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最新學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:36:43 頁碼:14
最新學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本(匯總14篇)
2023-11-11 11:36:43    小編:ZTFB

心得體會是讓我們更好地思考和領悟自身經歷的思維工具。在寫心得體會時,可以選擇適當?shù)膶懽鞣椒ê徒Y構,以突出核心觀點。通過閱讀以下心得體會范文,希望大家能夠對自己的寫作和思考有所啟發(fā)。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇一

7月18日受公司委派,我參加了__力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉__主講的關于員工職業(yè)素養(yǎng)的講座。

講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人。”“命”在我的理解應該是規(guī)律的意思,而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質等,“言”就應該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的習慣思考。我們重點了解了態(tài)度這點,高中的時候我們的教導主任就曾告訴我們:態(tài)度決定成敗,細節(jié)決定命運。

每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態(tài)度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。

積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰。

大一的時候,和我一起寫歌的一個同學在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發(fā)的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內斂,內向而不張揚,低調含蓄。在當時看來,那對于應聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我內心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。

當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負。

態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車,上了車司機問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學會承擔?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:要夢想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔。包括學會承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人愿意為你的過錯或者非過錯買單,任何時候,學會承受委屈是區(qū)別一個人是否足夠成熟的標志。

懂得知福和珍惜并不是每個人都能體會并做得到的。但是我們一定要謹記一點:你所得到的一切都是你付出的積累,但并不是所有的付出都有回報。所以,沒有回報,叫正常;得到回報,就叫福氣。這就如人的生死,人生來就一無所有,那么后面所得到的一切都是回報,我們還有什么理由抱怨自己獲得太少?就如前面舉的那個戒煙例子,你的妻子并不指望你的回報,她只是盡一個妻子的本分關心你愛護你而已。所以,我們要懂得真正的付出:力求回報的不叫付出;期待回報的也不叫付出。在婚姻角度來講,付出不是交換,是無私,是天長地久。其實放到公司角度,也是這樣的。

如果懂得知福和珍惜,那么相應的,我們絕對不會忘記感恩與回饋。永遠不要把自己當作一名弱者,不能成為別人憐惜的對象。去年的汶川大地震后,全國各地捐款捐物,在這些捐贈的隊伍中,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)了一些靠乞討或者拾破爛為生的群體,但是我們對他們肅然起敬,他們讓我們懂得,感恩與回饋是不分群體的。

有這樣一個故事:一個小朋友手中握著一只小鳥問智者,他手中的小鳥是活的還是死的。這是一個典型的兩難命題,如果智者說是活的,小朋友就會無情地捏死這只小鳥;而一旦智者說它是死的,小朋友就會松開他的手。這個故事在這里并不是要給我們分析邏輯學的兩難命題問題,而是教育我們要學會掌握自己,活在當下??梢詴r時提醒自己,我不可能樣樣順利,但是我至少可以事事盡力。這樣就不會對結果抱有巨大的希望而在它達不到時會產生相應的絕望了。

進了社會,我們時時刻刻面臨著很多選擇,與選擇相伴相生的就是責任。無論什么時候,我們都要忠實于自己的選擇,無論它是什么,也無論是選擇拿起還是放下!這,就是責任!一旦決定,你就得義無反顧地擔當!在公司里,我們經常要思考這么兩個問題:第一、公司為什么一定要有你?(其實也許你現(xiàn)在的工作換成另外任何一個大學生也能做,甚至可能比你做得更好)二、公司有了你以后,將會有何種變化?你的價值在哪里?如何體現(xiàn)出來?這個目前我還很難回答,但是《職業(yè)素養(yǎng)》里告訴我們這樣一個答案:員工職責是,改變企業(yè)的現(xiàn)狀,讓其沿著發(fā)展的方向發(fā)展!

以前一直聽周圍的人說社會有多復雜,人心有多難測。這就導致一批批大學生懷著惴惴不安的復雜心情踏入這片神秘的區(qū)域。但是,我想說我是(僅代表個人見解),真正有遠大抱負和宏偉目標的人是不會在這些方面去蠅營狗茍的。我們來看《論語》中的這樣一段對白:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人?!弊迂暤倪@個問題夠絕對了吧,要有一條規(guī)則而能一生受用,看起來似乎根本不可能,但是孔老夫子仍然給出了答案,那就是“恕”。恕,我們可以理解為寬恕、體諒、理解、寬宥、相互尊重。后來上來講課的興雅博的張副總說了這樣一句話:一條狗咬了你一口,你不能蹲下來和它互咬!這其實就是“恕”。

以上就是我的心得體會,也許很多言論不夠成熟,不契合實際,但是我相信只要擁有一個永遠積極向上的心,懂得知福和珍惜,懷著感恩,努力回饋,忠實于自己的選擇,勇于承擔自己的責任,學會尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!

上善若水,厚德載物!

