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高中勞動實踐課心得體會精選(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:15:11 頁碼:9
高中勞動實踐課心得體會精選(精選8篇)
2023-11-22 07:15:11    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們反思我們的行動和決策是否明智。寫心得體會時,可以從個人的角度出發(fā),展示自己的感悟和收獲。這些心得體會范文都來自于不同的人和不同的經歷,可以幫助我們從不同角度思考。

高中勞動實踐課心得體會精選篇一

在我們的成長過程中,不僅需要獲得專業(yè)知識,更需要具備實踐能力,即實踐能力的培養(yǎng)。高中學生勞動實踐是培養(yǎng)實踐能力的重要方案之一。我有幸參加了這次勞動實踐,收獲頗豐。在此,我將分享我所得到的一些心得與體會。

第一段:開頭語。

“實踐出真知”,勞動實踐是一種很好的學習方式。我們抽出了一周的時間參加了校內和校外的勞動實踐。在短短的一周中,我們體驗了草根階層的生活,認識了各種不同職業(yè)的重要性,感受到了勞動的辛苦和不易。在整個過程中,我們收獲了不少,深深體會到了勞動的重要性。

第二段:了解勞動人民的生活。

我們去到當地農民家里里體驗了真正的農家生活。進入家庭后,我們體驗了勞動過程中辛苦的工作量??赡茏罡杏|最深的就是那些日復一日,年復一年都在農田耕種的農民。站在炎炎夏日的麥田里,我們體會到了勞動的辛苦;在采摘果實時,我們體驗到了勞動的不易。作為學生一直被父母環(huán)繞,看似無憂無慮,未曾了解社會生態(tài)的多元化。通過這次活動,我們深深認識了勞動人民的生活不易和社會需要我們更加關注農民和社會弱勢群體。

第三段:體驗各種不同職業(yè)的重要性。

我們還去了一些工廠,認識到一件小小的物品背后有著多少勞動和工人的汗水。他們在制作這個產品的時候,從生產的前期準備到后期的質檢,必須要進行反復相當的工作才能保證產品的質量。每個環(huán)節(jié),都需要工人花費很大的精力。而我們只需要花費一個短暫的時間就可以擁有這個產品,這也讓我們認識到了我們應該珍惜。

第四段:深刻體會到勞動的重要性。

在體驗過程中,最重要的是深刻體會到了勞動的重要性。在實踐中,我們學會了如何清洗車內油口以及汽車發(fā)動機蓋的清理。在整個過程中,我們需要有耐心地清理每扇門的狹縫、汽車的緊密爬行、漆面洗車以及其他分類清理活動。唯有心態(tài)良好,可以完成一項成功的生產。我們認識到勞動不僅是生產的一部分,更是生命和社會的一部分。

第五段:總結。

總的來說,此次勞動實踐我認為還是取得了不少的收獲。我們了解了普通人民一天的勞動量,直觀認識了每一件物品背后的付出和艱辛,也品嘗到了勞動的成果。不僅如此,我們也學會在勞動中得到快樂和滿足。通過這次實踐我們得到了豐富多彩的人生體驗,同時也深度認識到了勞動的重要性和勞動個鳥小時的平等價值。勞動能力脫穎而出,投身到未來的發(fā)展生活中,也能贏得自己的尊重和他人的尊重。

高中勞動實踐課心得體會精選篇二

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,我的媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓我的媽媽周末好好休息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓我的媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

接下來我來到我的媽媽的房間,為了讓我的媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把我的媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,我的媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

我的媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來我的媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫我的媽媽做事的感覺真好啊!

高中勞動實踐課心得體會精選篇三

時間過的可真快,煥然之間,五天勞動節(jié)的假期就這樣過去了。但是在這個五一勞動節(jié)的假期里,我卻做了一件十分具有紀念價值意義的事情,讓我覺得這個五一勞動節(jié)變得十分的不一樣起來。

在還沒有放假之前,我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄栈?,并且還要寫下我們的心得體會。一開始我是排斥這個任務的,但是在現在,在經歷了一場酣汗淋漓的勞動體驗后,我又有了完全不一樣的心境。

五一這一天,我一大早起來就為了完成老師給我們布置的任務,幫我父母做家務活。更準確一點來說,是幫我媽做家務活,因為我爸平日里要忙于工作,經常不在家,所以大部分的家務活都是我媽在干。

