yè)，從宏觀上來說就是為國家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題，這也是有利于增加社會效益的。更不用說國外還有義工制度，這是一種實實在在具有現(xiàn)實效用的實踐活動。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個重要規(guī)律就是人具有正時間偏好，即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來的效用。對于社會活動也一樣，試問是一個在“將來”還不知道能不能給社會帶來效益的活動好呢?還是一個即使見到效益的活動好呢?至少理性的人會做出選后者的選擇。更重要的是國外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活，特別是我們中國大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國法令規(guī)定：學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)，可以協(xié)助其就學(xué)選校，憑其對社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可，增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會。社會人士也可依其對社區(qū)服務(wù)的績效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可，增加其就職的機(jī)率?？烧f是培養(yǎng)服務(wù)精神，鼓勵奉獻(xiàn)的最佳方法;德國則規(guī)定一個學(xué)生要申請獎學(xué)金，就必須提供他做義工的情況，沒有做過義工的學(xué)生是不可能申請到獎學(xué)金的;在香港，不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時間,讓員工去從事義務(wù)社會服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且，在這些地區(qū)，想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，并得到專業(yè)化的培訓(xùn)，使自己對社會的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對象、好心反而幫倒忙”的局面，使得全社會都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。

也許有人認(rèn)為我是說大話，有人說我一點也不合群，總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會，展現(xiàn)實踐隊的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了，我再多自吹自夸兩句也沒有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來，就像古羅馬著名政治家、演說家西塞羅說的那樣：“活著就意味著思考。”假如實踐過了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒有深刻的思考，那還不如不去。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇九

為了使隊員們過一個豐富多彩的暑假，引導(dǎo)隊員們認(rèn)識社會，了解社會，全面提高隊員們的實踐潛力，在我校大隊部的精心安排下，我們成功開展了“20xx我的中國夢”暑假系列實踐活動。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗近二個月暑假帶給自己的樂趣，同時也收獲著暑假生活的成果。

開學(xué)后，各中隊開展了匯報交流活動，同學(xué)們驕傲地展示自己的活動成果，老師們對活動進(jìn)行總結(jié)反饋，對活動期間表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行了表揚鼓勵，同時，各中隊還將有代表性的學(xué)生活動材料上報學(xué)校。政教處、大隊部評出“講禮貌、守秩序的好隊員”、“孝道之星”、“體魄強(qiáng)健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊員”共計400余名，分別評出“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫作品、書法作品一、二、三等獎若干名，部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區(qū)“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長，童畫杭州名人”活動。201、204、303、403、501、602六個中隊被評為“20xx我的中國夢”暑期社會實踐活動團(tuán)體一等獎。

這次活動充分調(diào)動了全校學(xué)生和廣大教師的用心性，學(xué)生參與活動用心性高，搜集材料范圍廣，資料豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，給人以強(qiáng)烈的震撼。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十

在美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中，平面設(shè)計是一個非常重要的學(xué)科，它涵蓋了各種形式的設(shè)計作品，例如海報、名片、標(biāo)志、宣傳冊等等。作為一名平面設(shè)計師的重要職責(zé)是創(chuàng)造出最具視覺吸引力和文化影響力的設(shè)計方案。在暑期，我選擇了參加平面設(shè)計實習(xí)，進(jìn)一步磨練自己的設(shè)計技巧和加深對平面設(shè)計的理解。

第二段：學(xué)習(xí)成果。

在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于平面設(shè)計的重要知識，包括了圖像處理、排版、顏色使用等等。在實踐中，我也學(xué)會了如何用不同的工具來完成不同的設(shè)計任務(wù)，例如使用Photoshop進(jìn)行圖像處理、用InDesign進(jìn)行排版和設(shè)計、以及如何使用Illustrator來創(chuàng)造標(biāo)志和插圖。在學(xué)習(xí)過程中，我不斷地探索和嘗試，不斷地尋找最佳的解決方案，讓自己的設(shè)計更專業(yè)、更具創(chuàng)意。