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇二

首先,大學教育不僅僅是知識的傳授,更是一種職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在大學學習中,我們需要經歷各種課程和實踐,在這個過程中我們不僅僅學習專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。這包括強化自我意識、提高溝通能力、精進自我管理和領導力等等。這些素養(yǎng)是在日常學習中不斷培養(yǎng)和鍛煉,幫助我們實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的更快更好的達成。

其次,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)需要從自我意識和認知開始,通過不斷的反思和學習,讓自己逐漸強化自我認知和認同感。例如,我們需要明白自己的優(yōu)點和不足,有計劃地去發(fā)掘和提升自己的潛力。此外,我們還要時刻關注自己在校園中和社會中所處的位置和角色,并做好自我管理,努力變得更有責任感,更有目標意識,更有成長動力,以實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。

第三,職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)也需要注重溝通能力的提高。無論是在學習中還是慶達商業(yè)交流場合,溝通始終是關鍵。良好的溝通能力可以在工作中解決問題,提高效率和成功率。如果你能夠認真聆聽他人的觀點,理解他人的溝通方式,并以恰當?shù)姆绞交貞?,那么你就會成為職場上的佼佼者。在實際操作中,我們可以通過參加學生會、社團活動等途徑增加溝通的機會,并通過多次實踐不斷提高自己的溝通能力。

第四,職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)還需要強化領導能力。領導能力不僅僅是指管理和指導能力,還包含了領導自己的學問,引導學習的方法和優(yōu)化思維的方式。在大學里,我們可以通過參加班級/學院/社團/學生會的領導角色經歷,學會如何管理自己,認識管理機構/團隊的工作和責任,并致力于更好的團隊管理。領導能力的提高不僅僅是對職場有幫助,也可以為將來的自我發(fā)展打下良好的基礎,有必要在大學時期加強鍛煉。

最后,我們需要明白在職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)過程中,面臨挑戰(zhàn)和磨難是極其正常的。在培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)時,不斷面對困境,我們需要有克服難關的信心。志愿者、實習經歷、社團管理等活動為我們提供了鍛煉身心的機會。尤其是經歷任何問題、犯下任何錯事的時候,我們都應該以積極態(tài)度面對,學會接受挑戰(zhàn),不受挫折而氣餒,而是用實際行動展現(xiàn)出自己的才華和能力。

總的來說,大學學習是一場職業(yè)素養(yǎng)的鍛煉,需要我們從自我認知、溝通能力和領導力等方面不斷提升自己。在面對挑戰(zhàn)時,始終需要堅持以積極的心態(tài)面對,體驗勝利的美好時刻,并不斷積累經驗,探索更好的發(fā)展方向,最終將會收獲成功。希望我們每個人都能夠在大學期間,培養(yǎng)出一定的職業(yè)素養(yǎng),讓自己的未來職業(yè)發(fā)展更有優(yōu)勢。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇三

12月7日,我參加了公司統(tǒng)一組織的《職業(yè)素養(yǎng)與能力提升》學習培訓,感覺受益匪淺。楊子老師的培訓風格風趣、幽默、活潑,他善于運用激勵式的教學方法,并配有大量案例,所授課程深受好評。通過聆聽楊子老師的細致入微的講解,我既掌握了許多知識,又開拓了思路,對如何提高自身修養(yǎng)、轉變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作又有了新的認識和新的體會。

一是職業(yè)素質提升與企業(yè)發(fā)展需求緊密相連。在21世紀,職業(yè)素養(yǎng)是一個國家,一個組織或個人的第一競爭力,良好的職業(yè)素質是國際化標準,是職業(yè)人必須遵循的規(guī)則,是企業(yè)和員工、員工和員工之間必須遵守的行為準則和道德規(guī)范。而楊老師正是非常注重協(xié)助個人及企業(yè)在獲取平衡式成功等領域上擁有極為卓越的成就。作為我們聯(lián)通公司,業(yè)務范圍在不斷延伸,顧客群體在迅速增加,公司在發(fā)展中面臨眾多機遇也面對多種挑戰(zhàn)。作為聯(lián)通公司的一名員工,想要參與職場競爭,想要成為職場中的成功者,想要取得職場生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時,應適應企業(yè)在不同發(fā)展時期的需求。

厚的專業(yè)知識,科技文化知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢要求我們不斷提高自身素質。楊子老師的致力于全面提高人們的生活及生命素質,正是現(xiàn)代企業(yè)所需要的。通訊行業(yè),要學習的各類業(yè)務很多,因為營銷政策不斷的更新,服務模式推陳出新,系統(tǒng)操作也比較復雜。在不斷提高業(yè)務水平的同時,我還積極的參加公司的各項培訓,參加社區(qū)經理的各類業(yè)務演練,全體人員的工作得到了上級領導的認可,我們的服務更是得到了客戶的一致好評,由于我的努力,熟悉了各項業(yè)務知識,不管是業(yè)務發(fā)展,裝、移、修的工作,我都能夠認真的完成,竭力為客戶服務,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實工作。

源工作不應是被動適應的,而應該主動,這樣才能很好的發(fā)揮各層面人力積極性,才能為公司業(yè)績更上一層樓而發(fā)揮力量。

“路漫漫其修遠遠兮,吾將上下而求索”這次培訓學習雖然已經結束了,但楊子老師給予我們的影響仍在延續(xù),我們要把這次“職業(yè)素質和能力提升”培訓取得的的經驗,運用到實際工作中去,踏踏實實地做好每一件事,用自己的實際行動來為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

