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科技改變教育路徑心得體會范文 信息技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用心得(八篇)
  • 時間:2023-01-02 15:33:48
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科技改變教育路徑 信息技術(shù)在教育教學(xué)中創(chuàng)新應(yīng)用 文件夾
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
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科技改變教育路徑心得體會范文 信息技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用心得(八篇)
2023-01-02 15:33:48    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

推薦科技改變教育路徑心得體會范文一

面對科技日益發(fā)達(dá)的今天,我隊樹立“科技領(lǐng)航,科技是取之不盡的資源”的全新理念,堅持技術(shù)創(chuàng)新,大力開展群眾性的小改小革。將“影響生產(chǎn)的地方,就是小改小革的地方”這一持續(xù)創(chuàng)新的思維融入到每個職工心中,有力推動了我隊技術(shù)、經(jīng)營指標(biāo)水平的不斷提高。在小改小革活動中,我隊緊緊圍繞生產(chǎn)過程中的節(jié)點、難點,采取集中攻關(guān)、分組實施形式,鼓勵職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,與技術(shù)人員一起對工藝、設(shè)備進(jìn)行改革創(chuàng)新,產(chǎn)生了數(shù)十萬元的經(jīng)濟效益。為進(jìn)一步鼓勵技術(shù)創(chuàng)新,今年我隊對科技管理制度進(jìn)行了修訂,對職工采取以獎勵為主,技師采取季度硬性指標(biāo)的方式,有效地促進(jìn)了職工干部參與小改小革活動的積極性。今年共申報小改小革項目10項,已完成實施的有《安全防脫式曲柄銷》、《通用式曲柄支撐保護(hù)器》、《曲柄銷拆卸裝置》、《卡槽式墊鐵》、《5噸滑車增長改進(jìn)》等7項,均取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。其中有《安全防脫式曲柄銷》參加了廠上半年小改小革評審,并獲得一等獎的好成績。

今年以來,針對我隊施工過程中質(zhì)量下降的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高我隊施工質(zhì)量,減少返工現(xiàn)象及質(zhì)量事故的發(fā)生,每月對井場施工、抽油機修配及新機在使用過程中出現(xiàn)的各種質(zhì)量問題進(jìn)行認(rèn)真分析,對有能力整改的及時采取了整改措施,無能力整改的上報大隊及廠裝備科,由上級部門協(xié)調(diào)解決。同時對質(zhì)量管理制度進(jìn)行了修改和完善,對井上施工、抽油機維修及個人負(fù)責(zé)的工作等均進(jìn)行了制度修訂,尤其是獎罰力度有了較大的增加。通過嚴(yán)格考核,全隊施工質(zhì)量有了較大提高,受到了采油區(qū)的一致好評。

為挖潛增效,改革創(chuàng)新,提高我隊施工質(zhì)量水平和技術(shù)水平,培養(yǎng)職工解決問題的能力,為我廠原油上產(chǎn)和提高生產(chǎn)經(jīng)營效益做貢獻(xiàn),我隊針對抽油機拆轉(zhuǎn)時間較長,影響了正常生產(chǎn)的現(xiàn)狀,積極開展了以《縮短抽油機拆機時間》為題目的qc小組活動。一年來,在小組成員的共同努力下,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查及原因分析后,在實施措施的過程中通過制作驢頭銷氣動沖擊拆卸裝置、連桿張合助力器,解決了驢頭銷和連桿銷銹死難拆卸的問題,減輕了工人勞動強度,提高了工作效率,縮短了抽油機拆轉(zhuǎn)機的時間,使我隊qc質(zhì)量管理工作又上一個新的臺階。

1、改進(jìn)日常培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

根據(jù)近幾年的培訓(xùn)情況來看,以自學(xué)為主的培訓(xùn)方式效果不太理想。針對目前我隊新工人較多,技術(shù)素質(zhì)比較欠缺的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高全隊職工的技術(shù)水平,保證施工質(zhì)量,我隊改進(jìn)了日常培訓(xùn)方式,即在目前現(xiàn)有培訓(xùn)方式的基礎(chǔ)上,每月增設(shè)了兩節(jié)培訓(xùn)課,一節(jié)理論課,一節(jié)技能課。理論課培訓(xùn)主要是對本月的`培訓(xùn)內(nèi)容和考題進(jìn)行集中講解,從而使職工能真正理解所學(xué)知識,而不是僅僅停留在死記硬背的表面。技能課培訓(xùn)主要針對實際工作中普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)和基本操作知識進(jìn)行培訓(xùn),從而迅速提高職工在技能操作方面的能力,保證施工質(zhì)量。自今年元月份實施以來,取得了較好的培訓(xùn)效果。

