疫情下的學校精神心得體會如何寫 疫情中學生感想(7篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫一

組長：

副組長：

1、應對疫情防控領導小組職責

(1)做好本單位疫情防控、通報工作，***實際制定防控規(guī)劃、復工方案、應急預案和處置辦法。

(2)***日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監(jiān)督與評估，做好疫情處置工作，降低疫情危害。

2、應對疫情防控辦公室職責

(1)開展各種類型的疫情防控宣傳和教育，普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。

(2)建立企業(yè)應對疫情防控聯(lián)系群，開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

(3)準備和籌集應對疫情防控所需的物資，如75%醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩(普通外科一次性口罩和n95/kn95型防護口罩)。

(4)統(tǒng)計復工人員情況，制定復工復產(chǎn)方案。

辦公室入口管控

辦公室入口設置體溫檢查、消毒區(qū)域，進入辦公室必須檢查體溫正常，并消毒。

辦公區(qū)通風和消毒

辦公室保持通風，早晚個消毒一次;

3、公共區(qū)域

每隔2小時消毒一次

1、復工人員情況統(tǒng)計

2、復工前防護用品采購(口罩、酒精、84消毒液)

3、成立疫情防控領導小組

4、.防控疫情宣傳

5、員工復工前培訓教育

6、復工前辦公室消殺工作

7、完成復工前報批準備

8、防控期間“兩外”人員管理(外協(xié)和送貨人員)

9、來訪人員管理，進出門崗嚴格執(zhí)行測體溫和登記制

10、疫情期間所有***人員(含***、相關方等外單位人員)必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。

(一)全面排查職工狀況，安排居家醫(yī)學觀察計劃

1、4月1日完成復工人員情況統(tǒng)計表，重點統(tǒng)計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否有感冒、咳嗽、發(fā)熱等狀況。

2、時刻關注員工身體狀況，如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報，同時安排居家醫(yī)學觀察，等身體恢復健康再來復工。

(二)必須做好復工前準備，落實防疫消殺措施

1、嚴格執(zhí)行測溫合格后進入的管理措施，所有***員工須自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入。檢測體溫超過37.2攝氏度的，按照有關規(guī)定隔離觀察休息，必要時到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。

2、嚴格訪客管理，原則上不接受訪客***，各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯(lián)系工作。確實工作需要的，來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯(lián)系電話等詳細信息，接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內(nèi)容中增加體溫記錄。***每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。

3、加強衛(wèi)生管理，加強大廳、樓道、會議室、衛(wèi)生間、生產(chǎn)設施等場所環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次。所有人在公共區(qū)域應佩戴口罩，相互之間交流盡量保持1.5米以上距離，盡可能少去餐廳等密閉區(qū)域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱，廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶，不得隨便丟棄。

4、加強“兩外”人員的管理，要求外協(xié)廠家做好防范措施和復工教育，進場人員必須以身體狀況良好的員工，進場必須提前報備和做好防護措施，佩戴口罩。進場貨物卸貨前必須消毒處理(表面噴灑75%的醫(yī)用酒精或84消毒液)。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備，送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記，如有發(fā)熱癥狀拒絕接待和收貨。

5、疫情防控期間，快遞業(yè)務員不得進入取件、送件。因私快遞業(yè)務一***外交接。因公快遞業(yè)務，快遞業(yè)務員在指定收發(fā)室進行交接。

6、送貨車輛及人員，原則上禁止進入，盡***外交接。如有大件貨物交接確需進入的，履行相關手續(xù)，人員佩戴口罩，經(jīng)體溫檢測合格后，經(jīng)過檢查同意后方可進入。

7、疫情防控期間，執(zhí)行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員，按規(guī)定比例兌制消毒水。

8、重點部位(辦公人員密集區(qū)域、會議室、報告廳)每日3次消毒;

9、對垃圾中轉站、下水道、大廳、衛(wèi)生間、公共區(qū)各類門及把手、開關等重點部位和關鍵觸點每日2次消毒;