3

前段時間,我參加了公司組織的由××師范大學××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓學習,教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識。

先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個方面談談關于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

一、誠實守信;

誠實守信,是做人的基本準則。誠實,就是忠誠老實,為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

二、善于學習,勤于學習;

我們應該像海綿一樣,通過各種方式學習,向書本學習、向同事同行學習、向有經驗的人學習、向行業(yè)專家學習;同時應該養(yǎng)成計劃與總結的習慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。

三、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;

一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。一個員工要想實現(xiàn)價值增值,最關鍵的一點就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四、高度的責任心;

什么是責任?責任就是做好份內應做的事;責任就是沒有做好份內應做的事,因而應當承擔的過失;責任是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當一個人能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作。“責任保證一切”,責任保證了信譽,保證了服務、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。

五、高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢?,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的,必須有強的執(zhí)行力。

六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實、美好和生動。

七、態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構成了一個有感染力的環(huán)境,每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!

八、忠誠度;

忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。

九、注重細節(jié);

細節(jié)決定成敗,小事不能小看,細節(jié)方顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細節(jié),從小事做起。在今天這個社會,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負,但是成功往往都是從點滴小事開始的,甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

十、敬業(yè)

什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個人都有責任、有義務,責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇四

20__年11月24日下午,聚成企業(yè)管理顧問公司濰坊分公司講師郭泳成來公司授課。通過聽課,我很受啟發(fā)。在培訓課上,郭老師講到“員工可越級投訴,但不越級請示;領導可越級關心,但不越級指揮”這一企業(yè)管理原則。因“員工越級投訴,領導越級關心”關系到企業(yè)運行健康、人性化管理體現(xiàn),是公司所提倡的,在此不作論述。現(xiàn)僅就“員工不越級請示,領導不越級指揮”談一下自己的體會。

遵循“不越級”管理原則很重要。一般而言,企業(yè)管理離不開管理層級,因為一個人的精力和時間是有限的,一個人的能力再強,即使渾身是鐵,又能拈幾根釘呢?所以,有效的層級管理,實際上就是讓居于不同層級上的人發(fā)揮不同的作用,理想的狀態(tài)是:高層謀劃戰(zhàn)略指明方向,中層制定方案組織實施,基層執(zhí)行方案達成目標。要實現(xiàn)這種理想的管理狀態(tài),有一條措施很重要:就是上級要抓好直接下級的工作,下級要及時向直接上級匯報工作。

破壞“不越級”管理原則有危害。在層級管理體系里,一個下級只能有一個上級,并對直接上級負責,這是組織體系得以健康運行的基本規(guī)律。如果下級越級請示,容易造就“特殊員工”,員工繞過直接上級領受任務,實際上是該員工拋開了管理體系的約束,久而久之,直接影響組織體系的健康。如果領導越級指揮,容易造成“令出多門”,造成中層摸不著頭腦,無形中弱化了中間層次的組織肌腱,久而久之,也會影響組織體系的健康。

但是,在企業(yè)運營管理中,由于種種原因,“不越級”是不可能、也是不必完全杜絕的。關鍵是如何正確地對待越級問題。企業(yè)中的“越級請示”、“越級指揮”,本質上是由于工作反饋信息不對稱造成的。作為公司高層從各個層面獲得信息,這是企業(yè)決策所必須;作為中層及時將工作情況匯報給高層,這是中層份內之職責;作為基層及時將工作進度反饋給中層,這是基層職業(yè)素養(yǎng)所必備。

那么,如何正確地對待越級問題呢?其關鍵在于公司各層共同努力。

如果你是高層決策者,因推動工作需要作越級指示時,請同時將指示傳達至你的直接下級;如果認為直接下級工作已與職務不相稱,可擇機予以解聘。

如果你是中層管理者,你應向下屬明確:不管是來自哪級領導的指示,應在第一時間向直接上級匯報,并與直接上級共同確定工作方案,再付諸行動。如果越級接受上級指示、不向直接上級匯報而擅自行動,出了問題要自行承擔全部責任。

如果你是基層員工,當接到來自自己直接上級的上級指示時,首先要愉快接受,其次要確認指示無誤,第三要第一時間向自己的直接上級匯報。這樣既做到了信息暢通,也擺脫了尷尬處境。

我想,只要公司各層擺正工作心態(tài),反映工作情況實事求是,確保信息渠道暢通,企業(yè)管理中所說的“越級”問題,也就不再是什么大問題了。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇五

步入職場近7年的時間,關于職業(yè)化的話題,不管是身邊的朋友、同事、領導,還是職場中的各類精英,都在說,都在談各人的心得體會。

我也參加了很多關于職業(yè)化的培訓課程,本次職業(yè)化素養(yǎng)訓練,是我第一次將以前所學習到的零零碎碎職業(yè)化構件,在腦海中形成完整的'“實體化”的“招數(shù)”。職業(yè)化第一次在我腦海中形成可量化的標準。給我的感覺總體上,就像一個身懷武功的人,以前不知道怎么出招,現(xiàn)在學習了“獨孤九劍”這門犀利的武功,成為“武林高手”之日指日可待。本次職業(yè)化素養(yǎng)培訓,為我的“職業(yè)化”打開了一扇門。

