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參觀椒江特大橋心得體會報告 參觀南京長江大橋?qū)嵺`報告(7篇)
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。2022課文火藥的心得體會精
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推薦參觀椒江特大橋心得體會報告二

早就聽說信陽花木名聲在外,今日一看果然名不虛傳。

托黑馬的福,我作為情景班的學(xué)員有幸到信陽花木公司參觀。

還沒進公司大門,一陣淡淡的清香飄入我的鼻孔。那味兒甜甜的還有點潤濕,仿佛空氣里的冰激凌,吸入一點都倍感清涼,舒服極了。

再往前走,綠色包圍了我們的眼睛。一棟高大的樓房里,前廳后院都擠滿了盆景,像是一座綠色的城堡。挺拔的發(fā)財樹,筆直地站在大廳里,似乎在列隊歡迎我們的到來。秀氣的文竹,正舒展開細嫩的葉子,害羞地沖我們招手。還有很多叫不出名字的植物,在略顯擁擠的室內(nèi)擺放著,擠擠挨挨的,各有各的形狀,各有各的風情。墻邊的柜子上,是一排綠色多肉植物。碧綠的小家碧玉,肥厚的葉片上散發(fā)著油亮的光澤,它還有著一個特別有趣的名字——厚臉皮。肥嘟嘟的蘆薈,塊莖飽滿,不但有觀賞的功能還有美容養(yǎng)顏的奇效呢。

跟隨葉老師的講解,我們又來到后院。那里剛下過一陣小雨,綠色的植物在雨水的沐浴下,顯得更加青綠。在一片綠色之中,有一株植物竟然開出了紅色的花朵。那鮮紅的一朵,在一大片綠色中特別顯眼,真是“萬綠叢中一點紅”啊。大家忍不住湊上去,用鼻子深吸一口氣,仿佛要把所有的香味都吸入肺里。帶了手機的同學(xué),忙不迭地拿出手機拍照。

走過后院,我們又來到另一個展廳。葉老師隆重向我們介紹了德興的地理標志——鐵皮石斛,他不但介紹了鐵皮石斛的生活習性、功用效果,還向我們展示了巨大的市場前景。聽了他的介紹,我們都激動不已,為家鄉(xiāng)德興感到自豪。

半天時間很快過去了,我們懷著依戀的心情離開了。

推薦參觀椒江特大橋心得體會報告三

11月26日下午,在錢子健副校長的帶領(lǐng)下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學(xué)參觀學(xué)習,兩校就學(xué)校德育工作展開了充分研討。

張家港市暨陽高級中學(xué)唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟、文化、教育情況。

在學(xué)校德育工作層面,唐校長首先談到了當前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn):家庭和社會的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點介紹了暨陽高中的德育核心——學(xué)會做人。主要從三個策略(低起點、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會實踐)來具體實施。

隨后,暨陽高中學(xué)生工作處戴主任重點介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報告:

⑴加強心理教育隊伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)(心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員)。

⑵大力開展心理教育活動,構(gòu)建“八個一”的心理教育格局

一室:心理咨詢室 一課:心理教育課

一書:校本課程《漫步心靈綠洲》 一報:《心之旅》小報

一節(jié):心理節(jié) 一講座:心理講座

一網(wǎng)站:心靈綠洲 一課題:省級十五、十一五課題

⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康

⑷積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道

我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了解,相互促進。

研討結(jié)束后,參觀了暨陽中學(xué)的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面,從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室,一應(yīng)俱全。

中心服務(wù)宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。

11月27日,全體班主任來到張家港市的香山風景區(qū)游覽。下午1點回到學(xué)校。

1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習,建議班主任外出參觀學(xué)習也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。

2、德育工作任重而道遠,這是普遍認識。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點,也是急需解決的問題。暨陽中學(xué)從德育核心——學(xué)會做人著手,通過豐富的活動載體,讓學(xué)生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠、勵志、有位”的內(nèi)涵,設(shè)計一些相符的德育活動或課程,融入到學(xué)生心中、日常行為中。

3、暨陽中學(xué)的心理教育給人印象深刻?;顒迂S富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗活動、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等;設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學(xué)校,在心理教育及活動方面應(yīng)該進一步提升與完善:心理活動應(yīng)該融入到日常德育活動中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴大心靈成長心理社團的影響力。