10、設置“廢棄口罩集中回收點”。統(tǒng)一貼回收標識，封閉管理。每日2次消毒，對接環(huán)衛(wèi)部門集中處置。

11、對分體空調(diào)過濾網(wǎng)進行清洗消毒，疫情期間保持通風不使用空調(diào)設備。

(三)必須加強餐飲安全管理，合理安排出行交通方式

1、在疫情解除前，所有人員實施分散就餐制。避免人員集中用餐，鼓勵員工自帶午飯，自帶餐具自行開水消毒，飯后食物殘渣必須清理干凈，不得隨手丟棄在水池。

2、盡量不乘坐公共交通工具，鼓勵復工員工優(yōu)先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式，盡可能避免乘坐公共交通工具(地鐵、公交)。無論采用何種方式都要做好個人防護，乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套，途中盡量避免用手接觸公共區(qū)***及時洗手后再進入辦公室。

(四)必須減少會議次數(shù)規(guī)模，做好開窗通風、消毒工作

1、加強對會議等大型活動管控，減少會議次數(shù)。確需召開的會議，控制參會人數(shù)，縮短會議時間，鼓勵采用視頻或電話會議方式。

2、4月1日，上班到崗后，不開空調(diào)，辦公區(qū)域必須通風狀態(tài)，員工不要串崗，不要樓層間走動，工作事宜盡量電話或qq聯(lián)系，減少面對面接觸機會。

3、4月1日復工后，員工返崗不得帶小孩，確有困難的員工在不影響工作的前提下經(jīng)部門負責人批準可以遠程在線辦公。

1、責任部門(責任人)：領導小組

2、***時處置：***時，在測量體溫環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)異常，填寫《體溫異常通知書》，經(jīng)測溫人簽字交員工，立刻通知疾控部門，請其***。

3、在公司內(nèi)工作時處置：在工作中發(fā)生不適，經(jīng)測體溫為異常的，填寫《體溫異常通知書》立刻通知疾控部門派人送其***。并對其工位進行全面消毒。

領導小組加強對各部門的消毒防控工作指導，確保各部門各環(huán)節(jié)有效消毒防控。

領導小組與對應疾控部門的聯(lián)系渠道，及時處置異常事件。

4.加強落實防控制資采購工作。加強防控物資發(fā)放管理，確保物資有效發(fā)放。

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫二

為堅決落實市委市政府和監(jiān)管部門的具體工作要求，發(fā)揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，郵儲銀行__市分行下發(fā)了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作的緊急通知》，要求全行快速響應、高效應對、果斷決策，做好本次疫情的預防和處置工作。

一、提高政治站位，加強全行組織領導

為全力做好疫情防范應對工作，市分行成立疫情防控工作領導小組，由劉遼峰行長擔任組長，市分行其他行領導擔任副組長，領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區(qū)支行行長;工作領導小組下設辦公室，由__副行長任組長，__副行長任副組長，市分行辦公室、工會、三農(nóng)金融事業(yè)部、個人金融部主要負責人為成員。并制定專項應急預案，要求各一級支行比照市分行成立領導小組及辦公室，專題研究本單位疫情防控工作，根據(jù)各級黨委、政府統(tǒng)一安排，根據(jù)市分行預案，因地制宜，制定專項應急預案并立即啟動。

二、切實做好網(wǎng)點的防護工作，控防與保暢結合

按照市委、市政府和監(jiān)管部門、上級行的部署，統(tǒng)籌安排好網(wǎng)點營業(yè)工作及網(wǎng)點安全防護工作，切實保障員工和客戶健康，維持正常營業(yè)秩序。一是密切關注當?shù)匾咔榍闆r，對重點地區(qū)營業(yè)網(wǎng)點營業(yè)時間及時做出調(diào)整，并做好客戶公告工作。二是在營業(yè)場所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業(yè)人員通過體溫測試正常后上崗，營業(yè)上崗人員佩戴口罩，并做好手部清潔等個人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面，用醫(yī)用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤，根據(jù)人流量情況，每日至少三次對營業(yè)大廳全面消毒。重視經(jīng)常接觸外來人員場所的防護，如客戶接待室、大堂引導臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導，做好客戶服務和安全保衛(wèi)工作，切實保障網(wǎng)點正常運營。同時，加大線上業(yè)務辦理渠道宣傳，積極引導客戶優(yōu)先采用電子渠道辦理業(yè)務。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網(wǎng)上銀行辦理捐款，我行于20__年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續(xù)費，免收個人網(wǎng)上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續(xù)費。

