基層學校安全條例心得體會報告(通用14篇)

寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。寫心得體會時，我們要注意邏輯清晰，條理分明，避免碎片化和主題不明確。此處為大家提供了一些心得體會范文，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。

基層學校安全條例心得體會報告篇一

隨著時代的進步和社會的發(fā)展，基層學校安全問題成為人們關注的焦點。為了構(gòu)建安全、和諧的學習環(huán)境，我國制定了《基層學校安全條例》，對學校的安全工作提出了一系列要求。我們作為一名教育工作者，要深入理解和貫徹這一條例，全面提升學校的安全管理工作。在實踐過程中，我們感悟頗深。下面，我將從加強安全意識、建立完善機制、合理安排教師和孩子的活動等方面進行闡述。

首先，加強安全意識是做好學校安全工作的基礎。通過學習和宣傳《基層學校安全條例》，我們深感學校安全工作的重要性。只有每一個人都將安全放在首位，才能形成全員參與的安全局面。因此，我們將安全教育融入到各個環(huán)節(jié)中，并利用家長會、班級會議等形式宣傳安全條例內(nèi)容。通過這種方式，我們提高了師生對安全問題的關注度，增強了對校園安全的責任意識。

其次，建立完善的安全機制是保障學校安全的重要途徑。條例對校園安全機制的要求非常明確，我們要針對學校的實際情況，制定切實可行的安全預案。首先，我們要落實安全責任制，明確每一個成員在安全事故中的職責。其次，我們要建立安全檢查制度，定期對學校各個區(qū)域進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。再次，我們要加強應急演練，提高師生的安全應急能力。通過這些措施，我們可以有效預防和控制各種安全風險，確保學校安全無虞。

此外，合理安排教師和孩子的活動也是一項重要任務。學校安全條例要求校方要合理安排教師和孩子的活動，確保他們的安全。我們要根據(jù)學生年齡和能力，合理規(guī)劃各類活動。對于幼兒園的孩子，我們要加強對他們的護理，確保他們每一刻都在安全的環(huán)境中。對于小學和中學的學生，我們要加強對他們的教育，培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。通過這種方式，我們可以最大程度地減少校園安全事故的發(fā)生。

最后，我們要加強與社會的合作，共同保障學校安全?！痘鶎訉W校安全條例》要求學校要建立健全校外安全管理制度，加強校園周邊的安全管理工作。我們要加強與社區(qū)、政府、家長的溝通與合作，形成多方合力，共同維護學校的安全。同時，我們還要利用社會媒體和其他渠道傳播安全知識，提高社會公眾對校園安全的關注度。通過這種方式，我們可以建立起一道堅實的社會防線，增強學校安全工作的整體效能。

綜上所述，基層學校安全條例的實施對于提高學校的安全管理水平具有重要的意義和作用。我們作為學校的一員，要深入理解條例的要求，增強安全意識，建立完善機制，合理安排教師和孩子的活動，加強與社會的合作。只有這樣，我們才能為學生提供一個安全、和諧的學習環(huán)境，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

基層學校安全條例心得體會報告篇二

第四十六條本條例下列用語的含義為：

(一)學生，是指在本條例第三條規(guī)定的學校全日制就讀的受教育者;。

(二)教職員工，是指學校各級管理人員、教師以及學校的其他員工(包括臨時工);。

(三)學校安全，是指校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。

第四十七條托兒所、幼兒園發(fā)生的幼兒安全事故，應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本條例處理。

在學校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內(nèi)發(fā)生的學校安全事故，參照本條例處理。

第四十八條本條例自1月1日起施行。本條例施行前已處理完畢的學校安全事故，不適用本條例。

基層學校安全條例心得體會報告篇三

第一段：導入+背景介紹（大約200字）。

隨著社會的發(fā)展和學校的普及，基層學校的安全教育變得越來越重要。安全教育是學校教育中必不可少的一部分，它不僅關乎學生的生命安全，也關乎學校的良好秩序。近期，我參與了一次基層學校安全教育的培訓，從中得到了很多收獲。

第二段：收獲一（大約300字）。

在培訓中，我們學到了許多有效的安全教育策略。其中，給我印象最深的是“生命法則”。這一法則強調(diào)生命至上，它告訴學生們要尊重自己的生命、尊重他人的生命，并教授了一些遇到危險情況時的自救方法。通過這種方法，學生們能夠更好地認識到生命的寶貴和珍貴，增強自我保護的意識。在日常教育中，我們也可以通過開展相關主題活動，加深學生對生命法則的理解和應用。

第三段：收獲二（大約300字）。

在培訓中，教師們還學到了如何制定適合學生年齡段的安全教育課程。根據(jù)培訓老師的指導，我們應根據(jù)學生的實際情況，設計不同的教學內(nèi)容和形式，使安全教育更具針對性和實效性。學生在學習過程中需要掌握一些基本的安全常識，如火災逃生、交通安全、網(wǎng)絡安全等。通過一些生動有趣的教學活動，我們可以增加學生的學習興趣，提高他們對安全知識的掌握和應用能力。