本次職業(yè)化素質培訓,最關鍵的是既有自我修煉、自我提升,又有實實在在的可應用、可操作的實際方法和技巧。其中,關于時間管理法則,讓我當即茅塞頓開。以我招聘工作為例,招聘需求如雪片般飛來,總讓我應接不暇,但我必須隨時保持清醒的頭腦,按照我月初做好的招聘計劃為中心來做,那在每個階段就都可以看到成果,而不至于被“不斷來襲”的新的招聘需求淹沒。“撿”了后來的需求,“丟”了前面的需求,那結果就是到處起火,而我就焦頭爛額不停的滅火。

本次職業(yè)化培訓所提到的方法和技巧頗多,需要在工作中進行長期的實踐,也需要領導在工作實踐中對于方法和技巧的運用給予指導。

文檔為doc格式。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇六

很感謝公司組織的員工職業(yè)素養(yǎng)培訓學習,我很有幸參加了此次李老師的培訓班,一個熱情與激情集一身的講師,內容切身到了我們工作中,甚至延及到了我們的生活中,內容精彩,深刻體會,好像處處在說我們,又處處給我們指引路徑,足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來,回到屬于他們追求的理想與舞臺,幾天的課程,我沒有犯困,即使最后一天中午大家都沒有休息,都沒有打瞌睡也沒有分神,課程結束了還覺得聽不夠,因為整天的課程李老師都是用引導式,互動式的教學服務進行,讓我們都進入了輕松快樂的氣氛中。

通過此次關于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓,讓我更深層次的認識到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個人的職業(yè)生涯的發(fā)展,大的方向有兩個:一是不斷提高專業(yè)水準,二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關注,后者可能沒有被很好的重視,但是它對人的要求很高,它無時無刻不在,最能顯示出一個人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當作是一項工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的區(qū)別。做為一個職業(yè)者,就要做到愛崗、敬業(yè)。從基本目標來說,是為掙一份工資而謀生。從高標準來說,是一種自我價值的實現(xiàn)。職業(yè)者要從各方面嚴格要求自己,要通過自己的職業(yè)工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一個人做為社會的一分子,不是孤立的一個人,每個人都在自己的工作崗位上,承擔著一份公司賦予你的職責。

我們每一個人都渴望成功,而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來,正因如此,卻非人人所能及。天下是沒有免費的午餐,每個人都在改變,“適者生存”這個道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。通過此次培訓課,我明白一個人的思想決定了一個人的所為,所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個人的態(tài)度決定了一個人的人生出發(fā)點是否正確,這也就好比為一座高樓筑基,所以思想態(tài)度的改變在提高自身職業(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。

首先,我們在工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯,有必要時時檢驗自己的工作結果,以確保自己做的工作萬無一失.工作的時候應該一直保持極大的工作熱情,不僅要順利完成工作任務,工作之余還應經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率。

其次,雖然在工作中我們也許會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是這些錯誤和批評能讓我們在以后的工作中更加小心謹慎,獲得一份經驗,提高工作效率。在公司工作的這半年時間里,領導和一些老員工的嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

在態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車,上了車司機問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學會承擔。職業(yè)素養(yǎng)的培訓告訴我們:要夢想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔,包括學會承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人愿意為你的過錯或者非過錯買單,任何時候,學會承受委屈是區(qū)別一個人是否足夠成熟的標志。

通過此次培訓使我懂得,在公司工作要懷著感恩的心,努力回饋,忠實于自己的選擇,勇于承擔自己的責任,學會尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇七

職業(yè)素養(yǎng)作為在現(xiàn)代社會中越來越重要的能力,是每個大學生必須具備的基本素質。而這種素養(yǎng)的培養(yǎng)和塑造,離不開大學學習中的積極探索和實踐。本文就是對我在大學期間學習職業(yè)素養(yǎng)的心得和體會的分享。

第二段:學術素養(yǎng)——學好本專業(yè)知識是基礎。

學術素養(yǎng)是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,即在本專業(yè)領域內擁有扎實的學科知識和研究能力。在大學學習期間,我們要注重吸收和掌握本專業(yè)的知識,做到真正懂得學科的背后邏輯,熟練掌握各類理論和實踐技能,并在此基礎之上不斷提升自己的學術水平。只有這樣,我們才能正確認識自我的價值、更好地為社會做出貢獻。

第三段:職業(yè)規(guī)劃——如何把握發(fā)展方向。

職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)素養(yǎng)的核心要素,是每個大學生必須面對的問題。在大學期間,我們需要認真思考、積極策劃自己的職業(yè)生涯,在不斷探索和實踐的過程中,建立自己的職業(yè)理想,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,并不斷拓展自己的職業(yè)范圍。同時,我們還需要注重與專業(yè)人士的交流,通過交流學習思考職業(yè)發(fā)展的機會,增加職業(yè)認知和職業(yè)技能,打造個人職業(yè)網絡,提高我們未來職業(yè)生涯的競爭力。