推薦參觀椒江特大橋心得體會報告四

9月底,我有幸隨學(xué)校學(xué)生德育管理教師團隊赴深圳、惠州、廣州等一些職業(yè)院校進行了培訓(xùn)考察。我非常珍惜這次學(xué)習機會,嚴格守紀,虛心學(xué)習,勤于思考,充分利用參觀學(xué)校、開會交流等時間與對方老師們交流,帶著問題去考察,和同事們溝通探討,相互學(xué)習。通過幾天的學(xué)習考察活動,使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益非淺。現(xiàn)將主要情況總結(jié)匯報如下:

此次培訓(xùn)考察分為開會研討交流和實地考察兩個階段,時間緊、任務(wù)重。但我感覺整個培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、理論結(jié)合實際、針對性較強,雖然只有短短幾天,但收獲頗豐。這些南方一線城市先進可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、各具風格特點的管理理念和方式、活力無限的教師與學(xué)生,都給我留下了深深的印象。

先進可行的發(fā)展理念。在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)校的交流中,副校長介紹了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源和特色,提到了“校企合作”是伴隨學(xué)校與專業(yè)發(fā)展而自然產(chǎn)生與發(fā)展的,學(xué)校的優(yōu)勢不但在于有政府的投資力量,更有素質(zhì)高、能力強的一只師資隊伍,他向我們介紹了新入職教師要接受的一系列入職培訓(xùn)計劃和模式。學(xué)校也非常重視國家精品課程建設(shè),每3年就會有1個課程建設(shè)指導(dǎo)文件出臺。在學(xué)校文化建設(shè)主要通過五個方面:

1是人才培養(yǎng)方面;

2是文化傳承與建設(shè);

3是送文化進社區(qū);

4是校園文化;

5是校園環(huán)境的建設(shè)等

學(xué)校還大力在加強學(xué)校的管理體系,強調(diào)職業(yè)人的素養(yǎng),突出以德樹人,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和城市特點,充分發(fā)揮共青團的力量,專門成立“文化育人研究中心”等專業(yè)的思政課教育系統(tǒng)。我們在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀了各實訓(xùn)基地與教室,整個實訓(xùn)環(huán)境呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一座融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓學(xué)生更好地學(xué)習與發(fā)展的面貌。

“六民教育”。在惠州商校,我們有幸見到并聆聽了全國職教專家鄧慶寧向我們介紹他們學(xué)校的辦學(xué)育人特點和模式?;葜萆绦閷W(xué)生打造了“陽光1000”成長計劃——中職學(xué)生成長規(guī)劃的教育模式,是塑造學(xué)生“職業(yè)人格”的主要方向。以塑造“職業(yè)人格”為主線,接受到六個維度的教育和實踐,“十德”養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯教育、學(xué)長啟導(dǎo)自我教育、師生主體團隊教育、社團活動實踐教育、工學(xué)結(jié)合四環(huán)一體教育等。培養(yǎng)學(xué)生完善的人格和人文精神,使學(xué)生實現(xiàn)由自然人格向職業(yè)人格的上升,由學(xué)校人逐步向職業(yè)人、社會人的轉(zhuǎn)變?;葜萆绦?chuàng)造性地實施“職業(yè)人格”教育模式,使學(xué)生具有健全的現(xiàn)代人格,掌握現(xiàn)代職業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)和社會能力。據(jù)此而施行的“主體團隊”育導(dǎo)模式、學(xué)生自主選擇授課教師的教學(xué)模式、“中?!髮!币惑w連讀的教學(xué)模式、雙專業(yè)同時修讀的“三個平臺”教學(xué)模式、“首席教師”模式、綜合素質(zhì)測評模式、“專業(yè)+企業(yè)+職業(yè)”的教學(xué)創(chuàng)新模式,充分體現(xiàn)了惠州商校全新的教育價值理念。他們將人文教育的精神和環(huán)境育人的思想融入校園文化活動之中。豐富多彩、形式多樣的學(xué)校文化活動已成為學(xué)校為提高學(xué)生整體素質(zhì)而實施的重要教育內(nèi)容,惠州商校有全省首屈一指的校園文化和學(xué)生社團活動,每年一大盛事,就是舉辦職業(yè)技能競賽周。學(xué)校還在學(xué)生中開展十項目標教育活動,即該學(xué)生本學(xué)期必須完成的十項目標。該活動是實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主教育的目標教育模式。