第四段：收獲三（大約300字）。

此外，培訓還重點強調(diào)了家校合作的重要性。學校和家庭是學生成長的兩個重要支撐力量，只有家校齊抓共管，才能更好地保障學生的安全。在培訓中，我學到了和家長進行有效溝通的方法，并提出加強家庭安全教育的建議。通過相關的家長會、家庭作業(yè)等渠道，我們能夠與家長保持密切聯(lián)系，共同為學生的安全保駕護航。

第五段：總結(jié)（大約200字）。

通過這次基層學校安全教育培訓，我對安全教育有了更加深入的理解。我明白了安全教育對于學生的重要性，也認識到了自身在安全教育中扮演的角色。作為一名教師，我們有責任將安全教育落實到課堂中，不僅要傳授知識，更要引導學生形成正確的安全觀念和自我保護意識。我們要不斷學習和探索，使自己的安全教育更加科學、實用，為學生的成長和發(fā)展提供良好的保障。同時，在與家長的合作中，我們要相互理解、互相支持，共同為學生的安全教育大業(yè)做出貢獻。

以上是我對基層學校安全教育心得體會的一些總結(jié)。在今后的教育工作中，我將牢記這些經(jīng)驗和教訓，努力將安全教育落到實處，為學生的健康成長貢獻力量。

基層學校安全條例心得體會報告篇四

實施中小學校舍安全工程，是國務院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。實施校安工程以來，鄉(xiāng)人民政府高度重視，把校安工程和校點布局調(diào)整作為全鄉(xiāng)的民生工程和教育工作的重點，切實抓緊抓好，各項工作按照部署穩(wěn)步推進，校安工程取得了顯著成效，鄉(xiāng)的基礎教育設施得到了很大的改善，辦學條件不斷提高。但是，實施校安工程一年多，我感到工程實施中尚存在一些問題和不足，在工作中也存在一些困惑。下面，我就從三個方面談談自己的一些看法和體會。

實施中小學校舍安全工程，全面改善中小學安全狀況，直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會的和諧穩(wěn)定，關系到黨和政府形象，是體現(xiàn)黨和政府以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措。大姚縣地處祖國西南邊陲，屬于地震多發(fā)區(qū)和七度以上地震高烈度地區(qū)，而且經(jīng)濟發(fā)展水平相對較為落后，一些校舍年久失修，隱患嚴重，危及師生安全。實施全國中小校舍安全工程，是縣發(fā)展教育基礎設施的一個機遇，是改變縣辦學條件的一個契機。我們要緊緊抓住這個機遇，堅決踏實地實施好校安工程，改變縣的教育硬件設施，縮小我們與一些發(fā)達地區(qū)在基礎設施上的差距。在軟硬兩方面取得質(zhì)的突破，真正打造出辦學水平一流、硬件設施一流的教育名縣。

實施校安工程，關系到千家萬戶的和諧幸福，關系到千千萬萬師生的生命安全，是一項利國利民的大好事。但是在實施中，還是存在很多問題，主要有以下方面：

1、時間緊任務重。校安工程實施要做校舍的排查鑒定、規(guī)劃和實施，工程的實施要求高，許多工作涉及的資料不齊全，而且要求時間緊，工作量大，顯得時間緊張任務繁重。

2、教育資源整合度不夠。在中小學校舍安全工程實施過程中我們發(fā)現(xiàn)，需要重建或加固的.學校數(shù)量特別多，需要重建或加固的面積特別大。經(jīng)過校舍撤并后，許多村小的教學用房閑置，形成校舍資源的浪費。

3、單位責任不明確。中小學校舍安全工程涉及到教育、財政、建設、學校等多家部門單位，盡管各地都成立了中小學校舍安全工程工作領導小組，但實際上許多工作還是由教育部門來做，主要責任不明確，而且有關部門認識不到位，配合不密切，部分工作不協(xié)調(diào)。

3、d級危房撤除工作因教學無過渡房和專門建設款，部分學校的危房拆除困難較大。

4、校安工作涉及諸多專業(yè)知識，并且要實行電子化管理，數(shù)據(jù)繁雜，任務艱巨。而目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)校安辦工作人員沒有專業(yè)技術，也沒參加過相應培訓，有的工作開展起來較吃力。

5、由于歷史原因，大部分學校的校舍檔案存在不全不齊狀況，按照省校安辦的建檔要求存在實際難度，并且檔案資料的不齊全也給校安工程的實施帶來一定的影響。

6、民辦學前教育多屬私立性質(zhì)，校舍多為租賃，辦學規(guī)模較小，實力較弱，實施校舍安全工程建設積極性不高，勢必影響工程建設整體步伐。

1、希望上級校安部門在安排工作時，先解讀上級發(fā)的文件精神，在向下級安排工作時講清具體的要求和做法，避免不必要的工作重復，在要求上報有關數(shù)據(jù)時在時間安排上要給予一定提前量。

