我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫防汛問題警示教育心得體會及收獲一

1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、 做為一名基層領導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、 創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

二、今后的整改的措施

結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。

1. 強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。

2、 是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調查，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務工作，努力學習各類相關的業(yè)務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、 是學習和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，團結同志，和大家搞好關系，增強本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，

4、 是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、 是結合當前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

描寫防汛問題警示教育心得體會及收獲二

一、結合自己的實際工作，存在以下問題

1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、 做為一名基層領導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、 創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

二、今后的整改的措施

結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。

1. 強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。

2、 是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調查，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務工作，努力學習各類相關的業(yè)務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、 是學習和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，團結同志，和大家搞好關系，增強本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，

4、 是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、 是結合當前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

描寫防汛問題警示教育心得體會及收獲三

（一）抓黨建責任落實有不足。平時抓黨建宣傳講得多，但具體落實做得不好，有時習慣于會議安排、文件落實，或局限在辦公室聽匯報、作指示。

（二）抓班子帶隊伍有不足。一是班子建設力度不強。作為班子帶頭人，自己對持續(xù)抓好班子隊伍建設要求還不夠嚴格，力度還不夠強。對個別班子成員重事務、輕黨建的現(xiàn)象，糾錯糾改力度不夠；對班子集體履行黨建職責、分工不分家協(xié)作機制貫徹落實抓得不夠好。二是干部監(jiān)管“寬嚴不相濟”。平時對干部監(jiān)管“動嘴”強調較多，“動手”執(zhí)紀偏少，有時礙于情面，不愿及時或當面批評指正干部缺失；管理制度措施制定得多，真正嚴格執(zhí)行的少；干部考核激勵機制不優(yōu)化，科學性和可操作性不高，激勵作用不顯；干部缺編現(xiàn)象長期難以解決，人員調配使用亟待進一步加強；對干部日常動態(tài)監(jiān)管不夠全面，有不到位現(xiàn)象，比如今年就發(fā)生了鎮(zhèn)干部接受群眾宴請被投訴，給全鎮(zhèn)干部隊伍形象造成了負面影響，說明自己在抓干部監(jiān)管方面寬嚴尺度把握還不夠好。

（三）抓基層黨建發(fā)展有不足。一是基層組織人才培養(yǎng)有差距。干部人才培養(yǎng)措施單一，外引資源不力、內挖潛力不夠，導致個別基層干部思想固化、發(fā)展意識減弱，創(chuàng)業(yè)能人外流，后備人才儲備吃緊，人才隊伍建設形勢嚴峻，如今年山村、觀音寺社區(qū)支部書記申請辭職，就一時難以合適替補。二是黨建機制運行效力需提升。基層組織貫徹執(zhí)行黨建運行機制有不到位現(xiàn)象，學習教育停留在文件傳學，黨員評議不愿擴展群眾參與，外出黨員與支部聯(lián)系不定期、不穩(wěn)定，個別農(nóng)村黨員作風散漫，“三會一課”執(zhí)行不到位，黨務村務財務公開不準時，民主監(jiān)督不規(guī)范。比如有的村財務公開不準時、不宣傳，群眾知曉度不高，容易產(chǎn)生誤解甚至猜疑，導致基層組織凝聚力、號召力減弱。三是黨員隊伍優(yōu)化幅度不大?；鶎狱h組織干部隊伍總體年齡結構偏大，村（社區(qū)）黨支部書記50歲以上占比較高，高學歷文化比重偏低，綜合素質能力不均衡；村級后備干部流動性大、人才儲備不穩(wěn)定；農(nóng)村在家老黨員較多，部分黨員思想意識固化，模范作用不顯；對農(nóng)村年青優(yōu)秀人才的組織培養(yǎng)發(fā)展力度不夠，幅度亟待提升。