2、完善職工培訓(xùn)管理考核制度。

針對職工學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)狀,今年以來我隊對職工培訓(xùn)管理考核制度逐步進(jìn)行了完善修訂。尤其是在廠季度抽考中,由于職工存在互相推諉,不愿參加抽考的問題,我們對參加廠季度抽考的職工,不論考核成績?nèi)绾?,先給予一定的薪點補助,然后再根據(jù)考試成績做相應(yīng)的獎罰。制度修訂后,由于獎罰力度較大,職工的積極性有了較大提高。

3、開展新工人入廠培訓(xùn)。

根據(jù)廠里對新工人入廠培訓(xùn)的要求,我隊對新分配來的工人進(jìn)行了安全、技術(shù)等方面的理論知識及技能培訓(xùn)。為了使他們能很快適應(yīng)我隊的工作環(huán)境,掌握工作方法,隊上安排由安裝技師李培昌、楊義良和曹榮這三名技師擔(dān)任新工人的師傅,在工作中隨時隨地帶徒傳藝,目前這批新工人基本已能單獨頂崗,完成一些基本操作。

4、開展質(zhì)量教育,提高全員的質(zhì)量意識和法制意識。

為進(jìn)一步提高全隊職工的質(zhì)量意識,保證我隊施工質(zhì)量,我隊利用日常技術(shù)培訓(xùn)的時間,增加了質(zhì)量知識培訓(xùn)的內(nèi)容。通過開展質(zhì)量培訓(xùn),強化質(zhì)量教育,使全隊職工明白了質(zhì)量工作的重要性,提高了職工的質(zhì)量意識,逐漸形成全隊上下重視質(zhì)量的環(huán)境和風(fēng)氣,收到了良好的效果。“質(zhì)量管理始于教育,終于教育”的思想得到了較好的體現(xiàn)。

5、積極開展導(dǎo)師待徒活動,提高青工綜合素質(zhì)。

為提高我隊職工的技術(shù)水平,為我廠培養(yǎng)復(fù)合型人才,提高企業(yè)競爭力,今年我隊在全隊范圍內(nèi)開展導(dǎo)師帶徒活動,鼓勵具備師傅資格的職工積極帶徒。今年我隊共結(jié)成師徒3對,通過導(dǎo)師的傳、幫、帶等活動,有效地提高了我隊青工的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。在廠十四屆工人技術(shù)比賽中,湯先峰和馬曉東分別取得了抽油機安裝工第一、二名的好成績。

回顧這一年來的工作,雖然取得了一些成績,但是仍然存在許多問題和不足之處,這都有待于在以后的工作中加以改進(jìn)、完善和提高:

1、職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心不強。

在抽油機施工過程中,職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心不強,普遍存在敷衍的態(tài)度,施工后不能認(rèn)真檢查驗收,造成了質(zhì)量問題時有發(fā)生。

2、小改小革項目實施率較低,技術(shù)含量有待進(jìn)一步提高。

在今年的小改小革活動中,我隊共申報10項,其中實施完成了7項,有3項因加工困難等因素未能及時完成,造成小改小革項目實施率較低。申報的10項小改小革項目大部分存在技術(shù)含量較低的問題,因而導(dǎo)致所報項目獲獎幾率也相應(yīng)降低。

3、多媒體制作水平有待提高。

在小改小革和qc多媒體的制作中,由于缺乏學(xué)習(xí),多媒體制作的不夠。

完美,許多圖片沒有動畫效果。因此在這方面需進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高多媒體的制作水平。

針對今年科技工作中存在的問題,明年我隊將主要開展以下幾項工作:

1、進(jìn)一步完善質(zhì)量管理考核制度,加強施工過程中及施工后的檢查驗收,提高職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心,減少質(zhì)量問題的發(fā)生。