第三段：團(tuán)體合作。

在實習(xí)的過程中，我也加深了對合作的理解和意識。我和我的實習(xí)隊友們共同開展了一些小組項目，遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，通過團(tuán)隊的協(xié)作和溝通，我們不斷地改進(jìn)和加強(qiáng)自己的設(shè)計方案，最終達(dá)到了我們所期望的成果。通過這個過程，我也學(xué)習(xí)到了如何與他人建立良好的工作關(guān)系，如何運用團(tuán)隊的力量來充分發(fā)揮自己的潛力。

第四段：反思與總結(jié)。

在實習(xí)的過程中，我認(rèn)識到我還有許多不足之處。例如，我在進(jìn)行設(shè)計作品時有時候過于注重個人的創(chuàng)意，而忽略了實際的需求和客戶的意見。所以，在未來的工作中，我一定要更加注意與客戶的溝通和反饋，讓自己的設(shè)計滿足他們的需求。同時，我也要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能，使自己成為一個更優(yōu)秀的平面設(shè)計師。

第五段：結(jié)語。

總的來說，這次平面設(shè)計的實習(xí)經(jīng)歷對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著深遠(yuǎn)的影響。通過實踐，我學(xué)習(xí)到了許多重要的設(shè)計技巧和知識，同時也加強(qiáng)了團(tuán)隊精神和人際關(guān)系。我相信，在未來的工作中，我會一直堅持不懈地努力，進(jìn)一步提升自己的設(shè)計水平和專業(yè)素養(yǎng)。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十一

xx年7月15日，在一個簡短的出征授旗儀式后，吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團(tuán)出發(fā)了。

從寬大的公路到窄小的村道，繞過一座座青悠悠的小山，車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了。看著頂部開裂的教學(xué)樓，布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心，這是今天的終點也是未來實踐工作的起點，不管怎樣，都會努力過好接下來的十天。

作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué)，雖然早有準(zhǔn)備，可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二，這個跨度還真的不一般，經(jīng)過激烈的討論，最終把孩子們分成了音樂舞蹈班，武術(shù)班和美術(shù)班三個大班。音樂舞蹈的人最多，跨度最大，純女生；武術(shù)的居中，可是純男生；美術(shù)的最小，男女混合，是一群可愛的小家伙。

印象最深，接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說，一個簡單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校；不是連哄帶逼，而是努力練習(xí)，主動要求；被老師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機(jī)會，她們第一次明白原來舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點起腳尖跳《小鳥，小鳥》，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來，原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里，開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實踐活動讓我成熟了很多，不僅僅關(guān)于孩子們，各個團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除，整理教室；一起挨家挨戶做宣傳；一起參加籃球賽；一起做游戲；一起燒飯做菜；一起搭建舞臺；一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延，因為意義深遠(yuǎn)、有人分享而變得無法超越。

“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了，可我們的感情還沒有結(jié)束，那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿載而歸，我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷，也是一種幸福的感覺，更是奉獻(xiàn)的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十二

這期間公司組織過不少集體會議，都是總公司的總裁董事過來的講演。他們不是講師卻是老師，他們將他們寶貴的經(jīng)驗傳授給我們，我們一起取道也津津樂道?！奥牼谎詣僮x十年書”，這里有書本沒有的知識，這里有更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，我們應(yīng)當(dāng)知道更多的不是“是什么”而是“為什么”和“怎么做”，只有這樣才能在企業(yè)在職場生存下去。

他們講了很多，一個董事主要是從馬斯洛的需求層次理論開始講的，宏觀定義了人所應(yīng)當(dāng)?shù)淖非蠛湍繕?biāo)。人追求物質(zhì)的滿足，精神的滿足，然后既定的安全感即是福利，名譽地位，人們的追崇。美國洛桑機(jī)貧民窟中的一個殺人犯有兩個兒子，成年后一個是赫赫有名的警察，一個是臭名昭著的搶劫犯，當(dāng)采訪他們的時候，問他們?yōu)槭裁磿蔀榻裉爝@樣，他們的回答卻都是“因為有這樣一個家庭一個父親”。很多人都不理解，分析解得，那是每個人給自己的定位很重要，或許我們都是普通平凡的人，可是給自己的定位高點，奮斗的也就多一點，結(jié)果也就會不一樣。不是每個人都是天才，不是每個人生下來就是經(jīng)理總裁，也不是一個農(nóng)民就不可以當(dāng)主管的，只要給自己定位好，然后朝著這個目標(biāo)去努力奮斗，足夠的耐心和毅力堅持下去，成功總會有那么一天，而其中的心酸自是有的，也理應(yīng)做好足夠的心理準(zhǔn)備。