2、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門的校安工作人員編制，全力做好校安工作。

3、對于校安人員，多開展一些培訓，提高校安工作人員的技能和水平。

例如一些建筑工程、測繪方面的知識培訓。

實施中小學校舍安全工程，是國務院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。我們將按照省、州校安辦的安排部署，克難攻堅，踏實工作，按時完成上級下達的各項目標任務，為廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。

基層學校安全條例心得體會報告篇五

第三十五條發(fā)生學校安全事故，學校應當根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生，保護事故現(xiàn)場，保全相關證據(jù)，并及時通知受傷害者親屬或監(jiān)護人。

第三十六條發(fā)生學校安全事故，學校應當在二十四小時內(nèi)向主管的教育行政部門及有關部門報告;情形嚴重的，學校應當立即向主管的教育行政部門及有關部門報告;情形特別嚴重的，主管的教育行政部門應當立即向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。

接到報告的教育行政部門和有關部門可以指導、協(xié)助學校進行事故處理，盡快恢復正常的教育教學秩序。

第三十七條發(fā)生學校安全事故，學校應當及時調(diào)查事故原因;情形嚴重的，由主管的教育行政部門會同學校及有關部門、保險機構(gòu)和當事人委托的代理人組成調(diào)查組調(diào)查。

調(diào)查組應在事故發(fā)生之日起三十日內(nèi)向教育行政部門提交調(diào)查報告。

第三十八條發(fā)生學校安全事故，當事人可以協(xié)商解決。當事人不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向主管的教育行政部門提出調(diào)解申請。當事人申請調(diào)解的，主管的教育行政部門應當受理，并在自受理之日起六十日內(nèi)完成調(diào)解。

當事人不愿協(xié)商、調(diào)解的，或者協(xié)商、調(diào)解不成的，可以向人民法院提起訴訟。

第三十九條在學校安全事故處理期間，當事人和其他相關人員不得擾亂學校正常的教育教學秩序，不得泄露涉及教職員工和學生隱私的情況，不得侮辱、毆打教職員工，不得侵占、毀損學校財產(chǎn)。

第四十條學校安全事故的賠償范圍和標準，應當根據(jù)事故的具體情況，依照法律、法規(guī)的規(guī)定確定。

人身傷害事故的責任人應當賠償醫(yī)療費，營養(yǎng)費，誤工補貼費，住院伙食補助費、護理費，交通費，住宿費;造成殘疾的，還應當賠償殘疾用具費，殘疾生活補助費，殘疾護理補助費;造成死亡的，還應當賠償喪葬費，死亡補助費等費用。

第四十一條市和縣(市)、區(qū)教育行政部門、學校舉辦者有條件的，可以設立學校安全事故賠償準備金。學校安全事故賠償準備金不得向?qū)W生籌集，具體籌集和使用辦法，由市教育行政部門會同市財政部門另行制定。

學校應當設立安全工作專項經(jīng)費，專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預算。

學校應當按照國家規(guī)定參加學校責任保險，保險經(jīng)費列入教育經(jīng)費支出。

基層學校安全條例心得體會報告篇六

第一條為了加強學校安全管理，預防和處理學校安全事故，保護學生的安全，根據(jù)有關法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

第二條本條例所稱學校安全是指學校校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。

第三條本省行政區(qū)域內(nèi)的普通中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理，適用本條例。

第四條省、市、縣(含縣級市、區(qū)，下同)人民政府應當履行對轄區(qū)內(nèi)學校安全工作的領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，保障學校安全。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依其職責，做好轄區(qū)內(nèi)學校安全工作。

第五條省、市、縣人民政府教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作。

勞動和社會保障行政部門及其他有關部門按照職責負責有關的學校安全工作。

第六條省、市、縣人民政府和民辦學校的舉辦者應當對學校安全經(jīng)費予以保障。

第七條國家機關、企事業(yè)單位、社會團體和其他組織和個人，均有維護學校安全的義務，應當支持和幫助學校安全的建設和治理。

第八條學校對學生負有安全教育、管理和保護的責任。學校應當根據(jù)不同受教育階段、不同年齡學生的生理、心理特點和教育規(guī)律，建立健全安全管理制度。

第九條學生父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護義務，加強對學生的安全教育，配合學校做好學生的安全教育、管理和保護工作。

