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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于晉升中級消防員心得體會精選一
大家好!
很榮幸能夠站在這里進行述職,回顧過去的時光,回顧這一年,在主任及護士長的領導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體,在學習工作中為我提供了展示自己的平臺,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!現將我工作情況做如下報告
一、在思想道德方面,同黨中央保持高度一致,提高政治敏銳性,積極響應院里組織的各項政治活動,遵守院里的規(guī)章制度。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平論理,積極學習“三個代表”重要思想,用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦,指導自己的工作實踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實踐著我黨全心全意為人民服務的宗旨。
二、在工作中,
我嚴格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項活動,團結協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理,還是各項專科操作技能。從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。
以上便是我簡短的個人述職報告,如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
看過“護理晉升職稱述職報告”的人還看了:
對于晉升中級消防員心得體會精選二
為使酒店人才管理到達人盡其才、各盡其能的目的,充分調動員工的工作用心性和主動性,并在酒店內部構成公平、公正、公開的競爭機制;規(guī)范員工的晉升、晉級工作程序,特制定本管理辦法。
適用于酒店所有員工。
(一)德能和業(yè)績并重的原則。晉升需全面思考員工的個人素質、潛力以及在工作中取得的成績。
(二)逐級晉升與越級晉升相結合的原則。員工一般逐級晉升,為公司做出了突出貢獻或有特殊才干者,能夠越級晉升。
(三)縱向晉升與橫向晉升相結合的原則。員工能夠沿一條通道晉升,也能夠隨著發(fā)展方向的變化而調整晉升通道。
(四)能升能降的原則。根據績效考核結果,員工職位可升可降。
(五)先內后外的原則。職位空缺時,首先思考內部人員,在沒有適宜人選時,思考外部招聘。
(六)部門與行政部雙重考核的原則。
(一)具有良好的職業(yè)道德
(二)在職工作表現優(yōu)良
(三)具備較高職位的素質、技能或有相關的工作經驗和資歷
(四)具有較好的溝通和適應潛力
(五)具有較大的發(fā)展?jié)摿?/p>
(六)完成職位所需的有關訓練課程
(一)高層(包括:總經理、副總經理)由董事長提議,經集團董事會核定;
(二)部門總監(jiān)由分管副總經理初審、提議,經總經理辦公會核定;
(三)中層(包括:部門正副經理)由主管副總初審、提議,總經理辦公會核定;
(四)部門主管,由部門經理初審、提議,主管副總核定;
(五)基層(領班)由部門主管提議,部門經理和人力資源部共同按規(guī)定程序考核,行政總監(jiān)批準核定;
高層的晉升工作由集團行政部負責組織。部門總監(jiān)(含)以下的員工晉升工作由酒店行政部組織、并負職責職資格條件的審查、任職公布等業(yè)務運作。各用人部門負責向行政部推薦貼合晉升條件的員工,并配合行政部進行晉級員工的具體考核工作。
對于晉升中級消防員心得體會精選三
本人20xx年xx月晉升為放射科主治醫(yī)師以來,在院領導及部門負責人的關心支持下,積極開展各項工作,很好地完成了這些年的工作任務。在這個過程中,我在德、勤、質、績諸方面均得到了很大提高,報告如下:
每年醫(yī)院都組織許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記。在科里,我能同黨員同志們們一樣以身作則,時刻為病人著想,發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng),文明禮貌,不與病人爭吵,耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,千方百計為病人著想,滿足病人的需求。
同情患者,特別是農村貧窮的病人,在不違背醫(yī)院規(guī)章制度的前提下,面對現今醫(yī)療費用貴的問題,我們應盡最大能力為病人采取經濟有效的方法來解決診斷上的需要。目前,放射學的診斷技術不斷提高,可能某些專業(yè)知識,臨床醫(yī)生并不十分清楚,平時通過加強與臨床醫(yī)生的交流,了解臨床醫(yī)生需要了解什么,目前,我們可通過什么檢查方法達到臨床醫(yī)生的目的;介紹我科診斷技術的特點及優(yōu)點,讓臨床醫(yī)生能更好的選擇適當的檢查,讓臨床檢查更有針對性,從而有效的減輕患者的負擔,盡量減少病人的不必要檢查,為患者節(jié)省開支,平時對待病人態(tài)度和藹,檢查時認真細致,對一些腫瘤的早期發(fā)現,為患者贏得了治愈的機會。與同事之間互學互尊,團結協(xié)作,從未收過病人的紅包。雖然收入不高,但每年都參加慈善捐贈。
日常工作中本人遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,從不遲到、早退,由于放射科人員不足,診斷的同時,還要兼顧投照工作,平時總是加班加點,放棄了很多休息日,多年來從未修過放射假。堅持每天早晨集體讀片,對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,積累了不少經驗。
開展了肺結核病臨床治愈后,先跟蹤觀察,消除了臨床醫(yī)生在dots療程結束后不敢停藥,過度治療的現象;在頸椎病的早期發(fā)現及臨床干預方面進行了大量的統(tǒng)計和研究,為控制頸椎病的年輕化做了做出了一定的貢獻。特別是從放射前輩們那里本人不但學到了知識,而且學會了怎樣做人和崇高的品德。由于工資待遇不高,曾有一段時間想跳槽,但想到家鄉(xiāng)的醫(yī)療水平還比較落后,培養(yǎng)一名影像科醫(yī)生也不容易,就一直堅守在基層醫(yī)院工作,一晃已經過去了二十多年。業(yè)余時間還參加各項體育運動,在衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的職工運動會上,兩次獲得象棋比賽第一名,為醫(yī)院爭了光。
作為一個臨床輔助性科室,我們放射科每天都要為大量的患者進行檢查,為臨床診斷提供依據,本著對病人健康負責的態(tài)度,最重要的就是如何更加準確及時的發(fā)送報告,所以個人的業(yè)務水平及科室的整體水平是至關重要的,我和我們科室的每一位醫(yī)生都有一顆上進的心,不論在理論上還是實際工作中,都堅持不斷的學習,使個人的業(yè)務水平不斷提高,作為科室負責人,對整個科室,本人一直要求不斷完善讀片會診、病例追蹤制度,通過讀片會診及病例追蹤,提高大家對復雜病例、疑難病例的診斷水平。
參加工作以來,我訂閱了《中華放射學雜志》和《實用放射學雜志》,積累了大量的影像資料。參加了蘇州大學醫(yī)學影像專升本的學習,并于20xx年去xx大學附屬xx醫(yī)院進修深造,對平時工作中出現的漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責,任職期間無一例醫(yī)療責任事故發(fā)生。
對于晉升中級消防員心得體會精選四
尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情況
黃xx,女,現年42歲,某校初中語文教師。xxx年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學工作(4屆)。
二、品德修養(yǎng)方面
愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。
三、理論學習和專業(yè)技能方面
重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。
四、工作態(tài)度和責任心方面
顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。
五、微不足道的成績
長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!
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