2、針對抽油機施工質(zhì)量存在的問題,分析原因,提出解決措施,有效提高抽油機安裝及大修施工質(zhì)量,切實為采油區(qū)做好后勤服務(wù)工作。

3、繼續(xù)圍繞生產(chǎn)實際積極開展節(jié)支降耗、小改小革、qc等技術(shù)創(chuàng)新活動,對申報的項目實行嚴(yán)格管理,做到有計劃、有進(jìn)度、有檢查、有總結(jié),進(jìn)一步促進(jìn)我隊各項技術(shù)創(chuàng)新工作的開展。

4、繼續(xù)開展職工培訓(xùn)工作,采取“從課桌到現(xiàn)場、從書本到實物、從結(jié)構(gòu)到原理、從原理到性能、從操作到危害、從危害到效益”的培訓(xùn)方式,同時進(jìn)一步改進(jìn)日常培訓(xùn)考核方法,在現(xiàn)有考核基礎(chǔ)上,將月度考試成績納入崗位量化,加大考核力度,激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性,有效推動我隊職工培訓(xùn)工作的開展。

推薦科技改變教育路徑心得體會范文二

交通部科技項目合同書

項目名稱:_______________________

主持單位:_______________________

承擔(dān)單位:_______________________

項目負(fù)責(zé)人:_____________________

一、考核目標(biāo)

__________________________________________

二、

技術(shù)

經(jīng)濟指標(biāo)

__________________________________________

三、主要研究內(nèi)容

__________________________________________

四、年度計劃及經(jīng)費預(yù)算

年度

計劃內(nèi)容

經(jīng)費預(yù)算

五、項目經(jīng)費

投入經(jīng)費

支出預(yù)算

科目

金額(萬元)

合計

金額(萬元)

中央

財政

性撥款

土建費

其它撥款

儀器、設(shè)備購置費

銀行貸款

材料、燃動費

資助經(jīng)費

研究開發(fā)費

乙方自籌

試驗費

依托工程配套經(jīng)費

加工費

勞務(wù)費

調(diào)研費

軟、硬件引進(jìn)費

稅費

不可預(yù)見費

合計

六、共同條款

簽約各方應(yīng)共同遵守下列規(guī)定:

年 月 日_________年____月____日

主持單位(丙方)(公章):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):___________________

___________年_________月_________日

附件

1.本合同文本適用于交通部立項的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)項目;

2.合同文本要求采用a4紙張,內(nèi)容要求

計算機

打印,字跡清晰,字間、行間有適當(dāng)距離;

3.主持單位為項目承擔(dān)單位的上級主管單位;

4.考核目標(biāo)、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)必須簡明、全面,可作為合同驗收的依據(jù);

5.主要研究內(nèi)容應(yīng)包括完成合同所采用的主要技術(shù)路線,要解決的主要技術(shù)難點和問題等;

6.合同編號由甲方統(tǒng)一編寫;

7.合同乙方為兩個以上的單位時,應(yīng)同時并列簽署;

8.合同丙方為本合同的保證方,一般為乙方的上級主管單位,協(xié)調(diào)督促乙方完成合同任務(wù)。

交通部科技項目合同

交通部科技項目合同

推薦科技改變教育路徑心得體會范文三

(一)科普宣傳

1、啟動儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

時間:第八周周一的升旗儀式

內(nèi)容:①分管科技校長作動員講話。

②宣布xx學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。

①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。

②各班級出好一期以“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。

③利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

(二)科普比賽

本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:

主題一:科技與制作

活動內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動

活動時間:第十周至十二周

活動對象:一至八年級學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

活動要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國xx;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎以及各年級單項第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

上交資料:學(xué)生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。

主題二:科學(xué)知識競賽

活動內(nèi)容:組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動。

活動時間:第十二周至十四周

活動對象:三、四、五、六、七、八年級學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:各班班主任

活動要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子,下發(fā)到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識競賽活動,檢驗學(xué)習(xí)成果,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。

上交資料:學(xué)生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。

主題三:“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比

活動內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動。

活動時間:第八周至十一周

活動對象:一至九年級學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:各班班主任

活動要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。

主題四:om頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

活動內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學(xué)校舉行此次“om頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動,本次活動設(shè)“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。

