夢想班會的心得體會范文(大全8篇)

心得體會是我們在成長過程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認識自己和規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)的篇幅應該如何把握，避免過于冗長或不充分？以下是一些經(jīng)典的心得體會案例，讓我們一起來學習和借鑒吧。

夢想班會的心得體會篇一

過此次班會，貫徹了學校、學院精神，加強班級建設(shè)，提高了本班同學心理健康知識水平，增強了心理保健意識，進一步增進了他們對自我了解與探索，在緊張的學習中舒緩他們的情緒，解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑，使他們形成了關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過愉快的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立好奮斗目標，進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

通過主持人介紹525大學生心理健康日的相關(guān)內(nèi)容，同學們對于525大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且，通過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病，同學們了解了自己的心理健康狀態(tài)。

情景劇帶大家進入主題班會;通過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時通過尋求老師或同學幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。

通過大學生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學們了解自己的心理。

通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié)，讓他們更深刻的認識自我，了解自我。

總之，整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的`了解，增強了同學們的自我保護意識，進一步擴展了大學生的心理素質(zhì)，凝聚了我班的凝聚力，加強了我們的社交能力，增進了同學之間的感情，幫助了同學們體驗各種情緒，學會正確的處理生活中的消極情緒;正確感知他人的情緒，幫助同學們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。幫助同學們做一個快樂幸福的人，在大學的旅程上留下美好的記憶。

夢想班會的心得體會篇二

夢想是每個人內(nèi)心的向往和追求，是驅(qū)使我們前進的動力。為了更好地激發(fā)學生的夢想和探索，班會活動越來越受到重視。近日，我所在的班級進行了一次夢想班會，讓我深刻體會到了夢想班會的意義和作用。

一、開篇引言。

在班會前，我充滿了期待和對未來的憧憬。尤其是經(jīng)過了這段時間的學習和思考，我的夢想變得越來越明晰。我也希望通過這次夢想班會，能夠更好地認識自己，探索自己的夢想并且為之努力奮斗。唯有如此，才能在未來的路上堅定自己的步伐并且實現(xiàn)自己的夢想。

二、主體部分。

在夢想班會中，每個同學都充滿著自信和熱情，展示出了自己不同的夢想。有同學表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有同學想成為一名著名的作家，還有同學想當一名成功的商人。每一個夢想都充滿了激情和努力的目標，也內(nèi)涵著對未來的憧憬和希望。

在這次活動中，我深深感受到了班級的凝聚力和溫暖。每個同學都在關(guān)注著別人的夢想的同時，也積極地分享自己的夢想。這種互相理解和支持的氛圍，讓我更加自信和堅持自己的夢想。

三、領(lǐng)悟與啟示。

通過這次活動，我更加認識到了自己的夢想。我明白了，一個人有夢想是多么重要，它激勵著自己不斷努力，為之奮斗。在日常生活中，我們都會遇到困難和挫敗，但只要自己堅定自己的夢想，不放棄，努力奮斗，就有可能最終實現(xiàn)自己的目標。同時，每個人都有自己的夢想，互相了解和支持的同時，更要尊重對方的選擇和決定，共同建設(shè)和諧的班級氛圍。

四、展望未來。

在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持自己的夢想，并且為之努力奮斗。同時，我也要認真思考和規(guī)劃自己的未來，為實現(xiàn)夢想，做出全面的準備。作為一個班級成員，我會尊重和理解別人的選擇和決定，同時也積極支持和鼓勵，在互相影響和提高中不斷成長。

五、結(jié)尾總結(jié)。

這次夢想班會，讓我受益匪淺，收獲頗豐。通過自己的參與和感悟，更好地認識了自己，也感受到了班級的凝聚力和溫暖。希望未來，在自己為夢想而努力奮斗的同時，也能成為班級的中堅力量，共同建設(shè)一個美好的班級，為未來的自己和班級奮斗不止！

夢想班會的心得體會篇三

夢想班會是一種很特別的經(jīng)驗，它讓我們聚集在一起，分享自己的夢想，并且找到達成這些夢想的方法。這篇文章將會深入探討夢想班會對我個人的影響和啟示，以及它對整個班級的積極影響。

第一段：班會之初我的感受。

一開始，我對夢想班會的概念感到有些疑惑。然而，當我們進入了班級會議室并開始交流時，我感到自己可以放下防備，因為每個人都在分享自己的內(nèi)心感受和目標。在這個過程中，我感覺到自己被激勵和鼓舞。同時，我也開始更加深入地思考我的夢想和未來。