第十條學生應當遵守學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學校安全的活動。

基層學校安全條例心得體會報告篇七

第三十條學校安全事故的責任，根據(jù)相關當事人的過錯及其行為與損害后果之間的因果關系依法確定。

因?qū)W校的過錯造成的學校安全事故，由學校承擔相應的責任。

因?qū)W生父母或者其他監(jiān)護人的過錯或者學生自身原因造成的學校安全事故，由學生父母或者其他監(jiān)護人、學生承擔相應的責任。

因?qū)W校、學生和學生父母或者其他監(jiān)護人以外的單位和個人的.過錯造成的學校安全事故，由負有責任的當事人承擔相應的責任。

因幾方共同過錯造成的學校安全事故，由各方按照過錯程度承擔相應的責任。

當事人均無過錯的，學?？梢员局栽冈瓌t，根據(jù)其條件和實際情況，對受到傷害的學生提供幫助。

法律另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第三十一條因下列情形之一造成安全事故的，由學校依法承擔相應的責任：

(十一)學校有未依法履行職責的其他情形。

第三十二條因下列情形之一造成安全事故，學校證明已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，學校不承擔賠償責任;事故責任應當按有關法律、法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：

(一)不可抗力造成的;。

(二)來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;。

(三)學生對自己實施人身傷害的;。

(四)在對抗性或者具有風險性的體育活動中發(fā)生的;。

(七)因教職員工在校外與其職務無關的個人行為造成學生傷害的;。

(十)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

第三十三條發(fā)生學校安全事故，造成學校財產(chǎn)損失的，由有過錯的當事人依法承擔相應的責任。

第三十四條因?qū)W校周邊環(huán)境因素造成學校安全事故的，由有過錯的當事人依法承擔相應的責任。

基層學校安全條例心得體會報告篇八

創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學校教育教學的基礎，維護校園治安穩(wěn)定是各校一項長期、重要的工作。我們都必須樹立安全意識，事事想安全，處處講安全。學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。通過對學校安全條例的學習，使我對安全防范意識有了進一步認識，受益匪淺。

我們要牢固樹立“安全第一”的思想，扎實開展安全宣傳教育活動，努力增強安全防范意識，始終把安全放在首位，做到時時提安全，及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故進行傳達，經(jīng)常分析本校的安全隱患，加強在班內(nèi)組織教育。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

我們應該做到職責分明，責任到人，做好防火工作，及時檢查，消除不良隱患。我們要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：不玩火，杜絕火種。愛護消防設施，以便及時使用。實驗課要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

交通安全意識也是同學們應該隨時銘記在心的。我們應該教育學生切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。

日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。當走出教室進行戶外活動時，要做到下樓梯不擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動的強度要適當，不要做劇烈的運動；活動的方式要簡便易行；活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

安全工作千頭萬緒，我們必須認真執(zhí)行學校安全工作各項規(guī)章制度，大力抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)設良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。

基層學校安全條例心得體會報告篇九

第四十二條學校有下列行為之一，由教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重或拒不改正的，由教育行政部門給予學校安全責任人和主管人員行政處分：

(一)違反本條例第九條第一款、第十條的規(guī)定;。

(四)違反本條例第三十六條的規(guī)定。

第四十三條對學校安全事故負有責任的教職員工，由學?；蛘呓逃姓块T給予批評教育或行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

因?qū)W校教職員工在履行職務中故意或重大過失造成學校安全事故的，學校承擔賠償責任后，可以向有關責任人員追償。

第四十四條違反本條例第十三條第二款、第三款，第二十四條第二款，第三十九條規(guī)定的，由學校予以制止;構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

第四十五條教育行政部門和其他有關部門違反本條例規(guī)定，不履行法定職責的，對有關責任人員依法給予行政處分。

基層學校安全條例心得體會報告篇十

第一條為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保護學生、教職員工和學校安全，預防和處理學校安全事故，根據(jù)有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本條例。

第二條本省行政區(qū)域內(nèi)幼兒園、普通中小學校、特殊教育學校、中等職業(yè)學校、高等學校、非學歷教育機構(gòu)(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理工作適用本條例。

第三條學校安全工作應當堅持政府主導、屬地管理、社會參與、預防為主、綜合治理的原則。

第四條縣級以上人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)學校安全工作負有領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，應當建立學校安全工作聯(lián)席會議制度，將學校安全工作納入社會治安綜合治理目標責任制。

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處應當協(xié)助有關部門共同做好學校安全工作。

第五條縣級以上教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作，組織實施本條例。

縣級以上人力資源和社會保障行政部門負責技工院校的學校安全工作。

有關行政部門負責所屬學校的學校安全工作。

公安、財政、交通運輸、文化、衛(wèi)生、工商管理、環(huán)境保護、住房和城鄉(xiāng)建設、食品藥品監(jiān)督管理、質(zhì)量技術監(jiān)督、社會治安綜合治理等部門和機構(gòu)應當按照各自職責，做好學校安全工作。

