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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)一
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
1.讓學(xué)生顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計(jì)劃中來。配合學(xué)校的開幕節(jié),我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長(zhǎng)也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開展的好。
二、開展讀書活動(dòng)的措施
(1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。
(2)利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。
(5)開展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。
(6)圍繞讀書活動(dòng),我校開展了一系列的活動(dòng):每日一頌活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。
(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過讀書長(zhǎng)智,通過讀書明理。
當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣的農(nóng)村小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)二
教導(dǎo)處的老師們:
我建議分享節(jié)開設(shè)一場(chǎng)才藝大比拼,因?yàn)槲覀冎?,在?shí)驗(yàn)小學(xué),“人人都是吸納的樹,個(gè)個(gè)成為分享的源”是我們的追求,所以,我想讓一些同學(xué)把自己的才藝秀出來,讓大家觀賞。具體建議如下:
1.學(xué)校的小歌唱家多,去年我校合唱隊(duì)還在合唱比賽里奪得了全省第一名的好成績(jī)。報(bào)社團(tuán)時(shí),音樂老師說:“合唱社團(tuán)報(bào)名的人,人山人海,而且報(bào)名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過來,那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)一展歌喉吧。
2.學(xué)校小小書法家多。每當(dāng)走進(jìn)我們校園,就會(huì)看到到處貼滿書法作品,有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書法家們寫的。每到春節(jié),學(xué)校每個(gè)教室門上都貼滿春聯(lián),這些可不是買的,而是各班的小書法家的成果。那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)揮毫創(chuàng)作吧。
3.我校小小舞蹈家多。每到節(jié)日我校舉行活動(dòng)時(shí),都不愁沒有舞蹈節(jié)目,去年我校在奧體中心代表全市小學(xué)開展素質(zhì)展示活動(dòng),光舞蹈就有四個(gè)節(jié)目,舞蹈隊(duì)精湛的表演博得了滿堂喝彩。那就讓他們大顯身手吧。
我的建議希望老師能夠采納。
建議人:
20xx年2月14日
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)三
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng);
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合:瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)四
小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級(jí)教師11人,初級(jí)教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊(cè)。幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:
(一)成立組織,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識(shí)到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
(二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對(duì)圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化?,F(xiàn)在整個(gè)圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬多冊(cè),生均圖書達(dá)到30冊(cè)以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺(tái)計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。
(三)健全制度,優(yōu)化管理
努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對(duì)有關(guān)管理知識(shí)有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
(四)宣傳教育,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。
2、開展“書香校園”
創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。
(一)室舍要求
1、圖書室使用面積65平方米。
2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
(二)藏書刊量
1、藏書10000萬冊(cè),生均圖書擁有量30冊(cè)。
2、三年來,學(xué)校圖書7000冊(cè)到10000萬多冊(cè)。
(三)人員配備
1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。
(四)配套設(shè)施
1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備
2、配置圖書,帳物相符。
(五)管理工作
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。
2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
(六)書刊利用
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對(duì)師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。
4、對(duì)學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。
5、書刊的流通率不斷提高。
過去,盡管我們?cè)趯W(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):
1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。
2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)五
一、目的和意義:
為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,德育處決定在本周四舉行
二、主題:瞻世界各國(guó)風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:
一)總指 揮:伍校長(zhǎng)
副總指揮: 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹
成 員: 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號(hào)為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號(hào)車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊
4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個(gè)人同時(shí)懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)??梢钥紤]由兩個(gè)保安專職負(fù)責(zé)。
四、時(shí)間地點(diǎn):11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社:長(zhǎng)沙教育旅行社
六、活動(dòng)要求:
1、老師要求:附件二
①重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料; ②發(fā)放秋游活動(dòng)通知,收好家長(zhǎng)回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級(jí)、身份證號(hào)碼); ③活動(dòng)前做好收費(fèi)工作(每生 80元);
④積極做好組織工作,按時(shí)到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動(dòng);開展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。
2、學(xué)生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具
②不單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)行動(dòng)
③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作
⑤高年級(jí)同學(xué)要幫助、照顧好低年級(jí)同學(xué)
七、各班乘車安排:見附表一
八、活動(dòng)安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到?!?:00在教室集合收聽廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4d動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費(fèi),加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時(shí)間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項(xiàng)目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價(jià)。)]→14:00集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)征畫比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返?!?5:00左右到達(dá)學(xué)校。(家長(zhǎng)2:50來校。周二照常上課。)
活動(dòng)自愿,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級(jí)適合游玩的項(xiàng)目參考:
一、二年級(jí):桑巴汽球—火星彈跳車—?jiǎng)痈刑諅}(3d)—4d動(dòng)感電影—大馬戲(動(dòng)物表演)—星空美人魚—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級(jí):天馬行空—?jiǎng)游锉硌荨獎(jiǎng)痈刑諅}(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖
擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級(jí):太空飛椅—超級(jí)ufo—?jiǎng)游锉硌荨?jí)攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)六
敬愛的黨組織:
你好!