活動時間:第十周至十二周

活動對象:一至八年級學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

活動要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。

首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“om頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

上交資料:學(xué)生競賽成績單;活動照片若干張。

(四)表彰總結(jié)

1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

時間:第十五周左右

內(nèi)容:①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項科技活動優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

推薦科技改變教育路徑心得體會范文四

根據(jù)《中華人民共和國民法典》,________廠(委托方)委托________研究所(受托方),由________公司作保證人,完成________科技協(xié)作項目。

經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同,共同執(zhí)行。

一、協(xié)作項目名稱及其主要內(nèi)容:

二、 技術(shù)經(jīng)濟要求:

(1)技術(shù)要求:

①________________

②________________

③________________

(2)經(jīng)濟要求:

①________________

②________________

③________________

三、計劃進(jìn)度:

(1)________年________月完成________

(2)________年________月完成________

(3)________年________月全部完全協(xié)作項目。

受托方按計劃進(jìn)度須向委托方和保證人報告完成情況。

四、協(xié)作方式:

(1)________________

(2)________________

五、經(jīng)費和物資概算:

(1)經(jīng)費:________

(2)物資:________

六、違約責(zé)任:委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣___元,作為委托費。

委托方不履行合同時,不得追回該項費用;受托方不履行合同時,應(yīng)全部退回該項費用。

七、保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行,并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。

八、受托方完成協(xié)作項目后,應(yīng)做出報告,并提交完整的技術(shù)資料,經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評審,符合合同要求則為完成。

九、協(xié)作項目完成后,委托方付給受托方下列的報酬:

(1)________________

(2)________________

十、當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對下列技術(shù)資料在________期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)________。

十一、爭議及解決方法如下:________________。

十二、協(xié)作項目完成后的技術(shù)成果歸________所有。

〔注:當(dāng)事人可以對技術(shù)成果的歸屬作出約定,未做約定的屬受托方所有,委托方有免費使用該成果的權(quán)利以及在受托方轉(zhuǎn)讓時的優(yōu)先受讓權(quán)。

十三、本合同從簽訂之日起生效。

一式三份,委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

簽訂合同各方:

委托方:________________ 受托方:________________ 保證人:________________

法定代表或負(fù)責(zé)人:____________ 定代表人或負(fù)責(zé)人:________________ 法定代表人或負(fù)責(zé)人:________________

合同簽訂:_____年_____月____日 合同簽訂:_____年_____月____日 合同簽訂:_____年_____月____日

推薦科技改變教育路徑心得體會范文五

根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二十四屆“科技之春”宣傳月活動的通知要求,我校以“我的科技夢想”為主題,廣泛開展“道南學(xué)??萍脊?jié)”活動,形成了以科技活動促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。

一、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。

活動期間,加強學(xué)校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實工作,設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實工作責(zé)任制。

二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競賽的活動安排,參賽項目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅持集中展評,突出科學(xué)性、真實性、示范性和教育性。

三、取得了優(yōu)異的成績。

本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨具匠心的機器人”、“神氣活現(xiàn)的火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無不傾注著老師和同學(xué)的心血。據(jù)統(tǒng)計,科技節(jié)共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎。

科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識,普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺??萍脊?jié)活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實踐探究活動的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!

推薦科技改變教育路徑心得體會范文六

隨著社會的進(jìn)步,我國的消防事業(yè)也在日新月異的發(fā)展,該文就消防科技工作的不斷加強,對消防事業(yè)發(fā)展帶來的推動進(jìn)行概述。

消防 消防科技工作 消防事業(yè)

我國消防事業(yè)的發(fā)展一直受到國家的重視。在新時期,總書記對消防事業(yè)的重要批示為消防工作的發(fā)展方向指出了明確的方向。在新的歷史階段,我國消防工作要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,響應(yīng)國家號召,推動我國消防事業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展,主要加強消防工作的落實。