省森工總局負責國有重點林區(qū)內(nèi)學校安全工作，業(yè)務上接受省教育行政部門的指導和監(jiān)督。

第六條縣級以上人民政府應當保障其舉辦學校安全工作經(jīng)費，設立專項資金，用于學校建筑物、消防設施等維修和改造。

民辦學校、企辦學校的舉辦者應當保障學校安全工作經(jīng)費。

第七條學校安全工作實行校長負責制。校長負責學校安全工作的組織和管理，實施安全崗位責任制。

學校對學生負有安全教育、管理的責任，應當根據(jù)學生不同年齡的生理、心理和教育特點，建立健全學校安全管理制度，采取相應措施，消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患，預防學生安全事故。

第八條學生應當遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理。

未成年學生的監(jiān)護人應當履行監(jiān)護義務，配合學校做好安全教育、管理和保護工作。

第二章。

第九條縣級以上人民政府應當為所舉辦的九年義務教育階段學校投保校方責任保險，為所舉辦的中小學校和幼兒園配備保安員。

民辦學校、企辦學校的舉辦者可以參照當?shù)厝嗣裾e辦學校的標準投保校方責任保險，配備保安員。

第十條教育行政部門應當履行下列職責：

(二)指導、監(jiān)督、檢查學校安全工作;。

(四)向有關部門和本級人民政府報告學校及其周邊區(qū)域存在的重大安全隱患;。

(五)協(xié)調(diào)人民政府有關部門共同做好學校安全工作，協(xié)助人民政府處理學校安全事故、突發(fā)事件。

第十一條公安機關應當履行下列職責：

(二)指導、監(jiān)督學校做好消防安全工作;。

(三)指導、處理校園突發(fā)事件;。

(五)可以向轄區(qū)內(nèi)普通高等學校派駐警察。

第十二條住房和城鄉(xiāng)建設行政部門應當履行下列職責：

(一)監(jiān)督學校工程建設和學校建筑、燃氣等設施設備安全狀況;。

(三)督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

第十三條衛(wèi)生行政部門應當履行下列職責：

(一)依法實施學校預防性衛(wèi)生監(jiān)督;。

(二)檢查、指導學校傳染病防治和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預防控制措施;。

(三)監(jiān)督、檢查學校學習與生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生;。

(四)檢查、指導學校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，落實預防控制措施，依法調(diào)查處理學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

第十四條食品藥品監(jiān)督管理部門應當對學校食堂以及學校周邊區(qū)域餐飲服務提供者進行監(jiān)督管理，保證食品安全。

第十五條質(zhì)量技術監(jiān)督部門應當對學校特種設備以及相關設施實施重點安全監(jiān)察。

第十六條市容環(huán)境衛(wèi)生行政部門和有關部門應當依法查處和取締學校門前以及學校周邊區(qū)域私建和濫建建筑物、違法占道等違法行為。

第十七條公安、住房和城鄉(xiāng)建設、交通運輸?shù)扔嘘P部門應當按照各自職責范圍履行下列職責：

(二)學校門前道路沒有行人過街設施的，施劃人行橫道線，設置減速標志或者設施;。

(四)在城市學校周邊路段設置路燈。

第十八條國土、水務等有關部門應當依法對學校和學校周邊區(qū)域的山體、水流進行安全隱患測評，發(fā)現(xiàn)安全隱患應當及時處理，設置有效的防護設施和警示標志，并將處理結(jié)果通知學校。

第十九條社會治安綜合治理機構(gòu)應當定期組織相關部門對學校周邊環(huán)境綜合治理情況進行檢查。

第二十條公安、衛(wèi)生、交通運輸、氣象、地震等有關部門應當及時向教育行政部門和學校通報與學校安全有關的社會治安、疾病防治、交通、氣象、地震等情況，提出具體預防措施。

第二十一條教育、公安以及其他有關部門應當每年組織學校校長、幼兒園園長和學校安全保衛(wèi)工作人員接受安全管理培訓。

第二十二條廣播、電視、報刊、政府網(wǎng)站等媒體應當開展學校安全知識宣傳，播出或者刊載有關公益廣告。

第三章。

第二十三條縣級以上人民政府應當按照國家有關規(guī)定確保學校選址安全。新建學校應當避開可能發(fā)生洪災、山體滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、雷擊等災害的區(qū)域，并按照規(guī)定與生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存有毒、有害、易燃、易爆危險品的場所保持安全距離。已建學校存在重大安全隱患的，應當采取有效防范措施或者遷址。

第二十四條新建、擴建、改建以及進行內(nèi)部裝飾裝修的學校，應當按照有關規(guī)定，通過規(guī)劃、建設、消防等合格驗收。未通過驗收的，不得使用。

學校的建筑物及其附屬設施應當符合國家安全標準;不符合安全標準的建筑物、設施，不得用于教育教學活動。

第二十五條學校應當每學期對教育教學設施進行檢查、維護，并記錄檢查、維護情況。有關記錄存檔期限不得少于五年。

學校實驗室以及技能操作、文藝、體育用品和其他設施、設備應當符合學生年齡特征，在每次使用前進行安全檢查。

教學所用的輻射材料、化學藥品、生物制劑、器具等應當有明顯標識，存放于安全地點，指定專人保管。對有毒、有害廢棄物統(tǒng)一收集、分類儲存，并交由具備相關資質(zhì)的單位運輸和處理。