第四段:領導力——如何從一名學生走向成功。

領導力是職業(yè)素養(yǎng)中非常重要的一部分,它可以讓我們更好地領導和管理我們所在的團隊或組織。在大學生活中,我們可以通過組織學生會、參加志愿活動等方式,培養(yǎng)自己的領導能力,不斷鍛煉自己的管理和溝通技巧,并通過不斷實踐、總結和反思,不斷提高自己的領導能力和影響力。

第五段:綜合素質——為未來打下堅實的基礎。

綜合素質是職業(yè)素養(yǎng)中非常重要的一個方面,它體現(xiàn)了我們在各個方面的素養(yǎng)和修養(yǎng),包括智力、情感、態(tài)度、價值觀等。在大學期間,我們要重視綜合素質的培養(yǎng),全面加強自身素質的塑造和提升,增強團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,樹立誠信、公正和堅韌的價值觀,并且不斷學習和更新自己的知識和技能,為未來職業(yè)和發(fā)展打下堅實的基礎。

總結:

在大學學習職業(yè)素養(yǎng),是一個全面、系統(tǒng)的過程,需要我們在學術素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、領導力和綜合素質等各個方面不斷提升自己,不斷尋求實踐機會,不斷完善自身能力和素質。只有這樣,我們才能成為未來引領社會發(fā)展的有為之才,實現(xiàn)自身的職業(yè)價值和人生價值。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇八

職業(yè)素養(yǎng)是現(xiàn)代職場必不可少的技能之一。由于各行各業(yè)的發(fā)展,職業(yè)素養(yǎng)的含義也逐漸拓寬,不再僅僅是職業(yè)技能的簡單堆砌,更注重個人自身的修養(yǎng)、職場行為規(guī)范和社會責任意識的建立。在學習職業(yè)素養(yǎng)課程后,我對于職業(yè)素養(yǎng)的認知更加深刻,得到了很多啟示和收獲。

第二段:職場規(guī)則和行為規(guī)范。

學習職業(yè)素養(yǎng)課程,我們首先接觸到的是職場規(guī)則和行為規(guī)范的學習。在這門課程中,老師講述了很多關于職場禮儀、專業(yè)形象、社交技能等方面的知識,讓我意識到在職業(yè)生涯的任何時候都需要注重自己的言行舉止,以及在職場中需要遵守的規(guī)則和規(guī)范。我意識到,自己的言行舉止很可能會影響到同事或者客戶對于我的評價,使我在職場上的表現(xiàn)優(yōu)異。

第三段:團隊協(xié)作和溝通技巧。

另外,在職業(yè)素養(yǎng)的課程中,我們還學習了如何進行團隊協(xié)作,以及如何有效地展開與他人的交流和溝通。職場中的事情往往需要多方面的參與,因此團隊協(xié)作的重要性就顯得尤其重要。合理的溝通,能夠有效地避免工作過程中的誤會,避免出現(xiàn)沖突以及讓信息傳播更為高效,成為了我們團隊合作中一個非常重要的環(huán)節(jié)。

第四段:職場人際關系。

職場人際關系是職場中非常復雜而且重要的一環(huán)。對于我們這些剛進入職場的年輕人來說,如何處理好職場人際關系就顯得尤為重要,特別是在競爭激烈的職場中。在課上,我們學到了不僅要注重自己和同事之間的溝通和交流,更重要的是通過處理好職業(yè)上的關系,積累自己的人脈資源,獲得職場成功的可能性增加了不少,這也深深地印證了中國一句老話,“人脈就是財富”。

第五段:總結。

總的來說,學習職業(yè)素養(yǎng)這門課程讓我意識到跟我們的專業(yè)知識一樣,職業(yè)素養(yǎng)也是職場中不可或缺的能力。學習這門課程,使我更加完善了自己的職業(yè)素養(yǎng),現(xiàn)在的我知道了在職場上面應該做到什么,不能做什么,知道了行成功和業(yè)績出色的同時同事之間的關系處理是同樣重要的,期望自己能夠將學習到的知識通過實踐轉化為能力和技能,更加優(yōu)秀地表現(xiàn)自己。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇九

如今的我們已然大二,即將面臨進入企業(yè)上班的重任,職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。職業(yè)素質是指勞動者對社會職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn),主要體現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情緒等方面。職業(yè)素質主要包括職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)精神三個方面。

1、職業(yè)技能:即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。

2、職業(yè)道德:是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。

3、職業(yè)精神:是與人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神。

我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識,還要磨練職業(yè)化素質。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質磨練打下的良好基礎。在職業(yè)化意識中,最重要的是對企業(yè)具備責任意識。有了責任意識才會主動承擔更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會堅守職業(yè)道德,對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切,企業(yè)用人其實并不太看重學歷,而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平,許多人在職場發(fā)展慢,不是沒有能力,而是心態(tài)不夠好。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負責的事做得專業(yè)、完美,不偷懶不應付了事。腳踏實地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài),優(yōu)秀的職業(yè)人應具備對客戶的服務意識、要樹立為內部客戶服務的觀念,注重團隊合作。我們屬于剛走出校門的新員工,要主動的和上級溝通,主動匯報工作進程,多向領導請教。我們不能感情用事、忽略事實,要注重討論程序,要尊重大家的意見,力求共同共解。

根據(jù)調查主考官們在面試應試者的時候所重要考察的應試者所應具備的基本技能的排序把臨場發(fā)揮、臨危不亂排在了溝通合作、順暢自然以及專業(yè)技能、知識結構之前,可知現(xiàn)在的職業(yè)素質要求我們不但具備較強的專業(yè)技能知識團隊合作意識、更要求我們個人臨場不亂、處事有方,要求我們具備更高的個人心里理質!