培育特色,打造品牌。在廣東技術(shù)師范學(xué)院里,我們與廣東技術(shù)師范學(xué)院社科部主任汪永智老師一起座談,他向我們介紹了廣東中職德育研究與學(xué)習的一些經(jīng)驗和探索,也使我們受益匪淺。

這次參觀學(xué)習,大家互比互學(xué),通過學(xué)習,共謀發(fā)展,也感受到沿海地區(qū)和學(xué)校的巨大變化,感受到職教發(fā)展的濃厚氛圍。不僅讓我們感受到他們的熱情,看到發(fā)展的巨大成果,更重要的是我們汲取了很多有價值的經(jīng)驗,并開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念,他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學(xué)習和借鑒。

推薦參觀椒江特大橋心得體會報告五

為讓廣大同學(xué)了解學(xué)生飯?zhí)霉ぷ鏖g的情況,校學(xué)生會生活部及膳食管理委員會于20xx年3月12日下午第八節(jié)課舉行了“參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g”活動。在此,我們衷心感謝各位同學(xué)對本活動的大力支持!

同時,為讓各位未進入飯?zhí)霉ぷ鏖g參觀的同學(xué)了解活動開展情況,我們現(xiàn)把有關(guān)情況以文字形式進行公布。

一、相關(guān)情況說明

本活動按計劃是高一、高二每班派出一名代表,共40人;實際報名人數(shù)29人;實際參觀人數(shù)23人。參觀時高一高二分批進行。活動分為兩部分:第一部分由飯?zhí)秘撠熑藥ьI(lǐng)各班代表參觀工作間;第二部分為各班代表向負責人提出問題、反映意見。

二、活動過程

活動當天下午,同學(xué)們在管理飯?zhí)霉ぷ鞯膶W(xué)??倓?wù)處戴主任(即平時的訪談報告中提到的“飯?zhí)弥鞴堋?帶領(lǐng)下,從飯?zhí)眠M貨口(即飯?zhí)猛庀赐氤嘏孕逼绿?走進了飯?zhí)霉ぷ魇?。進去后,首先看到的是右手邊的一間工作室,用于統(tǒng)計每天??▽W(xué)生人數(shù)。然后我們走進了左手邊的一條小巷。巷子的右手邊是一間間儲物室。排頭的兩間是用來存放油米醬醋的“倉庫”。排后的幾間室是工作室,工作室分為切肉的、洗切蔬菜的和做點心的。在巷子盡頭向右拐便進入到了一間規(guī)模更大的的工作室,在那里擺放著炒菜工具;而高架上則擺有切好的蔬菜;這里還有一間專門用于煮飯的小型工作室。接著,我們來到了“洗滌室”。最后從“洗滌室”出口(一樓飯?zhí)眠M價公告板旁)出來。參觀結(jié)束。

參觀完飯?zhí)霉ぷ鏖g后,同學(xué)們向戴主任提出了關(guān)于飯?zhí)玫囊蓡?如:??ㄖ贫?、教師飯?zhí)霉こ痰?,戴主任對這些問題做了回應(yīng)。最后由于戴主任接到電話,有急事不得不離場,活動結(jié)束。對此,部分同學(xué)無法當場提出問題或反映意見,事后我們對此進行了收集、整理,將在今后的訪談工作中提出。

三、同學(xué)參觀感想

活動結(jié)束后,我們建議各位參與活動的同學(xué)寫下參觀感想和對飯?zhí)玫囊庖娂敖ㄗh,以此讓廣大同學(xué)更好地了解本活動的情況。以下是部分同學(xué)的參觀感想(無刪改):

上周學(xué)校組織(本部注:其實是由校生活部及膳食管理委員會組織的,并非學(xué)校組織)同學(xué)們到校飯?zhí)脜⒂^。下午四點,飯?zhí)脙?nèi)沒有一個工作人員,有的是已經(jīng)清洗干凈并擺放好了的盤子。地是潮濕的,似乎已經(jīng)刷洗過了。

通過短短十幾分鐘的參觀,我發(fā)現(xiàn)飯?zhí)眠€是很整潔、有序的。油鹽和調(diào)味品都各自儲存在不同的密封小間里。肉類處理和菜類處理都分開在不同的地方。點心也是獨自一處的,而且只有晚上才開放。所以,生的食品在沒熟之前,應(yīng)該不會碰在一起,還算是干凈。但是,在參觀過程中,我有一點不是很滿意,就是洗碗間不夠干凈,我看見沒有擰好的水龍頭在滴水,還有一大盤污水沒放走,還留在那里。希望校飯?zhí)媚芾^續(xù)改進。