我國在2011年共發(fā)生火災(zāi)12.5萬起,其中死亡人數(shù)1106人,受傷人數(shù)572人,財產(chǎn)的直接損失大約是18.8億元,與2010的數(shù)據(jù)相比,火災(zāi)發(fā)生次數(shù)下降了9.6個百分點,死亡人數(shù)下降了0.2個百分點,受傷人數(shù)下降了0.2個百分點,直接財產(chǎn)損失上升了5.9個百分點。雖然我國近幾年的火災(zāi)形勢總體保持穩(wěn)定,但是我國社會中還存在著很多亟需解決的安全問題,各種矛盾的存在,也給消防事業(yè)的發(fā)展帶來了很大的挑戰(zhàn)。要求我國要加強消防科技工作的發(fā)展,以促進(jìn)消防事業(yè)的發(fā)展,保障社會安全。

2.1 提高消防科技工作的管理水平

根據(jù)先進(jìn)的理論,運用科學(xué)的方法,利用一定的技術(shù)手段將消防監(jiān)管的職能從傳統(tǒng)的行政管理,轉(zhuǎn)變成公共服務(wù)模式。建設(shè)消防法律法規(guī)體系,制定消防監(jiān)督管理行為規(guī)范,頒布公共消防管理制度,為消防工作的發(fā)展奠定一定的理論基礎(chǔ)。

2.2 提高消防科技工作中的防控火災(zāi)能力

我國的消防工作的方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。加強火災(zāi)的防控技術(shù),需要依靠先進(jìn)的消防科技工作,首先要研究出先進(jìn)的材料、新設(shè)計和新技術(shù)。尤其重視對重特大火災(zāi)的防控措施,在對歷來火災(zāi)發(fā)生原因統(tǒng)計進(jìn)行分析,從根源上對火災(zāi)發(fā)生進(jìn)行預(yù)防,利用科學(xué)技術(shù)對可能發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)進(jìn)行實時監(jiān)控,科學(xué)安排消防部隊的安置位置,合理配置社會的消防資源,降低社會重要場所的火災(zāi)風(fēng)險。

2.3 提高消防科技工作中的滅火和應(yīng)急救援能力

滅火和應(yīng)急救援是消防科技的重要發(fā)展方向,對滅火和應(yīng)急救援能力的提高,需要依靠科學(xué)高效的滅火措施,根據(jù)科學(xué)技術(shù)研制出具有高抗性滅火救援裝備,提高重大火災(zāi)發(fā)生時的救援能力。在特殊的救援環(huán)境下,比如:高溫、濃煙、有毒、缺氧等復(fù)雜的環(huán)境,不僅需要先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,還需要消防人員過硬的個人素質(zhì),利用科技技術(shù)對消防人員的訓(xùn)練也是為提高滅火和救援能力的重要舉措。

3.1 消防科技工作制度的保障

消防科技工作的進(jìn)行的基礎(chǔ)保障是制度的制定。我國已經(jīng)形成了一支以各級公安消防部隊、部署消防研究所、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)火災(zāi)科學(xué)國家重點實驗室及其他消防科研機構(gòu)為主體,大型消防企業(yè)、相關(guān)高等院校和科研院所為補充的消防科技力量體系。根據(jù)消防科技工作的改革,保證消防科技工作的平穩(wěn)發(fā)展,強化消防科技工作的有力開展。

3.2 防控火災(zāi)的技術(shù)支持

在消防科技工作的防火災(zāi)方面中,要針對城市建筑的各種特點,研究并且制定不同類型的技術(shù)措施。比如,在有較多地下工程的城市,重視消防通道的建設(shè);在高層建筑較多的城市中,重視消防供水的措施;在老城區(qū)中,可燃建筑密集和石油化工業(yè)基地,在具有這種特點的城市,主要注重消防分隔帶的設(shè)置。針對不同特點的城市,制定適當(dāng)?shù)南酪?guī)劃,采取相應(yīng)的消防監(jiān)督,提高城市的防控能力。

3.3 消防部隊裝備的更新

消防事業(yè)作為一種高危險職業(yè),需要對消防人員的人員安全做到保障,研制出新的消防部隊裝備是需要提上日程的措施。從防火、防爆、抗撞擊的角度出發(fā),將消防裝備致力于保護(hù)消防人員安全的角度去設(shè)計。在救援過程中,需要對建筑進(jìn)行的裝備也是為救援工作得以順利進(jìn)行的保障。對消防部隊裝備的更新,不僅提高了對重點工程的保護(hù)工作,保障消防人員的安全,同時也提高了救援的安全性。

