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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫一
古時(shí)候,親人如果在很遠(yuǎn)的地方,那么人們?nèi)グ菰L親戚的時(shí)候,就要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。即使是坐馬車,最短的時(shí)間也是10多天。而現(xiàn)在就不同了,我們可以乘坐火車,地鐵等交通工具,避免了路途的漫長。即使是去別的很遙遠(yuǎn)的國家,坐飛機(jī)幾十個(gè)小時(shí)就到了,這是在以前想都不敢想的。
在以前人們生了病,通常都是去寺廟里燒香拜佛,祈求各種神靈,從而減輕痛苦。而這些都只會(huì)增加病情罷了,并不能治療疾病??涩F(xiàn)在不一樣了,我們有了各式各樣的醫(yī)療設(shè)備,絕大部分的病都會(huì)被通通治好,而這些足以讓很多的人健健康康的生活。
以前人們希望飛上太空,飛上天空;希望探索宇宙的奧秘,希望和鳥兒一決高下。而現(xiàn)在我們有了飛機(jī),有了火箭,其速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何鳥類。我們甚至還把衛(wèi)星升上了太空,讓衛(wèi)星在太空中有了科技的痕跡。要知道,這要是在以前恐怕永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以前,人們要買東西都得走路,坐馬車。而這個(gè)時(shí)代的我們,因?yàn)榭萍加辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),有了手機(jī),有了電腦,只需要下載一個(gè)軟件,就可以在手機(jī)上購物。
以前,人們?nèi)绻龅讲欢膯栴}都要去問有學(xué)問的人?,F(xiàn)在只需在百度上搜一搜,就可知道答案。真是“不出戶,知天下”。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!笨萍颊盐覀冾I(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界,它正改變著我們這個(gè)賴以生存的世界。我們需要借助科技的力量,讓我們生活變得更加美好。
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫二
_____(本協(xié)議中乙方) 使用_______夢網(wǎng)數(shù)碼科技有限公司(以下簡稱甲方)的夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔產(chǎn)品須保證遵守以下各項(xiàng)規(guī)定:
第一條、知識產(chǎn)權(quán)
夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔產(chǎn)品是由_______夢網(wǎng)數(shù)碼科技有限公司(下面簡稱為甲方)獨(dú)立開發(fā)并擁有的,受到國際知識產(chǎn)權(quán)法律公約保護(hù)的產(chǎn)品。甲方對于該產(chǎn)品擁有所有權(quán)、修改權(quán)、使用權(quán)和最終解釋權(quán)。
第二條、協(xié)議確認(rèn)
本協(xié)議對夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品有效。未與甲方簽定此協(xié)議且未經(jīng)甲方授權(quán)的單位或個(gè)人,不得以任何形式修改、使用、復(fù)制傳播、公開展示、實(shí)施、轉(zhuǎn)載、反編譯,或者用于其它用途。
第三條、用戶權(quán)利與義務(wù)
1、用戶權(quán)利
乙方遵守本《協(xié)議》的各項(xiàng)條款和條件,甲方將授予乙方以下權(quán)利:
a. 應(yīng)用
與甲方簽定此協(xié)議并經(jīng)過甲方授權(quán)可以對于該產(chǎn)品進(jìn)行以下應(yīng)用:系統(tǒng)測試、產(chǎn)品內(nèi)嵌及基于此產(chǎn)品進(jìn)行的其他二次開發(fā)。
b. 性能或基準(zhǔn)測試
在沒有獲得甲方事先書面同意的情況下,乙方不可向任何第三方透露夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本的任何基準(zhǔn)測試結(jié)果。
c 權(quán)利的保留。
甲方保留未在本《協(xié)議》中明示授予乙方的一切權(quán)利。
2.乙方義務(wù)
凡與甲方簽定此協(xié)議并經(jīng)過甲方授權(quán)的用戶應(yīng)當(dāng)自覺遵守此協(xié)議的約定,未經(jīng)甲方授權(quán)或允許的情況下,不得把此產(chǎn)品或嵌有此產(chǎn)品的相關(guān)產(chǎn)品,包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品進(jìn)行復(fù)制傳播、公開展示、推廣、轉(zhuǎn)載、反編譯或應(yīng)用于其他未經(jīng)授權(quán)的用途。用戶有義務(wù)保守該產(chǎn)品的技術(shù)秘密,并對因任何原因造成的泄密現(xiàn)象負(fù)有責(zé)任,甲方保留所有追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。
3.轉(zhuǎn)讓