作為一個班級，我們首先確定了我們的共同目標和夢想。我們向彼此展示了自己的發(fā)展計劃，并分享了自己想要獲得的技能或經(jīng)驗。在共同制定的計劃中，我們一起建立目標，并努力互相支持，幫助彼此邁向這些目標。這給了我很多啟示，讓我意識到，一個人的成功不是孤立的，成功離不開他人的支持和幫助。

第三段：對夢想的重要性的認識。

夢想班會的一個關(guān)鍵點是培養(yǎng)一個個人和集體對夢想的認識和思考。我們認識到，夢想是實現(xiàn)成功的必要條件，是未來的方向盤。我們要為自己的夢想而奮斗，為了我們熱愛的事業(yè)和為了我們相信的事情而不懈地努力。在這個過程中，我們也可以借用彼此的智慧和經(jīng)驗，分享成功過程和成功的評估標準。

第四段：班會帶來的改變。

我們的班級由于夢想班會而得到改變，我們開始感到更加團結(jié)，互相支持，以及有了更加緊密關(guān)系的感受。我們意識到，我們是一個有著相互依賴、相互支持的班級，并且我們有著共同的目標和追求。夢想班會也給了我們機會去認真思考我們自己的內(nèi)心，分享我們的故事和挑戰(zhàn)，并贏得了班級中其他人的尊敬和支持。

第五段：結(jié)語。

夢想班會是一次非常珍貴的經(jīng)驗，它使我們意識到，我們擁有創(chuàng)造自己命運的力量。我們學會了如何互相扶持，成為彼此的支柱，并且對每個人都能夠達成自己的夢想充滿信心。夢想班會不僅改變了我們的班級氛圍，也使我們了解到，我們著眼于成功的過程是多么令人興奮和激動人心。

夢想班會的心得體會篇四

夢想班會是一個鼓勵同學們堅持追求自己夢想的平臺，是一個讓同學們自由表達的舞臺。在參加了一次班會以后，我深感到參加夢想班會的重要性，我想分享一下我所獲得的體驗和感受。

第一段：班會會議的感受。

每次參加夢想班會，我都感到特別興奮和期待，這是一個可以自由發(fā)表觀點的平臺，所有的同學都可以不用拘謹，慷慨地講述自己的夢想，也可以盡情地表達對別人夢想的贊同和鼓勵。在這個過程中，我們互相傾聽、互相欣賞、互相幫助，我們的心彼此靠近，誰都不會覺得孤獨和冷漠。

每當有人講述他/她對未來的理想和計劃時，我都能感受到他/她內(nèi)心的熱情和勇氣。我喜歡聽別人的夢想，我也喜歡表達自己的夢想。在這個過程中，我意識到，只有堅持夢想，努力追求才能有機會來實現(xiàn)。因此，我決定也要勇敢自信地追隨自己的夢想，即使前路漫漫，也要堅持不懈地走下去。

第三段：班會給予我的正能量。

班會不僅給予了我明確的目標和精神支持，也讓我在學習和生活中獲得了更多的動力和動力。我時常從別人身上汲取能量，聽到大家講述自己的心路歷程和成功經(jīng)歷，我就會有更多的信心，我也會跟進去實踐，最終取得成功。

第四段：班會帶來的幫助和收獲。

班會還為我?guī)砹嗽S多硬實力和技能，我學到了如何表達自己的夢想，如何向他人傳遞鼓勵、如何尋求和接受他人的幫助等等。這些技能對于我以后的求職和在職場的生涯都非常重要。

第五段：結(jié)論。

班會的課程組合模式，多媒體教學模式、學生提問、回答和討論這些形式的班會更加地互動、生動與自由，而且更易于導致學生對事物的深入思考。我相信，這個班會能激勵更多的人，尤其是年輕人追尋自己的夢想，走向了自己的成功之路。讓我們一起迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想！

夢想班會的心得體會篇五

作為一名學生，我們都有夢想，無論是成為一名醫(yī)生、教師，還是成為一名藝術(shù)家、運動員，這些夢想都需要我們不斷向前奮斗。而班會作為學生團隊合作的重要一環(huán)，是實現(xiàn)夢想的重要支撐。最近我參加了一次以“為夢想而戰(zhàn)”的主題班會，讓我深刻地感受到團隊合作的重要性和夢想的力量。