針對職業(yè)素質的各個方面的內容,我將會相應的采取不同的方式去磨練自己。職業(yè)技能,特點就是內容廣泛而且抽象,但是它具有完善的理論支持,往往也能夠順藤摸瓜式的學習。職業(yè)道德,這與每個人的道德息息相關,但又有很多不同,我們要追求兩項完美的最佳結合。職業(yè)精神,要求我具有深刻的而且持久的責任心,并且有豐富的創(chuàng)造力。這就要求平時應該多加練習這方面的內容??傊?,持之以恒,會使我實現(xiàn)質的飛躍的!

人無志,不成事。提高自己的職業(yè)素養(yǎng),對自身的發(fā)展會有很大的幫助。

第一,積極。積極很重要的一方面就是樂觀自信。而要達到自己對自己充分的肯定,概括來說可以從四個方面來講:

1、學會從另外一方面來看待事情,心態(tài)決定一切。

2、萬事在失敗前拒絕說“不行”。

3、不段給自己“充電”?!坝胁挪慌氯f事難”我們要時常提高自己的內涵和修養(yǎng)。

4、借鑒別人的事跡,失敗也是一種收獲。有了職業(yè),我們還必須得有積極和強烈的進取心,這樣才能做出自己的成績。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。

我們在開始工作時,應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業(yè)空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”進取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。

第二,合作。保證一個團體生機和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,運用1+12的工作績效。有人說,一個融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。對于從事軟件方面的工作更不用說了,團隊顯的無可替代。

第三,敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給社會和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。面對企業(yè)和人才之間的雙向選擇,一個敬業(yè)的員工無論走到哪里都將受到關注和重用,相反一個見異思遷的人在任何一個企業(yè)也不會有更光明的前途的,這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。

第四,樂業(yè)?!案梢恍?,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè),有的是以冷酷無聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結果是,前者把職業(yè)當成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該要以正確的、負責的態(tài)度去面對自己的工作。第五,責任心。擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們將要踏進社會,我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任,我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責任心、責任意識是做好工作的內在動力。

除了以上幾點,我還學習到很多對于參與社會很有用,可以用來自勵以及告誡自己的知識。比如:

1、欲則立,不欲則敗。

2、不要被思維定勢所影響。

3、勇于嘗試,并勇于面對錯誤。

4、不要為自己找任何借口來掩蓋自己的錯誤,錯了就是錯了。

我們作為社會的新人要不斷進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習,自己反思,及時保持知識結構的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時俱進。同時也應該思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標和方向,在實踐中前進。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇十

職業(yè)素養(yǎng)是指在職場上需要擁有的良好習慣、行為態(tài)度和能力。學習職業(yè)素養(yǎng)課程,在很大程度上可以提高職場競爭力。學習這門課程,可以幫助我們深入了解職業(yè)素養(yǎng)的重要性和具體實踐方式,并幫助我們在今后的工作中更加順利地發(fā)展。

第二段:正文-課程內容介紹。

學習職業(yè)素養(yǎng)課程,讓我更加了解職場需要具備的能力和技巧。通過培訓,我了解到優(yōu)秀職業(yè)人需要掌握的溝通技巧、人際關系交流、危機處理思維以及團隊合作等技能。這些技能都是職場工作中必不可少的。在課程中,我學習了如何進行有效地發(fā)言、設計合理的時間管理表、如何處理危機以及如何自我最大化發(fā)揮個人才能等等,這些都能夠幫助我更好地適應工作環(huán)境。

職業(yè)素養(yǎng)的作用是為我們提供一種樹立正確的職場思維和行為習慣的方法。如果你能夠將這些素質學以致用,對你未來的工作會產生不可估量的影響。在工作中,正確的職業(yè)素養(yǎng)可以幫助我們更好地交流、更加專注于自己的工作,并且在最短的時間內取得最好的成果,而這些最終也能夠讓我們獲得更高的職業(yè)發(fā)展和工作回饋。

針對每一堂課的內容,我都非常認真地學習并嘗試實踐。課后我也會和同學們一起回顧所學內容,然后進行簡單的案例分析。這樣的課堂形式讓我更加深度的理解了求職過程中的細節(jié),讓我更容易適應市場需求和職場發(fā)展,這種方式非常有效。

第五段:結語。

在學習結束之時,我發(fā)現(xiàn)自己學到了很多,職業(yè)素養(yǎng)對于我未來的工作和個人發(fā)展會產生很大的影響。通過這門課程,在我求職中將會以優(yōu)勢競爭其他人。這門課程讓我變得更加了解職場、更加自信,也讓我更加有信心面對職場上的挑戰(zhàn)。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇十一