乙方與甲方簽定相關(guān)協(xié)議后,經(jīng)過甲方授權(quán),乙方可在與第三方簽定保密協(xié)議情況下,提供給第三方含有此產(chǎn)品的軟件、系統(tǒng)或中間件及其他相關(guān)程序產(chǎn)品,包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品。4.對反向工程、反編譯、和反匯編的限制
未經(jīng)甲方授權(quán),不得對夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,進(jìn)行反向工程、反編譯或反匯編及任何形式的破解行為。
第四條、終止
如乙方未遵守本《協(xié)議》的各項(xiàng)條款和條件,甲方有權(quán)終止本《協(xié)議》。同時(shí)乙方必須銷毀甲方向乙方提供的所有資料及文件。
第五條、技術(shù)支持
甲方只對簽定此協(xié)議的用戶提供技術(shù)支持,技術(shù)支持內(nèi)容包括電話、e-mail、文檔、培訓(xùn)等。
第六條、適用法律。
本協(xié)議的有效性、解釋、執(zhí)行及履行和爭議解決適用于中華人民共和國的法律和_______市地方法規(guī)以及信息產(chǎn)業(yè)部之相關(guān)法規(guī)。
甲方:乙方:
(簽字/蓋章)
負(fù)責(zé)人:
年 月 日
二
項(xiàng)目名稱:_________
項(xiàng)目類別:_________
承擔(dān)單位:_________
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:_________
起止年限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
一、研究開發(fā)目標(biāo)、主要內(nèi)容、技術(shù)關(guān)鍵、預(yù)期成果
二、主要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)
三、進(jìn)度安排、年度計(jì)劃內(nèi)容及考核目標(biāo)(按季度填寫)
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│序號│專題名稱│研究內(nèi)容│考核目標(biāo)│起止時(shí)間│負(fù)責(zé)人│
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└──┴──────┴──────┴──────┴──────┴─────┘
四、責(zé)任條款
(一)甲方責(zé)任:
1.甲方應(yīng)按合同約定,協(xié)調(diào)檢查研究進(jìn)展,組織合同驗(yàn)收。
2.甲方可根據(jù)乙方研究進(jìn)展及要求,補(bǔ)簽有關(guān)協(xié)議。
3.甲方責(zé)任未履行合同時(shí),應(yīng)根據(jù)情況,做出適當(dāng)調(diào)整安排。
4.甲方按《信息產(chǎn)業(yè)處科技項(xiàng)目管理及考核實(shí)施細(xì)則》,對項(xiàng)目進(jìn)行考核并兌現(xiàn)乙方獎(jiǎng)金。
(二)乙方責(zé)任:
1.乙方應(yīng)全面履行合同內(nèi)容,接受甲方對乙方研究工作的檢查和協(xié)調(diào),并按時(shí)向甲方提供以下書面報(bào)告:
★項(xiàng)目實(shí)施情況,6月30日之前向甲方提交半年度技術(shù)工作小結(jié)。
★項(xiàng)目完成后,應(yīng)向甲方提交合同執(zhí)行情況總結(jié)報(bào)告,及時(shí)申請合同驗(yàn)收。
2.乙方須按《__知識產(chǎn)權(quán)管理辦法》和合同要求,完成知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,并及時(shí)辦理專利申請。
3.乙方應(yīng)該認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
4.部門負(fù)責(zé)人要全力支持項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的此項(xiàng)科技相關(guān)工作。
五、共同條款
1.本合同一經(jīng)簽定,簽約各方均應(yīng)認(rèn)真履行。在執(zhí)行中,如需變動(dòng)或修改,需由簽約各方協(xié)商一致,簽訂相應(yīng)的補(bǔ)充合同(或協(xié)議),補(bǔ)充合同(或協(xié)議)與本合同具有同等法律效力。
2.違反本合同約定,違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,并采取補(bǔ)救措施,賠償相應(yīng)損失。
3.本合同履行過程中發(fā)生爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決。
4.本合同一式三份,信息化辦公室、負(fù)責(zé)人、承擔(dān)單位各一份。
六、項(xiàng)目(課題)參加人員
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││姓名│單位│性別│年齡│職稱│職務(wù)│專業(yè)│
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│負(fù)││││││││
│├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│責(zé)││││││││
│├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│人││││││││