我叫,漢族,共青團(tuán)員,1990年8月出生于xx省xx市xx縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農(nóng)民,,姐姐高中畢業(yè)后在外打工。我從小就過著一種清貧而又艱苦的生活,因而我繼承了父母勇敢面對(duì)困難和不卑不亢的性格,同時(shí)父母的那種善良、仁慈以及那種對(duì)待別人的真誠也深深的影響了我,在我的身上永遠(yuǎn)的留下了樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。
1995年9月我進(jìn)入x縣xx小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)?、自?qiáng)自立的人。1998年我第一次接受了紅色思想的熏陶,光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2019年6月,我小學(xué)畢業(yè),同年9月,我進(jìn)入xx縣初級(jí)中學(xué)開始了我的中學(xué)生涯。在初中時(shí),學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識(shí)更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進(jìn)一步。當(dāng)我看到高年級(jí)同學(xué)胸前佩帶的團(tuán)徽時(shí),萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織,終于在2019年加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),此后,我更加刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
2019年我考入了xx中學(xué),開始了緊張而又繁忙的學(xué)習(xí),并接受了系統(tǒng)的教育和指導(dǎo)。在經(jīng)過了一年的理論實(shí)踐之后,我選擇了文科專業(yè),因而更加深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了馬克思主義中國(guó)化的重要意義,全面學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗方向,使我更加深信只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民一起自力更生,艱苦奮斗,共同建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新中國(guó)。2019年,由于我志愿填報(bào)失誤,使我不得不復(fù)讀一年,但這一年的復(fù)讀經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。
2019年9月,經(jīng)過我的不懈努力,我考入了xx大學(xué),開始了我的大學(xué)生活。我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)校門,而在一開學(xué)之際我就鄭重的向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書,這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)書,更多的是一種責(zé)任,一份熱情,一股對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無比忠誠和堅(jiān)定的決心。2019年注定是不平凡的一年,在開學(xué)之際,一場(chǎng)“甲流”席卷了整個(gè)校園,我們被迫封校。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我時(shí)刻銘記著那一份入黨申請(qǐng)書的責(zé)任和象征,我義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了我們班抵抗甲流戰(zhàn)斗的班級(jí)負(fù)責(zé)人。作為一名在“戰(zhàn)斗”時(shí)期的信息員、聯(lián)絡(luò)員、責(zé)任人,我認(rèn)真的完成了組織交予我的各項(xiàng)任務(wù)。最終我們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,而在這不平凡的戰(zhàn)斗中,我看到最多的依然是無比堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的身影,無論是隔離病房的看管區(qū)域,還是基層工作的前沿陣地,沖在最前面的總是堅(jiān)毅無比的共產(chǎn)黨黨員,這樣的先鋒身影更加堅(jiān)定了我入黨的決心和信念。在隨后創(chuàng)建省級(jí)文明校園的關(guān)鍵時(shí)期,我依然明確我的信念、我的追求,無論是教室衛(wèi)生,還是宿舍衛(wèi)生,我都嚴(yán)于律己,并且積極組織、帶動(dòng)身邊的同學(xué)認(rèn)真完成組織交予我們的各項(xiàng)任務(wù),最后我們學(xué)院光榮的被評(píng)為“省級(jí)文明校園”稱號(hào),這是我們大家的共同努力才贏得的殊榮,而我也被評(píng)為“系級(jí)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大一第一學(xué)期的期末考試中,由于我的綜合考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀,我終于被光榮的確立為入黨積極分子,并擔(dān)當(dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員,2019年4月至5月期間,我參加了xx大學(xué)黨校第十五期中級(jí)班課程學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
在這一年的積極分子考察期里,我認(rèn)認(rèn)真真的多次完成了老師和同學(xué)交予我的各項(xiàng)任務(wù),每學(xué)期的綜合考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀,并獲得院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)、參加“心隨舞動(dòng)”舞蹈大賽并獲得業(yè)余組第一名。自遞交入黨申請(qǐng)書以來,我力求思想進(jìn)步,時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。但我深知按照黨員的準(zhǔn)則,自己還存在著很大的差距,思想也不夠成熟,如處理問題不夠穩(wěn)重、政治理論水平不高等。但在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的學(xué)習(xí)和生活方面、對(duì)周圍的人也要關(guān)心愛護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。這一點(diǎn)對(duì)我很有挑戰(zhàn)性,而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。因此我必須向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處。同時(shí)也要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