三、落實信貸支持，做好抗疫人員金融服務

為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，發(fā)揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的醫(yī)護人員、政府工作人員及其直系親屬，提供個人信用貸款(含優(yōu)享貸、公積金信用消費貸款等)服務，可在分行授權范圍內(nèi)享受惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群，在信貸政策上予以適當傾斜，靈活調(diào)整住房按揭等個人消費信貸還款安排，合理延后還款期限，最長申請6個月貸款停息。三是配合做好相關逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫(yī)護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群，疫情期間因還款不便造成逾期，我行將減免相關息費，提供征信保護。四是對于受疫情影響較大的批發(fā)零售、住宿餐飲、物流運輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、文化旅游等行業(yè)的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”，若客戶出現(xiàn)還款困難，可優(yōu)先按照貸款展期的相關要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的，及時按照相關要求進行續(xù)貸，并給予一定的利率優(yōu)惠。五是申貸新客戶服務，保障業(yè)務連續(xù)性。對于有貸款需求的客戶，首先引導符合條件的客戶走線上申貸渠道，盡量減少線下接觸;對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶，簡化調(diào)查流程，報總行備案，待疫情結束后補充完善相關手續(xù);對于為疫情防治提供支持的醫(yī)療器械等行業(yè)，開辟綠色通道，優(yōu)先處理、優(yōu)先放款，在執(zhí)行利率方面，給予一定利率優(yōu)惠，積極滿足衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥產(chǎn)品制造及采購等方面的合理融資需求。

四、加強員工教育、防護和監(jiān)測，保障員工健康安全

市分行各級領導干部堅守崗位，對全轄人員實行網(wǎng)格化管理，明確直線管理責任，做好員工關懷工作。對員工教育提醒到位，精準掌握到位，在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區(qū)域出差，不召集疫情集中區(qū)域人員開會，不舉辦各類大型會議、營銷活動等大型聚集性活動。既嚴防死守，也不過度恐慌，在防控疫情中抓好各項工作，保證各級機構正常工作秩序。

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫三

當前正處于疫情防控關鍵期，疫情防控形勢依然十分嚴峻，容不得有絲毫松懈。我們一定要高度重視，充分認識疫情防控的嚴峻性和復雜性，增強風險意識，強化舉措、精準施策，不放過任何一個薄弱環(huán)節(jié)和工作短板，牢牢把握疫情防控主動權，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一要進一步加強組織領導。

配強防控工作領導小組力量，在市委常委會領導下，由市防控工作領導小組統(tǒng)一指揮全市防控工作，全市各級各部門要認真落實領導小組發(fā)出的指令。

二要實施最嚴格的人員排查和管控力度。

重點圍繞防輸入、防擴散、防輸出三個方面，落實“鐵桶”管理，最大限度減少人員流動。在交通主干道和車站、機場、碼頭等交通樞紐實施最嚴密的人員排查，對來自疫情高發(fā)地區(qū)的人員要全力做好勸阻勸離工作。對居家醫(yī)學觀察人員，嚴格落實“隔離14天”要求，實施一人一表精準清單管理。停止組團旅游、3a級以上景區(qū)景點和宗教活動場所開放。堅決關閉相對密閉公共場所，停止一切集體聚餐活動，停止所有大規(guī)模群體性活動。加強醫(yī)療衛(wèi)生場所的防護工作，重視基層農(nóng)村防控工作，做好公共場所、公共交通衛(wèi)生消毒工作。各地各部門要加強轄區(qū)、條塊排摸。

三要全力做好醫(yī)療救治和流行病學處置工作。

所有確診和疑似患者實行定點治療，確保得到及時醫(yī)治，推動全市防控治療更加科學有效。全市統(tǒng)籌科學調(diào)配醫(yī)務人員力量和醫(yī)療資源，加強醫(yī)護人員輪換和防護，緩解他們的身心壓力，努力提高他們的防護能力。