第二十六條學校區(qū)域內(nèi)的鍋爐、壓力容器、氣瓶等特種設備、特殊訓練場地和器械、電力等設施設備應當符合國家規(guī)定，并建立專項管理制度。

第二十七條學校應當在學校區(qū)域內(nèi)具有危險性的教育教學和生活服務設施設備、建筑物、湖泊水塘、易發(fā)生碰撞和滑倒的場所以及校內(nèi)施工區(qū)設置明顯的安全警示標志或者安全警示圍欄。

第二十八條學校周邊區(qū)域建設、設置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危險品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存場所以及高壓電設施設備，應當按照國家和省有關規(guī)定與學校保持安全距離。

學校周邊區(qū)域廢水、廢氣、噪聲、放射性物質(zhì)的排放以及工業(yè)固體廢物的儲存、處置應當符合國家或者地方標準。

學校區(qū)域內(nèi)不得架設移動通信基站。

第二十九條學校應當按照有關規(guī)定建立健全安全管理制度，并報教育行政部門和其他有關部門備案。

第三十條高等學校應當加強學校區(qū)域內(nèi)駐校單位的協(xié)調(diào)和指導，駐校單位主管審批部門在審批前應當與高等學校協(xié)商。駐校單位應當遵守學校的規(guī)章制度。

第三十一條學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學計劃。普通高等學校應當將對新生的安全教育納入一年級的必選課，并設置學分。中小學校應當開設安全教育課，將安全知識納入日?？荚噧?nèi)容。

省教育行政部門應當編寫全省統(tǒng)一學校安全教育教材，內(nèi)容應當包括法制教育、交通安全、消防安全、食品安全、疾病預防、避災避險、禁賭禁毒、預防侵害等。

第三十二條學校應當制定突發(fā)事件應急預案，根據(jù)安全教育內(nèi)容，每學期至少組織一次應急預案演習。

第三十三條學校應當建立校內(nèi)安全工作領導機構(gòu)，配備安全保衛(wèi)人員。

普通高等學?？梢耘鋫鋵Ｓ密囕v，用于校園安全巡邏。

第三十四條學校安全保衛(wèi)人員和保安員應當著裝整齊，配備統(tǒng)一標識，并按照公安機關規(guī)定配備必要的`防護器械。

學校安全保衛(wèi)人員和保安員有權(quán)拒絕與教育教學活動無關的人員進入學校區(qū)域;有權(quán)要求可能或者已經(jīng)危害學校安全、影響學校秩序的人員離開學校區(qū)域;對難以制止的違法行為和發(fā)生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件應當立即報警，并采取措施保護現(xiàn)場，配合公安機關的案件辦理工作;對嚴重危害學校安全的行為，在公安人員未到達現(xiàn)場前，可以采取相應措施予以制止。

第三十五條學校應當按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效。

學校應當在教學和住宿等人員聚集區(qū)域設置安全疏散指示標志和應急照明設施，保證疏散通道、安全出口暢通;合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害。

第三十六條學校應當加強對食堂及水源地的監(jiān)控和保護。

學校食堂和學校其他食品經(jīng)營者應當依法取得許可，遵守食品安全法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，執(zhí)行進貨索證、查驗、銷售臺賬等制度。

學校食堂和其他食品經(jīng)營者提供給學生和教職員工的食品應當符合食品安全標準。提供餐飲服務的人員應當持有健康證。

第三十七條學生宿舍禁止使用明火和容易引發(fā)火災的電器;確需使用爐火采暖的，應當設專人負責，定時進行巡查。

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基層學校安全條例心得體會報告篇十一

第一條為保障學校安全，維護正常的教育教學秩序，保護學生、教職員工、學校的合法權(quán)益，積極預防、妥善處理學校安全事故，根據(jù)有關法律、法規(guī)，結(jié)合本市實際，制定本條例。

第二條本條例適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作及與學校安全工作有關的活動。

第三條本條例所稱的學校，是指國家或者社會力量舉辦的全日制中小學校、高等學校、特殊教育學校、各類中等職業(yè)學校等。

(一)安全優(yōu)先;。

(二)預防為主，防治結(jié)合;。

(三)教育與保護相結(jié)合;。

(四)及時、合法、公正處理安全事故。

第五條學校對學生負有安全教育、管理和保護的責任，應當按照學生不同年齡的生理、心理以及教育特點，建立和完善學校安全管理制度。

學生父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，對學生進行安全教育、管理和保護。提倡學生自愿參加意外傷害保險。