├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│││││││││
│主├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│要││││││││
│研├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│究││││││││
│人├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│員││││││││
│├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│││││││││
└─┴────┴────┴────┴────┴────┴────┴────┘
甲方(蓋章):_________乙方:(蓋章):_________
負(fù)責(zé)人(簽字):_________負(fù)責(zé)人(簽字):_________
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
說明
填寫說明
1.列入信息產(chǎn)業(yè)處科技計(jì)劃的項(xiàng)目都應(yīng)填寫此合同,合同原則上簽訂到項(xiàng)目一級。
2.合同類別填寫處科研項(xiàng)目或者指揮部科研項(xiàng)目。
3.合同編號統(tǒng)一采用信息產(chǎn)業(yè)處科技計(jì)劃中項(xiàng)目編號,由主管部門填寫。
4.合同一式3份,主管部門(甲方)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后生效,合同正式文本主管部門留存1份。
5.合同按照a4紙格式打印。
三
_____(本協(xié)議中乙方) 使用_______夢網(wǎng)數(shù)碼科技有限公司(以下簡稱甲方)的夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔產(chǎn)品須保證遵守以下各項(xiàng)規(guī)定:
第一條、知識產(chǎn)權(quán)
夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔產(chǎn)品是由_______夢網(wǎng)數(shù)碼科技有限公司(下面簡稱為甲方)獨(dú)立開發(fā)并擁有的,受到國際知識產(chǎn)權(quán)法律公約保護(hù)的產(chǎn)品。甲方對于該產(chǎn)品擁有所有權(quán)、修改權(quán)、使用權(quán)和最終解釋權(quán)。
第二條、協(xié)議確認(rèn)
本協(xié)議對夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品有效。未與甲方簽定此協(xié)議且未經(jīng)甲方授權(quán)的單位或個(gè)人,不得以任何形式修改、使用、復(fù)制傳播、公開展示、實(shí)施、轉(zhuǎn)載、反編譯,或者用于其它用途。
第三條、用戶權(quán)利與義務(wù)
1、用戶權(quán)利
乙方遵守本《協(xié)議》的各項(xiàng)條款和條件,甲方將授予乙方以下權(quán)利:
a. 應(yīng)用
與甲方簽定此協(xié)議并經(jīng)過甲方授權(quán)可以對于該產(chǎn)品進(jìn)行以下應(yīng)用:系統(tǒng)測試、產(chǎn)品內(nèi)嵌及基于此產(chǎn)品進(jìn)行的其他二次開發(fā)。
b. 性能或基準(zhǔn)測試
在沒有獲得甲方事先書面同意的情況下,乙方不可向任何第三方透露夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本的任何基準(zhǔn)測試結(jié)果。
c 權(quán)利的保留。
甲方保留未在本《協(xié)議》中明示授予乙方的一切權(quán)利。
2.乙方義務(wù)
凡與甲方簽定此協(xié)議并經(jīng)過甲方授權(quán)的用戶應(yīng)當(dāng)自覺遵守此協(xié)議的約定,未經(jīng)甲方授權(quán)或允許的情況下,不得把此產(chǎn)品或嵌有此產(chǎn)品的相關(guān)產(chǎn)品,包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品進(jìn)行復(fù)制傳播、公開展示、推廣、轉(zhuǎn)載、反編譯或應(yīng)用于其他未經(jīng)授權(quán)的用途。用戶有義務(wù)保守該產(chǎn)品的技術(shù)秘密,并對因任何原因造成的泄密現(xiàn)象負(fù)有責(zé)任,甲方保留所有追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。
3.轉(zhuǎn)讓
乙方與甲方簽定相關(guān)協(xié)議后,經(jīng)過甲方授權(quán),乙方可在與第三方簽定保密協(xié)議情況下,提供給第三方含有此產(chǎn)品的軟件、系統(tǒng)或中間件及其他相關(guān)程序產(chǎn)品,包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔等產(chǎn)品。4.對反向工程、反編譯、和反匯編的限制
未經(jīng)甲方授權(quán),不得對夢網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,進(jìn)行反向工程、反編譯或反匯編及任何形式的破解行為。
第四條、終止
如乙方未遵守本《協(xié)議》的各項(xiàng)條款和條件,甲方有權(quán)終止本《協(xié)議》。同時(shí)乙方必須銷毀甲方向乙方提供的所有資料及文件。