（五）抓黨風廉政建設有不足。一是常態(tài)管理堅持不力。作風整頓有“運動式”治理現(xiàn)象，上級有要求、有檢查時抓得緊，平常時則放得松，落實標準要求、嚴格制度管理的常態(tài)化管理堅持得不夠好。如鎮(zhèn)、村干部值班值守，防汛期間是時時要求、處處提醒、逢會必講，非汛期則容易放松懈怠。二是管治機制執(zhí)行不力。反腐倡廉制度措施制定得多，但執(zhí)行力有待提高；對干部廉政教育說得多，但思想動態(tài)掌握不夠全面；“一崗雙責”制度舉得高、強調得重，但兌現(xiàn)懲處放得低、執(zhí)行得輕；如復興村原村干部貪污農(nóng)民危房改造補助資金被立案查處，就充分印證了抓黨風廉政管治機制的執(zhí)行仍存有差距，我本人加強黨風廉政從嚴治黨方面做得還不夠堅決。

深刻剖析以上問題，主要存在以下原因。

1.著力抓實黨建責任擔當。忠實履行好黨委書記“黨建第一責任人”職責，堅持把黨建工作與經(jīng)濟工作兩位一體有機結合，共同謀劃、部署、落實和考核；組織專題研究全年黨建工作發(fā)展方向、工作步驟、建設內容，制定科學合理的黨建工作方案對照實施；繼續(xù)抓好黨建工作責任分工，執(zhí)行好“一崗雙責”，鞏固齊抓共管黨建工作格局

2.著力建強班子干部隊伍。狠抓班子隊伍建設，健全黨委班子運行機制，每季度至少與班子成員交心談心1次以上，推進班子會會前集體學紀學法工作常態(tài)化；對照“好干部”標準和實“三嚴三實”要求，把牢黨員“入口”、暢通“出口”，鮮明黨員發(fā)展和處置不合格黨員工作導向，加大民主考評力度，優(yōu)先培養(yǎng)發(fā)展思想先進、年富力強、干事創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村優(yōu)秀人才，嚴格不合格黨員處置；加強基層干部教育培訓，采取“請進來”和“走出去”兩種方式，邀請專家宣講、領導干部上黨課、開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓、組織外出實地觀摩考察等，不斷加強基層干部政治思想教育和專業(yè)技能水平培訓；整合好“五幫村”人員、聯(lián)系村干部、黨員志愿者、政風監(jiān)督員等人員力量，持續(xù)開展好結對幫扶、黨員義工、雙報到等主題活動，夯實基層黨建發(fā)展；創(chuàng)建黨建工作主題qq群、微信圈，著力加強對流動黨員網(wǎng)絡教育學習和互動聯(lián)系，切實加強對農(nóng)村后備人才動態(tài)管理；深入開展“庸懶散浮拖”專項整治，嚴格干部監(jiān)督管理，幫助教育和嚴肅懲處后進、“差評”干部。

（三）著力提升服務保障水平。以服務型黨組織建設為中心，不斷推進基層組織服務能力建設。繼續(xù)抓好軟弱渙散后進黨組織整頓轉化工作，在人員配置、項目支持、資金幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、問題整改等方面精細謀劃實施；建立健全機關黨員聯(lián)系指導支部工作制度，協(xié)調幫助村黨支部理清工作思路，擬定黨建工作計劃，協(xié)調解決具體困難問題；加強為民服務代辦工作機制規(guī)范化運行管理，印制為民服務事項內容告知資料，推進“一站”式服務辦結；加大村級黨務財務監(jiān)督，落實定期審計；組織實施“支部加協(xié)會、黨建帶產(chǎn)業(yè)”黨建活動，以支部為紐帶，通過政策指導、項目幫扶、資金幫助、市場信息和專業(yè)技術支撐等舉措，積極推進桂圓、茵紅李、竹木、七彩山雞等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會創(chuàng)立或完善，以支部帶協(xié)會推動黨建工作發(fā)展；強化基層基礎保障，經(jīng)費配置全額下?lián)?，按期完成山村級陣地建設，啟動長嶺村陣地改造工程，力爭改造2個村級陣地，完成13個村級陣地通網(wǎng)絡建設。