學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律;在不同的教育階段，應當根據(jù)自身的年齡和認知能力，避免和消除相應的危險。

第六條市教育行政部門是全市學校安全的主管部門，各縣(市)、區(qū)教育行政部門負責轄區(qū)內(nèi)的學校安全工作。

公安、交通、衛(wèi)生、文化、環(huán)境保護、工商、城市管理、建設等行政部門應當按照各自職責，協(xié)同做好學校安全工作。

學校所在地的鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府、街道辦事處、社會治安綜合治理部門應當與有關行政部門共同維護學校周邊環(huán)境安全。

第七條各級人民政府和有關部門對維護學校安全有顯著成績或者有特殊貢獻的單位和個人，應當給予獎勵。

基層學校安全條例心得體會報告篇十二

近年來，校園安全問題頻頻爆發(fā)，給學校帶來了沉重的社會壓力。為了保障學生的人身安全和正常的學習環(huán)境，學校開展了一系列的基層學校安全教育活動。在參與這些活動的過程中，我深感學校安全教育的重要性。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，分享一些心得體會。

第二段：加強危險意識，做到防患于未然。

在參與學校安全教育活動中，我發(fā)現(xiàn)很多學生對于自我保護意識的缺乏，特別是對于潛在的危險并未引起足夠的重視。因此，我們在安全教育中要注重培養(yǎng)學生的危險意識，讓學生學會辨別危險和安全的區(qū)別，形成正確的安全判斷能力。同時，學校還要加強師生之間的交流溝通，及時了解學生的思想動態(tài)和生活狀況，做到防患于未然。

第三段：開展安全演習，掌握應急技能。

在參與學校安全教育活動中，我還參與了一系列的安全演習。這些演習不僅提高了我們的應急反應能力，還讓我們學會了如何正確有效地逃生。通過這些活動，我們知道了火災時如何迅速疏散、地震時如何正確躲避、食品中毒時如何緊急處理等，這些技能將在我們的真實生活中起到重要的作用。因此，學校應該加強安全演習的頻率和內(nèi)容，并由專業(yè)人員指導，使學生能夠更好地掌握應急技能。

第四段：建立有效的安全管理制度。

在學校安全教育活動中，我發(fā)現(xiàn)學校對于安全管理的制度還有待進一步完善。學校應該建立一套科學有效的學校安全管理制度，明確責任分工和相應的處罰措施。同時，學校要與家長建立有效的溝通渠道，及時傳達學生在校期間的情況，并促使家長參與學校安全教育活動。只有做到有計劃、有組織、有紀律地開展學校安全教育活動，才能更好地確保學校的安全。

第五段：加強家庭教育，形成合力。

學校安全教育不能僅僅依賴于學校的努力，家庭教育也起著至關重要的作用。因此，學校要與家長密切合作，共同推進學校安全教育工作。家長要加強對孩子的家庭教育，培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力。同時，家長也要與學校保持緊密的聯(lián)系，及時了解學校的安全情況，并積極參與學校安全教育活動。只有學校和家庭形成合力，才能切實保障學生的安全。

總結(jié)：

通過參與學校安全教育活動，我深刻認識到安全教育的重要性。加強危險意識、開展安全演習、建立有效的安全管理制度、加強家庭教育，這些都是學校安全教育的重要內(nèi)容。通過學校和家庭的共同努力，我們相信學校的安全問題必將得到有效的解決。

基層學校安全條例心得體會報告篇十三

隨著社會的發(fā)展和進步，人們對學生的安全教育越來越重視，尤其是在基層學校中。作為一名基層學校的教師，我深感安全教育對學生的重要性。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身的安全教育能力。在這里，我將分享我的心得體會。

第一段：認識安全教育的重要性。

安全教育是教育工作中的重要環(huán)節(jié)，也是學生健康成長的保障。隨著社會的發(fā)展，各種安全問題層出不窮，才能教育勢在必行。作為一名教師，我們要意識到學生的安全是我們首要的任務。只有在安全的環(huán)境中才能實現(xiàn)教育的目標，才能促進學生的全面發(fā)展。因此，我們應該對安全教育高度重視，將其納入各項教育活動中。

為了進行有效的安全教育，我們需要制定科學合理的安全教育計劃。首先，我們要根據(jù)學生的不同年齡段和特點，確定適應他們的安全教育內(nèi)容和方式。例如，對于小學生來說，我們可以通過講故事、開展游戲等方式來進行安全教育；對于中學生來說，我們可以組織一些實踐活動和講座，提高他們的安全意識。其次，我們要根據(jù)學校的特點和實際情況，確定安全教育的時間和頻率，確保安全教育的全面性和連續(xù)性。