第二段：班會活動的組織和準備。

為了讓班會更加精彩，老師們提前作好了充分的準備，制定了豐富多彩的活動內(nèi)容。班會的開場很熱烈，班主任做了精彩的主題演講。接著，班會就進入了熱身環(huán)節(jié)，以團隊為單位體育課活動，增強了團隊成員的默契度。接著，班會的重頭戲——課件展示，其中每個組別都做了詳細的分組情況描述，非常直觀和清晰。其中有同學分享了自己從小夢想成為奧運會田徑選手的故事，讓我對夢想的堅持和努力有了更深入的理解。

第三段：班會呈現(xiàn)的收獲和感悟。

這次班會里有很多精彩的內(nèi)容，其中最讓我感悟深刻的是班級成員團結(jié)一致，為夢想而奮斗的力量。從開場的熱情講話，到后面的體育課活動和課件展示，每個環(huán)節(jié)都充滿了團隊精神。所有同學共同為一個目標而努力，互相鼓勵和支持。比如課件展示環(huán)節(jié)，每個組別展示完后，班會評選出特別優(yōu)秀的組別，另外評選出個人中的最佳夢想分享，這樣可以更加激勵班里同學積極參與，為自己的夢想而努力。

第四段：班會的啟示。

班會活動的成功舉辦對我產(chǎn)生了很多的啟示。首先，班會是一個團隊合作的舞臺，每個人都要盡力發(fā)揮自己的特長和價值，為班級的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧。其次，班會不僅是交流和分享的平臺，更是激發(fā)每個人夢想的動力。學會夢想，激發(fā)夢想，實現(xiàn)夢想，班會就是我們實現(xiàn)這一輪回的開始。

第五段：結(jié)論。

通過這次“為夢想而戰(zhàn)”的班會活動，使我學到了很多，深深地領(lǐng)悟到班級團結(jié)和個性發(fā)揮是實現(xiàn)夢想的重要途徑。在以后的學習中，我將更加注重班級團隊合作和夢想實現(xiàn)的機會，不斷為自己的夢想而奮斗，讓每一個班級活動都成為我的人生經(jīng)驗，推動自己邁向更高層次的成功。

夢想班會的心得體會篇六

第一段：介紹小班會的背景和重要性（200字）。

小班會作為一種學校教育中的常見形式，是指在小班級范圍內(nèi)教師和學生定期開展的一種團體會議。小班會旨在幫助學生建立積極向上的情感態(tài)度，促進班級凝聚力的形成，提高學生的素質(zhì)和品德發(fā)展。通過小班會，可以促進學生的全面發(fā)展，為其未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二段：總結(jié)小班會的作用和意義（200字）。

小班會在學生的發(fā)展過程中起著重要的作用。首先，小班會可以增進班級的凝聚力。通過小班會，學生可以整合自己的資源，學會互相幫助和支持，建立起彼此之間的信任與友誼。其次，小班會可以促進學生的品德和素質(zhì)發(fā)展。在小班會中，學生可以學習如何做一個負責任的人、如何與他人進行有效的溝通和合作。最后，小班會可以培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能和團隊意識。通過輪流擔任班長和組織活動，學生可以鍛煉自己的領(lǐng)導能力和組織能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

在參加小班會的過程中，我深刻體會到了小班會的重要性和意義。首先，我發(fā)現(xiàn)小班會能夠增進同學之間的了解和友誼。通過小班會，我們可以分享自己的快樂和困惑，傾聽他人的心聲，從而更好地理解和關(guān)心彼此。其次，小班會讓我學會了如何表達自己的觀點和意見。在小班會上，我不僅可以自由發(fā)表自己的看法，還可以通過和同學們的討論，進一步完善和改進自己的思考。最后，小班會成為了我展示自己才能的舞臺。通過小班會組織活動和擔任班級職務，我能夠展示自己的領(lǐng)導才能和組織能力，同時也提高了自己的自信心和責任感。

第四段：分析小班會的不足和改進對策（300字）。

雖然小班會在學生的發(fā)展過程中起到了積極的作用，但也存在一些不足之處。首先，一些學生對小班會的參與度不高，缺乏主動性。這可能是因為他們對小班會的重要性和意義缺乏深刻的認識。因此，我們可以通過加強對小班會目標的宣傳和講解，提高學生的參與度。其次，小班會的時間安排較緊湊，內(nèi)容較為單一。這使得學生可能感到厭煩或缺乏興趣。為了改進這一問題，我們可以在小班會中引入多元化、有趣的活動，比如短劇表演、互動游戲等，激發(fā)學生的積極性。最后，小班會的組織和管理也需要進一步改進。學生不應該只是被動地參與小班會，而應該積極參與到小班會的組織和管理中，發(fā)揮自己的作用。