——105陳同學(xué)

3月12日星期二學(xué)生會組織的飯?zhí)霉ぷ魇覅⒂^活動中,我收獲良多,對飯?zhí)玫牧私飧由羁?。以下是我的感想?/p>

在佛山一中就讀以來,天天在飯?zhí)糜貌?,卻不甚了解飯?zhí)玫倪\作情況,對自己進口飯菜的了解更不用說了,它是怎么加工處理,又是怎樣弄成香噴噴的飯菜,更是無從了解。今天終于能借此機會一探飯?zhí)脧N房的秘密。

飯?zhí)眠M貨口便在一樓洗碗池旁,每天飯?zhí)檬迨灞惆褟男M獠少徎貋淼氖巢囊灰环诸?,稱量,結(jié)賬。早上7點左右我便常??吹绞巢牡拇筘涇囃2丛谀抢镄敦洝R贿M入門口,就看見一個存放米飯,面食的食材存放間。每一天我們所吃的米飯便從那里來了。除此之外飯?zhí)霉ぷ鏖g還是區(qū)間分布非常明細、合理與方便的。功能分區(qū)絕不含糊,這里是蔬菜肉類清洗區(qū),蔬菜粗細加工間,點心加工間一一指明。從這些工作間一路走來,便可感受到每日飯?zhí)霉ぷ鏖g內(nèi)一派忙碌的景象。

飯?zhí)脙?nèi)部清潔還是比較到位(不知是否是因為知道我們要來參觀呢?)地面并沒有污漬,然而是非常地潮濕,到處是積水,是否會使食物在加工過程中易受到細菌污染,食物存放是否會潮變呢?

在參觀的過程中也有一些小插曲,一些同學(xué)走快了幾步,走遠了一些,飯?zhí)秘撠熑吮銛?shù)次喝止,面部也掠過一些不悅。雖然后來他解釋說是為了防止同學(xué)們會污染了工作間,造成衛(wèi)生環(huán)境的問題,然而也似乎有點牽強。讓我們參觀工作室不是為了讓我們同學(xué)們更深入、全面了解飯?zhí)霉ぷ髅?同學(xué)只是多看了一眼,迫切了解飯?zhí)媒Y(jié)構(gòu),至于污染區(qū)間,大概沒有那么嚴重吧?

還有就是負責人曾提到洗碗機不好使的問題,這里細想一下,不難發(fā)現(xiàn)校方竟然如此粗心大意,對購置上萬元的大型洗碗機竟不曾試用,便聽了幾句銷售員的吹捧,下重本買了下來,這其中真叫人不能相信。校方的資金運作處理竟不是精打細算,謹慎為上,這也是很難說校方的資金管理是如何有序咯!這大概也會將這些浪費的成本轉(zhuǎn)嫁到我們學(xué)生(消費者)身上呢!

希望學(xué)校的飯?zhí)霉芾砟艹掷m(xù)有效進行,加強與學(xué)生的接觸與交流,讓學(xué)生更好地配合飯?zhí)玫墓ぷ鳌?/p>

——110 梁同學(xué)

(本部注:對于洗碗機的問題,在此前的訪談中飯?zhí)梅矫嫣岬竭^。飯?zhí)迷臼怯媱澥褂貌捅P的,即學(xué)生不需要自帶飯盒;而飯?zhí)靡噘忂M了足夠全校學(xué)生使用的餐盤。然后,飯?zhí)脼榻鉀Q“清潔餐盤”這一問題,購進了一臺大型洗碗機;但購進后,飯?zhí)脟L試運作了一次,發(fā)現(xiàn)洗碗機的實際效果遠不如商家的說法。實際上,餐盤需先人工手洗并清除污跡后,才能放進洗碗機內(nèi)清潔。對此,飯?zhí)迷媱澱衅哥婞c工洗餐盤,但與有使用餐盤的學(xué)校了解情況后,得知難以聘請到鐘點工清洗數(shù)目多的餐盤;有學(xué)校甚至出現(xiàn)鐘點工洗餐盤時因太過辛苦,寧愿不要工錢、提前離開的情況。無奈之下,飯?zhí)梦ㄓ袑⒉捅P及洗碗機置之不用。)