首先,我來到了客廳里,我打算先從客廳收拾起??蛷d的茶幾上,沙發(fā)上,地上全都是我昨晚晚上一邊看電視,一邊吃零食,而弄在上面的渣渣。費了我好大一會勁,我才成功的把零食垃圾全都清理干凈,這也讓我開始后悔我平時在吃零食的時候為什么不多注意一些。把垃圾清理完,我就開始整理茶幾上的東西,開始拖地。還沒拖到一半,我就已經開始有一些不耐煩了,因為我已經感覺到了腰酸背痛,但是轉念想了一想,既然我已經在做了,我就一定要堅持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。

到了我的第二項任務,就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進行這樣辛苦的任務。我突然覺得自己這個女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報和感恩,而且還經常抱怨。連個打掃房間的家務活也從來沒有主動的幫母親承擔過一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務活,好讓她也體驗一天在家里面輕松的日子。

在干完所有的活之后,這一天也快要結束了。有了這一天家務活的體驗,不僅讓我體會到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動的價值和樂趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺很值得。

高中勞動實踐課心得體會精選篇四

這個小長假,我是充實快樂的,因為我在家做了不少家務勞動,不僅讓我家煥然一新,也讓我的爸爸媽媽表揚了我一番,我在這次假期的勞動中收獲了不少,也覺得自己也長大了不少。

從主觀能動性這一點來說,通過假期的勞動,我是客觀認識到了我家的家務勞動不能僅是我的爸爸媽媽做,而我“坐享其成”的,對于這層認識,我又積極地發(fā)揮主觀能動性展開了對我家衛(wèi)生的打掃,可以說我已經完成了人與物的區(qū)別,不再是家里只知道被父母照顧的小寶寶了。

當然,上一點是我自學唯物哲學所總結出來的文字,更多的感受,或者更直白的感受,那就是我這一次的假期勞動,非常的充實、快樂。過去我在家里只需要好好學習就可以了,然而這次我也在家里做了一次真正的主人。

的確,做家務勞動不僅在我們的印象中是非常累的,而且在真正的實踐中亦是非常累的。在這種辛苦的勞累中,我又是如何有做主人的感受呢?因為有了一份對家的擔當。當我把自己當成我們三口之家的一員時,我的肩上也就有讓我們家變得更好的擔子,自然,家里干凈與否也就有了我需要去做的家務勞動了。

在這一次的假期勞動中,我想我其實還是沒有特別累的。當我向爸爸媽媽表示我要在家做衛(wèi)生搞大掃除時,他倆立馬加入到了我的家庭大掃除中。往常家里的家務活都是爸爸媽媽做,自然他們是要比我厲害很多的,本來三個人的分工是差不多一樣多的,但最后因為我平日里做得少,缺乏一定的實踐經驗,最后絕大部分的家務活還是他倆做的,雖然我也做了許多,但相比之下,我還是做得最少的那一個。

不過在這少許的家務勞動中,我也學到了不少,收獲了不少,成長了不少。尤其是在跟著爸爸擦窗戶玻璃的過程中,我這才意識到過去在學校里值日做勞動時,并沒有使用到更加事半功倍的方法,使得過去在學校里值日做勞動總是浪費了許多時間,也做了許多的無用功。

假期通過跟著爸爸媽媽一起做家務勞動,我學會了許多如果我自己通過實踐來勞動,也許需要花費許多年才能知道或者說明白的更有效的方法。有了這些方法,以后在學校里做值日或者在家里做家務勞動,我想我都不會再懼怕了。

高中勞動實踐課心得體會精選篇五

寒假的勞動實踐活動已經結束了,但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次勞動實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個勞動實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

高中勞動實踐課心得體會精選篇六

高中學生勞動實踐是一項重要的教育實踐活動,對于學生的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。隨著我國經濟的不斷發(fā)展,勞動實踐成為了高中教育的必修課程。通過這樣的實踐活動,學生可以更好地了解社會,增強自我認知,促進自身綜合素質的提升。

第二段:列舉勞動實踐的主要形式以及重要性。

在高中學生勞動實踐中,主要有農村勞動實踐、社區(qū)服務實踐以及企業(yè)實踐等不同形式,而不同形式的實踐具有不同的應用意義。農村勞動實踐可以讓學生了解最基層的生產環(huán)境,增強自身意識,培養(yǎng)勞動習慣;社區(qū)服務實踐旨在推動社會文明進步,提高學生的道德素養(yǎng)和社會責任感;企業(yè)實踐則可以讓學生走出校門,更好地融入社會,積累實踐經驗,增強綜合素質。

第三段:談一談勞動實踐中的收獲和體驗。

勞動實踐中,學生不僅要付出辛勤的勞動,還要認真察覺、細心思考。這樣的活動賦予學生了解社會、培養(yǎng)自我價值的機會。在與農民和企業(yè)工人的交流過程中,學生感受到的不僅僅是勞動的苦辣酸甜,還有來自不同文化背景的交流和啟示。學生在實踐中學習到了與人溝通的技巧,學會與不同的人相處。這些素質的提高對于未來的就業(yè)和拓展社交關系都有很大的幫助。