四要加強宣傳引導。

全市各主流媒體要把防控工作作為當前一個時期宣傳報道的主題；大力宣傳防控工作中的先進事跡和感人故事；公開透明發(fā)布疫情信息，及時回應社會關切，引導公眾不傳謠、不信謠；加大信息投放密度，進行科學防護知識普及教育；通過有效的宣傳引導，營造良好社會氛圍，凝聚共克時艱的力量。

五要統(tǒng)籌兼顧維護社會安定和諧。

再接再厲保持春節(jié)期間良好社會環(huán)境，及時研究部署節(jié)后各項工作，做好市場物資供應等工作，安全有序地安排群眾生產(chǎn)生活，確保社會和諧穩(wěn)定。

六要壓緊壓實責任。

各級黨政主要負責人要全部在崗在位，防控工作相關部門的主要領導和工作同志要全部堅守崗位。各地要加強屬地管理，嚴肅工作紀律，加強疫情研判和應急措施預案儲備，加強觀察點準備、物資供應、檢測能力提升等工作。各級黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，在做好疫情防控工作中踐行初心使命。

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫四

大家好!

20_年1月23日，在確認新型冠狀病毒可以人傳人的第三天，為了切斷病毒主要傳播途徑，武漢市向全世界宣布：封城。

全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;機場、火車站離漢通道通閉?；謴蜁r間另行通知。

關閉超大型省會城市對外通道，這在新中國歷還是首次。截至目前，武漢已經(jīng)正式封城三天。20_年的武漢，好像根本沒準備好迎接這場疫戰(zhàn)。往日的繁華景象，一夜之間，就成了今天的寂靜模樣。”與之相反的，是醫(yī)院。

鐘南山。提到這個名字，許多中年人并不陌生。17年就這樣過去了。這個久違的名字，竟然又一次出現(xiàn)在我們的視野里。到現(xiàn)在，到今天，到此刻，當病毒卷土重來。一夜之間。手機里，飯桌上，耳朵邊，都是肺炎的消息。一個又一個的省市出現(xiàn)確診病例。一個又一個的消息不斷傳來，我們深知，范圍在不停地擴大。每個人都會忍不住慌亂，憂慮，害怕。

但當鐘南山奔赴武漢的消息傳出來后，很多武漢人說：看到他來了，我心就定了。

在20_年的“非典”中。他最先報告非典病例。最早建立第一個非典隔離病房。最先創(chuàng)下?lián)尵瘸晒Π咐Ｗ钤缰贫ǔ龇堑湫头窝着R床診斷標準。最找總結出救治原則和方案。創(chuàng)下的非典危重病人搶救成功率。他是無雙國士，更是定海神針;他是醫(yī)者心，更是父母心。他敢醫(yī)，也敢言。他感染病毒，但自愈，剛康復，又上了一線。

這一次，無論是年紀長的人，還是年紀小的人，都認識了再次掛帥出征的鐘南山。

我們自古以來，就有埋頭苦干的人。有拼命硬干的人，有為民請命的人。有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。

我們正在經(jīng)歷寒冬，但我們堅信，春天終會到來。

大家好!

早在20_年，一種病毒在中國大面積的爆發(fā)，驚人的速度席卷世界，他就是非典，非典是一種由sars冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病，那時沒有現(xiàn)在的科技那么發(fā)達，醫(yī)學方面也沒有現(xiàn)在的先進，那是第一次，全世界和同一病毒做對抗，并獲得了最終的勝利，而現(xiàn)在不甘心的它的姊妹——新型冠狀病毒向我們伸出了魔爪。

它來勢兇猛，范圍廣，傳播速度快，遠遠超過了非典的傳播速度，從原來的幾十例迅速傳染到上千例，新型病毒的瘋狂傳播使國內(nèi)多地都受此影響，成為國內(nèi)最嚴重的問題，使得很多人為此付出生命。究其病因是湖北武漢一場由于野生動物所引起的疫情，打破了人們安寧祥和的生活，牽動無數(shù)國人的心，由于病毒的傳播速度之快，武漢已開始建雷神山和火神山臨時醫(yī)院。

得知新型冠狀病毒不斷傳播的消息，八十多歲的鐘南山院士再赴前線，他是抗擊非典的第一功臣，17年前不畏非典病毒的強烈傳播，記得他曾說過“請把最危重的病人往我們這里送?！彼H自臨床觀察診治，連續(xù)工作38小時，甚至累倒在病房，他率領團隊摸索出了防治非典的方案，多年以來，鐘南山院士始終堅守一線，如今，面對武漢新型冠狀病毒，他定海神針般再次掛帥出山，擔任專家組組長，鐘南山院士曾給出的建議是不要去武漢，而他自己還義無反顧的趕往武漢防疫最前線置景終南山院士致敬一中的逆行者!