我很榮幸能有機會參觀飯?zhí)?。期間我看見了干凈衛(wèi)生的工作間,擺放有序的生熟食材以及認真工作的食堂員工。飯?zhí)霉芾砣私榻B了他們平時做飯的程序,還專業(yè)地解答了同學(xué)們疑問,可以看出飯?zhí)脤W(xué)生是很負責的。但從中我發(fā)現(xiàn)飯?zhí)盟坪踹^早地在下鍋前把一些菜肉灼熟,然后放在一邊等要煮的時候再下鍋,我想如果天氣炎熱了,擺放時間過長,食物可能會變味。另外我覺得工作室內(nèi)不夠通風,有些陰暗,地面也是濕漉漉的,希望飯?zhí)媚芨倪M。

——113班 劉同學(xué)

四、同學(xué)反映問題

活動過程中由于時間等問題,部分同學(xué)不能當場向戴主任提出問題、反映意見。對此我們在活動結(jié)束后進行了問題、意見的收集和整理。問題主要為:

1、 菜式單一,建議增加蔬菜及海產(chǎn)品種類;

2、 冷凍食品非同一般的多;

3、 打飯和打菜共用一個勺子,可能會交叉污染;

4、 飯?zhí)霉ぷ鏖g內(nèi)部問題,如:地面積水較多、光線較陰暗、通風不好;

5、 提供免費榨菜及洗潔精;

6、 在午餐和晚餐提供粥。

對于以上問題,我們將在今后與飯?zhí)梅矫娴脑L談中提出,并把結(jié)果以訪談報告形式公布。

五、總結(jié)

通過各位參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g的同學(xué)的感想及本部干事的隨同參觀的情況來看,大多數(shù)同學(xué)認為本活動能增加學(xué)生對學(xué)生飯?zhí)脙?nèi)部運作情況的了解,建議我們將“參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g”活動繼續(xù)傳承下去。對此,我們會與飯?zhí)梅矫鏈贤?,爭取以后每學(xué)期或每學(xué)年都能舉辦此活動。另外,部分參與此活動的同學(xué)反映,參觀時行進速度過快、缺乏提問機會,我們會進行反思及改進。

最后,我們再次衷心感謝各位同學(xué)對本活動的大力支持!

推薦參觀椒江特大橋心得體會報告六

一、實習單位及公司簡介:

瑞儀光電(蘇州)有限公司于20xx年2月成立,總廠設(shè)于中國臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導(dǎo)光板(lgp)、膜片的組立,裁切。

公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。

公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關(guān)規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關(guān)政策進行納稅。

在x年5月19日至x年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:

一、參觀實習并從基層做起、

二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

這段時間,我經(jīng)過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習報告提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見。

三、實習目的:

生產(chǎn)實習是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1.通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向老員工學(xué)習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度。

在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

四、實習任務(wù):

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在實習過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

四、實習的基本要求:

1.在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習、全身心的投入到工作中去。

5.和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。

然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、實習感悟:

我出來學(xué)校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。

在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己。

感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

推薦參觀椒江特大橋心得體會報告七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我們誠摯的邀請貴單位出席在x公司參觀考察活動。

一、此交流活動行程目的:利用我公司已建成便利條件為貴公司提供建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,要按照有關(guān)規(guī)定要求,充分結(jié)合貴公司實際情況,為貴公司系統(tǒng)建設(shè)共同商討出謀劃策,加快推進貴公司系統(tǒng)建設(shè)完善工作。

二、會議主題為:聯(lián)誼、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的系統(tǒng),共同打造有效保護廣大根本利益的“生命工程”。

三、期望參會人員:貴公司集團系統(tǒng)主要負責人,系統(tǒng)建設(shè)主要負責人,有關(guān)設(shè)備負責人、有關(guān)技術(shù)負責人。

四、時間安排:由貴公司協(xié)調(diào)相關(guān)參會人員提前通知我方并安排考察交流具體行程。

五、地點安排:

1、考察地點:x公司,安排與x公司方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就系統(tǒng)建設(shè)進行技術(shù)交流,并安排貴公司領(lǐng)導(dǎo)考察。

2、考察期間會議住宿由我公司統(tǒng)一安排。x年xx月xx日

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