小班會給予我很多的啟示和影響。首先，小班會教會了我如何與人溝通和合作。通過參與小班會的討論和活動，我學會了如何表達自己的觀點和傾聽他人的意見，進一步提高了我的溝通能力和合作意識。其次，小班會培養(yǎng)了我對集體榮譽和責任感的認識。在小班會中，我不僅要關(guān)心自己的成長和發(fā)展，還要考慮整個班級的利益和團隊的榮譽。最后，小班會提高了我的領(lǐng)導才能和組織能力。通過擔任班級職務和組織活動，我鍛煉了自己的領(lǐng)導能力，也學會了如何與他人合作，實現(xiàn)共同的目標。

總結(jié)：通過小班會，我們可以增進班級凝聚力，促進學生的品德和素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能和團隊意識。在參加小班會的過程中，我們可以分享快樂和困惑，學會表達自己的觀點和意見，展示自己的才能和領(lǐng)導能力。同時，我們也要認識到小班會存在的不足，比如學生的參與度不高、時間安排緊湊等問題，需要通過宣傳、活動多樣化和提高學生的參與度來改進。最后，小班會給予我們很多的啟示和影響，教會了我們?nèi)绾闻c人溝通和合作，培養(yǎng)了我們對集體榮譽和責任感的認識，提高了我們的領(lǐng)導才能和組織能力。

夢想班會的心得體會篇七

學校組織老師在二中學校聽了xx教授關(guān)于教育教學方面的講座感到受益頗深，我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會如何更好的開展，結(jié)合朱教授的指導談談幾點想法。

班會課是學校教育的一個重要陣地，是班級每周工作開展情況的一次反饋會，也是一個班級學生交流的時機，更是一個班級師生互動交流感情的機會。其主要功能有：教育、情感感染、凝聚、導向和激勵。就以前做過2年的班主任感到班會課中存在著諸多的問題。

許多主題班會盡管形式上熱熱鬧鬧，但活動實效卻總是平平，其重要的原因就在于班會的選題大、空、舊，針對性不強,眉毛胡子一把抓。主題的確立要“小一點”，“小一點”指主題要小，不是要大家去抓瑣碎而無典型意義的事，而是小中見大，以一當十，從大處著眼，小處著手。如關(guān)于《中國夢》這個大問題，可以把主題變小，變成《我的夢》，或者做一個月內(nèi)能實現(xiàn)的夢，或者開一個以節(jié)約為主題的班會。這樣通過一個一個小夢的實現(xiàn)讓學生懂得了大道理。

主題班會的設(shè)計要“近一點”、“實一點”貼近學生，富有針對性。一是針對不同年齡學生的生理、心理特點，活動要貼近他們的年齡;二是活動要著眼于解決學生中的實際問題。設(shè)計要務本求實，針對實際問題，注重行為指導。惟有實實在在的內(nèi)容才能對學生的心靈受到觸動，才能真正解決學生中存在的問題。比如，—個以“青春期男女同學交往”為內(nèi)容的主題班會，可以擬如下的子題：什么是青春期?青春期會表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征?家長們怎么看待進入青春期的我們?同學們準備的過程，就是一個受教育的過程。經(jīng)過這樣的過程，每個同學.都會形成自己的觀點和看法，即使是錯誤的，也是自己思考的結(jié)果。這樣;就不會出現(xiàn)班會上內(nèi)容太空，學生感覺無味的狀態(tài)。

有些主題班會特別是班會比賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會更加成功，在彩排方面花費了很多時間，你會發(fā)現(xiàn)主題班會過程中無論是學生的表演，還是學生發(fā)言也好、或者是在這個過程當中表達自己感覺也好，一點錯誤都沒有，可以說是天衣無縫。本來是一種很嚴肅的、讓人感到很有感觸的一個話題，一遍一遍的表演，大家就會對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至會抵觸這樣一個過程。班會變成了表演，這樣的班會，不管形式上有多少花樣，也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞、激蕩和交鋒，只有空洞、蒼白、枯燥的說教。

主題班會是學生自我教育的一條途徑。但有時，有意無意中，在召開主題班會時我們班主任越俎代庖，一手包辦，既充當“導演”又充當“主角”。

而實際上，主題班會的特點之一是主體性，無論什么內(nèi)容，無論哪種形式的主題班會。班主任都不能搞一言堂，一定要樹立民主意識，正確把握指導性與主動性的關(guān)系，把學生推上第一線，發(fā)動班集體全體成員出謀劃策，共同參與。因此班主任要當好“導演”，而不是“演員”。放手讓學生自己去組織、自己去準備，讓他們在活動中充分施展自己的才華，鍛煉自己的才干。