（四）著力加強黨風廉政建設。繼續(xù)深化正風肅紀，堅決整治“四風”問題，認真開展教育實踐活動和“庸懶散浮拖”問題整改“回頭看”督查；加強機關規(guī)范化運行，推進公車使用、公務接待、公務采購、機關考勤等常態(tài)化管理；繼續(xù)發(fā)揮好社會監(jiān)督員、“隨手拍”監(jiān)督平臺、群眾信箱等載體作用，加大對黨員干部的日常監(jiān)督管理，嚴肅查處違反“四風”案件，嚴厲打擊損害群眾切身利益行為；保持反腐倡廉高壓態(tài)勢，堅決抓實案件查辦工作，突出案件警示震懾作用。

描寫防汛問題警示教育心得體會及收獲四

隨著教育實踐活動的深入開展，我們感到，當前“為官不為”問題主要表現(xiàn)在三個方面——“不想為、不會為、不敢為”——有的在一個方面突出一些，有的三個方面兼而有之。

一是“不想為”。有些干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子，推著干、看著干，工作熱情減弱，進取意識淡化;有的習慣于在辦公室聽匯報、看材料，深入基層、深入實際少，研究具體工作、具體問題少;特別是一些任職時間較長的干部覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求無過。

二是“不會為”。有些干部一方面對深化改革、調整結構、轉變方式等新任務不熟悉、不學習、不鉆研，開展工作不得要領、無所適從;另一方面在“擦邊球”、“闖紅燈”、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關系跑項目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無策。

三是“不敢為”。主要表現(xiàn)為“三怕”：一怕工作失誤、冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把“不出事”作為最大原則。二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、擔心承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點。不善于、不習慣在媒體關注和公眾監(jiān)督下推進工作。

追根溯源，深入剖析“為官不為”問題的成因

“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。認真分析產(chǎn)生“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：

理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、官越來越不好當，產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒適、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了事業(yè)發(fā)展。有的在一些重大問題上存在按部就班、求穩(wěn)怕亂思想，害怕承擔風險，不敢打破常規(guī)，導致一些工作沒有實質性突破。

能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領。一些干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。有的科學發(fā)展觀樹得不牢，發(fā)展理念和方式比較落后，沒能隨著形勢發(fā)展需要自覺轉變思想觀念，在經(jīng)濟工作中更多沿用傳統(tǒng)思維方式，采用市場經(jīng)濟的思路不寬、辦法不多。有的法制觀念淡薄，運用法治思維和法治方式的能力不高，不能做到嚴格依法辦事、按規(guī)矩辦事。有的“排斥”媒體，不善于在新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體監(jiān)督下工作。

對新形勢、新要求不適應，把“改作風”和“敢擔當”、把“干凈”與“干事”人為對立起來。面對當前反腐高壓態(tài)勢和正風肅紀要求，一些干部感到被束縛了手腳，“規(guī)矩多了、什么也干不了”。其實，轉變作風、提倡“干凈”，是為了洗澡治病、輕裝上陣，是為了更好地“干事”，不能拿大膽“干事”替“不干凈”找理由，更不能以“干凈”為“不干事”找借口。這種人為地把二者對立的思想，不僅是對使命職責的消極逃避，也是對改進作風的誤解誤讀。

對癥下藥，有針對性地解決干部“為官不為”

針對教育實踐活動中查擺出的“為官不為”問題，我們在中央第六督導組和第七巡回督導組的指導下，堅持以解決思想問題為核心，以強化紀律約束為重點，以完善制度機制為根本，以解決突出問題為抓手，以營造良好環(huán)境為保障，深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分調動和激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把開展活動形成的優(yōu)良作風轉變?yōu)橥苿邮聵I(yè)發(fā)展的強大力量。