最后愿我們攜起手來，共同努力早日戰(zhàn)勝病毒!加油，武漢!加油，中國!

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫五

為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。

1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。

2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

時間：3月28日上午8:00 - 10:00

地點：正校門（演練一）、教室（演練二）、食堂（演練三）

成立防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組，組成人員如下：

組長：xxx 黨支部書記、校長

副組長：xxx副校長

xxx副校長

xxx工會主席

成員：xxx安全后勤主任

xxx教導處主任

xxx德體藝衛(wèi)處主任

xxx辦公室主任

各班主任

領導小組辦公室設在德育處，由xxx任辦公室主任。

主要職責：統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置，及時有效處置發(fā)生的疫情事件，正確管控疫情和輿情。

領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導組。

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1.組成人員

組長：xxx

成員：xxx xxx xxx

2.主要職責

（1）及時了解疫情，及時將防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組決策向學校師生傳達；

（2）向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息；

（3）做好疫情應急處置所需應急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作；

（4）辦公室負責按規(guī)定對疫情處置情況進行通報，宣傳報道。

（二）現(xiàn)場處置組

1.組成人員

組長：xxx

成員：xxx xxx

工作人員主要是德育處相關人員（關工委、團委）。

2.主要職責

（1）按照防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組指令趕到現(xiàn)場，指導并協(xié)助班主任做好現(xiàn)場處置，迅速開展排查和實施有效隔離，維護學校的正常秩序；

（2）配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。

（三）后勤保障組

1.組成人員

組長：xxx

成員：xxx

工作人員主要是后勤人員。

2.主要職責

（1）采購貯備防控所需的必要物資，保障應急處置所需的資金，做好應急人員的后勤保障；

（2）向上級及有關部門請求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。

（四）維穩(wěn)善后組

1.組成人員

組長：xxx

成員：xxx

工作人員主要為各班主任。

2.主要職責

宣講傳染病防控知識，穩(wěn)定師生情緒，維護學校正常秩序。

（五）調(diào)查組

1.組成人員

組長：xxx

成員：xxx xxx xxx

2.主要職責

對疫情事件進行調(diào)查、評估，形成調(diào)查報告并上交領導小組，并按有關規(guī)定，對造成事件發(fā)生的直接責任人和對疫情處置不力有關人員提出處理意見。

4、演練內(nèi)容：

演練一：學生入校，及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩，使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離，黨員突擊隊維持秩序，所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員）

2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生，立即將讓其轉移至隔離室。xxx重測體溫，詢問并登記學生姓名、班級、家長聯(lián)系電話、家庭住址；了解14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx），現(xiàn)場診斷，若是普通感冒立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。若疑似，由衛(wèi)生副校長立即帶往定點發(fā)熱門診檢查。（xxx、門衛(wèi)）

3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。

4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報學校疫情防控領導組長。組長同時上報督導站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。（xxx、組長）

5、班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復。（班主任、對接教師、xxx）

演練二：上班時間，教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1、xx班xx老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻通知xxx并前往隔離室。（教師、xxx）

2、xxx幫xx老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°c，復測后，仍超過37.3°c，進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄，并立即上報組長進行應急處理。（xxx、組長）

3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。（xxx）

4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx）電話聯(lián)系該教師家人并撥打120，將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、xxx）

5、立即停止學生群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（xxx）

6、班主任帶領學生撤離出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（xxx）

7、對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（xxx）

8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（xxx）

9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（xxx）

10、立即上報督導站、教科局等相關部門。（組長）

11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（xxx）

12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（xxx、組長等）

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫六

疫情以來，__縣__路小學__老師始終沖鋒在前，用行動為抗擊疫情貢獻自己的力量。

沖鋒在前的“黨員先鋒”