第五條、技術(shù)支持
甲方只對簽定此協(xié)議的用戶提供技術(shù)支持,技術(shù)支持內(nèi)容包括電話、e-mail、文檔、培訓(xùn)等。
第六條、適用法律。
本協(xié)議的有效性、解釋、執(zhí)行及履行和爭議解決適用于中華人民共和國的法律和_______市地方法規(guī)以及信息產(chǎn)業(yè)部之相關(guān)法規(guī)。
甲方:乙方:
(簽字/蓋章)
負(fù)責(zé)人:
年 月 日
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫三
爺爺是個(gè)新聞迷,每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在藤椅上看新聞聯(lián)播,這成了他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
有一次,妹妹正在看動(dòng)畫片,可平時(shí)對妹妹十分寵愛的爺爺卻將遙控器搶了過來,說:“新聞聯(lián)播開始了,先給我看會(huì)兒?!睙o論妹妹怎么央求他,他都置之不理,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,津津有味地品味新聞。我奇怪極了,等他看完電視,我走過去問他:“爺爺,你怎么那么喜歡看新聞聯(lián)播呀?”爺爺興奮起來,伸出四個(gè)手指,在我眼前晃了晃,說:“我追新聞已經(jīng)追了四十年了?!蔽业纱罅搜劬?,問:“四十年前哪來的電視?沒有電視又怎么播報(bào)新聞?”爺爺摸了摸我的頭,說:”你聽我慢慢地說
“分田到戶后,公社在村頭安裝了一個(gè)高音喇叭。每天傍晚,大伙兒干活累了,都捧著飯碗,坐在喇叭底下的石頭上,豎起耳朵聽著廣播,七嘴八舌地議論著。有時(shí)一條新聞能讓人回味好幾天。
“大約過了兩三年后,我們家買了凱歌牌收音機(jī)。那真比廣播好多了,刮風(fēng)下雨都能聽到新聞。但也有點(diǎn)兒麻煩,要不停地更換頻道,而且也有許多‘沙沙’的雜音。
“又過了幾年,我買了我們村第一臺熊貓牌黑白電視。你知道我為什么那么著急買嗎?”我搖了搖頭,用疑惑的眼神望著他。爺爺?shù)靡獾卣f:“當(dāng)然是為了看新聞。那時(shí)的電視機(jī)圖像不清晰,風(fēng)一吹就會(huì)出現(xiàn)‘雪花’或‘橫紋’上下抖動(dòng),這時(shí)得去外面搖天線桿。
“后來又換了幾次,我們從黑白到液晶,尺寸、視覺、畫質(zhì)一次比一次好。新聞的內(nèi)容也更加豐富了“聽了爺爺?shù)慕榻B,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來他跟新聞?dòng)羞@么深的情結(jié)。
最近幾天,我覺得爺爺變了,竟然把遙控器讓給了妹妹,“新聞聯(lián)播“換成了妹妹的”動(dòng)畫世界“,他自己一個(gè)人躲在房間里。我偷偷地走過去,看看爺爺在干什么。我吃驚極了,他竟然帶著他的老花鏡,手里捧著ipad,劃過來劃過去,不時(shí)地嘀咕幾句。”爺爺不看新聞了?“我拍了拍他的肩膀。爺爺笑瞇瞇地拿起了ipad,”我這邊幾分鐘更換一次最新新聞。科技的發(fā)展會(huì)帶給我們很多便捷的享受?。 ?/p>
爺爺真是個(gè)新聞迷。
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫四
科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具,比如手機(jī)。現(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī),有了它,你可以隨時(shí)隨地購物訂票理財(cái)。肚子餓了,你可以先在手機(jī)上下單,再到飯店現(xiàn)場提取,或直接外賣送到家。有了手機(jī),你可以輕松出門,約車導(dǎo)航訂酒店都很簡單,你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒鐘表日歷字典天氣預(yù)報(bào),等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了!因?yàn)橐苿?dòng)支付不帶錢,只需要帶個(gè)手機(jī)就好,而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手,小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然,這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。
隨著科技的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了,有得到語文(英語)100分云課堂多看閱讀……通過這些軟件,我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識,讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。
除了學(xué)習(xí),我們的工作也得到了科技的助力。比如,云服務(wù),可以幫人們整理查看保管文件資料數(shù)據(jù)照片云筆記……
人們的社交也方便多了,以前你只能打電話發(fā)信息,如果出國了還要花好多的錢,可現(xiàn)在,只要有網(wǎng)絡(luò),都可以通過qq微信等工具免費(fèi)聊天。
現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好,那未來呢?