通過這次培訓,我感悟頗深,下面是我的感想。

大學生在培養(yǎng)自身綜合素質過程中可以從提高以下幾方面的能力入手:充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力,圖示表達能力等幾種形式在內的準確性、鮮明性和生動性。完善社會交往能力。學生步入社會,能像一個社會活動家一樣,正確、有效在處理協(xié)調好職業(yè)生活中人與人的各種關系。初具組織管理能力。要求大學生必須能從全局的角度加以協(xié)調處理好工作中涉及日常的行政、業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié),從千頭萬緒、具體繁雜的工作中有條不紊,同時還具備一定的領導能力。做出正確決斷的能力。良好的決斷能力可以實現(xiàn)對目標及其實現(xiàn)手段的最佳選擇。沉著解決問題的能力。包括應變能力和適應能力、操作能力及策劃能力。大學生要有耐心、有毅力、有很好的應變能力,做到急而能安、緩而不綴,既忍讓又不失原則,沉著冷靜、靈活應變地處理問題;適應能力是其素質、能力的綜合反映,要求大學生對社會、對環(huán)境的適應,是主動的、積極的適應,不是消極的等待和對困難的屈服,更不是對落后、消極現(xiàn)象的認同,甚至同流合污。適應要同發(fā)展結合起來,要同改造聯(lián)系起來;實際操作能力是人的智力轉化為物質力量的憑借,是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。實際動手能力的強弱,將直接影響到作用的發(fā)揮;策劃能力要求大學生在日常工作中,抓住有利時機,把握有效空間,籌辦和開展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務活動,使工作富有感召力和吸引力。鍛煉自控能力。遇到不順的事能否壓下心頭的怒氣,冷靜處理,是對大學生素質高低的一種考驗,避免因小事而引起大錯,導致工作的失誤。素質發(fā)展的創(chuàng)新性要求,是當代人才素質發(fā)展的基本方向和核心要素。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是社會發(fā)展的客觀需要,也是人立足于現(xiàn)實的必備素質。包含多方面的內容,如強烈的好奇心,細致的觀察力,深刻的洞察力,超前的預測力,大膽設想勇于探索的精神以及提出問題、研究問題、解決問題的能力等。

素質發(fā)展的個性化要求,是在強調全面發(fā)展的同時,也要注重人的個性張揚,就業(yè)競爭日益激烈,迫切需要當代大學生強化自己競爭意識,并根據(jù)社會的需要和個性特點,努力挖掘個人潛力,不斷完善自己的個性和發(fā)展個人素質。機遇總是垂青于有準備的人,一個人綜合素質的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的。它要求大學生要轉變觀念,增強競爭意識。

1、了解職業(yè)個性是大學生職業(yè)素質教育的關鍵點。

幫助大學生了解自己的職業(yè)個性是職業(yè)素質教育的關鍵點。社會人力資源的研究成果表明,職業(yè)個性對個人事業(yè)的成功與否有密切的聯(lián)系。因此,職業(yè)素質培養(yǎng)的目的就是要解決大學生的興趣、能力與工作機會相匹配的問題,幫助大學生尋找與其特性相一致的職業(yè)。例如,他喜歡什么樣的同事,喜歡怎樣的活動,對什么問題感興趣,這些問題都會與他們未來的工作狀態(tài)有必然的聯(lián)系。如果學生了解這一點,在確定自己的工作時,會多一層理性的思考,擇業(yè)的針對性就會增強一些。如個性偏內向的學生要知道自己的個性如何更好地發(fā)揮優(yōu)勢;個性外向類型的學生在做研究工作時的最大挑戰(zhàn)是什么;好的職業(yè)性格有助于個體在相應職業(yè)中更良好地完成工作。

2、提升職業(yè)品質是大學生職業(yè)素質教育的著力點。

大學生職業(yè)品質是指大學生在職業(yè)行為、工作作風方面表現(xiàn)出來的思想、認識、態(tài)度和品質等。提升學生職業(yè)品質的過程,也是幫助他們逐步實現(xiàn)社會化的過程,這是提高大學生職業(yè)素質的關鍵所在。來自哈佛大學的研究表明,成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個角度看問題,我們已認識到社會人力資源的開發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質注入了新的內涵。用人單位對應聘者的職業(yè)品質需求從某種角度講,對學生發(fā)展有著很好的導向作用,諸如積極的人生態(tài)度、開拓創(chuàng)新精神、沉著應變能力、團隊合作精神、敬業(yè)精神等,許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求。

3、培養(yǎng)職業(yè)技能是大學生職業(yè)素質教育的落腳點。

幫助學生培養(yǎng)自己的職業(yè)技能是職業(yè)素質培養(yǎng)的落腳點。大學生不斷提高自己各方面的技能,對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能,一方面是社會發(fā)展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。相應的技能是大學生進入職業(yè)領域的資本,不同的職業(yè)會對人們有不同的技能要求。

大學生的對技能的理解存在一些模糊的認識,認為經過了專業(yè)學習,就有了相應的技能。我們要讓學生了解知識教育是學習技能的基礎。要把知識轉化為技能,一定要經過反復實踐或者體驗。我們要輔導學生學會整理自己的技能清單,了解這些技能與自己的職業(yè)目標之間的差距,以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認識的方法,這都是職業(yè)素質教育的需要解決的問題。