還有一個董事講了三點：用心、聆聽、團(tuán)隊精神。在工作中我們要用心去做，專心把自己的事情做完，在工作中體會快樂。還要細(xì)心聆聽，無論是接受他人的指導(dǎo)還是他人的經(jīng)驗之談，我們都得學(xué)會聆聽，聆聽是門藝術(shù)也是一門學(xué)問。香港首富李嘉成，在還是個初出茅廬的小伙子的時候，起先在一家咖啡廳打工，當(dāng)時只有那些名流人士才進(jìn)去的地方，他不像一般的服務(wù)員等著收取小費打工然后如此過過，他學(xué)會利用機(jī)會聆聽，在倒茶的時間聽取前輩們大半輩子的經(jīng)驗，然后學(xué)會如何做人做事，最終他用這些經(jīng)驗創(chuàng)造了今天這樣的成就，為人羨慕。最后是團(tuán)隊精神，我們是一個團(tuán)體，有共同的目標(biāo)共同完成的任務(wù)，我們要彼此互幫互助，出現(xiàn)問題絕對不可以推諉。這點印象深刻，我覺得“推諉”已經(jīng)成為現(xiàn)實中的流行文化，那是一個民族致命的要害。其實常常自省承認(rèn)自己的錯誤沒什么，沒那么可怕，我們的民族缺少很多這樣的人。

實踐出真知，再多多學(xué)習(xí)進(jìn)步吧！

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十三

本人于xx年7月10日來到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時間，可是在這段時間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實習(xí)總的心得體會，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實習(xí)過程中，我每一天都有很多新的.體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

上學(xué)的時候，自由支配的時間很充裕，能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候，每一天都有要完成的任務(wù)，同時有一種職責(zé)抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候能夠很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信，覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責(zé)，所以必須少說話，多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實無憾。

從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換主角，去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候必須要堅持，輕易放棄只會一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。

我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十四

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實際，積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用心實踐、用心感受、用心學(xué)習(xí)，通過實踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。

實習(xí)支教是新形勢下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要，同時是當(dāng)代大學(xué)生在實踐中了解國情，經(jīng)受全方位鍛煉，在艱苦條件下歷練成長成才的需要。

今年的暑期社會實踐，我有幸參加了xx師范學(xué)院xx服務(wù)隊赴xx小學(xué)的支教活動。在這之前，我有過猶豫，不知道自己是否真的有能力站在講臺上，不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任，對未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng)，我以“不自立，何以助人？”來按捺自己的沖動，但是內(nèi)心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng)，怎么樣的'借口也不會拖住我將行的腳步。

這是我們的第一次支教活動，因為大家都沒有經(jīng)驗，在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了，大家還是抽出時間來開會，分配工作，備課小組也分工合作，把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時，為了我們支教授課時能夠做得更好，我們開展了兩次試講，把各自中做得不好的都一一指出，希望我們的學(xué)生能有個好老師。我們雖然不能做到最好，但只希望能做得更好。

出發(fā)的那一天，天公就不作美，稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱，我們坐上車，開始我們十天的支教活動國。一小時多的車程，我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗，顯得格外清新、明亮。

剛到學(xué)校，就得到校長的熱烈歡迎，一開始就開了一個小會，說了一些我們生活和教學(xué)時應(yīng)該要注意的事項，及交接工作。飯后，我們匆匆布置了宿舍，就開始清掃校園，準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園，及指導(dǎo)工作，我們很快就完成任務(wù)了。

那撲面而來的清醒自然，就是我們的學(xué)生。

除了每天的上課，孩子們只要有空閑時間就會來把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩，或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。

我們曾也有那樣的純真美好的童年，爬樹、玩玻璃球、跳繩，老鷹捉小雞；我們曾也有那樣的童趣想象，沒有規(guī)則的框定，沒有現(xiàn)實的反襯，沒有束縛，不拘一格。往事就如煙，輕輕掠過我腦海，感謝你，小朋友們，讓我想起，我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。