人才的培養(yǎng)在消防科技工作中是關(guān)鍵性的因素。近幾年,我國相關(guān)單位十分重視消防科技工作人才的培養(yǎng)工作。從根源出發(fā),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,將人才培養(yǎng)樹立為首要目標(biāo)。

4.1 完善人才的引進(jìn)機制

在消防科技人才的采用方面,不僅可以從社會上招聘,進(jìn)行再培養(yǎng),還可以設(shè)立高校院校接受的直接選拔方式。運用多途徑對人才進(jìn)行引進(jìn),對人才進(jìn)行全方位的培養(yǎng),全面協(xié)調(diào)消防科技工作的可持續(xù)發(fā)展。消防科技工作的職業(yè)教育和繼續(xù)教育都要完善,定期選派優(yōu)秀消防科技人才到國內(nèi)外高等院校進(jìn)修,保證我國消防事業(yè)與時俱進(jìn)的發(fā)展。

4.2 完善人才管理機制

在消防科技人員的管理中,對消防科技人才的管理,從傳統(tǒng)的身份管理,通過科學(xué)合理的優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),過度到崗位管理。通過對消防的監(jiān)督性、滅火救援能力評定和專業(yè)技術(shù)的考核,對專業(yè)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)行評任。提高整體消防科技人員的綜合素質(zhì),使專業(yè)技術(shù)人員更為專業(yè)化,再結(jié)合崗位帶頭人的制度,對骨干隊伍的建設(shè)進(jìn)一步加強。

4.3 完善人才培養(yǎng)的獎勵機制

根據(jù)不同的崗位內(nèi)容和業(yè)績建立對消防科技人才相應(yīng)的評價和獎勵機制,激發(fā)消防科技人員的工作熱情,提高消防科技人員的主動性和積極性。為消防專業(yè)人員設(shè)立培養(yǎng)和獎勵基金,為業(yè)績突出的人員提供進(jìn)修機會,營造一種積極的競爭環(huán)境,同時提高消防科技人員的能力。

消防事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定發(fā)展?;馂?zāi)不僅威脅著人民的生命安全和財產(chǎn)安全還給社會帶來了一定的混亂,加強消防科技工作的發(fā)展,降低重要場所的火災(zāi)危險,為消防工作的安全進(jìn)行提供可靠的技術(shù)支持、制度支持,推動消防事業(yè)的建設(shè),促進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展,保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全。

[1] 胡記玉。依靠科技進(jìn)步,振興消防事業(yè)[j]。中國消防協(xié)會,1994(2):5-8.

[2] 陳文貴。中國消防科技現(xiàn)狀與發(fā)展[j]?;馂?zāi)科學(xué),1992,1(1):5-8.

[3] 陳偉明。加強消防科技工作,促進(jìn)消防事業(yè)發(fā)展[j]。消防科技與技術(shù),2010,29(1):1-3.

推薦科技改變教育路徑心得體會范文七

“請到站的乘客下車!”我和媽媽從地鐵中走了出來,出了站口,面對我們的是宏偉的上??萍拣^。

我們現(xiàn)在正位于上海科技館的下沉式廣場。這里有一座噴泉和幾根龍柱。龍柱上面掛著火紅火紅的燈籠,直聳云端;噴泉隨著音樂的節(jié)奏噴出不同高度的水柱。

我們乘著電梯到了第一層,參觀了動物世界,觀賞到了許多的動物模型:拍打胸部的北極熊、虎視眈眈的豺狼、左顧右盼的海獅……

我們又參觀了蜘蛛展廳。在這里,我了解了許多關(guān)于蜘蛛的秘密。正當(dāng)我在看著蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)的時候,頭頂上傳來“吱”的聲音,抬頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,頭上有一只巨大的蜘蛛正盯著我,不過不是真的,不然還真該不知怎么辦。

參觀好蜘蛛展廳,我和媽媽來到了機器人世界。我先去了機器人轉(zhuǎn)魔方那,只見機器人先把魔方掃描一下,再飛快地把魔方六面都轉(zhuǎn)好。輪到我了,我閉上眼睛也飛快地亂轉(zhuǎn)魔方,然后交給機器人。機器人又飛快地轉(zhuǎn)著魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厲害!接著,我又來到了與機器人下棋處,我和一個小朋友,還有許多大人一起聯(lián)手,指手畫腳,終于打敗了機器人,它低頭說:“你贏了!”勝利的感覺真好!