我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯可燃冰太陽能,這樣就不會(huì)有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們通過垃圾處理機(jī),就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類,一類是可以環(huán)保再利用的垃圾,通過地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒用的垃圾,扔進(jìn)處理機(jī)就會(huì)被粉碎掉,變成水排到下水道里。
未來的城市會(huì)變得更加安全,處處都有高清攝像頭gps定位人臉識別語音識別大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事,很快就會(huì)被瞄準(zhǔn)抓住了。
未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽,未來的人工智能也會(huì)越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻,很多很厲害的機(jī)器人,比如阿爾法狗和阿爾法元大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。
生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代,未來還會(huì)更加美好!我們真幸福!
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新之路 吾將上下而求索!
從小,我就是個(gè)對任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會(huì),我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師鼓勵(lì)我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,我喜歡解幾何題時(shí),嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),尤其喜歡做試驗(yàn),因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項(xiàng)深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個(gè)人都擁有的能力。
八年級時(shí),我們開始接觸物理學(xué),那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎(jiǎng)。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機(jī)”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因?yàn)榘l(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個(gè)在為社會(huì)進(jìn)步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實(shí),讓科技服務(wù)于人民。
這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫六
根據(jù)教育局《關(guān)于開展第二十屆“科技之春”進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神,從三月份起,我校認(rèn)真開展為期一個(gè)月的“科技之春”進(jìn)校園節(jié)活動(dòng),通過活動(dòng)中使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)了小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了小學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)?,F(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓落實(shí)、求實(shí)效
我們學(xué)校成立了科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,由少先大隊(duì)牽頭,組織班主任和科學(xué)課教師參加,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
二、明確目標(biāo)內(nèi)容,科學(xué)組織各項(xiàng)活動(dòng)
在宣傳活動(dòng)中,我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想,以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
三、深挖活動(dòng)內(nèi)涵,務(wù)求活動(dòng)形式多樣、豐富多彩
(一)開辟專欄,大力宣傳
利用學(xué)校宣傳欄開辟“科普園地”、利用國旗下講話、黑板報(bào)、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識,比如,我
國取得的一些科技成果(如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等)、z新科技動(dòng)態(tài)等,并召開科普知識專題講座。通過廣泛的宣傳,讓學(xué)生了解了更多的科技知識,營造了濃郁的科技氛圍。
(二)開展豐富的科普活動(dòng)
1、開展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報(bào)科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識,多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃在電教室播放了科普知識宣傳影片。讓學(xué)生更直觀的了解到科普知識和科普技能,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)。
3、在師生中開展科普征文比賽。以“學(xué)科學(xué)用科學(xué)”為主題,組織4—6年級學(xué)生參加了征文比賽,讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對科學(xué)的感性認(rèn)識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛之情。
4、組織開展科技手抄報(bào)、科技小制作、科技幻想繪畫等項(xiàng)目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄報(bào)、小制作、幻想繪畫比賽活動(dòng),活動(dòng)共收到學(xué)生作品百余幅(件),43名學(xué)生獲獎(jiǎng)。使學(xué)生在動(dòng)手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
5、小學(xué)生科學(xué)知識競賽。學(xué)校組織近百名學(xué)生開展科普知識競賽,本次競賽題目范圍廣、內(nèi)容豐富,為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識的機(jī)會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)并懂得了科學(xué)。
通過這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。
關(guān)于科技口語翻譯心得體會(huì)如何寫七
當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì),去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團(tuán)?;顒?dòng)過程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動(dòng)手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán),制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng):
1、定期開展航模知識講座,以大量事實(shí)說明了航天與國計(jì)民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。
2、航模動(dòng)手制作競賽,在制作過程中,同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂,增強(qiáng)了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學(xué)思維意識,增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。
3、電子制作中,學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),了解了一些家庭用電的常識,以及親自動(dòng)手焊接,學(xué)會(huì)了一些簡單的焊接方法。
4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實(shí)際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動(dòng)手能力得到了提高。
我們科技活動(dòng)小組每周一進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)學(xué)生來得很齊,他們對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)?;顒?dòng)以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。
我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞技室和操場,在實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
通過開展各種各樣的科技活動(dòng),學(xué)生在動(dòng)手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。
社團(tuán)活動(dòng)開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。
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