一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計劃;

三是要預測在現(xiàn)實目標的過程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業(yè)余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會信息。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇十二

前段時間,我參加了公司組織的由××師范大學××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓學習,xx教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識。

先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個方面談談關于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

誠實守信,是做人的基本準則。誠實,就是忠誠老實,為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

我們應該像海綿一樣,通過各種方式學習,向書本學習、向同事同行學習、向有經驗的人學習、向行業(yè)專家學習;同時應該養(yǎng)成計劃與總結的習慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。

什么是責任?責任就是做好份內應做的事;責任就是沒有做好份內應做的事,因而應當承擔的過失;責任是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當一個人能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作?!柏熑伪WC一切”,責任保證了信譽,保證了服務、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。

所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢姡瑘?zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的,必須有強的執(zhí)行力。

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實、美好和生動。

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構成了一個有感染力的環(huán)境,每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!

忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。

細節(jié)決定成敗,小事不能小看,細節(jié)方顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細節(jié),從小事做起。在今天這個社會,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負,但是成功往往都是從點滴小事開始的,甚至是從細小至微的.地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個人都有責任、有義務,責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。

學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇十三

前段時間,我參加了公司組織的由××師范大學××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓學習,教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識。

先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個方面談談關于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

一、誠實守信;

誠實守信,是做人的基本準則。誠實,就是忠誠老實,為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

二、善于學習,勤于學習;

我們應該像海綿一樣,通過各種方式學習,向書本學習、向同事同行學習、向有經驗的人學習、向行業(yè)專家學習;同時應該養(yǎng)成計劃與總結的習慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。

三、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;

一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。一個員工要想實現(xiàn)價值增值,最關鍵的一點就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四、高度的責任心;

什么是責任?責任就是做好份內應做的事;責任就是沒有做好份內應做的事,因而應當承擔的過失;責任是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當一個人能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作?!柏熑伪WC一切”,責任保證了信譽,保證了服務、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。

五、高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢?,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的,必須有強的執(zhí)行力。

六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實、美好和生動。

七、態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設性的.,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構成了一個有感染力的環(huán)境,每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!

八、忠誠度;

忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。

九、注重細節(jié);

細節(jié)決定成敗,小事不能小看,細節(jié)方顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細節(jié),從小事做起。在今天這個社會,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負,但是成功往往都是從點滴小事開始的,甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

十、敬業(yè)

什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個人都有責任、有義務,責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。

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學習職業(yè)素養(yǎng)課后心得體會范本篇十四

學生道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)一直是教育工作者關注的問題,因為良好的職業(yè)素養(yǎng)是決定職業(yè)成功的關鍵因素。在這個大環(huán)境下,我參加了學校的職業(yè)素養(yǎng)課程,珍惜這個學習機會,從中汲取知識,提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。在學習的過程中,我獲得了許多啟示,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,進而明確了今后應該如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

在課堂上,老師通過“君子三戒”、“四大元素”等理論,以及案例分析等形式,向我們闡述了職業(yè)素養(yǎng)的重要性和定義。這些思想為我打開了職業(yè)素養(yǎng)的認識之門,也打破了我之前對于職業(yè)素養(yǎng)的認識誤區(qū)。在通過了解職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)信念等職業(yè)素養(yǎng)元素的構成后,我明白了人性的復雜性和職業(yè)素養(yǎng)的繁雜性。

第三段:學習心得。

在學習課程期間,我系統(tǒng)性地掌握了“心態(tài)決定一切”這樣一種做法貫徹到職業(yè)中的方法論,學會了如何建立正確的職業(yè)觀念和正確的工作態(tài)度,同時,我的職業(yè)思維也被不斷地錘煉和加強。通過課堂上與同學的交流,我得到了很大的啟示,每一次的交流、討論都能讓我感受到學習職業(yè)素養(yǎng)的重要性。同時,我也一直在思考如何把職業(yè)素養(yǎng)的理論付諸實踐。最后,我找到了一個解決問題的方法,那就是不斷地思考和反思自己在職場中的行為和工作,以及對于職業(yè)素養(yǎng)認識的變化。

第四段:提升職業(yè)素養(yǎng)的措施。

為了不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),我認為需要從以下幾個方面進行探索:

2.提高職業(yè)技能:結合工作內容,學習相關技術和知識,升級自己的能力;

3.注重職業(yè)發(fā)展:建立明確的職業(yè)規(guī)劃和目標,不斷提升自己的職業(yè)知識和個人能力;

4.謙虛謹慎,遵守規(guī)矩:遵循公司規(guī)定,與同事保持友善的關系,保持良好的工作作風。

第五段:總結。

學習職業(yè)素養(yǎng)的課程,讓我受益匪淺,對我的職業(yè)生涯產生了深遠的影響。在不斷的反思和思考之下,我將繼續(xù)通過努力工作和提高自己的職業(yè)素養(yǎng),不斷地提升自己的職業(yè)發(fā)展和能力水平,做一名合格的職場人士。與此同時,我也希望借此激勵更多的人,共同學習職業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯贏得更多的機遇和發(fā)展空間。

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