雖然我一直很希望能夠盡快加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的黨員,但我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,并為黨和人民的偉大事業(yè)而努力工作,只有良好的愿望是不夠的,還必須要有優(yōu)良的素質(zhì)和過硬的本領(lǐng)。因此在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將永遠(yuǎn)牢記黨的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。此外,我將牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以此提高自身素質(zhì),彌補(bǔ)自身不足,從而更加努力的向黨組織靠攏。同時(shí),也希望黨組織能多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我在思想和認(rèn)知程度上能夠取得更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,以自己的實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)七
根據(jù)中央和省、市、縣有關(guān)安全工作的要求和責(zé)任到人的原則,為了確保學(xué)生的人生安全,認(rèn)真抓好學(xué)生安全教育以及管理的需要,經(jīng)班主任、家長(zhǎng)商議簽訂本責(zé)任書。
一、班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
二、班主任要做好學(xué)生的安全工作,建立班級(jí)安全制度。
三、班主任平時(shí)要加強(qiáng)教室、樓道、操場(chǎng)等地方的安全檢查,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告有關(guān)情況,消除安全隱患。
四、學(xué)生在校內(nèi)遇到危險(xiǎn)情況時(shí),班主任要挺身而出,保護(hù)學(xué)生的人身安全。
五、家長(zhǎng)是學(xué)生的主要監(jiān)護(hù)人,對(duì)學(xué)生的安全負(fù)有主要責(zé)任,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全識(shí)和安全法規(guī),家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘坐超載、超速、無證車輛,注意交通安全,如家長(zhǎng)未按要求,學(xué)生出現(xiàn)安全問題,概由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
六、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,并加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、當(dāng)在園內(nèi)發(fā)生安全事故時(shí),家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極地與班主任配合,采取積極
措施救助受傷學(xué)生。
八、符合下列條件的即可確定學(xué)校無過錯(cuò),不負(fù)責(zé)任:(1)損害事件的發(fā)生與學(xué)校的設(shè)施無關(guān),或者雖與學(xué)校的設(shè)施有關(guān),但學(xué)校的設(shè)施并無缺陷;(2)學(xué)校或教師履行了應(yīng)盡的教育管理職責(zé),損害事件仍不可避免地必然發(fā)生;(3)學(xué)生自殺、自傷,或在對(duì)抗性或具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。
九、本責(zé)任書從簽字之日起生效,由學(xué)校保管。
家長(zhǎng)簽字:
班主任簽字:
中心小學(xué)校
xx年x月x日
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)八
學(xué)校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)三個(gè)“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。
1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,或以班級(jí)為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級(jí)圖書角:以學(xué)生捐贈(zèng)為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園:學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言,把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),如閱讀考級(jí)、讀書郎競(jìng)賽等;舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強(qiáng)晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好校報(bào)《閭河圃》,每月一期,發(fā)表教師和學(xué)生的文章,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作:
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會(huì)提問,如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。采用“教師、家長(zhǎng)、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書筆記
中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典,對(duì)于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估價(jià)也不過分的。
(4)出好讀書小報(bào)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,各班將學(xué)生的這些資料集中整理,分類編輯,學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報(bào),學(xué)校定期評(píng)比展示。
(5)開展讀書活動(dòng)
我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動(dòng)。在“讀書月”活動(dòng)中,學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng),如“詩文朗誦會(huì)”、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評(píng)選、演講比賽等等。
(6)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)展情況,學(xué)校開展了評(píng)“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”等活動(dòng)。我校還將讀書活動(dòng)列入班級(jí)考核方案,期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng),也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。
通過開展開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
描寫小學(xué)黨書記講黨課心得體會(huì)總結(jié)九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒,是中國(guó)人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動(dòng)打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實(shí)事求是,說了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新,挑戰(zhàn)每一天。
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
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