我和媽媽還體驗了地球家園的生態(tài)災(zāi)變劇場;參觀了信息時代、人與健康、探索之光……

這次參觀,見識了科技的神奇,讓我大開眼界。今天真是快樂的一天。

推薦科技改變教育路徑心得體會范文八

老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

歷時一個多月的淮海工學(xué)院第十四屆社團(tuán)文化巡禮在全校師生的共同關(guān)注下,已圓滿完成了各項預(yù)定任務(wù),今晚將在這里落下帷幕。值此機會,我謹(jǐn)代表淮海工學(xué)院團(tuán)委,向第十四屆社團(tuán)文化巡禮月活動的有序開展及圓滿成功表示熱烈的祝賀,向巡禮月中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的個人和集體表示誠摯的謝意!向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與社團(tuán)巡禮月活動的各位指導(dǎo)老師、各職能部門和友情協(xié)助的所有單位表示由衷的敬意!

一年來,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,在廣大社團(tuán)干部和會員的共同努力下,我校學(xué)生社團(tuán)取得了驕人的成績,經(jīng)校團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合審議,從我校84個社團(tuán)中共評選出225名優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部和176名優(yōu)秀會員。在前不久評選的江蘇省“百佳社團(tuán)”中,我校更是有九個社團(tuán)脫穎而出,成功入圍。沒有入圍的社團(tuán)要積極學(xué)習(xí)它們勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的精神,以飽滿的精神投入到社團(tuán)的各項活動中,為活躍校園文化而努力。 一年一度的“社團(tuán)文化巡禮”活動既是對全校學(xué)生社團(tuán)的檢閱,也是社團(tuán)工作成果的展示。本屆社團(tuán)巡禮月活動以“魅力淮工,社團(tuán)style”為主題展開,是我校84個學(xué)生社團(tuán)文化生活的盛會。從十月中旬至今,第十四屆社團(tuán)文化巡禮期間已在本部、東港兩地陸續(xù)舉辦了電影展、圖片展、報告會、設(shè)計展、體育比賽等形式多樣的活動125余項,各項活動異彩紛呈、交相輝映,展現(xiàn)了我校健康高雅、文明和諧、獨具特色的校園文化景觀。

借此機會,我向各社團(tuán)提幾點希望:

第一、希望各學(xué)生社團(tuán)把學(xué)生德、智、體、美、勞的綜合素質(zhì)提高設(shè)計在社團(tuán)開展的活動中,為學(xué)生全面成長、成才、升學(xué)、就業(yè)服務(wù),增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識和能力。希望通過大家的共同努力,能夠涌現(xiàn)出更多融思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、綜合性為一體的學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán),使學(xué)術(shù)性社團(tuán)成為大學(xué)生科技創(chuàng)新、理論聯(lián)系實際的重要載體。

第二、希望各學(xué)生社團(tuán)不斷加強自身建設(shè)。通過開展“財務(wù)公開”、“民主座談會”、“民主換屆選舉”、“優(yōu)秀社團(tuán)考評”、“3.15會員權(quán)益維護(hù)日”、“星級社團(tuán)考評”等工作,進(jìn)一步提高全校學(xué)生社團(tuán)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

第三、希望各學(xué)生社團(tuán)冷靜思考、大膽創(chuàng)新。從當(dāng)前來看,我校學(xué)生社團(tuán)不僅數(shù)量眾多、類型齊全,而且廣大同學(xué)的參與度也非常高。各學(xué)生社團(tuán),特別是廣大社團(tuán)干部要認(rèn)真思考社團(tuán)文化的發(fā)展道路。文學(xué)藝術(shù)類、體育健身類社團(tuán)要把培養(yǎng)和發(fā)展成員的興趣愛好作為首要任務(wù);服務(wù)實踐類社團(tuán)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)成員在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我價值和社會價值;理論研究類社團(tuán)應(yīng)當(dāng)著眼于成員科學(xué)精神、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),不斷提升社團(tuán)活動的層次和品位。

最后祝愿本屆社團(tuán)巡禮晚會閉幕式能取得圓滿成功! 謝謝大家。

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