“比起奮戰(zhàn)在一線的抗疫英雄和逆行天使們，我的付出根本不算什么?！边@是__路小學負責防疫工作的共產(chǎn)黨員__副主任常說的一句話。自疫情暴發(fā)以來，她每天都在恪盡職守、關注疫情、有條不紊、耐心細致地埋頭工作：及時將上級的疫情防控通知向領導匯報，根據(jù)學校實際和師生情況制定應急預案，在工作群對學校的防疫工作進行細致的安排部署，設計各類排查、登記表冊及時發(fā)放給班主任，收集統(tǒng)計第一手資料分析匯總，對疫情突發(fā)問題及時上報并依據(jù)上級指示研究制定處置措施……

“疫情進展”她是知道最早的人，宣傳最及時的人，沖鋒最前的人。她說：“這場抗擊新冠肺炎疫情早已不是某一群人的戰(zhàn)役，而是一場人民戰(zhàn)爭”。每次說完，她頭也不抬就又在工作群向班主任發(fā)布緊急通知、溫馨提示，或者走進班級調(diào)查學生家長從風險區(qū)返回必須檢測和隔離事宜。同志們習慣了接受__主任“疫情最新防控”的安排部署，積極配合，護佑著全校將近1600師生的安全。

愛崗敬業(yè)的“拼命三郎”

當工作累到睜不開眼時，當每晚看到縣局發(fā)布最新消息時，她總是說“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對他們負責?！辈徽撛倏嘣倮郏还茉谛Ｔ诩?，一接到疫情通知她總是打起精神、全神貫注、忘我工作。全校1500多名學生，落實每一個人的去向，弄清每一家的活動軌跡，可真不是一件容易的事。在統(tǒng)計學生家長活動軌跡的任務中，她和學校黨支部、校領導一起出謀劃策，制定出合理高效的工作方案，她親自聯(lián)系各班主任，詳細講解排查要求，隨時解答排查疑問，做到不漏一生一戶一人，確保學生家長全員覆蓋，及時防控。80多位老師要做核酸檢測，她主動與社區(qū)聯(lián)系，提前進行溝通協(xié)調(diào)，科學安排教師分組檢測，全校教師核酸檢測沒有耽誤一節(jié)課，沒有遺漏一個人。她深知每一個上報數(shù)據(jù)代表的意義，為了一個數(shù)據(jù)的準確和真實，不論早晨還是下午，師生總能看到一個熟悉身影穿梭在班級和辦公室之間……，加班熬夜，已為常態(tài)，爸媽老問他，你怎么那么忙呀?她笑著說：“大家和我一樣，都在忙！”

“疫情數(shù)據(jù)”時刻變化，但每每問她，總是一口清。每天隔離教師身體狀況，請假學生數(shù)量、原因，返校學生康復依據(jù)，晨午檢的師生體溫，重點學生監(jiān)控情況……她都了如指掌。在接受各級部門防疫專項檢查中，她全面的匯報、準確的數(shù)據(jù)、充實的資料、到位的安排、科學的管控，讓檢查人員贊不絕口。

熱情服務的“愛心媽媽”

“我們一定要配合學校，不給學校添亂，不給政府添麻煩。”當?shù)弥细咧械呐畠?、同學、老師被隔離后，她擔心、難過、流淚……卻用這樣的話語安慰自己的父母。她知道，在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，誰都不可能置之度外，當看到女兒的班主任老師對孩子們悉心照顧時，她更加領會到作為一名黨員、一名教師在疫情中該有的行動，那就是傳遞偉大無私的愛。她把對女兒的愛，全部奉獻給了學校的孩子們：周末，她和同事們一道對教室、樓道、校園進行全面消殺；周內(nèi)，她和下班領導一并走進教室對學生個人衛(wèi)生進行全面檢查；上放學時，她早早地站在學校門口，檢查著每一個學生的口罩佩戴；辦公室，她耐心的詢問每一個有病學生的請假原因；教室里，她和班主任一道給學生分發(fā)配餐中心給學生熬制好的姜湯；校園外，她和其他黨員自愿給群眾發(fā)放疫情防控傳單。