第三段：多種渠道開展安全教育。

安全教育不能僅僅局限于教室內(nèi)，我們還應該通過多種渠道來進行安全教育。除了課堂教育，我們可以通過家訪、家長會、校園廣播等方式向?qū)W生和家長傳遞安全知識。同時，我們還可以積極利用媒體資源，組織宣傳活動，提高學生對安全知識的關注和認識。通過多種渠道的安全教育，能夠更好地發(fā)揮教師和家長在學生安全教育中的作用，形成家校合力，共同保護學生的安全。

安全教育要注重實踐性，只有讓學生親身參與其中，才能真正提高他們的安全意識和自我保護能力。在教學中，我們應該引導學生通過模擬演練、案例分析等方式進行實際操作和思考，加強他們對安全事故的預防和應對能力。同時，我們還可以通過組織學生參加急救和消防知識的培訓，提高他們的應急能力。只有將安全教育與實際操作相結(jié)合，才能真正達到教育的目標。

第五段：評估和改進安全教育效果。

安全教育的工作并不是一勞永逸的，我們應該不斷評估和改進安全教育的效果。通過定期的評估和反饋，我們可以了解教育的成效以及存在的問題，并及時采取相應的措施進行改進。同時，我們還可以開展學生的安全意識調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行針對性的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。

總之，基層學校安全教育是一項至關重要的工作。作為教師，我們要始終保持對學生安全的高度重視，制定科學合理的安全教育計劃，通過多種渠道進行安全教育，注重安全教育的實踐性，并不斷評估和改進安全教育的效果。只有這樣，我們才能夠為學生提供一個安全的學習和成長環(huán)境，保障他們的健康和安全。

基層學校安全條例心得體會報告篇十四

第一段：引言（150字）。

近年來，基層學校發(fā)生的一系列安全事件引起了全社會的廣泛關注和反思。為了確保學生的安全和健康成長，我國于2021年10月1日正式實施了《基層學校安全條例》。在這個法律的指導下，學校各項安全工作得到了明確的規(guī)定和要求，而我作為一名教師，也更加深刻地理解到了安全教育的重要性和學校安全的責任。在實踐中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會，愿意與大家分享。

第二段：明確責任與規(guī)范行為（250字）。

《基層學校安全條例》明確了學校安全工作的責任主體，即學校的校長是第一責任人，其他工作人員也要承擔相應的責任。作為一名教師，我深感這份責任的重大。我時刻保持警惕，不僅要保護好自己的學生，還要保證校園的整體安全。此外，條例中還規(guī)定了各種可能出現(xiàn)的危險情況和對應的行為規(guī)則，讓我們有了更明確的方向。我積極學習與安全相關的知識，提高自己對危險的識別能力和處理問題的能力。我也經(jīng)常與學生進行安全教育，引導他們正確應對各種可能的危險。

第三段：防患于未然（300字）。

《基層學校安全條例》強調(diào)了預防的重要性。在學校安全工作中，我們要做到防患于未然，避免事故的發(fā)生。條例中對學校安全設施和設備的要求非常明確，學校要配備消防設備、急救設備等，以應對各種突發(fā)情況。作為一名教師，我也積極參與學校的安全工作，例如會前檢查課室的安全情況，確保電源、插座等設施運行正常；加強對學生的安全教育，教會他們使用設施時的注意事項；關注食品安全，確保學生的飲食安全。通過這些措施，我們可以有效地避免事故的發(fā)生，保護好學生的安全。

第四段：規(guī)范處置與教育引導（250字）。

條例中明確了危險情況的處理原則和方法，讓我們在遇到問題時能夠有條不紊地處置。比如，當學生發(fā)生傷害事故時，我們要第一時間進行急救，同時通知家長和上級領導；當發(fā)現(xiàn)學生有較強的自殘傾向時，我們要進行積極的心理干預，引導他們走出困境。條例規(guī)定了各種情況下的處理方法，給了我們明確的行動指南。同時，我也注意將這些規(guī)定融入到日常的教育中，讓學生知道如何正確應對危險，增強他們的自我保護意識。

第五段：加強合作與協(xié)調(diào)（250字）。

條例中要求學校與家長、社會機構(gòu)等共同參與和協(xié)調(diào)學生的安全工作。因此，我們要加強與家長的溝通，了解學生的家庭情況和特殊需求，與他們共同護航孩子的成長。同時，還要積極與社會機構(gòu)合作，廣泛宣傳安全知識，提高整個社會對學校安全的關注度。建立一個安全的學校需要全社會的共同努力，只有合作與協(xié)調(diào)，才能真正做到防患于未然，保障學生的安全和健康成長。

總結(jié)（100字）。

《基層學校安全條例》的實施為學校安全工作提供了有力的支持和指導，讓我們更加明確了安全教育的重要性和學校安全的責任。通過這一段時間的實踐，我深刻體會到了預防的重要性，明確了危險情況的處理方法，加強了合作與協(xié)調(diào)，更加堅定了為學生提供安全環(huán)境的決心。我相信，在全體教職員工的努力下，學生的安全問題一定會得到更好的解決。