教師走進班會課。就象我們“家校共導”請家長到學校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣，為孩子的教育形成合力。

“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展，這才是好的教育?！庇械睦蠋煘榱俗屩黝}班會更加成功，師生都花費了很多時間，但效果并不是很顯著，原因在于缺乏生成、延伸、落實和鞏固。

班會結(jié)束時班主任要善于總結(jié)和提煉，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點到實質(zhì)，舉一反三，以教育多數(shù)學生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。班會結(jié)束后，班主任要組織同學們制定出具體的落實方案，并督促同學們落實。在精心策劃的班會中，氣氛會很熱烈，同學互相啟發(fā)，彼此點燃思想的火花，感動的話語，會激起同學們強烈的感情。班主任應抓住這一時機，發(fā)動同學們在班會之后，將他們的體驗和感受記錄下來，通過回味、反思和總結(jié)，使他們的思想和認識得到升華。

總之，班主任在班級管理中應當利用好主題班會這一載體，讓主題班會真正成為吸引學生、充滿魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會課對學生的教育功能。

夢想班會的心得體會篇八

王一川：現(xiàn)在把時間交給我們，讓我們用心去體會堅實的信念，用筆去丈量圓夢的輝煌，寫下我們?yōu)榱搜鐾麎粝胄强?，腳踏實地會有什么樣的行動。

劉思：現(xiàn)在把時間交給大家，在你的紙卡上寫下來為了夢想，你要怎么做?

王一川：相信大家都寫了下來，那我們就來隨機找?guī)讉€同學，來聽聽他們要怎么行動吧劉思：那我們就開始抽取學號，請抽到的同學站起來大聲說出你未來的做法。

王一川：說的很好，那我們再來抽取一個，看看會不會有什么不同?

劉思：真的正如剛才所說，我們就是要從一點一滴開始著手，不要放松每一節(jié)課，不要馬虎每一次作業(yè)，從實際行動出發(fā)，去圓我們的夢!

王一川：提到上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對我們的要求。如果說圓夢的路上沒有班主任，那我們的路將如何走!

王一川：與夢想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。

劉思：與夢想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

王一川：我們筑夢，夢想就在不遠的明天。

劉思：我們逐夢，步伐就要堅實的向前。

全體師生：我們圓夢，勝利終將無悔的綻放。

曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負責的最高境界。

劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。

曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。

(小品表演中...)。

劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。

謝謝這位同學跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應該要付出更多的努力來達成我們的夢想。有一位大家都認識的人，他沒有因挫折而倒下，而是勇敢的站起來，繼續(xù)朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。

劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。

游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。

劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。

(游戲中...)。

劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~。

曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!

劉思佳：哦~好的。

曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。

(小品中...)。

劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊搱猿植恍?，現(xiàn)在讓我們來看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。

曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關(guān)于夢想的故事。有請在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。

劉思佳：原來小強能取得這樣的成績是付出了如此多的汗水啊!讓我們?yōu)樗恼?

劉思佳:接下來再有請劉運成說說他經(jīng)歷。

劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長對孩子的期望和支持吧!

(視頻中...)。

曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。

劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。

(總結(jié)中...)。

(下課鈴聲響起...)。

劉思佳：班會無限好，只是近鈴聲啊!

曾瑜：天下沒有不散的筵席!

劉思佳：現(xiàn)在請全班同學合唱我們的班歌——《倔強》。

女：尊敬的領(lǐng)導老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好，

今天很高興在這為大家主持本次班會。

男：那么請問大家都有夢想么?

女：我相信大家觀看完本次班會，都能對夢想有了更深刻的理解。

男：大家掌聲歡迎。

女:感謝同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨?/p>

男：我們一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責，不曾因困難而逃避。

女：我們一直追尋著自己的夢想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠的心靈珍藏它。

男：請欣賞小品《為夢想加油》。

男：其實在準備班會的這段時間，我們做了一件特別有意義的事。

女：什么事啊?

男：采訪。

男：在采訪過程中有很多坎坷，因為有的同學不愿意說出自己的夢想吧。

女：可能那份夢想是他們心中的秘密，不愿意去透漏。

男：可能是吧，我們趁著課間時間拍攝了一些同學們描述夢想的視頻，現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢想。

女：感謝同學們和老師的配合，祝你們早日實現(xiàn)你們的夢想。

男：相聲講究的是說學逗唱……。

女：誒，你怎么扯到相聲上了。

男：因為下個節(jié)目就是咱們班同學為大家?guī)淼南嗦暋?/p>

女：那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們。