下鄉(xiāng)前，安排我上的是三年級的英語，經(jīng)過兩次的試講以及平時的準(zhǔn)備工作，已經(jīng)安排得很好了?？傻搅藢W(xué)校，出了點差錯，我被安排上一、二年級的英語，并負(fù)責(zé)他們的英語早讀，于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了，要在短時間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友，第一節(jié)課下來，我真的很無奈，很彷徨，真的不知道要如何從26個英文字母教起。

我曾有過不敢踏上那講臺的時刻，在同學(xué)的鼓勵和幫助下，我終于還是走上了講臺，才發(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課下來，他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了，這給了我繼續(xù)講下去的動力。在接下來的日子里，我的學(xué)生們都非常配合我的工作，我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動了。

讓我自豪的是，在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中，他們已經(jīng)可以默寫26個英文字母了。原來，沒有什么跨不過去的砍，只要你堅持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理??！

最后一天，我們組織了一個文藝會演，對學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊的努力成果。我們的文藝會演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們在這短短的十天里學(xué)的，文藝會演非常順利，不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力，他們的表演讓我感動得淚濕兩眼。

支教的日子時間不長，就那么十天，卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個很懂事的孩子，問我，老師你們走了，還會再回來嗎？有時候，再不會撒謊的人，恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說，也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式，要保持聯(lián)系。

每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們，都感受過一份離別的傷感，我們曾經(jīng)想過，還是偷偷地走吧，孩子哭得人心碎，實在太傷感。

臨別，

我揮手。

匆忙的回頭，還是逃不過淚流滿面，難免有不舍。

平面設(shè)計暑期實踐心得體會篇十五

參加日照市航海模型培訓(xùn)班心得體會4月6日—7日我有幸參加了日照市航海模型骨干輔導(dǎo)員暨國家二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，我們來到了德泰大酒店，在酒店活動中心在朱濤老師的帶領(lǐng)下熱情的對前來培訓(xùn)的老師進(jìn)行招待指引。

示熱烈歡迎同時預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。開班儀式結(jié)束后就進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)中，首先為我們培訓(xùn)的是來自山東省航海模型隊主教練（世界錦標(biāo)賽冠軍）王萌，王老師為我們培訓(xùn)了航海模型運動的主要簡介，國內(nèi)外的主要賽事?！爸袊＞堎|(zhì)模型”制作需要的器材，“中國海警船”電動拼裝模型的'制作，還有“白馬湖號”遙控帆船的機(jī)構(gòu)、規(guī)則等。下午老師們自己動手拼裝“中國海警船”電動拼裝模型，一開始看到這么多的小零件，真是不知從何下手，想到上午王老師講過要先拼裝它的動力系統(tǒng)，我就開始了自己的拼裝。從大件到小件，一下午老師們都忙得顧不上喝水。真是熱鬧啊！第二天早上，我們分成幾個大組依次到水池內(nèi)進(jìn)行“白馬湖號”帆船的訓(xùn)練。只見一條條帆船在水池內(nèi)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，真是千帆競技！在王老師的指揮下小心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。輪到我時手都開始發(fā)抖心驚膽戰(zhàn)。在王老師的親自指導(dǎo)下漸漸熟練了許多，老師告訴我們學(xué)習(xí)并非幾日能夠熟練掌握的，不管怎么說也算是體驗了一把。剩下的就要在今后的工作中慢慢實踐慢慢體驗。中午所有老師在一起討論了平時如何開展航模教學(xué)，怎樣才能把我們的這份事業(yè)做的更好更強(qiáng)，在此期間各位老師各抒己見都將自己的心得完完全全的告訴了大家從中還真是受益匪淺。

下午各個小組進(jìn)行了“白馬湖號”帆船的比賽，我們使出渾身解數(shù)，發(fā)揮各自才能在奮力拼搏！期間國家體育總局航模中心的領(lǐng)導(dǎo)來看望學(xué)員們，并與學(xué)員們合影留念。

兩天時間雖然很短暫但我們卻是收獲滿滿。感謝市體育局給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各位航模專家的細(xì)心講解。為所有為這次培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的人點贊。在今后的教學(xué)中我將會更加努力把自己的事業(yè)做的更好更強(qiáng)。