__同志是一名黨員教師，她在普普通通的崗位上，任勞任怨、播灑智慧、勇挑重擔、奉獻愛心，充分發(fā)揮著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她表示，當前疫情形勢依然嚴峻，堅守仍要繼續(xù)，自己一定會嚴格要求自己，臨危不懼，用行動為抗擊疫情貢獻自己的力量，詮釋一名共產(chǎn)黨人的光輝本色。

主題疫情下的學校精神心得體會如何寫七

春天是一個經(jīng)久不衰的話題,

對學生來說，春天就是一個新的起點，新的開端。

但是，一場突如其來的疫情——“新冠肺炎”讓世間的萬物都在瞬間改變了模樣，

在這場戰(zhàn)役中沒有旁觀者，你所站立的地方就是你的戰(zhàn)場！

——題記

疫情就是命令，防控就是責任！作為一名班主任，堅守崗位，做好本職工作，就是為這場戰(zhàn)爭助力！

接到“停課不停學”的通知后，她每天在群內(nèi)跟進,觀看教學視頻，查閱資料，最終選擇名校同步課堂進行語文教學。沒有教材，每天晚上她在睡覺前把第二天晨誦的古詩，學習的課文以及當天的作業(yè)等以圖片、音頻的形式發(fā)送至微信群，為學生第二天的學習保駕護航。原以為孩子們在家長的陪伴下，效果應該會更好,第一天的作業(yè)提交情況令她大吃一驚,全班46人，截止第二天早上8點，只提交了23，且不說質量如何，單單一個數(shù)量就不能保證，現(xiàn)實給了她狠狠一擊，學生是沉浸在期末考試的喜悅中？還是留戀寒假里的自由生活？孩子們的書寫普遍沒有在學校認真，誦讀也沒有激情。二十年的從教之路，讓她深深的懂得：選擇了教師這個職業(yè)，就是選擇了奉獻。頓時，她陷入了沉思，如何調(diào)動孩子們學習語文的興趣，把心思收回來，用在學習上呢？

她建立賞罰分明的獎懲制度，學習態(tài)度端正,能認真聽課批注及時提交作業(yè)的同學作業(yè)減半。每天中午兩點左右，她在釘釘查閱作業(yè)提交情況，對每位學生的作業(yè)及時做出評價，指出朗誦時的錯誤讀音，摘抄的錯別字等，從中評選出精品作業(yè)作為范本曬在群內(nèi)，供同學們學習；同時對書寫不規(guī)范，字跡潦草，有錯別字，晨誦態(tài)度不認真，嘴巴張不開等存在應付現(xiàn)象的同學提出明確要求：一定要端正態(tài)度，晨誦要有精氣神，用心朗誦，體會古詩詞的意境之美；聽課時要在預習本上做批注；寫字時要把字寫在格中央，聽寫時出現(xiàn)的錯字，一定要查字典，理解錯別字的音形義后寫在糾錯本上，時時看，日日讀。每天下午六點左右，她把優(yōu)秀作業(yè)曬在群內(nèi)，大力表揚，并把第二天的語文書寫作業(yè)減半，不認真的，作業(yè)應付的，不能保質保量按時交的同學提出警告，并記錄在作業(yè)檢查表上，完成后發(fā)作業(yè)到微信群、釘釘班級群。當再次不提交作業(yè)時，她利用每天早晚督促學生填寫健康統(tǒng)計表的時間進行電話溝通，問詢孩子學習情況，晨誦能自覺主動嗎？聽寫正確率如何？怎樣識記易錯字？真是不問不知道，一問嚇一跳哇。通過直播互動，她根據(jù)學情及時調(diào)整教學進度，上好網(wǎng)絡直播課，充實學生的學習生活，履行自己的一份防疫責任。在這場戰(zhàn)役中沒有旁觀者，你所站立的地方就是你的戰(zhàn)場，她的戰(zhàn)場就是在線教學。

在這個春天里，她和孩子們一起走過；在這個春天里，她和孩子們一起成長；在這特別的春天里，她和孩子們一起努力，每一天都充實著幸福！