端正思想，引導為官有為。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。我們把學習貫徹系列重要講話作為一項重要政治任務來抓，省委舉辦6期省管主要領導干部集中輪訓班，確定10個專題、開展討論活動2700多場次。我們把學習弘揚焦裕祿精神這條紅線貫穿教育實踐活動始終;同時，組織開展向我省汪洋湖、翟樹全等先進典型學習活動。我們大力開展“狠抓落實年”活動，推動干部更加重落實、敢落實、善落實;深入開展大討論活動，推動干部轉變思維方式、轉變工作模式。省委、省政府還要求把防汛抗洪、抗震搶險和災后重建作為踐行群眾路線的重要考場，在重大災難面前考出理想信念、為民宗旨和轉作風、抓落實的實際成效。

打消顧慮，鼓勵大膽作為。隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進，但個別干部在思想上也產(chǎn)生了一些錯誤認識，必須有針對性地加以解決。我們著力消除“為官不易”的認識誤區(qū)，切實向干部講清楚，現(xiàn)在不讓做的這些實際上都是黨的宗旨、章程、原則、規(guī)定所不允許的，現(xiàn)在所做的只是正本清源。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規(guī)矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法規(guī)規(guī)定的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向，省委、省政府明確指出，敢于擔當是干部的基本素質，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。

樹立導向，指導正確作為。我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。為樹立科學的工作導向，我們提出把全面改革貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展各個領域各個環(huán)節(jié)，全力推動創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展“五大發(fā)展”的工作思路。為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹?、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市州、縣域考核指標作了較大調整，減少發(fā)展速度和規(guī)模指標的權重，增加質量和效益指標的權重。

提高本領，促進善做善為。有本領才能有作為。我們緊密結合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，去年下半年以來，累計脫產(chǎn)培訓黨政干部16.9萬人次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”，著力提高全面深化改革、依法行政、聯(lián)系服務群眾和推動振興發(fā)展的本領。

嚴肅問責，督促必須作為。對雖干事但不干凈的要處理，對雖干凈但不干事的也要問責。省委、省政府建立了黃牌警示臺賬制度和明察暗訪制度。去年以來，全省紀檢監(jiān)察機關查處違反中央八項規(guī)定和省委、省政府具體規(guī)定精神問題495起、處理600人;通過開展行政監(jiān)察查辦案件106件，給予黨紀政紀處分123人，追究違紀資金7202.4萬元。我們還嚴肅查處去年相關安全生產(chǎn)事故中的責任人，對89名干部作出黨紀政紀處分，對52人追究了刑事責任。

強化整改，糾正錯誤行為。解決“為官不為”，必須標本兼治，從解決突出問題入手，攻克作風頑疾，樹立正確的導向和風氣。我們在第一批教育實踐活動中，分4個批次確定71個問題清單，開展了15項專項治理;第二批活動中，明確市縣黨委班子要著力解決7個方面重點問題、6個關注度高的共性問題，同時開展11個專項整治，以“釘釘子”精神抓好“為官不為”突出問題的整改落實。

完善制度，規(guī)范從政行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先后出臺了《關于建立強化工作落實長效機制的意見》等7個制度文件，就解決干部不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，進一步完善了問責機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

營造氛圍，倡導奮發(fā)有為。一個風清氣正的干事氛圍，對“有為”者是激勵，對“不為”者是約束。教育實踐活動中，省委和省級領導干部帶頭認真學習、帶頭深入查擺、帶頭認真整改。省委大力倡導和形成“清廉、敬業(yè)、和諧、務實、創(chuàng)新、學習”六種風氣，并下發(fā)了《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定》，從10個方面對弘揚新風正氣提出了32條具體要求。為建設良好政治生態(tài)，省委、省政府要求各級干部要從自身做起，真正做到堅守正道、弘揚正氣，襟懷坦白、光明磊落，堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴肅綱紀、疾惡如仇，艱苦奮斗、清正廉潔。