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總結(jié)是一種對(duì)我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天就是教師節(jié)了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的'禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,xx年,后再送給我。”同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是我國(guó)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
最后,讓全體同學(xué)跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇三
各位老師:
下午好。祝大家節(jié)日快樂(lè)。今天是教師節(jié),前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)祝賀會(huì)上發(fā)言時(shí),覺(jué)得壓力很大,不知道該說(shuō)什么好,我認(rèn)為自己的工作能力不是很強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無(wú)聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長(zhǎng),這就是最大的欣慰了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和信任下,近幾年來(lái)。取得了一些榮譽(yù):年獲得市金愛(ài)心三等獎(jiǎng),年獲得十佳班主任稱(chēng)號(hào),年被榮獲區(qū)園丁獎(jiǎng),今年再一次獲得市金愛(ài)心三等獎(jiǎng)。
從區(qū)來(lái)到這里,從市光學(xué)校開(kāi)辦的第一天起。多年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的教育教學(xué)工作,每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會(huì)自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實(shí)在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
比如:今年春節(jié)的前幾天,接到一個(gè)電話(huà),學(xué)生的爸爸說(shuō)孩子住院了,向我咨詢(xún)一下醫(yī)保卡的事情,得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長(zhǎng)很感動(dòng),學(xué)生很意外很開(kāi)心,看到躺在病床上的學(xué)生,放心了這些事情說(shuō)起來(lái)都是微不足道的,可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽(tīng)到學(xué)生在叫我,一次校長(zhǎng)問(wèn)我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學(xué)部工作。大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,校長(zhǎng)書(shū)記的關(guān)心指導(dǎo)下,所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。
還有年就要退休了,這里我還會(huì)盡自己所有的努力去支持,想說(shuō)一句:只要學(xué)校有需要。去配合!
謝謝大家!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇四
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、高田鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),向我們工作在第一線(xiàn)的基層教育工作者表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)懷。今天,我能有幸作為教學(xué)名師代表在座談會(huì)上發(fā)言,這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任,同時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!沒(méi)有你們的大力支持和幫助,就沒(méi)有我的進(jìn)步,就沒(méi)有我今天的微薄成績(jī)。如果不是站在巨人的肩膀上,我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!
從教二十年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)的最前沿,先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),擔(dān)任了初三兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我把培育一代代學(xué)生作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學(xué)科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學(xué)名師。
我取得了微不足道的一點(diǎn)成績(jī),但黨和人民給了我莫大的榮譽(yù)。我深知,名師不僅僅是榮譽(yù),更多的是責(zé)任和義務(wù)。名師應(yīng)該是教師的表率,育人的楷模,學(xué)問(wèn)的大家,教學(xué)的能手。名師應(yīng)該是“學(xué)生最喜愛(ài)、家長(zhǎng)最放心、同行最佩服、社會(huì)最敬重”的教師。今天,我們被評(píng)為名師,我們前面的道路還很漫長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也更加沉重。
作為名師,我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距,為此我們要不斷學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育教學(xué)理念,永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁;作為名師,我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革,積極投身當(dāng)前如火如荼的新課改潮流中,主動(dòng)承擔(dān)課題研究,引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向;作為名師,我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫、帶,始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責(zé)任,把我們的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他們,從而使青年教師快速成長(zhǎng),早日成為石城教育的棟梁之才。
愛(ài)崗敬業(yè)育英才,無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)家身體健康,工作順利!各位老師節(jié)日快樂(lè),家庭美滿(mǎn)幸福!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第37個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè)。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿(mǎn)足,其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心,再多的困難,你也會(huì)勇敢面對(duì),悉心解決,而且樂(lè)此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說(shuō),教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹(shù),點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),自己也一同成長(zhǎng)。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè)、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩?huì)如此。
同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇六
老師們、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂(lè)!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無(wú)比感激之情祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
國(guó)旗下老師講話(huà)教師節(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來(lái)了全國(guó)教師節(jié),非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),也是黨委、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
杏壇爭(zhēng)妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,縣城教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫(xiě)出嶄新的篇章!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!謝謝!
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