第四段:談一談勞動實踐中遇到的困難和解決方法。

在勞動實踐中,有時會遇到一些困難。例如與農民做田間勞動時遇到的身體不適;與企業(yè)工人合作時遇到的溝通難題。雖然有些時候困難不是很好解決,但這也是成長的過程。學生需要從困難中學會尋找途徑,懂得及時求助并加以解決。共享勞動的過程中,困難成了一份美好的回憶,而解決問題的方法會伴隨學生的人生歷程。

通過高中學生勞動實踐,學生可以更好地了解社會文化,培養(yǎng)自身價值觀和價值取向。應該注重提高實踐教育的開展力度,拓寬內容,調整形式,擴大影響。只有這樣,我們才能為學生今后的人生道路打下堅實的基礎。對于學生來說,要密切關注社會發(fā)展,積極參與各種社會實踐活動,努力提升綜合素質,為未來的發(fā)展奠定扎實的基礎。

高中勞動實踐課心得體會精選篇七

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

高中勞動實踐課心得體會精選篇八

隨著社會的發(fā)展,高中德育勞動實踐活動越來越受到人們的重視。通過參與勞動實踐,學生們能夠培養(yǎng)勞動精神、鍛煉自身能力,增強與他人的合作意識以及自覺遵守勞動紀律的意識。本文將從我參與德育勞動實踐活動中的體驗和收獲,以及對勞動精神的理解,展開探討。

首先,我參與德育勞動實踐活動中最深刻的體會是對勞動的尊重和對自己能力的提升。從參與到實踐活動的過程中,我深刻體會到了勞動的意義和價值。曾有一次我參與了學校的園林美化活動,我們一起清理雜草、修剪樹枝,收拾污水等。經過一番的努力,整個校園煥然一新。看到自己的汗水換來了一片綠草,心里很是欣慰。這個過程中,我不僅學到了怎樣美化環(huán)境,還加深了對自己能力的認識。在團隊合作中,我學會了溝通和互相尊重,發(fā)現了自己在團隊中的角色和作用。通過這次實踐活動,我體會到了勞動的意義,同時提高了自己的動手能力和溝通能力。

其次,參與德育勞動實踐活動,我對勞動精神有了更深的理解。勞動精神是指對勞動進行尊重和認可,以艱辛的勞動為生活服務的意識和態(tài)度。從學校的德育勞動實踐活動中,我深刻理解到只有用勤勞的雙手去創(chuàng)造,才能實現自身的價值。在每次活動中,老師會提醒我們要虛心與他人學習,要尊重他人的勞動成果。在實踐中,我深刻認識到了勞動的重要性和意義。只有進行實際工作,才能真正意識到勞動的不易和艱辛。通過參與勞動實踐活動,我明白了只有具備了勞動精神,才能更好地面對工作和生活。

再次,參與德育勞動實踐,使我更加注重團隊精神的培養(yǎng)。團隊精神是指在團隊中,個人的利益服從團隊的利益,通過協同合作實現共同目標的能力。參與德育勞動實踐活動,需要大家密切配合,共同完成任務。只有大家有紀律,密切合作,才能順利完成工作。通過勞動實踐中,我明白了團隊精神的重要性。只有團隊的共同努力,才能取得優(yōu)異的成績。在實踐活動中,我們必須相互幫助,互相支持,完成任務。這個過程中,我明白到團隊精神的力量有多么強大。

最后,德育勞動實踐活動使我更加關注學習和生活的細節(jié)。通過參與勞動實踐活動,我經常發(fā)現生活中一些細微的問題。比如,在每次活動前,老師會提前與我們溝通,告訴我們要穿上合適的衣服,帶上一些工具等。這使我明白了細節(jié)的重要性。只有關注到生活和學習中的細節(jié),我們才能更好地完成工作以及提高自己的效率。通過參與勞動實踐活動,我學會了細致觀察和認真思考,這些能力對我今后的學習和生活都有著重要的影響。

綜上所述,參與德育勞動實踐活動給予我很多收獲。通過參加勞動,我學到了尊重勞動和鍛煉自己的能力;對勞動精神有了更深的理解;注重團隊精神的培養(yǎng);關注生活和學習的細節(jié)。這些體驗和收獲將對我今后的學習和生活有著重要的影響,使我更加注重勞動的價值,更加努力地與他人合作,做好生活和學習的每一個細節(jié)。

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